Estrategias Y Tacticas De Mercado cafe Punta Del Cielo ensayos gratis y trabajos
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Investigacion De Mercados
Evaluación Grafique e intérprete: 1.- ¿Cuántos hombres y mujeres participan en el estudio? Sexo Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Válidos Masculino 121 60,5 60,5 60,5 Femenino 79 39,5 39,5 100,0 Total 200 100,0 100,0 2.- ¿Determine el principal medio de transporte utilizado por las personas de sexo masculino y femenino para llegar a la ciudad de Sucre? Tabla de contingencia Medio de transporte en que llego a Sucre * Sexo Sexo Total Masculino Femenino
Enviado por jomapava / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
Mas Alla Del Cielo
Durante la segunda mitad del siglo XX, en el mundo comenzó una carrera espacial entre las potencias de esos entonces por explorar el espacio exterior. Los primeros lanzamientos de cohetes y satélites artificiales eran las primeras tecnologías que se implementaban y que se buscaban facilitar…………” En la actualidad el lanzamiento de satélites se ha convertido en un negocio comercial del que varias compañías y empresas privadas quieren ser parte. Una compañía que destaca en este
Enviado por cristhiandt / 460 Palabras / 2 Páginas -
Mercado De Comidas rápidas En Lima
La evaluación del mercado de comidas rápidas en Lima, en ese entonces, permitió a los fundadores de Bembos, Carlos Camino y Mirko Cermak, darse cuenta que habían posibilidades de innovar y poner en operación modernos locales de comida rápida como aquellos que existían en las principales ciudades del mundo; el objetivo: lograr un ambiente divertido, moderna decoración, un producto y un servicio impecable. El primer local abre sus puertas el 11 de junio de 1988,
Enviado por PRINCESA22 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Objetivos Corporativos En El Mercado De Bebidas
2. Objetivos Corporativos Como se observa en la misión de la empresa, su objetivo es aumentar al máximo en la preferencia del consumidor. Para lograr esto, AJEGROUP y sus subsidiarias ejecutan una estrategia comercial dirigida hacia importantes objetivos: • Aumentar el volumen de ventas. • Extender la cuota de mercado mundial. • Aumentar al máximo los flujos de dinero a largo plazo. • Desarrollar y generar el crecimiento de la empresa y por ende la
Enviado por YENYFER / 301 Palabras / 2 Páginas -
Estructura Para Operar En Mercados Internacionales
Estructuras para operar en los mercados internacionales. Una vez que una compañía decide comerciar con otros países, la gerencia debe seleccionar una estructura de organización para operar en esos mercados. Existen cuatro métodos distintos para entrar a un mercado exterior. Cada uno de ellos representa sucesivamente una implicación internacional mayor, que lleva en ultima instancia hacia una verdadera operación multinacional. La misma empresa puede utilizar mas de uno de estos métodos de operación simultáneamente. El
Enviado por ingridmendoza / 5.913 Palabras / 24 Páginas -
El Mercado
Mercado: Es cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y vendedores u organizaciones o individuos con necesidades o deseos que tienen capacidad y que tienen la voluntad para comprar bienes y servicios para satisfacer sus necesidades. Y los primeros mercados de la historia funcionaban mediante el trueque .Tipos de mercado: Entre las distintas clases de mercados se pueden distinguir los mercados al por menor o minoristas, los mercados al por mayor o
Enviado por verom127 / 994 Palabras / 4 Páginas -
El Mercado Y La Demanda
Marketing El término marketing es un anglicismo que tiene diversas definiciones. Según Philip Kotler (considerado por algunos padre del marketing1 ) es «el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios».2 También se le ha definido como el arte o ciencia de satisfacer las necesidades de los clientes y obtener ganancias al mismo tiempo. Es en realidad una sub-ciencia o área de
Enviado por alizzita / 2.414 Palabras / 10 Páginas -
Estrategias Para Enseñar Geografia
