ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Dise��o De Productos Electronicos Con Microcontroladores ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 451 - 500 de 17.342 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Mayo de 2022
  • Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    SEMBLANZA PROFESIONAL Uno de los retos en la vida personal son precisamente lo que te propongas llevar a cabo en tu vida productiva, ya que durante este tiempo si lo haces con apego a tu propia vocación los resultados serán los mas apegados a una realidad que de ti se esperan, y que sean como una fuente inagotable del cual fluyen para dar paso a profesionistas que han de ser responsables de guiar una comunidad,

    Enviado por JuanaMa / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Del Curso

    Productos Del Curso

    PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. TEMA UNO. RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa “Es más fácil juzgar el talento de un hombre

    Enviado por orgamo84 / 3.187 Palabras / 13 Páginas
  • Tecnica En Ventas De Productos Y Servicios

    Tecnica En Ventas De Productos Y Servicios

    EL IMPERIO OTOMANO Imperio turco que duró aproximadamente desde 1300 hasta 1922, y durante su mayor extensión territorial abarcó tres continentes, desde Hungría al norte hasta Adén al sur, y desde Argelia al oeste hasta la frontera iraní al este, aunque su centro de poder se encontraba en la región de la actual Turquía. A través del Estado vasallo del kanato de Crimea, el poder otomano también se expandió por Ucrania y por el sur

    Enviado por ladyocaqui / 3.045 Palabras / 13 Páginas
  • Producto 17

    Producto 17

    PRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias

    Enviado por Mazter_osito / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 17

    Producto 17

    ACTIVIDADES DE INICIO ACTIVIDADES DE DESARROLLO ACTIVIDADES DE CIERRE * Preguntar a los alumnos que formas son las que son las que observa dentro del salón. * Preguntar a los alumnos que figuras geométricas conoce. * Compare los diversos objetos y formas del salón con las figuras geométricas que conoce. * Que elabore en su cuaderno, un listado de las figuras geométricas y las represente (dibuja la figura). * Salir a observar las nubes y

    Enviado por jibujal / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 1 Cbfc

    Producto 1 Cbfc

    PRODUCTO 3 III. currículo 2011: plan de estudios. CONCEPTOS CLAVE CARACTERÍSTICAS CURRICULO 2011  Plan de estudios.  Integra y articula los programas de los 3 niveles de la Educación Básica.  Define los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. PERFIL DE EGRESO  Define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel importante en el proceso de articulación de los 3 niveles. 

    Enviado por MARCHe / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Productos civiles

    Productos civiles

    PREPARATORIO PRIVADO II. I. CIVIL BIENES 1. ¿QUÉ ES EL PATRIMONIO?: RTA: Es el conjunto de derechos y obligaciones de que es titular una persona, el cual se considera como una universalidad jurídica. 2. ¿CUÁLES ESCUELAS CONCIBEN EL PATRIMONIO?: RTA:  ESCUELA CLÁSICA:  Dice que el patrimonio es algo abstracto e independiente de los elementos que lo conforman  Postulados:  Todas las personas tenemos patrimonio por el hecho de ser personas.  Siempre

    Enviado por FRTK / 9.509 Palabras / 39 Páginas
  • Microcontrolador

    Microcontrolador

    DISEÑO, PROGRAMACIÓN E IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE CONTROL CON EL MICROCONTROLADOR PIC 16F84 INTRODUCCIÓN En el siguiente proyecto de Microcontroladores PIC haremos una explicación teórica sobre su funcionamiento, programación y sus características principales, para así llegar al desarrollo del diseño y su implantación práctica. Para este proyecto se utilizara el PIC 16F84 o en su defecto el PIC 16C84. Ya que el " PIC 16F84 " es un MICROCONTROLADOR con memoria de programa tipo

    Enviado por jorgeo23 / 5.416 Palabras / 22 Páginas
  • Métodos para asignar los costos conjuntos a los productos conjuntos

    Métodos para asignar los costos conjuntos a los productos conjuntos

    3.3.3 Métodos para asignar los costos conjuntos a los productos conjuntos A continuación se enlistan los casos que pueden presentarse en la producción de costos conjuntos y se agrupan como sigue: A. Cuando el valor del subproducto se contabiliza al venderse B. Cuando se asigna al subproducto un valor de mercado o de recuperación C. Cuando existe un punto de separación del producto principal y del subproducto. D. Cuando se fija un costo estándar a

