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EVALUACIÓN SUMATIVA ON LINE UNIDAD 2 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 40.544 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 18 de Septiembre de 2015
  • Evaluacion Sumativa Microeconomia I Y II

    Evaluacion Sumativa Microeconomia I Y II

    EVALUACIÓN SUMATIVA I INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMIA Nombre del Alumno(a): ________________________________________ Equivale a: 20% Ciudad:___________________________Región:____________Fecha:__________________ I.- Marque la alternativa correcta encerrándola en un círculo (2 ptos. c/u) 1.- Cuando la utilidad total aumenta, la utilidad marginal es: Negativa creciente Negativa decreciente Cero Positiva decreciente. 2.- Los bienes pueden clasificarse en normales o inferiores, esto depende del ingreso, de tal forma que: Cuando aumenta el ingreso se consumen más unidades del bien, hablamos de bien inferior.

    Enviado por kaylitalobita / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • GUIA PARA JUGAR MOHAA ON-LINE

    GUIA PARA JUGAR MOHAA ON-LINE

    Estos son los pasos que debes seguir para jugar el "Medal Of Honor Allied Assault" Online (en línea, por internet). Requisitos conexión: minimo recomendado 128 kbps 1.- Actualizar el juego Una vez instalado MOHAA debe ser actualizado a la versión 1.11. Dependiendo de la versión debes bajar el siguiente archivo y ejecutarlo: Parche v1.11 : bajalo y ejecutalo en forma directa. - Parche MOHAA 1.11 , versión Española - Parche MOHAA 1.11 , versión Inglesa

    Enviado por mereHAJ / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Bumeran On Line

    Bumeran On Line

    INTRODUCCIÓN: Bumeran es la principal empresa de clasificados de empleo On line de Latinoamérica. Fue fundada hace una década, tiene presencia en 12 países, emplea a 300 personas y facturó en 2010 U$D 25 millones de dólares. Los países en los que tiene oficinas son: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México, Panamá, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. Cuenta con una base de datos de más de 7.5 millones de currículum, a los

    Enviado por aangell / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion sumativa de matematica

    Evaluacion sumativa de matematica

    EVALUACION SUMATIVA DE MATEMATICA Nombre:______________________________________________Curso: 4to______Nota:________________ Ptje.Real:____43_______Ptje.Obtenido:______________Fecha: _____________________ Observa: I.- Encierra en un circulo la alternativa correcta: 1.- Un metro tiene: (2ptos) a) 100 centimetros b) 1.000 centimetros c) 10 kilometros d) 100 milimetros 2.- 4.000 metros equivalen a: a) 1 kilometro b) 2 kilometros c) 3 kilometros d) 4 kilometros 3.- Si Charles Darwin tenia 22 anos cuando zarpo de Inglaterra a bordo del Beagle en 1831, En que ano nacio?: Para resolver este

    Enviado por amluzvi / 1.460 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion On Line

    Educacion On Line

    Resumen Ejecutivo En este apartado se planteará como proyecto la creación de un negocio denominado D-Media Web que ofertará a sus clientes la creación de aplicaciones web y multimedia orientada a las PyMe’s para satisfacer sus necesidades en cuanto al uso de las TI actuales que imperan en el mercado y en general por la globalización a nivel mundial. D-Media web tiene como misión el proporcionar estas tecnologías a sus clientes para potenciar su desarrollo

    Enviado por hectorjavier12 / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA

    EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA

    EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA NOMBRE: EVELYN BRAVO ARANGUIZ RUT: 12.466.225-7 ROMINIA VILCHES RUT: 16.459.418-1 CARRERA: __________________________________________________ JORNADA: PEV SEMIPRESENCIAL PUNTAJE TOTAL: 100 PTS. NIVEL DE EXIGENCIA: 60%. Clasifique las siguientes variables, según tipo y escala de medición. Justifique, de manera COMPLETA, CON LOS SUPUESTOS, su clasificación. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos. Total 8,0 puntos Consumo de energía eléctrica de las empresas en Chile, durante el primer semestre 2014. R: Es

    Enviado por tuduben / 1.609 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Sumativa ATI 3

    Evaluación Sumativa ATI 3

    Evaluación Sumativa 1.- Menciona 2 modelos matemáticos que utilices en tu práctica académica, y como los puedes crear en la hoja electrónica de cálculo. sacar el porcentaje y el promedio y lo podemos obtener en la hoja de cálculo si ponemos la formula con las celdas correspondientes en la barra de fórmulas. 2.- En relación con la hoja electrónica de cálculo explica los conceptos de rango y nombres definidos de rangos y menciona una aplicación.

