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Evaluación Del Director General De Dayton Hudson ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 43.200 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Plan General

    Plan General

    ¿Qué es un Plan General? Un plan integral es un documento de uso del suelo que proporciona el marco y la política de la dirección de las decisiones de uso del suelo. Bajo crecimiento del estado de Washington Ley de Gestión (GMA), los planes contienen los siguientes capítulos: el uso del suelo, transporte, vivienda, servicios de capital, servicios públicos, las costas y las zonas rurales (por los condados). Los capítulos se ocupan del desarrollo económico

    Enviado por JHONAjasp / 422 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL TERCER PERIODO Nombre: _______________________________________ Grado: __Quinto__ Docente: ___Mónica Velásquez Gómez Fecha: ________________________ Lee cuidadosamente los textos y después contesta las preguntas de la 1 a la 6. 1. Los textos que leíste se llaman: A. Invitación, Canción y Recado B. Invitación, Poema y Recado C. Aviso, Canción y Carta D. Invitación, Canción y Carta 2. ¿En cuál de los textos anteriores hay presencia de rima? A. La Invitación C. La Carta B.

    Enviado por nikitamo / 507 Palabras / 3 Páginas
  • Historia La empresa General Milk Company In

    Historia La empresa General Milk Company In

    , papel, productos farmacéuticos, manejo logístico, comercial y agroindustrial). La presencia en diversos sectores ha permitido al Grupo alcanzar un importante nivel de integración vertical en varios de los procesos productivos relacionados con sus principales productos, permitiendo alcanzar economías de escala. Historia La empresa General Milk Company Inc. como accionista mayoritaria, constituyó la empresa Leche Gloria S.A. el 5 de febrero de 1941. Ese mismo año emprendió la construcción de la planta industrial y se

    Enviado por yashirock / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Ley General

    Ley General

    DECRETO "EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A: LEY GENERAL DE EDUCACION CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1o.- Esta Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.

    Enviado por claudia_100288 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    EXPERIENCIA DE LA PRIMERA SEMANA COMO DOCENTE EN EL AULA En este nuevo ciclo escolar, el trabajo como profesor de primer grado es mucho más desafiante de lo que ha sido nunca. Porque al estar frente al grupo por primera vez, encuentras alumnos con diferentes aptitudes, valores y distintos niveles en el dominio de los conocimientos; alumnos con distintas capacidades intelectuales y diferentes predisposiciones hacia el estudio. Son niños que vienen acostumbrados a otra forma

    Enviado por jesus123tabasco / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Analisis Y Evaluacion De Cargos

    Tecnicas De Analisis Y Evaluacion De Cargos

    ANALISIS DE CARGOS La descripción de cargos consiste en enumerar las tareas o atribuciones que conforman un cargo y que lo diferencian de los demás; es la enumeración detallada de las tareas del cargo (que harás en tu trabajo), la periodicidad de la ejecución (cada cuánto realizas la labor), los métodos utilizados para la ejecución de las tareas (cómo lo haces) y los objetivos del cargo (por qué lo vas a hacer). Así mismo, la

    Enviado por anmary09 / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Consideraciones generales para la elaboración del formulario

    Consideraciones generales para la elaboración del formulario

    Consideraciones generales para la elaboración del formulario Si el investigador decide utilizar la observación regulada, la entrevista o el cuestionario u otra fuente de información secundaria como método de recolección de datos, debe elaborar un instrumento para obtener la información se requiere, siendo el formulario el que se emplea más frecuentemente. Elaborar el formulario de recolección de datos para medir las variables en estudio o para verificar una hipótesis no es tarea fácil. Para diseñar

    Enviado por jenniferborrero / 1.778 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación 1 Salud Ocupacional

    Evaluación 1 Salud Ocupacional

    Revisar evaluación: Examen Salud - enfermedad y trabajo Usuario Enviado 4/09/11 16:51 Nombre Examen Salud - enfermedad y trabajo Estado Completado Puntuación 29 de 40 puntos Tiempo transcurrido 0 horas, 2 minutos y 3 segundos de 0 horas y 15 minutos permitidos. Instrucciones Analice cada una de las preguntas del cuestionario y responda marcando la opción que considere correcta. Mucha suerte!!!! Pregunta 1 0 de 5 puntos El triángulo de la salud de un trabajador

