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Examen Ciencias 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

    Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

    ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA CLAVE: 30EPR3345D QUINTO GRADO GRUPO “B” EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL PRIMER TRIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. 1. Frutas 2. Verduras 3. Nutrimentos 4. Carnes 2.- Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita. 1.

    Enviado por neto_cano28 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Examen 2 bimestra ciencias 3

    Examen 2 bimestra ciencias 3

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA “J. ENCARNACION F. CORDOBA” EXAMEN TERCER PERIODO (PRIMER PARCIAL) DE CIENCIAS III PROFR. DE LA MATERIA ISRAEL CUATIANQUIZ CALIXTO. Nombre del alumno:______________________________________ aciertos:_______ calificación:______ I.- Lee con atención las siguientes oraciones y subraya la respuesta correcta: 1.-En una reacción química, las sustancias iniciales que se van a transforma reciben el nombre de: a) productos b) reacción c) anión d) reactivos 2.- “La suma de las masas

    Enviado por daira12344 / 2.702 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS 2 FISICA

    EXAMEN DE CIENCIAS 2 FISICA

    ESC. SECUNDARIA OFIC. No. 0034 “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN” TURNO MATUTINO CICLO 2017-2018 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS 2 (ÉNFASIS EN FÍSICA) PERIODO ENERO PROFESOR: FELIX M. ROJAS HERNÁNDEZ NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- La física se puede definir como: A) El estudio de la naturaleza y sus fenómenos, de tal manera que puedan ser descritos a partir de conceptos y

    Enviado por FELIXMARVEL / 4.350 Palabras / 18 Páginas
  • CIENCIAS II SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL s/r

    CIENCIAS II SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL s/r

    Liceo Presidente Kennedy “Luz en la Inteligencia, Fuerza en la Voluntad” SECUNDARIA 2018 – 2019 CIENCIAS II SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL Nombre del Alumno__________________________________________ Fecha____________Calificación________ I.-INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas según corresponda. 1. La fuerza es directamente proporcional a la masa y aceleración: 1.- Tercera Ley de Newton…… ( ) 1. Es la energía que posee un cuerpo por la altura que se encuentra: 2.- Primera Ley de Newton…… ( ) 1. La energía no se crea

    Enviado por Luis Gomez Salazar / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias naturales. El agua. exámen s/r

    Ciencias naturales. El agua. exámen s/r

    Ciencias naturales 1. ¿Qué es la hidrosfera? 1. Es la cantidad de humedad que hay en la tierra 2. Es el volumen total de agua que hay en la tierra, no importando el estado físico en que esta se encuentre. 3. Es la cantidad de agua que se encuentra en la tierra en estado sólido. 1. ¿Qué cantidad de agua tomando en cuenta la superficie terrestre hay en la tierra? 1. 80% 2. 60% 3.

    Enviado por nevemelen / 773 Palabras / 4 Páginas
  • 2° BIMESTRE EXAMEN DE CIENCIAS III (QUIMICA)

    2° BIMESTRE EXAMEN DE CIENCIAS III (QUIMICA)

    ESC. SEC. N° “PROFR. Y LIC.JOSE DE LA LUZ MARROQUÍN” CICLO ESCOLAR 2016-2017 2° BIMESTRE EXAMEN DE CIENCIAS III (QUIMICA) NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________GRUPO___________LISTA__________ COMPRENSION LECTORA: Lee y contesta correctamente lo que se te pide: BROMO Se cuenta que en el siglo XIX, un hombre alemán que trabajaba en una salinera dio un frasco con un líquido de color rojo oscuro a su compatriota Justus Von Liebig, un químico de renombre, para que lo investigara y

    Enviado por silvia cerda ibarra / 2.553 Palabras / 11 Páginas
  • TERCER EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    TERCER EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

