El Profesor Y Su Interaccion En El Colectivo Escolar ensayos gratis y trabajos
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Estudio belga de profesor Decroly en el ámbito de la pedagogía
DECROLY En los primeros años del siglo XX se inicia lo que muchos han denominado "historia de la pedagogía", considerando que todos los intentos anteriores son prehistoria. Hacia el último tercio del siglo XIX, comienzan a nacer los hombres que a principios del XX, revolucionarían lapedagogía contemporánea: Manjón, Dewey, Agazzi, Ferrière, Claparede, Montessori, Kerschensteiner y Decroly. Ovide Decroly, pedagogo y educador belga, fundó en 1907 L'Ecole de L'Ermitageen Bruselas. El contacto permanente que Decroly sostuvo
Enviado por andiiigorhe / 4.160 Palabras / 17 Páginas -
Los cambios en la formación de profesores de ciencias naturales en Мéxico
La formación del profesorado de ciencias naturales ¿un cambio o paradigma? Arteaga de Vilchez, Yannett. La formación del profesorado de ciencias naturales ¿un cambio o paradigma? En la hora de formar el currículo y las nueva innovaciones educativas se da a destacar la poca atención que se le brinda a los docentes. Se encuentra con el caso de que hay docentes que toman cursos, seminarios con la esperanza d que con el nuevo material adquirido
Enviado por viavila0220 / 736 Palabras / 3 Páginas -
La Aventura Del Ser Profesor
“La aventura de ser maestro” de José M. Esteve. Es la historia de nuestra vida como docentes, que de acuerdo a José M Esteve, la docencia es una aventura que se escribe día con día; la cual hay que disfrutar y vivir con pasión , sorteando dificultades, para poder elaborar su propia identidad profesional, a través del dominio de técnicas que nos permitan ser buenos interlocutores, capases de resolver problemas y adaptar contenidos al nivel
Enviado por jarcos / 584 Palabras / 3 Páginas -
Proyectos De Decoración De Espacios En Los Centros Escolares
Resulta interesante desde el área de Educación Plástica y Visual buscar nuevos mecanísmos para fomentar la creatividad, la implicación y la participación del alumnado en la mejora de nuestro centro escolar. Al alumnado le resulta muy atractivo el poder trasladar sus dibujos a “la realidad”, el poder participar activamente en la mejora de su centro. A continuación se exponen algunos proyectos realizados IES Cruce de Arinaga en Gran Canaria y en Tenerife en el IES
Enviado por aldrynleal / 397 Palabras / 2 Páginas -
Las Interacciones Ideales
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “MANUEL SUÁREZ TRUJILLO” MODALIDAD MIXTA LICENCIATURA EN TELESECUNDARIAS GRUPO 506 ALUMNA: MARÍA DE LOS ANGELES COLUMNA TIRADO TALLER DE DISEÑO DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS I MAESTRA: SILVIA E. CASTILLO SAMPERS ENSAYO # 4 TEMA: LAS INTERACCIONES IDEALES Los seres humanos están en un contexto determinado, pero no están pasivamente, sino de forma activa. El aprendizaje humano surge a partir de la relación entre personas. Los procesos escolares de enseñanza-aprendizaje son procesos interactivos con
Enviado por angelescolumna / 906 Palabras / 4 Páginas -
Consejos Escolares De Participación Social En La Educación
Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de
Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Consejos Escolares De Participación Social En La Educación
Consejos Escolares de Participación Social en la Educación Consejero de Activación Física Objetivo: 1) Promover la activación física como práctica regular en las escuelas, a través de un programa escolar que impulse el desarrollo físico de los estudiantes y de la comunidad educativa en general. Esto deberá hacerse en un ambiente de colaboración, de convivencia armónica, de seguridad, de inclusión y de equidad que permita a la comunidad educativa transitar hacia una nueva cultura de
Enviado por buho77 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Tesis Sobre Desercion Escolar