    Enviado por R_CR / 225 Palabras / 1 Páginas
  • 20 TRUCOS DE MARKETING ON LINE

    20 TRUCOS DE MARKETING ON LINE

    20 TRUCOS DE MARKETING ON LINE En el video se trataron los siguientes trucos: • MARKETING DE CONTENIDOS Y EL STORYTELLING • DIFERENCIA ENTRE VENDER Y AYUDAR AL CLIENTE • IMPORTANCIA DE ANALIZAR ANTES DE ACTUAR YA HACER POR HACER • KARMA 2.0: DAR MÁS DE LO QUE SE ESPERA RECIBIR • CÓMO VENDER A UNA EMPRESA EL PLAN DE MARKETING • EGO CORPORATIVO • HUMAN MEDIA • INVERSIÓN EN REDES SOCIALES • SEGMENTACIÓN MASIVA

    Enviado por / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion sumativa

    Evaluacion sumativa

    1. Basándose en la sección 1.1, explique en qué pondría énfasis cada disciplina científica, incluyendo la psicología, al analizar el tema de la violencia que existe actualmente entre alumnos y profesores en liceos chilenos. De ejemplos concretos. (18 puntos) Sociólogo: pondría énfasis en situar el tema de la violencia en las condiciones sociales de los Liceos, fundamentalmente ´orientada a comprender la asociación entre las principales entidades operativas de los liceos: estructura académica, estructura de orden,

    Enviado por marioccruces / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación sumativa online N°1

    Evaluación sumativa online N°1

    EVALUACIÓN SUMATIVA ONLINE N°1 MÓDULO: ESTADISTICA NOMBRE: ___________________________________________________ RUT: ________________________ CARRERA: __________________________________________________ JORNADA: PEV SEMIPRESENCIAL PUNTAJE TOTAL: 100 PTS. NIVEL DE EXIGENCIA: 60%. 1. Clasifique las siguientes variables, según tipo y escala de medición. Justifique, de manera COMPLETA, CON LOS SUPUESTOS, su clasificación. Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos. Total 8,0 puntos a) Consumo de energía eléctrica de las empresas en Chile, durante el primer semestre 2014. b) Tiempo requerido para la elaboración

    Enviado por veronica.infante / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Control de Calidad 1 Modalidad: On-Line

    Control de Calidad 1 Modalidad: On-Line

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS CAMPUS, EL PROGRESO, YORO Descripción: Logo Oficial C:\Users\roger06\Documents\UTH\control de calidad I\1 Parcial Roger S\3Parcial\tareas\texaco-logo.jpg Nombre: Cuenta: Catedrático: Ing. Denis Aguilar Trabajo: Tarea III “Cuadro de Mando Integral” Clase: Control de Calidad 1 Modalidad: On-Line C:\Users\roger06\Downloads\nota roger.jpeg Introducción El presente informe da a conocer la visión misión y valores de la empresa Texaco Tela Centro ubicada en la cuidad de tela de la Corporación la Cumbre, S.A. de C.V. e igual forma

    Enviado por djhi1991 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION SUMATIVA Nº 2 LAS PRÁCTICAS DE COMPENSACIONES EN UNA EMPRESA REAL

    EVALUACION SUMATIVA Nº 2 LAS PRÁCTICAS DE COMPENSACIONES EN UNA EMPRESA REAL

    EVALUACION SUMATIVA Nº 2 LAS PRÁCTICAS DE COMPENSACIONES EN UNA EMPRESA REAL. INTRODUCCION En el siguiente informe conoceremos la estructura de una empresa de servicios y realizaremos una entrevista a Dillman Fonseca, jefe del departamento de rrhh. De la empresa Servicio integral de limpieza ASEOX Ltda, RUT 76.303.995-1, empresa que se dedica al rubro de limpieza en maquinaria industrial, ubicada en calle Villarrica #0293 de la comuna de Quilicura, las preguntas de la entrevista tendrán

    Enviado por altaid0077 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio”

    Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio”

    Descripción: C:\Users\Samsung\Downloads\INSIGNIA3 (1).jpg Ciencias Naturales 5 básico Evaluación Sumativa: “Sistema Circulatorio” Nombre: Curso: Fecha: Puntaje:_______/27 puntos. Objetivo: Identificar los órganos que formal el sistema circulatorio y la función de cada uno de ellos en el transporte de sustancias y eliminación de desechos. I. Marca la alternativa correcta con una X, según corresponda:(5 puntos) 1. ¿Qué es un sistema? a) Grupo de partes que trabajan en conjunto para cumplir una función. b) Una sola parte que

