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Evaluacion Financiera ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 35.839 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • EVALUACION POR COMPETENCIAS

    EVALUACION POR COMPETENCIAS

    Aspectos generales de la función docente en evaluación por competencias. Si queremos que la evaluación tenga valor constructivo para los implicados en las acciones evaluadoras, es imprescindible el conocimiento, análisis y debate conjunto de las evidencias que afloren durante el proceso de evaluación. Ahora bien, aquí estamos ante un dilema de carácter ético difícil de resolver: por un lado, el derecho de los docentes a su privacidad y, por otro, el derecho público a saber;

    Enviado por rofre_mexico / 949 Palabras / 4 Páginas
  • DOS CONCEPCIONES DE LA EXPERIENCIA EN EVALUACIÓN.

    DOS CONCEPCIONES DE LA EXPERIENCIA EN EVALUACIÓN.

    DOS CONCEPCIONES DE LA EXPERIENCIA EN EVALUACIÓN. Comparando la experiencia tradicional con la experiencia nueva encontramos notorias diferencias ya que en la primera la evaluación se remite a pruebas que dan como resultado una nota, la evaluación impone respeto hacia el maestro, tranquiliza a los padres y se obtiene su cooperación al mismo tiempo que se les mantiene al margen y se “hace justicia”, obteniendo a fin de año los resultados y reflejándose en la

    Enviado por adorantes / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso

    Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso

    Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso. Bordas M. Se considera a la evaluación como el núcleo de la acción educativa Se estable que la evaluación sumativa y formativa debe estar presente en toda la planificación escolar Las practicas evaluativas han cambiado para adaptarse a las nuevas demandas sociales. Propone: Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa, criterial Da tres aspectos clave para entender los actuales planteamientos de la evaluación de los aprendizajes La evaluación

    Enviado por anseloth / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Las Dimensiones Financieras Del Empresario

    Las Dimensiones Financieras Del Empresario

    Las dimensiones financieras del empresario. En una participación anterior se menciono la importancia de que el empresario genere una mentalidad estratégica, que como un cerebro, cuenta con dos hemisferios: la mentalidad competitiva y la mentalidad financiera. Ampliando los conceptos diremos que Las dimensiones financieras se basan en dos principios fundamentales: 1. La empresa y el propietario tienen personalidades distintas. 2. En la actividad empresarial se debe evaluar el costo de oportunidad. Con respecto al primer

    Enviado por jcmiranda / 3.094 Palabras / 13 Páginas
  • Contabilidad Y Administración Financiera

    Contabilidad Y Administración Financiera

    1 de junio Sandra e Ivett hacen una aportación de capital de $300,000 y $500,000 respectivamente, la cual se deposita en el banco a nombre de la empresa. 1 de junio Se paga por anticipado un año de la renta del local, la renta mensual es de $5,000. 5 de junio Se adquirieron 5 computadoras con un valor de $5,000 cada una, la vida útil es de 4 años y el valor de rescate es

    Enviado por cezavala14 / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

    Rol Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias

    Rol Docente En El Contexto De La Evaluación Por Competencias ¿Cuál es el rol docente en la evaluación por competencias? La tarea del docente durante el proceso de evaluación, consistirá en definir de cara al alumno los objetivos que persiguen este proceso, los requisitos y estándares esperados a ser satisfechos. Identificará las mejores tareas que permitan intuir a través de su observación y valoración, que efectivamente la competencia objeto se está desarrollando. Retroalimentará al alumno

    Enviado por fernando / 583 Palabras / 3 Páginas
  • De ordenar la información financiera

    De ordenar la información financiera

    ¿Por qué nacen las NIIF? Debido a la necesidad que había de ordenar la información financiera. Cada país contaba con sus propios principios para registrar sus operaciones contables. Estados Unidos empezó a estandarizar sus procedimientos de negocios, los cuales eran obligatorios en cada país donde se realizaban actividades comerciales. Y fue entonces cuando Europa vio que los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados de Estados Unidos sí funcionaban, pero que todavía les faltaba ser más prácticos.

