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EVALUACIÓN SUMATIVA ON LINE UNIDAD 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 40.544 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Septiembre de 2015
  • Evaluacion Unidad 3 Mercadotecnia

    Evaluacion Unidad 3 Mercadotecnia

    Pregunta 1 1. La situación socio-cultural es una variable del: Respuesta No controlable del macroambiente. No controlable del microambiente. Controlable del macroambiente. 1 puntos Pregunta 2 1. La competencia es una variable de tipo… Respuesta No controlable del macroambiente. No controlable del microambiente. Controlable del macroambiente. 1 puntos Pregunta 3 1. La postventa es una variable… Respuesta No controlable del macroambiente. No controlable del microambiente. Controlable del microambiente. 1 puntos Pregunta 4 1. El macroambiente

    Enviado por doris49 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion 2da Unidad

    Evaluacion 2da Unidad

    ESCUELA NACIONES UNIDAS EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II UNIDAD: “TEXTOS NO LITERARIOS, MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA” NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: 8°A FECHA: ____/06/2014. PUNTAJE TOTAL: 49 PTS. PUNTAJE REAL: OBJETIVO: “Aplicar los aprendizajes adquiridos a lo largo de la unidad, en forma clara y ordenada”. I.- Marca con una X la alternativa correcta: utiliza lápiz de pasta. (____/7pts.) 1.- Los textos no literarios se caracterizan por. A).- Presentar los hechos sin embellecer el lenguaje, pues

    Enviado por danielabarriosg / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Unidad 3 Fundamentos De Mercadotecnia

    Evaluacion Unidad 3 Fundamentos De Mercadotecnia

    Evaluación - Unidad 3 Curso FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA Prueba Evaluación - Unidad 3 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos • Pregunta 1 1 de 1 puntos Este ambiente se refiere a que la empresa esté revisando constantemente los adelantos en el sector en que se desenvuelve. Podría tratarse de materia prima, maquinaria, nuevas propuestas de productos o desarrollos tecnológicos de vanguardia. Respuesta Respuesta seleccionada: Ambiente tecnológico. Respuesta correcta: Ambiente tecnológico. • Pregunta

    Enviado por khaled88az / 378 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN UNIDAD 3

    EVALUACIÓN UNIDAD 3

    Contenido Introducción: 4 Preguntas planteadas: 4 Conclusión: 4 Bibliografía: 4 Web grafía: 4   Introducción: Se pretende que el aprendiz adquiera destreza en Identificar los diferentes tipos de auditorias y conocer los objetivos que cada unos de estos brinda en su aplicabilidad. Preguntas planteadas: 1. Definición del concepto de CAAT´s COMPUTER ASSISTED AUDIT TECHNIQUES (CAAT) Consiste en utilizar el equipo computacional para evaluar el control interno mediante los resultados que produce. Estamos hablando de programas

    Enviado por Edwin_20100 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 2

    Evaluacion Unidad 2

    n experimento es un diseño que permite controlar al máximo las condiciones de un estudio. Respuesta: Verdadero Falso Question 2 Puntos: 1 Si en un estudio de presión de la población de adultos mayores, un instrumento registra una presión para los sujetos de estudio y otro instrumento del mismo tipo registra una presión totalmente diferente, puede deberse a la siguiente situación: . a. Que no sea el instrumento adecuado b. Que no haya un control

    Enviado por Denysval / 269 Palabras / 2 Páginas
  • PROSPECTIVA Evaluación Unidad 2

    PROSPECTIVA Evaluación Unidad 2

    PROSPECTIVA Evaluación Unidad 2 Pregunta 1 Agustín Marello define a esta vía de aproximación como el grupo de enunciados o juicios para tener acceso al futuro, tomando siempre a la experiencia como elemento deductivo. Respuesta seleccionada: Correctoa. Proferencia Respuesta correcta: Correctoa. Proferencia Pregunta 2 1 de 1 puntos Estás técnicas de proyección están basadas en la idea de que, con el tiempo, la historia de los eventos ocurridos puede ser utilizada para predecir el futuro.

