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Escritura Una Poderosa Herramienta ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 10.919 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Herramientas Informaticas

    Herramientas Informaticas

    ACT 2: FORO 1 - RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES OSCAR JAVIER CUBIDES VASQUEZ ESTILO DE APRENDIZAJE REFLEXIVO Y TEORICO TUTORA ARELLYS CORREA UNIVERSIDAD UNAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 1. Hacer un recorrido por cada uno de los enlaces que se encuentran en el aula para completar el siguiente cuadro comparativo según el ejemplo. Se debe mostrar la descripción de cada uno de ellos y la utilidad que presta.

    Enviado por oscarsenal14 / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Herramienta Beizer

    Herramienta Beizer

    HOJA DE VIDA Su foto aquí Fondo blanco NOMBRE SU NOMBRE COMPLETO DOCUMENTO DE IDENTIDAD XX’XXX.XXX de XXXXXX FECHA DE NACIMIENTO “día” de “mes” de “año completo XXXX” LUGAR DE NACIMIENTO Lugar, Departamento, País (si es necesario) ESTADO CIVIL Soltero, casado, viudo, etc. (según el caso) CIUDAD XXXXXX – XXXXXXX (Departamento) DIRECCIÓN XXXXX No. XXXXXX, Barrio. TELÉFONO XXX-XXXX (residencia y/o móvil) E-MAIL XXXXXX@XXX.XXX.XX • Explique quien es usted, sus virtudes y fortalezas, tales como: trabajo

    Enviado por julianmr / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Niveles De Conceptualización De La Escritura

    Niveles De Conceptualización De La Escritura

    El tipo de hipótesis (o nivel) que un niño puede manifestar ante el dictado de palabras y enunciados puede ser presilábica, silábica, silábico-alfabética o alfabética, que son los cuatro niveles básicos de la escritura, cada uno de los cuales presenta otros subniveles clasificados en categorías y subcategorías que se analizan a continuación. NIVEL PRESILÁBICO Esta hipótesis se presenta cuando el niño no relaciona los textos con los aspectos sonoros del habla. Comúnmente, al escribir, los

    Enviado por Yaya28 / 2.341 Palabras / 10 Páginas
  • Influencia De Las Estrategias lúdicas En El Aprendizaje De La Lecto Escritura En Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    Influencia De Las Estrategias lúdicas En El Aprendizaje De La Lecto Escritura En Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    INTRODUCCION Siendo la discriminación el acto de separar o formar grupos de personas a partir de un criterio o criterios determinados, y en un sentido más amplio, sabiendo que la discriminación es una manera de ordenar y clasificar, al hablar de seres humanos, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de ojos, etc. etc. pero, también podemos discriminar todo aquello en donde el ser humano quiera

    Enviado por lourdesmagaly / 3.608 Palabras / 15 Páginas
  • Escritura Pública

    Escritura Pública

    PRIMER TESTIMONIO SEGUNDO EN SU ORDEN DE LA ESCRITURA QUE CONTIENE: EL CONTRATO DE COMPRAVENTA QUE CELEBRAN DE UNA PARTE DON MANUEL FUENTES GUERRA, EN LO SUCESIVO “LA PARTE COMPRADORA”, Y DE OTRA DON FELIPE DE JESUS NORIEGA, EN LO SUCESIVO “LA PARTE VENDEDORA”. No. 48,851 Vol. 771 Año 2008 ESCRITURA NUMERO CUARENTA Y OCHO MIL OCHOCIENTOS CINCUENTA.-------------------------------MEXICO, DISTRITO FEDERAL, a veinticuatro de febrero del año dos mil ocho. ----------------------------YO, EL LICENCIADO IGNACIO SOTO SOBREYRA

    Enviado por Andrea87 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • La Escritura

