El Arte Del Buen Maestro ensayos gratis y trabajos
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El Arte De Construir Competencias
Construir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una
Enviado por cess / 2.759 Palabras / 12 Páginas -
San Pedro De Lima Como Expresion Del Arte Virreinal
San Pedro de Lima como expresion del arte virreinal caratula hoja de respeto agradecimiento dedicatoria indice introduccion I- TITULO II.FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA -formulacion del problema ¿De que manera se relaciona el templo de San Pedro como expresion del arte virreinal con el circuito turistico de Lima centro? - delimitacion del problema. el trabajo se realiza en el templo de San pedro a 3 cuadras de la plaza de armas de Lima entre los jirones Azangaro
Enviado por marieldo / 796 Palabras / 4 Páginas -
Arte&diseño
Relación entre Arte y Diseño. La relación entre arte y diseño puede centrarse desde un punto de vista histórico en el hecho de que estas dos disciplinas utilizan bases conceptuales para la representación de las imágenes como la geometría, la perspectiva, la forma y demás herramientas usadas para las construcciones artísticas. Todos estos conceptos convergen dentro de 3 campos que son la base para la relación entre las dos: Semántico Sintáctico Pragmático Estos tres planos
Enviado por rubenmorales / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
El arte de la cocina
El arte de la cocina La Gastronomía Molecular pretende utilizar principios científicos para entender y modelar lo que está bien definido en una receta, y explorar aquellos aspectos que necesitan de mayor precisión."Una mayonesa implica dispersar en aceite pequeñas gotas de agua (vinagre o limón) y hacer que las moléculas que existen en la yema del huevo las cubran para dar estabilidad a la emulsión." Luna de plata, falsa tierra de almendras y cacao con
Enviado por ringost19 / 500 Palabras / 2 Páginas -
Filosofia Del Arte
Filosofía del arte Es una parte de la filosofía que se ocupa fundamentalmente del problema del arte, así como también del problema estético, el cual es abordado por la estética. La Filosofía del Arte ante una obra artística, como un poema, o una escultura, o una catedral, una danza o una interpretación musical, cuál será la misión de la filosofía preguntarse cómo debe enfrentar el pensamiento las cuestiones acerca de la belleza del pensamiento son
Enviado por normiiss / 302 Palabras / 2 Páginas -
EL ARTE DE LA GUERRA
EL ARTE DE LA GUERRA • PUNTOS IMPORTANTES Este libro se divide en 13 capítulos, cada uno de ellos abarca un solo tema como dice el título del libro: el arte de la guerra, esto pude sonar simple, pero no lo es, debido a que la guerra es un arte muy complejo y muchas cosas pueden influir para decidir el ganador y el perdedor la batalla o de la guerra en sí, a continuación, hare
Enviado por ezioaltair123 / 1.520 Palabras / 7 Páginas -
El Arte De Amar
Introducción El amor... es el sentimiento más complejo que le puede experimentar el ser humano y olvidar el valor adquirido cuando ya se posee. Aún así el amor no es nada sin la capacidad de compartirlo, o sea, sin saber amar, y nadie sería más feliz que la persona que tuviera la exclusiva receta para amar; al ver el libro con ese título tan sugerente, “En el prefacio del “El arte de amar” Fromm empieza
Enviado por Salamandra / 5.060 Palabras / 21 Páginas -
El Maestro
CAPITULO II LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE En este capítulo hablare acerca de algunos retos que implica el trabajo docente, cabe mencionar que los que aquí se presentan no son los únicos ni los más importantes, simplemente son, desde mi punto de vista, los más comunes. El trabajo del maestro muchas personas la califican como algo fácil que cualquiera puede realizar, esto es una falsa total y no solo lo digo sino lo
Enviado por yanniii / 323 Palabras / 2 Páginas -
El Arte De La Guerra
EL ARTE DE LA GUERRA Sun Tzu dice que quienes se conviertan en especialistas en el Arte de la Guerra someterán a sus contrincantes si pelear y que la máxima habilidad será salir victoriosos sin derramar una sola gota de sangre. Esto se lograra, según Sun Tzu, frustrando los proyectos, programas y planes del contrincante. Comenzare el ensayo de este libro haciendo mención de esta frase por la importancia que tienen sus palabras, si tu
Enviado por dolois / 483 Palabras / 2 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA
VIGÉSIMOCUARTO PRODUCTO DE TRABAJO: ANÁLISIS DEL VIDEO SOBRE EL DESARROLLO DE UNA CLASE. GRUPO 1: DOCENTES FRENTE A GRUPO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES (CONTAMINACIÓN). A mi criterio el video forma parte de la Reforma anterior, por lo que no pone en practica el desarrollo de competencias en los alumnos; los elementos pedagógicos que se pueden observar constantemente durante el progreso de la clase, van desde el recordatorio de los temas vistos anteriormente, lo que les permite
Enviado por CRAYOLITA / 6.600 Palabras / 27 Páginas -
Arte De Amar
EL ARTE DE AMAR ERICH FROMM I ¿ES EL AMOR UN ARTE? ¿Es el amor un arte? En tal caso, requiere conocimiento y esfuerzo. ¿O es el amor una sensación placente-ra, cuya experiencia es una cuestión de azar, alga con lo que uno "tropieza" si tiene suerte? Este libro sé basa en la primera premisa, si bien es indudable que la mayoría de la gente de hoy cree en la segunda. No se trata de
Enviado por melita79 / 10.863 Palabras / 44 Páginas -
La administracion como ciencia, arte y tecnica
ENSAYO LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, ARTE Y TECNICA La administración puede ser concebida como una ciencia, porque es un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. Es una ciencia táctica, que tiene por objeto real estudiar cómo están constituidos los entes económicos para analizar su funcionamiento y el cumplimiento de los objetivos. Se considera
Enviado por alexzaga79 / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
El Arte De La Guerra
EL ARTE DE LA GUERRA En este libro escrito por el Gran General Sun Tzu son estrategias que fueron para el arte de la guerra, secretos y estrategias para someter al enemigo en un batalla, que al igual no solo sirve para batallas sino también para la vida diaria, para emprender una gran acervo de dediciones esto nos a que hace más de 2500 años mucho antes de cristo este general fue único en su
Enviado por dannyyird / 2.054 Palabras / 9 Páginas -
El Arte De La Guerra
¿POR QUÉ SURGE LA GLOBALIZACIÓN? Ha surgido una expansión dramática en el flujo financiero a través de las fronteras y dentro de los países como resultado del rápido incremento de las telecomunicaciones y de las tecnologías y los productos basados en la computación. El ritmo ha llegado a ser sorprendente. Este desarrollo basado en la tecnología ha expandido de tal manera la amplitud y profundidad de los mercados que los gobiernos, aun los incrédulos, han
Enviado por miltoniduar / 277 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo El Arte De La Guerra
EL ARTE DE LA GUERRA SUN TZU. Introducción: El libro es redactado en los años 400 y 320 A.C. en el cual se dan estrategias para un combate de guerra, solo con el objetivo de ser el vencedor frustrando los proyectos y planes del contrincante. En la época de Sun Tzu la guerra y el arte de gobernar, eran los medios a partir de los cuales los Estados llegaban a ser ricos y poderosos. Sin
Enviado por jack21 / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Roberto El Buen Camino
Es el pandillismo juvenil, un tópico actual y acorde con la realidad que vivimos en nuestro país. La novela que retrata el mundo de las pandillas y la lucha entre el bien y el mal a través de personajes de la vida real, La trama, contada desde adentro, está basada en una visión que es, a la vez, una propuesta para lograr el cambio de actitud que nos lleve a encontrar respuestas que neutralicen ese
Enviado por janiamabel / 320 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Artes Plasticas
Las Artes Visuales Las Artes Visuales son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de
Enviado por tavomisa / 415 Palabras / 2 Páginas -
Arte Imaginacion
Llamamos tarea creadora a toda actividad humana generadora de algo nuevo, ya se trate de reflejos de algún objeto del mundo exterior, ya de determinadas construcciones del cerebro o del sentimiento que viven y se manifiestan únicamente en el ser humano. Si observamos la conducta del hombre, toda su actividad, percibiremos fácilmente que en ella cabe distinguir dos tipos fundamentales de impulsos. Uno de ellos podría llamarse reproductor o reproductivo; que suele estar estrechamente vinculado
Enviado por josearmando / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
Características Del Maestro En La Enseñanza Moral Y cívica
Características del maestro en la enseñanza moral y cívica Ferry. Jules “Circular dirigida a los maestros”. Referente a la enseñanza moral y cívica Actualidad Perfil de egreso de educación primaria RIEB 2009 Separar la escuela de la iglesia, asegurar la libertad de conciencia tanto de uno mismo como de alumnos (separar las creencias del conocimiento). Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales.
