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Esperanza Matematica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 15.524 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Matemáticas

    Matemáticas

    1) Conteste Verdadero o Falso: a) (a3 - 4a2 + 6a)(3ab) = 3a4b - 12a3b - 18a b) c) (-x + 3)(-x + 5) = x2 - 8x + 15 2) Conteste Verdadero o Falso: a) b) c) 3) Conteste Verdadero o Falso: a) (2x + 3y)2 = 4x2 + 12xy + 9y2 b) (2a - 1)(2a + 1) = 4a2 - 2 c) (x - 1)3 = x3 - 3x2 + 3x -1 ACTIVIDAD

    Enviado por Zetho12 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    E.E.R. DE MATEMÁTICAS 2DO GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 PERIODO : AGOSTO 2012 NOMBREDEL ALUMNO(A)_________________________________GRADO____GRUPO____ NUM. DE ACIERTOS¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ______CALIFICACIÓN________ MATEMÁTICAS 1. Carmen y Sandra, fueron al supermercado. Carmen compró 5 kg de manzana y 4 kg de uva, Sandra compró 4 kg de manzana y 4 kg de uva. Cada una pagó con un billete de $200.00. Si el kilogramo de manzana cuesta $20.00 y el de uva $15.00 pesos. ¿Cuánto recibió de cambio cada una?

    Enviado por humbertobadillo / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    36. La doctora Stallter ha enseñado estadística básica por varios años. Ella sabe que 80% de los estudiantes terminarán los problemas asignados. También determinó que entre quienes hacen sus tareas 90% pasará el curso. Entre los que no hacen sus tareas 60% pasará el curso. Mike Fishbaugh cursó estadística el semestre pasado con la doctora Stallter y pasó. ¿Cuál es la probabilidad de que haya terminado sus tareas? Hay un 85.71% de que Mike haya

    Enviado por calabaza22 / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LÓGICA MATEMÁTICA DICTTER MANUEL NUÑEZ C.C VICTOR ALFONSO VASQUEZ PLATA C.C. 1.065.610.860 MANUEL ANTONIO RAMOS TUTOR Abril 29 del 2012 VALLEDUPAR INTRODUCCION Dado los casos que veremos en este trabajos daremos como punto de partida el como se conforma un conjunto. En cada ejercicio podemos ver como se clasifica las proposiciones y las formas de representar las proposiciones; a través de tablas o representación simbólica y demostrando una

    Enviado por 1065610860 / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN (Características)  Es decimal porque diez unidades de un orden forman una unidad del orden inmediato superior. 10 U = 1 D 10 D = 1C 10C = 1 UM  Es posicional porque el valor de una cifra depende de su posición en el número. Millares de millón Millones Millares Unidades CmM DmM UmM Cm Dm Um CM DM UM C D U Los números los podemos descomponer indicando la

    Enviado por yurihernandez / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    La matemática se origino cuando el hombre tuvo la necesidad de contar, de realizar cálculos (cálculo viene del latín calcŭlus: piedrecilla, ya que al principio, los hombres usaban pequeños guijarros para hacer cuentas). Sabemos que mucho antes de que se inventara la escritura, el hombre empezó a rayar (o tarjar) en las paredes de las cuevas que habitaba y en las rocas para indicar “cuántos”. Los primeros hombres tenían la intuición de número. Eran suficientes

    Enviado por LauuSanchez / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Las tareas en Matemáticas

    Las tareas en Matemáticas

    Que onda lo vagoTiro vertical: movimiento acelerado donde la aceleración es la de la gravedad y la dirección del movimiento es ascendente a = g vo ≠ 0 vf = 0 yf = yo + vo.t - ½.g.t ² (Ecuación de posición) vf = vo - g.t (Ecuación de velocidad) vf ² = vo ² - 2.a.Δy ---------------------------------------------------------------------------- Ejemplos 1- Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad inicial de 30 m/s,calcula: a)Tiempo

    Enviado por elgrantata / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador Publico.

    Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador Publico.

    IMPORTANCIA DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA La matemática financiera es una parte de la matemática aplicada que estudia los modelos matemáticos relacionados con los cambios cuantitativos que se producen en sumas de dinero, llamadas capitales. Sobre los inicios de la matemática financiera no se sabe gran cosa, simplemente que ésta ha existido desde tiempo inmemorial. La aritmética comercial estaba bien desarrollada para el 1500 a.C., y parece ser que la matemática financiera se desarrolló como un

    Enviado por ferminarturo / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Matematica

    Historia De La Matematica

    Historia de la matemática Página del Compendio de cálculo por compleción y comparación de Muhammad ibn Mūsā al-Khwārizmī (820 d.C.) La historia de las matemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos en matemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los matemáticos involucrados. Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del

    Enviado por shemick_ / 340 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMATICA FINANCIERA

    MATEMATICA FINANCIERA

    Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar mensual si le cobran el 3% de intereses? 2. Si el valor a pagar tiene muchos decimales, redondee la cifra a dos decimales. 3. ¿Cuál es su cuota mensual más

    Enviado por NILSA / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    REFLEXIÓN sobre la ANTROPOLOGIA La antropología es una disciplina de infinita curiosidad a cerca de los seres humanos, con el desarrollo de ella nos hemos aprendido a conocer más, vernos en retrospectiva es adentrarnos a nuestros orígenes los cuales nos evidencian ese legado cultural que nuestros antepasados nos dejaron. Los aportes que la antropología da a mi formación profesional son variados, con este conocimiento abrimos las puertas a interesarnos más por indagar en las diferentes

    Enviado por 110373 / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Matematicas Discretas

    Historia De Matematicas Discretas

    Las matemáticas discretas han visto un gran número de problemas difíciles de resolver. En teoría de grafos, mucha de la investigación realizada en sus inicios fue motivada por intentos para probar el teorema de los cuatro colores, el cual fue probado más de cien años después de su inicial descripción. El problema de los puentes de Königsberg, un problema clásico del prolífico Leonhard Euler. En lógica, el segundo problema de la lista de problemas abiertos

    Enviado por ppDMR / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De Las Matematicas

    Historia De Las Matematicas

    Historia de las matemáticas N o hay ciencia como las matemáticas que presente tan distinta apariencia a los ojos de quien las cultiva que a los de quien no las cultiva, es antiguo, venerable y completo; un cuerpo de razonamiento árido. Una persona que cultiva las matemáticas tiene mas cosas interesantes que decir que quien se limita venerarlas. Todos los pueblos civilizados, en el transcurso de su historia han enfocado sus esfuerzos en el estudio

    Enviado por sarahivallejo / 7.513 Palabras / 31 Páginas
  • Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador

    Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador

    Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador Publico. Ensayos: Importancia De Las Matematicas Financieras En El Perfil Del Contador Publico. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: ferminarturo 20 agosto 2012 Tags: Palabras: 364 | Páginas: 2 Views: 103 Leer Ensayo Completo Suscríbase IMPORTANCIA DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA La matemática financiera es una parte de la matemática aplicada que estudia los modelos matemáticos relacionados con los

    Enviado por putina / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias En Las Matematicas

    Estrategias En Las Matematicas

    Identificar conocimientos previos en reactivos de la prueba Enlace para un aprendizaje significativo y un mejor desempeño. Favor de completar los siguientes datos: Nombre del participante: FERNANDO HERNANDEZ HERNANDEZ Correo electrónico: fernandoserol@hotmail.com Escuela en donde labora: IGNACIO ZARAGOZA Ciudad y estado: CD. VALLES S.L.P. Indicaciones de la actividad El objetivo de esta actividad es elaborar un reporte donde se identifiquen los conocimientos previos requeridos en los reactivos de la prueba Enlace donde su grupo escolar