    Enviado por 852456 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Acuerdo Ministerial De Evaluación Educativa En Guatemala

    Acuerdo Ministerial De Evaluación Educativa En Guatemala

    ACUERDO MINISTERIAL No. 436-2008 GUATEMALA, LA MINISTRA DE EDUCACIÓN CONSIDERANDO: Que la Constitución Política de la República de Guatemala en el Artículo 72 establece que la educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal. Mediante los niveles de educación (Preprimaria, primaria, básica). Se confieren los siguientes capítulos que se describirán para establecer los fundamentos legales de la evaluación en Guatemala. CAPÍTULO

    Enviado por rpech / 4.344 Palabras / 18 Páginas
  • TEORIA GENERAL DE SISTEMAS - DEFINICIÓN DE UN SISTEMA

    TEORIA GENERAL DE SISTEMAS - DEFINICIÓN DE UN SISTEMA

    TEORIA GENERAL DE SISTEMAS DEFINICION DE UN SISTEMA DE: DANIEL M CARRILLO F PARA: CARLOS ORTIZ UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INGENIERIA DE SISTEMAS III SEMESTRE BOGOTA D. C.   TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS 3. OBJETIVOS 4. EL MEDIO 5. LOS RECURSOS 6. LOS COMPONENTES 7. LA DIRECCION 8. PREGUNTAS GENERADORAS 9. CONCLUSIONES 10. BIBLIOGRAFIA   INTRODUCCION Las organizaciones, sistemas, buscan combatir la entropía que genera el medio en el cual

    Enviado por DEMENSIGNIS / 6.045 Palabras / 25 Páginas
  • CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION

    CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION

    CONNOTACIONES ETICAS Y SOCIALES DE LA EVALUACION La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema de discusión, y de preocupación tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar. Para muchos es un tema de difícil solución y de difícil acuerdos, pero indudablemente nos compromete diariamente en los desafíos similares de esta hermosa tarea de educar. Siendo la educación una práctica social

    Enviado por YudisManotas / 1.754 Palabras / 8 Páginas
  • La evaluación

    La evaluación

    ¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje? DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo

    Enviado por shakmer09 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Diagnostica

    Evaluación Diagnostica

    TEACHING TEACHING & UNDERSTANDING UNDERSTANDING (Enseñando y comprendiendo para la enseñanza y la comprensión) 1. Aprendizaje, Perspectiva del Estudiante. En esta parte se aborda el tema acerca de los tipos de estudiantes, dejando entrever que ciertos alumnos aprenden de una manera más profunda y autodirigida, alcanzando elevados niveles de aprovechamiento, son los llamados “buenos estudiantes”; en contraparte, existen aquellos caracterizados por un bajo aprovechamiento, se dice que no tienen mayor interés en aprender y solo

    Enviado por papatlaco / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Conceptual 3

    Evaluacion Conceptual 3

    Evaluación Conceptual Semana 3 Complete los siguientes enunciados con la palabra o palabras correctas: 1. La comunicación _empresarial_ es la que ofrece mensajes oficiales que se presentan generalmente por escrito y en dirección vertical siguiendo una conducta regular. 2. Los objetivos de la comunicación son: a. establecer relaciones____________________________________________ b. darse a conocer________________________________________________ c. ayudar a resolver diferencias______________________________________ d. expresar opiniones, sentimientos y experiencias_______________________ 3. Dentro del ámbito empresarial las comunicaciones se clasifican en: a. _directa__

    Enviado por samec / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos Generales De Auditoria

    Conceptos Generales De Auditoria

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES CONCEPTOS GENERALES DE AUDITORIA i. OBJETIVO: Que los participantes revisen los criterios esenciales sobre conceptos generales de auditoría. Su concepto, necesidad, ventaja para su correcta interpretación y aplicación. ii. FUENTES DE REFERENCIA: a) AMES, Cesar (2011) Auditoria de gestión b) . http://auditoriadeinformatica.blogspot.es/ iii. ASIGNACION DE INVESTIGACION Y ESTUDIO a) Revisar las fuentes de referencia b) Contestar las preguntas siguientes: (a) ¿Qué son los conceptos generales y cuál

