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Diversidad Cultural De Veracruz ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por cuasimodo / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Puerto de Veracruz: comercio exterior entre México y el resto del mundo

    Puerto de Veracruz: comercio exterior entre México y el resto del mundo

    Puerto de Veracruz: comercio exterior entre México y el resto del mundo El Estado de Veracruz es uno de los más dinámicos de la República Mexicana debido a que en él puede encontrarse toda una variedad de actividades comerciales y culturales, tiene uno de los puertos turísticos y mercantes más importantes a nivel nacional cuyo nombre es el mismo que identifica al estado. Veracruz ha sido protagonista indiscutible y aportador de una rica historia para

    Enviado por pauguerrerob / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Origen Cultural De La Norma

    Origen Cultural De La Norma

    CAPITULO IV ANALISIS DE LOS RESULTADOS Busot (2000). El análisis e interpretación de los resultados es una etapa lógica y reflexiva que despeja y simplifica el cambio del investigador para la correcta interpretación del problema abordado. Según Denzin (1978), Un Análisis triangular está referido a la confrontación de diferentes fuentes de datos en un estudio. La triangulación se produce cuando existe concordancia o discrepancia entre estas fuentes. Además, se pueden triangular informantes/personas, tiempos y espacios/contextos.

    Enviado por metalhibrido / 3.730 Palabras / 15 Páginas
  • Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que

    Enviado por tubebito / 483 Palabras / 2 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por makano / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad sexual y exclusión económica

    Diversidad sexual y exclusión económica

    Al ser la exclusión social un fenómeno multidimensional, éste abarca todas las dimensiones de la vida cotidiana. En la sociedad, la exclusión tiene mayor incidencia en el ámbito económica laboral, en el campo educativo y de formación profesional, en el acceso a vivienda, y en el uso del territorio y del espacio público. Definitivamente, en la mayoría de los casos es contraproducente que en el ámbito familiar, social, laboral se conozca de su orientación sexual

    Enviado por paitocaro / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Machu Picchu: patrimonio cultural de la humanidad

    Machu Picchu: patrimonio cultural de la humanidad

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por yoel / 314 Palabras / 2 Páginas
  • SANTUARIO HISTÓRICO DE MACHU PICCHU CELEBRA 30 AÑOS COMO AREA NATURAL PROTEGIDA DE ALTA DIVERSIDAD BIOLÓGICA

    SANTUARIO HISTÓRICO DE MACHU PICCHU CELEBRA 30 AÑOS COMO AREA NATURAL PROTEGIDA DE ALTA DIVERSIDAD BIOLÓGICA

    Con una serie de actividades como talleres de capacitación y ceremonias, autoridades nacionales, regionales y locales celebrarán desde hoy viernes el 30° Aniversario del Santuario Histórico de Machu Picchu -uno de los principales íconos turísticos del Perú- como Área natural Protegida por el Estado desde el 8 de enero de 1981 mediante decreto supremo. El Santuario Histórico de Machu Picchu abarca una extensión de 32 592 hectáreas y tiene como objetivo proteger las especies en

    Enviado por Yamada / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Mensaje Cultural De Jose Maria Arguedas

    Mensaje Cultural De Jose Maria Arguedas

    MENSAJE MULTICULTURAL DE JOSE MARIA ARGUEDAS Comencemos diciendo que el gran José María Arguedas es un escritor andino muy importante y muy resaltante en Iberoamérica. Sus distintas facetas de narrador, poeta, antropólogo, viajero, ensayista y profesor proyectan un mismo mensaje: el de reivindicar la cultura india – quechua y el de buscar como mestizo que era, alguna articulación entre dos mundos enfrentados en nuestro país, el mundo de origen hispano- criollo y el de origen

    Enviado por estefanicutipa / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Pichu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Pichu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Las maravillas de este lugar tan precioso como antiguo, está lleno de paisajes naturales y una arquitectura admirable que guardan la historia de la hermosa cuidad del Cuzco. Las ruinas del Machu Picchu, forman parte de un valioso patrimonio cultural heredado por los antepasados. Autor La sorprendente perfección y belleza de los muros de Machu Picchu, en Perú, fue declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO, y su edificación (construido a base de

    Enviado por cumpa_24 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Cultural Alienation And Colonial Desire In "Alienacion" By Julio Ramon Ribeyro.

    Cultural Alienation And Colonial Desire In "Alienacion" By Julio Ramon Ribeyro.