    Escuela Secundaria Técnica Nº 64 Ecuandureo, Michoacán. Prof.: Alejandro Alfaro Martínez. TERCER EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA. ALUMNO (A): ________________________________________________ CAL: _____ Grado: 1º Grupo: “______” Fecha de realización: 11 DICIEMBRE 2018 Aciertos: _______ I.- INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta que de contestación a la cuestión. 1. Es hallar la manera de hacer una cosa nueva o no conocida. 1. Descubrir 2. Remodelar 3. Inventar 1. Nos da la oportunidad de transformar el

    Enviado por alexper19 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Examen de Ciencias Fisica Secundaria

    Examen de Ciencias Fisica Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MARGARITA GÓMEZ PALACIOS MUÑOZ” CLAVE: 20PES0148A EXAMEN DE CIENCIAS II: FISICA CUARTO BIMESTRE Tuxtepec, Oax., 27 de Abril de 2016 Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________ Instrucción: Selecciona la Respuesta correcta. 1. Menciona la Estructura del Átomo. a) Positivo, Negativo y Núcleo. b) Núcleo, protón, neutrón y electrón. c) Polos norte y sur. 2. ¿Qué carga posee el Electrón? a) Positivo b) Negativo c) Neutra. 3. ¿Qué carga posee el Protón? a) Positivo b)

    Enviado por Rhomary Cristobal / 332 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN TRIMESTRAL.. CIENCIAS II: FÍSICA

    EXAMEN TRIMESTRAL.. CIENCIAS II: FÍSICA

    E.S.T. # 74 “OCTAVIO PAZ” 1° EXAMEN TRIMESTRAL.. CIENCIAS II: FÍSICA PROF. PABLO F. RODRÍGUEZ LÓPEZ. ALUMNO: _________________________________________ GRADO/SECCCIÓN: 2 A 1.- Convierte el TIEMPO de SEGUNDOS A MINUTOS, DE MINUTOS A HORAS, según sea el caso? 60 seg = ______ min 3600 seg = _______ min 5800 seg = _______ min 1 min = ______ seg 10 min = _____seg 60 min = ________seg 1 hora = ________min 0.5 horas = _______min 10 000

    Enviado por Boluk-Anek Eknu-Ep / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA s/r

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA s/r

    Escuela Secundaria Técnica No.66 “Prof. Israel Cavazos Garza” Ciclo Escolar 2019-2020 EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA Q.B.P. Andrea S. Rojas M. Nombre:__________________________________________________________ Grupo:___________ Turno: ___________ Fecha: ___________ Calificación:___________ LEE CUIDADOSAMENTE CADA REACTIVO Y CONTESTA COMO SE TE INDICA. I. En base a tus conocimientos previos, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por biología? 2. Menciona el nombre de los 5 principales reinos en los que se clasifican los seres vivos. 3. ¿En

    Enviado por lourdesbalandran / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Exámen Extraordinario Ciencias III

    Exámen Extraordinario Ciencias III

    Examen Extraordinario Ciencias III Nombre del alumno(a): _____________________________________NL.____ 1. ¿Cómo se les llama a los iones que se forman cuando pierden electrones? 1. aniones b) Proteos c) Deuterio d)Cationes 2. ( )Predijo propiedades de elementos aun desconocidos, dejando espacios en blanco en su tabla periódica 1. Newlands b)Dalton c) Mendeleiev d) Cannizzaro 3. ( )Nombre que se les da a las filas de la tabla periódica que están designadas con los números del 1

    Enviado por TEC40 / 1.661 Palabras / 7 Páginas
  • Examen diagnostico ciencias naturales 7 s/r

    Examen diagnostico ciencias naturales 7 s/r

    EVALUACION DIAGNÓSTICA GRADO 7° Querido estudiante, un nuevo año escolar nos compromete a más y mejores propósitos con el fin de acercarnos al conocimiento y formar hábitos de conducta, que sean el reflejo de la educación y formación que recibimos. La siguiente es una evaluación que permitirá demostrar si usted alcanzó los propósitos básicos en el área de ciencias naturales, exigidos por el Ministerio de Educación Nacional del grado 6°. Por favor responda conscientemente y