Planteamiento del problema: Dentro de los problemas existentes en los grupos hay algunos que no están en posibilidades de solucionarse en la clase de geografía, pero el que si vamos a trabajar para mejorar es la “falta de motivación en la clase”, ya que percibimos que al carecer de esta motivación las consecuencias y reacciones de los alumnos no son muy favorables, despertar por medio de la motivación el interés por realizar sus tareas, trabajos
Enviado por jannetparra / 664 Palabras / 3 Páginas -
Estudio De Mercado Peonías Chile A Holanda
Estudio de Mercado Peonías en Holanda. Peonias significado: Planta perenne de jardín, de cerca de 1 m de altura, con flores grandes semejantes a las rosas, de color rojo, rosado o blanco, sin aroma y con propiedades medicinales. (Diccionario de la real academia Española.) Problema de investigación. La Peonía tiene una gran demanda en el hemisferio norte, y Chile cuenta con ventajas comparativas en su producción, por el clima, los terrenos que hay en el
Enviado por natali / 870 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para maestros de primaria: 2º y 5º grado Modulo: Planeación y estrategias didácticas Participante: Esperanza de los Santos de los Santos Localidad: Ej. Francisco I. Madero; Mpio. De Tonalá, Chiapas C.T: Agustín Yáñez C.C.T.: 07dpr33040 Zona escolar: 136 Sector: 027 Tonalá, Chiapas, mayo de 2011. “PRODUCTO DECIMO SEGUNDO” “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la
Enviado por yesfour / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
Ideas Clave Para El Desarrollo De Competencias Y Estrategias
Tercer Modulo De La Rieb Modulo DOS Nombre: María José Várguez Rodríguez Fecha: 5/03/10 Producto: 30 Registro de ideas clave para el desarrollo de competencias y estrategias de apoyo sugeridas 1.- El trabajo del aula desarrollado por medio de competencias induce al educando a poner en juego sus conocimientos previos 2.- El desarrollo de competencias permite al profesor hacer uso de diversas estrategias, siempre y cuando procure la interacción con diversos materiales. 3.- Las competencias
Enviado por shartfire / 692 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Y Estrategia Didácticas Para El Desarrollo De Competencias 2° Y 5° GRADOS
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACICACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MODULO 2.-PLANEACIÓN Y ESTRETEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. BLOQUE 4: Planeación y estrategia didácticas para el desarrollo de competencias ACTIVIDAD 27-Producto 8 SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2º PROYECTO: 2 AMBITO: DE LA LITERATURA APRENDIZAJES ESPERADOS: conoce la organización de los materiales de la biblioteca del aula; identifica los eventos más importantes,
Enviado por darem / 2.129 Palabras / 9 Páginas -
Diseño De Una Estrategia De Lectura
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DIPLOMADO EL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: USOS SOCIALES DEL LENGUAJE ALUMNA: TELLEZ HERNANDEZ IRMA MICAELA SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., 15 DE MAYO DEL 2011 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE LECTURA Para poder elaborar una estrategia de lectura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos, también reconocer
Enviado por micaelatellez / 560 Palabras / 3 Páginas -
Produccion De Cafe
4.1. Análisis de la Situación Externa Se estima que aproximadamente501 billones de tazas de cafés se consumen anualmente el mundo. El consumo de café en Norte América y Europa supone un 30% del agua consumido en esos mismos países. La producción de café mundial anual es de 6.7. millones de toneladas métricas. En términos per cápita son los países nórdicos son los que tienen mayor consumo, con Finlandia ocupando el lugar preferente con 10 Kg
Enviado por jhon51549 / 541 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Ludicas
EL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y descubriendo su entorno. Este trabajo tuvo
Enviado por julienny / 6.976 Palabras / 28 Páginas -
Marketing Bases Para La Segmentación Del Mercado