    Enviado por kathyta / 660 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica General

    Quimica General

    PARTE 1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO MATRAZ AFORADO: Tiene forma de pera con fondo plano o curvo (finalidad calentar el contenido), su cuello es largo y estrecho y en él se marca el aforo, que indica su capacidad. Su utilidad principal es recoger líquidos aunque otra de sus finalidades es crear disoluciones con unas medidas exactas. Podemos encontrar también el matraz aforado esmerilado el cual se emplea para almacenar durante un periodo de tiempo

    Enviado por mercedesvi / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN

    NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN

    Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso. Bordas M. Se considera a la evaluación como el núcleo de la acción educativa Se estable que la evaluación sumativa y formativa debe estar presente en toda la planificación escolar Las practicas evaluativas han cambiado para adaptarse a las nuevas demandas sociales. Propone: Evaluación diagnóstica, formativa, sumativa, criterial Da tres aspectos clave para entender los actuales planteamientos de la evaluación de los aprendizajes La evaluación

    Enviado por josemadrid / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Ley De Los Impuestos Generales De Importacion Y Exportacion

    Ley De Los Impuestos Generales De Importacion Y Exportacion

    ARTÍCULO 2.- Las Reglas Generales y las Complementarias para la aplicación de la Tarifa de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y de Exportación, son las siguientes: I.- Reglas Generales. La clasificación de mercancías en la Tarifa de la Ley de los Impuestos Generales de Importación y de Exportación se regirá por las reglas siguientes: 1. Los títulos de las Secciones, de los Capítulos o de los Subcapítulos sólo tienen un valor indicativo,

    Enviado por ssaca / 3.111 Palabras / 13 Páginas
  • Conatbildiad General

    Conatbildiad General

    Para definir la contabilidad financiera de una manera correcta y satisfactoria, es necesario partir de la idea de que ha evolucionado a través del tiempo y que de un registro empírico o inspirado tan sólo por la necesidad de llevar un orden de cuenta y razón de las operaciones realizadas, evolucionó hacia una serie de reglas, métodos, leyes y principios, lo que dio origen a que, al definirla en diferentes puntos del tiempo, se utilizaran

    Enviado por palacios040892 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Amal. CONTENIDO GENERAL POR CAPÍTULOS

    Amal. CONTENIDO GENERAL POR CAPÍTULOS

    Amal es un niño huérfano, adoptado por Madhav, a quien su médico ha prohibido salir a la calle. Un día descubre que han situado una oficina de correos frente a su casa, lo que despierta su imaginación: su gran sueño es recibir una carta del rey. De entre las piezas teatrales de Tagore, quizá ninguna es tan popular y conocida como "El cartero del Rey", la cual tiene la virtud de ser, al mismo tiempo,

    Enviado por pydru / 2.947 Palabras / 12 Páginas
  • La Evaluación De Recursos Humanos Por Competencias

    La Evaluación De Recursos Humanos Por Competencias

    Evaluación de Recursos Humanos por competencias El problema del criterio El primer problema que surge al intentar diseñar e implementar un programa de evaluación del rendimiento es definir criterios validos y fiables para las medidas que se van a llevar a cabo. • ¿Qué es lo que se va a medir? • ¿Cómo se va a medir? La medida que se elija para que se elija, para poder ser considerada un criterio valido de rendimiento,

    Enviado por tyzap / 2.527 Palabras / 11 Páginas
  • Teoría General de Sistemas

    Teoría General de Sistemas

    1. Explorar los orígenes, fuentes y teorías que dieron lugar y que sustentan a la moderna Teoría General de Sistemas. 2. Reconocer a la Teoría General de Sistemas como aquella que brinda las herramientas necesarias para el estudio de un sistema en particular, a partir de un enfoque general. 3. Identificar con exactitud los elementos participantes en cualquier desarrollo de sistemas, especialmente sistemas abiertos, los cuales son su prioridad. Para abordar la temática de la