    La Escritura

    INTRODUCCIÓN La educación básica comprende el preescolar, la primaria y secundaria periodos donde el alumno cursa determinadas asignaturas que cuentan con un currículo por cumplir, cuya finalidad depende en gran medida del compromiso y responsabilidad que tenga el profesionista para desempeñar su labor. Tener presente que trabajamos con seres humanos y generar en ellos aprendizajes será en base a un trabajo en equipo donde intervienen padres de familia, profesor, alumno y contexto. Las finalidades primordiales

    Enviado por Eriand0517 / 1.459 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Definición: Un proyecto es un esfuerzo planificado, temporal y único, realizado para crear productos o servicios únicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso. Esto en contraste con la forma más tradicional de trabajar, en base a procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos productos o servicios una y otra vez. Los proyectos son desarrollados por personas, tienen carácter temporal es decir, no son actividades repetitivas sin una terminación.

    Enviado por lucias / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Herramientas De Corte

    Herramientas De Corte

    LAS HERRAMIENTAS DE CORTE. Desde el principio de la humanidad el hombre ha utilizado herramientas para poder realizar de forma más fácil, rápida, cómoda y sencilla su trabajo. Pero no fue hasta que comenzó la era del metal que se tuvo la necesidad de fabricar instrumentos para la manipulación de este, esta nueva generación de instrumentos fueron llamados herramientas de corte y su uso se extendió rápidamente gracias a el surgimiento de la industria metal

    Enviado por garybolas / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia De Las Herramientas Del Sistema En El Buen Fucionamiento Del Equipo De Computo

    Importancia De Las Herramientas Del Sistema En El Buen Fucionamiento Del Equipo De Computo

    Usamos la computadora todos los días de la semana, en realidad la forma correcta seria decir que la usamos un 24 / 7, y sin embargo el cuidado que le damos es casi nulo. Exigimos rapidez, velocidad y buen funcionamiento como si fuera algo predeterminado, y si bien el rendimiento llega a niveles inimaginables, no es posible que realice todo por sí sola. Respaldar información, desfragmentar unidades de almacenamiento, corregir errores lógicos, depurar archivos, entre

    Enviado por marina7 / 464 Palabras / 2 Páginas
  • El Origen De La Escritura

    El Origen De La Escritura

    El origen de la escritura puede encontrarse en la necesidad de comunicar y dar permanencia a los pensamientos. La necesidad de memorizar la información, de conservar el saber a través del tiempo y el espacio nos parecen cosas naturales. Sin embargo, el hombre inventó las escritura a lo largo de una serie de etapas preparatorias y en un largo proceso: adaptación de la imagen a la idea, primero, y de la imagen a una serie

    Enviado por sararamos88 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO

    GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO

    GUÍA PARA LA ESCRITURA DEL ENSAYO Yolanda Gamboa Assistant Profesor of Spanish Florida Atlantic University El texto que incluyo a continuación, principalmente para el uso de mis estudiantes, es una versión revisada y ampliada de mi anterior Gamboa, Yolanda. “El ensayo.” Estrategias de comunicación y escritura. Only Study Guide for SPN-211-R. Ed. Yolanda Gamboa et al. Pretoria, South Africa: UNISA P., 1997. 82-88. Si bien algunas ideas son originales, la mayoría no lo son sino

    Enviado por aNyrak / 3.290 Palabras / 14 Páginas
  • ESCRITURA DIFUCULTADES

    ESCRITURA DIFUCULTADES

    DIFICULTADES QUE PRESENTAN LOS NI;OS EN EL PROCESO DE LA ESCRITURA. Qué factores inciden en la escritura? La escritura es una actividad linguística secundaria. Se pueden detectar aspectos comprensivos y de producción. El factor comprensivo está relacionado con el OUTPUT cognitivo o capacidad cognitiva. En cambio, el factor de producción está relacionado con el OUTPUT motor. Este último es el que se encuentra alterado en una disgrafía. Es importante diferenciar entre las dificultades de escritura

    Enviado por normaguerra / 765 Palabras / 4 Páginas
  • La Cocina De La Escritura Daniel Cassany

