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Examen De Olimpiada De Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 743.017 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Conocimientos fundamentales en la enseñanza de las artes visuales

    Conocimientos fundamentales en la enseñanza de las artes visuales

    Conocimientos fundamentales en la enseñanza de las artes visuales DIMENSIÓN VALORATIVA: La práctica docente contiene una referencia axiológica, un conjunto de valores. El proceso educativo no es neutral, está orientado hacia la consecución de valores. La práctica de cada maestro muestra sus valores personales a través de sus preferencias conscientes e inconscientes, de sus actitudes, sus juicios de valor, para definir una orientación de la actuación cotidiana. Es por ello que el maestro influye de

    Enviado por Marianaa_az / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Tercer Grado Primaria

    Examen Tercer Grado Primaria

    ESCUELA PRIMARIA CUAUHTÉMOC CLAVE: 18EPR0026C Tepic, Nayarit a 14 de enero de 2013 Nombre del alumno_____________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________ Grado: ___Grupo:___ *LEE ATENTAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE TU EXAMEN PARA QUE LO PUEDAS CONTESTAR CORRECTAMENTE, ANALIZA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA DETENIDAMENTE CADA UNA. ESPAÑOL -Coloca el signo de admiración ¡! o de interrogación ¿? En la rayita según corresponda en los enunciados. ___Esta casa está muy embrujada___ ___Que amable___ ___Quién eres___ ___Que

    Enviado por danielbalmaceda / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Literatura

    Examen De Literatura

    EXAMEN FINAL LITERATURA II CUARTO SEMESTRE NOMBRE: __________________________________________________ INSTRUCCIONES: Selecciona la opción correcta 1. Es el tipo de libro que se elaboraba en la época prehispánica con corteza de amate o maguey donde se plasmaba información en imágenes: a) Crónica b) Códice c)Testamento d) Tlahtolli 2. In xóchitl in cuícatl, “Flor y canto”, es la expresión prehispánica con que la se denominaba: a) A la leyenda b) Al cuento c) A la poesía d) A

    Enviado por Pelusina / 2.284 Palabras / 10 Páginas
  • Fuentes Del Conocimiento

    Fuentes Del Conocimiento

    LAS FUENTES DEL CONOCIMIENTO Primero comencemos analizando que entendemos por fuentes del conocimiento estas fundan en el criterio de la verdad nos permite comprender, describir, analizar y evaluar fenómenos socio jurídicos en un lugar determinado para llegar a un objetivo. Las fuentes de conocimiento son esenciales para que el investigador efectúe la transformación consciente de los conocimientos previos de los cuales parte. Dichas fuentes le permiten establecer contacto con las experiencias científicas o filosóficas de

    Enviado por descargar / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Segundo Bimestre Español 2° Secundaria

    Examen Segundo Bimestre Español 2° Secundaria

    EXAMEN DE ESPAÑOL DE SEGUNDO BIMESTRE PARA PRIMER GRADO INSTRUCCIÓN Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas. !Tírate! (1) ¡Dale!, dijo Gustavo tiritando de frío. Me asomé desde el muelle y no vi nada. El agua sucia ocultaba el fondo. Está buenísimo, comentó él antes de volver a perderse bajo ese foso putrefacto y sin fin. ¡Ni loco!, respondía mi mente cada vez que ideaba la posibilidad de entrar en esa boca negra y

    Enviado por 65070700 / 1.896 Palabras / 8 Páginas
  • Sociedad Del Conocimiento Y Riesgo

    Sociedad Del Conocimiento Y Riesgo

    INTRODUCCIÓN: El presente escrito tiene la finalidad de encontrar aquella relación que existe entre diferentes elementos que conforman la cotidianidad de la situación socio-económica y cultural que vivimos en la actualidad y que aun la sociedad no tiene la capacidad de reconocer, tal vez por ignorancia o quizá por querer tener esa sensación de que la crisis que nos afecta diariamente es culpa de alguien mas, que uno como individuo es uno de los tantos

    Enviado por cortazart / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • El Origen Y La Funcion Del Conocimiento

