Educacion Cristiana ensayos gratis y trabajos
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Los Propósitos De La Educación Preescolar Respecto Al Desarrollo Del Lenguaje Oral De Los Niños.
Como seres humanos tenemos la necesidad de comunicarnos por este medio podemos expresarnos y comprender ideas, pensamientos, sentimientos, conocimientos y actividades. El lenguaje hablado es el resultado del ambiente en el que vivimos, desde pequeños vamos aprendiendo y desarrollando nuestro lenguaje, con el tiempo se va ampliando y tenemos un mejor vocabulario. En el preescolar es importante que las educadoras hagan intercambios verbales con los niños, los motiven a participar, pero sobre todo que ayude
Enviado por lindaly / 467 Palabras / 2 Páginas -
Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares
Enviado por zabeti / 8.821 Palabras / 36 Páginas -
Ensayo de Educación como Subsistema Social
Ensayo de Educación como Subsistema Social Para hablar de educación tenemos que remontarnos a los tiempos de la colonia es esta etapa se empieza a tomar conciencia de la educación como un factor importante para el crecimiento económico, político y social de nuestro país, con el fin de crear alumnos que se pudieran desempeñar en diferentes actividades pero no óbstate esta educación solo era permitida para las clases altas “Ricas” y esta educación se basaba
Enviado por yevicado / 630 Palabras / 3 Páginas -
Unidad Didáctica Educación física
UNIDAD DIDÁCTICA: ¡ MIRA CÓMO GIRO! ÍNDICE 1. TÍTULO 2. INTRODUCCIÓN 3. OBJETIVOS 4. CONTENIDOS 5. METODOLOGÍA 6. TEMPORALIZACIÓN 7. DESARROLLO DE LAS SESIONES 8. EVALUACIÓN 9. ANEXOS 1. TÍTULO. ¡Mira cómo giro! 2. INTRODUCCIÓN. Con esta Unidad Didáctica se pretende trabajar con los/as alumnos/as diversas habilidades básicas, como son los diferentes giros que se pueden dar sobre los diversos ejes de nuestro cuerpo. En esta Unidad Didáctica el eje organizador son los giros que
Enviado por noebadajoz / 4.612 Palabras / 19 Páginas -
Educación Cívica
Educación Cívica Vocabulario Libro # 1 I Unidad Trabajo: es la actividad inteligente de la persona aplicado a la producción de bienes y servicios económicos. Trabajo Humano: es la expresión del ingenio, la creatividad y la construcción cultural. Actividad Inteligente: consiste en crear y desarrollarse intelectualmente. Edad Media y el Trabajo: las relaciones de trabajo se ven fortalecidas por una serie de aspectos jurídicos, económicos y religiosos. Articulo 56 de
Enviado por ladykarina / 3.130 Palabras / 13 Páginas -
Filosofia De La Educacion
“FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN” En este pequeño tratado de filosofía de la educación se plasman los fundamentos de ella misma con la preocupación de construir constructos epistémicos en los que el saber doxa este presente en los universitarios y en docentes preocupados por una preparación constante en donde cuya voluntad .sea recrear el espíritu en el conocimiento. Autor. M.C.E Vladimir Méndez Exzacaríast INDICE INTRODUCCIÓN OBJETIVOS UNIDAD 1. FUNDAMENTOS METAFÍSICOS DE LA FILOSOSFÍA DE LA EDUCACIÓN.
