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Etapa 4 Filosofia Actividad De Metacognicion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 71.341 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Septiembre de 2015
  • LITERATURA ACTIVIDAD METACOGNICIÓN ETAPA 3

    LITERATURA ACTIVIDAD METACOGNICIÓN ETAPA 3

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN l. Previo a la clase deberás realizar una búsqueda en Internet u otras fuentes de información, acerca de otros autores que escriban poesía. De entre todos los que encuentres, deberás seleccionar uno, del cual recabarás infomación biográfica. De entre sus obras, escoge una y llévala a clase junto con el resto de la información. Sor Juana Inés de la Cruz(Biografía) Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, más conocida como sor

    Enviado por Yamileth Ramírez / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 2 Actividad de Metacognición

    Etapa 2 Actividad de Metacognición

    Resultado de imagen para uanl logo Imagen relacionada Etapa 2 Actividad de Metacognición ABP ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Grupo: 111 A C H TIPO DE EVALUACIÓN 1. Lista de aquello que se conoce * Promueven productos * Usan distintos medios publicitarios radio, TV .internet, panorámicos, camiones, revistas, folletos. * Promueven el consumismo * A veces resulta engañoso las características del producto * Usan colores llamativos * Utilizan slogans pegajosos.

    Enviado por Dylan Hdz Weed / 1.483 Palabras / 6 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Y METACOGNICION

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Y METACOGNICION

    Resultado de imagen para Uanl Resultado de imagen para prepa 2 logo ORIENTACION VOCACIONAL ETAPA 1 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Y METACOGNICION INTEGRANTE: JESUS ALEJANDRO VILLA TORRES GRUPO:208 N.L:45 MATRICULA: 1863488 DOCENTE: ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ MONTERREY N.L. JUEVES 15 DE FEBRERO DEL 2018 Actividad de Aplicación Luisa Ximena Luisa no tiene en cuenta el dinero que tiene y en que lo va a gastar Ximena si tiene en cuenta los gastos previstos para las vacaciones y

    Enviado por Alejandro Villa / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Ingles 2 etapa 1 "actividad de metacognicion"

    Ingles 2 etapa 1 "actividad de metacognicion"

    Ingles ll Etapa 1 "Actividad de metacognición" Marisol Treto Elizondo #37 1925676 Arlethe Michell Vargas Cepeda #38 1913404 Abril Alexia Velázquez Valdivia #39 1916888 Hugo Mizael Torres Cervantes #36 1928913 GPO:144 Ceasear salad Resultado de imagen para caesar salad Resultado de imagen para caesar salad Advantages Disadvantages 1. Its healthy 1. Its expensive 2.Its delicious 2. Gassiness 3. It has olive oil 3. Constipation 4. It has proteins 4. Loss of flavour 5, Helps you

    Enviado por Marisol Treto Elizondo / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.

    Actividad Metacognicion de fisica etapa 2 Actividad de Metacognición.

    Universidad Autónoma de Nuevo León. Física 1 y Laboratorio. Actividad de Metacognición. Etapa 2. Grupo: 216 Equipo: #3 Gámez García Mario #1907290. García Castro Sofía Paola #1911957. García Loredo Arath Gael #1915241. García Tovar Salma Mayela #1910693. Garza Carrera Derek Alejandro #1908588 Nombre del maestro: Artemio González Ramírez. San Nicolás de los Garza, a 6 de Marzo del 2018. Resultado de imagen para fisica 1 bachillerato Resultado de imagen para fisica 1 Resultado de imagen

    Enviado por Salma Tovar / 512 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía Actividad de metacognición Principios de Kant

    Filosofía Actividad de metacognición Principios de Kant

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 Filosofía Actividad de metacognición Integrantes Karla Michelle Bautista. 1860808 Jaime Alan Casanova Saavedra 1871383 Fátima Covarrubias Martínez 1873984 Elizabeth del Ángel Jerez 1845161 Kenia Alexandra Martínez 1870951 Dulce Montserrat Maldonado Reyes 1879156 Verónica Isabel Salazar Martínez 1857701 Grupo:410 Profesora: Diana Marlen Escamilla Mendoza Ciénega de Flores 04/23/2018 Kant: Idea de una historia universal en sentido cosmopolita Todas las acciones humanas son determinadas por las leyes de la naturaleza