La deserción escolar en América Latina Número 30 Educación y conocimiento: una nueva mirada / Educação e conhecimento: um novo olhar Septiembre - Diciembre 2002 / Setembro - Dezembro 2002 La deserción escolar en América Latina: un tema prioritario para la agenda regional Ernesto Espíndola y Arturo León (*) (*) División de Desarrollo Social de la CEPAL. SÍNTESIS: Al iniciarse el siglo xxi, nueve de cada diez niños y niñas latinoamericanos tienen acceso a la
Enviado por iragaby / 7.750 Palabras / 31 Páginas -
INTERACCIONES DE LA MATERIA
<<La interacción electromagnética es la interacción que ocurre entre las partículas con carga eléctrica. Desde un punto de vista macroscópico y fijado un observador, suele separarse en dos tipos de interacción, la interacción electrostática, que actúa sobre cuerpos cargados en reposo respecto al observador, y la interacción magnética, que actúa solamente sobre cargas en movimiento respecto al observador. Las partículas fundamentales interactúan electromagnéticamente mediante el intercambio de fotones entre partículas cargadas. La electrodinámica cuántica proporciona
Enviado por marixela / 846 Palabras / 4 Páginas -
PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012
PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL PROF.:_____________________GRADO:____1º___________GRUPO:__ ___A_________ ASIGNATURA:____EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD___________________________________________________________________ APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES MATERIAL DE APOYO EVALUACION Reconoce l importancia de consumir alimentos sanos para mantenerse sano. Los alimentos. -Se inicia la sesión preguntando a los alumnos ¿qué significa alimentarse? ¿Que toman en cuenta al elegir lo que comen? ¿Saben que alimentos les conviene comer y por qué? ¿Qué alimentos consumen y con qué frecuencia? -Pedir que elaboren
Enviado por CHOMPIRINGUI / 271 Palabras / 2 Páginas -
La Diciplina En Una Bada De Guerra Escolar
Por naturaleza, el hombre siempre ha querido estar de parte de los ganadores, inclusive formar parte de ellos, esto no es malo, es un signo de que no hemos nacido para la mediocridad. ¿POR QUE Y PARA QUE PERTENECER A LA BANDE DEL LICEO GUATEMALA? Pertenecer a La Banda de Liceo Guatemala, es pertenecer y representar a nuestro Colegio, es pertenecer a un grupo de triunfadores, de gente distinta, de personas a quienes les gustan
Enviado por germanfonglam / 474 Palabras / 2 Páginas -
Acoso Escolar Entre Adolescentes
Adolescencia La palara adolescencia deriva del latín adoleceré que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez. Desde el punto de vista psicológico es una situación marginal en donde se deben hacer adaptaciones Se dice que una persona entra en la adolescencia cuando es capaz de reproducirse el adolescente es una persona de carácter emocional voluble y egocéntrico, en esta etapa se tiene poco contacto con la realidad se es incapaz de llegar a ala autocritica
Enviado por LupitaRF92 / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO ESCOLAR
EL PROYECTO EDUCATIVO ESCOLAR ENSAYO POR: JOSE ANTONIO NOVOA ORTEGA Los Proyectos Educativos Institucionales son instrumentos de operación que han nacido en las organizaciones esencialmente empresariales con la intención de hacer converger los objetivos determinados por los miembros integrantes de una empresa común, con la finalidad de orientar los esfuerzos del conjunto hacia la mejora constante y permanente. Este tipo de trabajo se permea en las escuelas como Proyectos Educativos Escolares, los cuales tiene por
Enviado por perrogatonegro / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Escolar
Presentación Los cambios que se reclaman para la escuela del siglo 21 apelan a la necesidad de que niños y jóvenes se hagan cada vez más autónomos e independientes para acceder y seleccionar la información que los rodea. Hoy día no basta con tener conocimientos específicos en las diferentes áreas del saber, sino que se debe finalizar la escuela con un bagaje de estrategias, habilidades y actitudes que permitan navegar por el mundo de la
Enviado por pipekam29 / 1.796 Palabras / 8 Páginas -
Calidad De La Educación Y La Gestión Escolar
