ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Evaluacion 2 Geometria Analitica ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 851 - 900 de 26.142 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Mysql-evaluacion-encuesta

    Mysql-evaluacion-encuesta

    /* Created 29/08/2011 Modified 30/08/2011 Project Model Company Author Version Database mySQL 5 */ Create table tabla_docente ( id_maestro Int NOT NULL, id_curso Int NOT NULL, nombre Varchar(20) NOT NULL, apellido Varchar(30) NOT NULL, fecha_ngreso Datetime, Primary Key (id_maestro,id_curso)) ENGINE = MyISAM; Create table tabla_curso ( id_curso Int NOT NULL, nombre_curso Varchar(30) NOT NULL, fecha_inicio Datetime NOT NULL, fecha_fin Datetime NOT NULL, duracion Varchar(15) NOT NULL, Primary Key (id_curso)) ENGINE = MyISAM; Create table tabla_alumno

    Enviado por tipomalo / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Diagnostico Matematicas

    Evaluacion Diagnostico Matematicas

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CLAVE: ES: ZONA ESCOLAR: SAN JOSE DEL PROGRESO EVALUACION DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS PARA PRIMER GRADO 2009-2010 PROFR. ALUMNO(A):___________________________________G/P_______FECHA:___________________ACIERTOS_______ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (No usar calculadora) ---Operaciones al reverso 1.-En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee? A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro 2.-La distancia aproximada entre la tierra

    Enviado por emmanuelZ / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    ESTUDIO DE MERCADO El estudio de mercado se considera el elemento base de cualquier iniciativa de inversión, en especial en lo que tiene que ver con producción de bienes y servicios, pues permite detectar las situaciones que condicionan la realización de los demás estudios (técnico y financiero). El objetivo central del estudio de mercado es conocer la existencia de un número suficientemente amplio de personas o instituciones que requieren el bien o servicio que se

    Enviado por jennifer1 / 1.337 Palabras / 6 Páginas
  • Pruebas De Evaluación

    Pruebas De Evaluación

    INTRODUCCION Debido a la interdependencia cada vez mayor que guardan los países, han proliferado los convenios o tratados internacionales, instrumentos jurídicos que bien pudiéramos asimilar a los contratos en el sentido de que mediante el consentimiento manifestado por los Estados con ese carácter en el caso de los tratados se da vida a un vehículo jurídico y se crean derechos y obligaciones entre las partes. Es decir, que así como los particulares se sirven de

    Enviado por GracielaMercedes / 1.503 Palabras / 7 Páginas
  • La Evaluación: Conceptos Y Concepciones

    La Evaluación: Conceptos Y Concepciones

    UNIVERSIDAD DEL QUINDIO EN CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL ASIGNATURA: EVALUACION POR PROCESOS CREAD BUGA TEMA: La evaluación: conceptos y concepciones Tutora: Luz Amanda Galindo Por: Adriana Yulieth Tabarez Osorio 2011 La evaluación: conceptos y concepciones La palabra evaluar según el Real Academia Española diccionario de la lengua española - vigésima segunda edición significa: evaluar.(Del fr. évaluer). 3. tr. Estimar los conocimientos, aptitudes y rendimiento de los alumnos. estimar. 1.

    Enviado por adrianota / 900 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion De El Cuerpo

    Evaluacion De El Cuerpo

    Evaluación de “El cuerpo: Lo conocemos por dentro y por fuera” Durante este proyecto se ha podido observar que el grupo, se expresa tanto en forma verbal como manual de manera más creativa y espontánea. La capacidad de investigar y de resolver situaciones problemáticas diarias y simples se ha aumentado ya que se observó que han ido creciendo en su capacidad de conocerse a si mismo y a sus pares. Teniendo en cuenta lo trabajado,

    Enviado por jesiek / 884 Palabras / 4 Páginas
  • Indicadores De Evaluación

    Indicadores De Evaluación

    "La evaluación no ha de ser un medio para conseguir que los sujetos se adapten a los medios instructivos, sino un sistema para adaptar las condiciones de instrucción a los individuos con la finalidad de maximizar su potencial de éxito". The Overall Assessment Prophcy (Dochy y Mc Dovell, 1997) INDICADORES DE EVALUACIÓN DE CAPACIDADES EN UN MODELO BASDO EN COMPETENCIAS Mg. Wilfredo Gonzales Flores INTRODUCCIÓN Una educación centrada en la formación integral de la persona,

