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El Maestro Como Agente De Cambio Social Y Cultural ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 71.780 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Agosto de 2015
  • DESARROLLO SOCIAL POLÍTICO Y CULTURAL DE BOGOTA ENTRE LOS AÑOS 1996 Y 2004

    DESARROLLO SOCIAL POLÍTICO Y CULTURAL DE BOGOTA ENTRE LOS AÑOS 1996 Y 2004

    Muchas veces los grandes cambios no se notan a primera instancia, pero es con la proyección del tiempo que se hace evidente las acciones políticas que inciden en la vida social y cultural del ciudadano. En este ensayo veremos como una idea política que rompe esquemas dejan huellas indelebles en una ciudad como Bogotá. Desde la administración de Jaime Castro, ya se estaban haciendo los primeros pinitos para el cambio que iba ha sufrir Bogotá

    Enviado por musicandres1975 / 769 Palabras / 4 Páginas
  • El estudio de los valores, tales como el cultural, moral y orden social

    El estudio de los valores, tales como el cultural, moral y orden social

    Título: VALORES Planteamiento del tema: Investigaremos algunos valores, como son los culturales, morales y sociales para poder saber la calidad de la vida del ser humano, no se dan las bases necesarias para el desarrollo de los valores. La pérdida de valores se debe a la desintegración y los conflictos familiares, divorcios, situaciones económicas, desobediencia, deserción escolar, drogadicción, etc. Que estos ocasionan actualmente la presencia de problemas sociales. Investigación y Argumentación: VALORES CULTURALES: están constituidos

    Enviado por erickpas3 / 569 Palabras / 3 Páginas
  • Explorar y analizar a fondo el contexto político, social, económico y cultural de las regiones

    Explorar y analizar a fondo el contexto político, social, económico y cultural de las regiones

    INTRODUCCIÓN Con el siguiente trabajo se propone mostrar un enfoque en los aspectos importantes de los problemas más comunes que existen en algunas de las regiones que habitamos y partiendo de allí proponer desde nuestra perspectiva como alumnos algunos planteamientos y propuestas sobre las problemáticas expuestas como grupo colaborativo, identificando las causas y consecuencias de estos fenómenos reales que abundan en la sociedad en que vivimos, basándonos desde el punto de vista de la cultura

    Enviado por dantemix2 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • LA COMPOSICIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    LA COMPOSICIÓN SOCIAL Y CULTURAL

    “LA COMPOSICIÓN SOCIAL Y CULTURAL” Libro: Sociología de las organizaciones. La organización está conformada por personas de acuerdo a una estructura y esto es lo que forma la cultura. Varios autores han identificado el término de cultura en una organización: 1. Comportamientos observados de forma regular entre individuos: Lenguaje, comportamiento. 2. Normas que se desarrollan en los grupos de trabajo: Productividad 3. Valores dominantes aceptados: Productos de calidad 4. Filosofía: la que orienta la empresa

    Enviado por fertiria / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • SISTEMA SOCIAL Y CULTURAL EMPLEADOS

    SISTEMA SOCIAL Y CULTURAL EMPLEADOS

    SISTEMA SOCIAL Y CULTURAL PERCEPCIONES DE ROLES Las actividades de administradores y trabajadores están dirigidas por sus percepciones de roles; es decir, la forma en que suponen que deben actuar sus propios roles y la forma en que otros deben representar el suyo. Ya que los administradores desempeñan diferentes roles, ante todo ser flexibles para variar rápidamente. Tanto el empleado como el empleador posees cada uno tres percepciones ROL EMPLEADOR • (A) la percepción del

    Enviado por edward2006 / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL

    DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL

    DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de personas y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas tal como cibuta, en las que no existe interacción de animales como los conejos. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas no es parte del patrimonio si común de la humanidad y no tienen políticas o actitudes favorables a ella. Convención sobre la diversidad

    Enviado por mvalcarcel / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Va A Analizar Por Qué En La Nueva Carta Política Se Presenta Una Transformación Cultural, Un Cambio Político, Un Desplazamiento Valorativo Y Un Afianzamiento Democrático. Adicionalmente Deberá Mencionar Cuáles Son Las Ventajas De Estos Componentes

