El Humanismo Bolivariano ensayos gratis y trabajos
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El Humanismo
Humanismo Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo trata sobre el movimiento cultural de recuperación de la cultura clásica ligado al Renacimiento. Para otros usos de este término, véase Humanismo (desambiguación). Con humanistas como Lorenzo Valla, quien en su De elegantia linguae latinae escribe una gramática del latín clásico de base científica, y otros intelectuales del Renacimiento, comienza la filología moderna y se redescubre la antigüedad grecolatina. El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural
Enviado por xayme12 / 3.001 Palabras / 13 Páginas -
Pensamiento Bolivariano
Con Simón Bolívar acontece lo que con muchos grandes hombres, con retazos aislados de sus escritos se intenta probar su identificación con las posturas ideológicas más disímiles. Pero una visión global de su pensamiento, tiene necesariamente que ir al análisis de los grandes ejes que articulan toda su formulación ideológico-política. Y esto supone no solamente una revisión de los elementos integradores del pensamiento bolivariano, sino también el carácter de sus contradicciones. Uno de los rasgos
Enviado por sorangela_cuervo / 748 Palabras / 3 Páginas -
Pensadores Del Humanismo
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Filosofía / Pensadores Del Humanismo Pensadores Del Humanismo Ensayos de Calidad: Pensadores Del Humanismo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: mike69 24 agosto 2011 Tags: Palabras: 662 | Páginas: 3 Views: 423 Leer Ensayo Completo Suscríbase Humanismo Personalidades históricas Los autores más señeros de este movimiento fueron: Marco Tulio Cicerón (106 a. C. -43 a. C.), por sus
Enviado por CLARIZZ / 520 Palabras / 3 Páginas -
Rol del educador bolivariano en la prevención
Rol del educador bolivariano en la prevención de las necesidades educativas especiales desde los diferentes niveles del sistema educativo. Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales del área de dificultades de aprendizaje y específicamente en la atención e intervención temprana en la cual una
Enviado por carloseduar / 493 Palabras / 2 Páginas -
HUMANISMO
HUMANISMO Fue un movimiento intelectual, que se dio en el siglo XV en la región de Italia, que busco la difusión de los conocimientos para hacer del hombre un individuo verdaderamente humano y natural, en contraposición a lo divino y sobrenatural que constituyeron la meta del medievo. Humanismo viene de "humanisti" que significa amante de la ciencia, del saber, y cultor de las letras. Entre las características del movimiento humanista se encuentran: Características del Humanismo
Enviado por jinneth1990 / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
HUMANISMO Y RESPONSABILIDAD
HUMANISMO Y RESPONSABILIDAD A propósito del texto de Edgar Morin .Pour l´education du Vingt-et-unième siècle. Emilio Roger En su breve libro titulado La tradición humanista en Occidente, su autor, Alan Bullock, nos dice que el humanismo no fue una escuela de pensamiento, ni una doctrina filosófica. El humanismo fue una dimensión del pensamiento, un sentimiento, una creencia, un debate. El humanismo fue una forma de pensar y de estar en el mundo. Dicho de otra
Enviado por daniel3991 / 3.484 Palabras / 14 Páginas -
Humanismo(pensamiento)
HUMANISMO 1. Concepto y consideración general. 2. Humanistas. 1. CONCEPTO Y CONSIDERACIÓN GENERAL. El término humanismo (h.) aparece por primera vez en 1808 en un libro del alemán F. J. Niethammer, refiriéndose a los movimientos culturales que dieron origen al Renacimiento (v.). Sin embargo, ya en el s. xvi se usaba el término «humanista» para aludir al que se dedicaba al estudio de las humanidades (studia humanitatis) según la expresión y la concepción de la
Enviado por Tarek / 16.586 Palabras / 67 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
El Sistema Educativo Bolivariano Concepto El Sistema Educativo Bolivariano constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de la educación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estado venezolano. Características El
Enviado por chirinos / 255 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS Y ECO-HUMANISMO