    Enviado por samaluis / 362 Palabras / 2 Páginas
  • PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO CON INDICADORES ESPECÍFICOS EN CADA PUESTO DE TRABAJO DE LA UNIDAD EMPRESARIAL DE BASE DE PRODUCCIÓN "ANTONIO GUITERAS"

    PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO CON INDICADORES ESPECÍFICOS EN CADA PUESTO DE TRABAJO DE LA UNIDAD EMPRESARIAL DE BASE DE PRODUCCIÓN "ANTONIO GUITERAS"

    PROPUESTA DE UNA METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO CON INDICADORES ESPECÍFICOS EN CADA PUESTO DE TRABAJO DE LA UNIDAD EMPRESARIAL DE BASE DE PRODUCCIÓN "ANTONIO GUITERAS" Propuesta de una metodología para la elaboración de la Evaluación del Desempeño con indicadores específicos en cada puesto de trabajo Principios Los principios a tener en cuenta para el buen desempeño del proceso son: • La evaluación será un proceso continuo y sistemático. • Los

    Enviado por moisesbeli / 3.575 Palabras / 15 Páginas
  • Evaluación Unidad 2

    Evaluación Unidad 2

    1 de 1 puntos Las vías de aproximación al futuro también son conocidas como: Respuesta seleccionada: Correctoc. Prognosis Respuesta correcta: Correctoc. Prognosis Pregunta 2 1 de 1 puntos La predicción emplea la deducción e inducción como base del razonamiento; incorpora el conocimiento tácito, así como el sentido común. Respuesta seleccionada: Correcto Verdadero Respuesta correcta: Correcto Verdadero Pregunta 3 1 de 1 puntos Son elementos de la Prospectiva: Respuestas seleccionadas: Correctoa. Visión holística, Participación y cohesión,

    Enviado por alanovich / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 5 Desarrollo Emprendedor

    Evaluación Unidad 5 Desarrollo Emprendedor

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Los trámites de apertura son los documentos que avalan el nacimiento de una empresa. Respuesta seleccionada: Correcto Falso Respuesta correcta: Correcto Falso Pregunta 2 1 de 1 puntos Nombre Fiscal es el que reciben los productos elaborados por una empresa. Respuesta seleccionada: Correcto Falso Respuesta correcta: Correcto Falso Pregunta 3 0 de 1 puntos Funciones del Gerente de Producción. Respuestas seleccionadas: Correctoa. Mantiene el ritmo planeado de producción. Incorrectad.

    Enviado por Coolorado / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación - Unidad 2 FORMACION PROFESIONAL

    Evaluación - Unidad 2 FORMACION PROFESIONAL

    Pregunta 1 .1 de 1 puntos Se encuentran entre las denominadas artes menores de nuestro país: Correctob. Orfebrería. Correctod. Alfarería. Respuestas correctas: Correctob. Orfebrería. Correctod. Alfarería. . Pregunta 2 .1 de 1 puntos Mimético significa que las formas representan fielmente las realidades visibles. Respuesta seleccionada: Correcto Verdadero Respuesta correcta: Correcto Verdadero . Pregunta 3 .1 de 1 puntos Entre los elementos secundarios de apreciación artística consideramos: Correctob. Formas. Correctod. Figuras. Respuestas correctas: Correctob. Formas. Correctod.

    Enviado por kakako / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 4 CVT1

    Evaluación Unidad 4 CVT1

    Evaluación Unidad 4 Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes organelos se considera energético? . a.Citoesqueleto b. Aparato de Golgi c.Mitocondria Recuerda que la mitocondria se considera un organelo energético porque realiza las últimas etapas de la descomposición de las moléculas de los alimento d. Lisosoma e. Centriolo Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 ¿Cuál de los siguientes procesos ocurre en el aparato de Golgi? . a.Producción de

    Enviado por lulukis23 / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 6 Gestión De La Calidad

    Evaluacion Unidad 6 Gestión De La Calidad

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos La acreditación es el procedimiento mediante el cual un organismo autorizado reconoce formalmente que una organización es competente para la realización de una determinada actividad de evaluación de la conformidad. Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos Beneficios de la certificación para el consumidor: Respuestas seleccionadas: a. Protege de la adquisición de productos o servicios de mala calidad. b. Acceso a medios