    Enviado por fernandoserol / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    EVIDENCIA 8. Diferencias entre varios tipos de movimiento. Resuelve los siguientes ejercicios. 1.- Determina la magnitud de la velocidad promedio de un móvil que lleva una velocidad inicial cuya magnitud es de 3 m/s y su velocidad final es de una magnitud de 4.2 m/s. Formula Vm=Vi + Vf/2 = 3.6 m/s Vi = 3m/s Vf = 4.2m/s Vm = 3m/s + 4.2m/s/2 = 7.2/2 = 3.6m/s Vm = 3.6m/s 2.- Un automovilista que lleva

    Enviado por armandoarmandoo / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • Guia Matematica

    Guia Matematica

    GUIA DE MATEMATICA Unidad: Álgebra en R Contenidos: - Conceptos algebraicos básicos - Operaciones con expresiones algebraicas - Valoración de expresiones algebraicas - Notación algebraicas - Reducción de términos semejantes - Productos notables TÉRMINO ALGEBRAICO Consta de: a) signo b) coeficiente numérico c) factor literal Ejemplo: -3a4 GRADO DE UN TÉRMINO Es la suma de los exponentes del factor literal Ejemplo: En el término 3x3 tiene grado 3 (por el exponente de x) En el

    Enviado por gelmin / 3.649 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad De La Primera Semana Matemáticas Financiera

    Actividad De La Primera Semana Matemáticas Financiera

    Las actividades a realizar en este primer taller son: Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensualmente es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar mensual si le cobran el 3% de intereses? 2. Si el valor a pagar tiene muchos decimales, redondee la cifra a

    Enviado por DanielaUribe / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Temor A Las Matematicas

    Temor A Las Matematicas

    Nombre de proyecto: Relación entre el Temor a la Matematica y los índices de reprobación Ubicación: La ciudad de La Ceiba está ubicada en la costa norte de Honduras. Por su importancia económica, política y estratégica, es considerada la tercera ciudad del país. Extensión territorial: 639.45 km2 Su perímetro urbano comprende un área de: 73.22 km2 La zona rural comprende un área de: 566.23 km2 Institución Ejecutora: El proyecto será ejecutado por la Sección de

    Enviado por arbenhn / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De Las Matemáticas

    Historia De Las Matemáticas

    Historia de la matemática La historia de las matemáticas es el área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos enmatemáticas, de los métodos matemáticos, de la evolución de sus conceptos y también en cierto grado, de los matemáticos involucrados. Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la luz solo en unos pocos escenarios.

    Enviado por darklord50 / 7.968 Palabras / 32 Páginas
  • Matematicas Discretas

    Matematicas Discretas

    Sistemas de numeración Un sistema de numeración es un conjunto de símbolos y reglas que permi­ten representar datos numéricos. Los sistemas de numeración actuales son sistemas posicionales, que se caracterizan porque un símbo­lo tiene distinto valor según la posición que ocupa en la cifra. Sistema de numeración decimal: El sistema de numeración que utiliza­mos habitualmente es el decimal, que se compone de diez símbolos o dígi­tos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

    Enviado por dyka / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Las Matematicas En La Sociedad

    Las Matematicas En La Sociedad

    Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados:Porque forma parte del pensamiento humano, porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del pensamiento de toda persona de la misma manera que forman parte el dibujo

    Enviado por liliaerazonajera / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas Equilibrio Rotacional . Torque

    Matematicas Equilibrio Rotacional . Torque

    http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Problema-Del-Conocimiento-En-La/1733590.html Movimiento rotacional Rotación es el movimiento de cambio de orientación de un cuerpo o un sistema de referencia de forma que una línea (llamada eje de rotación) o un punto permanece fijo. La rotación de un cuerpo se representa mediante un operador que afecta a un conjunto de puntos o vectores. El movimiento rotatorio se representa mediante el vector velocidad angular , que es un vector de carácter deslizante y situado sobre el eje