    Enviado por romanseba / 339 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA - ADM. DE EMPRESAS

    EVALUACIÓN SUMATIVA - ADM. DE EMPRESAS

    INSTITUTO PROFESIONAL DIEGO PORTALES PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ING. ADM. DE EMPRESAS/ SEXTOSEMESTRE EVALUACIÓN SUMATIVA I INGLES II Nombre del Alumno(a): _______________________________________________ Equivale a: 20% Ciudad:___________________________Región:____________Fecha:________________ Este certamen consta de 3 ítems de comprensión de lectura relacionados con el texto que se presenta a continuación. Para responder debe leer cuidadosamente el texto y las instrucciones para cada ejercicio. Puntaje Total: 100 puntos 1 5 10 15 20 Elevators An elevator (lift) is a permanent

    Enviado por h_jimenez / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • COMO ES USO DE PORTAFOLIO EN LA EVALUACION SUMATIVA

    COMO ES USO DE PORTAFOLIO EN LA EVALUACION SUMATIVA

    USO DE PORTAFOLIO EN LA EVALUACION SUMATIVA Este tipo de portafolio se caracteriza por ser un complemento de la evaluación compleja, es decir es solamente una parte de la calificación final, para poder implementarlo, el maestro en este caso deberá especificar su contenido para que así la evaluación pueda llevar seguimiento de todos los productos de aprendizaje es fomentar el pensamiento reflexivo en las actividades que realicen, ya que contiene ensayos, reflexiones de tipo crítico

    Enviado por cristinaponce / 463 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nota 4° AÑO BÁSICO Nombre completo: ________________________________________________ Fecha: 27/08/2014 Puntaje Total: 27 pts. Total obtenido: ______ I. LEA y responda encerrando la alternativa correcta. (22puntos) Texto 1. Responda las preguntas 1 a 12. 1.- ¿Cómo se llama el canal que creó el gobierno de Argentina? A. Pakapaka B. Pakakak.gov.ar. C. Canal de internet. D. Canal educativo para niños. 2. ¿Qué busca este canal? A. Que todos los niños del

    Enviado por Trito / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba de lenguaje Evaluación Sumativa

    Prueba de lenguaje Evaluación Sumativa

    Evaluación Sumativa Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ___________________ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1.- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje ………………………………….) 2. Antes de un concierto, un técnico coge el micrófono y dice: “probando, probando, uno, dos…” (función del lenguaje …………………………..) 3. Todas las palabras

    Enviado por NADIASALAZA / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Evaluación Sumativa

    Prueba Evaluación Sumativa

    Evaluación Sumativa Nombre: __________________________________________________________ Fecha: ___________________ Curso: 8° año Objetivos de Aprendizaje: -Identificar funciones del lenguaje. Puntaje total: 27 puntos Puntaje obtenido: 1.- Escribe en la línea punteada la función del lenguaje que predomina en cada uno de las siguientes oraciones(1pto.c/u) 1.¡Vaya bochorno que pasé hoy! ( Función del lenguaje ………………………………….) 2. Antes de un concierto, un técnico coge el micrófono y dice: “probando, probando, uno, dos…” (función del lenguaje …………………………..) 3. Todas las palabras

    Enviado por NADIASALAZA / 443 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES

    EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES

    EVALUACIÓN SUMATIVA DE CIENCIAS NATURALES Nombre:___________________________________________ Nota:______________ Curso:__________________ Fecha:_________________ Ptje:__________ de ______ 1.- Encierra la alternativa correcta: 1.- ¿Cómo se llaman las partes de cuerpo que se “doblan”? 1. Huesos 2. Articulaciones 3. Cabeza 4. Estómago 2.- ¿Por qué son importantes los huesos del esqueleto? 1. Permite la respiración 2. Permite la digestión 3. Sostienen el cuerpo 4. Protegen los músculos 3.- ¿Qué estructura protege los órganos del cuerpo? 1. Pulmón 2. Esqueleto 3. Estómago

    Enviado por Carolina López / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Sumativa Lectura Domiciliaria “Francisca, yo te amo”

    Evaluación Sumativa Lectura Domiciliaria “Francisca, yo te amo”