    Enviado por rcabreraf / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 3 Prospectiva

    Evaluacion Unidad 3 Prospectiva

    La estructura de esta técnica prospectiva presenta 3 momentos: la recopilación de la información, la creación de alternativas de solución y la generación de estrategias. Tu Respuesta: A) Ariole Status: Correcta Los elementos de un estudio prospectivo son: la anticipación, el horizonte temporal y las técnicas prospectivas. Tu Respuesta: Falso Status: Correcta La Prospectiva establece la propuesta evolutiva de sus enunciados en un plazo: Tu Respuesta: A) Mayor A Los 20-30 Años Status: Correcta El

    Enviado por bimboiow / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

    Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

    _Evaluación de Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 25 de agosto de 2014, 14:34 Completado el lunes, 25 de agosto de 2014, 14:59 Tiempo empleado 24 minutos 24 segundos Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question1 Puntos: 1 Los estudios transversales son aquellos en los cuales la misma persona es evaluada más de una vez con el fin de observar si ocurren cambios en ella a través del tiempo, lo

    Enviado por lilizzz / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 3 : Diseño y construccion de tableros de distribucción

    Evaluación Unidad 3 : Diseño y construccion de tableros de distribucción

    Evaluación Unidad 3 : Diseño y construccion de tableros de distribucción Pregunta 1 10 de 10 puntos Cuáles son las partes de una acometida eléctrica de distribución… Respuestas seleccionadas: Todas las anteriores Respuestas correctas: Todas las anteriores Pregunta 2 10 de 10 pun Cuál de las siguientes no se considera acometida eléctrica... Respuestas seleccionadas: Acuáticas Respuestas correctas: Acuáticas Pregunta 3 10 de 10 puntos Cuál de los siguientes contadores no es empleado en acometidas residenciales...

    Enviado por / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion, Comunicacion Y Evaluacion Del Proceso Enseñanza-aprendizaje Actividad Previa Unidad 1

    Planeacion, Comunicacion Y Evaluacion Del Proceso Enseñanza-aprendizaje Actividad Previa Unidad 1

    LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN Es muy importante que el docente realice su planeación ya que es una de las herramientas más útiles para su trabajo. El proceso de planeación viene siendo la manera para organizar una clase atreves de los diferentes elementos que componen el proceso enseñanza-aprendizaje tales como actividades, contenidos y objetivos a los cuales se les debe de otorgar un determinado tiempo de ejecución para posteriormente observar el aprendizaje que ha logrado

    Enviado por lauritamarley / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad III

    Evaluacion Unidad III

    Evaluación unidad 3 El agua tiene la propiedad ________________ de hervir a 100ºC. . a. Biológica b. Física Correcto: Al hervir el agua no cambia de estructura química c. Química d. Ecológica Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Indica qué tipo de reacción se presenta a continuación: Pb + 2 HCl → Pb Cl 2 + H 2 . a. Síntesis b. Desplazamiento simple c. Descomposición d. Doble desplazamiento ¡Muy bien!.

    Enviado por lindapresiosura / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Final Unidad 4 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Evaluacion Final Unidad 4 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    _Evaluación. Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el jueves, 4 de septiembre de 2014, 21:37 Completado el jueves, 4 de septiembre de 2014, 22:14 Tiempo empleado 36 minutos 14 segundos Calificación 8 de un máximo de 10 (80%) Question 1 Puntos: 1 Nombre del autor que suponía que una gran parte de la evolución es adaptativa. . a. Wallace b. Lyell c. Darwin d. Lamarck Correcto Correcto. Lamarck formuló la teoría de la evolución,

    Enviado por lizanya / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Gestion De Calidad Evaluacion Unidad 2 Semana 4

    Gestion De Calidad Evaluacion Unidad 2 Semana 4

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Este enfoque es considerado como la primera generación de la calidad. Suele explicarse a partir de que la industrialización y la producción masiva generaron áreas de especialidad y cada persona se concentraba en su pequeña sección y deja de tener una visión global de los procesos y su interdependencia. Respuesta Respuesta seleccionada: b. Calidad por inspección. Respuesta correcta: b. Calidad por inspección. • Pregunta 2 1 de 1