    Enviado por jona09 / 7.691 Palabras / 31 Páginas
  • Corrida Financiera

    Corrida Financiera

    ASOCIACIÓN MEXICANA DE HOTELES Y MOTELES ORGANIGRAMA TECNOLOGÍA CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES PRODUCCIÓN UNITARIA No. Niveles Administrativos 3 Tramo de control del supervisor 6 Producción de Mano de obra Directa e Indirecta 1:1 Proporción de Gerentes / Total de personal Alto Nivel de habilidad de los trabajadores Medio Procedimientos formalizados Alta Centralización Alta Cantidad de comunicación verbal Alta Cantidad de comunicación escrita Alta Estructura Global Orgánica Descripción El número de niveles administrativos son tres 1. Presidente estatal

    Enviado por weramoxa / 2.058 Palabras / 9 Páginas
  • Bordas Y. Estrategias De Evaluación De Los Aprendizajes Centrados En El Proceso.

    Bordas Y. Estrategias De Evaluación De Los Aprendizajes Centrados En El Proceso.

    Programa de Estudios, 3er semestre, Licenciatura en Educación Preescolar / Desarrollo Físico y Psicomotor II / (Edición 2004-2005) Bloque I. El desarrollo físico y psicomotor de los niños y el trabajo educativo en preescolar Temas 1. Oportunidades que ofrece la educación preescolar para favorecer el desarrollo físico y psicomotor de los niños. • La motricidad como un proceso que permite conocer las posibilidades y los límites del cuerpo, y como un medio para explorar y

    Enviado por denisse00923 / 7.106 Palabras / 29 Páginas
  • INSTRUMENTOS DE EVALUACION A TRVÉS DE COMPETENCIAS

    INSTRUMENTOS DE EVALUACION A TRVÉS DE COMPETENCIAS

    INSTRUMENTOS DE EVALUACION A TRVÉS DE COMPETENCIAS Santiago 2003 2 Contexto En la literatura educativa, la recogida de datos del aprendizaje se asocia al uso de los instrumentos de evaluación, y en este contexto se entremezclan instrumentos e indicadores de evaluación que pretenden diagnosticar cuando ha aprendido el alumno. Se observa que existe una diversidad amplia de instrumentos para utilizar en el proceso de evaluación, de manera que, además, de servir como diagnostico de lo

    Enviado por gilleyva / 4.880 Palabras / 20 Páginas
  • Trabajo laborativo No. 1 matematica Financiera

    Trabajo laborativo No. 1 matematica Financiera

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. Se recomienda a los estudiantes que en cada ítem, establezca los valores conocidos y determine cuál es la variable que va a calcular para dar la solución correcta a la pregunta. Recuerden que si en un ejercicio no se escribe que el interés es simple, se debe asumir que es interés compuesto. El banco popular le otorga

    Enviado por sayve67 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajocolaborativo No. 1matematica Financiera

    Trabajocolaborativo No. 1matematica Financiera

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. Se recomienda a los estudiantes que en cada ítem, establezca los valores conocidos y determine cuál es la variable que va a calcular para dar la solución correcta a la pregunta. Recuerden que si en un ejercicio no se escribe que el interés es simple, se debe asumir que es interés compuesto. El banco popular le otorga

    Enviado por sayve67 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Políticas financieras

    Políticas financieras

    Políticas financieras Desde el ingreso de Tiger Brands en la propiedad, Empresas Carozzi ha mantenido una moderada política de endeudamiento y un mix relativamente conservador de niveles de deuda y capital para el financiamiento de sus inversiones Adicionalmente, los acuerdos firmados entre la compañía y Tiger Brands incluyeron compromisos de mantener un nivel acotado de leverage de Empresas Carozzi. Rentabilidad En general, se observa una evolución positiva a nivel de ingresos, basado en la maduración

    Enviado por sodiak / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación De Plantación De Piñón De Aceite (Jatropha Curcas) En La Costa