    Lenguaje y comunicación Evaluación Sumativa Lectura Domiciliaria “Francisca, yo te amo” Nombre: _________________________________________________ Curso: __________________ Fecha: ________________ Puntaje ideal: 37 Puntos Puntaje real: Objetivo: Evidenciar la lectura comprensiva de la novela “Francisca yo te amo” Instrucciones: Lee atentamente cada ítems, y responde de forma clara lo que se pregunta. ÍTEM 1: ALTERNATIVAS. ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA (1 PUNTO C/U = 18 PUNTOS). 1.- Alex encontró a Francisca y habló con

    Enviado por tamaraperez / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Procedimiento Administrativo de Ejecución SISTEMA ON-LINE

    Procedimiento Administrativo de Ejecución SISTEMA ON-LINE

    SISTEMA ON-LINE MATERIA: Derecho Fiscal MAESTRO: Edgar Acuña Solís CLAVE: DR04 SEMANA: 2 APORTACION: 2 ALUMNA: Ana Lara Carbajal Grado: 4-° cuatrimestre FECHA: a 20 de septiembre de 2014 LUGAR: Minatitlán Veracruz INTRODUCCION El propósito general del procedimiento administrativo de ejecución es hacer cumplir a aquellas personas que no se hacen responsables de sus impuestos, ante hacienda y crédito público porque ellos están bajo un situación de responsabilidad para con las ellos y este proceso

    Enviado por ANII123 / 2.931 Palabras / 12 Páginas
  • Evaluación Teórica de la unidad Ciclo contable

    Evaluación Teórica de la unidad Ciclo contable

    Evaluación Teórica 1. ¿En qué fecha inicia el ciclo contable? R. Comienza el 1º de enero 1. ¿Qué es el ciclo contable? R. Es el periodo de tiempo en el que una sociedad realiza de forma sistemática y cronológica el registro contable de una forma fiable y reflejando la imagen fiel de la actividad. 1. Elabore un cuadro que indiquen los pasos que deben seguirse en el ciclo contable: 1 A medida que las transacciones

    Enviado por zackariel / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Sumativa “Eventos del Sistema Solar”

    Evaluación Sumativa “Eventos del Sistema Solar”

    Evaluación Sumativa “Eventos del Sistema Solar” Nombre: Fecha: 17-11-2015 Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Indicadores de Evaluación * Identifican las fases de la Luna. * Identifican las zonas de luz y sombra que se observan durante los eclipses de sol y luna. * Explican la diferencia entre un eclipse lunar y un eclipse solar. _________________ Firma Apoderado I.- ITEM SELECCIÓN ÚNICA. Lee muy bien cada una de las siguientes aseveraciones y luego encierra

    Enviado por LisetteAylien / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACIÓN ORDINARIA DE LA UNIDAD 1 DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL

    EVALUACIÓN ORDINARIA DE LA UNIDAD 1 DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL

    EVALUACIÓN ORDINARIA DE LA UNIDAD 1 DE ESTADÍSTICA INFERENCIAL I P-1. Si se extraen todas las muestras posibles de tamaño 16 de una población normal con media igual a 50 y desviación estándar igual a 5, ¿cuál es la probabilidad de que una media muestral caiga en el intervalo que va de a ?Suponga que las medias muestrales se pueden medir con cualquier grado de precisión. P-2. Una máquina de refrescos se ajusta para que

    Enviado por Aleksjaramillo / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Uipo Directivo, Jefatura de Departamento y Coordinación del Ciclo Formativo de Educación Infantil – modalidad on-line

    Uipo Directivo, Jefatura de Departamento y Coordinación del Ciclo Formativo de Educación Infantil – modalidad on-line

    Elaborado por : Equipo Directivo, Jefatura de Departamento y Coordinación del Ciclo Formativo de Educación Infantil – modalidad on-line IES Emilio Ferrari- Valladolid AVISO IMPORTANTE PARA EL CURSO 2013-14 sobre la distribución de módulos en los cursos escolares para la consecución de la titulación correspondiente a Técnico Superior en Educación Infantil. A partir del curso 2013-14 se organiza académicamente el ciclo formativo on-line para que se pueda finalizar, como mínimo, en dos cursos escolares. Esto

    Enviado por cinerea / 404 Palabras / 2 Páginas
  • TIENDA ON LINE PARA LA COMERCIALIZACION DE HONGOS COMESTIBLES G.O.S.O SOCIETY & LIMITED