Enviado por djnext / 10.129 Palabras / 41 Páginas -
Educacion
Esta lectura nos habla acerca de la realidad de la práctica docente como un momento presente, el autor propone que es necesario estudiarlo como análisis de la realidad. El presente no lo presenta como el momento que vivimos que se establece a través de la observación, al realizarla se reconocerán diversas opciones para poder transformar la realidad. Con esto se pretende reconocer el problema, haciendo al sujeto activo, esto nos da a entender que dentro
Enviado por Cristiansalazar / 279 Palabras / 2 Páginas -
Educación basada en competencias
educar REVISTA DE EDUCACIÓN / NUEVA ÉPOCA NÚM. 16/ ENERO - MARZO 2001 Educación basada en competencias Yolanda Argudín Vázquez En el presente artículo he procurado reunir algunas de las aportaciones a escala internacional que he juzgado más importantes acerca del tema de las competencias en la educación superior. Este estudio me llevó varios meses de trabajo, debido a que en nuestro país hasta hace muy poco tiempo se desconocía o había poco material escrito
Enviado por mauriciof / 5.412 Palabras / 22 Páginas -
El desarrollo de la Educación física
INTRODUCCIÓN: El desarrollo de la Educación física y el deporte en la niñez, ya sea en sus manifestaciones recreativas, educativas o competitivas, objetiva de manera sistemática y programada la preservación y desarrollo de la salud. Desde este punto vemos el movimiento como necesidad humana en la que el hombre participa como una unidad bio-psico-social; en donde la psicomotricidad toma mayor importancia al ya no poder analizarla únicamente desde el punto biológico, sino que debemos asumir
Enviado por sayago77 / 2.354 Palabras / 10 Páginas -
Educación Histórica En El Aula
Mtro. Gerardo Mora y Mtra. Rosa Ortiz Paz. Escuela Normal Superior de México Problema de estudio. Si bien es cierto que la influencia de la historiografía francesa y el constructivismo trajeron nuevas temáticas y orientaciones didácticas a los programas de estudio, poco han cambiado las formas de enseñar Historia en educación básica (Prats y Santacana: 2011). La enseñanza transmisiva y memorística no ha sido superada, siendo la principal causa la deficiente actualización de los profesores
Enviado por gdmhmx / 1.483 Palabras / 6 Páginas -
Etapas De La Educacion
Ensayo Christian David Sandoval En la educación primaria al alumno se le enseña a leer, escribir, cálculo básico y algunos de los conceptos de la cultura del estado. La educación primaria tiene su organización desde el director asta los intendentes de una escuela. Existen diferentes tipos de escuela, se pueden clasificar por diferentes aspectos, ya sea por su ubicación, organización, la permanencia de los alumnos, por los servicios que necesite el alumno, por su sexo,
Enviado por pititis86 / 660 Palabras / 3 Páginas -
Retos De La Educación Media Superior
TEMA: Retos de la Educación Media Superior PROPOSITO: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores estudiantes tienen sobre la RIEMS DESARROLLO. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Rezagos en cobertura. Las tendencias demográficas y educativas registradas son las más altas de la historia. Calidad. El aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes. Equidad. Atención de las grandes diferencias económicas y sociales. Pluralidad y dispersión curricular. Falta de un sentido
Enviado por jmariche / 279 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre La Educación Y La Pedagogía En Los Derechos Humanos
Uno de los grandes problemas en la actual contexto colombiano tiene que ver con el marcado y profundo desconocimiento de los derechos de la ciudadanía, y más aún en el tema de los Derechos Humanos. Igualmente, se suele satanizar a los defensores de los Derechos Humanos precisamente por esa marcada superficialidad con la cual es tratada esta temática en particular. “Los Derechos Humanos son prerrogativas que de acuerdo al derecho internacional, tiene la persona frente
Enviado por PALOMA.XOXO / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
LA EDUCACION TECNICA
INTRODUCCION Los Antecedentes de la Educación Técnica Profesional en Venezuela ha tenido a lo largo de lo últimos cincuenta años una historia de altibajos derivados de las decisiones contradictorias y cambiantes por partes de los organismos educativos del Estado, producto de la poca relevancia e interés que se le atribuyó a la formación de técnicos y profesionales, situación que obviamente incidió en las condiciones de funcionamiento de este importante servicio educativo. Estudios diagnósticos realizados entre