    Enviado por fabianlm96 / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Secuencia Didactica Matematicas 4° Primaria

    Secuencia Didactica Matematicas 4° Primaria

    REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO DOS PRODUCTO NO. 8 SECUENCIA DIDACTICA PENSAMIENTO MATEMATICO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL MAESTRO: PROPOSITO: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA:4/04/12 ESTANDARES: 1. SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1.1. Números y

    Enviado por CeciliaVazquez / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didactica De Matemática Para Nivel Inicial (conteo)

    Secuencia Didactica De Matemática Para Nivel Inicial (conteo)

    Secuencia Matemática Objetivo  Que los niños logren: -Establecer correspondencia numérica -Ampliar sus conocimientos en la sucesión numérica y utilizarlo en situaciones que lo requieran -Reconocer algunos números en situaciones lúdicas. Contenido  El Número: -Sucesión oral en situaciones de conteo -Uso de conteo para resolver diferentes situaciones -Correspondencia entre cantidad y número. Actividad 1 -Juego grupal: Totalidad del grupo, sobre una sábana colocan 10 envases de diferentes alimentos (los cuentan mientras los colocan en

    Enviado por marce33433 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos de matematicas financieras

    Fundamentos de matematicas financieras

    Fundamentos de matematicas financieras LAS MATEMATICAS FINANCIERAS EN LA TOMA DE DECISIONES La unidad para la toma de decisiones es una persona o una organización pública o privada a través de sus autoridades y gerentes respectivamente. En el mundo real, las situaciones por resolver son múltiples y variadas y para solucionarlos los recursos son escasos. Las disciplinas que ayudan a tomar decisiones son la Economía y la Administración. Entre varias alternativas de solución obviamente optaremos

    Enviado por beatriz23 / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Planes Matematicas

    Planes Matematicas

    SECUENCIA DIDÁCTICA Actividades para las clases de matemáticas en el nivel básico Nombre de la escuela: “Santana Rodríguez” Nombre del profesor(a): Ada Sarai Luna Martínez Propósito en la asignatura en Primaria: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos. FECHA: 15 de Junio 2012 Estándares: 1. Sentido numérico y pensamiento

    Enviado por saralunita / 1.482 Palabras / 6 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Nombre: ________________________________ Matemáticas y Economía Análisis marginal A partir de los datos que se presentan a continuación, responde las preguntas, justifica tus respuestas con lo que se analizó en esta sección. No necesitas ecuaciones, esta actividad puedes realizarla únicamente observando los datos de cada tabla cuidadosamente. Una vez que hayas concluido, sube el archivo a la plataforma para que tu asesor te evalúe, ya que formará parte de tu calificación. 1. A partir de la

    Enviado por chiquis1617 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia de las matemáticas financieras en el perfil del Contador Público

    Importancia de las matemáticas financieras en el perfil del Contador Público

    Unidad Temas SubtemasFundamentos de matemáticas financieras. Descuento simple. Anualidades y Amortización de deudas. 1.1 Importancia de las matemáticas financieras en el perfil del Contador Público. 1.1.1 Las matemáticas financieras en la toma de decisiones.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa 1.1.2 Tasas de interés líder. TIIE, CCP, CETES. 1.1.3 Interés simple e interés compuesto: concepto, diferencias y aplicaciones. 2.1 Descuento real y comercial. 2.1.1Teoría y operaciones con Cetes (compra- venta) 2.1.2 Teoría y operaciones con Factoraje financiero 3.1 Anualidades. 3.1 .1Concepto

    Enviado por weendyrguez / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Sistesis De La Historia De Matematicas

    Sistesis De La Historia De Matematicas

    El ejercicio de la ciudadanía es que tomen en cuenta nuestra opinión cuando se elija a un mandatario, o deciciones en nuestra comunidad (Democracia). | El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a los cánones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive. | 1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía | El comportamiento ético de un ciudadano es respetar el espacio público y privado, no dañar a terceros con

