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Evaluacion Financiera ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 35.839 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • EL MOMENTO ACTUAL DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

    EL MOMENTO ACTUAL DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

    EL MOMENTO ACTUAL DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA En unos tiempos en que la evaluación ha entrado en un período que algunos han denominado edad de la profesionalización, se han comenzado a plantear la necesidad de establecer criterios encaminados a valorar los planes y los hallazgos de la propia evaluación: la evaluación necesita ser objeto de evaluación. Es lo que se conoce como metaevaluación: “Si la evaluación es un juicio de valor sobre algo, es decir,

    Enviado por hesora1968 / 1.630 Palabras / 7 Páginas
  • REINGENIERIA FINANCIERA Y FINANZAS CORPORATIVAS

    REINGENIERIA FINANCIERA Y FINANZAS CORPORATIVAS

    UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO DE ANZOATEGUI ESCUELA DE CIENCIA ADMINISTRATIVA CURSO: AREAS ESPECIALES DE GRADO ASIGNATURA: REINGENIERIA FINANCIERA Y FINANZAS CORPORATIVAS PROGRAMA DE REINGENIERA FINANCIERIA Y FINANZAS CORPORATIVAS HORAS SEMANALES: 3 CREDITOS: 3 BARCELONA, DICIEMBRE 2.009 I. JUSTIFICACION La fragilidad económica y financiera que han guiado a muchos empresarios a desconfiar a la hora de realizar inversiones dentro y fuera del país. La ineficiencia de la Gerencia Financiera y de las políticas económicas, por ello

    Enviado por veronicavi81 / 1.709 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluacion De Los Aprendizajes

    Evaluacion De Los Aprendizajes

    Evaluación de los aprendizajes La evaluación de los aprendizajes es un proceso, a través del cual se observa, recoge y analiza información relevante, respecto del proceso de aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor y tomar decisiones pertinentes y oportunas para optimizarlo. De la definición anterior podemos hacer los siguientes comentarios: • La información se puede recoger de diferentes maneras, mediante la aplicación de instrumentos, observando las reacciones de

    Enviado por evaflorencia / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Politicas, Auditorias Y Evaluaciones D Impacto Ambiental

    Politicas, Auditorias Y Evaluaciones D Impacto Ambiental

    INDICE Introducción--------------------------------------------------------------------------------3 Evaluaciones de impacto ambiéntales ------------------------------------------4-9 Políticas ambientales--------------------------------------------------------------- 10-17 Auditorías ambientales-------------------------------------------------------------18-25 Conclusiones------------------------------------------------------------------------------26 Bibliografía---------------------------------------------------------------------------------27 Anexos-----------------------------------------------------------------------------------28-29 - INTRODUCCION Los problemas ambientales conciernen a las ciencias exactas, naturales y sociales. Pero al mismo tiempo son problemas que involucran decisiones políticas, a veces controvertidas y por lo mismo muy difíciles de resolver. Es imprescindible conocer los procesos que rigen las auditorías ambientales así como sus procedimientos las políticas y el impacto ambiental para poder evaluar el impacto de

    Enviado por nardys / 7.386 Palabras / 30 Páginas
  • Evaluacion Del Primer Modulo De Derecho Burocratico

    Evaluacion Del Primer Modulo De Derecho Burocratico

    Cuestionario 1Er Cuatri Lic.Derecho Burocratico CULTURA OLMECA Floreció en los siglos IX Y I a. C. Tenían fama de magos y utilizaron drogas, trasmitieron rasgos a las culturas Maya ,Teotihuacana, Zapoteca DERECHO OLMECA En esta cultura la mujer no gozaba de un status importante, era una sociedad sin matriarcado, sometida a un elite, tenían dos clases de origen étnico conquistadores y conquistados. CULTURA MAYA Grupo unido por ideas religiosas, se encontraban en las regiones de

    Enviado por gopaca / 287 Palabras / 2 Páginas
  • 4 . Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    4 . Con Base En El Material " Evaluación Ambiental " Que Se Encuentra En El Documento " Conceptualización Del Proyecto " Describa El Impacto Ambiental Que Genera La Ejecución De Su Proyecto.