    Evaluación De Plantación De Piñón De Aceite (Jatropha Curcas) En La Costa

    Evaluación de plantación de piñón de aceite (Jatropha curcas) en la Costa PROBLEMAS A RESOLVER: En la costa de Oaxaca, se están estableciendo plantaciones con Jatropha curcas, con semillas mejoradas provenientes de Brasil, sin embargo no se han realizado estudios sobre el comportamiento a las condiciones ambientales y edáficas de las regiones. Además de los problemas a los que se enfrentan los productores para el establecimiento de estas plantaciones. En este trabajo, se estudian el

    Enviado por dilvla102 / 845 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACION DE PROYECTOS

    EVALUACION DE PROYECTOS

    TRABAJO COLABORATIVO 2 EVALUACION DE PROYECTOS TUTOR: CESAR HERNANDEZ MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD MAYO 2011 INTRODUCCIÓN Definir un proyecto es una tarea sencilla, diversos autores han escrito sobre la materia, en general un proyecto es un esfuerzo llevado a su ejecución buscando beneficios, los mismos que pueden ser económicos financieros o sociales. Para iniciar un proyecto hace falta detectar oportunidades en cada problema que se presenta en la organización, para

    Enviado por MERYLUZOCHOA / 6.830 Palabras / 28 Páginas
  • Rol Del Director Como Gerente En El Proceso De Control De La Evaluación Cualitativa En Las Escuelas básicas Estadales Del Municipio Bolívar Estado Sucre

    Rol Del Director Como Gerente En El Proceso De Control De La Evaluación Cualitativa En Las Escuelas básicas Estadales Del Municipio Bolívar Estado Sucre

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO SUCRE ROL DEL PERSONAL DIRECTIVO COMO GERENTE EN EL PROCESO DE CONTROL DE LA EVALUACIÓN CUALITATIVA LLEVADA A CABO POR LOS DOCENTES QUE LABORAN EN LAS ESCUELAS BÁSICAS ESTADALES DE I Y II ETAPA DEL MUNICIPIO BOLÍVAR ESTADO SUCRE. TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL GRADO DE ESPECIALISTA EN GERENCIA EDUCACIONAL Autor: Eudys Vallejo Tutor:

    Enviado por Eudys / 9.462 Palabras / 38 Páginas
  • Administracion Financiera. "EL ANALISIS FODA"

    Administracion Financiera. "EL ANALISIS FODA"

    Objetivo: Comprender por qué es importante la Planeación y como el análisis FODA puede ayudar a los Gerentes a identificar áreas de oportunidad, debilidades, fortalezas y amenazas de una empresa. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Se investigó y documentó la teoría sobre el análisis FODA en varias fuentes disponibles. 2. Se seleccionó la que a nuestro parecer podía servirnos para este reporte. 3. Se definió lo que

    Enviado por jmarroquin / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Credito En Negocios Pymes Y Educacion Financiera

    Credito En Negocios Pymes Y Educacion Financiera

    Crédito en negocios PyMEs y Educación Financiera Beatriz Adriana Escobar López Introducción: Durante la conferencia se nos informo acerca de las PyMEs, los créditos personales y para negocios que otorgan los bancos y sus requisitos, las tarjetas de crédito, el CAT, tasas de interés, Préstamos informales, ahorro y crédito. Pero deberíamos empezar definiendo que son las PyMEs: pequeñas y medianas empresas, que sostienen la economía del país. La conferencia inicio explicándonos algunos términos básicos de

    Enviado por wauricio / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Credito En Negocios Pymes Y Educacion Financiera

    Credito En Negocios Pymes Y Educacion Financiera

    Crédito en negocios PyMEs y Educación Financiera Beatriz Adriana Escobar López Introducción: Durante la conferencia se nos informo acerca de las PyMEs, los créditos personales y para negocios que otorgan los bancos y sus requisitos, las tarjetas de crédito, el CAT, tasas de interés, Préstamos informales, ahorro y crédito. Pero deberíamos empezar definiendo que son las PyMEs: pequeñas y medianas empresas, que sostienen la economía del país. La conferencia inicio explicándonos algunos términos básicos de