    Enviado por anadruma87 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

    EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL

    EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL DEL HOSPITAL REGIONAL DE LAMBAYEQUE INTEGRANTES INTRODUCCIÓN La situación actual de los diferentes centros hospitalarios de la región, genera contaminación a los diversos factores del ambiente urbano; así como los impactos negativos por las diferentes obras de construcción que se ejecutan en la ciudad, son una muestra visible de la falta de prevención de un Estudio de Impacto Ambiental que cada una de las obras debe tener para una adecuada interrelación

    Enviado por macladu / 516 Palabras / 3 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE AROMAS ALIMENTARÍAS Y EVALUACIÓN SENSORIAL DE LA TEXTURA POR EL MÉTODO DE PERFI

    IDENTIFICACIÓN DE AROMAS ALIMENTARÍAS Y EVALUACIÓN SENSORIAL DE LA TEXTURA POR EL MÉTODO DE PERFI

    INTRODUCCION La evaluación sensorial de los alimentos es una función primaria del hombre. Este, desde su infancia, y de forma más o menos consiente, acepta o rechaza los alimentos de acuerdo con la sensación que experimenta al observarlos /o ingerirlos. Este aspecto de la calidad de los alimentos, el que incide directamente en la reacción del consumidor es lo que se denomina calidad sensorial. Su importancia tecnológica y económica es evidente, ya que, en última

    Enviado por rolingol / 2.115 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluacion De Empresas

    Evaluacion De Empresas

    1ER TEMA DE EVALUACION DE EMPRESA Empresa Una empresa es una organización o institución dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales. Es una organización social que utiliza una gran variedad de recursos para alcanzar determinados objetivos. Explicando este concepto, el autor menciona que la empresa "es una organización social por ser una asociación de personas para la explotación de un negocio y que tiene por fin un determinado objetivo, que puede ser

    Enviado por rjosmary / 8.573 Palabras / 35 Páginas
  • Evaluación Diagnostica

    Evaluación Diagnostica

    LORETO, BAJA CALIFORNIA SUR A 12 DE SEPTIEMBRE DE 2011. INFORME DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL CUARTO GRADO.GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA “25 DE OCTUBRE DE 1697” TURNO MATUTINO C.C.T 03DPR0397T, CICLO ESCOLAR 2011-2012, UBICADA EN MEDIA LUNA S/N COLONIA INFONAVIT, LORETO BAJA CALIFORNIA SUR. Resultados Tras los resultados obtenidos en esta prueba de diagnóstico, podemos tomar como nota significativa los niveles en las competencias de las asignaturas de español, matemática,ciencias

    Enviado por cortonado / 2.018 Palabras / 9 Páginas
  • EL DIRECTOR Y EL EQUIPO DOCENTE

    EL DIRECTOR Y EL EQUIPO DOCENTE

    EL DIRECTOR Y EL EQUIPO DOCENTE 5.1 Fomentar la colaboración Es evidente que le trabajo escolar resulta más eficaz y satisfactorio si se desarrolla de manera colaborativa y en grupos donde la participación es fluida. Ahora bien, los miembros de la comunidad no siempre estamos dispuestos a participar. El caso es especialmente difícil de resolver si esa actitud individualista y poco solidaria se manifiesta entre algunos miembros del profesorado. Sin embargo, hay que aceptar que

    Enviado por siprizhe / 6.263 Palabras / 26 Páginas
  • Concepto General Del Calculo

    Concepto General Del Calculo

    Concepto general de cálculo El cálculo es un sistema de símbolos no interpretados, es decir, sin significado alguno, en el que se establecen mediante reglas estrictas, las relaciones sintácticas entre los símbolos para la construcción de fórmulas bien formadas (fbf), así como las reglas que permiten transformar dichas expresiones en otras equivalentes; entendiendo por equivalentes que ambas tienen siempre y de forma necesaria el mismo valor de verdad. Dichas transformaciones son meramente tautologías. Un cálculo

    Enviado por Luis / 339 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluacion Psicometrica En El Area Laboral

    La Evaluacion Psicometrica En El Area Laboral

    La evaluación Psicológica en el Área Laboral En la actualidad las empresas le dan al capital humano la importancia que de hecho siempre tuvo; por este motivo incorporan la evaluación psicolaboral como un recurso para la selección de personal, así como para realizar promociones internas. El asesoramiento a nivel psicológico en las empresas -actualmente inmersas en un escenario altamente competitivo-nace como respuesta a la demanda acerca del rendimiento de su personal, lo que implica conocimientos,