    Enviado por pab102 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • ELEMENTOS PARA EL ANALISIS DEL FRACASO ESCOLAR EN MATEMATICAS

    ELEMENTOS PARA EL ANALISIS DEL FRACASO ESCOLAR EN MATEMATICAS

    En esto nos menciona que no siempre la escuela el que fracasa sino que el mismo alumno el que ya no tiende a participar así como también solo hace casi las actividades por hacer no es porque el niño quiere aprender De la misma manera es considerado pues que los mismos alumnos fracasan porque “no quieren aprender”, esto pasa cuando no les interesa adquirir más conocimientos o porque “no pueden” por las limitaciones o alteraciones

    Enviado por RUBI_1 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • CUENTO- ESPERANZA

    CUENTO- ESPERANZA

    Historia de las Estrellas Aquella mañana un forastero venido de muy lejos caminaba por una playa hermosa y vacía del golfo de California. El sol brillaba con intensidad y le impedía ver claramente qué le esperaba más adelante. Por momentos se detenía a descansar, miraba las conchas y estrellas marinas que la marea había dejado en la playa. Al verlas pensaba: “Soy como ellas, aventadas así nada más en la arena. Mi corazón está triste.

    Enviado por Delia_Marquez / 498 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMATICAS

    MATEMATICAS

    TRABAJO COLABORATIVO Nº2 AUTOMATAS Y LENGUAJES FORMALES ALEJANDRO YEPES LOPEZ CÓDIGO 18611779 GRUPO 301405_19 TUTOR JAIRO ARMANDO RIAÑO HERRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD – LIBANO 1.- Un Autómata a Pila define los Lenguajes Independientes del Contexto y es una extensión de los Autómatas Finitos Deterministas con transiciones ε. Sustente suficientemente porqué se afirma lo anterior. Los Lenguajes de Contexto forman una clase de lenguajes más amplia que los Lenguajes Regulares,

    Enviado por doludiba / 911 Palabras / 4 Páginas
  • MATEMÁTICAS IV

    MATEMÁTICAS IV

    Aprendiendo Java y Programación Orientada a Objetos Gustavo Guillermo Pérez www.compunauta.com gustavo@compunauta.com *Hasta que esta leyenda no desaparezca el libro no ha sido terminado, revisar: http://compunauta.com/forums/linux/programacion/java/ebook.html para las actualizaciones diarias o semanales y para descargar el código de los ejemplos. ESTE LIBRO ES LIBRE Y GRATUITO, CONSIDERA HACER UNA PEQUEÑA DONACIÓN EN LA WEB INDICADA ARRIBA. *Para navegar el Índice con Adobe Acrobat Reader, abrir favoritos o bookmarks Ultima actualización, lunes 11 de febrero de

    Enviado por jesus258 / 19.887 Palabras / 80 Páginas
  • Matematica Financiera

    Matematica Financiera

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS RECONOSIMIENTO DEL CURSO CURSO MATEMATICA FINANCIERA GRUPO: 9 PRESENTADO A: ROBINSON MOERENO BUSTOS POR: JENNY CATALINA RESTREPO ARBOLEDA C.C. 1.042.763.123 BARBACOAS NARIÑO 04/07/2012 INTRODUCCION Este trabajo lo realice con el fin de adquirir un conocimiento a profundidad de la temática que trabajaremos en el este curso de matemática financiera, esta actividad la llevas a cabo para que cada uno

    Enviado por caka30 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Guia Matematicas II

    Guia Matematicas II

    1.-Los jóvenes del la colonia Paseos de Chihuahua, prepararon un terreno para reunirse a jugar futbol con la forma que a continuación se te presenta. Ellos quieren pedir a sus padres les apoyen para cercar; así que requieren saber el perímetro del terreno Ayúdales a calcularlo, tomando en cuenta que x = 8 cm y y = 5 cm A) 10x = 80cm C) 10X+8y = 120 cm B) 10x-4y = 60cm D) 6x+4y =