    Enviado por kristinne echavez / 947 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

    EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

    Plan de Estudio desde casa Ciencias Naturales Las actividades están diseñadas para que las realice individualmente el alumno la responsabilidad de los padres será apoyar en el material del uso de la computadora y mantener un control de las actividades realizadas por el alumno. Se recomienda que realicen un total de 1 actividades por día. Así estarán repartidas en los 10 días que el gobierno pide estar tomado clases desde casa. Actividad Duración Material Requerido

    Enviado por Angel Davish / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Examen tercer trimestre de ciencias 1

    Examen tercer trimestre de ciencias 1

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL nuevo-modelo logoTS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA --------------------------- CCT: ------------------------------ CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN TERCER MOMENTO CIENCIAS (BIOLOGIA) 1 PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________NUMERO DE LISTA______ FECHA: ________________ ACIERTOS________ CALIFICACION_________ 1er GRADO GRUPO_______ INSTRUCCIONES: COMPLETA EL PARRAFO CON LAS PALABRAS DE LOS RECUADROS. La (1)____________ es el conjunto de procesos (2)________________ mediante los cuales se obtienen y (3)____________ los (4) ______________ para asimilar sus (5)_____________ La

    Enviado por charguer / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II FISICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II FISICA

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 8 “GUILLERMO GONZALES CAMARENA” EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II FISICA NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________GRUPO:___ I.- OBSERVA DETENIDAMENTE LA IMAGEN Y RESPONDE LO QUE SE TE PIDE . 1. La trayectoria de la abeja es… a) recta b) ondulada c) circular d) parabólica 2. El segmento A-B, ¿Qué representa en el movimiento? a) la posición final b) la trayectoria c) el desplazamiento 3. La posición inicial del movimiento está representada por… a) el tarro

    Enviado por MAT1485 / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

    EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

    mem logo setel EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESCUELA:________________________________________________ GRADO:_______________ GRUPO:_____________ ALUMNO(A):___________________________________________________ FECHA:_____________________________ MAESTRO(A):__________________________________________________ CALIFICACIÓN:_______________________ I.- Relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis la letra que contenga la respuesta correcta. 1.- Su propósito es comprender el mundo; buscar explicaciones de hechos y fenómenos. ( ) 1. Australia, Brasil, China, Estados Unidos, México, Sudáfrica… 2.- Facilita el desarrollo de instrumentos, máquinas y equipos que hacen más fácil las labores cotidianas. (

    Enviado por yanyer1234 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS 3 MES DE ENERO s/r

    EXAMEN DE CIENCIAS 3 MES DE ENERO s/r

    Escuela Secundaria Rafael Guizar Y Valencia EXAMEN DE CIENCIAS 3 DEL MES DE ENERO DE 2019 Nombre del alumno: ______________________________________Grupo: _______ Aciertos: _______Calificación: _____________ 1.- Escribe sobre la línea de cada elemento, si pertenece a la familia A(Representativos) o familia B (Transición) _________ __________ __________ __________ ___________ __________ ___________ 2.- Subraya el símbolo y nombre del elemento químico la cual es un metal y se encuentra en estado líquido, es usado en los termómetros. 1.

    Enviado por Arturo Aparicio Rodríguez / 851 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA

    SECUNDARIA OFIC. Nº 0651 “GRAL. VICENTE GUERRERO” TURNO MATUTINO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA SEGUNDO GRADO PRIMER BLOQUE INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS PREGUNTAS EN LA HOJA DE RESPUESTAS SOMBREANDO CORRECTAMENTE EL OVALO QUE CORRESPONDA A TU RESPUESTA 1.- ¿La materia puede encontrarse en? 1. Todas las sustancias b) En tres estados de agregación c) En cuatro estados de agregación 2.- son propiedades generales de la materia. 1. color, olor, sabor b) masa, peso,

    Enviado por lauraamg / 4.896 Palabras / 20 Páginas
  • EXAMEN FINAL CIENCIAS NAVALES