    TIENDA ON LINE PARA LA COMERCIALIZACION DE HONGOS COMESTIBLES G.O.S.O SOCIETY & LIMITED

    TIENDA ON LINE PARA LA COMERCIALIZACION DE HONGOS COMESTIBLES G.O.S.O SOCIETY & LIMITED MARTHA PATRICIA MENDIETA FORERO GINA PAOLA MORENO 8BN HUGO JIMENEZ E-COMMERCE E BUSINNES UNIVERSIDAD ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES BOGOTA D.C, SEPTIEMBRE DE 2015 ________________ TABLA DE CONTENIDO 1. PRESENTACION DEL PROYECTO 1.1. La idea 1.2. Oportunidades de negocio 1.3. Equipo emprendedor 1.4. Visión y misión 1.5. Objetivos 1. MERCADO Y PRODUCTO 2.1. Descripción de los productos y servicios 2.2. Puntos fuertes

    Enviado por Paola Moreno / 1.739 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL VIEJO Y EL MAR

    EVALUACIÓN SUMATIVA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL VIEJO Y EL MAR

    Colegio San Jorge Departamento de Lenguaje-Séptimos años Profesora: Andrea Cruz Ibáñez . EVALUACIÓN SUMATIVA DE LECTURA COMPLEMENTARIA EL VIEJO Y EL MAR Nombre: ________________________________________Curso:_________ Nota:_____________ Fecha: ____________________________ P. Ideal: ___________ P. Real:____________ Objetivos: -Leer en forma comprensiva textos de acuerdo a su edad e intereses. -Extraer información específica utilizando estrategias de comprensión. Instrucciones: -Usar lápiz pasta azul o negro. -Evitar los borrones con corrector -Escribir con letra clara y ordenada -Usar la hoja de respuesta

    Enviado por andy1181 / 1.626 Palabras / 7 Páginas
  • Almacenamiento en la nube, Sincronización, Office on line

    Almacenamiento en la nube, Sincronización, Office on line

    ALMACENAMIENTO EN LA NUBE Almacenamiento en la nube, Sincronización, Office on line Evelyn Navarro Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en Salud Ocupacional Programa Educativo Gestión Básica de la Información 12258 Barranquilla, Colombia 2.014 * William Pallares de la Rosa ALMACENAMIENTO EN LA NUBE Es el término al que hacemos referencia a los servicios y aplicaciones de on line, cada vez mas presentes en muchos ámbitos de nuestras vidas. Al hablar de almacenamiento en la

    Enviado por evepanamo / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa

    Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa

    Descripción: CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE IQUIQUE Descripción: LICEO BICENTENARIO “DOMINGO SANTA MARÍA” - IQUIQUE UNIDAD TÈCNICA PEDAGÒGICA - 2015 Nombre de Profesora : Giselle Cruz Dicxia Varas Tipo de Instrumento: Prueba de lenguaje Tipo de evaluación: Sumativa Nombre: Curso: Fecha: Pje. Ideal : 29 Pje Real: Nota: Instrucciones: * Escucha atentamente a tu profesora y responde según se indica. * Cuida tu letra y la limpieza de tu prueba. Item I: Asociación (14pto.)

    Enviado por dicxia / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • VIANHA TOURS es una agencia de viajes on-line

    VIANHA TOURS es una agencia de viajes on-line

    RESUMEN EJECUTIVO VIANHA TOURS es una agencia de viajes on-line; su oficina está ubicada en el departamento de Antioquia, barrio Sandiego al sur de la Ciudad de Medellín. VIANHA TOURS ofrece paquetes turísticos guiados a dos destinos del departamento de Antioquia como: * Región Oriente: Guatapé * Región Occidente: Santa fe de Antioquia El portafolio de servicios no se limita solo a ofrecer los anteriores lugares, también se diseñaran paquetes turísticos a cualquiera de los

    Enviado por katerinvergara / 7.438 Palabras / 30 Páginas
  • Comunicacion virtual Credibilidad on-line

    Comunicacion virtual Credibilidad on-line

    Comunicación virtual Credibilidad on-line: Hoy en día el mundo on-line tiene un peso importante sobre los negocios de las personas, las figuras publicas como por ejemplo los políticos o lideres de opinión, y también a nivel personal debido a la fácil comunicación entre dos o mas personas a través de una red social. Uno de los aspectos mas importantes para los políticos y los negocios en cuanto a las redes sociales es la credibilidad. Este

    Enviado por sofiaia95 / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • TAREA: MODULO N. 1 MODALIDAD: ON LINE

    TAREA: MODULO N. 1 MODALIDAD: ON LINE

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS CATEDRATICO: LIC. MARIO TREJO ALUMNO: CUENTA: CLASE: TECNICAS DE NEGOCIACION TAREA: MODULO N. 1 MODALIDAD: ON LINE FECHA DE ENTREGA: 17 DE FEBRERO DE 2016 OBJETIVOS * Identificar de forma clara ciertos factores que son parte de nuestras características al momento de conocernos para saber negociar. * Realizar un mapa conceptual que muestre cada uno de los elementos de mucha importancia en la clase mediante el modulo N. 1. * Realizar

    Enviado por jwalter / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA.