CALIDAD DE LA EDUCACION Y GESTION ESCOLAR La redacción de los siguientes párrafos corresponde a la Lic. Sylvia Schmelkes Introducción Debido fundamentalmente a un importante viraje en el enfoque de la investigación educativa, que diversificó sus metodologías, volvió sus ojos a la escuela y al sistema, y se preguntó sobre las variaciones con las características de la oferta y su papel en la explicación de la desigualdad educativa, hemos podido constatar que el operar del
Enviado por barcelonairving / 3.624 Palabras / 15 Páginas -
Analisis Escolar
Estos autores nos dan a conocer como se debe de llevar a cabo la forma de trabajar durante toda la carrera de la licenciatura en educación mediante las innovaciones y los recursos que se pretenden utilizar dentro de un análisis. SE DIVIDE: Los autores mencionan 7 formas metodológicas las cuales son tratados para una buena simplificación de análisis. I.- Propósitos del eje metodológico 2.- Articulación de contenidos 3.- Progresión y secuencia de contenidos 4.- El
Enviado por homboy / 868 Palabras / 4 Páginas -
La Familia Y La Institución Escolar
La familia y la institución infantil: unión necesaria En páginas anteriores se señaló que cuando los padres llegan a adquirir ciertos conocimientos y desarrollar determinadas habilidades, pueden ser capaces de autorregular su función educativa; esta idea se retoma ahora porque, justamente, la familia cuyos menores hijos asisten a la institución educacional, tiene una ventaja, o mejor una opción y es la que los propios educadores, además de llevar a cabo sus problemas educativos y de
Enviado por GABRIEL_DZUL / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
Problemas De Aprendizaje, Prácticas De Enseñanza Y Organización Escolar
Problemas de aprendizaje, prácticas de enseñanza y organización escolar. Ya se anoto en un trabajo anterior que los problemas de aprendizaje evidencian que las escuelas de la zona 41 se ubican en un nivel insuficiente y elemental. La secundaria 298 mantiene esta tendencia, y considerando las materias de español, matemáticas y geografía, la ubican en la más baja de la zona. Siguiendo en este análisis con los resultados de aprovechamiento que la escuela registró en
Enviado por sagitary58 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colectivo Ventajas Y Desventajas
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE I GRADO: TERCERO APRENDIZAJE ESPERADO PROPUESTA EXPLICA ALGUNAS CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE RECURSOS EN LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA, AIRE Y SUELO. PROPONER QUE OBSERVEN ACERCA DE LO QUE OCURRE CON LOS DESECHOS QUE SE GENERAN EN CASA, DURANTE TRES DÍAS. SUGERIR Y ELABORAR UN REGISTRO DEL TIPO DE DESPERDICIOS (RESTOS DE ALIMENTOS, CASCARAS, ENVASES, PAPEL DE BAÑO U OTROS RESIDUOS) Y LA CANTIDAD APROXIMADA. INVESTIGAR ¿CUÁL ES EL
Enviado por pepitopapo / 267 Palabras / 2 Páginas -
Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos
GUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir
Enviado por GUZMANLILIANA / 2.485 Palabras / 10 Páginas -
Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos
GUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir
Enviado por GUZMANLILIANA / 2.485 Palabras / 10 Páginas -
Sistema De Transporte Colectivo
ACTIVIDAD DEL SISTEMA DE TRANSPORTE COLECTIVO En base al decreto de creación publicado en abril de 1967 y vigente en julio de 2007 El STC es un organismo público descentralizado cuyo objeto es la construcción, operación y explotación de un tren rápido, movido por energía eléctrica, con recorrido subterráneo y superficial para el transporte colectivo de personas en el Distrito Federal. MISIÓN Proveer un servicio de transporte público masivo, seguro, confiable y tecnológicamente limpio. Con
Enviado por yoabril / 1.996 Palabras / 8 Páginas -
La Formacion De Los Profesores
LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES La temática de la lectura realizada ilustra de manera objetiva las carencias y circunstancias presentes en la formación profesional de un maestro. Es cierto, son muchos aspectos implícitos dentro de esta difícil labor; como primer punto encontramos que esta noble tarea tiene incoherencias con respecto a la práctica profesional, pues hoy en día en las normales y universidades casi siempre los modelos de enseñanza son de carácter teórico, situación que