    Enviado por gustavoasican / 2.092 Palabras / 9 Páginas
  • Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    PRODUCTOS DEL TEMA III.- ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Si bien es cierto que la implementación de una nueva reforma conlleva un análisis profundo de la misma, los docentes no podemos quedarnos solo con la información teórica, sino que es necesario un cambio de actitudes para que esta funcione. Por ello, hay que establecer compromisos que permitan fortalecer la Educación al dar herramientas para que los alumnos se

    Enviado por juvelricoc / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Octavo Producto De Trabajo Del Diplomado

    Octavo Producto De Trabajo Del Diplomado

    OCTAVO PRODUCTO DEL TRABAJO: OBSERVACIONES DEL MAPA CONCEPTUAL DE LA ASIGNATURA ANALIZADA. Considero que el programa de estudio 2009 viene claro en cuanto a las competencias que hay que desarrollar, si se revisa el plan, nos trae que competencias se tienen que desarrollar en cada asignatura de cada grado. Establezco que a diferencias de los planes y programas de 1993, los auxiliares indispensables en esa época eran los libros para el maestro y los avances

    Enviado por orimat / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Desimosexto Producto

    Desimosexto Producto

    Producto Decimosexto ¿En qué medida los tipos de evaluación invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La Reforma Integral de la Educación Básica tiene como marco la articulación curricular, este es el primer requisito para lograr el perfil de egreso esto implica integrar los niveles de preescolar (2004), Primaria (2009) y Secundaria (2006) para que pueda existir congruencia y seguimiento en las competencias a desarrollar, mencionando que éstas no se

    Enviado por aldogaytan / 1.115 Palabras / 5 Páginas
  • PRODUCTOS Y SUS MODIFICACIONES

    PRODUCTOS Y SUS MODIFICACIONES

    I. JUEGO DE VIDEO 1. Atari 2. VideoSport MK2 3. Game & Watch, 4. Master System, 5. Videomaster Home T.V. Game 6. Nintendo 7. Super Nintendo 8. Consolas de juegos con fichas 9. Consolas de juegos con palancas 10. Nintendo 64 11. GameBox 12. Play Station 1 13. Play Station 2 14. Xbox 15. Nintendo Wii 16. Play Station Portati 17. Wii Tactil 18. Game Boy 19. Sega Saturn 20. Nintendo 3DS II. SISTEMAS OPERATIVOS

    Enviado por milagros18 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 11 Modulo 2 Rieb

    Producto 11 Modulo 2 Rieb

    M_2 A_11 EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Uno de los principales retos que nos enfrentamos hoy en día como docentes es la enseñanza de la educación por competencias. Es decir la educación ya no radica en lo que podemos enseñar sino en lo qué el alumno sabe para partir de estos conocimientos nuestra enseñanza y hacer así más significativo y funcional su aprendizaje. Todas y cada una de las

    Enviado por lupinchis16 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Informacion Del Registro De Poderes Electronico En Guatemala

    Informacion Del Registro De Poderes Electronico En Guatemala

    REGISTRO DE PODERES I. Definición La palabra registro significa; oficina pública dedicada a la inscripción en los libros preparados al efecto de determinados actos y contratos, para asegurar, principalmente, su publicidad.1 Por lo tanto, el registro de poderes, en atención a las funciones que cumple en nuestro país, podría definirse como la oficina publica cuya función es revisar, inscribir, anotar, cancelar emitir certificaciones, entre otras tareas dejando constancia de lo realizado. El objeto directo e

    Enviado por marijosebergan / 3.403 Palabras / 14 Páginas
  • Qué productos consume mas a la semana

    Qué productos consume mas a la semana

    1.- ¿Cuál es su nombre? 2.-Cuando sale de compras ¿Qué productos prefiere comprar? Escríbelos en orden de preferencia. __________________ _____________________ __________________ ___________________ __________________ ______________________ 3.- ¿ En realidad funcionan los productos que copra?¿por que? a) Si b) No c) En ocasiones 4.- ¿ Considera necesario todo lo que compra?¿por que? a) Si b) No c) La mayoría 5.- ¿Qué productos consume mas a la semana? a) Higiénicos b) Alimenticios c)Moda d) Otros 6.-¿ Con que