    1. Identifique y caracterice el bien o servicio objeto del proyecto que usted debe desarrollar durante el Módulo, apóyese en el material de “ Estudio de mercado ” que se encuentra en el documento “Conceptualización del Proyecto”. 2. Analice el precio vigente en el mercado y establezca un precio estimado con el cual comercializará el servicio. 3. De acuerdo con el volumen de servicio que usted aspira a vender, calcule la capacidad de los equipos

    Enviado por SANDRAMILENA1982 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Decimoquinto Producto DEL MODULO 4 EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁULA

    Decimoquinto Producto DEL MODULO 4 EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL ÁULA

    2 DECIMOQUINTO PRODUCTO. ELABORACION DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º GRADO, INTERGRANDO LAS ASIGNATURAS DE CAMPO. ASIGNATURAS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICAS. GRADO:5º. BLOQUE: V TEMA:LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS CON APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN VIOLENCIA. PROPÓSITOS: IDENTIFICAR SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE SE EJERCEN LOS DERECHOS HUMANOS, ACCIONES QUE ATENTAN CONTRA ELLOS E INSTITUCIONES QUE PROMUEVEN SU DEFENSA Y PROTECCIÓN. -PROMOVER EL DIALOGO, LA COOPERACION Y LA CONSTRUCCIÓN

    Enviado por ELADIARAMONCRUZ / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluacion De Personal

    Evaluacion De Personal

    G. OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO Y DEL SERVIDOR En vista de que el servidor presentó disconformidad con el resultado de la evaluación y solicitó una nueva entrevista; con base en esta, resuelvo: ( ) Mantener el resultado de la evaluación ( ) Modificar el resultado de la evaluación de la siguiente manera: Factor Nivel original Nuevo nivel Diferencia de puntos Diferencia Total de puntos Nueva puntuación (*) (*) Sólo si el servidor manifiesta conformidad, pase

    Enviado por ysiluc / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Semana 1

    Evaluación Semana 1

    Aporte trabajo colaborativo 1 Cultura política Grupo: 90007-1281 TUTOR: Obduber correa UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD VALLEDUPAR MARZO 29/2011 DEMOCRACIA Y LA SOLIDARIDAD EN LA SOCIEDAD. La Constitución Política plantea en el artículo uno que “Colombia es un Estado social de derecho, organizado en la forma de República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y

    Enviado por mayulydiego / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Financiera

    Actividad Financiera

    INTRODUCCION La Hacienda Pública comprende principalmente la administración y disposición de recursos y caudales públicos. Corresponde al Presidente, los Ministros y demás funcionarios competentes por vía constitucional y legal la administración de la Hacienda Pública en Venezuela, están obligados como administradores a rendir cuentas y son responsables de la gestión que les ha sido encomendada, esa responsabilidad puede hacerse efectiva por diversas vías, que conforman el último momento de la actividad financiera, el cual es

    Enviado por lualsa / 2.243 Palabras / 9 Páginas
  • Redes Sobre Evaluación En La Docencia Con Fundamentos Filosoficos

    Redes Sobre Evaluación En La Docencia Con Fundamentos Filosoficos

    Universidad del Valle de México Maestría en Educación Materia: Filosofía y Sociología de la Educación Dr. Ángel Mendoza Neri Matricula 10356442 Redes sobre la evaluación en la Docencia con fundamento Filosofíco. Es contribuir a reducir al aislamiento de la escuela Tradicional encerada en cuatro paredes del aula. Y permitir el acceso a profesores y estudiantes a una gran cantidad de información relevante para sus diferentes especialidades Las redes ayudan también a contribuir a la comunicación

    Enviado por IrmaHurtadoReyes / 750 Palabras / 3 Páginas
  • LA ADMINISTRACIÓN Y LA INFORMACIÓN FINANCIERA I