    Cultural alienation and colonial desire in "Alienacion" by Julio Ramon Ribeyro. DESPITE its political independence that dates back to the early 19th century, Latin America has been the subject in one way or another of overt or inconspicuous forms of neo-colonial domination exercised by the United States. The US's imperialist discourse--now disseminated with even greater efficiency under the guise of neo-liberalism and globalization--reproduces itself in different sites of the colonized, becoming visible in such aspects

    Enviado por Gabry11 / 3.106 Palabras / 13 Páginas
  • Proceso De Identidad Cultural

    Proceso De Identidad Cultural

    Resumen El trabajo que se presenta responde a una investigación acción participativa sobre la identidad cultura, dentro de tradiciones y costumbres del municipio Urumaco del Estado Falcón. Para este estudio se hizo un diagnóstico y se seleccionaron de manera intencional 125 habitantes, cuya actividad es de gastronomía, artesanía y géneros literarios. El diseño de la investigación se identificó como de campo y a través de un plan de acción y la aplicación de una entrevista,

    Enviado por yinmary / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad Cultural

    Identidad Cultural

    IDENTIDAD CULTURAL Es el sentimiento de identidad de un grupo o cultura, o de un individuo, en la medida en la que él o ella es afectado por su pertenencia a tal grupo o cultura. Construcción de la Identidad Cultural Características e ideas comunes pueden ser claras señales de una identidad cultural compartida, pero esencialmente se determina por diferencia: sentimos pertenecer a un grupo, y un grupo se define a sí mismo como tal, al

    Enviado por fanyaa / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu Patrimonio Cultural

    Machu Picchu Patrimonio Cultural

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que

    Enviado por sofiz / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu: Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu: Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Maccu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad Machu Pichu Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que une las montañas Machu Picchu y Huayna Picchu en la vertiente oriental de los Andes Centrales, al sur del Perú. Su nombre original habría sido Picchu o Picho.[1] Según

    Enviado por sheylita / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Atención A La Diversidad

    Atención A La Diversidad

    Tarea 1 a. ¿Qué medidas organizativas propondría adoptar a nivel de aula para ofrecer una respuesta educativa ajustada al alumnado? Atendiendo especialmente a las características específicas de cada alumno. Como criterio general enunciaría la flexibilidad, es decir, aquellas opciones educativas que más se ajusten a las características y necesidades de los alumnos. Las medidas organizativas que propondría a nivel de aula serían: - Organización de recursos personales. o Coordinación y establecimiento de formas de trabajo

    Enviado por xicozgz / 475 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO PEDAGÓGICO DE INVESTIGACIÓN: "BANDAS FOLCLÓRICAS DE MÚSICA DE VIENTO, UNA MANIFESTACIÓN CULTURAL DEL PUEBLO Y PARA LOS PUEBLOS.

    PROYECTO PEDAGÓGICO DE INVESTIGACIÓN: "BANDAS FOLCLÓRICAS DE MÚSICA DE VIENTO, UNA MANIFESTACIÓN CULTURAL DEL PUEBLO Y PARA LOS PUEBLOS.

    PROYECTO PEDAGÓGICO DE INVESTIGACIÓN: “BANDAS FOLCLÓRICAS DE MÚSICA DE VIENTO, UNA MANIFESTACIÓN CULTURAL DEL PUEBLO Y PARA LOS PUEBLOS. AUTOR Y COORDINADOR: Esp. Elías Verbel Bandas folclóricas de música de viento del municipio de Sahagún, Córdoba, Colombia, con su fundador, directores generales y directores artísticos. CORREGIMIENTO DE COLOMBOY. 1- “Banda 16 de Agosto de Colomboy” actualmente llamada “Banda Juvenil de Colomboy”. Corregimiento de Colomboy, Sahagún, Córdoba, Colombia. 16 de Agosto de 1971, ACTIVA. FUNDADOR: Isaac

    Enviado por LizethCorena / 276 Palabras / 2 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por jopnathan / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Resistencia Cultural

    Resistencia Cultural

    RESISTENCIA CULTURAL La resistencia cultural, propia de la creación del pueblo y el saber tradicional, ha estado presente en el tiempo. Ella ha jugado un papel fundamental en la defensa del derecho a la heterogeneidad, a la diversidad y creatividad de los pueblos y ha enfrentado a la cultura dominante y homogénea, correspondiente con el consumismo de la ideología de la sociedad capitalista. El papel de la cultura de la resistencia y liberación amerita ser