    Enviado por frias / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    ,kSEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA El rol del maestro ha venido modificándose a lo largo de la historia y con base a las exigencias de cada momento, tiempo y espacio. Hoy, cuando la historia nos ha enseñado y la realidad lo ha evidenciado, hoy cuando aquellos problemas de antaño no han tenido solución y lejos de ello se han agudizado, surge la necesidad de continuar con ese proceso permanente de renovación,

    Enviado por profdanilo / 4.559 Palabras / 19 Páginas
  • Productos innovadores

    Productos innovadores

    El objetivo: desarrollar productos innovadores, saludables y de la más alta calidad, mediante la búsqueda constante de nuevas tecnologías que nos permitan estar a la vanguardia y ofrecer nuevas y mejores opciones a nuestros clientes y consumidores el Director General de Barcel, Gabino Gómez reafirmó que la alta competitividad y la exigencia de los consumidores en las últimas décadas han obligado a las empresas de todo el mundo a elevar la calidad de sus productos

    Enviado por secrag95 / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • MEMORIAS Y MICROCONTROLADORES

    MEMORIAS Y MICROCONTROLADORES

    MEMORIAS Y MICROCONTROLADORES 1. MEMORIA ROM 03 2. MEMORIA RAM 07 3. MEMORIA EPROM 16 4. MEMORIA EEPROM 18 5. MEMORIA FLASH 21 6. MICROCONTROLADORES 24 MEMORIA ROM La memoria de sólo lectura, conocida también como ROM (acrónimo en inglés de read-only memory), es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos electrónicos, que permite sólo la lectura de la información y no su escritura, independientemente de la presencia o no de una fuente

    Enviado por LEICAJ / 9.807 Palabras / 40 Páginas
  • DESARROLLO DE PRODUCTOS

    DESARROLLO DE PRODUCTOS

    COMERCIO INTERNACIONAL El comercio internacional debemos entenderlo como el intercambio de bienes y servicios entre un residente y un no residente con el fin de satisfacer las necesidades y deseos tanto de particulares(individuos, empresa) como también de estados; el comercio internacional se lleva acabo con el fin de mejorar el aspecto económico y social de un determinado país, es decir se busca el desarrollo y crecimiento sostenible , para ello es fundamental crear nuevas alianzas

    Enviado por zwein / 6.024 Palabras / 25 Páginas
  • Producto 12 Rieb

    Producto 12 Rieb

    PRODUCTO DECIMOSEGUNDO ¿QUÉ PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZARLA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? EXISTEN MUCHAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS ALGUNAS DE ELLAS SON; VER MUCHA TELEVISIÓN COMERCIAL, NO ESTABLECER REGLAS ADECUADAS PARA EL ESTUDIO, LA DIVERSIÓN Y LA CONVIVENCIA, NO PRACTICAR LOS VALORES EN FORMA CONGRUENTE DEJARSE INFLUIR POR UNA SOCIEDAD CONSUMISTA Y MATERIALISTA, LA DISCRIMINACIÓN, EL INDIVIDUALISMO ES DECIR NO PENSAR COMO PARTE DE UN GRUPO

    Enviado por dianaedithportal / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Aspectos psico-sociales de los productos y servicios

    Aspectos psico-sociales de los productos y servicios

    • Aspectos psico-sociales de los productos y servicios, Poco es lo que se ha avanzado en la medición de la motivación del consumidor. Ello puede deberse en gran parte a una falta de operacionalización; no se ha delimitado qué se entiende por motivación en la investigación de mercados; para los que se dedican a las labores de mercadeo las razones o motivos pueden ser conscientes o “inconscientes” y lo más importante puede ser el estudio

    Enviado por acarolinag15 / 6.095 Palabras / 25 Páginas
  • Faces Para El Desarrollo De Un Producto