    Enviado por wauricio / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Semana 2

    Evaluacion Semana 2

    Revisar evaluación: Evaluacion Semana 2 Enviado 4/08/11 21:33 Nombre Evaluacion Semana 2 Estado Completado Puntuación 35 de 35 puntos Tiempo transcurrido 0 horas, 24 minutos y 11 segundos de 0 horas y 30 minutos permitidos. Instrucciones Pregunta 1 5 de 5 puntos ISO9001:2008, corresponde a la cuarta edición que anula y sustituye a la tercera edición (ISO 9001:2000), que ha sido modificada para clarificar puntos en el texto y aumentar la compatibilidad con la Norma

    Enviado por cheporon / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Del Impacto Ambiental

    Evaluacion Del Impacto Ambiental

    Evaluación del impacto ambiental Conforme a lo dispuesto por el articulo 3° Fracción XX de la Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente (LGEEPA), se considera Impacto Ambiental la: "Modificación del ambiente oca¬sionada por la acción del hombre o de la naturaleza". En la definición anterior se entiende como ambiente, al conjunto de elementos naturales y artificiales o inducidos por el hombre que hacen posible la existencia y desarrollo dé los seres humanos

    Enviado por momm280689 / 2.130 Palabras / 9 Páginas
  • Aportes 1 Matematica Financiera

    Aportes 1 Matematica Financiera

    2. Antanas Mockus con base en su política de bienestar de la comunidad, ha considerado la posibilidad de dotar a la capital de un nuevo parque al occidente de la ciudad, para lo cual ha planeado al concejo dos opciones: Opción 1: Construir un nuevo parque con una inversión de $12.000 millones, unos costos anuales de mantenimiento de $400 millones e inversiones cada 20 años de $1.000 millones. Opción 2: Reparar un parque ya existente

    Enviado por yonkelly / 906 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Integral

    Evaluación Integral

    Introducción. La seguridad social integral en se define como "el conjunto de instituciones, normas y procedimientos, que dispone la persona y la comunidad para gozar de una calidad de vida, mediante el cumplimiento progresivo de los planes y programas que el Estado y la sociedad desarrollen para proporcionar la cobertura integral de las contingencias, en especial las que menoscaban la salud y la capacidad económica de los habitantes del territorio nacional, con el fin de

    Enviado por dereklitzy / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA EVALUACION

    ENSAYO SOBRE LA EVALUACION

    LA EVALUACIÓN EN LAS INSTITUCIONES Hoy en día la evaluación es sin duda uno de los temas más importantes y con mayor protagonismo en el ámbito educativo, nadie puede negar que es muy compleja la actividad de la evaluación educativa y que constituye una tarea esencial y necesaria en la labor docente; y no porque se trate de un tema nuevo, sino porque educadores, padres, alumnos y toda la sociedad en su conjunto, son más

    Enviado por carloscabrera / 2.707 Palabras / 11 Páginas
  • Distintas Formas De Evaluacion

    Distintas Formas De Evaluacion

    Evaluación y medición Las distintas formas de evaluación Todos nos hemos enfrentado a una evaluación, ya que, de una forma u otra, forma parte de la educación reglada. No obstante, la evaluación no constituye un fin en sí misma. Cumple una serie de funciones que pueden variar según las necesidades y la persona que evalúa. Evaluación basada en el alumno Actualmente el aprendizaje se centra cada vez más en los alumnos. • En sus propias

    Enviado por YSOLA / 3.979 Palabras / 16 Páginas
  • Evaluacion Semana 4 Bioseguridad