    Enviado por desireedelvalle / 1.313 Palabras / 6 Páginas
  • La diversidad de los métodos de enseñanza de los estudiantes

    La diversidad de los métodos de enseñanza de los estudiantes

    PRODUCTO 16 Elaborar en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: (basada en el texto de Jorge Ibargüengoitia). ¿En qué manera invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Retomando el texto anterior se percibe que no existe por parte del maestro una evaluación del proceso real del aprendizaje del alumno, donde el docente representa el papel de transmitir conocimientos y

    Enviado por daiianatm / 299 Palabras / 2 Páginas
  • MACHUPICCHU COMO PATRIMONIO CULTURAL DELA NACIÓN”

    MACHUPICCHU COMO PATRIMONIO CULTURAL DELA NACIÓN”

    MACHUPICCHU COMO PATRIMONIO CULTURAL DELA NACIÓN” El Santuario Histórico de Machu Picchu, en Cuzco, Perú, es uno de los espacios naturales protegidos más conocidos a nivel internacional. Forma parte de un grupo de bienes privilegiados dentro de la Lista del Patrimonio Mundial, con la doble declaratoria como Bien Cultural y Natural de la Humanidad. Entró en la vida oficial del Perú moderno prácticamente desde su "descubrimiento", en 1911. Entonces, Hiram Bingham llegó, siguiendo las indicaciones

    Enviado por deteneitor / 696 Palabras / 3 Páginas
  • La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de

    Enviado por safe / 7.742 Palabras / 31 Páginas
  • Diversidad Que Nos Tornan Diferentes

    Diversidad Que Nos Tornan Diferentes

    Diversidades” que nos tornan diferentes ACTIVIDADES PROPUESTAS 1º) Definimos DIVERSIDAD GRUPAL o INDIVIDUAL: 1. Definir el término “diversidad”. Buscar y copiar 4 (cuatro) o (cinco) definiciones de autores o textos diversos citándolos textualmente. 2. Indicar los tipos de diversidad que especifican los distintos autores definiendo cada una. INDIVIDUAL: 3. Explicar qué entiende por “respeto y atención a la diversidad en el aula y en Escuela”. 4. Ejemplificar con dos (2) situaciones y/o conductas cómo lleva

    Enviado por soraira / 5.303 Palabras / 22 Páginas
  • Las formas de expresión cultural

    Las formas de expresión cultural

    Cultura La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto

    Enviado por yatsu / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Pueblos Indigenas Y Desarraigop Cultural Tema 7

    Pueblos Indigenas Y Desarraigop Cultural Tema 7

    Tema VII. PUEBLOS INDÍGENAS Y DESARRAIGO CULTURAL En las últimas décadas del siglo XX, se empezaron a ver muchos cambios en la estructura financiera, política del mundo. La globalización “un proceso de creciente internacionalización del capital financiero, industrial y comercial, nuevas relaciones internacionales y el surgimiento de nuevos procesos productivos, distributivos y de consumo deslocalizados geográficamente, una expansión y uso intensivo de la tecnología sin precedentes”. Los pueblos indígenas ahora se encuentran vulnerables y desprotegidos,

    Enviado por heavyceav / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Diversidad Sexual

    Diversidad Sexual

    Diversidad sexual La diversidad sexual es el fenómeno por el cual una especie animal presenta individuos de diferentes sexos, identidades sexuales yorientaciones sexuales. Habitualmente este término se usa para referirse a la diversidad dentro de la orientación sexual; de hecho, habitualmente se usa una clasificación simple de tres orientaciones: heterosexual, homosexual y bisexual; sin embargo, según diversas teorías de la sexología, como la teoría de Kinsey y la queer, esta clasificación resulta insuficiente para describir

    Enviado por houmaqc / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad Sexual

    Diversidad Sexual

    Diversidad sexual La diversidad sexual es el fenómeno por el cual una especie animal presenta individuos de diferentes sexos, identidades sexuales yorientaciones sexuales. Habitualmente este término se usa para referirse a la diversidad dentro de la orientación sexual; de hecho, habitualmente se usa una clasificación simple de tres orientaciones: heterosexual, homosexual y bisexual; sin embargo, según diversas teorías de la sexología, como la teoría de Kinsey y la queer, esta clasificación resulta insuficiente para describir