    La Cocina De La Escritura Daniel Cassany

    PARA APRENDER A REDACTAR: LA COCINA DE LA ESCRITURA Todos pueden jugar a escribir Lleva más de 11 ediciones desde 1993. Lo escribió Daniel Cassany, profesor de Análisis del Discurso en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona y Doctor en Ciencias de la Educación. La cocina de la escritura trata sobre cómo escribir textos cotidianos, sobre todo los no literarios. Hoy día resulta atrevido escribir y no haber leído La cocina de la escritura. Si

    Enviado por ferdinadlassalle / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • La Escritura En Los Niños Y Niñas De Nivel Preescolar Como Fundamentos básicos En Su Aprendizaje.

    La Escritura En Los Niños Y Niñas De Nivel Preescolar Como Fundamentos básicos En Su Aprendizaje.

    La escritura en los niños y niñas de nivel preescolar como fundamentos básicos en su aprendizaje. 1.- DIAGNOSTICO: Al abordarse el tema de la legibilidad de la escritura, debe necesariamente hacerse mención a las fallas caligráficas que el niño al escribir incurre, dificultando la comprensión de lo que escribe. Thorogood (1998), sostiene que las fallas caligráficas que el niño demuestra en su escritura, generalmente son producto de un proceso mal orientado en la apropiación de

    Enviado por emithz / 3.315 Palabras / 14 Páginas
  • FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    EL ENSEÑAR Y APRENDER DE LOS PROFESORES Las sociedades están envueltas en un complicado proceso de transformación. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos, como trabajamos, como nos relacionamos, y como aprendemos. Estos cambios tienen un reflejo visible en la escuela como institución encargada de formar a los nuevos ciudadanos. Los alumnos disponen hoy en día de muchas más fuentes de información que lo que ocurría no hace ni

    Enviado por gmaria918 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    EL ENSEÑAR Y APRENDER DE LOS PROFESORES Las sociedades están envueltas en un complicado proceso de transformación. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos, como trabajamos, como nos relacionamos, y como aprendemos. Estos cambios tienen un reflejo visible en la escuela como institución encargada de formar a los nuevos ciudadanos. Los alumnos disponen hoy en día de muchas más fuentes de información que lo que ocurría no hace ni

    Enviado por gmaria918 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • 7 Herramientas De Calidad

    7 Herramientas De Calidad

    Las siete nuevas herramientas de calidad Diagramas de afinidad: Diagramas de afinidad sirven a la colección y ordenación de ideas. Mediante un “brainstorming” se coleccionan las ideas en cartas y se ordenarán posteriormente según su pertenencia temática. Dentro de un proceso de resolución de problemas es posible enfocarse mejor a determinados aspectos. Diagramas de interrelación: Utilizando un proceso de pensamiento lateral después de haber utilizado un diagrama de afinidad se trata aquí de desarrollar nexos

    Enviado por cortazard / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Herramientas Intelectuales

    Taller De Herramientas Intelectuales

    En este ensayo encontraremos como es que somas las personas y en que consiste cada una y como se encuentra dividida de acuerdo a su carácter su temperamento su personalidad, su inteligencia y su construcción de ser integral. Y abordaremos también lo que es autoconocimiento , autoconcepto y también los tipos de inteligencia que nos muestran las características de las personas . Las personas siempre buscamos una cualidad característica de cada uno de los individuos

    Enviado por KarinaMtz / 2.726 Palabras / 11 Páginas
  • Factores Del Lenguaje Y Escritura

    Factores Del Lenguaje Y Escritura

    y medio antes que los varones. Respecto al lenguaje, de igual manera las niñas hablan antes que los niños y luego adquieren un vocabulario más amplio. Siendo más eficientes en la escritura y luego en la ortografía. Todo esto se comprueba a través de las diferentes experiencias que se han tenido con los niños. El Sistema Sensorial: Es el que proporciona al cerebro los estímulos básicos con que se construye las experiencias. Este sistema sensorial