    El Origen Y La Funcion Del Conocimiento

    Lectura 1 : El origen y la función del conocimiento Se define a conocimiento como una información sutil y formidable, personal y colectiva que buscamos , investigamos la utilizamos día a día y enriquece nuestro saber. Asimismo el conocimiento , establece la cultura , la que impulsa a los humanos a informarse acerca de por ejemplo , situaciones novedosas o como no pasar riesgos. Desde tiempos atrás , se dice que el conocimiento es una

    Enviado por fabiolaem / 414 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL DE LAS TIC

    EXAMEN PARCIAL DE LAS TIC

    “PROYECTO DE PSICOMOTRICIDAD” INTRODUCCION La psicomotricidad ocupa un lugar importante en la educación, ya que está demostrado que sobre todo en la primera infancia hay una gran interdependencia en las áreas del desarrollo motor, afectivo e intelectual. Este proyecto esa encaminado a corregir y afianzar algunos de los aspectos básicos de la psicomotricidad en niños en edad primaria, así como también mejorar de alguna manera la forma de enseñanza para hacer un poco más dinámico

    Enviado por juan7350 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento

    Construccion Del Conocimiento

    CONCEPTOS BÁSICOS PEDAGOGÍA: Conjunto de saberes que se encarga de el estudio de la educación y la enseñanza, que tiene como objeto proporcionar guías para planear, organizar,ejecutar y evaluar procesos de enseñanza aprendizaje. EDUCACIÓN: Proceso por medio del cual se transmiten una serie de conocimientos a una población, estos conocimientos estan predeterminados según las necesidades y el desarrollo de la persona. La educación debe estar basada en valores, la moral, la ética y el respeto

    Enviado por yaninita25 / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • Análisis De La Sentencia Del T.S.J., 09 De Enero De 2013

    Análisis De La Sentencia Del T.S.J., 09 De Enero De 2013

    PONENCIA CONJUNTA Expediente Nº 12-1358 Mediante escrito presentado el 21 diciembre de 2012, la ciudadana MARELYS D’ARPINO, titular de la cédula de identidad n° 3.883.856, inscrita en el Instituto de Previsión Social del Abogado bajo el n° 13.961, interpuso ante la Secretaría de esta Sala Constitucional demanda de interpretación constitucional acerca del contenido y alcance del artículo 231 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En la misma oportunidad de su presentación, se

    Enviado por GILBERTODVB / 5.332 Palabras / 22 Páginas
  • El Documento Se Denomina Segundo Plan Socialista De La Nación 2013-2019 Y Constituye La Continuación Del Programa Que El Mismo Chávez Denominó Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013. "Hemos Trabajado Duro En Los últimos Meses, Estructurando

    El Documento Se Denomina Segundo Plan Socialista De La Nación 2013-2019 Y Constituye La Continuación Del Programa Que El Mismo Chávez Denominó Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013. "Hemos Trabajado Duro En Los últimos Meses, Estructurando

    El documento se denomina Segundo Plan Socialista de la Nación 2013-2019 y constituye la continuación del programa que el mismo Chávez denominó Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013. "Hemos trabajado duro en los últimos meses, estructurando esta propuesta, es el programa de la patria 2013-2019. Lo entrego (el programa) a usted (a Tibisay Lucena, presidenta del CNE) como compromiso de vida, de lucha, de batalla y, por su puesto, de victoria. lo entrego en nombre del

    Enviado por Marllelys / 291 Palabras / 2 Páginas
  • MENSAJE A LA GENERACION 2011-2013

    MENSAJE A LA GENERACION 2011-2013

    Buenos días "Educar enseñando" es el reto y a la vez la síntesis de la tarea educativa que me correspondió vivir en la experiencia de asumir la responsabilidad de trabajar en el Centro de Bachillerto Tecnológico Agropecuario No. 2 y hoy me siento muy feliz de poder dirigir, a ustedes alumnos que egresan, unas breves palabras En cualquier circunstancia no es fácil expresar lo que sucede en nuestros corazones, pero trataré de manifestar mi pensamiento.