    Enviado por DavidAliagaSilva / 4.215 Palabras / 17 Páginas
  • Evaluación Del Modulo

    Evaluación Del Modulo

    Nombre de la Actividad: Evaluación del Módulo 1 Propósito: Valorar el contenido y la dinámica realizada durante el Módulo 1, para la retroalimentación al instructor, al grupo y al profesor con la finalidad de fortalecer el desarrollo y la construcción de aprendizajes significativos y colaborativos. Breve descripción de las instrucciones: De manera individual respondí a una serie de preguntas donde expongo mis apreciaciones acerca del Módulo 1. PREGUNTAS ¿Cómo evalúas al Módulo? En lo particular

    Enviado por Soonia / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Química Analítica

    Química Analítica

    INTRODUCCIÓN En esta primera sesión de Laboratorio de Química Analítica se llevaron a cabo varias actividades. Inicialmente, se nos dio a conocer el curso, las formas de evaluación y el reglamento del Laboratorio. Después, nos dieron una breve explicación a cerca del material y equipo de laboratorio, y conocimos el funcionamiento y uso de la balanza analítica, misma que ocuparemos en futuras sesiones. Posteriormente, repasamos las fórmulas, hicimos los cálculos y llevamos a cabo la

    Enviado por aragneana / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluacion 2... Salud Ocupacional Sena

    Evaluacion 2... Salud Ocupacional Sena

    Pregunta 1 8 de 8 puntos 1. La posibilidad de ocurrencia de un accidente o enfermedad es un: Respuesta seleccionada: c. Riesgo Respuesta correcta: c. Riesgo Pregunta 2 8 de 8 puntos 2. Por la característica energética del riesgo una sustancia química que se evapora es un riesgo: Respuesta seleccionada: c. Potencial Respuesta correcta: c. Potencial Pregunta 3 8 de 8 puntos 3. Juan es un vigilante; hoy va en su motocicleta hacia la empresa.

    Enviado por faizury / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Geometria Proyeccion Americana Y Europea Montea Y Diedrico

    Geometria Proyeccion Americana Y Europea Montea Y Diedrico

    Proyección Americana y europea En el dibujo mecánico se usa el sistema europeo en Europa (incluso Inglaterra) y el americano en USA. En el dibujo de construcción parece a primera vista que se mezclan ambos tipos de proyecciones, pero no es así, si nos fijamos en las siguientes reglas: Para vistas Cuando se ve el edificio completo, se dibuja el alzado; a su derecha se dibuja la vista lateral derecha y a su izquierda la

    Enviado por ahelinpani / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion De Proyecto

    Evaluacion De Proyecto

    EVALUACIÓN DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 176 CÓDIGO 102059 REALIZADO POR MARTHA ESTHER ZULUAGA ANGARITA CÓDIGO 49740650 YULETH ELENA VILLAZON CÓDIGO 49.718.256 ONAIDA ESTHER ARGOTE CÓDIGO TUTORA: ANGELA BAUTISTA CARDENAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) VALLEDUPAR ABRIL DE 2011 INTRODUCCIÓN El entorno social y económico regional requiere la participación activa de todos sus componentes; y en particular, el relacionado con el aspecto de gestión comercial y de negocios, como elemento esencial para

    Enviado por estera / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Proceso De Evaluación

    Proceso De Evaluación

    Actualmente la educación que se vive en México no es como muchos lo esperan, cabe decir que ha mejorado mucho a como se encontraba tiempo atrás. Creo que muchos de estos cambios ah sido por el proceso de evaluación que pasan los alumnos, en ese proceso se refleja si es que han adquirido los conocimientos y de paso si el maestro está realizando el trabajo como es que debe hacerlo. Como la educación a sufrido

    Enviado por critzelmontoya / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Metodo De Evaluacion De Un Ensayo

    Metodo De Evaluacion De Un Ensayo

    EVALUACIÓN AL ENSAYO de primer nivel- (Parcial I)_____________________________________________________ Nombre del estudiante Ensayo acerca de un cuento del libro Narraciones extraordinarias, de Edgar Allan Poe TAEV (agosto–diciembre, 2011) - Grupo _________ Profesor Jorge H. Aguirre Jáuregui Sí No Parcial y/o deficientemente ¿Se escribieron como subtítulo las tres partes del ensayo: Introducción, Desarrollo y Conclusión? 1 0 .5 INTRODUCCIÓN ¿Incluye una síntesis del asunto principal presentado en la historia? 2 0 1 ¿Explica el propósito del autor