    Enviado por carofloresretes / 350 Palabras / 2 Páginas
  • PANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGOPANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGO

    PANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGOPANORAMA GENERAL DE FACTORES DE RIESGO

    TALLER Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Si se concibe según la OMS que tener un equilibrio es estar bien físicamente, mental y social estaríamos frente a una persona con total paz en todos sus aspectos, pero hoy en día enfrentamos muchos inconvenientes que hacen que por lo

    Enviado por LUCE924 / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Servivio Al Cliente Evaluacion 2

    Servivio Al Cliente Evaluacion 2

    Evaluación Conceptual Semana 2 Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. 1 El grupo organizado permite actuar en conjunto y coordinadamente, con mayor facilidad, 4 con el sucesivo dar y recibir entre los participantes. 2 Coordinación flexible dentro del grupo 5 Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como resultado de la presión ejercida sobre ellos para que

    Enviado por jenny811 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • La Evaluación

    La Evaluación

    EVALUAR COMPETENCIAS Actualmente se reconoce que las técnicas para evaluar las competencias de los individuos requieren de nuevas formas de evaluación las cuales se reconocen como un sistema de evaluación alternativa; y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro de un contexto escolar en los niveles básico, medio y superior para obtener u resultado o juicio valorativo cualitativo o cuantitativo. Cuando hablamos de evaluación alternativa nos referimos a: un"

    Enviado por adamstisha / 321 Palabras / 2 Páginas
  • INFORMACION GENERAL DE CONTABILIDAD.

    INFORMACION GENERAL DE CONTABILIDAD.

    ARCHIVO 1. Crear compañía: Para crear una compañía debemos ir al menú archivo, luego a la opción abrir, esta despliega un recuadro en la parte derecha de este hay un icono con una hoja y un signo de mas (agregar), esta despliega otro recuadro y en este pondremos toda la información de la Compañía, nombre, ruta tipo de catalogo de cuentas, y el método de departamentacion, al concluir, le damos a aceptar, luego abrir la

    Enviado por Nelvis / 1.132 Palabras / 5 Páginas
  • Características generales

    Características generales

    Características generales Los caballos forman parte de la familia de los équidos, y se encuentran dentro del orden de los perisodáctilos. Según la clasificación científica, el equino doméstico se denomina equus caballus, el de przewalski es llamado equus przewalskii y por último el tarpán denominado equus caballus gmelini. Es un mamífero perteneciente al orden de los ungulados imparadigitados. Y forma parte del grupo de los herbívoros por alimentarse principalmente de hierbas. Se caracteriza por su

    Enviado por pollita / 10.447 Palabras / 42 Páginas
  • LA LEY GENERAL DE LA ACUMULACIÓN CAPITALISTA.

    LA LEY GENERAL DE LA ACUMULACIÓN CAPITALISTA.

    XXIII. LA LEY GENERAL DE LA ACUMULACIÓN CAPITALISTA. Este capítulo es de importancia decisiva. En él se investiga “la influencia del acrecentamiento del capital sobre la suerte de la clase obrera”, y se afirma que el factor más importante en esto es la “composición del capital” y sus cambios. Esta composición puede concebirse como una relación “técnica” –la composición técnica–, o como una relación de valor – composición en valor–, pero Marx utiliza un tercer

    Enviado por ramon / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Icfes, Mejor Evaluaciòn

    Icfes, Mejor Evaluaciòn

    pruebas icfes LOS MEJORES COLEGIOS Las pruebas del Icfes son el mejor instrumento para elevar la calidad de los colegios. Bogotá muestra el camino para avanzar. Cuando se evalúa la calidad de los colegios, dos preguntas concentran el interés. La primera: ¿cuáles son los mejores colegios? Esta preocupación ocupa el número uno en la lista de los padres de familia. La segunda: ¿es posible incrementar la calidad y lograr que más colegios lleguen a la

    Enviado por menkirry / 1.939 Palabras / 8 Páginas
  • Teoría General De Sistemas

    Teoría General De Sistemas

    INTRODUCCION La teoría de la organización y la práctica administrativa han experimentado cambios sustanciales en años recientes. La información proporcionada por las ciencias de la administración y la conducta ha enriquecido a la teoría tradicional. Estos esfuerzos de investigación y de conceptualización a veces han llevado a descubrimientos divergentes. Sin embargo, surgió un enfoque que puede servir como base para lograrla convergencia, el enfoque de sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento.