    Va A Analizar Por Qué En La Nueva Carta Política Se Presenta Una Transformación Cultural, Un Cambio Político, Un Desplazamiento Valorativo Y Un Afianzamiento Democrático. Adicionalmente Deberá Mencionar Cuáles Son Las Ventajas De Estos Componentes

    UN CAMBIO PARA COLOMBIA… Ha sido difícil por no decir imposible que se logren acatar las leyes y mucho más complicado refiriéndonos a los derechos humanos otorgados por una constitución para un mejor bienestar de los ciudadanos o como decían en siglos pasados los individuos, pero poco a poco se verá el cambio aunque en nuestros días aún falta, vamos a ver q sucedió y que ha sucedido. Durante el siglo XVII se da inicio

    Enviado por angelitus2010 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Concepcion Venezolana De La Niña Y El Niño Entre 0 Y 6 años Y Su Entorno Social Y Cultural

    Concepcion Venezolana De La Niña Y El Niño Entre 0 Y 6 años Y Su Entorno Social Y Cultural

    CONCEPCIÓN VENEZOLANA DE LA NIÑA, EL NIÑO ENTRE 0 Y 6 AÑOS Y SU ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL La educación es un proceso social ininterrumpido que comienza desde el momento de la concepción y se extiende a lo largo de toda la vida y, dentro de ella, la educación inicial (desde el nacimiento y hasta la educación primaria o básica, según las distintas acepciones en los países) es una etapa en sí misma, en la

    Enviado por lisbethleal / 833 Palabras / 4 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS: LA ESTRUCTURA CULTURAL DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS: LA ESTRUCTURA CULTURAL DEL DESARROLLO DEL NIÑO

    IMPORTANCIA DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS: LA ESTRUCTURA CULTURAL DEL DESARROLLO DEL NIÑO Charles M. Super y Sara Harkness Para comenzar se debe tener un conocimiento sobre que lo que llamamos nicho de desarrollo pues se le conoce al nicho de desarrollo como el “nido” donde por primera vez pertenece el niño, el primer contacto con el mundo sucede en la familia. Nicho de desarrollo es un marco de

    Enviado por lariys / 923 Palabras / 4 Páginas
  • La Revolución Social Y La Revolución Cultural.

    La Revolución Social Y La Revolución Cultural.

    La familia Por todo lo que acabamos de exponer, la mejor forma de acercarnos a esta revolución cultural es a través de la familia y del hogar, es decir, a través de la estructura de las relaciones entre ambos sexos y entre las distintas generaciones No obstante, a pesar de las variaciones, la inmensa mayoría de la humanidad compartía una serie de características, como la existencia del matrimonio formal con relaciones sexuales privilegiadas para los

    Enviado por / 645 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LOS CAMBIOS PROPUESTOS EN LA REFORMA A LA SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD LEY 1122 DE 2007, VENTAJAS Y DESVENTAJAS

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS CAMBIOS PROPUESTOS EN LA REFORMA A LA SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD LEY 1122 DE 2007, VENTAJAS Y DESVENTAJAS

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS CAMBIOS PROPUESTOS EN LA REFORMA A LA SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD LEY 1122 DE 2007, VENTAJAS Y DESVENTAJAS EVIS RAFAEL ARRIETA HERNANADEZ EDUARDO JOSE ZUÑIGA ALMANZA TUTOR: FRNACISCO SANTANA LOBO SEMINARIO DE GRADO ASIGNATURA: DIPLOMADO UNIVERSIDAD DE CORDOBA ODESAD PASS MONTERIA 2008 INTRODUCCION Colombia cuenta con un nuevo instrumento legal que le permitirá alcanzar la cobertura universal en salud a finales del 2009. Se trata de la reforma de la Ley

    Enviado por Lauritta27 / 3.176 Palabras / 13 Páginas
  • DE AGENTES DE LA REFORMA A SUJETOS DE CAMBIO: LA ENCRUCIJADA DOCENTE EN AMÉRICA LATINA,

    DE AGENTES DE LA REFORMA A SUJETOS DE CAMBIO: LA ENCRUCIJADA DOCENTE EN AMÉRICA LATINA,

    La educación cuenta con varios elementos que convergen para su mejor funcionamiento, esto pasa en todos los países latinoamericanos, México no es la excepción. La cuestión es que las reformas educativas, con miras en mejorar los libros, planeaciones, cursos, etc., son parte de un proceso que muchas veces no se cumple por falta de continuidad, más sin embargo la docencia es la que tiene el mejor rol y que es más una cuestión de los

