El Profesor Y Los Medios Informativos En Una Clase No Directiva ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 28.672 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Medios De Participacion Y Protagonismo Del Pueblo
EL CABILDO ABIERTO. NATURALEZA JURÍDICA. CARACTERÍSTICAS. FINES. El cabildo abierto es un mecanismo de participación que se da en municipios, distritos, localidades, comunas. Cada uno de estos entes territoriales está representado por concejos municipales o distritales. Para que el cabildo abierto se pueda realizar, los habitantes del sector (representados en por lo menos una cantidad de cinco por mil del total del censo electoral de la zona, municipio) deben presentar, con quince días de anticipación
Enviado por ninoskamantilla / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Ultimas Cumbres Medio Ambientales
Dentro de la investigación de la EA en nuestro país es necesario conocer ciertos tópicos importantes. El primero está relacionado con el rol de la política y la ecología. Es por eso que se optó por revisar la tesis del autor Alain Lipietz (2002), el cual, nos acerca a la concepción de lo que él llama Ecología Política, el nos señala que a través del concepto de DS se puede equilibrar la política en conjunto
Enviado por daigo / 355 Palabras / 2 Páginas -
La Clase Social
Clase social El concepto de clase social se utiliza para asignar a los individuos o las familias en una categoría de clase social. De acuerdo con esta practica, la clase social se define como la división de los miembros de una sociedad en una jerarquía de clases con estatus distintivos, de manera que los miembros de cada clase corresponda relativamente un mismo estatus y, comparado con este, los miembros de todas las demás clases posean
Enviado por fairydark / 2.241 Palabras / 9 Páginas -
Horario De Clases
El rosario sin., martes 27 de septiembre del 2011 Hoy martes 27 de septiembre, como de costumbre recibo a mis niños en la puerta le doy los buenos días y se despiden de sus mamas para que vallan entrando al grupo, ya en el grupo la maestra siempre les pone un juego para que se motiven esta vez fue de jugar al estop es un juego que les gusta mucho porque la maestra les indica
Enviado por Gabrielabll / 396 Palabras / 2 Páginas -
Medios Y Politica
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y POLÍTICA EN LATINOAMÉRICA Tendencias de una relación compleja Abstract Las sociedades latinoamericanas y sus sistemas políticos, se ven enfrentados constantemente a vertiginosos cambios culturales y tecnológicos. Paralelamente, los medios de comunicación se han constituido, en el transcurso de los últimos años, en actores insoslayables de ese proceso. La relevancia que los políticos profesionales les otorgan, especialmente a los medios electrónicos, contribuye a consolidar la posición casi hegemónica que les permite, a
Enviado por ragnarok_omega / 305 Palabras / 2 Páginas -
Promoción: las clases, el costo. Los derechos de los accionistas
LAS ACCIONES La acción es un titulo transmisible que representa una parte proporcional del capital social y que acredita a sus poseedores como socios de la sociedad. Clases de Acciones. Existen diversas clases de acciones. Por sus formas de representarse pueden ser por título o por anotaciones en cuenta. Por título: Pueden ser acciones nominativas o acciones al portador. Será obligatoriamente nominativas aquellas cuyo importe no se haya desembolsado íntegramente, que esa transmisión esté sujeta
Enviado por feryisa / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
La prevención de la contaminación del medio ambiente
1) Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Respuesta: Por mas que nosotros los seres humanos tengamos todos nuestros aspectos físico, mental y social bien, en algún momento vamos a tener cualquier contratiempo y es allí donde se nos va a dificultar el completo bienestar. El Individuo generalmente se ha adaptado ha ambientes que varían
Enviado por marcelopez / 860 Palabras / 4 Páginas -
MODULO 2.- DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL ACTUAR DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA Y EL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE. ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Tenemos objetivos en un plan de trabajo Promueve el desempeño personal Enfocarnos en la calidad de los productos Valorar el esfuerzo y desempeño del alumno Entrega información Tener un buen desarrollo de habilidades Desempeño de docente y de los departamentos Ejerce una vocación profesional Solicitado como