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA.

    EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACION SUMATIVA DE LA ASIGNATURA. TIPO DE EVALUACIÓN: PERIODO: ASIGNATURA: CARRERA: DOCENTE: PONDERACIÓN (%) CRITERIO INSTRUMENTO PONDERACIÓN (%) DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA FECHA DE ENTREGA Evaluación de Conocimientos: 50% 1 Parcial : Examen escrito 50 Examen escrito 23/feb/2016 2 Parcial Exposición 50 Presentación en PowerPoint 17/Mar/2016 Evaluación por productos: 40% Investigación y Tareas Listas de cotejo para investigaciones y tareas 40 1. Manual (Impreso, empastado): 1. Portada 2. Introducción 3.

    Enviado por pablin1001 / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Las Ocho (8) P´s del Marketing – Detalles y Delicias On Line

    Las Ocho (8) P´s del Marketing – Detalles y Delicias On Line

    Las Ocho (8) P´s del Marketing – Detalles y Delicias On Line Dado que los servicios son intangibles, los clientes requieren de algún elemento tangible que les facilite la comprensión de la naturaleza de la experiencia de servicio. Producto: Postres, Bocaditos, Tortas y detalles en general para todo tipo de ocasión. Ofrecemos una variedad de productos básicos para las reuniones familiares, de trabajo, en la escuela, colegio, universidad y también detalles para sorprender a esa

    Enviado por anynuru / 462 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA MODULO I ECOLOGIA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2016-I.

    EVALUACIÓN SUMATIVA MODULO I ECOLOGIA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2016-I.

    C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\Logo\logo_unellez_zamora.jpg VICERECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL SUBPROYECTO ECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ________________ C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\Logo\logo_unellez_zamora.jpg ECOLOGIA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL MODULO I CUADERNO DE EJERCICIOS PROGRAMA: _______________________________ SUBPROGRAMA: ___________________________ CARRERA: _________________________________ SEMESTRE:_________________________________ SECCION: ___________________________________ Equipo N°____________ Calificación:___________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ Nombres y Apellidos: ____________________________ Cédula: ____________________ San Fernando de Apure 2016 EJERCICIO.

    Enviado por jabolivar / 1.783 Palabras / 8 Páginas
  • CASO HARVARD FREEMARKETS ON LINE

    CASO HARVARD FREEMARKETS ON LINE

    CASO HARVARD FREEMARKETS ON LINE Descripción: Se describe la estrategia de marketing de una nueva empresa dedicada a la compra electrónica para grandes fabricantes. Al crear una plataforma de licitaciones electrónicas, la empresa ha podido reducir el coste de sus compras en aproximadamente un 15%. El caso plantea cuál debe ser el próximo paso de esta empresa en su crecimiento. FreeMarkets fue fundada en Pittsburg por Glenn Meakem y Sam Kinney la compañía logro ingresos

    Enviado por Emma Jackson / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Claro ejemplo es la tienda on-line donde existe la opción de personalizar los zapatos a la medida en colores

    Claro ejemplo es la tienda on-line donde existe la opción de personalizar los zapatos a la medida en colores

    1. Claro ejemplo es la tienda on-line donde existe la opción de personalizar los zapatos a la medida en colores, diseño y colocando su propio nombre en las etiquetas. Es así que la reducción de costes en la calidad de entregas, información y la seguridad de las mercancías definitivamente es una opción delicada, debido a que es vital para estos negocios, poder mantener su imagen y calidad en cada una de sus entregas, validando siempre

    Enviado por vittovale / 430 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA: MBA - MÁSTER EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (Modalidad On line)

    PROGRAMA: MBA - MÁSTER EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (Modalidad On line)