    Enviado por leslie061095 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN EL ASPECTO POLITICO Y " LA GLOBALIZACIÓN EN EL ASPECTO CULTURAL Y SOCIAL"

    EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN EL ASPECTO POLITICO Y " LA GLOBALIZACIÓN EN EL ASPECTO CULTURAL Y SOCIAL"

    En la dimensión  política se destacan grandes actores globales, resultando difícil explicar muchas de las transformaciones contemporáneas sin hablar de ellos. Hay que decir que muchos de estos actores no son nuevos e incluso hasta son muy conocidos por sus tradicionales mecanismos de presión y forma de actuación singular o corporativa. Otros, a su vez, fueron formándose y cristalizándose para hacer frente a intereses específicos. Entre ellos se incluyen las grandes corporaciones empresariales, las entidades

    Enviado por faby7853 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • La situación del mundo 2010. Cambio cultural. Del consumismo hacia la sostenibilidad

    La situación del mundo 2010. Cambio cultural. Del consumismo hacia la sostenibilidad

    Introducción La situación del mundo 2010. Cambio cultural. Del consumismo hacia la sostenibilidad Introducción: Según el nuevo informe “Planeta vivo” de la organización WWF muestra cómo el descenso de la biodiversidad y el aumento de la huella ecológica están provocando el colapso de la capacidad del planeta para recuperarse. Aseguran que solo una apuesta por las energías renovables y un cambio drástico en la dieta alimenticia podrían cambiar este destino; de seguir con el ritmo

    Enviado por arcch / 4.025 Palabras / 17 Páginas
  • Cambios Contemporáneos Y Problemas Sociales De La República Dominicana

    Cambios Contemporáneos Y Problemas Sociales De La República Dominicana

    Cambios contemporáneos y problemas sociales en Rep. Dom. La globalización: Entrando en materia, y en lo que se refiere al fenómeno de la globalización, se puede decir que el mismo alude al proceso de internacionalización o mundializacion de producción, de los mercados, de los intercambios comerciales, de las finanzas de la política, de la comunicación, de la cultura, etc. El proceso de globalización, que hoy ha alcanzado su mas allá dimension, se produce paralelo a

    Enviado por / 957 Palabras / 4 Páginas
  • Agente De Cambio

    Agente De Cambio

    El AGENTE DE CAMBIO ORGANIZACIONAL: SU ROL Y PROPÓSITO En el análisis del desarrollo organizacional es necesario contar con un buen agente de cambio, que es aquella persona que actúa en forma deliberada sobre el entorno a fin de facilitar o propiciar la implantación del cambio proyectado. Agente de cambio es una persona o grupo de personas que entra en una organización actual o en una parte de la organización para facilitar el proceso de

    Enviado por kitty2014 / 3.905 Palabras / 16 Páginas
  • CAMBIO QUE PRODUCE LA DINAMICA SOCIAL EN LOS GRUPOS SOCIALES EN LAS ORGANIZACIONES.

    CAMBIO QUE PRODUCE LA DINAMICA SOCIAL EN LOS GRUPOS SOCIALES EN LAS ORGANIZACIONES.

    DESARROLLO DEL TEMA El cambio organizacional se refiere hacer las cosas de manera diferente dentro de la organización. Las compañías no tienen otra alternativa sino cambiar para poder sobrevivir. Lamentablemente, tenemos tendencia a resistirnos al cambio. Cambiar una organización no es tarea fácil y aún menos lo es cambiar a un individuo. Siendo esto así, la dirección esta obligada a aprender las sutilezas del cambio. El cambio organizacional consiste en una mejoría profunda y duradera.