Enviado por Oterito / 391 Palabras / 2 Páginas -
LA EVALUACIÓN COMO MEDIO PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA
En el transcurso de los últimos años, el tema de la evaluación ha alcanzado un protagonismo evidente hasta convertirse en uno de los aspectos centrales de discusiones, reflexiones y debates pedagógicos. ¿El motivo?... pocas tareas provocan tantas dudas, y contradicciones a los docentes, como las relacionadas con la evaluación y las actuaciones o decisiones asociadas a ella. Habitualmente, cuando se habla de evaluación se piensa, de forma prioritaria e incluso exclusiva, en los resultados obtenidos
Enviado por sweetgirl88 / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
La mistica del profesor
LA MISTICA DEL PROFESOR Independientemente de la definición teológica, campo al que en propiedad pertenece, el término mística dice relación con elevación hacia principios inspiradores superiores, a motivaciones especiales que constituyen la fuente motivacional de la conducta, del comportamiento, de una actividad o de una profesión específica Esa que tenían los profesores normalistas de antaño, que eran formados en espacios- las Escuelas Normales- en que se "respiraba la dignidad de la profesión docente", más allá
Enviado por cerdo / 522 Palabras / 3 Páginas -
MEDIOS DE PARTICIPACIÓN
MEDIOS DE PARTICIPACIÓN Participación ciudadana es el derecho a la participación de todos los ciudadanos y ciudadanas, en la formación, ejecución y control de gestión y políticas públicas, directamente o a través de sus representantes legales ARTICULO 70 CRBV: Son medios de participación y protagonismo del pueblo en ejercicio de su soberanía, en lo político: la elección de cargos públicos, el referendo, la consulta popular, la revocación del mandato, las iniciativas legislativas, constitucional y constituyente,
Enviado por epeyaracuy63 / 1.598 Palabras / 7 Páginas -
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA CULTURA DE MASAS.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA CULTURA DE MASAS. Para analizar el tema será necesario tratar punto por punto y nos detendremos en los de mayor interés para este ensayo, pero eso no significa que unos sean más trascendentes que otros. El objetivo primordial es reflexionar acerca de la importancia del surgimiento de los medios de comunicación y su estrecha vinculación con la cultura de masas, en el contexto del sistema capitalista. Para entender la
Enviado por Jorge / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Medios De Comunicación Masivos Y Su Evolución Socio Jurídica En Venezuela
Unidad 2 Medios de comunicación masivos y su evolución socio jurídica en Venezuela • CONCEPTO DE LA COMUNICACIÓN MASIVA La comunicación social es la aplicación de los principios de las técnicas de la información, sociológicas, políticas y económicas para la difusión de datos, vertebrados y estructurados, sistematizados y “estatizados”, dirigidos a grandes conglomerados. En otras palabras, implica el manejo de información orientada a numerosos sectores de la población, a la nación misma y a los
Enviado por Jorge / 10.285 Palabras / 42 Páginas -
Medios Alternativos De Solución De Conflicto. La Justicia De Paz
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Barquisimeto- Estado Lara Estudios Jurídicos Unidad Curricular Medios Alternativos de Solución de Conflictos Tema 6 La justicia de Paz Integrantes: Rocío García 7368762 Rafael Hernández 11428249 Wilfredo Morales 4719024 Carlos Montilva 13265717 Asesor Jurídico Dra. Norkis Arroyo Sección 206 EJ Barquisimeto, Junio 2009 Introducción Dentro de la grave crisis de legitimidad y de gobernabilidad que se ha presentado en
Enviado por Jorge / 3.818 Palabras / 16 Páginas -
EVALUACION DE LAS EMPRESA AGROPECUARIAS EN EL MEDIO COLOMBIANO
EVALUACION DE LAS EMPRESA AGROPECUARIAS EN EL MEDIO COLOMBIANO La avicultura se ha convertido en una de las soluciones a nivel mundial para la obtención de proteínas de mayor calidad a menor costo, en la demanda del pollo y del consumo del huevo coloca a la misma, en ventaja sobre otros alimentos por precio y producción. Se desea aportar al mejoramiento de las condiciones de vida de los habitantes del campo. Para ello se realizo