    Evaluacion Semana 4 Bioseguridad

    Evaluación Semana 4 Seleccione la respuesta correcta: 1. Los principios por los cuales se rige el manejo de residuos son: a) Bioseguridad, Gestión Integral, clasificación y Recolección. b) Bioseguridad, Gestión Integral, Minimización, Cultura de la No basura, precaución y Prevención. c) Clasificación, Minimización, Gestión Integral, Desactivación. d) Minimización, Cultura de la No basura, Desactivación. 2. Los residuos se clasifican en dos grandes grupos los cuales son: a) Biológicos y cortopunzantes. b) Biológicos y Químicos. c)

    Enviado por nandoyari / 468 Palabras / 2 Páginas
  • LA EVALUACION EDUCATIVA

    LA EVALUACION EDUCATIVA

    CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN: La EVALUACIÓN es un conjunto de actividades programadas para recoger información sobre la que profesores y alumnos reflexionan y toman decisiones para mejorar sus estrategias de enseñanza y aprendizaje, e introducir en el proceso en curso las correcciones necesarias. Es un proceso sistemático de recogida de datos, incorporado al sistema general de actuación educativa, que permite obtener información válida y fiable para formar juicios de valor acerca de una

    Enviado por belkisyelitza / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • Reflexion Sobre La Evaluacion Del Desempeño Docente

    Reflexion Sobre La Evaluacion Del Desempeño Docente

    REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE La Corporación Pedagógica Saber Siglo XXI comparte este documento informativo sobre la evaluación del desempeño docente que el Ministerio de Educación ha puesto en marcha en el país. Hoy que el mundo experimenta cambios significativos: un nuevo orden mundial, nuevos líderes, nuevos grupos regionales y subregionales de integración, cambios en los sistemas productivos, problemas extraordinarios, grandes desafíos y muchas esperanzas por alcanzar una vida más digna y justa.

    Enviado por avangelina / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Principales Normas Contables Que Deben Utilizar Las Unidades De Gestión Financiera

    Principales Normas Contables Que Deben Utilizar Las Unidades De Gestión Financiera

    INTRODUCCIÓN En Venezuela el desarrollo comunal debe registrar y controlar las actividades económicas sistemáticamente como medio de intermediación en las operaciones administrativas y financieras que realizan como sistema en pro de cumplir las metas o objetivos planteados en sus proyectos para mejorar la calidad de vida, su desarrollo humano individual y colectivo, en procura del engrandecimiento de su entorno y su comunidad dando un carácter imperativo a los resultados administrativos y financieros de la información

    Enviado por jorgebandres / 3.887 Palabras / 16 Páginas
  • EVALUACION SENA SERVICO AL CLIENTE

    EVALUACION SENA SERVICO AL CLIENTE

    Evaluación Conceptual Semana 1 Complete en el espacio en blanco los siguientes conceptos: 1. Una costumbre es _un sistema, como lo es también un sentimiento, un rasgo o características, un concepto, un estilo de conducta. 2. La máxima integración de logros, experiencias y conocimientos, son calificados por Eric Erikson como _sabiduría. 3. Según la teoría del Psicoanalista Fillox La personalidad es única, _propia e individual, así el individuo tenga sus rasgos en común con otros.

    Enviado por irpa / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Reglas aplicables a la información financiera en general

    Reglas aplicables a la información financiera en general

    SERIE NIF B NORMAS APLICABLES A LOS ESTADOS FINANCIEROS EN SU CONJUNTO NIF B-1 Cambios contables y correcciones de errores El objetivo de esta NIF es establecer normas particulares de presentación y revelación de cambios contables y correcciones de errores. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS Los términos que se listan a continuación se utilizan en esta NIF con los significados que se especifican: a) Aplicación prospectiva - es el reconocimiento, en el periodo actual y en periodos

    Enviado por voyka_20 / 9.586 Palabras / 39 Páginas
  • La Evaluación (PEP 2004)

    La Evaluación (PEP 2004)