    Enviado por DaisyJohana / 1.925 Palabras / 8 Páginas
  • CAMBIO Y CONTROL SOCIAL

    CAMBIO Y CONTROL SOCIAL

    1. ¿Qué se entiende por control social? Es la forma en que las diversas agrupaciones humanas y sus instituciones han tratado de que los hombres sigan sus valores, principios e intereses comunitarios. Los medios de control social como son: la familia, la escuela, las iglesias, las empresas, los medios que manipulan a la opinión pública y demás entes, estructuras e instituciones deben ser capilares y permitir cambios en forma pacífica, legal o institucional. 2. ¿Cuáles

    Enviado por Garcilotti / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Social-la dimensión cultural del desarrollo sostenible

    Social-la dimensión cultural del desarrollo sostenible

    Introducción La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres humanos en término intergeneracional e intergeneracionales tanto entre géneros como entre culturas esta dimensión. 3.1 Sociedad Organizacional Social La organización de una sociedad moderna se basa en la superposición de un conjunto de estructuras y redes que se encargan de regular su funcionamiento y de mantener sustentabilidad. La estructura cultural se

    Enviado por cesarjlkashdjhv / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • El comic como producto y medio de expresión cultural en la formación de comunicadores sociales

    El comic como producto y medio de expresión cultural en la formación de comunicadores sociales

    El comic como producto y medio de expresión cultural en la formación de comunicadores sociales Resumen La formación de comunicadores sociales ha estado influenciada por los modelos de comunicación ajenos a la realidad latinoamericana, con su consecuente imposición de patrones culturales que ha atentado no solo contra una formación insertada en una perspectiva histórica, cultural, política y social sino también contra la identidad en el contexto latinoamericano, esta anacrónica realidad ha estimulado la urgente necesidad

    Enviado por elxeeto / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Cambio Cultural En Japon En La Decada De 1990

    Cambio Cultural En Japon En La Decada De 1990

    1. ¿Cuáles fueron los motivadores del cambio cultural en Japón durante la década de 1990? ¿Cómo empieza afectar el cambio cultural a los valores tradicionales de Japón? Losmotivadores del cambio cultural durante esa época fue el nacimiento de una nueva generación con pensamientos diferentes a los valores tradicionales que tenían los japoneses como es la lealtad y el esfuerzode sus empleados; para lo cual en el año 1990 esto propicio el impulsó al cambio cultural

    Enviado por alfamemo / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Inclusión A La Diversidad Cultural, De Género, De Capacidades, Social, Económica

    Inclusión A La Diversidad Cultural, De Género, De Capacidades, Social, Económica

    Inclusión a la diversidad Cultural, de Género, de Capacidades, Social, Económica. Todos los niños y las niñas tienen las mismas posibilidades de aprender y comparten pautas típicas de desarrollo, pero poseen características individuales derivadas de sus condiciones socioeconómicas y culturales y de las capacidades y oportunidades que se les han brindado. Tomar en cuenta estas características del desarrollo de la infancia y la adolescencia, así como su influencia sobre los procesos cognitivos, lingüísticos, emocionales y

    Enviado por norcris18 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • El Auge Economico Politico Social Y Cultural De La Nueva Galicia

    El Auge Economico Politico Social Y Cultural De La Nueva Galicia

    POLÍTICA El sistema de gobierno que mantienen los reyes españoles de la Casa de Austria durante el siglo XVII, es el absolutismo. La tarea de decidir personalmente sobre todos los asuntos sin intervención de los súbditos era tan abrumadora que los monarcas del siglo XVII, Felipe III, Felipe IV y Carlos II, delegaron el poder en validos o privados. El valido era un gobernante por delegación real que se interponía entre el monarca y las

    Enviado por 10297995 / 749 Palabras / 3 Páginas
  • ORGANIZACIÓN ECONOMICA, SOCIAL, POLITICA Y CULTURAL DEL SISTEMA FEUDAL

    ORGANIZACIÓN ECONOMICA, SOCIAL, POLITICA Y CULTURAL DEL SISTEMA FEUDAL

    ORGANIZACIÓN ECONOMICA, SOCIAL, POLITICA Y CULTURAL DEL SISTEMA FEUDAL Fue un sistema político predominante en la Europa occidental de los siglos centrales de la Edad Media entre los siglos IX al XV. El feudo es una posición territorial en donde el rey tiene el poder de todo y no solo existía un feudar si no muchos. Características económicas del Feudal: • Durante el periodo feudal la economía era autárquica, es decir, se producía sólo lo

    Enviado por 1DIANELY / 230 Palabras / 1 Páginas
  • Formato De Asamblea Extaordinaria Y Cambio De Objeto Social