    Enviado por yennyflores / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Las herramientas de Word son

    Las herramientas de Word son

    LAS HERRAMIENTAS DE WORD SON: El amor es algo bello que nace del alma, que cada quien tiene dentro del corazón, dirigido hacia una persona, que en verdad amas con todo tu corazón, que estas con él en cada momento en las buenas o en las malas y que realmente lo quieres. El amor es algo difícil de explicar. Hay tres tipos de sentimientos lo cuales son: gustar, querer, y amar lo cuales son muy

    Enviado por esytradoa / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Caja De Herramientas

    Caja De Herramientas

    Primer idea clave: El mundo cambia pero los problemas permanecen Cada generación tiene la impresión de que está viviendo una época de mutación o cambio sin precedentes. Esta impresión es natural porque cada época es excepcional para cada uno de nosotros puesto que es el único tiempo que nosotros vivimos. Por ello la tendencia de sobreestimar la importancia y la rapidez de los cambios, en particular en lo concerniente a las nuevas tecnologías. Tenemos la

    Enviado por dianadlrg / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno De La Escritura

    Trastorno De La Escritura

    DISGRAFÍA 1. CONCEPTO 1.1 Es una dificultad específica para aprender el grafismo correcto de las letras y para escribir en formal legible y en la ubicación en el espacio gráfico. 1.2 La disgrafía es un trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura del sujeto, en el trazado o la grafía. 2. EL CONCEPTO DE DISGRAFÍA SE MUEVE DENTRO DE DOS CONTEXTOS: 2.1 Contexto neurológico en relación con las afasias. En

    Enviado por nataliaaranda / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Un plan de desarrollo es una herramienta de gestión

    Un plan de desarrollo es una herramienta de gestión

    INTRODUCCION Un plan de desarrollo es una herramienta de gestión que promueve el desarrollo social en un determinado territorio. De esta manera, sienta las bases para atender las necesidades insatisfechas de la población y para mejorar la calidad de vida de todos los ciudadanos. Es un instrumento que establece los pasos a seguir para lograr el desarrollo social de un país. La intención de un Plan Nacional de Desarrollo es que las soluciones que ofrece

    Enviado por gabittta / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Herramientas Telematicas

    Herramientas Telematicas

    Qué cree que es lo más importante para diseñar una página Web? Justifique su respuesta http://www.ecuadinamica.com/images/stories/ecua/content/sin-limites.jpg Lo más importante para el diseño de una página web es: El diseño, el contenido y la accesibilidad.  El diseño visual de la información que se desea editar. Es decir, entender a la Web como medio de comunicación entre personas. Esto nos debe ayudar a pensar permanentemente en "el otro", la persona invisible y desconocida para quien hacemos

    Enviado por crengifo / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Conceptos generales, barra de herramientas, vistas, sangrías, tabuladores y márgenes

    Conceptos generales, barra de herramientas, vistas, sangrías, tabuladores y márgenes

    Esta es la memoria caché de Google de http://www.ithinkweb.com.mx/capacita/word_princ.html. Es una instantánea de la página según apareció el 6 Ago. 2011 07:39:04 GMT. Se puede haber cambiado la página actual mientras tanto. Más información Versión de sólo textoSe han resaltado estos términos de búsqueda: word 2007 funciones Los siguientes términos sólo aparecen en vínculos que indican esta página: definicion sus caracteristicas ithinkweb.mx -------------------------------------------------------------------------------- Conceptos generales, barra de herramientas, vistas, sangrías, tabuladores y márgenes WORD 2007

    Enviado por LETICIAVERONICA / 3.183 Palabras / 13 Páginas
  • Herramientas Del Estudio Tecnico

    Herramientas Del Estudio Tecnico

    PRONOSTICO DE VENTAS El pronóstico de ventas es una estimación de las ventas futuras (ya sea en términos físicos o monetarios) de uno o varios productos (generalmente todos) para un periodo de tiempo determinado. Realizar el pronóstico de ventas nos permite elaborar el presupuesto de ventas y, a partir de éste, elaborar los demás presupuestos, tales como el de producción, el de compra de insumos o mercadería, el de requerimiento de personal, el de flujo