    Faces Para El Desarrollo De Un Producto

    CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO De acuerdo con la teoría y práctica de Marketing, todo producto atraviesa por 5 etapas básicas en su vida: Investigación y desarrollo: Creación de producto, hasta definir, en coordinación con el estudio de necesidades del mercado, las características finales que tendrá. Es la etapa de “formación” del producto. Este periodo está caracterizado por una fuerte investigación en diseño, pruebas, etc… frente a cero ventas. Introducción o lanzamiento: Construye el

    Enviado por escarrega / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Inventario de Productos

    Inventario de Productos

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LEÓN. LIC. EN INFORMÁTICA. PROFESOR: Lic. Edgar Manuel Delgado Tolentino. MATERIA: Taller de Investigación I. PROYECTO: Inventario de Productos. ALUMNO: Chávez Palacios José Francisco. FECHA DE ENTREGA: ÍNDICE GENERAL 1. INTRODUCCIÓN 4 1.1. Justificación del Problema 5 1.2. Objetivo general 5 1.3. Objetivos específicos 6 1.4. Alcances y Limitaciones 6 1.4.1. Alcances 6 1.4.2. Limitaciones 6 1.5. Viabilidad 7 1.5.1. Viabilidad Económica 7 1.5.2. Viabilidad Técnica 7 1.6. Tipo de Investigación 7

    Enviado por nazis.com / 5.354 Palabras / 22 Páginas
  • Productos Rieb

    Productos Rieb

    Sesión 1. Producto 1. SEMBLANZA. Desde la infancia tuve la intención de ser maestro por estar rodeado de familiares maestros que en cierta forma influenciaron mi gusto por la docencia al ver el amor con el que se entregaban a esta profesión tan bonita que es el educar a la sociedad. Tanto fue la influencia que tengo dos hermanos que son maestros y que hoy ejercemos ese compromiso con la sociedad casagrandense en el que

    Enviado por corinavargas / 308 Palabras / 2 Páginas
  • MERCIO ELECTRÓNICO: MERCADOS DIGITALES, BIENES DIGITALES

    MERCIO ELECTRÓNICO: MERCADOS DIGITALES, BIENES DIGITALES

    1.- Mencione y describe cuatro tendencias de negocios y tres tendencias de tecnología que dan forma al comercio electrónico actual. NUEVOS DESARROLLOS EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO TRANSFORMACIÓN DE LOS NEGOCIOS La primera ola del comercio electrónico transformó el mundo de los negocios de los libros, la música y los viajes aéreos. En la segunda ola, ocho nuevas industrias están enfrentando un escenario de transformación similar: teléfonos, películas, televisión, joyería, bienes raíces, hoteles, pagos de cuentas

    Enviado por me489 / 3.495 Palabras / 14 Páginas
  • Definición del Producto

    Definición del Producto

    Nombre del proyecto: Instalación de la jugueria “ Su casita” Definición del Producto. Es un negocio dedicado a la preparación y venta de jugos de frutas naturales, el factor fundamental para la preparación de nuestro producto es la calidad de las frutas elegidas, así como su correcta preparación y la constante variación en combinaciones y sabores, que son las características primordiales que nuestro producto brinda, para obtener ventajas competitivas sobre nuestros competidores y así lograr

    Enviado por Cutberta / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Comercio Electronico Ley 527

    Comercio Electronico Ley 527

    EL COMERCIO ELECTRONICO, UN CAMBIO DE PENSAR A finales de la década de los noventa del siglo pasado, las economías de las naciones se dirigieron hacia un fenómeno llamado la globalización, entregándose la gran mayoría a este proceso, por lo que en las economías emergentes se tenían que apresurar para estar en un nivel más o menos optimo en comparación con las naciones del primer mundo que poseían por supuesto y obviamente una mayor fuerza

    Enviado por ginnautria / 1.013 Palabras / 5 Páginas
  • Contrato Electronico

    Contrato Electronico

    Los negocios jurídicos, la contratación y la creación de relaciones jurídicas entre los seres humanos siempre ha sido una constante. Desde sus inicios el hombre busco las alternativas y soluciones que le permitieran llevar a cabo actos mediante los cuales pudieran satisfacer necesidades a través de bienes o servicios en manos de otros individuos. Así todas estas operaciones siempre llevaban inmersa un documento, tangible, perceptible por los sentidos; sin duda el hombre creo una costumbre