    Enviado por titypadilla / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 6 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Evaluación Unidad 6 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Entre las funciones a cumplir por el Estado en el contexto de la globalización se encuentran: Respuesta Respuestas seleccionadas: b. Supervisar los mercados y corregir sus deficiencias c. Proveer protección social y salvaguarda a los más vulnerables • Pregunta 2 1 de 1 puntos Las industrias __________ en el contexto de la globalización están enfocadas a la producción de contenido o entretenimiento, y a manera de mercancías las

    Enviado por Skull30 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad V - Evaluacion Del Desempeño

    Unidad V - Evaluacion Del Desempeño

    En 1997, Netflix fue formada por los amigos Reed Hastings, Marc Randolph y Mitch Lowe en Scotts Valley, California. En un primer momento, los clientes pagaban por cada alquiler por separado. La opción para las suscripciones mensuales apareció por primera vez en septiembre de 1999, y a principios de 2000, el modelo de pago por alquiler se abandonó por completo. Impacto Cerca del final de 2002, Netflix atendió alrededor de 1 millón de suscriptores, a

    Enviado por Abraham.Reyna / 1.489 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACIÓN UNIDAD 1 DESARROLLO EMPRENDEDOR

    EVALUACIÓN UNIDAD 1 DESARROLLO EMPRENDEDOR

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos El emprendedor es tan sólo el que crea una empresa. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos Las empresas comerciales compran los bienes a los productores y los adaptan para que tengan más cualidades y poder incrementar su precio. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 3 1 de 1 puntos Una empresa se define como: Respuesta Respuesta seleccionada:

    Enviado por MARTHAPATRICIAJI / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 1

    Evaluación Unidad 1

    Pregunta 1 1. Un __________ es una actividad mental en la cual, a partir de uno o más juicios conocidos, puede obtenerse un nuevo juicio. Pregunta 2 1. La _________ y el arte son una expresión de la naturaleza humana, necesitan de la creatividad para desarrollarse, cumplen una función social y son útiles para la humanidad. Pregunta 3 1. Son las condiciones necesarias para el proceso de observación: a. Atención y sensación. b. Sensación y

    Enviado por rubenmezaescobar / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

    Ensayos Gratis Informes De Libros / Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Ensayos para estudiantes: Informe De La Unidad I.-PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.992.000+ documentos. Enviado por: pavone 17 febrero 2013 Tags: Palabras: 1062 | Páginas: 5 Views: 1389 Leer Ensayo

    Enviado por chela15 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unidad Tercer Año Básico Ciencias Naturales

    Evaluación Unidad Tercer Año Básico Ciencias Naturales

    EVALUACIÓN UNIDAD TERCER AÑO BÁSICO CIENCIAS NATURALES Nombre_________________________________________________________________________ Fecha_______________Puntaje Ideal 24 Puntos. Puntaje logrado _______NOTA______________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Indicadores Distinguir alimentos saludables y perjudiciales para el cuerpo humano. Clasifican los alimentos en: saludables y no saludables. Construir una dieta con alimentos saludables Elaboran una dieta a partir de alimentos saludables. Clasificar alimentos según la función que cumplen Agrupan alimentos según la función que cumplen en el organismo. Identificar enfermedades o efectos por el exceso de

    Enviado por danyta.poblegonz / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 1 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Evaluación Unidad 1 Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Revisar envío de prueba: Evaluación Unidad 1 IR A MENÚ DEL CURSOIR A FICHAS DEL MARCO SUPERIOR Contenido Usuario Curso ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Prueba Evaluación Unidad 1 Iniciado 9/07/13 05:48 PM Enviado 9/07/13 06:02 PM Estado Completado Puntuación del intento 9 de 10 puntos Tiempo transcurrido 13 minutos. Instrucciones Existen diferentes modelos de preguntas. • VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. • OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3