    Enviado por ranita05feb00 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Que Es Un Examen General De Orina

    Que Es Un Examen General De Orina

    Carranza y la revolución constitucionalista La revolucion constitucionalista tuvo por objeto restablecer la legalidad poniendo fin al gobierno usurpador de Victoriano Huerta. Venustiano Carranza desconoce al usurpador Victoriano Huerta el 19 de Febrero de 1913 y sabiendo que ya está en Coahuila el Tte. Corl. Pablo González, sale hasta entonces de Saltillo y es en la Hacienda de Guadalupe donde proclama El Plan de Guadalupe el 26 de marzo de 1913, bajo la protección y

    Enviado por Iizdenith / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Uso Social Del Conocimiento

    Uso Social Del Conocimiento

    UNIDAD III. USO SOCIAL DEL CONOCIMIENTO. DEFINICION DE EDUCACION. LA EDUCACION EN DIVERSOS AMBITOS Y SU FORMA DE INTERPRETACION EN LO COTIDIANO. La educación según su definición propia es el proceso de cada individuo que adquiere a través de su desarrollo después de su nacimiento hasta su muerte (ya que nunca deja de aprender). A lo largo de este proceso se presentan en su vida cotidiana el aprendizaje y desarrollo del mismo, la educación se

    Enviado por memoaby / 2.503 Palabras / 11 Páginas
  • Examen Extraordinario

    Examen Extraordinario

    Nombre del alumno: _______________________________________________________ TEMAS A DESARROLLAR: LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO CAUSAS INTERNAS Y EXTERNAS EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD NACIONAL NACIONALISMO CRIOLLO: NEOAZTEQUISMO Y GUADALUPANISMO EL CONFLICTO SOCIAL ENTRE CRIOLLOS Y PENINSULARES, ENTRE MESTIZO Y CRIOLLO “LA CONSIDERACIÓN COMO CIUDADANOS DE SEGUNDA POR PARTE DE LA CORONA ESPAÑOLA” EN EL ASPECTO POLÍTICO, SOCIAL, ECONÓMICO Y RELIGIOSO. LAS CAUSAS EXTERNAS LAS EXPERIENCIAS REVOLUCIONARIAS, LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN (AUTORES Y TEORÍAS), LA INVASIÓN NAPOLEÓNICA EL

    Enviado por caiman / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Geografia

    Examen Extraordinario De Geografia

    1 ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una medida de protección ambiental en México? A) El cuidado del ambiente es responsabilidad de los gobiernos, los empresarios y la población en general. B) El registro de enfermos por contaminación atmosférica se ha incrementado en los últimos años. C) La SEMARNAT promueve que en la producción agrícola se evite el uso de sustancias químicas que dañen los suelos. D) La ONU vigila el cumplimiento de

    Enviado por DULCEMARIARAMMOR / 5.534 Palabras / 23 Páginas
  • EL BUEN VIVIR 2009-2013

    EL BUEN VIVIR 2009-2013

    ANÁLISIS DEL BUEN VIVIR La Constitución de la Republica del Ecuador en el Capitulo II hace referencia a los Derechos del Buen Vivir; “sumak kawsay” el cual prevé que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades gocen efectivamente de sus derechos, y ejerzan responsabilidades en el marco de la interculturalidad, del respeto a sus diversidades, y de la convivencia armónica con la naturaleza. El Plan nacional el Buen Vivir 2009-2013 para cuenta con 12 Estrategias Nacionales;

    Enviado por silvanag / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Historica

    Conocimiento Historica

    • 1. EL CONOCIMIENTO HIST Ó RICO Y SOCIAL EN LA ESCUELA. El conocimiento histórico implica saber acontecimientos del pasado y las ciencias sociales Los alumnos requieren entender conceptos sociales y contenidos en conceptualización y ubicación en tiempo y espacio con la historia. El conocimiento histórico y social posee un carácter relativista, los alumnos enfrentaran diferentes explicaciones de un mismo conocimiento y posturas interactivas con ideas políticas y contradictorias. El alumno habrá de reconstruir analizar

    Enviado por glaymarycarlos / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Las Sociedades Del Conocimiento

    Las Sociedades Del Conocimiento

    Sociedades del Conocimiento El impacto que tiene la globalización en el mundo actual va dejando marca en la sociedad por lo que es necesario cambiar de forma de pensar. En el mundo actual el conocimiento es lo más importante, más que los recursos, el dinero, la tierra y el capital. En el transcurso de la humanidad han existido diferentes Revoluciones, todas con el fin de renovar algún aspecto en el mundo. Actualmente se vive la

    Enviado por / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Gerencia Del Conocimiento