Enviado por EDGARCASTILLOP / 7.132 Palabras / 29 Páginas -
Educacion Parvularia
Bases Biológicas del Desarrollo Humano y la Pedagogía Mitosis Es la división celular que consiste en que a partir de una célula se obtienen 2 células hijas, genéticamente idénticas a la madre. Se produce en cualquier célula eucarionte, ya sea diploide o haploide y como mantiene invariable el número de cromosomas, las células hijas resultarán idénticas a la madre. La división del citoplasma se llama citocinesis, y la división del núcleo, cariocinesis. Algunas células no
Enviado por carlavega / 395 Palabras / 2 Páginas -
Reflexion Sobre La Ley De Educacion De Michoacan
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PLAN 2007 ASIGNATURA: HISTORIA REGIONAL DE MICHOACÁN… TEMA: REFLEXIÓN DE LA LEY DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO CUARTO SEMESTRE ALUMNA: JUANA HUENDO CASTILLO LOS REYES DE SALGADO, MICHOACÁN. A 11 DE JUNIO DEL 2011 LEY DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MICHOACÁN En el Estado de Michoacán de Ocampo la Secretaría de Educación es una entidad dependiente de la Administración Pública Centralizada; tiene como responsabilidad la atención de los servicios educativos que
Enviado por huendo / 778 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educacion
Historia de la educación. La Historia de la educación, teorías, métodos, sistema de administración y situación de las escuelas desde la antigüedad hasta el presente en todo el mundo. El concepto 'Educación' denota los métodos por los que una sociedad mantiene sus conocimientos, cultura y valores y afecta a los aspectos físicos, mentales, emocionales, morales y sociales de la persona. El trabajo educativo se desarrolla por un profesor individual, la familia, la Iglesia o cualquier
Enviado por alejbetancv / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Educacion
“El intercambio en los roles provoca en los niños primero sorpresa, luego alegría, probablemente basada en la posibilidad simbólica que ofrece (¿derrotar al padre?) y también en el hecho de que se nota mi propia alegría por jugar”. Estas palabras realmente son muy llegadoras puesto que los niños siempre que están en actividades físicas quieres también que los adultos participemos en estas. El cederles el control en algunos momentos es sin duda alguna una posibilidad
Enviado por spaniish / 454 Palabras / 2 Páginas -
De la Reforma Integral de la Educación Media Superior
Ejes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior: I. Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de educación media superior (EMS) en el país. Comprende una serie de desempeños terminales expresados como (I) competencias genéricas, (II) competencias disciplinares básicas, (III) competencias disciplinares extendidas (de carácter propedéutico) y (IV) competencias profesionales (para el trabajo). Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes
Enviado por elmaspreocupado / 652 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes De La Educación En México
Antecedentes de la educación en Mexico La educación durante la Revolución Matilde Cenovio Ramírez Egresada de la LE’94 de la Unidad 094 Introducción En el presente artículo se aborda el estudio de la política educativa que se vino desarrollando en México a partir del movimiento revolucionario de 1910 hasta la obra educativa de José Vasconcelos. Para su mejor comprensión el texto se divide en cinco apartados de la siguiente manera: 1. La escuela durante la
Enviado por Dannyaa / 2.685 Palabras / 11 Páginas -
COORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA SUBCOORDINACION DE EDUCACION A DISTANCIA REGION COSTA GRANDE SEG/CEDE/SCG/056/2009 Tecpan de Galeana, Gro., 06 de Octubre del 2009 ASUNTO: SOLICITUD DE VEHICULO M.C. DAVID ISMAEL SERRANO VERNET COORDINADOR ESTATAL DE EDUCACION A DISTANCIA. ATN. LIC. ROSALIA GARCIA VILLALBA ENCARGADO DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES. CHILPANCINGO, GRO. POR MEDIO DEL PRESENTE, ME DIRIJO A USTED DE LA MANERA MÁS ATENTA PARA SOLICITARLE UNA UNIDAD
Enviado por iscjfll / 383 Palabras / 2 Páginas -
Estudiantes de educación integrales
En cuento a lo que compete a dificultad al realizar estas adecuaciones no hubo ninguna dificultad porque es algo muy natural en el momento que se observa la capacidad y nivel de razonamiento de los alumnos se hace un análisis de si es acertado realizarlo tal cual o se realiza algunas modificaciones teniendo en mente cuales son las ventajas que se obtendrá de ello pensando no por bienestar propio sino el bienestar para el alumnos
Enviado por yadiestu / 327 Palabras / 2 Páginas -