    Enviado por xarenytorres / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion De La Idea Comercial

    Evaluacion De La Idea Comercial

    La primera evaluación de la idea empresarial. La Prueba del Tres. La Prueba del Tres Para desarrollar la idea empresarial es importante contar con la ayuda de una herramienta que permita que la persona emprendedora pueda evaluar, de la forma más consistente posible, la viabilidad técnica y económica del proyecto que se quiere llevar a cabo. Esta herramienta es el plan de empresa. A pesar de esto, el plan de empresa no basta para hacer

    Enviado por zuli / 8.206 Palabras / 33 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Evaluacion Diagnostica De Tercer Grado

    Supervisión escolar 005 23DPR0354I FELIPE CARRILLO PUERTO, Q.ROO. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESPAÑOL Perfil de egreso: Propósitos del SEGUNDO grado 4 3 2 1 1. Consolida el principio alfabético de escritura. Su escritura es alfabética porque utiliza las letras adecuadas para escribir palabras, frases y textos sencillos. Su escritura es alfabética aunque aún presenta algún error al confundir u omitir letras en las palabras, frases y textos sencillos . Su escritura es

    Enviado por martinbriones / 4.123 Palabras / 17 Páginas
  • La Responsabilidad De Un Plan De Actividades Para Desarrollar La Evaluación De Cargos Es Propia, Específica Y Exclusiva Del área De Recursos Humanos

    La Responsabilidad De Un Plan De Actividades Para Desarrollar La Evaluación De Cargos Es Propia, Específica Y Exclusiva Del área De Recursos Humanos

    Desarrollo: Con los antecedentes expuestos más aquellos que pueda obtener de Fuentes Abiertas: 1.- Haga una detección de riesgos propios de la comunidad de Chaitén. 1. Cercanía con Volcán Chaitén 2. Erupción del volcán 3. Efectos tóxicos en personas, fauna y flora 4. Impacto socio-económico de la erupción 5. Producción de Lana 6. Ganadería 7. Agricultura 8. Turismo 9. Inundación 10. Por caídas de cenizas y piedras pómez 11. Por flujos piroclásticos y de avalanchas

    Enviado por jafoca / 3.156 Palabras / 13 Páginas
  • Identifica los tipos de evaluación que se aplican en el contexto educativo

    Identifica los tipos de evaluación que se aplican en el contexto educativo

    ACTIVIDAD 80 Identifica los tipos de evaluación que se aplican en el contexto educativo. Reflexiona en los tipos de evaluación que realizan en su práctica educativa. Analiza un texto y compara las prácticas educativas que subyacen en el para reflexionar y proponer acciones formativas en la educación. Organiza información de forma individual y por equipo de la práctica evaluativa en el aula. Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las mejores prácticas

    Enviado por martnariel / 344 Palabras / 2 Páginas
  • CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE ACREDITACIÓN, CALIFICACIÓN Y EVALUACIÓN?

    CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE ACREDITACIÓN, CALIFICACIÓN Y EVALUACIÓN?

    1. CON BASE EN LOS CONCEPTOS INVESTIGADOS Y LA LECTURA, EN SESIÓN PLENARIA, SE DARÁ RESPUESTA AL CUESTIONARIO SIGUIENTE: ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE ACREDITACIÓN, CALIFICACIÓN Y EVALUACIÓN? ACREDITACIÓN.- PROCESO CONTINUO EL CUAL PERMITE LLEGAR A UNA CALIFICACIÓN CUALITATIVA O CUANTITATIVA. CALIFICACIÓN.- EVALUACIÓN INTEGRAL, MISMA QUE PERMITIRÁ ESTÁNDARES DE BUENA CALIDAD. EVALUACIÓN.- CONJUNTO DE INTRUMENTOS Y/O PROCEDIMIENTOS PARA PODER EVALUAR AL FINAL. ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE MECANISMOS, CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA CALIFICACIÓN? LOS

    Enviado por luigicarrillo / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Pasos Para La Evaluacion De Un Proyecto

    Pasos Para La Evaluacion De Un Proyecto

    JUAN JOSE MIRANDA MIRANDA GLOSARIO ANEXO LISTA DE COMPROBACION PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS Con el fin de coadyuvar con nuestros lectores en la presentación de sus proyectos de inversión ofrecemos a manera de sugerencia la siguiente lista organizada de temas y datos que es preciso consignar en los documentos de análisis, discusión y presentación, que creemos se pueden adaptar fácilmente a los formatos exigidos por las instituciones y corporaciones públicas y privadas de crédito