3.1 Bases para la segmentación del mercado Un mercado no es un todo homogéneo. Está compuesto por cientos, miles e incluso millones de individuos, empresas u organizaciones que son diferentes los unos de los otros en función de su ubicación, nivel socioeconómico, cultura, preferencias de compra, estilo, personalidad, capacidad de compra, etc. Todo esta "diversidad", hace casi imposible la implementación de un esfuerzo de mercadotecnia hacia todo el mercado, por dos razones fundamentales: Primero, el
Enviado por emanu123 / 2.520 Palabras / 11 Páginas -
Mercado De Bebidas Carbonatadas
CUALIDADES PARA LA VENTA Las cualidades necesarias para tener éxito en las ventas varian de acuerdo ala clase del producto o servicio ofrecido. Por ejemplo, el vendedor acargo del equipos industriales debera tener conocimientos amplios acerca de diseño, ingieneria mecanica e investigacion actualiza en ese campo. Por otra parte, una señorita dependiente de mostrador no necesita tener tantos conocimientos acerca de los productos que vender. No existen de acuerdo con respectos a los rangos necesarios
Enviado por mariaameliahuezo / 2.310 Palabras / 10 Páginas -
PREPARACION DEL CAFE
CURSO BASICO DE PREPARACION DE CAFE HISTORIA DEL CAFE • Café deriva de la palabra Kahwah • Originario de la antigua Etiopía en la actual república de Yemen. (hace 2800 años) • Pastor llamado Kaldi notó un extraño comportamiento de sus ovejas • Incorporado a rituales religiosos. • Grandes propagadores del café: Holandeses, Brasil, Centro América y otros países del nuevo mundo. PRINCIPALES ESPECIES DE CAFÉ Coffe arabiga – 80% producción mundial Se cultiva
Enviado por coste06 / 961 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias Gerenciales
ESTRATEGIAS GERENCIALES El término estrategia es de origen griego. Estrategeia: Estrategos o el arte del general en la guerra, procedente de la fusión de dos palabras: stratos (ejército) y agein (conducir, guíar). En el diccionario se define como el arte de dirigir operaciones militares, habilidad para dirigir. Aquí se confirma la referencia sobre el surgimiento en el campo militar, lo cual se refiere a la manera de derrotar a uno o a varios enemigos en
Enviado por josesamy / 2.031 Palabras / 9 Páginas -
ESTRATEGIAS DE LECTURA
ESTRATEGIAS DE LECTURA Por Isabel Solé. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: Febrero 1992. Segunda edición: Diciembre 1992. Tercera edición: 1993. Cuarta edición: 1994. Quinta edición: 1995. Sexta edición: 1996. Séptima edición: 1997. Octava edición: 1998. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice PROLOGO……………………………………………………………………………………...11 INTRODUCCION………………………………………………………………………………17 1. RETO DE LA LECTURA……………………………………………………………………21 ¿Qué es leer?................................................................................................................................21 El proceso de lectura. Una perspectiva interactiva……………………………………………...23 Predecir, verificar, construir una interpretación………………………………………………...24 La lectura en la escuela………………………………………………………………………….33 La lectura, un objeto
Enviado por lilinston / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias De Enseñanzas
Las estrategias de enseñanza son los métodos, técnicas, procedimientos y recursos que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual va dirigida y que tiene por objeto hacer más efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para el logro de los objetivos el docente puede tomar en cuenta elementos tales como: 1.-La motivaciones y los intereses reales de los estudiantes. 2.-Ambiente motivante y adecuado al proceso enseñanza-aprendizaje. 3.-Posibilidad por parte de los
Enviado por churly / 4.346 Palabras / 18 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
ACTIVIDAD 73 X.2.1 ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. APRENDIZAJES ESPERADOE DE LA ACTIVIDAD: Comprende el estado y el enfoque actual de la Formación cívica y Ética en la educación primaria. ENFOQUE: La Formación Cívica y Ética tiene un carácter integral en dos sentidos 1. Es integral porque impulsa en los alumnos el desarrollo de competencias para actuar y responder a situaciones de la vida personal y social.