    LA ADMINISTRACIÓN Y LA INFORMACIÓN FINANCIERA I

    LA ADMINISTRACIÓN Y LA INFORMACIÓN FINANCIERA I La información financiera que tiene valor es aquélla que tiene impacto sobre nuestras acciones, debe ser: integral, cuantitativa, confiable y oportuna. La información financiera debe en primer lugar: satisfacer las necesidades internas y estar dirigida a los administradores de la empresa para que puedan dirigir, tomar decisiones y lograr las metas propuestas. Segundo lugar: debe satisfacer las necesidades de tipo financiero general, dirigida a interesados que se encuentren

    Enviado por brian2099 / 9.764 Palabras / 40 Páginas
  • Planeación Y Evaluación

    Planeación Y Evaluación

    Planeación de la enseñanza Sentido de la planeación. La planeación es uno de los componentes indispensables de la práctica docente que influye en los resultados del aprendizaje, ya que la inadecuada organización y la improvisación pueden conducir al fracaso o a una variedad de experiencias que no son congruentes con los propósitos establecidos. Es una herramienta mediante la cual se concreta el programa de estudios en una propuesta de trabajo para el aula que organiza

    Enviado por carlos7 / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • Análisis de la información financiera

    Análisis de la información financiera

    Análisis de la información financiera Profesora: Norma Cecilia Garza Carranza Universidad Tec Milenio 12 de Abril de 2011 ÌNDICE I RESUMEN (Abstract) 3 II INTRODUCCIÓN 4 III NATURALEZA Y DIMENSIONES DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN Marco contextual 5 1) Antecedentes 7 2) Planteamiento del problema 8 3) Objetivos de la investigación 3.1 Objetivo General 8 3.2 Objetivos específicos 8 4) Justificación de la Investigación 8 IV MARCO TEORICO 9 V DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN 1. Razones

    Enviado por 150182 / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • Examen de estado evaluacion filosofia tiempo

    Examen de estado evaluacion filosofia tiempo

    EXAMEN DE ESTADO EVALUACION FILOSOFIA TIEMPO: : 1) Muchos filósofos medievales tuvieron dificultades para explicar la existencia del mal en el mundo, entre otras cosas porque resultaba difícil entender cómo Dios, siendo un ser infinitamente bueno, permitió que el mal existiera y azotara a los hombres. Una manera racional como se puede resolver esta dificultad consiste en afirmar que cuando el mal parece triunfar se debe a la ignorancia de los seres humanos. el mal

    Enviado por ROMARIUZX / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACION DE TECNOLOGIA INFORMATICA

    EVALUACION DE TECNOLOGIA INFORMATICA

    Modelo para la evaluación de la efectividad de la tecnología informática en el entorno empresarial A model for assessing information technology effectiveness in the business environment Sandra Cristina Riascos Erazo1 RESUMEN El impacto tecnológico especialmente en la inclusión de la tecnología informática (en adelante TI) en los procesos administrativos ha dinamizado las estrategias empresariales logrando en muchas ocasiones el éxito organizacional, tal ha sido su importancia que se hace necesario estimar un modelo que permita

    Enviado por JORGETAPE / 5.364 Palabras / 22 Páginas
  • Gestión Financiera ( Financiamiento A Largo Plazo)

    Gestión Financiera ( Financiamiento A Largo Plazo)

    1-Financiamiento a largo plazo Los Financiamientos a Largo Plazo están constituidos por las Hipotecas, Acciones, Bonos y Arrendamientos Financieros. Dentro de las fuentes de financiamiento a largo plazo se encuentran: • Crédito de Habilitación ó Avio • Crédito Refaccionario. • Crédito Hipotecario. • Fideicomisos. • Arrendamiento Financiero. • Emisión de Acciones. • Emisión de Obligaciones. 2-Arrendamiento Financiero El arrendamiento financiero también conocido como "leasing" es un contrato mediante el cual la arrendadora se compromete a

    Enviado por griska / 2.521 Palabras / 11 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN FINANCIERA

    CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN FINANCIERA

    CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN FINANCIERA Las características cualitativas de la información financiera deben orientar la elaboración y aplicación de normas contables, así como la elección entre posibles alternativas en la aplicación de diferentes criterios o métodos a la solución de casos concretos”. 1) La Relevancia. “La información ha de poseer una utilidad notoria, potencial o real, para los fines perseguidos por los diferentes destinatarios de la información financiera. 2) La Fiabilidad. Se refiere a la