Enviado por fcasanova007 / 736 Palabras / 3 Páginas -
Competencias De Los Profesores
LAS COMPETENCIAS DE LOS PROFESORES Los cambios en la sociedad promueven innovaciones en todos los aspectos de la vida del hombre, por lo tanto para responder a las necesidades de esta nueva sociedad, las acciones en los diferentes ámbitos como; cultura, educación, política, salud entre otras, buscan contribuir a la construcción de mejores futuros. En cuanto al presente del ámbito educativo se refiere, se busca proveer escenarios reales para formar individuos competentes, y es aquí
Enviado por zarahye / 469 Palabras / 2 Páginas -
La Convivencia Escolar
* ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? * ¿Qué es el concepto de pensamiento complejo, y la importancia de introducirlo en la práctica docente? La sociedad actual se basa plenamente en la ciencia y la
Enviado por cleopotina / 262 Palabras / 2 Páginas -
Fracaso Escolar Y Sus Causas Del Porqué Se Da
FRACASO ESCOLAR Hablamos de fracaso cuando un niño no es capaz de alcanzar el nivel de rendimiento medio esperado para su edad y nivel pedagógico, por este motivo los padres ya no saben qué hacer con el niño ya que las calificaciones de este son negativas. Existen muchas causas por las cuales se da el fracaso escolar, pero las más destacadas son los trastornos de aprendizaje y emocionales. Existen 2 tipos de trastornos físicos y
Enviado por rashia / 370 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento Escolar
REGLAMENTO ESCOLAR 1.-HORARIO: *Entrada general: 7:00 a.m., con una tolerancia de 10 min. * Salida de los alumnos: De 1°a 6° grado……………..……..………….11:45 a.m. 2.- FALTAS Y RETARDOS: * Las faltas de asistencia se justifican por escrito. * Tres retardos acumulados equivalen a una falta de asistencia. 3.-EVENTOS: * Los alumnos participaran en los eventos cívicos, culturales, sociales y deportivos que organice la escuela. 4.-PATRIMONIO ESCOLAR: * El edificio escolar será conservado, evitando manchar, rayar, escribir,
Enviado por lucelymezquita / 478 Palabras / 2 Páginas -
Reglamento Escolar
REGLAMENTO ESCOLAR 1.-HORARIO: *Entrada general: 7:00 a.m., con una tolerancia de 10 min. * Salida de los alumnos: De 1°a 6° grado……………..……..………….11:45 a.m. 2.- FALTAS Y RETARDOS: * Las faltas de asistencia se justifican por escrito. * Tres retardos acumulados equivalen a una falta de asistencia. 3.-EVENTOS: * Los alumnos participaran en los eventos cívicos, culturales, sociales y deportivos que organice la escuela. 4.-PATRIMONIO ESCOLAR: * El edificio escolar será conservado, evitando manchar, rayar, escribir,
Enviado por lucelymezquita / 478 Palabras / 2 Páginas -
Derechos colectivos
Derechos colectivos El término derechos colectivos se refiere al derecho de los pueblos a ser protegidos de los ataques a sus intereses e identidad como grupo. El más importante de estos derechos es el derecho de autodeterminación. Para algunos autores, los derechos colectivos se clasifican entre los derechos de tercera generación (ver derechos humanos). El derecho de autodeterminación de los pueblos tendría su primera utilización a gran escala en los catorce puntos de Wilson, con
Enviado por ingenieria / 461 Palabras / 2 Páginas -
MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural
Enviado por mariariverag / 302 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Disciplina Escolar En El Ambito De La Educacion Secundaria
+ CAMPUS CUERNAVACA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Especialidad en Docencia e Investigación de la Educación Superior Materia: PROBLEMAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR QUINTO CUATRIMESTRE ENSAYO Tema: LA DISCIPLINA ESCOLAR Alumna: VERONICA BAHENA GARCIA Docente: MTRO. GUSTAVO A. ENRÍQUEZ GUTIÉRREZ 10 diciembre del 2011 INDICE 1. Portada. 2. Índice. 3. Introducción. 4. Trascendencia social de problema de la disciplina escolar 4.1 La disciplina en el contexto escolar 4.2. Disciplina y desarrollo de la autonomía . 5.