    Enviado por houmaqc / 286 Palabras / 2 Páginas
  • METODO CULTURAL DE ARGUEDAS

    METODO CULTURAL DE ARGUEDAS

    VISIONES DEL KUNTUR EL MÉTODO CULTURAL DE JOSÉ MARIA ARGUEDAS Escribe: Wilman Caichihua Robles Siempre los maestros nos hemos preguntado: ¿Cuál es el aporte más importante de José María Arguedas a la pedagogía? Sin lugar a dudas el más grande aporte a la educación y lo reconocen los estudiosos, fue su defensa acérrima del quechua como arma y punto de partida para aprender el castellano. En aquellos años, luego de varios estudios llegó a la

    Enviado por wilmancr / 499 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Racionalidad Universal O Variedad Cultural? La Encrucijada De La Tecnología

    ¿Racionalidad Universal O Variedad Cultural? La Encrucijada De La Tecnología

    ¿Racionalidad universal o variedad cultural? La encrucijada de la tecnología Nicté Rosas Topete Posterior a la Segunda Guerra Mundial, las ciencias sociales y humanidades se vieron inmersas en una ola de determinismo tecnológico. Si bien por una parte la tecnología era alabada por modernizarnos contrariamente era culpada de la crisis en nuestras culturas. Los estudios culturales, la sociología e historia constructivistas llevan tecnologías particulares como nuevas formas, pero la modernidad bajo las preguntas básicas formuladas

    Enviado por nicterosas / 3.326 Palabras / 14 Páginas
  • GESTIÓN AMBIENTAL Y CULTURAL

    GESTIÓN AMBIENTAL Y CULTURAL

    GESTIÓN AMBIENTAL Y CULTURAL (ENSAYO) La gestión puede comprenderse como el quehacer para un fin colectivo, es decir, la capacidad de usar lo que el medio pueda brindar para generar posibilidades de acción y así alcanzar un objetivo. La palabra ambiental puede involucrar aspectos que permiten prevenir ósea a priori cualquier hecho referente al ambiente, ya sea de carácter social o político, concentrando el accionar en el aprehendimiento de los hechos que pueden perturbar o

    Enviado por JulianaMuriel / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD”

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD”

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que

    Enviado por patrick / 311 Palabras / 2 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que

    Enviado por MALU / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad

    Diversidad

    DIVERSIDAD: Es la expresión de las diferencias individuales en forma de necesidades educativas heterogéneas, que proceden de las motivaciones e intereses particulares de cada alumno. La atención a la diversidad está en la base misma del currículo y por tanto se refiere a TODO EL ALUMNADO, incluyen a los especiales. La responsabilidad de la atención a la diversidad es de TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA. La calidad de la enseñanza es la mejor manera de atención

    Enviado por denisse21 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por yerittza / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por kelibarboza / 316 Palabras / 2 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que une las montañas Machu Picchu y Huayna

    Enviado por taareas / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Desigualdad Y Diversidad Social

    Desigualdad Y Diversidad Social

    IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA: Tema I INVESTIGACION Fallos: Parte final de una sentencia que contiene la decisión del juez sobre la controversia planteada en el proceso Sentencias: La sentencia es una resolución judicial dictada por un juez o tribunal que pone fin a la litis (civil, de familia, mercantil, laboral, contencioso-administrativo, etc.) o causa penal. La sentencia declara o reconoce el derecho o razón de una de las partes, obligando a la otra a pasar

    Enviado por IRAIDASALCEDO / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por juliaso / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnologia Cultural

    Tecnologia Cultural

    • DOVAL,L- Gay, A. – “Tecnología – Finalidad Educativa y acercamiento didáctico” Prociencia- Conicet - Programa Nacional de Perfeccionamiento Docente - Ministerio de Cultura y Educación de la Nación,Bs As, 1998. • Gay, A. - Ferreras, M.A.- "La Educación Tecnológica- Aportes de su implementación", Prociencia- Conicet -Programa Nacional de Perfeccionamiento Docente, Bs As, 1997 LA CULTURA TECNOLÓGICA La cultura tecnológica abarca un amplio espectro que comprende teoría y prác¬tica, conocimientos y habilidades. Por un lado

    Enviado por lalu / 2.476 Palabras / 10 Páginas
  • Veracruz Gastronomia Y Turismo

    Veracruz Gastronomia Y Turismo

    Moctezuma amo y señor del imperio azteca majestad de máximo esplendor comparable solo con las grandes dinastías de Europa y del oriente contaba con un grupo de estafetas que cruzaban desde el golfo de México hasta el Anáhuac para que su emperador se delectaría diariamente con pescados y mariscos recién salidos del mar. 500 años después los veracruzanos y sus visitantes continúan gustando esas delicias dignas de gobernantes prehispánicos, en más de sus 212 municipios