Educación Sistemática
Educación sistemática: El Estado es directamente responsable de la educación, introducción, fortalecimiento y crecimiento del Conocimiento. Esto es lo que se denomina, Educación formal. Hay legislación, reglas, normativas y lugares específicos con personal especializado y proyectos para hacer esa transmisión del Conocimiento y la Educación. Que el hombre recibe en la escuela, en base a una currícula, horarios, etapas progresivas con conocimientos seleccionados para cada etapa y personal capacitado para este fin. La Educación sistemática,
Enviado por Mabelita / 1.646 Palabras / 7 Páginas -
Relacion Entre Aprendizaje Y Educacion
INTRODUCCION Como ya sabemos el aprendizaje supone una evolución y desarrollo a lo largo de nuestra vida en donde vamos adquiriendo experiencias a lo largo de esta lo que generara en cada persona un conocimiento y que cada quien asimilara de diferente manera. El ser humano está en constante evolución, cambio y por lo tanto generando diversos aprendizajes en todos los ámbitos de su propio ser pero también dentro del contexto donde se va a
Enviado por jesliem1234 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Decenio 1910-1920 La Educacion
Educacion En México INTRODUCCIÓN En este breve ensayo daré a conocer la situación educativa de 1910-1920, donde mencionaré los cambios que se presentaron en la educación en México. La Revolución le dio importancia a la educación, cambios en la sociedad y preparar a los hombres para hacer uso su libertad, desarrollaré los sucesos relacionados con la educación que año con año fueron modificándose, así como los cambios notables en los artículos 3, 31y 123. LA
Enviado por monirmz / 300 Palabras / 2 Páginas -
La Educacion
EL COMPROMISO SOCIAL DEL DOCENTE. Fernando Savater (1996) : Que Ser Humano es tambièn un deber al igual que nos menciona sobre la cultura es lo que el hombre hara todo lo posible por parecerse. Por lo tanto el sujeto inscribirà sus nuevos aprendizajes (Brunner) se va explicar ocmo los conocimientos compartidos por parte de alumnos y profesor. En cambio para Hannah Arendt (1933) la mision de mediar entre el niño y el mundo, de
Enviado por maylizz / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
El Servicio de Estado de Educación Superior
Proyecto de Ley Por el cual se regula el servicio público de la educación superior. TÍTULO I. PRINCIPIOS ARTÍCULO 1. La Educación Superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado. ARTÍCULO 2. El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente ley, garantiza la autonomía universitaria, fomenta el acceso y la graduación de los estudiantes y vela por la calidad del servicio educativo a través
Enviado por ladyjohana / 695 Palabras / 3 Páginas -
LEY FEDERAL DE EDUCACION
Disposiciones Generales ARTICULO 1. -Esta ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, Estados y Municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. ARTICULO 2.-La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es
Enviado por valmery / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
El proceso educativo en la Ley General de Educación
El proceso educativo en la Ley General de Educación Sylvia Schmelkes DE LOS TIPOS Y MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN La educación de tipo básico La noción de “educación elemental” equivale en la anterior ley a la educación primaria, esta es sustituida por el concepto de “educación básica” e incluye los tres niveles, educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar-obligatoria para el Estado El estado se obliga desde ahora a extender la oferta de educación
Enviado por ancb / 2.352 Palabras / 10 Páginas -
El sistema de educación superior y secundaria
JOSEFINA EUGENIA VÁZQUEZ MOTA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 9º, 14, fracción I y último párrafo, 21 y, 37 de la Ley General de Educación; 1, 4 y 5 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y C O N S I D E R A N D O Que el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 en su Eje
Enviado por sam1 / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
Como Se Desarrollan Los Pilres De La Educacion En Un Aula De Clase
INTRODUCCIÓN La familia es la base de la sociedad, pero su estructura en nuestra actualidad ¿es la misma que hace miles de años? De la época prehistórica hasta nuestro tiempo han surgido una serie de transformaciones las cuales nos dan la pauta de que la noción de familia está en pie, pero la estructura ha cambiado de acuerdo al tiempo y a la complejidad de la sociedad. Casi todas las actividades humanas se desarrollan dentro