Enviado por mariflorecita / 406 Palabras / 2 Páginas -
Inserción Laboral "La Empresa Y El Medio Ambiente"
Trabajo de investigación Inserción Laboral "La empresa y el Medio Ambiente" Integrantes : ********* Profesor: Guillermo Díaz Curso: 1°A Fecha entrega: 23-05-2011 Índice Introducción Gestión Ambiental y la empresa Normas Ambientales y Competitividad La Implementación de un Sistema de Gestión Ambiental Políticas Ambientales en Chile Desastres Ambientales Producidos por una Empresa Los 10 peores desastres ambientales de la historia Proyecto Hydroaizen Hydroaizen Ventajas y Desventajas Introducción No se puede ignorar lo que representa actualmente el
Enviado por Krine / 6.378 Palabras / 26 Páginas -
MEDIOS DE COMUNICACION DEL FUTURO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA INES FUGET DE PEÑA V SEMESTRE ESTUDIOS JURIDICOS REALIZADO POR: Rodríguez, Diana C.I. 9.586.646 Julio Del 2011 LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DEL FUTURO. La búsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor su necesidad de comunicación ha sido el impulso que ha logrado la instauración en el mundo de instrumentos cada día más poderosos y veloces en
Enviado por DORV / 289 Palabras / 2 Páginas -
Profesor En Psicología
TRABAJO PRACTICO DE PSICOLOGIA - Prof. Lorena Benito “La Sociedad de Consumo y los medios de comunicación” 1. Organizarse en grupos de 3 o 4 integrantes. 2. Leer el siguiente texto extraido del libro Proponer y Dialogar. “La Sociedad de consumo ¿Cómo se ven los jóvenes en un mundo globalizado?” En mayor o menor medida en la actualidad toda la población accede a la televisión, a la radio, a las revistas y a los diarios
Enviado por milebenito / 877 Palabras / 4 Páginas -
Texto Informativo
Las ballenas son mamíferos con un organismo adaptado a la vida marina. Son vivíparas, amamantan a sus crías, de sangre caliente, y con la necesidad de respirar aire, aunque pueden permanecer debajo del agua hasta unos 40 minutos. Cuando respiran, su aliento sale por la nariz, ubicada en la parte superior de la cabeza formando una especie de chorro hacia arriba. Su cuerpo es alargado con una cola cuyas aletas adoptan una posición horizontal (a
Enviado por Lupitaglz / 570 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias dirigidas al profesor
EL DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: ESTRATEGIAS PARA EL PROFESOR Y ACTIVIDADES ORIENTADAS AL ALUMNO ESTRATEGIAS DIRIGIDAS AL PROFESOR Programas explícitos de instrucción Un primer dilema que debe afrontar el profesor interesado en desarrollar en sus alumnos el uso de estrategias metacognitivas es decidirse por un enfoque explícito (en el que el desarrollo y uso de las estrategias metacognitivas por sus alumnos sea el objetivo principal) o decidirse por un
Enviado por erikaecg / 447 Palabras / 2 Páginas -
Clases Algoritmo
Reglas para Diagramas • Ejemplos de diagramas de flujo Introducción. Los diagramas de flujo son una manera de representar visualmente el flujo de datos a travéz de sistemas de tratamiento de información. Los diagramas de flujo describen que operaciónes y en que secuencia se requieren para solucionar un problema dado. Un diagrama de flujo u organigrama es una representación diagramática que ilustra la secuencia de las operaciones que se realizarán para conseguir la solución de
Enviado por evladi16 / 256 Palabras / 2 Páginas -
Clases de Justicia
1. Clases de Justicia y las diferencias con respecto al análisis social de la Justicia desde el punto de vista de la Constitución. Justicia Comunitaria: Es la capacidad que tienen las comunidades para identificar y comprender integralmente sus contextos y conflictos, para construir y emprender estrategias conjuntas para su tratamiento no violento, a partir de sus propios acumulados sociales, económicos, políticos, culturales y ambientales. Justicia Particular: Se refiere al bien de personas o grupos particulares
Enviado por engache / 565 Palabras / 3 Páginas -
Existen cuatro clases de propagación