Enviado por asya / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
Derecho Colectivo De Trabajo
DERECHO COLECTIVO DE TRABAJO Conjunto de normas jurídicas que regulan las relaciones entre patronos y trabajadores no de modo individual, sino en atención a los intereses comunes a todos ellos o a los grupos profesionales. QUE ES COALICION Artículo 355.- Coalición es el acuerdo temporal de un grupo de trabajadores o de patrones para la defensa de sus intereses comunes ASOCIACION PROFESIONAL Derecho humano subjetivo2 que tienen las personas individuales para unirse con sus iguales
Enviado por lendia / 2.290 Palabras / 10 Páginas -
LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO
ÍNDICE Introducción Capitulo I La comunicación 1.1. DEFINICION DE COMUNICACIÓN 1.2. ELEMNETOS DE LA COMUNICACION 1.3 LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO 1.4 CONCEPTO DE COMUNICACION Capitulo II el aprendizaje 2.1 concepto de aprendizaje 2.2 alumnos aprendices autónomos 2.3 aprendizaje efectivo 2.4 proceso de aprendizaje 2.5 modelo de aprendizaje Capitulo III COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE 3.1 importancia de la comunicación maestro-alumno en el aprendizaje 3.2 como transmitir un mensaje en el aprendizaje 3.3 el aprendizaje humano
Enviado por prosti01 / 9.817 Palabras / 40 Páginas -
Análisis de la gestión escolar
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE: CCT: TURNO: NIVEL/MODALIDAD: ZONA ESCOLAR: SECTOR: DOMICILIO: LOCALIDAD: MUNICIPIO: ENTIDAD: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECTOR: CICLO ESCOLAR: Firma Del/la Directora(a) Nombre y firma Secretario(a) Técnico del CEPS Nombre y firma Supervisor (a)/ Inspector (a) Escolar Sello de la Escuela Sello de la Supervisión/Inspección a) RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE CADA DIMENSIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR. Después de recuperar las apreciaciones de actores, de fuentes de información y de sistematizar los datos
Enviado por CALDELAS / 353 Palabras / 2 Páginas -
Textos Escolares
Una población estudiantil de 97.327 alumnos en todo el territorio merideño, se beneficiaran con la entrega de textos escolares dentro del “Proyecto Leer”, los cuales serán utilizados en el próximo periodo escolar, los estudiantes del subsistema de educación primaria recibirán un total de cuatro libros, contenidos de las diferentes áreas que establece el sector educativo venezolano. Los textos que utilizaran los estudiantes, son producidos por docentes especialistas venezolanos, los mismos están enmarcados en el nuevo
Enviado por lolalacacerola / 312 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
Agradecimientos: Principal y especialmente, gracias a Dios, por estar siempre presente y por permitirnos alcanzar nuestros objetivos durante toda nuestra educación, quien nos dio y seguirá dando fortaleza, para seguir adelante todos y cada uno de los días de nuestras vidas, acompañándonos y siendo pilar fundamental de nuestra formación como personas de bien; incentivando nuestro éxito y alimentando nuestras ganas de crecer, asimismo, tenemos presente que en Dios siempre encontraremos paz, y que en los
Enviado por vleracarlos / 4.527 Palabras / 19 Páginas -
LA CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO EN LOS ESTADOS UNIDOS A LO LARGO DEL SIGLO XIX.