    Enviado por lafymtz / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 2

    Question1 Puntos: 1 Los primeros sistemas polimoleculares probablemente fueron: . a. Cerrados b. Aislados c.Semiabiertos d. Abiertos La propiedad fundamental de los sistemas polimoleculares para crecer y posteriormente fragmentarse en otros sistemas celulares es acumular material orgánico del medio. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 Los alcoholes se caracterizan por presentar el grupo funcional: . a.Hidroxilo ¡Correcto! La fórmula de los alcoholes es R - OH Por lo tanto el grupo funcional

    Enviado por Olygo / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 3 Semana 7

    Evaluacion Unidad 3 Semana 7

    Pregunta 1 Son dimensiones de la libertad:Respuesta a. Las sociales y las individuales. b. La causa y el fin. c. La libertad absoluta y la libertad concreta. S 1 puntos Pregunta 2 Todo acto moral_________ está formado por la reunión de: el acto en sí mismo, el fin, las circunstancias morales en que se da.Respuesta 1 puntos Pregunta 3 Para denominar una elección como _libre_______, es preciso tener plena _conciencia_________ de cómo se toma la

    Enviado por humbrk / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Unidad 2-Medio Ambiente Y Bioética

    Evaluación Unidad 2-Medio Ambiente Y Bioética

    1Esta Ética se refiere a trabajar juntas las personas, a partir de denominadores comunes esenciales: . a. Mínima Corecto b. Ecológica Incorecto- Recuerda que la ética mínima parte de las mínimas o pequeñas coincidencias entre las personas. c. Cívica d. Gubernamental Esta Ética se refiere a trabajar juntas las personas, a partir de denominadores comunes esenciales: Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2 Puntos: 1 Respuesta: Verdadero Falso El concepto de “nueva cultura del agua”

    Enviado por sky01 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 3 Lenguaje 1ero

    Evaluacion Unidad 3 Lenguaje 1ero

    EVALUACIÓN UNIDAD Nº 3 “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” Nombre : ____________________________________________Curso : __________________ Fecha : ________________________________ Nota : _______________________________ 1.- Lee el siguiente texto y luego responde: 2.- Ahora responde las siguientes preguntas: ( 2 puntos c/u) 1. El texto anterior es: A. Un cuento. B. Una carta. C. Una receta 2. El propósito del texto es: A. Informar B. Entretener C. Compartir 3. La persona que escribe la carta es: A. Rosa B. Juanita C.

    Enviado por maripaz_85 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

    Evaluacion Unidad 1 Ciencias De La Salud 2

    1 Puntos: 1 Charles Darwin, James Lovelock, Jean Baptiste Conde de Lamarck presentan un gran desarrollo de su inteligencia: . a. Inteligencia Lingüística b. Inteligencia Ecológica’’’’’ c. Inteligencia Matemática d. Inteligencia Emocional Question2 Puntos: 1 La herencia biológica y los factores congénitos, están íntimamente relacionadas con las influencias internas. Respuesta: Verdadero’’ Falso Question3 Puntos: 1 Padecimiento que provoca la pérdida de memoria con un deterioro intelectual profundo, acompañado con desorientación temporal y espacial. . a.

    Enviado por Rextero / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluación Unidad 4 Ciencias De La Salud

    Evaluación Unidad 4 Ciencias De La Salud

    Question1 Puntos: 1 La Gonorrea es una enfermedad causada por una bacteria llamada Treponema pallidum, que tiene forma de espiral (también se le dice espiroqueta). Respuesta: Verdadero Falso Muy bien, la sífilis es una enfermedad causada por una bacteria llamada Treponema pallidum, que tiene forma de espiral. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 En los seres humanos, el número total de cromosomas es de 46, 23 cromosomas son aportados por el padre

    Enviado por odinleon34 / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 Ciencias De La Salud 1

    Evaluación Unidad 2 Ciencias De La Salud 1

    Las funciones esenciales de los receptores son: . a. Reconocer al ligando y bloquear la respuesta biológica b. Reconocer al ligando y eliminarlo c. Reconocer y activar el sistema inmune d. Reconocer al ligando y propagar el mensaje ¡Incorrecto! Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. Question2 Puntos: 1 Llevar oxígeno desde los pulmones al resto del organismo es una función vital de la sangre de tipo: . a. Nutritiva b. Respiratoria c. Transportadora d. Homeostática