Dialogo Intercultural y Pluralismo Sobre Costumbres Ancestrales de Protección al Medio Ambiente Dialogo Intercultural y Pluralismo Sobre Costumbres Ancestrales de Protección al Medio Ambiente En lo que hoy constituye Guatemala, la evolución histórica de las culturas aborígenes se inició hace unos 11 mil años, avanzando desde las sociedades de cazadores-recolectores, las diversas culturas agrícolas (alfareras y luego metalúrgicas), hasta los cacicazgos ("señoríos étnicos") y curacazgos protéstateles, que precedieron a los Mayas. Por los vestigios de
Enviado por tankgreed / 646 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo
EDUCAR AL HOMBRE TAL COMO DIOS LO HIZO. HOMBRES SEDIENTOS DE SU ESENCIA. “NO JUEGUES CON TU RAZA”. Si observamos con detalle los grandes errores que el ser humano hace por la falta de conciencia , de cultura, de lograr el progreso social. Gran muestra de ello son las guerra civiles , que traen como consecuencia muertes de personas inocentes, Los grandes avances, tecnológicos, y numerosas incertidumbres que ocasionan que el hombre se desconecte de
Enviado por humanismo / 2.351 Palabras / 10 Páginas -
La Utopia Del Humanismo
LA UTOPIA DEL HUMANISMO Empecemos hablando de que es la utopía. Entremos hablar del concepto de tomas moro empleo para destacar la esperanza de una sociedad humana. Utopía es el nombre a la isla que nació en la imaginación de Tomas Moro, en ella la sociedad de era pura la religiones, no tienen distinción y no se implementaba un solo credo, todos trabajaban pero no todo el tiempo, la justicia era implementada por paz y
Enviado por krnvelosa / 414 Palabras / 2 Páginas -
El Humanismo
En contraste, la educación humanista se define como de tipo indirecto, pues en ella el docente permite que los alumnos aprendan mientras impulsa y promueve todas las exploraciones, experiencias y proyectos que éstos preferentemente inicien o decidan emprender a fin de conseguir aprendizajes vivenciales con sentido. De acuerdo con el paradigma humanista, los alumnos son entes individuales, únicos, diferentes de los demás; personas con iniciativa, con necesidades personales de crecer, con potencialidad para desarrollar actividades
Enviado por martin0001 / 249 Palabras / 1 Páginas -
TENDENCIAS EDUCATIVAS HUMANISMO INTEGRAL
TENDENCIAS EDUCATIVAS HUMANISMO INTEGRAL Julio 2009 Por: Lorena Látigo Estrada Francisco Javier Teyssier Escobar Ensayo El Humanismo para una formación integral en el alumno Introducción. Cuando hablamos de la educación es un tema complejo y ambiguo, pero muy interesante, ya que hay una gran controversia entre ¿Quién educa?,Sí es ¿La familia? O ¿La escuela? Es por ello que en este punto hay una gran interrogación ¡Quién educa? O más bien a ¿quién le toca educar?.
Enviado por 88209 / 864 Palabras / 4 Páginas -
Pensadores Del Humanismo
ANTECEDENTES DEL DERECHO MERCANTIL ANTERIORES A LA EDAD MEDIA Veamos los antecedentes anteriores a la edad media: La actividad mercantil es tan antigua como el hombre, y aparece reflejada en todas las épocas y en todos los lugares habitados. Son numerosos los textos de tipo mercantil encontrados dentro de todo tipo de cultura, como lo pueblos egipcios, griegos, romanos o fenicios. Todo este tipo de documentación carecía de un rigor legislativo, se limitaban a ser
Enviado por 1973hera / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Educación Inicial Bolivariano
Educación Inicial Bolivariana El subsistema de educación inicial bolivariana es el subsistema del SEB que va dirigido a los niños y niñas de cero (0) a seis (6) años de edad, para prepararlos para el ingreso en la educación primaria, su nueva etapa en la educación, se divide en maternal (para los niños de cero a 3 años) y preescolar (para los niños de 3 a 6 años). Su finalidad es iniciar su formación integral
Enviado por johannysanchez22 / 797 Palabras / 4 Páginas -
ORIGEN DEL HUMANISMO
ORIGEN DEL HUMANISMO El humanismo significó una revolución ideológica, así como el descubrimiento de América, y la dimensión real del planeta, constituyeron un profundo cambio geográfico. Ambos hechos fueron simultáneos, y no por casualidad. Para la conquista de nuevas tierras fueron necesarios los descubrimientos, que pudieron lograrse por el avance científico, que a su vez fueron consecuencia del nuevo modo de pensar del hombre moderno, que dejó de lado el oscurantismo, característico del Medioevo. Atraídos