    Enviado por panda231015 / 1.806 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Metacognición - Etapa 3 - Matematicas 2

    Actividad Metacognición - Etapa 3 - Matematicas 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Actividad MetacogniciónEtapa 3 Hector Ivan Rodriguez Hernández Grupo: 2B3 Salón: 111 Materia: Matemáticas 2 Docente: Fernando Ruiz Gaitán Especialidad: Mecánica Automotriz y Autotronica 1.- Si necesitas comprar cuerda para el asta de una bandera y observas que la sombra del asta en el piso es de 11.6 metros y el ángulo al sol es de 35°40´. ¿De qué tamaño debes de

    Enviado por Felix2818 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Periodos de la filosofia (actividad integradora etapa 1)

    Periodos de la filosofia (actividad integradora etapa 1)

    ________________ El primer periodo de la filosofía fue el cosmológico ya que este surgió en el siglo VI a.C. Y su objeto de estudio es el Cosmos. Los filósofos de este periodo son: TALES DE MILETO (624 - 547. A.C.) Fue llamado el sabio de su tiempo, técnico, ingeniero, comerciante, viajero y político. Conocía un método de medir las alturas de las pirámides y determinar las distancias de los buques en alta mar. Anunció el

    Enviado por Angela Leal / 1.295 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad metacognición español 3 etapa 1

    Actividad metacognición español 3 etapa 1

    MetacogniciónEtapa 1AGO-DIC 2018 Literatura Lic. Mikhail Carbajal Instrucciones: 1. Leer TODOS los siguientes cuentos, ELEGIR EL QUE MÁS TE HAYA GUSTADO y elaborar un cuadro comparativo en tu libreta donde incluyas: Título Autor Tema Personajes (Protagonista, Antagonista(si lo tiene), y secundarios) Tipo de narrador Ambiente Tiempo 1. Escribir en un comentario mayor a 5 renglones por qué elegiste ese cuento, y dar una valoración crítica del mismo. 2. Elaborar un glosario de al

    Enviado por Dmilove / 6.261 Palabras / 26 Páginas
  • Actividad metacognicion Ingles 3 Etapa 1

    Actividad metacognicion Ingles 3 Etapa 1

    Title: "Being mocked does not define you" 9 Characters: 1. Juan: He is a boy of about ten years old. He is mocked by his schoolmates for being "different". 2. "Eric Harris": Rock star who Juan is a fan of. 3. Security 1: Corpulent man dressed in black. It's rocker's safety. 4. Security 2: Corpulent man dressed in black. It's rocker's safety. 5. Marisa: Mom of Juan. 6. Companion 1: He is Juan's companion; part

    Enviado por allisonlomas / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad metacognicion orientacion 3 etapa 1

    Actividad metacognicion orientacion 3 etapa 1

    ETAPA I PLANEANDO EL FUTURO ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Alumno: Juan Angel Ruíz Castañón Matrícula: 1794649 Unidad de Aprendizaje: Orientación Vocacional. Maestra: Lic. Esmeralda Yazmin González Juárez. ________________ ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1.- Completa los siguientes enunciados, con lo primero que llegue a tu mente: a) Para mí, estudiar una carrera universitaria significa… Es algo importante para mí pensando en el futuro porque será de lo que mantendré. b) Casarme en este momento de mi vida implicaría…

    Enviado por lupita castañon / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognición Orientación Vocacional Etapa 1

    Actividad Metacognición Orientación Vocacional Etapa 1

    #5 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. ETAPA 1. OLIVER ELIUTH ESPINOSA MENDOZA. GRUPO: 322. NO.L: 11 -Completa los siguientes enunciados, con los primero que llegue a tu mente: A) Para mí estudiar una carrera universitaria significa... una gran oportunidad de aprender acerca de lo que me gusta para luego al introducirme al mundo laboral poder trabajar en algo que disfrute hacer y lo haga de la mejor manera posible. B) Casarme en este momento de mi vida

    Enviado por Oliver Espinosa / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Etapa 2 Actividad de metacognición

    Literatura Etapa 2 Actividad de metacognición

    Universidad Autónoma de Nuevo Leon Preparatoria 8 Literatura Etapa 2 Actividad de metacognición Jaime Alberto Estrada Castro 1904274 Eloy Alejandro Flores Guerrero Leyda Estefania Gonzales Hinojosa Luis Fernando ________________ Jaime Alberto Estrada Castro En la novela de San Manuel Bueno, martir es sorprendente ya que es una persona de la iglesia con prestigio y esto según debe la persona tener fe y creer en la vida después de la muerte ya que asi son en