    Enviado por camila.roa / 4.366 Palabras / 18 Páginas
  • RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

    RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

    RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado por: IVAN GUILLERMO SUAREZ AGUDELO CC 1.005.150.183 CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACTIVIDAD 2 Presentado a: ANA CECILIA ROMERO Tutor CURSO 90003_934 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE INGENIERIA CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS AGOSTO DE 2010 CONTENIDO 1. Desarrollo de la actividad 2. Conclusiones 3. Bibliografía 1.

    Enviado por ivanguillermmo89 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Exploration: Enrutamiento Evaluación Basada En Aptitudes De EIGRP

    Exploration: Enrutamiento Evaluación Basada En Aptitudes De EIGRP

    Exploration: enrutamiento evaluación basada en aptitudes de EIGRP Objetivos de aprendizaje Al completar esta práctica de laboratorio, usted podrá: • Dividir en subredes un espacio de dirección en base a determinados requisitos. • Asignar direcciones adecuadas a interfaces y documentarlas en la tabla de direcciónes anterior. • Cablear la red según el diagrama. • Eliminar la configuración de inicio y recargar un router al estado por defecto. • Configurar el enrutamiento EIGRP en todos los

    Enviado por freegirl / 641 Palabras / 3 Páginas
  • LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

    LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR

    LA EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR (EEDP DESDE 0 A 24 MESES) Descripción Test que considera ítems de áreas motora, coordinación, social y del lenguaje. Utiliza material de bajo costo; breve tiempo de administración y requerimientos mínimos de capacitación. Es aplicado en la evaluación de niños preescolares, que ha sido elaborado y estandarizado en nuestro medio. Mide cuatro áreas básicas del desarrollo infantil: COORDINACION LENGUAJE MOTRICIDAD SOCIALIZACION Tiene normas establecidas en niños chilenos y sus índices

    Enviado por Karlis_ / 616 Palabras / 3 Páginas
  • VISIÓN GENERAL DE LA MACROECONOMÍA, DEFINICIÓN, OBJETIVO Y CAMPO DE ESTUDIO

    VISIÓN GENERAL DE LA MACROECONOMÍA, DEFINICIÓN, OBJETIVO Y CAMPO DE ESTUDIO

    La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento general de los precios. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer la economía, conseguir la estabilidad de

    Enviado por vic8911 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Medición Y Evaluación De La Liquidez De Cementos Mexicanos (CEMEX).

    Medición Y Evaluación De La Liquidez De Cementos Mexicanos (CEMEX).

    PROYECTO FINAL Medición y Evaluación de la Liquidez de Cementos Mexicanos (CEMEX). Equipo # 4 Alumnos: Humberto Moreno del Ángel AL02646940 Roberto Sánchez Quiróz AL02636230 Carlos Jaime Castillo Guerrero AL02646942 Tutor: Alicia Campos Almodóvar Universidad TECMilenio Reynosa, Tamaulipas a 02 de Abril del 2011 ÍNDICE 1. Resumen.………………………………………………………………………3 2. Introducción….…………………………………………………………………4 2.1 Objetivo General…..……………………………..……..……………...4 2.2 Antecedentes de la investigación……………….……………...……4 2.3 Justificación………...……………………………………….…...…..…5 3. Marco Teórico.……………………………………………………………………6 4. Desarrollo del Proyecto…..……………………………………………………..15 5. Resultados…………..………………………………………………………..….17 6. Conclusiones…..………………………………………………………………..19 7. Bibliografía…....………………………………………………………………….21 8. Anexos………....………………………………………………………………….22 1.