LA CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA ESCOLAR PÚBLICO EN LOS ESTADOS UNIDOS A LO LARGO DEL SIGLO XIX. La construcción de un sistema escolar público en los Estados Unidos a lo largo del siglo XIX. El surgimiento de la educación pública como tal, se dio a la par de otros sucesos importantes para este país, tales como política democrática, la industrialización, la urbanización y la creación de una clase trabajadora, además del surgimiento de otras instituciones
Enviado por fresitha / 311 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
Dia de Muertos El día de muertos es una celebración mexicana de origen indígena en la que se honra a los difuntos. Esta original tradición se remonta a la época prehispánica, cuando se creía que cuando alguien moría, se dirigía a distintos lugares de acuerdo con las circunstancias por las que hubiera perecido. Esta tradición está vinculada con el calendario agrícola prehispánico y se relacionaba con la recolección de la cosecha. En la actualidad se
Enviado por rouz / 499 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De Red Escolar
Diplomado en Habilidades Docentes en el Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Básica Características Básicas De Las Propuestas De Trabajo Colaborativo Con Tecnología Y Recursos Didácticos Diversos A Desarrollarse En Aula De Medios Asesor: Mtro. Gustavo Sixto Chávez Encinas Maestra: Alma Rosa Parra Morales H. Nogales, Sonora. Febrero 2012 Tomando en cuenta que “El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así
Enviado por almah / 684 Palabras / 3 Páginas -
Diploma De Aprovechamiento Escolar
MENÚ para DISLIPIDEMIAS DE 1300 calorías DESAYUNO: Licuado de melón, 1 taza de leche descremada, 1 ½ taza de melón, 8 galletas marías DESAYUNO 1 taza de cereal, 1 taza de leche descremada, 1 fruta DESAYUNO Avena: 1 taza de leche descremada, 8 cucharaditas de avena, 1 fruta DESAYUNO Licuado de papaya: 1 tza de leche descremada, 1 taza de papaya y 8 galletas marías DESAYUNO 1 taza de yogurth natural descremado, 1 fruta DESAYUNO
Enviado por mantis_74 / 405 Palabras / 2 Páginas -
Profesores
ACTIVIDAD 18 1.-¿POR QUÉ SE REQUIERE DESARROLLAR NUEVAS COMPETENCIAS EN LOS MAESTROS ? Debido a las distintas contextualizaciones que se observan en diferentes posiciones que transitan al definir con acciones observables del rol que juega el maestro en la consecución de los fines esperables de los procesos de enseñanza que se refiere a las competencias del maestro para lograr un aprendizaje efectivo en los alumnos hasta otra en que el acento se pone en la
Enviado por adaliz_321 / 653 Palabras / 3 Páginas -
Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar
ESPAÑOL PROYECTO: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar Ámbito: Participación comunitaria y familiar Aprendizajes esperados • Distingue los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. • Establece correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases y palabras determinadas. • Busca letras conocidas para interpretar un texto. Temas de reflexión •
Enviado por ppekis / 6.223 Palabras / 25 Páginas -
PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: Turno: Zona: Conductor: Profesor: Grado: 3° Fecha de aplicación: Bloque: III Titulo: probando , probando Propósito: Que incremente su desempeño motriz, reconozca sus posibilidades y establezca estrategias para mejorar sus habilidades motoras básicas en contextos lúdicos de participación individual o colectiva Competencia Motriz en la que se incide: expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Aprendizajes Esperados: Maneja de manera
Enviado por pobresor / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
La Falta De Atención Crea Hijos Con Bajo Rendimiento Escolar