    Enviado por wenzu / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Educativa Unidad 2: Diseño Y Aplicación De Instrumentos En Un Proyecto De Evaluación Actividad 1 "Características De La Metodología Cualitativa Y Cuantitativa De La Evaluación Y Los Instrumentos De Evaluación"

    Evaluación Educativa Unidad 2: Diseño Y Aplicación De Instrumentos En Un Proyecto De Evaluación Actividad 1 "Características De La Metodología Cualitativa Y Cuantitativa De La Evaluación Y Los Instrumentos De Evaluación"

    Estudiante: Ma. Magdalena Correa Sandoval. No. 212423497 Semestre: 4 Materia: Evaluación Educativa Unidad 2: Diseño y aplicación de instrumentos en un proyecto de evaluación Actividad 1 “Características de la metodología cualitativa y cuantitativa de la evaluación y los Instrumentos de Evaluación" Asesora: Laura Argelia Zamora Galván. Septiembre del 2014. Características de la metodología cualitativa y cuantitativa de la evaluación y Los instrumentos de evaluación. Nociones sobre Metodología e Instrumentos de la Evaluaciòn. -¿Qué metodología de

    Enviado por Magdamarcos / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Geometria Geografia

    Evaluacion Unidad 4 Geometria Geografia

    _Evaluación Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 17 de octubre de 2014, 17:28 Completado el domingo, 19 de octubre de 2014, 09:01 Tiempo empleado 1 día 15 horas Puntos 23/25 Calificación 9.2 de un máximo de 10 (92%) Question1 Puntos: 1 ¿Cuáles son los satélites más utilizados por la población civil? . a. Satélites de observación de la Tierra b. Satélites de comunicación ¡Muy bien! Los satélites de comunicación son los más

    Enviado por 1143010 / 2.031 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluación De La Unidad 2

    Evaluación De La Unidad 2

    Evaluación de la unidad 2 Revisión del intento 1 Comenzado el martes, 21 de octubre de 2014, 10:09 Completado el martes, 21 de octubre de 2014, 10:33 Tiempo empleado 24 minutos 11 segundos Puntos 5.4/6 Calificación 9 de un máximo de 10 (90%) Question1 Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: . a. Al variar una variable, la otra también varía b. La variación de las variables mantiene

    Enviado por veronica1984511 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

    Evaluación Unidad 3 Matemáticas Y Economía

    _Evaluación, certificación Matemáticas y economía unidad 3 Por qué es mejor utilizar el PIB en términos reales que en términos nominales o corrientes a. Porque de esta manera se aumenta la inflación b. Porque las cantidades son diferentes c. Porque las cantidades en términos reales son mayores d. Porque de esta se elimina el efecto del incremento en los precios. Muy bien, al trabajar con términos reales, quitamos el efecto del incremento de precios debido

    Enviado por krishnaamar / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Unidad 1 Ciencias De La Salud II

    Evaluación Unidad 1 Ciencias De La Salud II

    _Evaluación de Unidad 1 Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 En estos estudios el investigador manipula una o más variables con el fin de observar el efecto de la manipulación en el comportamiento. . a. Estudios Experimentales Conoces que estos estudios requieren el manejo de una o más variables para determinar el efecto de la manipulación sobre el comportamiento. b. Estudios Transversales y longitudinales c. Estudios Observacionales d. Estudios Correlacionales Correcto Puntos para este

    Enviado por bebito55 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 1 Metodos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigación Social

    Evaluación Unidad 1 Metodos Cuantitativos Y Cualitativos En Investigación Social

    _Evaluacion Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 26 de septiembre de 2014, 01:51 Completado el viernes, 26 de septiembre de 2014, 02:25 Tiempo empleado 34 minutos 52 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Son precursores del positivismo: . a. Lenin y Engels b. David Hume y Augusto Comte ¡Muy bien! David Hume y Augusto Comte son los precursores de una de las corrientes dentro del