Enviado por angelacalle / 5.449 Palabras / 22 Páginas -
EL IMPERIO ROMANO ANTES DE LA ERA CRISTIANA
EL IMPERIO ROMANO ANTES DE LA ERA CRISTIANA El imperio romano fue uno de los más grandes de la historia antigua. Sus dominios se extendieron por todo el territorio que actualmente ocupan Europa parte de Asia y África. / Su asenso comenzó en el año3 a.C. y se inicio su descenso con la caída del imperio en el 476 d.C. durante este periodo los romanos se fueron adueñando de grandes territorios y extendieron su influencia
Enviado por Chapiiz / 522 Palabras / 3 Páginas -
Carta Descriptiva De Educacion Tecnologica OFIMATICA Primer Grado De Secundaria General
CARTA DESCRIPTIVA CON ENCUADRE PLAN DE ESTUDIOS 2006 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: PRIMERO GPO: A-F INSTITUCION EDUCATIVA: ESC. SEC. GRAL. “JAIME TORRES BODET” ASIGNATURA: EDUCACION TECNOLOGICA, OFIMATICA I NUMERO DE HORAS: SEMANA 3 BIMESTRE 24 ANUALES 104 ACADEMIA: EDUCACION TECNOLOGICA UBICACIÓN: En calle Prol. Riel s/n Col. 16 de Septiembre, al noroeste de la ciudad de Durango, Dgo.; colinda al norte con la Av. División Durango, al poniente con la calle La Rielera y al
Enviado por franka / 8.211 Palabras / 33 Páginas -
Origenes De La Educacion
Todo comenzó para la segunda mitad del siglo XIX donde el panorama nacional no tenia un futuro prometedor así que se tenia la idea que la única forma para sacar adelante al país era que la gente estuviera estudiada, así fue como el 2 de diciembre de 1857 se estableció que la enseñanza de las primarias letras tendría un carácter obligatorio, de esa forma la constitución consagro la libertad de enseñanza y considero a la
Enviado por melyberry8 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Facultad de educación
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA ADVENTISTA Facultad de educación Licenciatura en básica con énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero: Inglés ¿Quién es el más importante? Preparado por: Tatiana Castañeda Medellín, Colombia 2011 ¿QUIEN ES EL MAS IMPORTANTE?... H abía una vez una niña muy inteligente llamada Carolina, tenía siete años, estaba en tercer grado, era la mejor estudiante de una escuelita llamada las Acacias, su materia preferida era Ciencias Naturales, su sueño siempre fue estudiar medicina,
Enviado por tatis1818 / 926 Palabras / 4 Páginas -
La Educacion Artistica En La Formacion Integral Del Individuo
La Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma aptitudes y actitudes, desarrolla capacidades, conocimientos, habilidades y hábitos para comprender el Arte en sus variadas manifestaciones y condiciones históricas y sociales. Para el logro
Enviado por adrisiu / 632 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Preescolar
1. DEFINICION EDUCACION PREESCOLAR o Es el conjunto de acciones que ejerce el adulto para contribuir positivamente al desarrollo del niño, creando las condiciones necesarias para su bienestar y para que sus potencialidades puedan transformarse mediante la interacción con el ambiente hasta alcanzar s independencia y una identidad propia lo que le va a permitir: Asociarse, aportar y recibir y cambiar su medio natural y social. 2. OBJETIVO o El principal objetivo de la
Enviado por nando0217 / 2.398 Palabras / 10 Páginas -
Ley General De Educacion
LEY GENERAL DE EDUCACION" CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o .- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a
Enviado por angelvillalva / 9.440 Palabras / 38 Páginas -
Familia Integracion Y Educacion
familia Es adecuado iniciar este trabajo con una descripción de la concepción de lo que es o representa la familia, su importancia, sus funciones etc. La familia constituye el primer entorno educativo de los hijos, y tiene por objetivo llevar a cabo un conjunto de experiencias estructuradas de una determinada manera, a través de las actividades que se relacionen promueven, alientan, y apoyan a la propia familia, Rodrigo y Palacios, 2001, también hay que tomar
Enviado por dayanielis / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Familia Integracion Y Educacion
familia Es adecuado iniciar este trabajo con una descripción de la concepción de lo que es o representa la familia, su importancia, sus funciones etc. La familia constituye el primer entorno educativo de los hijos, y tiene por objetivo llevar a cabo un conjunto de experiencias estructuradas de una determinada manera, a través de las actividades que se relacionen promueven, alientan, y apoyan a la propia familia, Rodrigo y Palacios, 2001, también hay que tomar