    Enviado por Adirana / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Toma De Desisiones Administrativas Y Financieras

    Toma De Desisiones Administrativas Y Financieras

    Título: Administración del capital de trabajo. Introducción: La administración del capital de trabajo es la que se encarga de administrar todos los activos y pasivos corrientes. La Administración del capital de trabajo es muy necesaria en una empresa debido a que el mayor tiempo de un administrador financiero lo invierte en el capital de trabajo, también porque en algunas de las empresas los activos circulantes representa un mayor Contenido: Administración y Planeación de Crecimiento. La

    Enviado por alex8a84 / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Razones Financieras

    Razones Financieras

    En el caso de estudio se puede observar que la empresa X, S.A. De C.V. arroja buenos resultados en cada una de los indicadores que se estudiaron. Se considera que Empresa X es una compañía solvente y con buena liquidez para hacerle frente a sus obligaciones ademas de contar con un buen capital de trabajo para poder continuar con las operaciones diarias requeridas. Se Observa que tambien la empresa cuenta con un buen financiamiento con

    Enviado por hectorvelmar / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACION Y CALIDAD EDUCATIVA

    EVALUACION Y CALIDAD EDUCATIVA

    EVALUACION Y CALIDAD EDUCATIVA Primero voy hacer mencionar el concepto de evaluación, es el proceso que hacemos al tratar de clasificar los conocimientos, aptitudes y actitudes de un individuo este proceso puede ser sistemático y continuo, ahora bien me voy a referir a calidad educativa, es un proyecto con el cual se lleva acabo, el cual su objetivo es tener un mejor aprovechamiento por parte de los alumnos para lograr un mejoramiento educativo. Por consiguiente

    Enviado por tomflores / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación De Iluminación

    Evaluación De Iluminación

    I. OBJETIVO: Determinar la exposición ocupacional con base en las normas establecidas para la iluminación, de modo tal que podamos determinar la cantidad y calidad de luz adecuadas, comparar los resultados con los valores estándares que se plantean en las normas COVENIN 2249-1993: "Iluminancias en Tareas y Áreas de Trabajo" y recomendar las medidas de control adecuadas para dicha área según correspondan, de tal manera que permita realizar labores con eficiencia y comodidad, además de

    Enviado por armandosolarte / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo para la evaluación de la efectividad de la tecnología informática en el entorno empresarial

    Modelo para la evaluación de la efectividad de la tecnología informática en el entorno empresarial

    Modelo para la evaluación de la efectividad de la tecnología informática en el entorno empresarial A model for assessing information technology effectiveness in the business environment Sandra Cristina Riascos Erazo1 RESUMEN El impacto tecnológico especialmente en la inclusión de la tecnología informática (en adelante TI) en los procesos administrativos ha dinamizado las estrategias empresariales logrando en muchas ocasiones el éxito organizacional, tal ha sido su importancia que se hace necesario estimar un modelo que permita

    Enviado por andresruiz_92 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION DOCENTE

    EVALUACION DOCENTE

    INSTRUCTIVO PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DOCENTE 1. EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE • Corresponde al Colegio Departamental la evaluación del Desempeño Docente, de conformidad al artículo 145 fracción I del Estatuto General de la Universidad de Guadalajara, que en lo que interesa dice: “Serán atribuciones y funciones de los Colegios Departamentales… Fracción I Planear, organizar y evaluar los programas de desarrollo académico del departamento”. 2. ACREDITACION DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN a) Asistencia a la cátedra:

    Enviado por CLAUDIA1275 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion 360

    Evaluacion 360

    La evaluación de 360 grados, también conocida como evaluación integral, es una herramienta cada día más utilizada por las organizaciones modernas. Los principales usos que se da a la evaluación de 360 grados son las siguientes: • Medir el Desempeño del personal • Medir las Competencias (conductas). • Diseñar Programas de Desarrollo. Como el nombre lo indica, la evaluación de 360 grados pretende dar a los empleados una perspectiva de su desempeño lo más adecuada