    Enviado por rosmery8426 / 1.619 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion De Desempeño

    Evaluacion De Desempeño

    EVALUACION DEL DESEMPEÑO Concepto: La evaluación del desempeño es un instrumento que se utiliza para comprobar el grado de cumplimiento de los objetivos propuestos a nivel individual. Este sistema permite una medición sistemática, objetiva e integral de la conducta profesional y el rendimiento o el logro de resultados (lo que las personas son, hacen y logran). Es útil para determinar la existencia de problemas en cuanto se refiere a la integración de un empleado/a en

    Enviado por TEREZIHU / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Metodos De Evaluacion Al Desempeno

    Metodos De Evaluacion Al Desempeno

    La evaluación de desempeño en la administración de los recursos humanos Métodos de evaluación La importancia de la evaluación del desempeño condujo a la creación de muchos métodos para juzgar la manera en que el empleado lleva a cabo sus labores a partir de los resultados logrados antes de la evaluación. La mayor parte de estastécnicas constituye un esfuerzo por reducir los inconvenientes que se notan en otros enfoques. Ninguna técnica es perfecta; cada una

    Enviado por zulma.valera / 4.882 Palabras / 20 Páginas
  • Ensayo De Evaluacion Educativa

    Ensayo De Evaluacion Educativa

    SEIEM UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 151 SUBSEDE: TEJUPILCO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA MÓDULO III: LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA III ¿QUE ES LA EVALUACIÓN EDUCATIVA? DE GUADALUPE GRACIELA NAVA BATTA Integrantes del equipo: MARÍA GUADALUPE CRUZ GÓMEZ, ASESOR: MTRA. ALEIDA ARCE SALVADOR 3ER. TRIMESTRE TEJUPILCO, MÉX. JUNIO 2011 ¿QUÈ ES LA EVALUACIÒN EDUCATIVA? La autora de este artículo refiere que la evaluación tiene que ver con la política de transparencia y

    Enviado por PEPON / 1.698 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Del Desempeño

    Evaluación Del Desempeño

    Evaluación del Desempeño Introduccion Constituye el proceso por el cual se estima el rendimiento global del empleado. La mayor parte de los empleados procura obtener retroalimentación sobre la manera en que cumple sus actividades y las personas que tienen a su cargo la dirección de otros empleados deben evaluar el desempeño individual para decidir las acciones que deben tomar. Las evaluaciones informales, basadas en el trabajo diario, son necesarias pero insuficientes. Contando con un sistema

    Enviado por iorch03 / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

    EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

    ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en

    Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas
  • LA EVALUACIÓN, UN ASUNTO VINCULADO AL QUEHACER EDUCATIVO

    LA EVALUACIÓN, UN ASUNTO VINCULADO AL QUEHACER EDUCATIVO

    LA EVALUACIÓN, UN ASUNTO VINCULADO AL QUEHACER EDUCATIVO El quehacer educativo hace referencia al conjunto de acciones institucionales realizadas con fines de formación humana, la cual contempla no sólo la adquisición de conocimientos, sino también de habilidades, destrezas, comportamientos y valores que nos permiten afrontar día a día la realidad en la que estamos inmersos. El objetivo de la escuela, por tanto, es propiciar espacios para la convivencia pacífica, la tolerancia, la paz, la formación

    Enviado por BROACRES / 2.389 Palabras / 10 Páginas
  • EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO Nombre: _______________________________________ Grado: __Quinto__ Docente: ___Mónica Velásquez Gómez Fecha: ________________________ Lee cuidadosamente los textos y después contesta las preguntas de la 1 a la 6. 1. Los textos que leíste se llaman: A. Invitación, Canción y Recado B. Invitación, Poema y Recado C. Aviso, Canción y Carta D. Invitación, Canción y Carta 2. ¿En cuál de los textos anteriores hay presencia de rima? A. La Invitación C. La Carta B.