    Enviado por IvanEnst / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • Los productos de temporada

    Los productos de temporada

    1. ¿Por qué dentro de su plan de negocio no tiene en cuenta la estacionalidad de su producto? Porque según la información recolectada a través de las encuestas realizadas a los empresarios de nuestro mercado objetivo, podemos concluir que las empresas requieren la adquisición de los productos de software para la cual no hay una periodo definido, estos se definen de acuerdo a la planeación anual de cada empresa, es decir, de acuerdo a las

    Enviado por gimenas / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Del Tema 2 Pensamiento Critico Y Cientifico

    Productos Del Tema 2 Pensamiento Critico Y Cientifico

    El Laicismo LA RELEVANCIA DELA PROFESIÓN DOCENTE ANTE LOS DESAFÍOS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS 2011 Actividad 4: Relevancia de la profesión docente. Pregunta generadoras: 1.- ¿Qué implica la autonomía moral e intelectual y cómo se relaciona con el pensamiento laico? Formar ciudadanos autónomos capaces de actuar y tomar decisiones con un criterio propio que lo lleve a formar su vida profesional y un proyecto de vida personal. 2.- ¿Cuál es la relación entre la laicidad como proyecto

    Enviado por giselalunag / 291 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTO 14 DE LA RIEB

    PRODUCTO 14 DE LA RIEB

    CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA ¿Cómo conocemos? Geografía para la vida. Cuidemos el mundo México al final del siglo XX y albores del siglo XXI. TEMA La prevención de riesgos. Las medidas de conservación. El aprovechamiento de los materiales. Aprendizajes esperados. Aplica conocimientos acerca de la prevención de riesgos en la adolescencia, la dinámica del ambiente, la propagación del sonido y la corriente eléctrica en el desarrollo de un proyecto. Expresa curiosidad e interés en el

    Enviado por CLAUDIAARGUMEDO / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Norma Oficial Mexicana NOM-247-SSA1-2008, Productos y servicios

    Norma Oficial Mexicana NOM-247-SSA1-2008, Productos y servicios

    Norma Oficial Mexicana NOM-247-SSA1-2008, Productos y servicios. Cereales y sus productos. Cereales, harinas de cereales, sémolas o semolinas. Alimentos a base de: cereales, semillas comestibles, de harinas, sémolas o semolinas o sus mezclas. Productos de panificación. Disposiciones y especificaciones sanitarias y nutrimentales. Métodos de prueba (DOF del 27 de Julio de 2009) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-247-SSA1-2008, PRODUCTOS Y SERVICIOS.

    Enviado por MALINALI / 8.618 Palabras / 35 Páginas
  • Posible Venta Del Producto En El Mercado

    Posible Venta Del Producto En El Mercado

    Posible venta del producto en el mercado Para que un producto tenga éxito debe ser innovador y que sea útil en el mercado y para esto veremos los siguientes puntos: Innovación: Lo primero en lo que ha de pensar un emprendedor. Peter Drucker dice que que las dos áreas de la empresa que son totalmente determinantes son la innovación y el marketing. Hay empresas que fracasan porque desarrollan productos o tecnologías muy innovadoras pero no

    Enviado por pepegranjero9 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Tercer Modulo Rieb Productos

    Tercer Modulo Rieb Productos

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA MODULO 3: PLANEACIÓN Y ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA DE 2° Y 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRODUCTOS FINALES DEL MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRESENTA PROFESOR: OTILIO

    Enviado por danteillapu / 4.250 Palabras / 17 Páginas
  • Producto 1 Modulo 2

    Producto 1 Modulo 2

    SECUENCIA DIDÁCTICA. ESCUELA: CENTRO DE ATENCION MULTIPLE (TACICUARO). PERIODO: del 14 al 26 de febrero del 2011. GRADO: 2° CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (ESPAÑOL) Y PENSAMIENTO MATEMATICO. BLOQUE: II. AMBITO Y PROYECTO: DE LITERATURA. Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones. AREA: MAESTRA DE COMUNICACIÓN. APRENDIZAJES ESPERADOS PROPOSITOS • Hacer una interpretación global del contenido de un cuento. • Identifica los eventos más importantes del cuento,