    Enviado por andreas / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Docente

    Evaluacion Docente

    Evaluación docente Rueda (2009) expresa que existen argumentos que impulsan el enfoque por competencia: La interacción con grupos heterogéneos que necesitan tomar la responsabilidad de manejar sus propias vidas, situarlas en un contexto social mamas amplio y conducirse de manera autónoma. Propiciar que los individuos sean capaces de buscar la información pertinente en cada momento, seleccionarla y procesarla, interpretarla y apropiarse de ella para resolver nuevas situaciones Apostar al conocimiento integrado para enfrentar la complejidad

    Enviado por yoruce / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO

    Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO

    Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO EJE I: Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos EJE II: Trastorno antisocial de la personalidad EJE III: No presenta EJE IV: Problemas relativos al grupo primario de apoyo, problemas relativos al ambiente social, problemas laborales, otros problemas psicosociales y ambientales. EJE V: 15 Video Análisis Mente Brillante El paciente I es un hombre de ciencia, que busca llegar a crear su propia teoría para ser reconocido. El paciente I es

    Enviado por karinas / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO

    Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO

    Evaluación Multiaxial AL INGRESAR AL PSIQUIATRICO EJE I: Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos EJE II: Trastorno antisocial de la personalidad EJE III: No presenta EJE IV: Problemas relativos al grupo primario de apoyo, problemas relativos al ambiente social, problemas laborales, otros problemas psicosociales y ambientales. EJE V: 15 Video Análisis Mente Brillante El paciente I es un hombre de ciencia, que busca llegar a crear su propia teoría para ser reconocido. El paciente I es

    Enviado por karinas / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Admon Financiera

    Admon Financiera

    Hoy en día, al analizar la situación financiera de la empresa nos permite conocer la determinación económica que guarda los bienes monetarios en relación a las actuales pérdidas y ganancias eficientes dentro de la organización, para efectuar adecuadamente la toma de decisiones de inversión y financiamiento para el cumplimiento de los objetivos institucionales. Con respecto a la rentabilidad y riesgo de inversión, Van Horne (2005) considera lo siguiente: Detrás de la administración adecuada del capital

    Enviado por Adrianis / 873 Palabras / 4 Páginas
  • Herramientas Financieras básicas Para La Toma De Decisiones.

    Herramientas Financieras básicas Para La Toma De Decisiones.

    Objetivo: • Explicar las herramientas y técnicas básicas para la toma de decisiones financieras. • Describir el objetivo de la maximización de valor de la inversión en la empresa. • Comprender el significado del valor del dinero en el tiempo • Analizar la relación de riesgo y rendimiento • Constatar el porqué de el “efectivo manda” • Estudiar el análisis incremental • Explicar la hipótesis de los mercados eficientes. • Examinar acerca de los problemas

    Enviado por ever__sara / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    Suponga que usted va a comprar una casa para ello hace un préstamo a un amigo de 10.000.000 (Diez millones) su amigo le cobra de intereses mensuales 2.5% a tres años. 1. Calcule el valor futuro 2. ¿El interés que le cobra su amigo es simple? 3. Analice el valor del dinero en el tiempo 4. Consulte y de un ejemplo de flujo de caja 5. Consulte y de ejemplo de tasa de oportunidad. DESARROLLO

    Enviado por RuthGomez / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

    Propósito: Identificar elementos teórico-metodológicos para diseñar procesos integrales de evaluación, calificación y acreditación de una asignatura, que faciliten su toma de decisiones en el proceso evaluativo de aprendizaje. En lo individual yo trabajo en esta Materia: MATERIA COMPETENCIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA CALIFICACIÓN TALLER DE BASQUETBOL 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 7. Aprende por

    Enviado por achechil / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Silver: una evaluación de inversión de capital