    NOMBRE: Nelson Armando Rocha Saldarriaga, 30 años PROFESION: Ingeniero de Petróleos PROGRAMA: MBA - MÁSTER EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (Modalidad On line) 1. ¿Indique las ventajas y desventajas de la creación de la nueva Gerencia de Logística? * Ventajas: Es importante destacar que la gestión logística ayudaría a la empresa a: 1. Generar satisfacción en el cliente, dado que la gestión logística se encarga del manejo y la distribución del producto terminado, una

    Enviado por Nelson Armando Rocha Saldarriaga / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

    Escuela G-136 “Profesor Manuel Castillo V.” Profesora: Srta. Palerma Díez V. EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3º BÁSICO 3ª UNIDAD: “ANIMALES FABULOSOS” Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: ________ Fecha: ____ / ____ /____ . Pje. Total: 52 pts. Pje. Logrado: _______ Nota:________ ** Lee comprensivamente el siguiente texto y luego responde en la hoja de respuestas: Dame la mano. (Gabriela Mistral) Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos,

    Enviado por mateojanito / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Interacción docente estudiante on line

    Interacción docente estudiante on line

    Interacción Docente Estudiante. Cristian Barboza Panire. En particular considero que la interacción entre el Docente y los Estudiantes, es una de las principales características del modelo tradicional de educación. De hecho, considero también, que esta interacción permite al docente, concentrar sus esfuerzos para que los alumnos puedan asimilar los contenidos de enseñanza de acuerdo a las necesidades del grupo y de los alumnos también en forma individual. Creo entonces, en que la participación de alumnos

    Enviado por Christian McFly / 513 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA – COMPRENSIÓN LECTORA “El Jardín Secreto” – Frances Hodgson Brunet

    EVALUACIÓN SUMATIVA – COMPRENSIÓN LECTORA “El Jardín Secreto” – Frances Hodgson Brunet

    EVALUACIÓN SUMATIVA – COMPRENSIÓN LECTORA “El Jardín Secreto” – Frances Hodgson Brunet Nombre: _____________________________Curso: Nivel de Exigencia: 60% Puntaje ideal: 68 pts. Puntaje Obtenido: _____ Nota: ____ Instrucciones: -Lee muy bien cada una de las preguntas y contesta en tu hoja de respuestas. -Si tienes dudas consúltale a la profesora antes de responder. No debes remarcar tus respuestas o hacer borrones con corrector. -Cuida tu ortografía, y si tienes 0 faltas se te premiará con

    Enviado por vrayita / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA N°1

    EVALUACIÓN SUMATIVA N°1

    ESCUELA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EVALUACIÓN SUMATIVA N°1 CONTROL DE GESTIÓN Nombre del Alumno(a): Porcentaje de exigencia: 60% RUT: Punta Puntaje Total: 100 puntos Fecha: Puntaje Obtenido: Sede: Nota: INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN 1. Las pruebas se deben desarrollar en formato Word o PDF, no se aceptarán envíos en formato jpg u otro. 2. Las únicas pruebas que se aceptarán manuscritas serán aquellas con desarrollo de cálculo numérico,

    Enviado por Manuel Jara Pereira / 1.981 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA 1.

    EVALUACIÓN SUMATIVA 1.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN. PROFESOR-FACILITADOR: MC: VIRGINIA CUELLAR EVALUACIÓN SUMATIVA 1. ALUMNOS: ADRIANA LIZETH BOTELLO VÁZQUEZ HÉCTOR ROLDÁN BAZALDÚA CHÁVEZ JESÚS URIEL GUAJARDO QUINTANILLA YAMELY MICHEL MANCHA MATAMOROS SEMESTRE y GRUPO: 6TO, 011 CARRERA: INGENIERO GEOFÍSICO FECHA DE ENTREGA: 22/04/2016 Carr. A Cerro Prieto, km. 8, Ex Hacienda de Guadalupe. Linares, Nuevo León. Evaluación Sumativa 1 1. ¿Qué elementos aparecieron

    Enviado por Yamely Mancha Matamoros / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluaciones Sumativas COCO.

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    Evaluación sumativa Unidad 1 1. Describe brevemente el contexto en el que vives. 2. Enuncia tres aspectos característicos del concepto de competencias. 3. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa. 4. Menciona los elementos que inciden en la competencia comunicativa. 5. Menciona los elementos que participan en el acto comunicativo que se dan entre dos o más personas. 6. Completa la siguiente tabla relativa a las dimensiones de la competencia comunicativa. Dimensiones de la competencia

    Enviado por Mariana Armendáriz / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluación sumativa introduccion servicio social.

    Evaluación sumativa introduccion servicio social.