Enviado por bonm1234 / 673 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas
Diplomado para maestros de 2º y 5º grado. Módulo 3: Planeación y estrategias didácticas NOMBRE: Alma Rosa Morales Pérez. San Cristóbal de las casas, Chiapas. Junio del 2011. TAREA 1 El pensamiento crítico es la forma como procesamos información, por lo tanto permite que el alumno: Aprenda, comprenda, practique y aplique la información. Para ser capaces de enseñar el pensamiento crítico debemos partir de una definición instrumental de lo que significa exactamente dicho concepto, así,
Enviado por mayarme / 9.640 Palabras / 39 Páginas -
Planeación Y Estrategias Didácticas Para Los Campos De Lenguaje Y Comunicación Y Pensamiento Matemático
Módulo II “Planeación y Estrategias Didácticas para los Campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático”. Profesor Víctor Manuel Santana García Escuela Urbana Brígido Lezama CCT: 14EPR1256F. Zona Escolar: 84 Sector: 15 Formador: Miztli Alfonso Fuentes Andalón. zona84estatal@gmail.com PRODUCTO9 Elaboración individual de una propuesta de planeación de intervención docente en unproyecto didáctico para 2° o 5° grado. Para ello seleccione un ámbito de un bloque del programa de estudio de español de 2° o 5°
Enviado por Vitorman / 1.366 Palabras / 6 Páginas -
KARL POLANYI LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA DE MERCADO
LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA DE MERCADO EN KARL POLANYI Kart Polanyi (25 de octubre de 1886, Viena, Austria – 23 de abril de 1964, Pickering, Notario), fue un intelectual húngaro conocido por su oposición al pensamiento económico tradicional y su influyente libro “La gran transformación”. Polanyi es recordado hoy como el creador del sustancialismo, una aproximación cultural a la economía, donde hace hincapié en la manera en que las economías están incrustadas en la
Enviado por veronicagn / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL
EL PERIODISMO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN EL GRADO DE TRANSICIÓN, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLÓGICO AMAZÓNICO CAMILO TORRES -SEDE ATANASIO GIRARDOT- DEL MUNICIPIO DE CARTAGENA DEL CHAIRÁ MARLENY VALENCIA LOAIZA JHON JAIRO BERMEO CALDERON UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL VIII SEMESTRE Cartagena del chaira 2011 EL PERIODISMO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Enviado por jhonbercalde / 9.907 Palabras / 40 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS EN LA EDUCACIÓN
ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS Estrategias de organización y operación de las tutorías. Propuesta Autores: Mtra. María Elena Argáez Castilla, correo: elena.argaez@uady.mx Mtra. Gloria Elizabeth Urbina Rodríguez, correo: urbina_gloria@hotmail.com Mtra. Laura Sánchez Leal, correo: sleal@uady.mx UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN COMITÉ PROMOTOR DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS: DIFUSIÓN 1. INTRODUCCIÓN. La ANUIES en México, describe la tutoría como un proceso de acompañamiento de tipo personal y académico a lo largo del proceso formativo
Enviado por gloriaurbina / 2.862 Palabras / 12 Páginas -
PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS
PORTAFOLIOS DEL participante MODULO I “PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS ” Participante: Eduardo Gamaliel Vleeschower Estrada INTRODUCCION Hoy se requiere de muchos esfuerzos para lograr una educación formal y duradera pero con mayor exactitud en la que ayude al niño a superar todo los problema que les aqueja dentro del medio que le rodea, por eso se realiza un trabajo en la actualización y reforzamiento para una enseñanza- aprendizaje significativo, siguiendo con los puntos ahora nos
Enviado por gamaliel1971 / 2.817 Palabras / 12 Páginas -