    Gerencia Del Conocimiento

    Gerencia del conocimiento El Conocimiento de Inteligencia de una empresa está determinado por la medida en que su infraestructura informática conecta la información, la comparte y le da estructura. Las aplicaciones aisladas, los datos aislados, por impresionantes que resulten, producen memoriones, pero no una conducta corporativa de elevada funcionalidad. “ Steve H. Haeckel y Richard L. Nolan Es la capacidad de recolectar datos del entorno, transformar esos datos en información y, a su vez, transformar

    Enviado por merrylsa / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA

    CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA

    LECTURAS: “ CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA” ( LECTURAS: “ CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS PSICOLINGÜÍSTICOS POR MEDIO DE LA LECTURA EN VOZ ALTA” ( GOODMAN): Para la actividad de este tema hay que responder cuatro interrogantes que se supone se puede hacer haciendo dos lecturas, una de las cuales (“La importancia de la lectura. Sus funciones” de Alliende y Condemarín) nunca apareció en la antología básica, motivo

    Enviado por pablo2013 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • La prueba de evaluación de conocimientos sobre el tema de las artes plásticas

    La prueba de evaluación de conocimientos sobre el tema de las artes plásticas

    Los resultados de tu examen no se utilizarán para calificación sino para evaluar los conocimientos acerca de la asignatura de artes visuales y de esta manera planear lo que tu grupo necesita conocer de esta materia I.-instrucciones.- subraya la respuesta correcta 1. (del latín imago. singular "imagen"; plural "imágenes") es una representación que manifiesta la apariencia de un objeto real es un complejo de elementos visuales con cierto grado de significatividad. a) La fotografía b)

    Enviado por duaredo / 364 Palabras / 2 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO Y LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

    EL CONOCIMIENTO Y LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO UNIVERSIDAD YACAMBÚ EL CONOCIMIENTO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL DEVENIR HISTÓRICO DE LOS PARADIGMAS Doctorando: Ysalisky Páez Facilitadora: Dr. Elias Herrera Barquisimeto, Junio 2008 EL CONOCIMIENTO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL DEVENIR HISTÓRICO DE LOS PARADIGMAS Basada en los elementos para construir una definición de lo que es el conocimiento, facilitados en el Seminario Filosofía de la Ciencia, procedo a presentar lo que para mi representa tal elemento,

    Enviado por ysapavi / 1.684 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Informatica

    Examen Informatica

    DATOS DEL ALUMNO NOMBRE DEL ALUMNO: N.L GDO Y GPO: NOMBRE DE LA ESCUELA: FECHA: EJERCICIO 1: INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y en base a él resuelve lo que se pide. La licenciada Rosaura Ramírez Romero es la responsable del pago de nómina de la Distribuidora de artículos para el hogar denominada “El ciclón”. Ella cada quincena debe realizar algunos cálculos numéricos. Para facilitar su trabajo, usa una computadora con un software rápido

    Enviado por hanna12 / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • El Conocimiento

    El Conocimiento

    TOTALIDAD Y LA ESPECIFICIDAD EN CADA ETAPA DEL PROCESO DE CONOCIMIENTO El Proceso del Conocimiento. El hombre es curiosos por naturaleza, gracias a esa curiosidad el ser humano ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de la naturaleza de los objetos y seres que se encuentran a nuestro alrededor. La metodología de investigación es el proceso por medio del cual nosotros podemos realizar una correcta investigación.

    Enviado por dugleinys / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • QUE ES EL CONOCIMIENTO

    QUE ES EL CONOCIMIENTO

    1. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA? La filosofía contemporánea supone una ruptura conceptual con la filosofía moderna, derivada de la crisis de los valores y las premisas del pensamiento ilustrado. El resultado fue un amplio abanico de corrientes filosóficas, muchas de las cuáles nacieron en franco antagonismo unas con otras y posteriormente fueron conjugadas en nuevas corrientes que asimilaron dicho antagonismo o que trataron de conciliar diferencias. Que es la Racionalidad del cambio el cambio

    Enviado por ettips / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Unidad 5 Modelo Neoliberal - Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    Examen Unidad 5 Modelo Neoliberal - Entorno Sociopolítico Y Económico De México