Enviado por LATOSITA22 / 624 Palabras / 3 Páginas -
Bioetica Y Humanismo
EL PROCESO DE LA PERCEPCION INTRODUCCION En la mente humana la información recogida por los sentidos fluye a través de un sistema cognitivo cuyos componentes son: -atención -percepción -memoria Se concibe al ser humano como un procesador de información: * Primero recibimos estímulos. * Estos estímulos se transforman en mensajes nerviosos que van al cerebro (sensaciones). * Organizamos estos mensajes (percepción). * Los guardamos en la memoria Todos los individuos reciben estímulos mediante las sensaciones,
Enviado por bedel / 595 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De L Humanismo
... o como figura masculina, sino como género humano, en que florecen la cultura, el deporte, el arte y todo el quehacer humano se vuelve trascendente. Su objetivo es enaltecer la dignidad humana Entonces al hablar del humanismo debemos resaltar al ser humano, cuando éste se dedica a realizar acciones enfocadas al bienestar de los demás, ya sea creando él mismo ese bienestar o tratando de preservarlo. El humanismo, como tal; en la actualidad es
Enviado por nedian / 318 Palabras / 2 Páginas -
Humanismo Cristiano
El Humanismo Cristiano es una técnica social que defiende una plena realización del hombre y de lo humano dentro de un marco de principios cristianos.La interpretación del Cristianismo en clave humanista se desarrolla en la primer mitad de este siglo como parte de un vasto proceso —que comienza en el siglo pasado y se continúa hasta nuestros días— da revisión de las doctrinas cristianas a fin de adaptarlas al mundo moderno; un mundo con respecto
Enviado por pamore / 3.162 Palabras / 13 Páginas -
Origen Del Humanismo
Origen del humanismo. El humanismo es un movimiento intelectual, filológico, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. El humanismo significó una revolución ideológica, así como el descubrimiento de América, y la dimensión real del planeta, constituyeron un profundo cambio geográfico. El origen del movimiento humanista puede
Enviado por fransocon / 570 Palabras / 3 Páginas -
El Sistema Educativo Bolivariano
El estudio del pensamiento educativo venezolano, latinoamericano y universal permite construir un referente teórico del SEB con identidad propia. En este se identifican, entre otros representantes a: Simón Rodríguez (1769-1854), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817-1860 ), Luis Beltrán Prieto Figueroa (1912-1993), Belén Sanjuán Colina (1916-2004) . Todos ellos personalidades relevantes de la política y la educación venezolana. El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el
Enviado por vilkari / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
CONFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA Y ELEMENTOS PARA SU ESTUDIOObviamente, antes de la llegada de Colón ya existía una organización social entre los indígenasvenezolanos; por lo tanto, en la medida en que las comunidades lograron una unidad étnico-cultural, seinició el proceso de formación de la nación venezolana.La cultura en Venezuela comenzó con la simbiosis de dos elementos enteramente distintos que seencuentran en el momento del descubrimiento colombino: el indio y el español. El choque de
Enviado por jeisyrojas99 / 204 Palabras / 1 Páginas -
Humanismo
HUMANISMO Humanismo Este artículo trata sobre el movimiento cultural de recuperación de la cultura clásica ligado al Renacimiento. Para otros usos de este término, véase Humanismo (desambiguación). Con humanistas como Lorenzo Valla, quien en su De elegantia linguae latinae escribe una gramática del latín clásico de base científica, y otros intelectuales del Renacimiento, comienza lafilología moderna y se redescubre la antigüedad grecolatina. El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al
Enviado por Corei / 817 Palabras / 4 Páginas -
El Existencialismo Es Humanismo