    Enviado por jozueee26 / 2.268 Palabras / 10 Páginas
  • Matematica

    Matematica

    NÚMEROS REALES.(IR) Para nuestros propósitos, entenderemos por un número real a todo número que pueda representarse mediante un decimal de infinitas cifras o un número finito de ellas.℮ (P/E) 3 = 3.0 1/7 = 0.142857142857 1/2 = 0.5 π = 3.14159… √2 = 1.414012… ℮ = 2.71822… Al conjunto de todos los números reales lo designaremos por IR y tiene los siguientes términos distinguidos: 0 : llamado número real cero. 1 : llamado número real

    Enviado por joker13 / 2.658 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Matemáticas

    Planeacion Matemáticas

    ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Cuarto CONTENIDO: BLOQUE O UNIDAD: V PROPÓSITO DE LA UNIDAD: Introducir la noción de que una misma cantidad o número puede escribirse de manera diferente. ACTIVIDAD Nº: I VALOR DEL MES: Responsabilidad FECHA: 19 mayo 2010 TEMA TIEMPO PAG. SITUACIÓN DIDÁCTICA Y/O COMPETENCIA A DESARROLLAR SE FAVORECEN Y MANIFIESTAN CUANDO OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Fracciones equivalentes :50 hrs. 3ª1 3ª2 3ª4 Introducir a los

    Enviado por silvialucina / 857 Palabras / 4 Páginas
  • MATEMATICA

    MATEMATICA

    ¿Qué son reglas? Las reglas son secundarias con respecto a los principios. Suponen un segundo paso: se parte de las razones para la acción que nos aportan los principios y se elaboran las reglas. ¿Qué son normas? Las normas en un sentido amplio, postulan deberes, por lo que no son de cumplimiento ineludible (se habla dentro del mundo del debe ser); en sentido estricto es un principio de acción cuya observación constituye un deber para

    Enviado por angie1234 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • COMBINACIONES Y PERMUTACIONES (MATEMÁTICAS)

    COMBINACIONES Y PERMUTACIONES (MATEMÁTICAS)

    COMBINACIONES Y PERMUTACIONES MATEMÁTICAS Problema.- 1 El legendario cantante Vicente Fernández grabó 381 canciones. Usted debe seleccionar, de una lista de sus 10 más grandes éxitos, tres que serán cantados en un popurrí como un tributo en la próxima ceremonia de los MTV Music Awards Latinos. El orden de las canciones es importante, ya que tienen que sonar bien juntas. Si Ud selecciona 3 de las canciones de Vicente de entre sus 10 mayores éxitos,

    Enviado por terrymartinez / 622 Palabras / 3 Páginas
  • La Esperanza (reflexion)

    La Esperanza (reflexion)

    Existen millones de estrellas en el cielo Estrellas de todos los colores: blancas, plateadas, verdes, doradas, rojas y azules. Un día inquietas, le dijeron a la estrella mayor: - Nos gustaría vivir en la Tierra entre los hombres. Así será, respondió. Las conservaré a todas ustedes pequeñitas, para que puedan bajar a la Tierra. Cuentan que en aquella noche hubo una linda lluvia de estrellas. Algunas se acurrucaron en lo alto de los edificios, otras

    Enviado por sohe / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    PROYECTO: “JERANQUIZANDO LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS EN PREESCOLAR” HABILIDADES A DESARROLLAR DESDE PRE.KINDER SUB-OBJETIVO ACTIVIDADES INDICADORES DESARROLLAR LA NOCIÓN DE COMPARACIÓN Discrimina concepto largo – corto. 1) Realizar ejercicios y/o juegos con el cuerpo. 2) Video o ppt. 3) Ficha y/o página de los libros Abracadabra. - Identifica largo –corto. - Reconoce largo – corto Discrimina concepto lleno - vacío 1) Realizar ejercicios y/o juegos con el cuerpo. 2) Video o ppt. 3) Ficha y/o página