    Enviado por nikitamo / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    EXPERIENCIA DE LA PRIMERA SEMANA COMO DOCENTE EN EL AULA En este nuevo ciclo escolar, el trabajo como profesor de primer grado es mucho más desafiante de lo que ha sido nunca. Porque al estar frente al grupo por primera vez, encuentras alumnos con diferentes aptitudes, valores y distintos niveles en el dominio de los conocimientos; alumnos con distintas capacidades intelectuales y diferentes predisposiciones hacia el estudio. Son niños que vienen acostumbrados a otra forma

    Enviado por jesus123tabasco / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Analisis Y Evaluacion De Cargos

    Tecnicas De Analisis Y Evaluacion De Cargos

    ANALISIS DE CARGOS La descripción de cargos consiste en enumerar las tareas o atribuciones que conforman un cargo y que lo diferencian de los demás; es la enumeración detallada de las tareas del cargo (que harás en tu trabajo), la periodicidad de la ejecución (cada cuánto realizas la labor), los métodos utilizados para la ejecución de las tareas (cómo lo haces) y los objetivos del cargo (por qué lo vas a hacer). Así mismo, la

    Enviado por anmary09 / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación 1 Salud Ocupacional

    Evaluación 1 Salud Ocupacional

    Revisar evaluación: Examen Salud - enfermedad y trabajo Usuario Enviado 4/09/11 16:51 Nombre Examen Salud - enfermedad y trabajo Estado Completado Puntuación 29 de 40 puntos Tiempo transcurrido 0 horas, 2 minutos y 3 segundos de 0 horas y 15 minutos permitidos. Instrucciones Analice cada una de las preguntas del cuestionario y responda marcando la opción que considere correcta. Mucha suerte!!!! Pregunta 1 0 de 5 puntos El triángulo de la salud de un trabajador

    Enviado por 852456 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Ministerial De Evaluación Educativa En Guatemala

    Acuerdo Ministerial De Evaluación Educativa En Guatemala

    ACUERDO MINISTERIAL No. 436-2008 GUATEMALA, LA MINISTRA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que la Constitución Política de la República de Guatemala en el Artículo 72 establece que la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal. Mediante los niveles de educación (Preprimaria, primaria, básica). Se confieren los siguientes capítulos que se describirán para establecer los fundamentos legales de la evaluación en Guatemala. CAPÍTULO

    Enviado por rpech / 4.344 Palabras / 18 Páginas
  • CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION

    CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION

    CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema de discusión, y de preocupación tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar. Para muchos es un tema de difícil solución y de difícil acuerdos, pero indudablemente nos compromete diariamente en los desafíos similares de esta hermosa tarea de educar. Siendo la educación una práctica social

    Enviado por YudisManotas / 1.754 Palabras / 8 Páginas
  • La evaluación

    La evaluación

    ¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje? DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo

    Enviado por shakmer09 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Diagnostica

    Evaluación Diagnostica

    TEACHING TEACHING & UNDERSTANDING UNDERSTANDING (Enseñando y comprendiendo para la enseñanza y la comprensión) 1. Aprendizaje, Perspectiva del Estudiante. En esta parte se aborda el tema acerca de los tipos de estudiantes, dejando entrever que ciertos alumnos aprenden de una manera más profunda y autodirigida, alcanzando elevados niveles de aprovechamiento, son los llamados “buenos estudiantes”; en contraparte, existen aquellos caracterizados por un bajo aprovechamiento, se dice que no tienen mayor interés en aprender y solo

    Enviado por papatlaco / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Conceptual 3

    Evaluacion Conceptual 3

    Evaluación Conceptual Semana 3 Complete los siguientes enunciados con la palabra o palabras correctas: 1. La comunicación _empresarial_ es la que ofrece mensajes oficiales que se presentan generalmente por escrito y en dirección vertical siguiendo una conducta regular. 2. Los objetivos de la comunicación son: a. establecer relaciones____________________________________________ b. darse a conocer________________________________________________ c. ayudar a resolver diferencias______________________________________ d. expresar opiniones, sentimientos y experiencias_______________________ 3. Dentro del ámbito empresarial las comunicaciones se clasifican en: a. _directa__

    Enviado por samec / 268 Palabras / 2 Páginas
  • NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN

    NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN

    Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso. Bordas M. Se considera a la evaluación como el núcleo de la acción educativa Se estable que la evaluación sumativa y formativa debe estar presente en toda la planificación escolar Las practicas evaluativas han cambiado para adaptarse a las nuevas demandas sociales. Propone: Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa, criterial Da tres aspectos clave para entender los actuales planteamientos de la evaluación de los aprendizajes La evaluación

    Enviado por josemadrid / 332 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación De Recursos Humanos Por Competencias