    La incorporación de México al Acuerdo General de Aranceles Aduaneros y Comercio reforzó las políticas proteccionistas del modelo económico de sustitución de importaciones. Tu Respuesta: Falso Status: Correcta Según el neoliberalismo, el _________ sólo debe intervenir para proveer dinero a la economía. Tu Respuesta: Gobierno Status: Correcta Uno de los puntos contenidos en el Programa Inmediato de Reconversión Económica (PIRE), de Miguel de la Madrid fue la cancelación de los programas destinados a proveer productos

    Enviado por aleksuc / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de ingles ii. Segundo examen parcial

    Examen de ingles ii. Segundo examen parcial

    EXAMEN DE INGLES II. SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Name: ______________________________________________ Group: 213 Date: ___ may / 2010 INSTRUCTIONS. Circle the correct option. 1.- She was // were at home when I called her. 2.- My father was // were angry when I didn’t come on time 3.- What was // were our first job? 4.- You break // broke this laptop. 5.- Maria eat // ate “tacos” yesterday. 6.- Alice and Rodrigo dance // danced at

    Enviado por alondratz / 230 Palabras / 1 Páginas
  • La Universidad del Conocimiento “Yachay”

    La Universidad del Conocimiento “Yachay”

    RESUMEN EJECUTIVO La Universidad del Conocimiento “Yachay” es un proyecto destinado a la creación de la primera urbe planificada del país, ubicada en la provincia de Imbabura, cantón Urcuquí. Sera un centro académico público de estudios superiores del Ecuador que ofrecerá carreras de pregrado y posgrado en ciencia y tecnología ubicadas dentro de cinco áreas que son: Ciencias de la Vida, Petroquímica, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Nanotecnología y Energías Renovables y Cambio

    Enviado por Yomita / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Tercer Biemestre 1er Grado

    Examen Tercer Biemestre 1er Grado

    EXAMEN DE ESPAÑOL MES DE ENERO CICLO ESCOLAR 2012-2013 1º ___ NOMBRE: ___________________________________FECHA:_______________ CALIF.:__________ I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta. UN DÍA ESPECIAL PARA MI Temprano por lo mañana nos preparamos para ir al campo. Mi papá escuchó en el noticiero que había nieve en la zona del Popocatépetl. Estábamos emocionados porque íbamos a ver la nieve. Todos ayudaron a preparar la comida, llevamos tortas, fruta y agua de naranja. Nos subimos

    Enviado por pais1008 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    EXAMEN DE ESPAÑOL

    EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I 1.-¿ REUNION DE ESPECIALISTAS QUE ANALIZAN UN TEMA? A) SIMPOSIO B) MESA REDONDA C) DEBATE D) FERIA DE EXPERIMENTOS 2.-¿ PROCESO POR EL CUAL SE AISLA UN GEN Y SE CREA CON ELLO UNA COPIA GENETICA EXACTA? A) EXPERIMENTO B) CLONACION C) EMBARAZO NO DESEADO D) ABORTO 3.-¿ QUE ANIMAL FUE COLONADO POR PRIMERA VEZ? A) PERRO B) GATO C) RATA D) OVEJA 4.-TEXTO EXPOSITIVO SOBRE UN TEMA

    Enviado por vinicius / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • La filosofía es un conocimiento

    La filosofía es un conocimiento

    ¿QUE ES? La filosofía es un conocimiento, un saber, de los tantos que posee el hombre, que resulta de una actividad que se llama filosofar. Hay algunos que sostienen que no se puede enseñar filosofía, pero sí a filosofar. Pero ¿qué es esto de filosofar, de dónde surge? El hombre comienza a filosofar cuando pierde todas las certezas que tenía, cuando todo a su alrededor se tambalea y no tiene de dónde agarrarse para no

    Enviado por champi051293 / 613 Palabras / 3 Páginas
  • El Conocimiento De Si Mismo

    El Conocimiento De Si Mismo

    EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO La primera consecuencia de ello es la confusión terminológica existente. Términos como conocimiento de sí mismo, auto concepto, autoestima, imagen de sí mismo, etc., son utilizados a veces como sinónimos, a veces como conceptos diferenciados y generalmente sin definir claramente. Podemos diferenciar dos aspectos: el primero, relativo al contenido de este conocimiento, a las características o tributos que utilizamos para describirnos a nosotros mismos (autoconcepto); el segundo referido a la