    Enviado por Veritolop / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad Uno Gestion De Calidad

    Evaluacion Unidad Uno Gestion De Calidad

    Pregunta 1 En los años 80 al surgir la crisis de la calidad, los altos directivos se vieron en uno de estos casos: Respuesta Respuesta seleccionada: Todas las anteriores Respuesta correcta: Todas las anteriores Pregunta 2 Para que un proceso se ejecute en condiciones controladas, implica un control sobre Respuesta Respuestas seleccionadas: Todas las Anteriores Respuestas correctas: Todas las Anteriores Pregunta 3 La labor esencial del líder de proyecto consiste en garantizar que todo lo

    Enviado por lleteron / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Unidad 1

    Evaluación Unidad 1

    Act 1: Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el viernes, 21 de febrero de 2014, 17:32 Completado el viernes, 21 de febrero de 2014, 18:21 Tiempo empleado 49 minutos 8 segundos Puntos 5/6 Calificación 8.3 de un máximo de 10 (83%) Question 1 Puntos: 1 Lipman (1998) en FpN (Filosofía para Niños) declara que la educación del pensamiento complejo (o de orden superior, la estructura cognitiva o las funciones psicológicas superiores) es una

    Enviado por Maca2830 / 1.991 Palabras / 8 Páginas
  • Unidad 1: Introducción A La Evaluación Del Aprendizaje

    Unidad 1: Introducción A La Evaluación Del Aprendizaje

    PRESENTADO POR: GABRIELA GARCÍA Unidad 1: Introducción a la Evaluación del Aprendizaje Facilitador: Mtra. María de la Luz Vázquez Estrada 29 DE JUNIO 2014 SAN LUIS POTOSÍ, S. L. P. MATERIA: EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS Actividad 1ª ¿CUÁL ES SU PROPÓSITO? ¿CUÁNDO SE LLEVA A CABO? ¿EN QUÉ CONSISTE? MEDICIÓN Realizar comparaciones entre individuos de acuerdo a alguna característica. Descubrir el grado de dominio que posee el estudiante sobre el contenido de determinada materia. Obtener datos

    Enviado por rosalbaluna / 741 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO UNO Síntesis. Texto: La Evaluación En El Aula De Shepard Lorrie A./ Brennan Robert. México, INEE, 2006, Páginas De La 9 A La 44. (Material Anexo. Unidad I.

    PRODUCTO UNO Síntesis. Texto: La Evaluación En El Aula De Shepard Lorrie A./ Brennan Robert. México, INEE, 2006, Páginas De La 9 A La 44. (Material Anexo. Unidad I.

    PRODUCTO UNO Síntesis. Texto: La evaluación en el aula de Shepard Lorrie A./ Brennan Robert. México, INEE, 2006, Páginas de la 9 a la 44. (Material Anexo. Unidad I. El modelo de evaluación en el aula que se desarrolló a fines del siglo XX busca lograr en mucho mayor medida, que el estudiante alcance un entendimiento; asimismo, busca obtener el uso formativo de la evaluación como parte del proceso de aprendizaje este nuevo modelo de

    Enviado por TitiaMendez / 6.219 Palabras / 25 Páginas
  • Evaluacion Unidad 1 Gestion De Calidad

    Evaluacion Unidad 1 Gestion De Calidad

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos De acuerdo con la CEPAL, puede indicarse que los antecedentes del proceso de globalización se encuentran en las primeras etapas del capitalismo. Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos La __________ organizacional está integrada por el conjunto de creencias, valores, mitos y costumbres validadas y aceptadas por los integrantes de una organización, cuyas formas particulares de pensar y de actuar pueden definirla

    Enviado por lunasolmar / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion n° 1 unidad n° 1 “Democracia y participacion ciudadana”

    Evaluacion n° 1 unidad n° 1 “Democracia y participacion ciudadana”

    Escuela Las Canoas Historia, Geografía y C. Soc. EVALUACION N° 1 UNIDAD N° 1 “DEMOCRACIA Y PARTICIPACION CIUDADANA” 60% Puntos (45 Puntos) NOMBRE:___________________________________________CURSO: 6° AÑO FECHA: ____________ Objetivo: Identificar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile OA-15 I.- Lee atentamente los conceptos del recuadro elige el más adecuado y completa las siguientes oraciones (18 puntos) 1.-Nuestro país es ____________________ y _____________________, y posee territorios en tres continentes ________________________, _______________________ y ____________________________. 2.-La cordillera

    Enviado por Quelita61 / 1.601 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Unidad Textos Publicitarios.