    Enviado por 060702 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía

    Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 16 Filosofía Etapa 1. Iniciación a la filosofía Actividad Integradora: Ensayo, la historia de la filosofía. Maestra: María del Rocío Cuellar Reyna Integrantes: 1920453 Juárez Estrada César. 1909402 Leal Fano Andrea Linette. 1915126 López Evangelista Ricardo Alfonso 1903085 Luna Ortega Alexia Yamileth. 18986 Martínez Guzmán Arleth Alessandra. Grupo: 212 Turno: 02 Fecha de entrega: Jueves 14 de Febrero del 2019 Se considera a la educación griega base fundamental

    Enviado por cesar.jz / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • ACTIVIDAD METACOGNICION FILOSOFIA

    ACTIVIDAD METACOGNICION FILOSOFIA

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: _Filosofía_ Nombre de la actividad: _Metacognición_ Medrano Lara Francisco Jesús 1903710 Oliver Joe Velazquez Maciel 1910527 Grupo: _429_ Semestre _4_ Santa Catarina, Nuevo León a 14 de mayo de del 2019 El viraje de la filosofía En los recientes años se suelen premiar a aquellos que consiguen grandes logros o avances en cualquier rama de la ciencia y la filosofía, aunque en realidad no se

    Enviado por DobleT / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofía, Actividades De La Guía

    Filosofía, Actividades De La Guía

    I .Iniciacion de la filosofia Actividad I.1 1. Localizar la siguiente direccion en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capitulo 7 de la serie “cosmos” , de Carl Sagan, titulado el espinazo de la noche. Despues de verlo, y en equipo contesta las siguientes preguntas. A) ¿Qué son las estrellas? B) ¿Por qué se llama el video “el espinazo de la noche”? C) ¿Qué es una galaxia? D) ¿Cómo se llama la galaxia en la

    Enviado por keroiro / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion 1 Tic

    Actividad Metacognicion 1 Tic

    Actividad metacognicion A) Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujos hechos por ti y los de tus compañeros R= En la redacción o en los conceptos B) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Las secuencias fueron mas complicadas C) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y ciclos R= El primero es utilizado

    Enviado por pjcdl / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Iniciación a la filosofía Actividad 1.1

    Iniciación a la filosofía Actividad 1.1

    I. Iniciación a la filosofía Actividad 1.1 1. Localizar la siguiente dirección en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capítulo 7 de la serie “cosmos”, de Carl Sagan, titulado “El Espinazo de la Noche”. Después de verlo y en equipo, contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué son las estrellas? Son soles que están muy lejos y el Sol es una estrella que esta mas cerca b) ¿Por qué se llama el video “El espinazo de

    Enviado por fabiolarodriguez / 508 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    UNIDAD 1 Iniciación A La Filosofía - Actividad 1.1

    1. Localizar la siguiente dirección en internet: http://tu.tv/videos/el-espinazo-de-la-noche 2. Se trata del capítulo 7 de la serie “Cosmos”, de Carl Sagan, titulado “El espinazo de la noche”. Después de verlo, y en equipo, contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué son las estrellas? R= Son soles lejanos b) ¿Por qué se llama el video “El espinazo de la noche”? R= Porque se creía que la Vía láctea sostenía al cielo. c) ¿Qué es una galaxia? R=

    Enviado por soranoennui / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Actividad 3.1

    Filosofia Actividad 3.1

    1. Haz una investigación biográfica de Emmanuel Kant. Emmanuel Kant (ɪˈmaːnu̯eːl ˈkant) (Königsberg, Prusia, 22 de abril de 1724 – , Königsberg,12 de febrero de1804) fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Es el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán y está considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal. Entre sus escritos más destacados se encuentra la Crítica de

    Enviado por Cinthya10 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • FilosofiA ACTIVIDAD 1.1