Enviado por rootsli / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Maestros En La Revolucion
eLOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910- 1919) ALBERTO ARNAUT “La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal”. La participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa: la mayoría de los maestros no intervino en la política y continuó
Enviado por ulises825 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
Como Ser Un Buen Argumentador
PAULINA ARGUMENTACION JURIDICA MODULO: CUARTO ACTIVIDAD: ENSAYO FECHA: 26/02/2011 SER UN BUEN ARGUMENTADOR COMO SER UN BUEN ARGUMENTADOR INTRODUCCION: Quisiera comenzar con la definición de argumentación jurídica: • Acto de construir el sentido de la Norma y dar razones a favor de esa construcción. Partiendo de esta definición probablemente se pensaría que cualquiera puede ser un argumentador, y claro la mayoría de las personas han argumentado alguna vez en su vida, pero solo lo han
Enviado por paulinda / 791 Palabras / 4 Páginas -
También los maestros están pendientes de defectos
Algunos maestros no prestan suficiente atención a los efectos de las diferencia de edad de los niños, donde esto puede tener implicaciones importantes para su evolución, dado que las expectativas del maestro son importantes en la motivación del niño. Los niños pueden estar en varias etapas dentro de in mismo grupo de una u otra etapa es similar para todos. También los maestros están pendientes de defectos que se han pasado por alto. A menudo
Enviado por marisabel / 280 Palabras / 2 Páginas -
Buen Futuro Para Una Buena Educacion
UN BUEN FUTURO PARTE DE UNA BUENA EDUCACION A largo del tiempo la educación se ha ido desarrollando en varios aspectos, comenzando por básicos sistemas de educación basados en la cultura de cada comunidad con respecto a su época y a su forma de ver el mundo, abriéndole así una gran importancia a la religión y a las costumbres de los pueblos, más adelante se le dio importancia a las diferentes incógnitas que iban surgiendo
Enviado por leonacho91 / 1.337 Palabras / 6 Páginas -
Obra Dia Del Maestro
Pronto, el espectador curioso podrá observar que estos diablillos no saben lo que hacen o no hacen lo que saben, según. Se ruega al curioso espectador que no se ría muy alto, tanto para no despertar a los que quieran dormir como para no perderse la posible conocida tragedia. Hay una pizarra en el fondo, un cuadro con una imagen de la Virgen y una puesta, a la izquierda del espectador .Con esto basta, aunque
Enviado por Loreley86_4 / 663 Palabras / 3 Páginas -
Glosas Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por euge881 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Maestro De Educacion Primaria
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad desarrollos a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente
Enviado por chalio / 778 Palabras / 4 Páginas -
EL ARTE DE LA GUERRA
El arte de la guerra de Sun Tzu, es un conjunto de escritos taoistas del 500 a. c. recopilado por Cao Cao, señor de la guerra y discípulo de Tzu sobre estrategia y filosofía marcial. En principio y si hicieramos una sola y rápida lectura del texto, podriamos pensar que solo habla de tácticas militares, consejos defensivos y ofensivos. Pero una lectura minuciosa y detallada, demuestra que en un sentido metafórico, podemos aplicar estos consejos
Enviado por NDRODRIGUEZ / 459 Palabras / 2 Páginas -
EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE
¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en
Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas -
La reacción del estudiante y el maestro para mejorar el aprendizaje
EN QUÉ MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO Y AL MAESTRO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE Anteriormente la evaluación era sumativa basada en cuestionarios y baterías pedagógicas, realizadas al final de cada bimestre, en donde las escalas estaban conformadas por el registro de cumplimiento o incumplimiento de tareas, trabajos o materiales, atendiendo solo la parte cuantitativa, es decir, solo se pretendía medir el nivel de conocimiento (saberes) que alcanzaba el estudiante, dejando
Enviado por linibeth / 537 Palabras / 3 Páginas -