    Evaluación Unidad Textos Publicitarios.

    EVALUACIÓN LENGUAJE- COMUNICACIÓN. NOMBRE ALUMNO(A) CURSO 5º Año NOMBRE PROFESOR(A) Mónica Sánchez Cortez. FECHA OBJETIVO(S) A EVALUAR Identificar estructura, función y /o propósito de textos publicitarios y propagandísticos. Describir intención comunicativa en los diferentes tipos de de publicidad. Interpretar información a nivel explícita, implícita y crítica de textos publicitarios. Elaborar en forma creativa afiche publicitario para todo tipo de consumidor. Puntaje Total: 47 puntos Puntaje Obtenido: Lee detenidamente cada pregunta y marca con una “X”

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  • Divulgación y evaluación del evento en la unidad productiva MECANIEXPRESS S.A

    Divulgación y evaluación del evento en la unidad productiva MECANIEXPRESS S.A

    Divulgación y evaluación del evento en la unidad productiva MECANIEXPRESS S.A Julián Andrés Gutiérrez Julián montero Pedro cortes Aprendices Sandra Eliana día Instructora Institución universitaria politécnico grancolombiano – convenio Sena Tecnólogo en gestión administrativa 662158 Bogotá 2014 CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………1 Objetivos…………………………………………………………………….2 Marco teórico……………………………………………………………3 y 4 Lista de chequeo y medio de divulgación…………….……………………………………………..…5 y 6 Conclusiones………………………………………………………….……7 Bibliografía…………………………………………………………….……8 INTRODUCCION La divulgación de un evento es importante para la publicidad y el marketing de cualquier unidad productiva , en

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  • Evaluacion Unidad 4 Gestion De La Calidad

    Evaluacion Unidad 4 Gestion De La Calidad

    Usuario JOSE DE JESUS MANJARREZ ZETINA Curso GESTION DE LA CALIDAD Prueba Evaluación - Unidad 4 Iniciado 12/12/14 19:49 Enviado 12/12/14 20:08 Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 19 minutos. Instrucciones Es preciso que lea cuidadosamente cada pregunta y responda según corresponda al tipo de reactivo: • En las preguntas de “Opción Múltiple” encontrará tres opciones de respuesta, dé clic en la casilla que considere correcta. Sólo debe seleccionar una

    Enviado por pepeman1 / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Unidad 4 Geometria Analitica

    Evaluacion Unidad 4 Geometria Analitica

    Comenzado el domingo, 14 de diciembre de 2014, 01:08 Completado el domingo, 14 de diciembre de 2014, 01:28 Tiempo empleado 19 minutos 25 segundos Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question1 Puntos: 1 1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a.A=0, B≠0, C≠0 b.A=0, B≠0, C=0 c.A=0, B=0, C≠0 d.A≠0, B=0, C=0 ¡Muy bien! Una parábola vertical implica que la ecuación no puede tener término "xy",

    Enviado por Eliza / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Integral De Unidades De Aprendizaje: El Portafolio Y La Prueba Situacional

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    Capitulo 9 Evaluación integral de unidades de aprendizaje: el portafolio y la prueba situacional Insistir en una programación escrita que apunte a determinar con precisión objetivos o propósitos significa estar pensando en un proceso conductista, por esta razón veremos cuáles son los componentes fundamentales que intervienen en cualquier intento de desarrollo curricular. Por una parte están los actores protagonistas principales: maestros, alumnos y por otra parte los elementos configurantes del curriculum. Propósitos, contenidos, métodos y

    Enviado por gerardolv / 555 Palabras / 3 Páginas