    ESCUELA DE EDUCACIÓN DE DISTANCIA SERVICIO SOCIAL EVALUACIÓN SUMATIVA N°1 INTRODUCCIÓN AL SERVICIO SOCIAL Nombre del Alumno(a): Sujey Muñoz Hernàndez Equivale a un 20% RUT: 16.827.9-8 Puntaje Total: 95 Puntos Fecha: 18 abril de 2016 Puntaje Obtenido: Sede: Chillan Nota: INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN DE LA EVALUACION 1. Las pruebas se deben desarrollar en formato Word o PDF, no se aceptarán envíos en formato jpg u otro. 2. Las únicas pruebas que se aceptarán manuscritas serán

    Enviado por Sujey Muñoz Hernandez / 2.307 Palabras / 10 Páginas
  • EVALUACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD Prof: Sara Bravo A HISTORIA Y C. SOCIALES 4º BÁSICO

    EVALUACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD Prof: Sara Bravo A HISTORIA Y C. SOCIALES 4º BÁSICO

    EVALUACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD Prof: Sara Bravo A HISTORIA Y C. SOCIALES 4º BÁSICO NOMBRE: ....................................................................FECHA:................................................... PUNTAJE IDEAL: 68 PUNTOS / PUNTAJE OBTENIDO: ................. PUNTOS/ NOTA: 1.-OBSERVA EL PLANISFERIO (3 pto c/u) * Marca con color rojo el Meridiano de Greenwich * Marca de color azul la línea del Ecuador * Pinta TODO el continente AMERICANO de color verde http://axayacatl.edu.mx/historia/wp-content/uploads/2013/11/Mapa-Coordenadas.gif 2.-OBSERVA EL MAPA * Completa en cada línea el nombre de la zona de

    Enviado por Sara Bravo Aliaga / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación de Ciencias Naturales Unidad No 1: La Luz 3º básico

    Evaluación de Ciencias Naturales Unidad No 1: La Luz 3º básico

    Evaluación de Ciencias Naturales Unidad No 1: La Luz 3º básico Nombre: ………………………………………………………………………………..… Fecha: …………………………………. OA_8 Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras. OA_9 Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores I. -Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa. Justifica las falsas. (4

    Enviado por Isabel Nuñez Arancibia / 895 Palabras / 4 Páginas
  • El docente on-line.

    El docente on-line.

    El docente on-line En el escenario personal, considero que poseo los elementos mínimos necesarios para desempeñar el papel de docente en línea. Tengo la formación profesional y la experiencia necesarias para hacer frente a ese reto. Además, de un gusto personal por la enseñanza y el aprendizaje del conocimiento, pues considero que el único camino verdadero para el cambio, transformación y trascendencia del ser humano es la educación. No obstante, factores como el tiempo es

    Enviado por Alex Flawers / 281 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN SUMATIVA FINAL

    EVALUACIÓN SUMATIVA FINAL

    DEL PROFESOR PUNTOS (-) CALIFICACIÓN DEPARTAMENTO VI EDUCACIÓN Escuela de Comando y Estado Mayor “Mariscal Andrés de Santa Cruz” BOLIVIA Cochabamba, 06 de junio de 2016. EVALUACIÓN SUMATIVA FINAL 1. INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS. 1. Coloque correctamente en cada casilla los números que fueron sorteados en la tómbola. PESE PARE 1. Dispone de 5 (cinco) minutos para pedir aclaración y realizar preguntas pertinentes. 2. Las respuestas deben ser claras, concretas y elaboradas con letra IMPRENTA; para tal

    Enviado por nataliadc2005 / 1.865 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación Sumativa historia 3 coordenadas

    Evaluación Sumativa historia 3 coordenadas

    Colegio Técnico Profesional Altué Historia y Geografía, Cs. Sociales Tercero Básico Profesora Elsa Díaz P. Fecha: 22/06/2016 Evaluación Sumativa Continentes y Coordenadas Geográficas Nombre:__________________________________________ Curso:______________________________________ Fecha:________________________________ Nota: Puntaje Ideal: __30____ Puntaje Obtenido:______________ Ejes Habilidades Contenidos Indicadores de Eval. Ciencias de la vida Demostrar Comprensión Extraer información Ilustrar Describir Seleccionar Recordar Argumentar Relacionar Animales invertebrados Ciclos de vida * Responde solo con lápiz grafito. * Durante la evaluación no debes conversar, ni copiar. * Debes mantenerte

    Enviado por Natalia Díaz / 447 Palabras / 2 Páginas