    EXAMEN FINAL CIENCIAS NAVALES

    ARMADA DEL ECUADOR ESCUELA DE GRUMETES REPÚBLICA DEL ECUADOR CONTRAMAESTRE “JUAN SUAREZ” EXAMEN FINAL CIENCIAS NAVALES DOCENTE. ASIGNATURA SUBP-ET SIXTO BACILIO BORBOR COMUNICACIONES NAVALES 1. COMUNICACIONES NAVALES Concepto: OPCIONES 1. Las comunicaciones navales son sistemas HF,UHF,VHF. 2. Las comunicaciones navales son parte de las comunicaciones de la Armada del Ecuador. 3. Las comunicaciones navales son utilizadas en la navegación marítima para transmitir y recibir mensajes entre unidades a flote y también con unidades en tierra.

    Enviado por franklin stalin mamarandi gualicata / 3.802 Palabras / 16 Páginas
  • Examen de ciencias sobre astronomia

    Examen de ciencias sobre astronomia

    ¿Qué fue lo más significativo en las observaciones astronómicas de Galileo? Descubre una serie de fenómenos en el cielo que nunca habían sido observados anteriormente * Los satélites de Júpiter * Las fases de Venus * La forma oval de Saturno * Las montañas de la superficie de la Luna * Observa muchas estrellas no visibles a simple vista. ¿Cuáles fueron las leyes de movimiento propuestas por Galileo? * El movimiento uniforme * El movimiento

    Enviado por Fandom Manga / 276 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN FINAL Área: CIENCIAS SOCIALES

    EXAMEN FINAL Área: CIENCIAS SOCIALES

    LOGO A COLOR IEP SDS.jpg Institución Educativa Privada “Santo Domingo Savio” EXAMEN FINAL Área: CIENCIAS SOCIALES Nivel: Secundaria Grado: 4° Alumno: YULISSA LISBETH TINEO CHOQUET Profesora: Blanca Reyes Fecha:17/12/2021 Nota: Cualquier borrón o enmendadura invalida la respuesta. 1.-Coloca dentro del paréntesis (V) o (F) según corresponda. (5 ptos) * Augusto B. Leguía estableció el “Día del campesino” durante su gobierno. ( F ) * En 1931 el JNE adulteró los resultados a favor de Víctor

    Enviado por DULS-- / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Examen educación, ciencia y tecnología. UCES

    Examen educación, ciencia y tecnología. UCES

    TRABAJO FINAL INTEGRADOR ALIANZA ENTRE EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA - Noticias - Lyceum Formación Bonetti, Diana Educación Ciencia y Tecnología “4ta agosto 2021” Consigna N° 1: Señalar diez conceptos centrales de esta materia: 1. Aldea global: se refiere al fenómeno de interrelación entre los sujetos sociales, a partir del cual, los individuos del mundo “conforman una comunidad”. El término intenta representar abstractamente el tejido de prácticas socioculturales- de la comunicación- compartidas de manera local y mundial.

    Enviado por Diana Bonetti / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen examen de grado ciencias nаturales

    Resumen examen de grado ciencias nаturales

    Habilidades del pensamiento científico Habilidades del pensamiento científico: * Observación: habilidad innata en donde se adquiere información a través de los sentidos. Etapas: * Atención: estado de aleta. * Sensación: con qué sentido observo (recepción del estímulo). * Percepción: interpretación. * Reflexión: formulación de hipótesis. Tipos: * Observación pasiva: individual (privada). Yo genero un juicio personal con respecto a una situación. * Observación activa: grupal (pública). * Clasificación: ordenamiento y sistematización en base a una

    Enviado por Josefa Undurraga . / 8.132 Palabras / 33 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL – II PERIODO – CIENCIA y TECNOLOGÍA – 4° D