    Enviado por blanquita2526 / 4.462 Palabras / 18 Páginas
  • El FODA es una herramienta de análisis estratégico

    El FODA es una herramienta de análisis estratégico

    6.2. Definición y conceptos del FODA El FODA es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar elementos internos o externos de programas y proyectos. El FODA se representa a través de una matriz de doble entrada, llamada matriz FODA, en la que el nivel horizontal se analizan los factores positivos y los negativos. En la lectura vertical se analizan los factores internos y por tanto controlables del programa o proyecto y los factores externos,

    Enviado por hurges / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS TELEMATICAS

    RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS TELEMATICAS

    HERRAMIENTAS TELEMATICAS Presentado por DEISSY SALAS ROVIRA COD. 26274241 TUTOR ING: EDWIN MANOTAS TORRES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD – QUIBDO Agosto de 2011 INTRODUCCION Es de gran importancia para nosotros como estudiantes en proceso de formación, comprender la manera como se encuentra constituido el curso virtual y el contenido del módulo y protocolo de Herramientas telemáticas. De esta forma se nos permite llevar cabo todo el proceso de desarrollo de la

    Enviado por deissyzamira / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Herramientas necesarias

    Herramientas necesarias

    Struts2 es un framework para desarrollar aplicaciones web basadas en Java. Surge de la unión de las comunidades de Webwork y de Struts, en la que la base es de webwork y el nombre lo pone Struts. En su sitio web nos informa de que es más simple y más completo. Aquí podemos encontrar la última versión disponible para descargar así como tutoriales, guías… Herramientas necesarias Necesitamos nuestras herramientas Java (JDK), un IDE (hoy por

    Enviado por Hhernanb / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • La escritura es un sistema gráfico de representación de una lengua

    La escritura es un sistema gráfico de representación de una lengua

    La escritura es un sistema gráfico de representación de una lengua, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. Como medio de representación, la escritura es una codificación sistemática de signos gráficos que permite registrar con gran precisión el lenguaje hablado por medio de signos visuales (obvia excepción a esta regla es la bastante moderna escritura Braille cuyos signos son tactiles) regularmente dispuestos. Se diferencia de los pictogramas en que estos no suelen

    Enviado por germancoy / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas Y Herramientas Para El Aprendizaje

    Tecnicas Y Herramientas Para El Aprendizaje

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 Alfonso Mejia Fernández Código 72 170 583 Grupo 1301 Tutora: Sofía Ramírez Abril 17 de 2011 Barranquilla INTRODUCCIÓN La intención de este trabajo es lograr la transferencia y el aprendizaje significativo, mediante el trabajo colaborativo, con la apropiación de los conocimientos concernientes a las estrategias, técnicas y herramientas

    Enviado por ALFONSO1971 / 2.003 Palabras / 9 Páginas
  • La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    La Evaluación Como Herramienta Para La Formación Del Estudiante.

    LA EVALUACIÓN COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO. La evaluación como actividad sistemática y continua en el proceso educativo tiene como propósito brindar información veraz sobre los saberes alcanzados por los alumnos y sobre la efectividad del mismo, involucrando técnicas y métodos de aprendizaje, recursos, tiempos y otros elementos. La evaluación hoy, con un enfoque formativo e inclusivo, permite concebirla y utilizarla como un proceso destinado al aprendizaje y no solo a la comprobación de éste,

    Enviado por Mariosau / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Métodos Cuantitativos, Herramientas Que Apoyan La Toma De Decisiones