    FilosofiA ACTIVIDAD 1.1

    CRONOGRAMA SOBRE LA VIDA DE RENÉ DESCARTES AÑO | ANTECEDENTES HISTORICOS 1596 | Nace René descartes en la Haya, aldea de la Turena 1606 | Descartes ingresa al colegio de La Fleché. 1616 | Aprueba Descartes su licenciatura en derecho en la universidad de Poitiers. 1618 | Se alistó en el ejercito del príncipe Mauricio Nassau 1619 | Deja el ejército del príncipe Nassau. Descubrió los fundamentos de una ciencia admirable Método general para resolver

    Enviado por JesusVampire / 2.179 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Actividad de Metacognicion 1.- Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y como esta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor. Sabemos que la pintura ha sido desde siempre el soporte artístico visual más usado por el ser

    Enviado por antonioelguapo / 279 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD METACOGNICION QUIMICA 2

    ACTIVIDAD METACOGNICION QUIMICA 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION Realizar 1 criterio y 3 argumentos en base a la siguiente lectura (64-67) Criterio: mi criterio es aprobar el proyecto de “cría y engorda de ganado caprino” Argumento 1: La cría y la engorda de estos animales ayudara a las comunidades a tener un mejor estilo de vida ya que no es por hacer de menos a los animales pero esto favorecerá a las personas con pocos recursos a que salgan adelante.

    Enviado por lafs1997 / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Metacognicion 1 Quimica 2

    Actividad Metacognicion 1 Quimica 2

    el ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O).

    Enviado por Geraarandag / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofìa Actividad 1

    Filosofìa Actividad 1

    EL HOMBRE COMO SER RACIONAL Día a día el ser humano es capaz de manejar diferentes símbolos, es capaz de conocer su interior en una realidad manifestada.En esta ocasión me voy a enfocar en lo que respecta a mi trabajo, las actividades que realizo, cómo me desenvuelvo emocional y profesionalmente. Soy secretaria y mi trabajo requiere que tenga unconocimiento, retroalimentarme de información que es necesaria para realizar bien mis actividades como por ejemplo, ser proactiva

    Enviado por aidecina15 / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 1 Actividad Diagnostica Tic

    Etapa 1 Actividad Diagnostica Tic

    INDICE 1.1 PRINCIPALES CARACTERISICAS DE COMPUTO MODERNOS 1.2 CUADRO SINOPTICO 1.1 PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE CÓMPUTO MODERNOS. La principal división de las características de las computadoras se da entre los tan sonados “Hardware y Software “, donde el sufijo pare significa “conjunto de elementos del mismo tipo”. Por lo tanto el Hardware es el conjunto de elementos duros y el Software el conjunto de elementos suaves. Digamos de otra manera que el Hardware es lo físicamente

    Enviado por brandonycl / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Tic Etapa 2 Actividad De Adquisicion De Conocimiento 1Semestre

    Tic Etapa 2 Actividad De Adquisicion De Conocimiento 1Semestre

    “Ambiente grafico de Microsoft Word “ 2.1.1 Entorno de Word El procesador de palabras es un medio tecnológico que te permite crear, editar y guardar documentos con excelente presentación. Word 2010 es la versión mas reciente del procesador de textos más popular del mercado, y forma parte de la suite Microsoft office 2010, proporciona innovaciones que podrás emplear en otras áreas de estudio para realizar trabajos de apariencia profesional. A.- Iniciar sesión Para iniciar una

    Enviado por usuitakumi716 / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    PEMA ETAPA 3 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

    Introducción a la Etapa 3 Los primeros países se caracterizan sobre la base de ser una potencia económica, un segundo grupo cuenta con una industria ya establecida y un tercer grupo que carece de una base industrial con estructuras mayormente agriarías. Por mucho tiempo perduró la idea de que el progreso de una sociedad radicaba en industrializar su economía. Los países altamente industrializado han mostrado al mundo que el concepto progreso que acompaña a la

    Enviado por Dulce98 / 365 Palabras / 2 Páginas
  • TIC. ETAPA 2, ACTIVIDAD 4 HERRAMIENTAS BASICAS

    TIC. ETAPA 2, ACTIVIDAD 4 HERRAMIENTAS BASICAS

    COMPORTAMIENTO SEGÚN EL SISTEMA DE REPRECENTACIÓN CONDUCTA  Visual: Es observador, orientado, organizado se preocupa por su aspecto personal, manifiesta sus emociones en forma clara, a través de su rostro.  Auditivo: Tiene la facilidad de palabra, no se preocupan por su aspecto personal, y se distrae con facilidad, acapara la conversación, mueve los labios cuando lee, le gusta la música tiene buena modulación de voz, expresan sus emociones.  Kinestésico: Gesticula, gusta de tocar