    Enviado por pao2813 / 2.108 Palabras / 9 Páginas
  • Conocimientos En Ingenieria De Sisteams

    Conocimientos En Ingenieria De Sisteams

    ¿QUÉ LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APRENDER PRIMERO? Introducción Hola a todos, Una de las preguntas más frecuentes en los foros para principiantes es “¿Cómo iniciarse en programación?” o “¿Qué lenguaje de programación aprender primero?”. En este artículo intentaré responder a estas preguntas, aunque habrán otros que tendrán opiniones diferentes. Para intentar ser objetivo, me he basado en las opiniones sobre este tema de los foros de programación. Para comenzar, no existe un lenguaje de programación para

    Enviado por glivia / 6.992 Palabras / 28 Páginas
  • UVM Preparaion Examen Admon Financiera

    UVM Preparaion Examen Admon Financiera

    Administración Financiera de Capital de Trabajo Examen Parcial Nombre: _________________________________________ 1.- Se desea calcular la tasa de rendimiento de dos inversiones con riesgo similar A y B. El año anterior la inversión A, tenía un valor de mercado de 15,000 dlls, y la inversión B un valor de mercado de 45,000 dlls. Durante el año, la inversión A generó un flujo de efectivo de 3,000 dlls y la inversión B generó un flujo de efectivo

    Enviado por einzengaard / 383 Palabras / 2 Páginas
  • El examen de los distintos sectores del mercado de la energía

    El examen de los distintos sectores del mercado de la energía

    INDICE DEL CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………. 2 2. OBJETIVO…………………………………………………………………… 3 3. FUNDAMENTO TEÓRICO….……………………………………………… 3 3.1 REGISTRO GEOFISICO..………………………………………… 4 3.2 TIPO DE REGISTRO GEOFISICO …………………… 5 3.3 ELEMENTOS…………………………………………………………….. 8 3.3.1 ……………………………………………………… 8 3.3.2 PRODUCCIÓN……………………………………………………11 3.3.3 CONSUMO………………………………………………………..12 3.3.4 PRECIOS………………………………………………………….13 3.3.5 COMERCIALIZACIÓN………………………………………….. 14 3.6 ENERGÍA NUCLEAR……………………………………………………20 3.4.1 PRODUCCIÓN……………………………………………………20 3.7 ENERGÍA RENOVABLE……………………………………………… 20 3.8 PROYECCIÓN DE LA ENERGIA A 2030…………………………… 20 4. CONCLUSIONES.…………………………………………..………………. 23 5. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………..…………………… 26 Registro Geofísico : Método Acústico 1.- INTRODUCCIÓN El conocimiento general, oportuno y eficiente

    Enviado por jorrego / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Unidad 3 Desarrollo Comunitario Uvm

    Examen Unidad 3 Desarrollo Comunitario Uvm

    Indicador de evaluación del programa que expresa los resultados obtenidos en un proyecto o experiencia. Tu Respuesta: C) Logros. Status: Correcta ________________________________________ En los resultados este aspecto a considerar expresa si el programa se cumplió en su totalidad y cómo lo hizo. Tu Respuesta: A) El Impacto En Los Beneficiarios. Status: Correcta ________________________________________ Línea de acción para realizar el trabajo comunitario en el que se cubre alguna necesidad de la organización o de sus beneficiarios

    Enviado por pakitox / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Para Examen Estrategias De Aprendizaje A Distancia

    Guia Para Examen Estrategias De Aprendizaje A Distancia

    CUESTIONARIO UNIDAD 1 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE A DISTANCIA 1. ¿Qué principios debe tener un alumno a distancia? La necesidad y el deseo de aprender 2. Define principio de libertad, de autocontrol, de acción y de responsabilidad. Libertad- Es la autonomía de la persona Autocontrol-El alumno controla la tarea realizada pero el asesor es el que valora en ultima instancia Accion- La acción no se refiere a algo externo o opuesto del pensamiento. El alumno elabora

    Enviado por eddymonster / 923 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE ESTUDIO DE LA UNAM ESPAÑOL 2013