    Enviado por lilias / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategia para el desarrollo de productos

    Estrategia para el desarrollo de productos

    FORTALEZAS •Insumos a bajo costo, de calidad y al momento requerido, evitando stocks. Son sus mismos proveedores. •Ubicación en zona comercial, de alto tránsito peatonal. •Alto grado de higiene para el puesto, como para el personal. •Variedad de jugos, e incluso el cliente puede escoger su combinación (personalizado) • DEBILIDADES •Se requiere una inversión para los equipos (refrigeradora, licuadora, sillas, vajillas, instalación de luz y agua, estantes, vitrinas etc.). •El personal de la juglería son

    Enviado por ruben2481 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Producto 5 Segundo Modulo De La Nueva Reforma 2 Y 5 Grado

    Producto 5 Segundo Modulo De La Nueva Reforma 2 Y 5 Grado

    PRODUCTO 5 ACTIVIDAD 14 El desempeño concreto de un individuo en realidad estos son a su vez impresión de todo aquello que subyace en las respuestas de los sujetos, con los elementos cognitivos, motores y socioafectivos implícitos en los que el sujeto hace o debe hacer, el concepto de competencia involucra habilidad, aptitudes, capacidad y un desempeño experto. El desempelo es la expresión concreta de los recursos que pone en juego al individuo cuando lleva

    Enviado por dianaramos / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Protocolo electrónico

    Protocolo electrónico

    Es un protocolo electrónico que contiene una seria de reglas que se deben tener en cuenta a la hora de utilizar Internet estos protocolos se deben poner en practica a la hora de hacer correos electrónicos a la hora de interactuar con chats, con foros etc. Es decir cualquier tipo de comunicación que se va a realizar por medio de Internet. Es muy importante seguir esta seria de normas al momento de interactuar con una

    Enviado por fernandogarcia / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Componentes electrónicos

    Componentes electrónicos

    Jonathan Andrés Vásquez Valle 110983 UJT SENA Tatan.javv@hotmail.com javtatan@misena.edu.co Resumen Los tiristores son componentes electrónicos constituidos por elementos semiconductores que utilizan realimentación interna para producir una conmutación. En el caso del transistor uniunión (en inglés UJT: UniJuntion Transistor) es un tipo de tiristor que contiene dos zonas semiconductoras. Tiene tres terminales denominados emisor (E), base uno (B1) y base dos (B2). Palabras Clave: SCR, transistor, UJT, Símbolo, Objetivos Mostrar características del UJT Mostrar el funcionamiento

    Enviado por javtatan / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • Contrato De Compraventa Electronico

    Contrato De Compraventa Electronico

    CONTRATO DE COMPRAVENTA ELECTRONICO Es de amplio conocimiento que el comercio electrónico es producto del siglo XX, el campo de la tecnología y de los programas informáticos han revolucionado las comunicaciones gracias al surgimiento de redes de comunicaciones informáticas, bajo las cuales interactúan los seres humanos, tanto a nivel personal como empresarial o comercial. El mundo de los negocios no ha sido ajeno a esta revolución, pues en la actualidad, los negocios se pueden llevar

    Enviado por lulismar / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • Definición del producto bruto interno (PBI)

    Definición del producto bruto interno (PBI)

    INDICE Introduccion 1. Definición del producto bruto interno (PBI) 2 . Métodos de cálculo del producto bruto interno 2.1 Metodo de la Produccion 2.2 Metodo del Gasto 2.3 Metodo del Ingreso 3 . La construcción de índices de precio 4 . Expectativas 4.1 E. Estadisticas 4.2 E. Adaptativas 4.3 E. Racionales 5. El (PIB) en el Peru 5.1 Comportamiento del producto bruto interno peruano 5.1.1 Analsis de los Sectores mas Dinamicos 5.2 Conclusiones y Recomendaciones

    Enviado por Jordan1234 / 4.643 Palabras / 19 Páginas
  • Papel Del Ingeniero Electrónico Frente A La Responsabilidad Y La Autonomía Tecnológica.

    Papel Del Ingeniero Electrónico Frente A La Responsabilidad Y La Autonomía Tecnológica.