    La Evaluación De Recursos Humanos Por Competencias

    Evaluación de Recursos Humanos por competencias El problema del criterio El primer problema que surge al intentar diseñar e implementar un programa de evaluación del rendimiento es definir criterios validos y fiables para las medidas que se van a llevar a cabo. • ¿Qué es lo que se va a medir? • ¿Cómo se va a medir? La medida que se elija para que se elija, para poder ser considerada un criterio valido de rendimiento,

    Enviado por tyzap / 2.527 Palabras / 11 Páginas
  • Evaluación Del Presupuesto General De La República De Honduras Para El Año 2011

    Evaluación Del Presupuesto General De La República De Honduras Para El Año 2011

    Evaluación Del Presupuesto General De La República De Honduras Para El Año 2011 Integrantes: Ana G. Saravia Delmy S. Moreno Alex D. Corea Cesar A. Martínez Walter D. Perdomo Sección: 460 Catedrática: Lic. Alejandra Argueta Fecha de Entrega: 29 de Agosto de 2011   Índice Resumen Ejecutivo 3 INTRODUCCION 5 Presupuesto General de la República de Honduras 6 Presupuesto 2011 9 Ejecución Presupuestaria 2011 Principales Entidades del Estado 11 Análisis del Presupuesto General de la

    Enviado por WalterPerdomo / 9.026 Palabras / 37 Páginas
  • EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

    EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

    EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL DEL HOSPITAL REGIONAL DE LAMBAYEQUE INTEGRANTES INTRODUCCIÓN La situación actual de los diferentes centros hospitalarios de la región, genera contaminación a los diversos factores del ambiente urbano; así como los impactos negativos por las diferentes obras de construcción que se ejecutan en la ciudad, son una muestra visible de la falta de prevención de un Estudio de Impacto Ambiental que cada una de las obras debe tener para una adecuada interrelación

    Enviado por macladu / 516 Palabras / 3 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE AROMAS ALIMENTARÍAS Y EVALUACIÓN SENSORIAL DE LA TEXTURA POR EL MÉTODO DE PERFI

    IDENTIFICACIÓN DE AROMAS ALIMENTARÍAS Y EVALUACIÓN SENSORIAL DE LA TEXTURA POR EL MÉTODO DE PERFI

    INTRODUCCION La evaluación sensorial de los alimentos es una función primaria del hombre. Este, desde su infancia, y de forma más o menos consiente, acepta o rechaza los alimentos de acuerdo con la sensación que experimenta al observarlos /o ingerirlos. Este aspecto de la calidad de los alimentos, el que incide directamente en la reacción del consumidor es lo que se denomina calidad sensorial. Su importancia tecnológica y económica es evidente, ya que, en última

    Enviado por rolingol / 2.115 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluacion De Empresas

    Evaluacion De Empresas

    1ER TEMA DE EVALUACION DE EMPRESA Empresa Una empresa es una organización o institución dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales. Es una organización social que utiliza una gran variedad de recursos para alcanzar determinados objetivos. Explicando este concepto, el autor menciona que la empresa "es una organización social por ser una asociación de personas para la explotación de un negocio y que tiene por fin un determinado objetivo, que puede ser

    Enviado por rjosmary / 8.573 Palabras / 35 Páginas
  • Evaluación Diagnostica

    Evaluación Diagnostica

    LORETO, BAJA CALIFORNIA SUR A 12 DE SEPTIEMBRE DE 2011. INFORME DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL CUARTO GRADO.GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA “25 DE OCTUBRE DE 1697” TURNO MATUTINO C.C.T 03DPR0397T, CICLO ESCOLAR 2011-2012, UBICADA EN MEDIA LUNA S/N COLONIA INFONAVIT, LORETO BAJA CALIFORNIA SUR. Resultados Tras los resultados obtenidos en esta prueba de diagnóstico, podemos tomar como nota significativa los niveles en las competencias de las asignaturas de español, matemática,ciencias

    Enviado por cortonado / 2.018 Palabras / 9 Páginas
  • La Evaluacion Psicometrica En El Area Laboral

    La Evaluacion Psicometrica En El Area Laboral

    La evaluación Psicológica en el Área Laboral En la actualidad las empresas le dan al capital humano la importancia que de hecho siempre tuvo; por este motivo incorporan la evaluación psicolaboral como un recurso para la selección de personal, así como para realizar promociones internas. El asesoramiento a nivel psicológico en las empresas -actualmente inmersas en un escenario altamente competitivo-nace como respuesta a la demanda acerca del rendimiento de su personal, lo que implica conocimientos,