ANTENAS Existen cuatro clases de propagación: - Directa. - Por reflexión. - Por difracción. - Por refracción. La directa es la que más interesa. Es la que se representa por el tópico de "hasta donde alcanza la vista". Sin embargo, también se puede captar la señal de TV, si tiene suficiente intensidad y no la falsean los obstáculos, por la propagación reflejada en un obstáculo (montaña, edificio, etc), por la difractada siguiendo la ladera de
Enviado por yeison1980 / 2.876 Palabras / 12 Páginas -
Evaluación Del Aprendizaje En El Salón De Clases (inteligencia múltiple O Inteligencia Emocional)
Análisis sobre las Inteligencias Múltiples como requisito del curso: Fundamentos Psicosociales de la Educación Educ. 5047 Tema: Evaluación del aprendizaje en el salón de clases (inteligencia múltiple o inteligencia emocional) Introducción: En este trabajo tratare de demostrar como la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner neuropsicólogo y educador de la escuela de Graduados en la Universidad de Harvard. Creador de esta teoría que influye en el aprendizaje de los estudiantes. Como educadores debemos de
Enviado por Pil30 / 1.787 Palabras / 8 Páginas -
MEDIOS DE PARTICIPACIÓN Y PROTAGONISMO DEL PUEBLO EN LO SOCIAL Y LO ECONÓMICO.
NOCIONES GENERALES. DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, PARTICIPACIÓN, PROTAGONISMO Y SOBERANÍA. o LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA EN VENEZUELA: Desde el 23 de enero de 1959, con la caída de la dictadura de Pérez Jiménez, se instauró en nuestro país un modelo de Democracia liberal, lo que conocemos como “democracia de partidos” caracterizada fundamentalmente por ofrecerle al pueblo la posibilidad de participar cada 5 años eligiendo por votación popular sus gobernantes, a todo nivel; locales, regionales, nacionales y
Enviado por hugonoguera / 2.484 Palabras / 10 Páginas -
De medios de comunicación masivas
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando. La enorme avalancha de recursos informativos que dan vida a Internet sentaron las bases sobre las que muchas investigaciones coincidieron al pronosticar cambios radicales en las instituciones (Hasta se ha llegado a predecir la desaparición de las aulas y los maestros
Enviado por cris05 / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
Medios De Impugnacio Y Nulidades
Tema VI: Medios de Impugnación y Nulidades Recursos de apelación: El recurso de apelación es un medio de impugnación de las resoluciones judiciales, que tiene por objeto que el Superior revoque o modifique la resolución del inferior, atendiendo a los agravios expresados por el apelante. Pueden apelar: I.- El litigante condenado en el fallo si creyere haber recibido algún agravio, los terceros que hayan salido al juicio, y los demás interesados a quienes perjudique la
Enviado por xiara / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS*
CAPÍTULO III APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS* Roland Charnay Para un espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no ha habido pregunta no puede haber conocimiento científico. Nada viene solo, nada es dado. Todo es construido. BACHELARD, La formación del espíritu científico ¿LECCIONES DE LA HISTORIA? La historia de la matemática, en la complejidad de su evolu-ción y de sus revoluciones, ilustra bien esta cita de Bachelard. Las
Enviado por khalil / 3.218 Palabras / 13 Páginas -
Procesamiento De La Informacion Por Medios Digitales
Disco de sistema Un disco de sistema, también denominado disco de arranque, es un disco que le permitirá iniciar el ordenador cuando el sistema operativo ya no responda, como consecuencia de, por ejemplo: un virus. Este disco contiene información especial que le permite al sistema arrancar sin acudir al disco rígido. Existen varios tipos de discos de inicio de sistema: cada sistema operativo tiene el propio. Tener un disco de sistema es absolutamente necesario, ya
Enviado por ellizmurderer / 909 Palabras / 4 Páginas -
Clases Sociales Edad Media
CLASES SOCIALES EDAD MEDIA LA NOBLESA: dividida en alta y baja.la alta esta formada por señores propetarios de feudos mayore s del reino y tiene casi un poder similar al rey. la baja nobleza son los subditosde la nobleza alta (barones) que se diferencia exclusivamente por sus riquezas. EL CLERO: estuvo dedicado unicamente a los asuntos religiosos sin embargo dicha intitucion se feudalizo al serle otorgados propiedades ytierras tomandoun estatus equivalente a la baja nobleza.