    Métodos Cuantitativos, Herramientas Que Apoyan La Toma De Decisiones

    Propuesta de solución al Caso 2 Título del caso: ¿Productos o servicios? ¿Podemos tener una base para manejar la incertidumbre? ¿Cómo saber cuál dirección tomar? Título: Métodos cuantitativos, herramientas que apoyan la toma de decisiones. Introducción En el presente trabajo se hace una propuesta de solución del caso 2 que permitan establecer los criterios que apoyen la toma de decisiones en la empresa SISACOM a partir de utilizar métodos de pronósticos y visualizar un crecimiento

    Enviado por jahice / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 3 Herramientas Telematicas

    Actividad 3 Herramientas Telematicas

    Act. 3: Lección Evaluativa 2: Reconocimiento Unidad 1 Apreciado Estudiante, La lección evaluativa 2 del curso de Herramientas Telemáticas, es una actividad de carácter evaluativo, por lo tanto es importante realizar una lectura cuidadosa y luego proceder a responder las preguntas propuestas. Si se falla en alguna pregunta, se le recomienda revisar los conceptos relacionados con el tema correspondiente. Tenga en cuenta que si responde incorrectamente una pregunta, será devuelto a la lectura, con el

    Enviado por sandrapatricia / 3.411 Palabras / 14 Páginas
  • Taller De Herramientas Intelectuales Unidad 3

    Taller De Herramientas Intelectuales Unidad 3

    3.2 Motivación La palabra motivación proviene de los términos latinos Motus (“movido”) y motio (“movimiento”). Para la psicología y la filosofía, la motivación son aquellas cosas que impulsan a una persona a realizar determinadas acciones y a persistir en ellas hasta el cumplimiento de sus objetivos. El concepto también se encuentra vinculado a la voluntad y al interés. En otras palabras, la motivación es la voluntad para hacer un esfuerzo y alcanzar ciertas metas. La

    Enviado por farola / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • USO DE ENCICLOMEDIA COMO HERRAMIENTA DIDACTICA EN PRIMARIA

    USO DE ENCICLOMEDIA COMO HERRAMIENTA DIDACTICA EN PRIMARIA

    INTRODUCCION Desde el comienzo de la humanidad, los seres humanos han dedicado grandes esfuerzos a crear herramientas y artefactos que le permitirán aprovechar los recursos de la naturaleza. Por ejemplo, gracias a la invención del hacha pudieron utilizar la madera de los árboles como combustible para cocinar sus alimentos; mediante el arado lograron que la tierra proporcionara sus frutos y además de esto, nuevas herramientas para poder suplir o cubrir las necesidades humanas. Es de

    Enviado por SAULGARCIA / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias y herramientas para EL DH

    Estrategias y herramientas para EL DH

    CURSO EN DESARROLLO HUMANO – 2007-01 ANALISIS Y EVALUACION DE LA UNIDAD – MISION UNV “UNIDAD IV - ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS PARA EL DH ” IMPORTANTE: la información obtenida de este cuestionario es interna al UNV y sólo será usada para retroalimentar el proceso de elaboración del informe de UNV y la evaluación de este cursos de la EV. Proveer esta información es condición de su participación como UNV en el Curso. La información por

    Enviado por katier / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Los objetivos de aprendizajes involucrados en los procesos de lectura y escritura

    Los objetivos de aprendizajes involucrados en los procesos de lectura y escritura

    EVALUACIÓN: LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES INVOLUCRADOS EN LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA. Frez, Rodrigo Herrera, Nicole Muñoz, Dánida 16 de Septiembre de 2011 Material para personal docente y directivo. Resumen La comunicación en nuestra sociedad se ha vuelto un factor importante para la vida de los seres humanos, hoy la lectura y la escritura son procesos vinculados a una enseñanza general, es por esto que es imprescindible trabajar en base a objetivos de aprendizaje,

    Enviado por traucoty / 1.444 Palabras / 6 Páginas
  • Factores Que Interviene En La Lectura Y Escritura

    Factores Que Interviene En La Lectura Y Escritura

    3.2.1. Métodos sintéticos Son aquellos que partiendo de las unidades más elementales como son las vocales, sílabas, etc., llegan por composiciones progresivas, a otras más complejas como son las palabras, frases, etc. Este tipo de metodología se puede clasificar en tres tipos: 1.- Alfabéticos: Probablemente los más antiguos, consistentes en recitar desde la “a” a la “z” y viceversa, hasta lograr el dominio de cada letra independientemente, para pasar después a su unión y así

    Enviado por yordileth / 285 Palabras / 2 Páginas
  • LA APLICACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS COMO HERRAMIENTA CREATIVA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS.