    Enviado por carofloresretes / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Practica Analitica

    Practica Analitica

    OBJETIVOS Valorar las soluciones que presentan una concentración teórica de 0.1 N, a partir de un indicador. Adquirir habilidad en el manejo de la bureta para realizar valoraciones (titulaciones). Conocer la concentración de una sustancia a partir de otra ya conocida. INTRODUCCIÓN La volumetría estudia todos los fenómenos relacionados con el procedimiento analítico llamado "Titulación", también llamada valoración química y, es un método empleado para medir cuánta cantidad de una disolución se necesita para reaccionar

    Enviado por ADRI14 / 2.295 Palabras / 10 Páginas
  • Servivio Al Cliente Evaluacion 2

    Servivio Al Cliente Evaluacion 2

    Evaluación Conceptual Semana 2 Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. 1 El grupo organizado permite actuar en conjunto y coordinadamente, con mayor facilidad, 4 con el sucesivo dar y recibir entre los participantes. 2 Coordinación flexible dentro del grupo 5 Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como resultado de la presión ejercida sobre ellos para que

    Enviado por jenny811 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Analítica Trascendental Kantiana

    Analítica Trascendental Kantiana

    Kant 0 INTRODUCCIÓN : INFUENCIAS Las principales corrientes que ejercen su influencia sobre Kant son las siguientes: 1º Racionalismo; Kant fue educado en el Racionalismo. Los racionalistas pretendían avanzar con puros conocimientos conceptuales, y construir la ciencia a partir de unos principios o presupuestos, sin haber hecho una crítica previa de la capacidad de la razón. Para Kant es necesario determinar a partir de que principios se puede establecer la deducción en la ciencia, y

    Enviado por shingu / 4.040 Palabras / 17 Páginas
  • La Evaluación

    La Evaluación

    EVALUAR COMPETENCIAS Actualmente se reconoce que las técnicas para evaluar las competencias de los individuos requieren de nuevas formas de evaluación las cuales se reconocen como un sistema de evaluación alternativa; y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro de un contexto escolar en los niveles básico, medio y superior para obtener u resultado o juicio valorativo cualitativo o cuantitativo. Cuando hablamos de evaluación alternativa nos referimos a: un"

    Enviado por adamstisha / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Icfes, Mejor Evaluaciòn

    Icfes, Mejor Evaluaciòn

    pruebas icfes LOS MEJORES COLEGIOS Las pruebas del Icfes son el mejor instrumento para elevar la calidad de los colegios. Bogotá muestra el camino para avanzar. Cuando se evalúa la calidad de los colegios, dos preguntas concentran el interés. La primera: ¿cuáles son los mejores colegios? Esta preocupación ocupa el número uno en la lista de los padres de familia. La segunda: ¿es posible incrementar la calidad y lograr que más colegios lleguen a la

    Enviado por menkirry / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • Exploration: Enrutamiento Evaluación Basada En Aptitudes De EIGRP

    Exploration: Enrutamiento Evaluación Basada En Aptitudes De EIGRP

    Exploration: enrutamiento evaluación basada en aptitudes de EIGRP Objetivos de aprendizaje Al completar esta práctica de laboratorio, usted podrá: • Dividir en subredes un espacio de dirección en base a determinados requisitos. • Asignar direcciones adecuadas a interfaces y documentarlas en la tabla de direcciónes anterior. • Cablear la red según el diagrama. • Eliminar la configuración de inicio y recargar un router al estado por defecto. • Configurar el enrutamiento EIGRP en todos los

    Enviado por freegirl / 641 Palabras / 3 Páginas
  • LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

    LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

    LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR (EEDP DESDE 0 A 24 MESES) Descripción Test que considera ítems de áreas motora, coordinación, social y del lenguaje. Utiliza material de bajo costo; breve tiempo de administración y requerimientos mínimos de capacitación. Es aplicado en la evaluación de niños preescolares, que ha sido elaborado y estandarizado en nuestro medio. Mide cuatro áreas básicas del desarrollo infantil: COORDINACION LENGUAJE MOTRICIDAD SOCIALIZACION Tiene normas establecidas en niños chilenos y sus índices

    Enviado por Karlis_ / 616 Palabras / 3 Páginas