    Formato De Asamblea Extaordinaria Y Cambio De Objeto Social

    FORMATO ASAMBLEA DE ACCIONISTAS PARA MODIFICAR SU OBJETO SOCIAL ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA LUGAR: __________________, en el domicilio de la sociedad. FECHA: ____de _________ del 2012, a las _____ horas. CONVOCATORIA: No hubo necesidad de publicación de la convocatoria por encontrarse reunida la totalidad de los accionistas de la sociedad, quienes fueron citados personalmente a la asamblea. PRESIDENTE Y SECRETARIO: _______________ y ______________ respectivamente, quienes desempeñan los mismos cargos en el consejo de administración. ESCRUTADORES: El

    Enviado por saultrinca / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Diversidad Cultural Educación Y Problemas Sociales

    Diversidad Cultural Educación Y Problemas Sociales

    DIVERSIDAD CULTURAL, EDUCACIÓN Y PROBLEMAS SOCIALES La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones que son en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la

    Enviado por / 1.265 Palabras / 6 Páginas
  • Realidad Cultural, Política, Económica Y Social Colombiana

    Realidad Cultural, Política, Económica Y Social Colombiana

    Realidad cultural, política, económica y social colombiana Realidad cultural, política, económica y social colombianaGUIA DE APRENDIZAJE N° 2 Habilidades de pensamiento: El ser humano se define como un animal racional, pues posee la capacidad de pensar. Esto incluye la capacidad percibir, observar, discernir, discriminar, analizar, clasificar, predecir, sintetizar, relacionar, aplicar ideas ya conocidas a situaciones nuevas, recordar, memorizar, imaginar, identificar, argumentar, y evaluar, entre otras. La sensibilidad proporciona datos, que son captados del mundo exterior

    Enviado por leidyordonez / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • Cambio Mde Mentalidades Por Acciones Sociales

    Cambio Mde Mentalidades Por Acciones Sociales

    CAMBIO DE MENTALIDADES POR ACCIONES SOCIALES El salario mínimo vital en el Perú asciende a S/.0 al mes, al tipo de cambio unos US$250. Comparar este salario mínimo con el salario mínimo federal de Estados Unidos, de alrededor de US$1,350, sería tan doloroso como demagógico. Compararlo con el salario mínimo de dos de las economías con las que competimos y compartimos políticas y objetivos: Chile y Colombia, cuyos salarios mínimos ascienden a US$420 y US$350,

    Enviado por Andrea1000 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Usos De Las TIC, Relaciones Sociales Y Cambios En La Socialización De Las Y Los jóvenes

    Usos De Las TIC, Relaciones Sociales Y Cambios En La Socialización De Las Y Los jóvenes

    Usos de las TIC, Relaciones sociales y cambios en la socialización de las y los jóvenes INTRODUCCION: Las relaciones sociales (TIC) como elementos son importantes para el desarrollo social y económico de cualquier sociedad. Estas herramientas tecnológicas no sólo se encuentran presentes en las oficinas o en las instituciones educativas, puesto que se han convertido en parte de la vida cotidiana. Así, casi todas las áreas de la vida, desde la comunicación, la educación, la

    Enviado por quique_top / 317 Palabras / 2 Páginas
  • EL MAESTRO COMO ROL DE CAMBIO

    EL MAESTRO COMO ROL DE CAMBIO

    En este trabajo se aprecia que la función primaria y fundamental de la educación y de la escuela es la de socializadora, antes que de formadora académica o en otros campos. Se entiende entonces que el educador debe ser multiplicador de valores y actitudes de convivencia, hacer uso del afecto y la comuni cación efectiva como herramientas pedagógicas e incluir en el proceso de enseñanza-aprendizaje la solución pacífica de conflictos. Cuando se hace presente la

    Enviado por alejandraavilah / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Agente De Cambio

    Agente De Cambio

    Agente de Cambio es aquellas personas que propicia deliberadamente, o mediante su comportamiento, cambios en lo social, en lo cultural o en el comportamiento de los individuos. Un Agente de Cambio se caracteriza por que es quien tiene el valor de asumir un riesgo y de abrirse a nuevas ideas, es quien está insatisfecho con la realidad actual, es quien asume la responsabilidad donde otros crean excusas, es quien logra ver las posibilidades en una

    Enviado por / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Derechos Economicos ,social Y Cultural