El existencialismo es humanismo 1. Hay dos cosas que complican el existencialismo, que hay dos especies de existencialistas: los primeros que son cristianos y los existencialistas ateos. (pág. 10) 2. En el siglo XVIII en el ateísmo de los filósofos, la noción de Dios es suprimida, pero no pasa lo mismo con la idea de que la esencia precede a la existencia. El hombre es poseedor de una naturaleza humana; esta naturaleza humana se encuentra
Enviado por roxypotter / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Lel Humanismo Y La Democracia
EL HUMANISMO Y LA DEMOCRACIA. El humanismo y la democracia es un tema que guía la manera de actuar al hombre marca la capacidad de éste para dar a entender la realidad que lo rodea, para ello determina la condición humana, así como los niveles de adaptación del individuo con su medio. En este concepto, la educación inicia el encuentro del hombre con su entorno y además explica la relación del hombre en comunidad como
Enviado por elrenegro / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
El Humanismo Y La Democracia
De allí que el objetivo general es determinar a la educación democráticacomo eje en el desarrollo endógeno. Para lo cual es necesario que se encamine este procesoinvestigativo hacia el método deductivo, el cual ³se basa en laadopción de un núcleo de principios axiomáticos, a partir de loscuales desarrolla el razonamiento permitiendo hacer unacercamiento a la fundamentación filosófica´ (Legrameau, 2004: 6)de un modelo de desarrollo que busca ³crear el conjunto deoportunidades multidimencionales para lograr la mejoría
Enviado por freddyalexiss / 293 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Bolivariano
EDUCACIÓN PREESCOLAR A LA EDUCACIÓN INICIAL El grado de pobreza crítica que afectaba a una gran parte de la población venezolana y a su vez la progresiva incorporación de la mujer al mercado de trabajo determina la necesidad de establecer un conjunto de programas que faciliten su ingreso al campo laboral y que a su vez le garanticen la atención de sus hijos, mediante la creación de programas tales como: Casas Cunas, Guarderías Públicas o
Enviado por Frines / 2.972 Palabras / 12 Páginas -
Tres Autores Representantes Del Humanismo
TEMA: TRES AUTORES IMPULSORES DEL HUMANISMO Ensayo Es importante reconocer como Nietzsche cuestiona al mundo griego, en su momento que se pretendía de mas auge, que es la conocida Grecia clásica, se hace importante recalcar que Nietzsche mira de forma crítica y no tan anhelado esta época de la historia en donde se dio gran resplandor a Sócrates y Aristóteles. Para él es más significativo darle mayor reconocimiento a la época arcaica o Grecia arcaica,
Enviado por geros669 / 605 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo Antropocentrico
HUMANISMO ANTROPOCÉNTRICO Se considera a la postura que se basa en la ubicación central del ser humano excluyendo, en general, todo planteamiento teísta. Por otra parte, el humanismo antropocéntrico rechaza el dominio de un ser humano por otro, desplazando su acción hacia el control de la naturaleza, definida como el medio sobre el cual se debe ejercer un poder irrestricto. Las diferencias con el Nuevo Humanismo están dadas porque éste parte de la posición central
Enviado por mateos / 503 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo
HUMANISMO ENSAYO El humanismo es entendido como el sentimiento individual y colectivo de una civilización, donde ya existe la admiración, exaltación y elogio de la figura humana y el hombre, entendido como un género humano donde más allá de su figura masculina crece la cultura, el deporte, el arte y todo el quehacer humano. Su objetivo es enaltecer la dignidad humana. En la Historia ha tenido lugar en muy pocas ocasiones. El humanista, como mención
Enviado por nahomipi / 669 Palabras / 3 Páginas -
El Humanismo Y Sus Expresiones Filosóficas, Literarias Y Políticas
Los burgueses: hombres libres con grandes fortunas, deseaban las comodidades y lujos de Oriente, promovieron la investigación de la naturaleza para los descubrimientos científicos y tecnológicos para el desarrollo de la producción de mercancías y comercio, obteniendo ganancias económicas. En el siglo XVI científicos no negaban la existencia de Dios, ya que la vida era concebida como obra máxima don preciado de Dios. Con escritos grecorromanos se revaloro la vida, al hombre y a la