Enviado por fernandoshqa / 563 Palabras / 3 Páginas -
Política, Derecho Y Medios De Comunicación
El proceso de la comunicacion Se requieren ocho pasos para realizar el Proceso de Comunicación efectivamente, sin importar si éste se realiza utilizando el habla, señales manuales, imágenes ilustradas o cualquier otro medio de comunicación o tipo de lenguaje. Estos pasos son: 1. Desarrollo de una idea.- Este primer paso es el que le da sentido a la comunicación, puesto que primero se debe reflexionar y desarrollar la idea que se desea transmitir con determinada
Enviado por isabel300 / 652 Palabras / 3 Páginas -
Medios De Participacion Y Protagonismo Del Pueblo
EL TRANSCITO DE LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA A LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA. LA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA América Latina tuvo su período de dictaduras, todas impuestas desde el Norte, y a partir de los años setenta se inventó una nueva fórmula, quizá inspirada en la Doctrina Betancourt, la llamada “democracia representativa” que le resultaba a los gringos más práctica y barata para sus intervenciones Esa “democracia representativa” estaría dirigida por Presidentes neoliberales (exactamente iguales a los viejos
Enviado por azulsantana / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Por Un Futuro más Verde La Unión Europea Y El Medio Ambiente
5 Los grandes desastres ecológicos, como el accidente del petrolero Erika en las costas de Bretaña en 1999, que contaminó más de 400 kilómetros de playa y mató más de 60000 aves, o el sucedido pocos meses después en Rumania tras el vertido de 120 toneladas de cianuro al río, nos recuerdan a todos lo fácil que es destruir la naturaleza. La UE ha incrementado su esfuerzo para realizar un seguimiento de todos estos suce-
Enviado por Dahui22 / 538 Palabras / 3 Páginas -
Clase de acto jurídico
Clase de acto jurídico Hecho y acto jurídico.- se refiere a la teoría bipartita. La norma jurídica.= disposición de orden (paz)= orden jurídico (bien Comun) Elementos de la norma= el validez, tiempo, persona, espacio, material. La norma tiene elementos que son 2 el supues jurídico y la consecuencia jurídica. El supuesto jurídico= se describe la conducata humana, la corriente humana (tipoligia) y la consecuencia jurídica= sanción Cuando el contrato es inominado se aplica la tipología
Enviado por toljunior / 2.006 Palabras / 9 Páginas -
Medios De Transmision
Señales de radio: Son capaces de recorrer grandes distancias, atravesando edificios incluso. Son ondas omnidireccionales: se propagan en todas las direcciones. Su mayor problema son las interferencias entre usuarios. ________________________________________ Señales de Microondas: Estas ondas viajan en línea recta, por lo que emisor y receptor deben estar alineados cuidadosamente. Tienen dificultades para atravesar edificios. Debido a la propia curvatura de la tierra, la distancia entre dos repetidores no debe exceder de unos 80 Kms. de
Enviado por carloscr001 / 371 Palabras / 2 Páginas -
El Diario Del Profesor
El diario como un instrumento para detectar problemas y hacer explícitas las concepciones. El diario es un instrumento útil para la descripción, análisis y valoración de la realidad escolar. Inicialmente el diario se centra en aspectos anecdotarios y superficiales de la realidad. El diario ha de propiciar el desarrollo de un nivel más profundo de descripción de la dinámica del aula a través del relato sistemático y pormenorizado de los distintos acontecimientos y situaciones cotidianas.