Art. 132 Ley Federal Del Trabajo "Obligaciones Del Patron
I.- cumplir las disposiciones de las normas de trabajo aplicables a sus empresas o establecimientos; Ii.- pagar a los trabajadores los salarios e indemnizaciones, de conformidad con las normas vigentes en la empresa o establecimiento; Iii.- proporcionar oportunamente a los trabajadores los utiles, instrumentos y materiales necesarios para la ejecucion del trabajo, debiendo darlos de buena calidad, en buen estado y reponerlos tan luego como dejen de ser eficientes, siempre que aquellos no se hayan
Enviado por nessyevem / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Arte Figura Humana
Figura humana en el tiempo Desde las pinturas primitivas en las cavernas la figura humana ha sido un motivo de representación permanente en la historia del arte. Aunque la figura misma, o la percepción que se tiene de ella, ha cambiado continuamente. El cambio en sí no ha ocurrido en forma dramática, pero sí muestra diferencias, marcadas por las distintas culturas, que se han plasmado en imágenes a través del tiempo. (Ver: Proporcionalidad de la
Enviado por nico0905 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Exportacion Arte Ecologico
IDENTIFICACION DEL PRODUCTO En esta empresa usted conocerá la cultura colombiana hecha belleza en el cuerpo de la mujer, es el trabajo de una sociedad de mujeres con talento para la creación de accesorios en conjunto con la mano de obra de artesanos. Esta empresa surge de la imperiosa necesidad de dar a conocer la cultura colombiana, jugar con la vanidad latina, incursionar en el mercado de la moda y crear un nuevo estilo basado
Enviado por carmenzaaa / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por SSETHNNA / 455 Palabras / 2 Páginas -
Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por SSETHNNA / 455 Palabras / 2 Páginas -
Arte Contemporáneo
Arte contemporáneo El arte contemporáneo es un estilo que abarca una multitud de estilos nacidos a principios del siglo: *Fauvismo: marcó las directrices artísticas entre 1904 y 1907. Se trataba de una reacción contra el impresionismo. El color era el elemento principal del cuadro y se utilizaba de una manera apasionada, se inclinaban por las manchas planas y extensas. * Cubismo: El movimiento se desarrolló entre 1904 y 1917 y sus características principales son: el
Enviado por tais / 335 Palabras / 2 Páginas -
Plato Del Buen Comer
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 De acuerdo al PND 2007-2012, el eje rector denominado Igualdad de oportunidades señala cinco objetivos en materia de salud, con sus respectivas estrategias: • Mejorar las condiciones de salud de la población; • o Fortalecer los programas de protección contra riesgos sanitarios. o Promover la participación activa de la sociedad organizada y la industria en el mejoramiento de la salud de los mexicanos. o Integrar sectorialmente las acciones de prevención
Enviado por tatii / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Historia Del Arte Griego (praxiteles,skopas,lissipo
Skopas Sus obras fueron hechas en mármol e interpretaba el drama del hombre. Escogía como personajes a dioses cercanos a los sentimientos humanos. Algunas de sus obras son los frontones del templo de Atena. En las cabezas de sus guerreros podemos ver sus rasgos característicos que son: • Frente convexa • Ojos bien abiertos • Cachetes y boca tensas • Movilidad en las superficies • Hay un contraste entre las partes salientes, luminosas, y las
Enviado por mg1999 / 305 Palabras / 2 Páginas -
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS La reflexión del rol del maestro, desde los distintos paradigmas (conductual, humanista y cognositivista) estudiados hasta el momento, nos abre la posibilidad y obligación de inscribirnos en una política y filosofía de vida, dentro de nuestro actuar en el aula como educadores con una muy clara dirección y perspectiva, en nuestro quehacer cotidiano. La característica del paradigma conductual es el pragmatismo y su primordial principio el ESTÍMULO-RESPUESTA, donde
Enviado por Avellaneda68 / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3
INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.
Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3
INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.
Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas -
El Maestros U Practica Docente
*Introducción A continuación se abordan los temas analizados en la asignatura “El maestro y su práctica docente”, en donde se analiza todo los puntos abordados en el semestre, se hace una pequeña remembranza de algunos temas en especifico; también se habla de algunos temas en general, todos enfocados a una sola cuestión ¿Qué de mi práctica docente debo conservar, y que debo cambiar? Con esto se pretende tener un panorama visual de cómo nos encontramos
Enviado por sofiasantana / 2.480 Palabras / 10 Páginas -
DIA DEL MAESTRO
DIA DEL MAESTRO I A pesar de la muerte de Domingo Faustino Sarmiento, a partir de la cual se conmemora el día del Maestro, es un día de júbilo para nosotros los trabajadores de la Educación, así como también el sentir una profunda emoción al ser agasajados por nuestros alumnos. El compartir a diario las arduas tareas dentro de un mismo recinto una buena parte de nuestras vidas, nos hace reflexionar sobre la noble función
Enviado por diepom / 267 Palabras / 2 Páginas -
El arte
El arte En este pequeño ensayo plasmaré algunas ideas del arte, la importancia que tiene, en que nos beneficia, que nosotros como seres humanos nos ayuda muchísimo, aunque algunas personas ven el arte como cualquier cosa, tiene mucha importancia para la educación y para nuestro desarrollo, en varias ocasiones lo artístico ha ayudado a personas que se encuentran emocionalmente mal, ya que se encuentran con una baja autoestima y buscan el refugio en alguna actividad
Enviado por Itzelitha07 / 485 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia Que Tiene El Maestro Con El Alumno
La importancia que tiene el docente para que el alumno desarrolle las competencias es esencial ya que el profesor debe tener la capacidad de no solo enseñar sino que el docente debe enseñar aprendiendo, debido a los cambios constantes en la información los estudiantes deben aprender a aprender de manera autónoma debido al desarrollo cognitivo y personal mediante actividades aprovechando la inmensa información como las herramientas TIC (tecnologías de información y comunicación) en todas las
Enviado por JUANFRANCISCO / 725 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros
LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada
Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas -
Firmacion Continua Para Maestros En Servicios2011
RETOS QUE IMPLICA LA RIEB EN LA PRÁCTICA DOCENTE Los planes y programas actuales basados en la articulación curricular impulsan a una formación integral de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, al logro de un perfil de egreso de calidad, es decir, que los alumnos estén preparados para la vida y para la sociedad, tomando en cuenta los cambios vertiginosos de nuestro tiempo y que el alumno sea capaz de adaptarse y desarrollarse sin
Enviado por mariarosaura / 448 Palabras / 2 Páginas -
Conparativa Del Art. 3o (1857-1917-1934-1993)
ARTICULO 3o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. Que conforman la educación básica obligatoria. (Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002) La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y
Enviado por maryopi / 2.249 Palabras / 9 Páginas