    Enviado por paulareyfriz / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Matemáticas Bloque 1

    Resumen Matemáticas Bloque 1

    Apartado 1.1 (1/5) Entendí que a partir de las figuras que se unen forman una nueva y sus medidas se suman formando una suma de dos términos a los cuales se les llama binomios, para obtener el perímetro de la figura se multiplica por 4 el binomio, entonces el resultado de multiplicar el binomio x+1 con el término 4 se obtiene: 4(x+1)=4x+4 Esta operación tiene una interpretación ilustrada en el cuadrado. Para obtener el área

    Enviado por Gecko80 / 2.331 Palabras / 10 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    1. Que entiendes por lógica? Rta: Es un termino ideado por Aristóteles para llegar a la razón de las cosas, la lógica estudia el pensamiento para llegar al orden real de las cosas. 2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando hacemos uso de la lógica. Rta: No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica. En el debate se colocan a consideración una serie

    Enviado por 1026569997 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Esad Unidad 1 Ejercicio 2 Funciones Matematicas Administrativas

    Ensayo Esad Unidad 1 Ejercicio 2 Funciones Matematicas Administrativas

    Ejemplo 1: Función de ingresos simple Un club social que cuenta con 2,300 afiliados está por incrementar las cuotas mensuales a los asociados, que actualmente pagan $500.00 mensuales. Sin embargo, antes de realizar dicha operación, el consejo directivo realizó una encuesta con la que determinó que por cada incremento de $50.00 podrían perder a 15 socios. Calcula cuál será el comportamiento del ingreso del club al incrementar en $50.00 la cuota mensual. Donde: = ingresos

    Enviado por mantarraya / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Revision Presaberas Logica Matematica

    Revision Presaberas Logica Matematica

    Act. 1: Revisión de Presaberes LOGICA MATEMATICA Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que

    Enviado por yayarincon / 2.708 Palabras / 11 Páginas
  • Pedagogía De La Esperanza

    Pedagogía De La Esperanza

    LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 4º SEMESTRE SOCIEDAD Y EDUCACIÓN EN AMERICA LATINA SUBDESARROLLO LATINOAMERICANO PROMOTOR DEL DESARROLLO AJENO GRUPO: 143 INTRODUCCION. Si alguien quiere conocer el proceso de desarrollo que ha llevado a las sociedades y las naciones a la situación que viven actualmente, no debe pasar por alto el echar un vistazo al aspecto educativo. En la mayor parte de América Latina cuando se revisan los discursos gubernamentales, las campañas políticas o los informes de

    Enviado por monaco1018 / 1.542 Palabras / 7 Páginas
  • MATEMATICA DIVERTIDA

    MATEMATICA DIVERTIDA

    PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACTIVIDAD No.02 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ESTUDIANTE YOCELYN JIMENEZ PINTO Grupo 150 TUTOR Nelson Luis Leal Bolaño UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – RIOHACHA GUAJIRA INGENIERIA INDUSTRIAL (UNAD) 1. QUIEN SOY? INFORMACION PERSONAL Mi nombre es Yocelyn Jiménez Pinto, tengo 19 años, Estudiante de ingeniería industrial, Me gusta ser yo, amo la música y lectura. No me gusta las personas irresponsables, las personas miedosas que se dejan caer y

    Enviado por yojipi / 274 Palabras / 2 Páginas
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    RESEÑA HISTORICA Y EVOLUCION DE LAS MATEMATICAS FINANCIERAS

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    Enviado por katy08 / 760 Palabras / 4 Páginas
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    Tarea Matematicas Financieras

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    Enviado por titoberserker / 572 Palabras / 3 Páginas