Enviado por teresiux / 556 Palabras / 3 Páginas -
Escuela de ciencias agricolas y pecuarias y de medio ambiente
CULTURA POLÍTICA ACTIVIDAD INDIVIDUAL TRABAJO DE RECONOCIMIENTO Jairo andres rosero C.C.874953 TUTOR Rodrigo alvarez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS Y PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE SEPTIEMBRE DE 2011 SANDONA NARIÑO ANÁLISIS PERSONAL DE CULTURA Y DEMOCRACIA En los videos expuestos me permito hacer un análisis en torno a mi comunidad de donde vivo. Que la cultura valoriza nuestros sus usos y costumbres a la vez el dominio del territorio y
Enviado por xelladoo / 528 Palabras / 3 Páginas -
Texto informativo
TEXTO INFORMATIVO Está claro que más o menos todos sabemos lo que es un agua contaminada, podemos darle muchas definiciones técnicas, pero a mí principalmente me gustan las informaciones sencillas y coloquiales cuando se utilizan en este tipo de foros y eso es lo que voy a hacer, poniéndote incluso ejemplos. Toda agua está contaminada cuando deja de ser apta para los usos saludables que comúnmente le damos dañando a la vez y como mínimo
Enviado por Daniiela / 4.157 Palabras / 17 Páginas -
AMPARO COMO MEDIO DE CONTROL CONSTITUCIONAL
AMPARO COMO MEDIO DE CONTROL CONSTITUCIONAL A sabiendas que el Juicio de amparo, en México es un medio de control constitucional, en este caso concreto podemos decir lo siguiente: Consiste en la tutela que ejerce la autoridad del Estado, para conocer de la violación de cualquier órgano del Estado, a la Constitución, por medio de un acto de autoridad. Artículo 103 constitucional prevé los casos de procedencia del Amparo, y el artículo 107 regula sus
Enviado por MaritzaSupernova / 490 Palabras / 2 Páginas -
La sociologia juridica y las distintas clases de normas
ÍNDICE Unidad 3: LA SOCIOLOGIA JURIDICA Y LAS DISTINTAS CLASES DE NORMAS: Introducción………………………………………………………………………………3 3.1 Las normas morales………………………………………………………………..4 3.2 Las normas convencionales………………………………………………………..4-5 3.3 Las normas jurídicas……………………………………………………………….5-6 3.4 Otros tipos de normas……………………………………………………………….6 3.5 Los conflictos entre normas……………………………………………………….6-7 3.6 La aceptación de las normas……………………………………………………..7-10 3.7 El contenido de las normas………………………………………………………..10-12 3.8 El derecho natural………………………………………………………………….12-14 3.9 El derecho en sentido subjetivo…………………………………………………..14-15 Conclusión……………………………………………………………………………….15-17 Bibliografía………………………………………………………………………………18-19 Introducción La sociología es la ciencia que tiene como único fin el estudio de la sociedad,
Enviado por yulianamorales / 6.697 Palabras / 27 Páginas -
Carta De Un Niño Indigo A Su Profesor
CARTA DE UN NIÑO INDIGO A SU PROFESOR Hola y gracias por leer mi carta: Yo soy ese niño que normalmente no para quieto en el pupitre, al que le está usted diciendo que se calle.El que a veces cuando usted explica, lo entiende antes de que termine pero si tiene que repetirlos se aburre. A veces puedo ser muy mal educado o explosivo para llamarla atención. Me gusta hablar de temas que "usted cree"
Enviado por Therezita / 659 Palabras / 3 Páginas -
Concepcion Social De Los Medios
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA CONCIENCIA SOCIAL En el siglo XXI en el que el desarrollo de los medios de comunicación y el proceso de globalización marcan la tendencia del desarrollo social, las ideas y los conceptos que éstas encierran tienen un papel de primer orden. Es en este sentido se necesita una cultura donde los derechos de la mujer en igualdad con los derechos del hombre deben de estar en primer plano, y
Enviado por aleuc / 4.320 Palabras / 18 Páginas -
El Medio Social Y El Desarrollo