Enviado por dayanielis / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Perfil De Egreso De Educacion Primaria
El perfil del egreso de la educación básica El perfil de egreso de la educación básica tiene un papel muy importante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria) que constituyen esta etapa de escolaridad obligatoria. Las razones de ser de dicho perfil son las siguientes: 1. Definir el tipo de estudiante que se espera formar a lo largo de la educación básica. 2. Ser un referente común, tanto para
Enviado por nidianallely / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Buen Futuro Para Una Buena Educacion
UN BUEN FUTURO PARTE DE UNA BUENA EDUCACION A largo del tiempo la educación se ha ido desarrollando en varios aspectos, comenzando por básicos sistemas de educación basados en la cultura de cada comunidad con respecto a su época y a su forma de ver el mundo, abriéndole así una gran importancia a la religión y a las costumbres de los pueblos, más adelante se le dio importancia a las diferentes incógnitas que iban surgiendo
Enviado por leonacho91 / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. TESIS QUE PARA OPTAR POR EL GRADO DE MAESTRO EN PEDAGOGÍA PRESENTA Hugo Enrique Torres Domínguez ASESOR: MTRO. Manuel Pérez Santoyo MORELIA, MICHOACÁN., MÉXICO, Junio de 2009. LOS INICIOS DEL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN
Enviado por halconnegro2 / 6.340 Palabras / 26 Páginas -
Programa de educación preescolar 2004
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 Presentación Este documento contiene el nuevo programa de educación preescolar en su elaboración han sido incorporados los resultados de diversas actividades, en las cuales se obtuvo información valiosa sobre la situación actual de la educación preescolar en México, así como sobre diversos enfoques utilizados en el pasado y en el presente en la educación de los menores de seis años. Entre estas actividades fueron especialmente importantes las siguientes: a) La
Enviado por ana830520 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Estudios, Lic En Educación Preescolar
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el
Enviado por claudiaedith / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
LA FILOSOFÍA DEL IDEALISMO TRASCENDENTAL EN LA EDUCACIÓN. Ma. del Rayo Rebeca Guzmán Centeno NACIONALISMO, POLITISMO Y SOCIALISMO. Mc Dougall señala al Nacionalismo es el factor mas influyente de la Historia Moderna, y sigue estando la orden del día en casi todas las naciones. CONEXIÓN DEL NACIONALISMO Y POLITISMO CON EL SOCIALISMO. Como Definición de Nacionalismo, tenemos que es el sistema en que la Nación tiene supremacía, mientras que Politismo es el sistema en el
Enviado por maritza88 / 2.254 Palabras / 10 Páginas -
Educacion
Para mi punto de vista la evaluación basada en competencias es mejor que como se evaluaba anteriormente ya que antes era muy tradicionalista y el maestro solo se basaba en los exámenes aplicados y dejaba de lado las demás capacidades, actitudes y esfuerzos del alumno. Los maestros se basaban demasiado en la calificación del examen pasando desapercibido que el alumno solo podría memorizar las respuestas para sacar una buena calificación y que en realidad no
Enviado por guabilonia / 517 Palabras / 3 Páginas -
Educacion En Mexico
La Educación en el Desarrollo Histórico de México II Introducción En el primer curso de esta asignatura los alumnos de las escuelas normales conocieron algunos rasgos del desarrollo histórico de la educación y su relación con la evolución de nuestro país, desde la época prehispánica hasta el final del porfiriato. En este curso, La Educación en el Desarrollo Histórico de México II, estudiarán procesos y hechos relevantes de la transformación de la educación en el
Enviado por fher5017 / 440 Palabras / 2 Páginas -
La educación en el mundo moderno
En el mundo de hoy, uno de cada cinco adultos, de los cuales las dos terceras partes son mujeres, no ha sido alfabetizado y 72 millones de niños no están escolarizados. En 1965, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, abreviado internacionalmente como Unesco) proclamó el 8 de septiembre Día Internacional de la Alfabetización. A pesar de muchos y
Enviado por mdeuna / 290 Palabras / 2 Páginas -
Educación
LA EDUCACIÓN QUE TENEMOS ROBA A LOS JÓVENES LA CONCIENCIA, EL TIEMPO Y LA VIDA. Entrevista a Claudio Naranjo (psiquiatra chileno) Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo. Cuenta que estaba bastante dormido hasta que en los años 60 se fue a vivir a EE.UU., allí fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y
Enviado por nelcy / 1.763 Palabras / 8 Páginas