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA VENEZOLANA. Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Grado de Especialista en Planificación y Evaluación Educativa Barquisimeto, Febrero 2011 DEDICATORIA Gran motivo que me inspira a dedicar este triunfo a todos aquellos quienes me ayudaron a alcanzar una de mis metas más
Enviado por PASTORA24C / 10.412 Palabras / 42 Páginas -
PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Con Vivencia
LECTURAS Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA EL MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la con vivencia 1. Para impartir el diplomado a docentes será necesario realizar todas las lecturas, pero aquí les pido que se especialicen en unas para apoyarnos y compartir nuestros reportes de lectura. El esquema que presentarán puede ser mapa conceptual, cuadros sinópticos TEMA PRODUCTO
Enviado por norahilda / 565 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR
Producto 14 Del Modulo 3 De La Rieb ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR a)Estrategias localizadas por Bermejo (1990): • Separar de: procedimiento común de quitar al número mayor la cantidad más pequeña. • Contar hacia atrás a partir de: estrategia similar a la anterior, pero sustentada en el conteo. • Separar a: estrategia similar a la primera, con la diferencia de que aquí los objetos se separan uno a uno hasta igualar la
Enviado por gricelda48 / 298 Palabras / 2 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES DIRECCION DE EXTENCIÓN DIVISION DE SERVICIO COMUNITARIO UNEFA NÚCLEO - LARA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS QUE AFIANCEN LOS VALORES SOCIALES DESDE EL NÚCLEO FAMILIAR PARA PREVENIR LA DELINCUENCIA JUVENIL Y FORMAR JÓVENES PROACTIVOS EN LA COMUNIDAD DE LA URBANIZACIÓN POPULAR “LA PAZ” SECTOR 9, PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS,
Enviado por editza / 4.335 Palabras / 18 Páginas -
Ley del mercado de valores
TITULO I : DISPOSICIONES PRELIMINARES Y DEFINICIONES TITULO II : TRANSPARENCIA DEL MERCADO Capítulo I :Principios Generales Capítulo II : El Registro Público del Mercado de Valores Sub-Capítulo I : Disposiciones Generales Sub-Capítulo II : Inscripción en el Registro Sub-Capítulo III : Obligación de Informar Sub-Capítulo IV : Información Reservada Sub-Capítulo V : Exclusión del Registro Capítulo III : Información Privilegiada y Deber de Reserva Sub-Capítulo I : De la Información Privilegiada Sub-Capítulo II :
Enviado por krita / 3.772 Palabras / 16 Páginas -
Formato Para El Registro De Estrategias Didácticas
Secretaría de Educación Subsecretaria de Educación Básica Formato para el registro de estrategias didáctica exitosas Nombre del docente: Omar Aníbal Patricio Anell Correo Electrónico:__________________ @ _____________________ Nombre de la estrategia didáctica : Puesta en escena de una obra de teatro Grado (s) en el ( los) que se desarrolló: 5º y 6ª Ruta Didáctica Materiales - Preguntar a los alumnos si conocen el guión teatral - Leer algún guión teatral - Señalar sus partes: Parlamentos,
Enviado por rompemadrix / 374 Palabras / 2 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS SILVIA SANCHEZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA FEDERAL JUAN ALDAMA, TEZONTEPEC DE ALDAMA HIDALGO. CCT: 13DPR1441 D CLAVE DEL DOCENTE: 11007861200.0 E0281135030 RFC: SAHS5711027H4 CURP: SAHS571102MHGNRL08 ASESORA: LIC. MARIBEL RODRIGUEZ SANCHEZ PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a
Enviado por jorgealexxkary / 401 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE 6Eto GRADO
JUSTIFICACION DEL PROBLEMA SELECCIONADO El problema de investigación fue escogido debido a que: • Los niños 6to grado “B” de la E.B. Rafael Gonzalez Udis presentan serias deficiencias en la comprensión lectora, ello debido a que no poseen hábitos de lectura en su hogar ni en la escuela • Debido a que el niño centra su atención en el juego y la televisión, y no presta demasiada atención en las lecturas encargadas en la escuela
Enviado por marilus / 550 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".
Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,
Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas -
PROCESO DEL CAFE
PROCESOS DEL café La liofilizacion La liofilización es una de las tecnologías de preservación de alimentos más antigua, ya que sus orígenes se remontan a la cultura incaica. Cuenta la leyenda que aborígenes andinos preparaban el chunio a partir de papa molida, que congelaban durante la noche y secaban en el día. Como procedimiento industrial aplicado a macromoléculas biológicas, fue desarrollado en la Segunda Guerra Mundial, para conservar plasma humano. Posteriormente, se aplicó en la
Enviado por LIOFILIZADO / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Los Mercados Emergentes, La Gran Tentación De Este año Para La Industria Farmacéutica
La fiebre del oro en los mercados emergentes continúa. Y es que las farmacéuticas continuaron durante este 201 su carrera hacia esos nuevos y tentadores mercados de rápido crecimiento. India, China, Brasil, Rusia, México, todos seductores en un mundo en el cual los países que una vez representaron incrementos estables ya no los presentan. Por lo que, mientras que las farmacéuticas recortan puestos de trabajo y se reducen en EEUU y Europa, continuaron contratando personal
Enviado por sheilyn85 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Didacticas
Identificación del Problema Sociopedagogico. Podemos decir que los proyectos de aula como estrategias de planificación contribuyen a la calidad de la enseñanza y se convierte en una herramienta para el docente en el análisis de la práctica educativa dentro del salón de clases se pudo evidenciar, que algunos niños presentan necesidades en el área de matemática. Se encuentra una serie de afirmaciones que trata de explicar la situación de dichos niños y niñas. Una de
Enviado por BebaSagitario / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
La lecto-escritura como estrategia para mejorar el comportamiento
LA LECTO-ESCRITURA COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL COMPORTAMIENTO Tradicionalmente la familia ha descargado la enseñanza de la lecto-escritura en la escuela, pero para que los niños y las niñas disfruten y aprovechen al máximo esta experiencia, la responsabilidad debe ser compartida entre la familia y los educadores. Por eso, los padres y las madres pueden ayudar en gran medida a los menores que están inmersos en el proceso de adquisición de la destreza lecto-escritora con
Enviado por gerokarolina / 342 Palabras / 2 Páginas -
Investigacion De Mercados
CARTA AL CLIENTE Viaducto Rio Becerra 214 Col. De los Pinos Benito Juárez D.F. 03800 Smile Kids Center. Estimado Sr : Conforme a la autorización de nuestro contrato realizado el 27 de mayo, hemos realizado un estudio sobre el lanzamiento y aceptación del Consultorio Smile Kids Center en el área metropolitana de la Ciudad de México. El estudio, que describimos de manera pormenorizada en el informe anexo, consistió en entrevistas personales a una muestra representativa
Enviado por lorgutgal / 1.628 Palabras / 7 Páginas -
Aplicacion de estrategias comunicacionales en el departamento de auditoria y tributos del
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO DIVISIÓN SAN CRISTÓBAL APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES EN EL DEPARTAMENTO DE AUDITORIA Y TRIBUTOS DEL CENTRO CLINICO SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA AUTORA: ESTHER ANDREINA MERCADO TUTORA ACADEMICA: CARMENSA GIRALDO SAN CRISTÓBAL, FEBRERO DEL 2011. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO DIVISIÓN SAN CRISTÓBAL APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES EN EL DEPARTAMENTO DE AUDITORIA Y TRIBUTOS DEL CENTRO CLINICO SAN CRISTÓBAL – EDO. TÁCHIRA Trabajo Especial
Enviado por Nacarith08 / 9.176 Palabras / 37 Páginas -
Modalidades Y Estrategias De Lectura
MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE LECTURA. ANTES DE LEER: Las actividades previas a la lectura se orientan a: • Permitir que los niños expliquen e incrementen sus conocimientos y experiencias previas relativas al tema del texto que se leerá. • Conocer el vocabulario o los conceptos indispensables para comprender el texto. • Estimular la realización de predicciones sobre el contenido del texto. • Establecer propósitos de lectura. AL LEER: Las modalidades de la lectura son formas
Enviado por moyo / 783 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
ACTIVIDAD 4 DIDÁCTICA. Estrategias de enseñanza y aprendizaje. 1. Establezca la diferencia entre: estrategias de aprendizaje, habilidades, Técnicas, métodos, procedimientos, procedimientos algorítmicos y procedimientos heurísticos. Describa brevemente las diferencias y suba aquí su escrito. 2. Lea el texto y: a. Elabore un Mapa Conceptual con la tipología de los procedimientos. b. Relacione cada uno de los procedimientos de acuerdo a su tipología con algún contenido escolar. Compare sus resultados con los compañeros ya sea de
Enviado por java200 / 778 Palabras / 4 Páginas -
Tecnologia De Punta
Conviene aclarar que Mendel, por ser pionero, carecía de los conocimientos actuales sobre la presencia de pares de alelos en los seres vivos y sobre el mecanismo de transmisión de los cromosomas, por lo que esta exposición está basada en la interpretación posterior de los trabajos de Mendel. A continuación se explican brevemente las leyes de Mendel: Primera ley de Mendel: A esta ley se le llama también Ley de la uniformidad de los híbridos
Enviado por LUISMENDES / 634 Palabras / 3 Páginas -
Mercado De Deuda
MERCADO DE DEUDA. GUBERNAMENTAL • CETES: Los Certificados de la Tesorería de la Federación son títulos de crédito al portador en los se consigna la obligación de su emisor, el Gobierno Federal, de pagar una suma fija de dinero en una fecha predeterminada. o -Valor nominal: $10 pesos, amortizables en una sola exhibición al vencimiento del título. o -Plazo: las emisiones suelen ser a 28, 91,182 y 364 días, aunque se han realizado emisiones a
Enviado por fabiru / 1.968 Palabras / 8 Páginas -
ESTRATEGIA MATEMATICA LECTURA
BASES FUNDAMENTALES. LAS ESTRATEGIAS PARA HACER APLICADAS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA DE PRIMARIA El educador debe acudir a estrategias motivacionales que le permitan al estudiante incrementar sus potencialidades ayudándolo a incentivar su deseo de aprender, enfrentándolo a situaciones en las que tenga que utilizar su capacidad de discernir para llegar a la solución de problemas. Al respecto la autora de la presente investigación define las estrategias motivacionales como: las técnicas y recursos que debe
Enviado por isbeliaa / 2.332 Palabras / 10 Páginas -
CAPÍTULO VI. ESTUDIO DE MERCADO
CAPÍTULO VI. ESTUDIO DE MERCADO 6.1 Introducción al Estudio de Mercado Según una fuente informática, el estudio de mercado consiste en: La función que vincula a consumidores, clientes y público con el mercadólogo a través de la información, la cual se utiliza para identificar y definir las oportunidades y problemas de mercado; para generar, refinar y evaluar las medidas de mercadeo y para mejorar la comprensión del proceso del mismo. Dicho de otra manera el
Enviado por dianfabagu / 579 Palabras / 3 Páginas -
COMO HACER INVESTIGACION DE MERCADO
COMO HACER INVESTIGACION DE MERCADO La investigación de mercado y opinión pública construyen conocimiento al servicio del rnanagement, de las áreas comerciales y de los sectores sociales que deben definir políticas de acción. El valor de la investigación es apreciable no sólo por su utilización creciente y oportuna, sino por la difusión que los medios de comunicación hacen de estudios sobre las temáticas más diversas. 1. Definición de la investigación de mercado y opinión pública
Enviado por julianny / 6.899 Palabras / 28 Páginas