    Proyecto Silver: una evaluación de inversión de capital

    Proyecto Silver: una evaluación de inversión de capital INTRODUCCIÓN La empresa, Great Horizons A.C. fue fundada en 1996 con el propósito de promover el desarrollo económico de la región norte del estado de Chiapas. La empresa tiene como actividad fundamental la evaluación de proyectos de inversión que emprendedores de la región pretenden desarrollar bajo la asesoría financiera y estratégica de Great Horizons. Esta no es una empresa de capital de riesgo, simplemente presta un servicio

    Enviado por jetb / 2.046 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluacion Y Metodos

    Evaluacion Y Metodos

    Funciones del Sistema Económico Necesidades Definiciones: En el marketing y los recursos humanos, una necesidad para una persona es una sensación de carencia unida al deseo de satisfacerla. Por ejemplo, la sed, el hambre y el frío son sensaciones que indican la necesidad de agua, alimento y calor, respectivamente.  Según Philip Kotler y Gary Armstrong, la necesidad es "un estado de carencia percibida". Complementando ésta definición, los mencionados autores señalan que las necesidades humanas

    Enviado por rackun / 781 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO EVALUACION DE PROVEEDORES

    ENSAYO EVALUACION DE PROVEEDORES

    POLITICAS PARA EVALUAR PROVEDORES Políticas Distrifruver para evaluar los proveedores. JUSTIFICACION Porcentaje % Precios justos GARANTIA DE SOCIEDAD GANA GANA GENERANDO SOSTENIBILIDAD Y CRECIMIENTO, PRECIOS RASONABLES PARA SU COMERCIALIZACION. 20 Calidad de los productos SE VERIFICAN LAS ESPECIFICACIONES DE TIPO FUNCIONAL REGLAMENTARIO Y SEGURIDAD DEL PRODUCTO 15 GESTION ADMINISTRATIVA SE EVALUA LA GESTION DEL PROVEEDOR, FACTURACION CORRECTA Y A TIEMPO, GARANTIAS Y REQUERIMIENTOS 05 USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS DE CULTIVO Y RECOLECCION EL PROVEEDOR IMPLEMENTA

    Enviado por ANDERGO1300 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION DE PROVEEDORES

    EVALUACION DE PROVEEDORES

    POLITICAS PARA EVALUAR PROVEDORES Políticas Distrifruver para evaluar los proveedores. JUSTIFICACION Porcentaje % Precios justos GARANTIA DE SOCIEDAD GANA GANA GENERANDO SOSTENIBILIDAD Y CRECIMIENTO, PRECIOS RASONABLES PARA SU COMERCIALIZACION. 20 Calidad de los productos SE VERIFICAN LAS ESPECIFICACIONES DE TIPO FUNCIONAL REGLAMENTARIO Y SEGURIDAD DEL PRODUCTO 15 GESTION ADMINISTRATIVA SE EVALUA LA GESTION DEL PROVEEDOR, FACTURACION CORRECTA Y A TIEMPO, GARANTIAS Y REQUERIMIENTOS 05 USO DE NUEVAS TECNOLOGIAS DE CULTIVO Y RECOLECCION EL PROVEEDOR IMPLEMENTA

    Enviado por ANDERGO1300 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Continua

    Evaluacion Continua

    MATERIAL DE EVALUACION CONTINUA AGOSTO 2011 LA EVALUACION CONTINUA Puede definirse como la modalidad de evaluación que se realiza a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de permitir que se reoriente el mismo y se introduzcan los necesarios reajustes, en función de las informaciones que la aplicación de la propia evaluación va suministrando. La evaluación continua, por tanto, se inicia con la evaluación inicial, continúa a lo largo de todo

    Enviado por meraririvera / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion Continua

    Evaluacion Continua

    MATERIAL DE EVALUACION CONTINUA AGOSTO 2011 LA EVALUACION CONTINUA Puede definirse como la modalidad de evaluación que se realiza a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de permitir que se reoriente el mismo y se introduzcan los necesarios reajustes, en función de las informaciones que la aplicación de la propia evaluación va suministrando. La evaluación continua, por tanto, se inicia con la evaluación inicial, continúa a lo largo de todo

    Enviado por meraririvera / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • La Evaluacion Para El Aprendizaje En El Aula