    Derechos Economicos ,social Y Cultural

    Los derechos económicos, sociales y culturales, consisten en los derechos que son de y para la sociedad, se refieren a la existencia de condiciones de vida y de acceso a los bienes materiales y culturales en términos adecuados a la dignidad inherente al ser humano. Considerando a los derechos humanos desde una perspectiva integral, sus características generales se aplican a todo tipo de derechos (civil, político, económico, social y cultural), y aquí se pueden mencionar

    Enviado por madex14 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis de los diversos cambios que ocurren en la enseñanza y la enseñanza de las ciencias sociales en un entorno virtual

    Análisis de los diversos cambios que ocurren en la enseñanza y la enseñanza de las ciencias sociales en un entorno virtual

    Cuando se habla de la relación entre nuevas tecnologías (medios audiovisuales) y educación, hay que plantearse como mínimo tres preguntas: Primero, ¿a qué nos referimos con los términos Nuevas Tecnologías? Segundo, ¿cuál es el papel de las escuelas dentro de esta nueva era o sociedad de la información? Y tercero, y más importante, ¿qué cambios comporta el uso de las Nuevas tecnologías en las aulas? Nos referimos a Nuevas Tecnologías de la Información y la

    Enviado por erwinchar / 4.038 Palabras / 17 Páginas
  • MI LABOR DOCENTE COMO AGENTE DE CAMBIO Y PROMOTOR DE LA RIEMS

    MI LABOR DOCENTE COMO AGENTE DE CAMBIO Y PROMOTOR DE LA RIEMS

    Mi labor docente como agente de cambio y promotor de la RIEMS Se puede considerar que la formación que recibe el estudiante de Bachillerato lo prepara para su posterior desarrollo profesional y personal tomando en cuenta que a partir de su familia que forma parte medular en su vida, debido a que es principal entorno, aunado a un sistema educativo se provee al alumno, de la adquisición y desarrollo de capacidades, destrezas y conocimientos, nuestros

    Enviado por Jacarandozo / 847 Palabras / 4 Páginas
  • 1. Reflexiona Sobre Las Consecuencias De Los Cercamientos (enclosures) Y El Establecimiento De Unas Nuevas Relaciones Sociales De Producción En La Agricultura Británica Durante El Siglo XVIII. Relaciona Estos Cambios Con El Posterior Desarrollo De La In

    1. Reflexiona Sobre Las Consecuencias De Los Cercamientos (enclosures) Y El Establecimiento De Unas Nuevas Relaciones Sociales De Producción En La Agricultura Británica Durante El Siglo XVIII. Relaciona Estos Cambios Con El Posterior Desarrollo De La In

    La revolución industrial fue una de las dos grandes transformaciones que marcaron el comienzo del mundo contemporáneo. El termino revolución industrial suele aplicare para definir los cambios que se produjeron en Inglaterra a mediados del siglo XVIII. Dicha revolución industrial vino precedida por una serie de acontecimientos en los que cabe destacar la revolución agrícola en la cual nos vamos a centrar. Los hombres de los siglos XVI, XVII, XVIII vivían básicamente de la agricultura

    Enviado por pepicowallace / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Realidad Economica, Social Y Cultural De Colombia

    Realidad Economica, Social Y Cultural De Colombia

    Muchos colombianos de a pie se preguntan a diario sobre cómo se generan los indicadores sociales que cada cierto tiempo publica el gobierno de turno para demostrar ante la ciudadanía que se está ganando la guerra contra la pobreza y el desempleo. Mientras los ciudadanos todos los días son testigos de que en las calles de las diferentes ciudades un mayor número de vendedores ambulantes están en los andenes y en los semáforos;conocen familias que

    Enviado por danichik / 566 Palabras / 3 Páginas
  • La Evolución Que Han Sufrido Las Diversas Formas De Organización Social, Política, Cultural Y Religiosa

    La Evolución Que Han Sufrido Las Diversas Formas De Organización Social, Política, Cultural Y Religiosa

    Pues para empezar yo diría que por la parte social las personas han adoptado diversos estereotipos y o formas de vida como por ejemplo los tipos de políticos, los tipos de adolescentes con sus diferentes formas de pensar y creencias distintas. Aquí la sociedad se rige por un sistema de republicano donde las personas escogen a sus gobernantes y estos a su vez abren organismos o instituciones que se encargan de cubrir las necesidades del