Enviado por amiz / 298 Palabras / 2 Páginas -
El Humanismo Y La Democracia
La Fundación Humanismo y Democracia, fundada en 1977, es una entidad sin ánimo de lucro española vinculada ideológicamente al Partido Popular, pero jurídicamente independiente. Según su declaración de principios, trabaja por "la erradicación de la pobreza" inspirada en los "valores de la libertad, la democracia, la tolerancia y el humanismo cristiano". Pertenece a la Coordinadora española de ONGs para el Desarrollo (CONGDE), a las coordinadoras autonómicas, a la Plataforma Internacional de Cooperación y Migraciones (PICM)
Enviado por / 963 Palabras / 4 Páginas -
El Humanismo
El humanismo en la educación… publicado a la(s) 24/10/2008 20:27 por Mich Iriarte [ actualizado el 24/10/2008 20:31 ] Lotzin El conflicto magisterial observado hoy en día por varios puntos de nuestro país, y que ha encontrado su sede en Morelos, es un signo más de la polarización política que vive el país pero sobre todo una crisis de sus instituciones. Sin embargo, entre las diversas razones de unos y otros, hay un hecho que
Enviado por sandracamachocay / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
Elaboración del informe pedagógico en atención a elementos indicadores y criterios definidos EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO 1.1. Caracterización del Sistema Educativo Bolivariano 1.1.1. Definición El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la
Enviado por sunnyfb / 4.098 Palabras / 17 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA ENTREGA PEDAGOGICA EN LA INTEGRACION DE LA ESCUELA BOLIVARIANA AL LICEO BOLIVARIANO
El "árbol de las tres raíces", es la fuente ideológica del cambio social que vive nuestro país. En la historia de la filosofía política venezolana existe un modelo teórico primigenio, al cual vamos a llamar en adelante "robinsoniano", por haber emergido del pensamiento y de la praxis de aquel compatriota que cambió su nombre original de Simón Rodríguez por el de Samuel Robinson. El modelo se fundamenta en un sistema de ideas que puede ser
Enviado por kumana / 976 Palabras / 4 Páginas -
Humanismo Democrático
Humanismo Democrático El humanismo democrático es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. En esta concepción, la educación propicia el encuentro del hombre con su entorno y además explicita la relación del hombre en comunidad como factor básico
Enviado por Botonesss / 4.039 Palabras / 17 Páginas -
El humanismo democrático
El humanismo democrático Todos somos iguales, pero unos más que otros. (George Orwell, Animal Farm) El humanismo democrático supone alcanzar la igualdad conservando la diferencia. Hablemos, en primer lugar, de igualdad entre los géneros, porque la igualdad es la condición necesaria para poder referirnos a la educación democrática. La democracia entraña la igualdad en el uso del poder privado y público; la participación en las decisiones que nos conciernen a todos, y la consideración de
Enviado por emanuel1194 / 839 Palabras / 4 Páginas -
Umanismo Bolivariano
umanismo Bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. 2.- Condiciones históricas sociales para el surgimiento de un nuevo humanismo Se necesita un cambio en la sociedad en todos los aspectos, económico, artístico, tecnológico, de hecho sería imposible el surgimiento de un
Enviado por eduayelitefa / 305 Palabras / 2 Páginas -
El Humanismo
El Humanismo renacentista fue voluntad de renovar la sabiduría y entenderla como realidad histórica;exigencia de reconocer la dimensión histórica de los acontecimientos.La edad media asimiló la cultura clásica haciéndola contemporánea. Pero el humanismo renacentista la miró con perspectiva histórica,situándola en el pasado,queriendo imitarla,pero dejándola auténtica.De ahí que con el humanismo renacentista naciera la filología,para restaurar la cultura clásica con precisión y autenticidad,con deseo de conocimiento y veneración por sus contenidos culturales.La edad media fue un
Enviado por hernandezmanuel / 220 Palabras / 1 Páginas -
Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano
Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana que
Enviado por emikarlys / 331 Palabras / 2 Páginas -
¿QUE SON LICEOS BOLIVARIANOS?