    LA APLICACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS COMO HERRAMIENTA CREATIVA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS.

    LA APLICACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS COMO HERRAMIENTA CREATIVA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS. El arte es cualquier actividad realizada por el hombre por medio de la cual se expresan, con una finalidad estética o comunicativa, ideas, emociones o una visión del mundo mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixto. Es un componente de la cultura, en la que se reflejan los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y

    Enviado por alethruhess / 2.739 Palabras / 11 Páginas
  • Psicologia. Dislexia y escritura

    Psicologia. Dislexia y escritura

    Dislexia y escritura Los niños disléxicos y los adultos experimentan una serie de desafíos al tratar de poner la pluma al papel. . . John Bradford describe las dificultades comunes y algunas estrategias que se han encontrado para ayudar. Un profesor de la atención es a menudo atraídos por un niño disléxico o estudiante de 'sucio' de su trabajo - palabras cortas escritas erróneamente, mala letra, las palabras tachadas, la falta de párrafos, y el

    Enviado por requene / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE

    GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE

    GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Santa Marta, 5 de septiembre de 2010 INTRODUCCION Mediante este trabajo se pueden destacar o ver alguna definición sobre lo que son las técnicas y herramientas del estudio independiente, algunos aspectos acerca de su forma de realizarse, y también su utilidad para que se puedan aplicarse para el estudio autónomo y la importancia

    Enviado por esther789 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Quiz 1 Herramientas Telematicas Unad

    Quiz 1 Herramientas Telematicas Unad

    Act 5: Quiz 1: Unidad 1 Cuando los computadores se conectan a Internet pueden usar varios servicios dentro de ellos el servicio de correo electrónico, ¿por qué cree que sus correos no se eliminan así usted no esté conectado en Internet? Seleccione una respuesta. a. Porque los correos los almacena el servidor del café internet b. Porque los correos son almacenados en un servidor de correos c. Porque los correos los almacena el equipo en

    Enviado por carlos39 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Ergonomia Aplicada A Las Herramientas

    Ergonomia Aplicada A Las Herramientas

    Ergonomía aplicada a las Herramientas - 08º Parte CONFORMACIÓN ERGONOMICA DE LA HERRAMIENTA Los medios de trabajo (o elaboración) son utilizados para realizar tareas, accionados directamente por el usuario con las manos o con los pies, como es el caso de los comandos de dispositivos, mandos de máquinas o instalaciones, herramientas, etc., hay que tener en cuenta la conformación o diseño (elección en la mayoría de los casos), ergonómica. Las herramientas de trabajo necesitan por

    Enviado por diego327 / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Sugerencias Metodologicas Por Conceptualizacion De La Escritura Según Pronalees

    Sugerencias Metodologicas Por Conceptualizacion De La Escritura Según Pronalees

    SUGERENCIAS METODOLÓGICAS POR CONCEPTUALIZACIÓN (TRABAJO POR FICHAS) INDICE PÁGINAS REPRESENTACIONES INICIALES ESCRITURAS UNIGRÁFICAS ESCRITURAS SIN CONTROL DE CANTIDAD ESCRITURAS FIJAS ESCRITURAS DIFERENCIADAS REPERTORIO FIJO CANTIDAD VARIABLE REPRESENTACIONES CANTIDAD CONSTANTE PRESILÁBICOS REPERTORIO FIJO PARCIAL CANTIDAD CONSTANTE REPERTORIO FIJO PARCIAL CANTIDAD CONSTANTE REPERTORIO VARIABLE CANTIDAD Y REPERTORIO VARIABLE PRESENCIA DE VALOR SONORO INICIAL SILÁBICO SILÁBICO ALFABÉTICO ALFABÉTICO REPRESENTACIONES INICIALES (CONFLICTOS Y CARACTERÍSTICAS) • APOYAN SUS ESCRITOS CON DIBUJOS A FIN DE DARLE SIGNIFICACIÓN. • NO HACEN UNA