    Enviado por yoantzin18 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Agente Social

    Agente Social

    Agente de socialización Los agentes de socialización son las personas encargadas de que funcione correctamente una ciudad. La socialización transcurre en muchos ambientes y en interacción con muchagente. Para los fines del análisis es beneficioso distinguir los agentes socializadores más nombrados por los sociólogos: ▪ La familia ▪ La escuela ▪ Las relaciones entre iguales ▪Los medios de comunicación de masas Cada agente socializa al niño en sus propias pautas y valores. La familia tiene

    Enviado por emmanuelmantero / 1.252 Palabras / 6 Páginas
  • Textos De Georg Simmel, "De La Esencia De La Cultura" Y Bolívar Echeverría, "La Dimensión Cultural De La Vida Social" Y Elabora Un Cuadro Comparativo De Las Ideas Expuestas Por Estos Autores En Relación Con El Tema De Cultura.

    Textos De Georg Simmel, "De La Esencia De La Cultura" Y Bolívar Echeverría, "La Dimensión Cultural De La Vida Social" Y Elabora Un Cuadro Comparativo De Las Ideas Expuestas Por Estos Autores En Relación Con El Tema De Cultura.

    LA DIMENSIÓN CULTURAL DE LA VIDA SOCIAL Algunas civilizaciones como la de los Trobiand, trabaja para obtener un producto necesario, pero antepone a esta labor una serie de operaciones sobre funcionales, instrumentalmente superfluas de orden ceremonial irracional desde el punto de vista económico, así su comportamiento social es innecesario desde el punto de vista funcional del producto y la utilización humana. . El mundo de la cultura, no puede ser visto como remanso de la

    Enviado por anmart / 2.542 Palabras / 11 Páginas
  • Teorías De La Reproducción Social Y Cultural

    Teorías De La Reproducción Social Y Cultural

    INTRODUCCIÓN En la actualidad he observado que todas las personas se quejan de nuestra situación como país, todos hacen acto de presencia de sus inconformidades en las redes sociales, se manifiestan y protestan por la impotencia de no poder ser ayudados o tomados en cuenta, Mi actual empleo es reclutar personal en una empresa que se dedica a la administración profesional de archivo y constantemente puedo observar que a México le falta mucha preparación, y

    Enviado por Angelik08 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • Que cambios introduce e la constitución de 1991 y la ley 100 al campo de la seguridad social en Colombia

    Que cambios introduce e la constitución de 1991 y la ley 100 al campo de la seguridad social en Colombia

    INTRODUCCION En el presente informe se busca ver y aprender lo que la constitución de 1991 y la ley 100 han aportado en el campo de la seguridad social en Colombia, con el objetivo de analizar sus ventajas y desventajas. ¿Que cambios introduce e la constitución de 1991 y la ley 100 al campo de la seguridad social en Colombia? La Constitución de 1991 eleva a la Seguridad Social como “un servicio público de carácter

    Enviado por 102203 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • El Cambio Esta En El Maestro

    El Cambio Esta En El Maestro

    Hace muchos, muchos años en un lejano país el diablo hizo su aparición, el traía una idea en la cabeza y trataba de convencer a la gente. Su idea era hacer UNA ESCUELA pero… ¿Cómo sería esa escuela? Entonces se le ocurrió preguntarles a las madres de los niños como era que sus hijos se comportaban y ellas empezaron a contestar con gran entusiasmo… ¡Los niños aman la naturaleza! ¡Ah!... entonces los meteremos a cuartos

    Enviado por / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Cultural

    Cambio Cultural

    Cambio cultural y crisis de identidad -Identidad cultural -Transformaciones sociales, movimientos culturales: condiciones de toda creación sociocultural -Pertenencia, estima de sí y autonomía. Identidades culturales: Supone, por una parte, una función cuantitativa - respecto del número y variedad de individuos a los que unifica- y, por otra, una función disciplinaria -respecto del rol de las instituciones para producir y conservar discursos de identidad con las reglas de acceso a ellos y las posiciones relacionadas con

    Enviado por jaelta98 / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • Cuáles fueron los motivadores del cambio cultural en Japón, durante la década de 1990?

    Cuáles fueron los motivadores del cambio cultural en Japón, durante la década de 1990?