    EXAMEN BIMESTRAL – II PERIODO – CIENCIA y TECNOLOGÍA – 4° D

    EXAMEN BIMESTRAL – II PERIODO – CIENCIA y TECNOLOGÍA – 4° D Apellidos y Nombres:_________________________________________ 01. Respecto a tu letrero para tu planta del bosque salesiano, determina cuál es su género y especie del nombre que lleva (1pto) 02. Escribe las diferencias entre una célula animal y otra vegetal (2ptos) ESTRUCTURA CELULA VEGETAL CELULA ANIMAL Evolución Nutrición Pared celular Vacuolas División Celular 03. Describe y haz un gráfico del experimento: Tipos de Suelo del Bosque

    Enviado por Chupetin vas a caer gaaa / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias examen (s/r)

    Ciencias examen (s/r)

    SEGUNDO PARCIAL DE CIENCIAS NATURALES TEMA 2 APELLIDO Y NOMBRE…………………………………………………………………………………………… 1) Completa La Siguiente Tabla: ÁTOMO Cl Mg Ag Al 0 Ca Br Z A Nº PROTONES Nº ELECTRONES Nº NEUTRONES 2) realiza un mapa conceptual. Esquema o síntesis donde detalles las características y funciones principales de las biomoléculas glúcidos, lípidos y proteínas 3) De los siguientes enunciados relacionados con la célula marca la incorrecta: A) Durante los primeros dos mil millones de años los

    Enviado por papadevalentin / 509 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE CIENCIAS 1

    EXAMEN DE CIENCIAS 1

    Nombre._____________________________________________ Gpo._____________ Objetivo de la prueba estandarizada: Medir los conocimientos y habilidades cognitivas del estudiante adquiridos durante el bimestre. Instrucciones generales: Lee con atención cada uno de los reactivos antes de contestar, piensa y cuándo estés seguro de tu respuesta, anota la opción que elegiste en la boleta de respuestas. En ésta boleta NO debe haber tachaduras ni correcciones con goma ni con corrector. Toda respuesta deberá escribirse con pluma negra o azul. * Completa

    Enviado por ivan_bravo / 2.358 Palabras / 10 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA) s/r

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA) s/r

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.331 “MARGARITA PAZ PAREDEZ” GRADO: TERCERO EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA). NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRUPO: __________ ELABORÓ: PROF. JUAN JOSÉ SOTO RODRIGUEZ. FECHA: ________________ INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta y escribe en el paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Elementos que forman básicamente a los seres vivos. 1. C, I, H, Li, O. 2. O, Si, Cl, Br, Fe, N. 3. P, C, H, Ba. 4. C,

    Enviado por josefilth73 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS III. ÉNFASIS EN QUÍMICA

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS III. ÉNFASIS EN QUÍMICA

    “2022. AÑO DEL QUINCENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE TOLUCA DE LERDO, CAPITAL DEL ESTADO DE MÉXICO.” EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS III. ÉNFASIS EN QUÍMICA ZONA ESCOLAR S058 NOMBRE DEL ALUMNO(A): ______________________________________________________ 3º _____ N.L. ____ PROFESOR(A): ____________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS SITUACIONES, ANALÍZALAS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA, EN LA HOJA DE RESPUESTA RELLENA EL RECUADRO QUE CORRESPONDE A TU SELECCIONA Y SOBRE LA LÍNEA COLOCA LA LETRA 1.- En la clase

    Enviado por Monse Aof / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • Examen final del Diplomado en Ciencias Políticas

    Examen final del Diplomado en Ciencias Políticas

    Examen final del Diplomado en Ciencias Políticas Responda las siguientes preguntas en no más de 8 líneas basándose en lo aprendido durante el Diplomado en Ciencias Políticas. 1. ¿Qué es la Ciencia Política? Defina su objeto de estudio y explique su injerencia en la vida de los hombres. La Ciencia Política es una disciplina académica que buscan explicar los comportamientos de una sociedad determinada ante hechos particulares. Esta ciencia abarca un gran abanico de posibilidades

    Enviado por sscatolaro / 871 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II

    EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II

    ESCUELA TELESECUNDARIA “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” Resultado de imagen para logo telesecundaria C. C. T. 30DTV1143V EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II NOMBRE: ACIERTOS: CALIFICACIÓN: * ORDEN: Resuelve los siguientes planteamientos y escribe la respuesta correcta. 1. ¿Qué estudia la Física? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Identifica y escribe cuál es el punto de referencia en la siguiente imagen. Resultado de

    Enviado por AreGl / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Examen introduccion a las ciencias sociales

    Examen introduccion a las ciencias sociales

    EXAMEN INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES NOMBRE DEL ALUMNO: KAREN PAOLA MORENO FLORES FECHA: 2/MARZO/2023 ELABORADO POR GABRIELA AGUILAR HERNÁNDEZ 1. ¿Qué es un conocimiento científico? Conjunto de saberes comprobables dados por ciertos gracias a los pasos contemplados en el método científico. Es decir, aquellos saberes que se obtienen mediante el estudio riguroso, metódico y verificable de los fenómenos de la naturaleza. 2. ¿Qué tipos de conocimientos identificas y no son científicos? Conocimiento empírico Conocimiento

    Enviado por KarenPaola908 / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • Guia de examen de ciencias naturales 4° Grado

    Guia de examen de ciencias naturales 4° Grado

    GUIA DE EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 4° GRADO 2° TRIMESTRE 1. Un ecosistema es el conjunto de factores bióticos y abióticos relacionados entre sí y que comparten un determinado lugar. 2. La luz, el agua y el suelo son ejemplos de factores físicos. 3. Los seres vivos productores son los que son capaces de producir su propio alimento a partir de la energía del sol, el agua y el dióxido de carbono. 4. Un consumidor

    Enviado por SOSA 271 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario Ciencias 2 Física

    Examen Extraordinario Ciencias 2 Física

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ Instrucciones: Responde la respuesta según lo que se te pide. Responde en la parte de atrás de la hoja si necesitas más espacio. 1.- Calcula en km/hr , ¿cuál es la velocidad de un auto que recorre 100 kilometros en media hora? 2.- ¿Cuál es la aceleración del auto si arrancó de 0 km/hr y a los 10 minutos ya viajaba a 100

    Enviado por Davelander / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Examen diagnóstico de ciencias sociales s/r

    Examen diagnóstico de ciencias sociales s/r

    EXAMEN DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS SOCIALES. 1. Las ciencias sociales se centran en el estudio de: a) Fenómenos naturales b) Fenómenos sociales y humanos c) Fenómenos astronómicos d) Fenómenos biológicos 2. ¿Cuál de las siguientes disciplinas se encarga del estudio de las acciones y conductas humanas en contextos sociales? a) Biología b) Psicología c) Economía d) Antropología 3. La antropología cultural se enfoca principalmente en: a) El estudio de los procesos geológicos b) El análisis de

    Enviado por yaartobba / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades de repaso para exámen de matemáticas y ciencias naturales

    Actividades de repaso para exámen de matemáticas y ciencias naturales

    ACTIVIDADES DE REPASO PARA EXÁMEN DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES * MATEMÁTICAS 1. Con la información que se proporciona, completa las sucesiones numéricas * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: x8 e inicia en 2 _____________________________________________________________ * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: -25 e inicia en 618 _____________________________________________________________ * Escribe una sucesión combinada cuyas regularidades sean: +5 y -3 _____________________________________________________________ * Escribe 1 sucesión

    Enviado por PETIT_LULU / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

    TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- ANÁLISIS, SÍNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN. SUS VINCULACIONES EN LA INVESTIGACION A) ANÁLISIS (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. B) SÍNTESIS (significa

    Enviado por frangeles / 3.128 Palabras / 13 Páginas
  • DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA

    DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 21 "JOSE ESPAÑA CRUZ" C.C.T. 23DESOO27H CICLO ESCOLAR 2009-2010 DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA PROFESOR: OCTAVIO A. MAGAÑA PECH Bloque 1 Propósito del bloque Semana Tema Subtema Paginas del pensamiento Habilidades del pensamiento Que los alumnos 1. contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de