    Papel del Ingeniero Electrónico frente a la Responsabilidad y la Autonomía Tecnológica. Neydy Susana Balanta Lucumi 20041005011 Humanidades IV. Grupo 03 Introducción En el siguiente ensayo se plantea una breve reflexión basada en el proceso de desarrollo tecnológico del país durante el siglo XX y como sus características influyeron en las nacientes carreras tecnológicas y en la formación de los profesionales producto de ellas. Se resalta el papel del Ingeniero Electrónico el cual en el

    Enviado por theaoch / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • EL VICEPRESIDENTE, EL GERENTE DE PRODUCTO Y EL MALENTENDIDO

    EL VICEPRESIDENTE, EL GERENTE DE PRODUCTO Y EL MALENTENDIDO

    EL VICEPRESIDENTE, EL GERENTE DE PRODUCTO Y EL MALENTENDIDO: Tom Brewster, uno de los gerentes de ventas foráneos de Major Tool Works, Inc, fue ascendido a subgerente de producto, su primer puesto en la oficina central de un grupo de productos que le eran relativamente desconocidos. Poco después que inició su nuevo encargo, uno de los vicepresidentes de la empresa, Nick Smith, convocó a una reunión de gerentes de productos y cierto personal administrativo, para

    Enviado por rafaeladiaz / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Producto decimosexto

    Producto decimosexto

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en

    Enviado por luisysol / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Producto Act 23

    Producto Act 23

    CÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO? 1. Introducción En la actualidad llamamos literatura al arte cuyo material es el lenguaje y al conjunto de obras específicamente literarias. Desde que se inventó la escritura ésta ha sido el vehículo idóneo de la transmisión literaria. La Poética o Ciencia de la literatura es aquella que tiene por objeto la fundamentación teórica de los estudios literarios. Una de las disciplinas que forman parte de esta ciencia es la Crítica

    Enviado por MinervaLeal / 1.114 Palabras / 5 Páginas
  • CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO

    CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO

    Prolongación del ciclo de vida del producto Las compañías se esfuerzan por alargar la vida del producto todo lo posible. Esto se debe a que es mucho más barato mantener un producto en el mercado que retirarlo y lanzar otro nuevo. Los responsables de marketing han diseñado diferentes técnicas para evitar o retrasar la etapa de declive del producto. Entre las estrategias que utilizan los productores se encuentran las siguientes: Tres patrones de prolongación del

    Enviado por LUISACEVES / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Producto De Curso Estatal

    Producto De Curso Estatal

    PRODUCTO 1 ASPECTOS RELEVANTES DEL PND Y EL PSE PARA LA TELESECUNDARIA2007-2012 Rasgos del plan nacional de desarrollo Rasgos del programa sectorial de educación  Romper el círculo vicioso de la pobreza. empleos mejor remunerados e iniciar negocios propios exitosamente.  Plantea varios rubros: cobertura; equidad, eficacia; eficiencia y pertinencia.  Desarrollo de capacidades y habilidades individuales, en el ámbito intelectual, afectivo, artístico y deportivo; se fomente valores de convivencia social y competividad del mundo

    Enviado por anarosaalbina / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Comercio Electrónico

    Comercio Electrónico

    Comercio electrónico El comercio electrónico hoy en día es un medio muy usado por muchas personas en todo el mundo, si no preguntamos qué es el comercio electrónico, lo podríamos definir como todas las actividades comerciales realizadas con el uso de la tecnología de transmisión electrónica como el internet, esta se desarrollo gracias al crecimiento tan grande de la economía y al costo mínimo que es hacer una compra por internet, ya que hasta la

    Enviado por sergi_lio / 361 Palabras / 2 Páginas
  • La línea de productos

    La línea de productos

    1. Historia 1914. Nace en la Cd de Monterrey, Nuevo León una compañía que más tarde se convertiría en Grupo Herdez. 1921. Grupo Herdez se constituye como una sociedad. 1945. Se abren Centros de Distribución en Monterrey, Guadalajara y Mérida. 1956. Inauguran la Planta México y sus oficinas, en la propia Ciudad de México. 1961. En este año estudiaron la posibilidad de sacar una línea de alimentos, qué producto lanzar primero, el nombre de la

    Enviado por luzvale / 753 Palabras / 4 Páginas