EL MEDIO SOCIAL Y EL DESARROLLO La socialización se lleva a cabo por el aprendizaje de un mundo de operaciones, que rige muchas de las relaciones entre el niño y los demás. Las gobierna un modo directo cuando dichas relaciones conciernen a todos los procesos de aculturación que permiten al niño dominar el espacio, el tiempo y conocimientos culturales, cuyos grandes ejes orientan los temas de las comunicaciones y les confieren forma, pero la psicología
Enviado por roscamangu / 452 Palabras / 2 Páginas -
UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR
UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. José Martin Toscano Grupo DIE. Red IRES. IES Bellavista. Sevilla. Artículo publicado en la Revista Kikiriki, nº 33, pp 35-40. 1994 La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores
Enviado por grechamar / 4.351 Palabras / 18 Páginas -
Clases De Fracciones
MATEMÁTICA Clase N°1 Los organizamos en grupos de 4 integrantes a cada grupo se le entregan distintas imágenes de golosinas para repartirse: Grupo1: 2 alfajores Grupo2: 5 turrones Grupo3:3 barras de chocolate Grupo4: 6 alfajores Grupo5:7 turrones Grupo6:1alfajor Grupo7:9barritas de cereal La consigna será: deben repartirse las golosinas recibidas en partes iguales, sin que sobre nada. • Luego se preguntará a cada grupo: ¿Cuánto recibieron cada uno de la golosina entregada, más o menos de
Enviado por sandri80 / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Liquido extracelular: el “medio interno”
LIQUIDO EXTRACELULAR: EL “MEDIO INTERNO” El cuerpo humano está compuesto en un 60% de una solución acuosa de iones y demás sustancias. Si bien este líquido se encuentra dentro de las células denominado liquido intracelular, una tercera parte se encuentra fuera, lo que se conoce como líquido extracelular. Este último se encuentra en movimiento contante en todo el organismo por medio de la sangre transportando iones y nutrientes a las células para mantenerlas vivas. Dado
Enviado por reynaldo33 / 424 Palabras / 2 Páginas -
CLASES DE OBLIGACIONES.
CLASES DE OBLIGACIONES. A.- OBLIGACIONES UNILATERALES Y OBLIGACIONES BILATERALES O SINALAGMATICAS. En la obligación unilateral, los deberes corren a cargo de una sola de las partes; un sujeto es plenamente deudor, el otro plenamente acreedor: alius Stipulatur, alius promittit: el uno se hace prometer; el otro promete. Eb las obligaciones bilaterales o sinalagmáticas, ambas partes tienen deberes para con la otra parte (y también derechos); son mutue obligationes. Además existen obligaciones sinalagmáticas imperfectas (u obligaciones
Enviado por kaworu / 369 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Y Medios De Comunicacion
La educación y los medios de comunicación tienen una fuerte relación, ya que estos últimos no solo son para transmitir señales tal y como se da en el proceso de la comunicación, sino que también al ser masivos, implica una acción de colocar en el mismo nivel a un gran número de personas. México es uno de los países con mayores índices de rating televisivo, debido a la gran cantidad de horas que pasamos frente
Enviado por IZBELL / 437 Palabras / 2 Páginas -
Nuevas Clases Sociales Del Perú
REALIDAD CONTEMPORÁNEA Nuevas clases sociales del Perú • La pobreza extrema. Aquel que está en este nivel es el que no tiene nada, el indigente que vive solo de la caridad y por lo general solo percibe por año máximo 30 dólares. • Pobreza crítica. Hasta hace 10 años era el nivel más bajo de pobreza, ahora ocupa el penúltimo lugar y lo componen los desocupados permanentes o la gente con ingresos por debajo del
Enviado por paularosa / 282 Palabras / 2 Páginas -
Nuevas Clases Sociales Del Perú
Nuevas clases sociales del Perú • La pobreza extrema. Aquel que está en este nivel es el que no tiene nada, el indigente que vive solo de la caridad y por lo general solo percibe por año máximo 30 dólares. • Pobreza crítica. Hasta hace 10 años era el nivel más bajo de pobreza, ahora ocupa el penúltimo lugar y lo componen los desocupados permanentes o la gente con ingresos por debajo del nivel mínimo
Enviado por paularosa / 281 Palabras / 2 Páginas