    Enviado por yolandaCardenas / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Etapa 1 Actividad 2 TIC

    Etapa 1 Actividad 2 TIC

    PROBLEMA A Entrada Proceso Salida Algoritmo: 01. Inicio 02. Leer el valor del cateto opuesto, almacenarlo en la variable CO 03. Leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable CA 04. Calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación Hip= Raiz cuadrada de CO al cuadrado + CA al cuadrado 05. Escribir o desplegar el resultado de la operación el cual se almaceno en la variable Hip 06. Fin. Problema B

    Enviado por favipe / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Tic Etapa 3 Actividad Diagnostica

    Tic Etapa 3 Actividad Diagnostica

    Nombre | Características | Precio | Requerimientos | Calc, integrada en LibreOffice | LibreOffice fue creada por la fundación The Document Foundation como una bifurcación de la suite OpenOffice.org en octubre de 2010. Está disponible bajo la licencia GNU Lesser General Public License. La compra de Sun Microsystems (líder del desarrollo de OpenOffice.org) por Oracle fue el desencadenante de esta bifurcación debido a la orientación dada por Oracle. | gratuita | compatible con Microsoft Windows,

    Enviado por / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion PEMA

    Actividad Metacognicion PEMA

    ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? Punto dos: realizar una lluvia de ideas. Tomando conciencia de la situación a la que se enfrentan, formularan hipótesis sobre el problema y sus posibles causas o ideas de cómo resolverlo. • Si, el problema es que nos convertimos en consumidores • El deber de estas al hacer una campaña de consumo sustentable es bueno pero a la vez malo • Es bueno cuando solo

    Enviado por xochurdiales / 698 Palabras / 3 Páginas
  • TIC Etapa 2 Actividad 5

    TIC Etapa 2 Actividad 5

    ESTUDIO DE CASOS La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios desde el siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor Orienta. Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el

    Enviado por Patosantos / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Conocimientos adquiridos: Los conocimientos que adquirí en esta etapa fueron principalmente la simplificación de expresiones algebraicas racionales, vendría siendo todo lo que abarca las expresiones algebraicas. Algunas cosas no me quedaron 100% claras, como algunas expresiones, así que por ende tendré que practicarlas más para poder dominarlas más fácilmente. Esta etapa 3 se me hizo muy interesante y a la vez muy sencilla, en algunas cosas más que en otras. Aprendí a

    Enviado por 210997 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 3 Actividad De Adquisicion Quimica 1

    Etapa 3 Actividad De Adquisicion Quimica 1

    2. Contesta las siguientes preguntas A)Cual es la principal colaboración de J.J. Thomson al conocimiento de las partículas subatómicas? Dijo que todos los tipos de átomos deben contener estas partículas negativas, las cuales se le llaman electrones, también en la investigación del átomo concluyo que debe tener partículas positivas que balancean de manera exacta la carga negativa transportada por los electrones lo que le da una carga total de cero. B)En que avanza el conocimiento

    Enviado por milaneesa / 2.452 Palabras / 10 Páginas
  • Tic 1 Etapa 3 Actividad Diagnostica

    Tic 1 Etapa 3 Actividad Diagnostica

    DIFERENTES HOJAS DE CALCULO LOTUS 1-2-3 Lotus es el primer programa de hoja de cálculo en introducir rangos de celdas, macros para las planillas y celdas con nombres. Con Lotus 1-2-3 es más fácil la utilización de planillas de cálculo y agrega la posibilidad de hacer gráficos y bases de datos. CARACTERISTICAS Lotus 1-2-3 estableció el software de planillas de cálculo como un paquete de presentación de datos importantes así como una herramienta de cálculo

    Enviado por Lau2010 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Actividad de aplicación “Aprendiendo a cuidar mi cuerpo” En esta situación se abordan dos campos formativos: Desarrollo físico y salud (Promoción de la salud) y Lenguaje y comunicación (Lenguaje oral), ambos contenidos prioritarios a trabajar con los alumnos que recién ingresan a la escuela. Es fundamental ofrecer a los niños y niñas oportunidades de aprendizaje que posibiliten el desarrollo de competencias para preservar su salud. Se trabajará, el programa de “Seguridad del Escolar”, con la