¿QUE SON LICEOS BOLIVARIANOS? El Liceo Bolivariano es un programa bandera dirigido a atender integralmente la adolescencia y la juventud temprana, período de vida en el cual la estructura pasada centró su atención para la mercantilización. El perfil curricular que estructura al pensum respectivo responde a la concepción integral de la Educación como Continuo Humano. El nuevo programa bandera cubre la atención integral de educación bolivariana al período de vida entre 12 y 18 años
Enviado por luiseduardo1111 / 1.735 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Socio Productivo Del Liceo Nacional Bolivariano El Mamon
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO NACIONAL BOLIVARIANO “EL MAMON” LAS COCUIZAS – ROJAS - BARINAS. CODIGO PLANTEL: OD03290610; CODIGO ADMINISTRATIVO: 006970319 AÑO ESCOLAR: 2012-2013 PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO “PRODUCIR GALLINAS PONEDORAS CON TÉCNICAS AGROECOLÓGICAS QUE BENEFICIE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y AL RESTO DE LA POBLACIÓN ACTIVANDO EL DESARROLLO ENDÓGENO EN EL SECTOR LAS COCUIZAS, PARROQUIA SANTA ROSA MUNICIPIO ROJAS ESTADO BARINAS”. INTEGRANTES: Autores y Actores de la Institución LAS
Enviado por odalisherrera / 3.365 Palabras / 14 Páginas -
Humanismo Y Democracia
En primer lugar, el principio de neutralidad ideológica de la educación, que se expresa de la siguiente manera: “ la educación tiene que ser, sin duda, neutral frente a las luchas de los partidos que se disputan la adhesión de la ciudadanía dentro de las regulaciones constitucionales, pero no puede serlo en relación con los fundamentos mismos de la democracia.” (Idem) Podemos inferir que los fines de la educación per se no deben estar al
Enviado por vanesita33 / 217 Palabras / 1 Páginas -
La Fundación Humanismo y Democracia
La Fundación Humanismo y Democracia está vinculada al PP. De hecho, la preside Concepción Dancausa, presidenta de la Asamblea de Madrid y ex secretaria general de Asuntos Sociales del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales con el último gobierno del PP. El mes pasado, la Concejalía de Asuntos Sociales aprobó la concesión de una subvención de 240.979 euros a la ONG para fomentar la "educación básica y la alfabetización entre mujeres del municipio de Marinilla
Enviado por diesesl / 280 Palabras / 2 Páginas -
Humanismo
. El Humanismo renacentista inauguró una época en la historia europea, marcada por una nueva sensibilidad y una mentalidad considerada revolucionaria en muchos sentidos. De esta forma, el nuevo pensamiento se caracterizó por poner en práctica innovadores principios entre los que se encuentra(n) I. una pensamiento más individualista. II. el distanciamiento crítico de la religión. III. la revalorización del pensamiento escolástico. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y II
Enviado por javierlenguaje / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Humanismo
Cuando hablamos de la educación es un tema complejo y ambiguo, pero muy interesante, ya que hay una gran controversia entre ¿Quién educa?,Sí es ¿La familia? O ¿La escuela? Es por ello que en este punto hay una gran interrogación ¡Quién educa? O más bien a ¿quién le toca educar?. Debemos de entender que la educación debe de ser integral ya que en primera instancia es, en la familia en donde empieza la educación del
Enviado por baster / 976 Palabras / 4 Páginas -
Liceo Bolivariano
INTRODUCCIÓN Se puede afirmar que el cambio es un anhelo permanente en el ser de toda persona humana, aunque la mayoría no lo asuma de forma conciente y menos organizada, como lo está en la misma naturaleza o realidad. Cuando éste se especifica, como en el caso de la educación formal, en la escuela media –hoy denominado Liceo Bolivariano-, nivel del sistema educativo venezolano que ha permanecido por varias décadas regido por un mismo esquema,
Enviado por esmeraldazincaro / 6.077 Palabras / 25 Páginas -
Caracteristicas del educador bolivariano
mejorar el mundo y la sociedad en que vivimos. Objeto educativo: Es aquella persona a la que se le "obliga a estudiar", todo parece ser reducido al simple hecho de memorizar todo lo que se le dice que aprenda, con el fin de presentar un examen, aprobar una materia o "para ser alguien en el mundo". Es un ser carente de responsabilidad que se encuentra inmerso en un mundo de información, la cual no le
Enviado por andremami / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
POR EL HUMANISMO EN LA EDUCACION (ANA MARIA MACHADO)
María machado plantea en su texto como autora de libros infantiles y novelista viaja bastante por el interior de Brasil, especialmente en Latinoamérica con el fin de visitar escuelas y conversar con los alumnos y profesores. Para comenzar existen tres situaciones que impresionan a la autora en sus encuentros realizados la primera es el enorme desprestigio y abandono que actualmente se encuentra en su país, como los sueldos bajos y pésimas condiciones de trabajo. La
Enviado por DUCS / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
El humanismo
Este artículo trata sobre el movimiento cultural de recuperación de la cultura clásica ligado al Renacimiento. Para otros usos de este término, véase Humanismo (desambiguación). Con humanistas como Lorenzo Valla, quien en su De elegantia linguae latinae escribe una gramática del latín clásico de base científica, y otros intelectuales del Renacimiento, comienza la filología moderna y se redescubre la antigüedad grecolatina. El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento
Enviado por carbineras / 826 Palabras / 4 Páginas