    Enviado por Linitamay / 5.447 Palabras / 22 Páginas
  • Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias

    Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias

    INTRODUCCIÓN Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido, tato ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos, como intervenir en ellos, es también cierto que la psicología no es la única disciplina científica relacionada con la ecuación. El fenómeno educativo, dada su complejidad y multideterminación puede, asimismo, ser explicado e intervenido desde ciencias humanas, sociales y educativas. Al respecto podríamos

    Enviado por espartano17 / 1.632 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

    EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

    ESPAÑOL 4º BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Trajes nupciales indígenas A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores. En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de

    Enviado por bebane / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Ciencia Geología

    Ciencia Geología

    GEOLOGÍA La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia y el estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la

    Enviado por patricia8723 / 2.890 Palabras / 12 Páginas
  • Exámen De Inglés 4º

    Exámen De Inglés 4º

    ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

    Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias Sociales Y Su Clasificación

    Ciencias Sociales Y Su Clasificación

    Ciencias Sociales Y Su Clasificación Ciencias Sociales “Estas ciencias, incluyen una serie de disciplinas que estudian el comportamiento del ser humano, también se conocen como ciencias de la conducta humana tanto como de individuos, como de miembros de grupos, comunidades u organizaciones”. (Rivera) “Estas ciencias analizan la expansión biológica y cultural del ser humano, estas consideran como organizarse para producir lo que se necesita para sobrevivir, gobernarse, tomar decisiones, atacar y enfrentar el ambiente físico

    Enviado por ScRiShY / 1.811 Palabras / 8 Páginas
  • Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

    Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

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  • Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

    NATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES  Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES  Teniendo en cuenta las fábulas leídas, se trabajará con los animales, tomando en cuenta, los modos en que se desplazan y su relación con el medio en que

    Enviado por lornayesica / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Uso De Materiales En Ciencia

    Uso De Materiales En Ciencia

    Es importante el uso de estos materiales para llevar a cabo la experimentación y comparación de los fenómenos científicos a través del desarrollo de la secuencia de actividades para una fácil comprensión y desarrollo de las competencias que el alumno necesita descubrir poniendo en juego sus destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos. Y sobre todo los alumnos elaboran sus modelos para que comprendan sus propias explicaciones científicas. Es importante el uso de material concreto y manipulable

    Enviado por Carolina_Lichtle / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Didáctica De Ciencias Naturales

    Didáctica De Ciencias Naturales

    CIENCIAS NATURALES. ENFOQUE El enfoque de los programas de estudio conforma orientaciones para la enseñanza y el aprendizaje a fin de favorecer en los alumnos el desarrollo integral de las competencias de Ciencias Naturales, que integran habilidades, valores, actitudes y conocimientos. Las orientaciones se han enriquecido con los avances de la investigación en diversos aspec¬tos psicopedagógicos, epistemológicos y sociales, así como la experiencia recabada en la práctica docente. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y

    Enviado por Vicencarrillo / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación

    Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación

    Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………..3 Grafos: Definición………………………………………………………………………………..4 Representación……………………………………………………………………....4 y 5 Caminos…………………………………………………………………………………5 Circuitos………………………………………………………………………………...6 Conectividad……………………………………………………………………………6 Isomorfismo…………………………………………………………………………….6 Tipos……………………………………………………………………………………7 Conclusión……………………………………………………………………………...8 Bibliografía……………………………………………………………………………..9 Anexos………………………………………………………………………………...10 Introducción En matemáticas y en ciencias de la computación, la teoría de estudia las propiedades de los. Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices y una selección de pares de vértices, llamados aristas que pueden ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos conectados por líneas. El trabajo de

    Enviado por eduardo00 / 1.924 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta

    Enviado por leonarda / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Exámen Matemáticas

    Exámen Matemáticas

    1) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

    Enviado por JUANILLO2011 / 281 Palabras / 2 Páginas