    Enviado por dragon15 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1 Actividad 2

    Etapa 1 Actividad 2

    Etapa 1 Actividad 2 Actividad de adquisición de conocimiento. ¿Qué es la globalización? La globalización es un proceso económico, social, político, cultural y ecológico a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido

    Enviado por MyL24 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 1- Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    Etapa 1- Actividad De Adquisición Del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO “El lenguaje apareció cuando el hombre fue capaz de asociar un seceso o una cosa con una imagen o un signo”. El lenguaje es un conjunto de signos estructurados que dan a entender un mensaje. Es una facultad del hombre para la expresión de sus ideas y se constituye como el gran instrumento de comunicación que dispone la humanidad, por tanto, no funcionaría si no existiera la interacción humana. La

    Enviado por karlaguajardo14 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • PEMA - Etapa 2, ACTIVIDAD DE ADQUISIÓN DE CONOCIMIENTO

    PEMA - Etapa 2, ACTIVIDAD DE ADQUISIÓN DE CONOCIMIENTO

    Los rostros de la globalización La desigualdad Definición: Durante los años noventa ocurrieron una serie de cambios estructurales, tales como la globalización y con ella la desaparición de fronteras para dar paso a la apertura económica y la llamada “aldea global” ; un proceso de desregulación y privatización de las instituciones públicas gubernamentales; una mayor flexibilidad en el mercado laboral; la caída del comunismo y el surgimiento de nuevos sistemas democráticos. Todo ello corresponde al

    Enviado por daniabiebs / 935 Palabras / 4 Páginas
  • PEMA Etapa 2 Actividad De Aplicación

    PEMA Etapa 2 Actividad De Aplicación

    Actividad de aplicación La historia de las cosas ¿A que se llama economía de materiales? R= Extracciòn , producción, distribución, consumo, descarte ¿Por qué el sistema esta en crisis, con quien interactúa, como lo hace? R=Porque es un sistema lineal y vivimos en un planeta .Interactuan con el mundo real, sociedades, culturales, económicas y medio ambiente. ¿Por qué el diagrama esta incompleto? R=Porque hay limites que no vemos, falta gente que trabaja en el sistema,

    Enviado por anonimo333 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación

    Evidencia 4 etapa 4 Actividad de aplicación

    Texto B “hoy las nubes me trajeron” Hoy las nubes me trajeron, volando, el mapa de España. ¡Qué pequeño sobre el río, y qué grande sobre el pasto la sombra que proyectaba! Se le llenó de caballos la sombra que proyectaba. Yo, a caballo, por su sombra busqué mi pueblo y mi casa. Entré en el patio que un día fuera una fuente con agua. Aunque no estaba la fuente, la fuente siempre sonaba. Y

    Enviado por lolaboa / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion (Orientación)

    Actividad Metacognicion (Orientación)

    El aprendizaje basado en problemas (ABP) tuvo sus primeras experiencias en la década de 1960 en la Escuela de Medicina de la Universidad de Case Western Reserve en Estados Unidos y en la Universidad de McMaster de Canadá. En la actualidad, numerosas universidades de todo el mundo han adoptado este enfoque pedagógico, total o parcialmente y en muy diversas áreas del conocimiento mientras diferentes organizaciones respaldan su utilización y lo recomiendan como una herramienta útil

    Enviado por seomatevicky / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion Metodologia

    Actividad Metacognicion Metodologia

    Basados a un nuevo paradigma, los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan en lugares nuevos. Los cambios de paradigmas provocan que los científicos sean el mundo de investigación con el que están comprometidos de manera distinta, después de una revolución los científicos responden a un mundo diferente. Gran parte de la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. La ciencia normal es la que produce los ladrillos que la investigación está continuamente

    Enviado por marianela98 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1 Actividad Integradora

    Etapa 1 Actividad Integradora

    Alumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El

    Enviado por MUNOVAN / 5.904 Palabras / 24 Páginas
  • Biologia Etapa 4 Actividad Integradora

    Biologia Etapa 4 Actividad Integradora

    Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a

    Enviado por danielapicazo13 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA Pema1

    Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA Pema1

    Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA “Escrito sobre los términos de crecimiento y desarrollo y progreso” Contestar las siguientes preguntas: ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento

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    Enviado por nesthor_2552 / 323 Palabras / 2 Páginas
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