Los padres son los encargados de proporcionarle al niño amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. En ese afán actual de buscar las mejores condiciones económicas posibles o por el simple hecho de prestar más atención en diversos factores externos, los padres suelen descuidar cada uno de los aspectos mencionados al principio. Esto también transciende al ámbito educativo, ya que desde el momento que el niño comienza su formación básica, los padres pueden llegar a traspasar
Enviado por Litah / 319 Palabras / 2 Páginas -
CONTRATO COLECTIVO
CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO Materiales para construcción MACO S.A. de C.V. Territorio nacional #2954 Zapopan, Jalisco TRABAJADORES 1. Emmanuel Rodríguez Contreras, mexicano, 29 años, Obrero, Domicilio en Avenida de la Mancha 725, Lomas de Zapopan. 2. José Adam Montevideo Gutiérrez mexicano, 30 años, Obrero, Domicilio en Avenida de la Mancha 725, Lomas de Zapopan. 3. Nicolás Jiménez Álvarez, mexicano, 32 años, Obrero, Domicilio en Avenida de la Mancha 725, Lomas de Zapopan. 4. Braulio Peña
Enviado por ISTERICA / 664 Palabras / 3 Páginas -
Citas De Fracaso Escolar
El fracaso escolar Comúnmente se percibe esta problemática durante décadas y hoy en la actualidad en las escuelas y además esta dirigida a padres y docentes, pero también a cuantas personas tienen algún tipo de responsabilidad educativa o se interesan por los problemas relacionados con la educación, por lo cual influyen muchos factores tanto del alumno así como de las personas que los rodean (familia, escuela y sociedad). El concepto fracaso escolar es complejo, y
Enviado por lopita / 551 Palabras / 3 Páginas -
Antologia D Gestion Escolar
Después de haber analizado el Credo Pedagogo de John Dewey, he llegado al siguiente resumen. Estoy de acuerdo con el texto en su articulo 1° en el que dice “Toda educación procede por la participación del individuo en la conciencia social de la raza.” Ya que realmente este proceso comienza desde el nacimiento y se va desarrollando durante la infancia de los niños. Asimismo difiero con el texto de su articulo2° en el que dice
Enviado por calp / 431 Palabras / 2 Páginas -
Diario Del Profesor
“Diario de trabajo” INTRODUCCIÓN En el presente escrito se pretende abordar como tema principal el diario de trabajo. Se abordan puntos como la definición, su importancia y el impacto que ha tenido en la formación como docentes. En primer momento cabe mencionar que en el proceso de formación éste tiene gran peso, gracias a la importancia que posee. Y a su vez se señala cómo ayuda a que lleguemos a la reflexión como estudiantes del
Enviado por yeiismiin / 676 Palabras / 3 Páginas -
El Curriculum Escolar
EL CURRÍCULUM ESCOLAR: ¿POR QUIENES Y PARA QUIENES? Es posible construir, sobre el papel, programaciones primorosas y ser un mal profesor. Y es que los problemas de escribir una programación en la mesa camilla de casa, suelen ser muy diferentes a los de trabajar con 20 o 30 alumnos y alumnas en un aula. ANGULO ,F Y BLANCO ,N (1994) Con el titulo de mi ensayo, quiero hacer pensar a aquellos que lo lean, precisamente
Enviado por Deray22 / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
La Deserción Escolar En La Escuela Intermedia
La deserción escolar en la escuela intermedia Por Rey Rios La deserción escolar es cuando el estudiante deja de asistir a clases y de cumplir con las obligaciones establecidas previamente. En Puerto Rico, los datos del Censo del año 2000 nos indican que la cuarta parte (25.4%) de la población puertorriqueña entre las edades de veinticinco años o más no había completado el noveno grado. En una encuesta hecha por el periódico El Vocero en
Enviado por reyrios / 536 Palabras / 3 Páginas