    Enviado por AlbertoMZ / 357 Palabras / 2 Páginas
  • La Investigación Del Yo Desde La Psicología Cultural: Principios Generales

    La Investigación Del Yo Desde La Psicología Cultural: Principios Generales

    La Investigación del Yo desde la Psicología Cultural: Principios Generales Por Javier Salazar & Saúl Sánchez, 2003 Psyché Revista electrónica del Departamento de Psicología Universidad de Antioquia Vol. 1 No. 1 Octubre 2004 Obtenido el 17 de noviembre de 2005-11-21 http://antares.udea.edu.co/~csredvista/psyche/art10101.htm El Concepto del “Yo” en la Psicología Cultural El filósofo William James decía, a finales del siglo XIX y principios del XX, que la actitud más importante que una persona puede adoptar es la

    Enviado por ismadhpsi / 2.990 Palabras / 12 Páginas
  • DETERMINACION DE SODIO Y POTASIO PRESENTE EN GRAMINEAS DE CHILCHOTLA, PUEBLA Y LA MANCHA, VERACRUZ PARA CONOCER EL POTENCIAL FITORREMEDIADOR.

    DETERMINACION DE SODIO Y POTASIO PRESENTE EN GRAMINEAS DE CHILCHOTLA, PUEBLA Y LA MANCHA, VERACRUZ PARA CONOCER EL POTENCIAL FITORREMEDIADOR.

    RESUMEN En las últimas décadas del siglo XX surgieron tecnologías basadas en el empleo de organismos vivos para descontaminar suelos o emplazamientos contaminados y recuperar los ecosistemas afectados. Cuando estas tecnologías se basan en el uso de plantas, globalmente reciben el nombre de fitorremediación (en español se usan indistintamente también: fitorrecuperación, fitocorrección, fitorrestauración o fitorrehabilitación), esto se define como el uso de plantas verdes para eliminar los contaminantes del entorno o para reducir su peligrosidad.

    Enviado por andreinatoa / 5.919 Palabras / 24 Páginas
  • Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por cados8 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por pier88 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    Machu Picchu Como Patrimonio Cultural

    “ MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD” Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso

    Enviado por pier88 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Biografia De Cordoba Veracruz

    Biografia De Cordoba Veracruz

    Enciclopedia de los Municipios de México ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE CÓRDOBA NOMENCLATURA Denominación Córdoba. Toponimia Fundada en 1618 en las Lomas de Huilango por cuatro encomenderos del virrey Diego Fernández de Córdoba, a quién debe su nombre. Escudo Escudo de Cuarteles. En el primer cuartel de la derecha las armas de Castilla y de León; en el segundo a la izquierda, las Barras de Aragón, con dos águilas coronadas; escusón con

    Enviado por razo60 / 6.032 Palabras / 25 Páginas
  • La Diversidad De Alumnos En El Contexto Escolar En Secundaria

    La Diversidad De Alumnos En El Contexto Escolar En Secundaria

    A Miércoles 1º de Septiembre de 2010 “La diversidad de contextos educativos y la repercusión en los alumnos de secundaria”. El siguiente ensayo nos hablará sobre los diversos tipos de entornos en los cuales el adolescente de desenvuelve, ¿Qué lo orilla a tomar ciertas actitudes?, ¿Cuales son los patrones de conducta? y ¿De donde se originan?, tocaremos también algunos casos de adolescentes que han vivido ciertas problemáticas desencadenados a causa del contexto donde se integran

    Enviado por izumi / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    MACHU PICCHU: PATRIMONIO CULTURAL DE LA HUMANIDAD

    Este año se cumple el centeanario del decubrimeinto de Machu Picchu o ciudadela de los incas para el mundo. Es uno de los lugares populares y mas visitados por el mundo. Machu Picchu (del quechua sureño machu pikchu, "Montaña Vieja") es el nombre contemporáneo que se da a una llaqta (antiguo poblado andino inca) de piedra construida principalmente a mediados del siglo XV en el promontorio rocoso que une las montañas Machu Picchu y Huayna

    Enviado por robinsonmio / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

    Machu Picchu Patrimonio Cultural De La Humanidad

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    Enviado por Gianfrancosk8r / 697 Palabras / 3 Páginas
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