    Introducción. En este trabajo se presenta una pequeña fracción reflexiva, citando comentarios de las citas expuestas de la finalidad, y funciones que brinda la evaluación en el nivel preescolar, así como el ¿qué evaluar?, ¿quién evalúa?, ¿cuándo evaluar? Y por último el cómo organizar la información y recopilación; todo esto apoyado por el Programa de Educación Preescolar 2004 (PEP-2004) el cual se nos ha sido brindado muy amable mente por el profesor Miguel Noyola, catedrático

    Enviado por Dandanonino / 2.764 Palabras / 12 Páginas
  • Evaluación De Texto Argumentativo

    Evaluación De Texto Argumentativo

    Evaluación texto argumentativo Preguntas de Selección Múltiple Lee atentamente y encierra en un círculo la opción correcta. “Razones que avalan tanto la tesis como los argumentos utilizados en su favor. Habitualmente consisten en hechos, opiniones, cifras, encuestas, gráficos, etc., que permiten vincular la premisa con la tesis de forma tal que se advierta la relación entre ambas con datos empíricos y comprobables.” 1) ¿A qué elemento de la estructura interna del discurso argumentativo corresponde la

    Enviado por ctorres79 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Introducción El presente trabajo tiene como función una actividad permanente y del ser humano las cual es la evaluación es definida por teóricos desde varias perspectivas y las cual el docente debe tener claro qué es lo que va a evaluar y para qué. La realización de éste me ayudara a tener un conocimiento profundo sobre la evaluación y todo lo concerniente al tema para cuando sea un profesional pueda poner en práctica adecuadamente la

    Enviado por zolysbeliz / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    Introducción El presente trabajo tiene como función una actividad permanente y del ser humano las cual es la evaluación es definida por teóricos desde varias perspectivas y las cual el docente debe tener claro qué es lo que va a evaluar y para qué. La realización de éste me ayudara a tener un conocimiento profundo sobre la evaluación y todo lo concerniente al tema para cuando sea un profesional pueda poner en práctica adecuadamente la

    Enviado por zolysbeliz / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • Razones Financieras

    Razones Financieras

    Liquidez En economía, dinero efectivo de forma inmediata sin pérdida significativa de su valor. De tal manera que cuanto más fácil es convertir un activo en dinero se dice que es más líquido. Por definición el activo con mayor liquidez es el dinero, es decir los billetes y monedas tienen una absoluta liquidez, de igual manera los depósitos bancarios a la vista, conocidos como dinero bancario, también gozan de absoluta liquidez y por tanto desde

    Enviado por aracely1990 / 986 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis crítico sobre los antecedentes, evaluación y reorientación de proyecto

    Análisis crítico sobre los antecedentes, evaluación y reorientación de proyecto

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Programa de Formación de Grado Municipalizados Universidad Bolivariana de Venezuela - Misión Sucre Aldea Universitaria Bolivariana L.C. ¨Rómulo Gallegos¨ PFG: Estudios Jurídicos – Cohorte VI Trayecto III – Modalidad Nocturna. PRIMER MOMENTO ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LOS ANTECEDENTES, EVALUACIÓN Y REORIENTACIÓN DE PROYECTO Sistematización de Experiencias Durante los Trayectos Anteriores El curso de estudiantes municipalizados del PFG Estudios Jurídicos (PFG-EJ), Misión Sucre U.B.V., ubicados

    Enviado por pedroxido / 9.693 Palabras / 39 Páginas
  • La Crisis Financiera Y El Manejo De La Información

    La Crisis Financiera Y El Manejo De La Información

    La crisis de las hipotecas subprime de EE.UU. fue uno de los primeros indicadores de la crisis financiera a finales de los años 2000 , que se caracteriza por un aumento de hipotecas de alto riesgo la morosidad hipotecaria y las ejecuciones hipotecarias, y la consiguiente disminución de los valores respaldados por hipotecas. La relación de la menor calidad de hipotecas subprime se originó de entre los históricos del 8% o inferior rango que aproximadamente

    Enviado por silvitaaaaaaaa / 318 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR

    EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR

    EVALUACIÓN PROYECTO ESCOLAR ÁMBITO: LA ESCUELA. 1.- Organización y funcionamiento del Jardín Durante el ciclo escolar se acordaron distintos roles para realizar las actividades de guardias, honores, periódico mural y activación, actividades de días culturales, lo cual permitió tener una mejor organización y relaciones laborales, profesionales y sociales. Fue buena la proyección que se dio a los Padres de Familia, por lo cual respondieron favorablemente a los llamados. A pesar de tener definidos los roles

    Enviado por abryl_02 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Funcion Financiera

    Ensayo Funcion Financiera

    ENSAYO FUNCION FINANCIERA DE LA EMPRESA El objetivo principal al realizar este ensayo es exponer mi punto de vista en cuanto a la función financiera de la empresa se refiere. Entiendo por función financiera de la empresa, que es la actividad por la cual el administrador financiero prevé, planea, organiza, dirige, controla y esta consistente en el tamaño de la empresa; es decir todos tienen parte importante y un rol consecutivo en donde el manejo

    Enviado por ello24 / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    INCDICE Matemáticas Financieras Algebra………………………………3 Repartimientos……………………...4 Mezclas………………………………7 Tanto Por Ciento……………………8 Monto y Diferencia………………….9 Interés Simple………………………11 Interés Exacto………………………14 Interés Ordinario…………………...14 Tiempo Exacto………………………14 Tiempo Aproximado………………...14 Ejercicios.…………………………..17 Conclusion………………………….23 Algebra. Leyes de los exponentes. a)primera ley: (x2)(x2)= x2+4 = x6 (4y2)(5y3)=(4)(5) y2+3= 20y5 (3x2y)(6x4y3z2)=(3)(6)x2+4 y2+3z2 = 18x6 y4 z2 b)Segunda ley: X5= x5-1 = x3 x2 Y2= y2-6= y-4 = y-4 = 1 Y6 1 y4 9x5= 9x5-1 =3x4 3x 3 (X2)(X3)(X4) = X9 = X9-5 = X4 c)Tercera ley:

    Enviado por zoker10 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
  • Matematicas Financieras

    Matematicas Financieras

    INCDICE Matemáticas Financieras Algebra………………………………3 Repartimientos……………………...4 Mezclas………………………………7 Tanto Por Ciento……………………8 Monto y Diferencia………………….9 Interés Simple………………………11 Interés Exacto………………………14 Interés Ordinario…………………...14 Tiempo Exacto………………………14 Tiempo Aproximado………………...14 Ejercicios.…………………………..17 Conclusion………………………….23 Algebra. Leyes de los exponentes. a)primera ley: (x2)(x2)= x2+4 = x6 (4y2)(5y3)=(4)(5) y2+3= 20y5 (3x2y)(6x4y3z2)=(3)(6)x2+4 y2+3z2 = 18x6 y4 z2 b)Segunda ley: X5= x5-1 = x3 x2 Y2= y2-6= y-4 = y-4 = 1 Y6 1 y4 9x5= 9x5-1 =3x4 3x 3 (X2)(X3)(X4) = X9 = X9-5 = X4 c)Tercera ley:

    Enviado por zoker10 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
  • Estudio De Factibilidad Económica Y Financiera

    Estudio De Factibilidad Económica Y Financiera

    10 tips para emprender con éxito.- Emprender es una de las decisiones más importantes en la vida, pues es cuando eliges convertir tu idea de negocio en una empresa rentable. “Así que analiza si existe una verdadera necesidad –para que tu producto o servicio sea vendible– y si cuentas con los recursos para satisfacerla”, dice José Carlos López Estrada, director de inQba, un centro de incubación y coaching para emprendedores. Asegúrate de no cometer errores

    Enviado por ARELYTA / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, SUMATIVA Y FORMATIVA

    LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, SUMATIVA Y FORMATIVA

    se observa que en muchas ocasiones, en las columnas correspondientes a la evaluación, solamente aparece la palabra "Formativa o Sumativa", y en raras ocasiones "Diagnóstica". Con el propósito de ampliar los conocimientos en lo referente a las evaluaciones Diagnóstica, Formativa y Sumativa y que a la hora de planificar la unidad didáctica, puedan ser tomados en cuenta se elabora el presente artículo. Antes de iniciar con el tema, es necesario hacerse la siguiente pregunta: ¿Qué

    Enviado por mel.uc / 1.765 Palabras / 8 Páginas
  • Amortización financiera

    Amortización financiera

    La amortización es un término económico y contable, referido al proceso de distribución en el tiempo de un valor duradero. Adicionalmente se utiliza como sinónimo de depreciación en cualquiera de sus métodos. Se emplea referido a dos ámbitos diferentes casi opuestos: la amortización de un activo y la amortización de un pasivo. En ambos casos se trata de un valor, con una duración que se extiende a varios periodos o ejercicios, para cada uno de

    Enviado por marcoafv / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Psicopedagogica

    Evaluación Psicopedagogica

    ANTECEDENTES DEL DESARROLLO DEL NIÑO Geovany es el cuarto hijo de la familia nació por medio de un parto normal. En el hospital General, en el momento del parto el niño no podía salir por lo que los doctores utilizaron los fórceps. Provocando en el niño una lesión branquial del brazo derecho. Comenta la madre que conforme avanzaba el desarrollo del niño se percataron de dicha lesión en el niño y acudieron con el especialista

    Enviado por bbadrian08 / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluacion Formativa

    Evaluacion Formativa

    Evaluación formativa La evaluación durante el proceso de aprendizaje o formativa es un término que fue introducido el año 1967 por M. Scriven para referirse a los procedimientos utilizados; por los profesores con la finalidad de adaptar su proceso didáctico a los progresos y necesidades de aprendizaje observados en sus alumnos. Responde a una concepción de la enseñanza que considera que aprender es un largo proceso a través del cual el alumno va reestructurando su

    Enviado por alfonsogg01 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion De Productividad De Las Razas De Ganado Lecheras

    Evaluacion De Productividad De Las Razas De Ganado Lecheras

    EVALUACION DE LA PRODUCTIVIDAD DE LAS RAZAS DE GANADO LECHERO En la finca el caney en el municipio de Caicedonia Valle a una altura de 1100 metros sobre el nivel del mar INTRODUCCION En la finca el caney ubicada en el municipio de caicedonia valle, se recolectaron durante dos semanas consecutivas, los datos de la producción lechera de catorce vacas de diferentes razas (cruces), con el propósito de tener un referente y determinar el cruce

    Enviado por frijoldo1 / 1.528 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación De Desempeño Capacitación Y Desarrollo

    Evaluación De Desempeño Capacitación Y Desarrollo

    Curso AD537: Dirección de Recursos Humanos Evaluación de Desempeño Capacitación y Desarrollo Profesor Titular Trabajo presentado por: Verano I, 2011 24 de Junio del 2011 • Describir el proceso de evaluación del desempeño de la empresa seleccionada • Describir el proceso de remuneración del desempeño de la empresa seleccionada • Describir la forma en la empresa seleccionada capacita y desarrolla su personal Describir el proceso de evaluación del desempeño de la empresa seleccionada La compañía

    Enviado por cese26 / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación De Impacto Ambiental

    Evaluación De Impacto Ambiental

    TRABAJO CURSO DE EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Ignacio Azcón Abellán . INTRODUCCIÓN . CARACTERÍSTICAS GENERALES . CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS . NECESIDAD DE UNA EVALUACIÓN AMBIENTAL . PROBLEMAS Y REPERCUSIONES . IMPACTOS TERRITORIALES . CONCLUSIONES Introducción: El trabajo consiste en un miniestudio de impacto ambiental, en mi caso he elegido como tema a tratar la autopista de peaje Cartagena-Vera ( Murcia y Almería). Primero daré alguno datos de interés general sobre este proyecto (Características generales y técnicas),

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