    1) ¿Cuáles fueron los motivadores del cambio cultural en Japón, durante la década de 1990? ¿Como empieza a afectar el cambio cultural a los valores tradicionales de Japón? Se dio debido a que la nueva generación no tenía la misma dedicación a los valores que por tradición se mantenía en los japoneses , los valores principales eran la lealtad y el esfuerzo que le brindaban a las empresas como agradecimiento, debido a que las nuevas

    Enviado por f160793 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • La comprensión de las diferentes formas espacial, política, económica, social y cultural de la organización creada por el hombre en la historia

    La comprensión de las diferentes formas espacial, política, económica, social y cultural de la organización creada por el hombre en la historia

    PROYECTO DE HISTORIA-GEOGRAFÍA PRIMER CUATRIMESTRE Plan fines 2 Profesora Andrea Dente FUNDAMENTACIÓN: La propuesta curricular ha sido elaborada teniendo en cuenta los objetivos generales de la educación de adultos buscando la integración social de los/las alumnos/as. Se aspira a lograr la comprensión de la vida de la sociedad en determinados períodos, considerando la compleja trama de relaciones políticas, sociales, económicas y espirituales que los hombres establecen, con el objeto de comprender la realidad y elevar

    Enviado por andrea1311 / 731 Palabras / 3 Páginas
  • - Sujetos Con Identidad Personal, Social Y Cultural.

    - Sujetos Con Identidad Personal, Social Y Cultural.

    Ciencias Sociales y Su Metodología III Actividad de la Unidad 1. Realiza un informe de lectura tomando en cuenta: - Sujetos con identidad personal, social y cultural. En el tiempo dedicado a esta área se desarrollarán procesos de aprendizaje que utilizando contenido de las ciencias sociales, faciliten el conocimiento de sí mismos y sí misma y de tos demás de manera permanente y progresiva, valorando críticamente su propia cultura e historia, así como la capacidad

    Enviado por joan987 / 727 Palabras / 3 Páginas
  • : El Margen De Acción Y Las Relaciones Sociales De Los Maestros: Un Estudio Etnográfico De La Escuela Primaria.

    : El Margen De Acción Y Las Relaciones Sociales De Los Maestros: Un Estudio Etnográfico De La Escuela Primaria.

    Alicia Carbajal. ¿Promueve la institución escolar el trabajo grupal? Solo en teoría, ya que en la práctica el trabajo se realiza impregnado de individualismo ya que los diferentes actores de la escuela no se involucran en las actividades de los demás, ni permiten que alguien más participe en la suyas. ¿Inserta en sus mecanismos de gestión propuestas de trabajo grupal? Generalmente la gestión se limita a las actividades del directos, en ellas no participan los

    Enviado por klauega / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia Minoritaria Y Cambio De Representaciones Sociales Normativas

    Influencia Minoritaria Y Cambio De Representaciones Sociales Normativas

    Estudiar psicología es estudiar a la persona humana. Sin embargo, ésta no es solamente un individuo, un ente aislado de la sociedad, que puede vivir de manera independiente a ésta, definitivamente no. El hombre está hecho para vivir en sociedad, para interactuar con las demás personas, para crecer a través de ese “otro generalizado” con el cual puede dialogar gracias a un “código común” que comparten. El mundo entero está habitado por personas que se

    Enviado por bacigalupo1995 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • CAMBIOS ESTRUCTURALES Y CONSECUENCIAS SOCIALES DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    CAMBIOS ESTRUCTURALES Y CONSECUENCIAS SOCIALES DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    1. Los cambios estructurales: señalar las principales transformaciones estructurales en la economía británica entre 1760 y 1850. - Explica los conceptos de PIB y renta per cápita El Producto Interior Bruto (PIB) es una magnitud macroeconómica que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un país o una región durante un período determinado de tiempo, normalmente un año. La renta per cápita es la relación que hay

    Enviado por trocomochopocho / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural.

    Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural.

    • Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural. Utilización de la coa o bastón plantador se trata de un palo puntiagudo, al cual se le ha endurecido el extremo con fuego y que servía para abrir el agujero donde luego se depositan las semillas en la costa sur de Guatemala se le llama a este procedimiento, sembrar con macana. Utilización de chinampas o jardines flotantes se trata de un sistema agrícola utilizado sobre todo en

    Enviado por junnioreme / 495 Palabras / 2 Páginas