    La Evaluacion Para El Aprendizaje En El Aula

    ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos

    Enviado por angelesjimenez / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De La Administracion Financiera

    Ensayo De La Administracion Financiera

    Como parte fundamental de la Ciencia Económica, las finanzas juegan un rol muy indispensable siendo la rama encargada del estudio, uso y gestión del dinero, pero al mismo tiempo, juega un papel indispensable como herramienta decisoria en relación a la correcta optimización de los recursos, motivados y dados en los diferentes mercados (valores, capital, financiero, ect), que a su vez ponen ante mano a las personas o empresas en una posición de ganancia y riesgo

    Enviado por dimarpeme / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion De La Educacion

    Evaluacion De La Educacion

    INTRODUCCION El problema de aprendizaje y las necesidades educativas especiales demanda una respuesta mas especifica. Al hablar de dificultades de aprendizajes escolar, y evitar el lenguaje de la deficiencia, el énfasis se sitúa en la escuela, en el tipo de respuesta educativa. Este planteamiento no niega que determinados alumnos tienen problemas específicos en su desarrollo. Un niño ciego, sordo o con parálisis cerebral presenta inicialmente unas dificultades que no tienen sus compañeros. Sin embargo ahora

    Enviado por marthae / 3.068 Palabras / 13 Páginas
  • • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXIÓN EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXIÓN EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    Nos invita a reflexionar para concebir al alumno como un ser social que pueda construir su conocimiento, desarrollando sus habilidades y fortaleciendo sus actitudes y valores, con la interacción que tiene con sus demás compañeros y objetos. La evaluación se realiza en diversos momentos para reflexionar en los avances y retrocesos que el alumno tiene. , esto nos lleva a realizar estrategias para lograr el objetivo dentro del aula, evitando la memorización y lo rutinario

    Enviado por vicentevazquez / 258 Palabras / 2 Páginas
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación

    Enviado por ledahermida / 284 Palabras / 2 Páginas
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje'

    PRODUCTO 16 MODULO 4 NOMBRE DEL DOCENTE: LEDA HERMIDA OCHOA FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO ESCUELA: CUAUHTÉMOC C.C.T 15DPR2323U TURNO: VESPERTINO Producto 16 ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior o reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos permiten revisar y reorientar nuestra práctica educativa así como nuestra labor en los ámbitos social y educativo. Además la evaluación

    Enviado por ledahermida / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación para el aprendizaje en el aula

    Evaluación para el aprendizaje en el aula

    RIEB Modulo 4.- Evaluación para el aprendizaje en el aula Actividad 81 Esc. Primaria: ____________________________________ Turno: _________________ Docente: ____________________________________ Función: MFG Identifica las continuidades, rupturas y cambios que demanda la evaluación en el aula siguiendo los cambios RIEB Formación Cívica y Ética Conceptualización La evaluación debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre conocimientos, habilidades y actitudes. Continuidad-ruptura-cambios -el cambio ahora es requerir una evaluación formativa. -una reflexión sistemática y

    Enviado por zuavexita / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Estados financieros de instituciones financieras

    Estados financieros de instituciones financieras

    ESTADOS FINANCIEROS DE INSTITUCIONES FINANCIERAS 1.- ESTADOS FINANCIEROS BASICOS La información acumulada y procesada de carácter contable debe ser comunicada a los interesados. Esto se hace a través de informes que pueden revestir las más variadas características, dependiendo de las necesidades de los usuarios. Sin embargo, existen algunos informes, conocidos como estados financieros básicos, que son utilizados universalmente y a través de los cuales se entrega, principalmente, a terceros la información contable resumida de la

    Enviado por jucamaso / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Del Impacto Ambiental

    Evaluacion Del Impacto Ambiental

    INTRODUCCION En este ensayo se analizara la evaluación del impacto ambiental, que hacen, mediante que métodos y con que fin se hace esta evaluación, los antecedentes y los instrumentos para realizar dicha evaluación Se llama Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración competente

    Enviado por jables / 1.789 Palabras / 8 Páginas
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