    Enviado por Rober / 2.976 Palabras / 12 Páginas
  • EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR

    EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR

    EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR... INTRODUCCIÓN. La educación es un derecho de todo ser humano y un deber social, la cual esta fundamentada en el respeto, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejerció de su personalidad; para un mejor desenvolvimiento dentro de una sociedad basada en los valores éticos, el trabajo, la participación activa. INDICE Fundamentación legal y teórica dela evaluación en el preescolar.-.-.-.-.-.-.-.-.-.03 Evaluación

    Enviado por monica37 / 5.531 Palabras / 23 Páginas
  • SITUACIÓN GENERAL Y TENDENCIAS

    SITUACIÓN GENERAL Y TENDENCIAS

    SITUACIÓN GENERAL Y TENDENCIAS Contexto socioeconómico, político y demográfico El Perú se ubica en la parte central y occidental de América del Sur y tiene una extensión territorial de 1.285.216 km2 divididos en tres grandes regiones naturales: la costa, la sierra y la selva. El Perú se define como un país pluricultural, intercultural,multilingüe y multiétnico. La Constitución de 1993 determinó la división de tipo departamental (24 departamentos subdivididos en 192 provincias y estas en 1.812

    Enviado por pavilondv05 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Penal 1 "teoria General Del Delito"

    Derecho Penal 1 "teoria General Del Delito"

    TEMA # TEORÍA GENERAL DEL DELITO EL DELITO La palabra delito proviene del vocablo “delinquere” que significa apartarse del buen camino. Significa alejarse del camino señalado por la ley. TEORÍA GENERAL DEL DELITO  La teoría del delito es un sistema de hipótesis que exponen, a partir de una determinada tendencia dogmática, cuáles son los elementos que hacen posible o no la aplicación de una consecuencia jurídico penal, a una acción humana. • SISTEMA: porque

    Enviado por GUSTAVOLEGIONARIO / 3.169 Palabras / 13 Páginas
  • Plan General De Cuentas De Contabilidad Publica

    Plan General De Cuentas De Contabilidad Publica

    Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública Actualizado a 03 de enero de 2011 RocíoP. /MarthaG./J.Mejía LIBRO II MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Libro II – Manual de Procedimientos Catálogo General de Cuentas Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública 2 CATÁLOGO GENERAL DE CUENTAS Libro II – Manual de Procedimientos Catálogo General de Cuentas Contaduría General de la Nación Régimen de Contabilidad Pública 3 El Manual de Procedimientos define los criterios y

    Enviado por sandoval1903 / 6.952 Palabras / 28 Páginas
  • Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula

    Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula

    Módulo 4: Evaluación para el Aprendizaje en el Aula. PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Producto decimo sexto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación

    Enviado por albertosolis / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio Y Evaluacion Del Control Interno

    Estudio Y Evaluacion Del Control Interno

    Estudio y Evaluación de la Estructura de Control Interno El estudio del control interno Se efectúa con el objeto de cumplir la norma de ejecución del trabajo que requiere que "el auditor debe efectuar un estudio y evaluación adecuado del control interno existente, que le sirva de base para determinar la naturaleza, extensión y oportunidad que va a dar a los procedimientos de auditoria". El conocimiento y evaluación del control interno Permite al auditor establecer

    Enviado por PereiraNancy / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Concepto De Educacion Y Sus Fines En La Ley General De Educacion

    Concepto De Educacion Y Sus Fines En La Ley General De Educacion

    EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Educación es penetrar a un territorio escarpado y estrecho, desprovisto de fronteras precisas y de señales oportunas, se parece a “reforma”, la cual no se reduce a un solo proceso, pues los hombres pueden reformarse por castigos , por buenos ejemplos o por el cariño y comprensión de un amigo. Se supone también valioso el modo como se efectúa la educación, el

    Enviado por hodemaris136 / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • Informe Quimica General 1

    Informe Quimica General 1

    Introducción Los químicos frecuentemente realizan mediciones que usan en cálculos para obtener otras cantidades relacionadas. Los diferentes instrumentos, como veremos en este laboratorio, permiten medir las propiedades de una sustancia como por ejemplo la bureta, pipeta, probeta y otros. La materia es el material físico del universo, es cualquier cosa que tiene masa y ocupa espacio. Las mismas masas de sustancias distintas tienden a ocupar diferentes volúmenes, por ejemplo podemos ver que el concreto es

    Enviado por gabita_vta / 1.252 Palabras / 6 Páginas