    Enviado por maestradeprimero / 3.183 Palabras / 13 Páginas
  • Herramientas Telematicas

    Herramientas Telematicas

    TRABAJO COLABORATIVO 1 HERRAMIENTAS TELEMATICAS 100201 LILIANA ESPINOSA ING DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA PSICOLOGIA TAURAMENA CASANARE 2011   TIPO DE RED COBERTURA VENTAJAS DESVENTAJAS LAN Local Área Network Conecta varios dispositivos en un área de corta distancia y la distancia de transmisión de información es de 500 metros con una extensión limitada. Con unos repetidos puede llegar hasta 1 kilómetro. La red de área local permite compartir base de datos.

    Enviado por marylux / 679 Palabras / 3 Páginas
  • TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

    TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

    TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS La comprensión de textos es una actividad mental de carácter estratégico que exige la interacción entre el lector y el texto dentro de un contexto particular; es una actividad constructiva y hermenéutica. Técnica de lectura: hermenéutica de la lectura Esta técnica de lectura nació de la búsqueda de respuestas didácticas al servicio del aprendizaje autónomo y para el abordaje de la transversalidad del conocimiento, cuando el currículo

    Enviado por capibara09 / 635 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 HERRAMIENTAS TELEMATICAS

    TRABAJO COLABORATIVO 2 HERRAMIENTAS TELEMATICAS

    TRABAJO COLABORATIVO 2 HERRAMIENTAS TELEMATICAS IVAN GUILLERMO SUAREZ AGUDELO JUAN GUILLERMO MARTINEZ OCAMPO MARIO AUGUSTO AVENDAÑO ANA JULIA OROZCO CARREÑO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA MAYO DEL 2011 TRABAJO DE COLABORATIVO 2 HERRAMIENTAS TELEMATICAS Presentado por: IVAN GUILLERMO SUAREZ AGUDELO 1005150183 JUAN GUILLERMO MARTINEZ OCAMPO 37976 MARIO AUGUSTO AVENDAÑO ANA JULIA OROZCO CARREÑO Presentado a: JHON JAIRO PEREZ Tutor CURSO 100201_132 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE

    Enviado por ivanguillermmo89 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De La Escritura

    Desarrollo De La Escritura

    Pintura rupestre. Son los símbolos más antiguos creados con el propósito de la comunicación a través del tiempo que data del Paleolítico superior, el homo sapiens hizo sus primeros intentos de pasar información a través del tiempo mediante pinturas. El arte rupestre más antiguo conocido es el de la cueva Chauvet, que data de alrededor de hace unos 40.000 años A.C. Se realizaban principalmente en los muros de cavernas, aunque también se hacían grafos en

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    FASE DE RECONOCIMIENTO HERRAMIENTAS TELEMATICAS CLAUDIA PATRICIA R UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela: CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES Curso: HERRAMIENTAS TELEMATICAS Programa: PSICOLOGIA MARZO 2011 TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO Introducción…………………………………………………………………………………1 Objetivos…………………………………………………………………………………….2 Ensayo……………………………………………………………………………………….4 Bibliografía………………………………………………………………………………….5 Conclusiones……………………………………………………………………………….6   INTRODUCCION Gracias a este trabajo desarrollaremos la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación las TICS en la educación a distancia. Donde hablaremos de su evolución, características, componentes, tipos, versiones, y distribuciones. Y

    Enviado por claudiapatry / 1.205 Palabras / 5 Páginas