    GUIA DE ESTUDIO DE LA UNAM ESPAÑOL 2013

    Español 1 Funciones de la lengua 1.1 Función referencial o representativa Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables. Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser

    Enviado por antoniogc / 3.571 Palabras / 15 Páginas
  • El Explorador Del Conocimiento: Territorios Para El Despeje De La Inteligencia Y La Afectividad En Los Procesos De Aprendizaje

    El Explorador Del Conocimiento: Territorios Para El Despeje De La Inteligencia Y La Afectividad En Los Procesos De Aprendizaje

    El explorador del conocimiento: territorios para el despeje de la inteligencia y la afectividad en los procesos de aprendizaje Armando Sarmiento Cipagauta Editorial UN AB Colección Letra Cátedra © Para El explorador del conocimiento: territorios para el despeje de la inteligencia y la afectividad en los procesos de aprendizaje: Editorial UNAB, 2003 Editorial UNAB Calle 48 N° 39-234 Bucaramanga - Colombia Todos los derechos reservados Primera edición, enero de 2003 La reproducción parcial o total

    Enviado por maccintosh / 7.672 Palabras / 31 Páginas
  • Examen Catesismo

    Examen Catesismo

    CENTRO CATEQUÉTICO SAN ISIDRO LABRADOR NOMBRE:______________________________________________________________________ CATEQUISTA : ELIZABETH ALEJANDRA RAMIREZ EXAMEN II ESCRIBE CIRETO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA: HACEMOS LA SEÑAL DE LA CRUZ DE DOS MANERAS ( ) EL SANTIGUARNOS ES UNA CRUZ DE CUERPO COMPLETO ( ) AL PERSIGNARNOS HACEMOS TRES CRUCES ( ) SI NOS SANTIGUAMOS NOS AYUDA APONERNOS EN PRESENCIA DE DIOS ( ) LA CRUZ TIENE CINCO LÍNEAS ( ) COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES: DIOS EL UN SER ESPIRITUAL

    Enviado por julesa001 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Examen de educacion fisica

    Examen de educacion fisica

    Cartagena de Indias, Marzo 02 de 2011 Señor, COOSALUD Cordial saludo Yo LEIDIS RIVERA GUTIERREZ, identificada con la Cedula de Ciudadanía Nº 45.8.715 Cartagena Bolívar me dirijo a ustedes muy respetuosamente solicitándole mi desafiliación temporal de esta EPS por motivos de trabajo y me van afiliar a un régimen contributivo. Agradeciéndoles antemano su pronta colaboración. ATENTAMENTE, _________________________ LEIDI RIVERA GUTIERRE CC: 45.8.715 de Cartagena EXAMEN DE EDUCACION FISICA 11º PRIMER PERIODO Responda las siguientes preguntas

    Enviado por fere455 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • El conocimiento

    El conocimiento

    El conocimiento es producto de una relación entre dos elementos: el sujeto cognoscente (que es capaz de conocer) y el objeto cognoscible (que puede conocerse). Sujeto y objeto forman una unidad. No hay sujeto sin objetos, aunque los objetos existen independientemente de los sujetos. Dice Hessen al respecto: “En el conocimiento se encuentran frente a frente, la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. El conocimiento se manifiesta como una relación entre estos

    Enviado por rincones2014 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Conocimiento

    Tipos De Conocimiento

    Diferencia entre acto mental y funciones cognitivas frente al conocimiento En el conocimiento es el vínculo entre el medio y el sujeto y es quien posibilita que la persona incorpore una amplia gama de procesos y estrategias, que derivarán en comportamientos que son pre-requisitos de un buen funcionamiento ya que en acto mental es donde procesa lo psíquico de una persona y las funciones son lo que nosotros podemos realizar externamente. Su diferencia sería que

    Enviado por kathorine / 1.108 Palabras / 5 Páginas
  • RACIONALIDAD INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO

    RACIONALIDAD INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO

    RACIONALIDAD INSTRUMENTAL Y CONOCIMIENTO El conocimiento ha sido objeto de discusión desde diversas concepciones. Frecuentemente las teorías organizan el conocimiento de acuerdo con un modelo lógico que no corresponde a la realidad. Desde la filosofía, en general no se ha planteado el tema del conocimiento como un hecho, como una actividad que caracteriza al hombre como ser social, sino como un problema a resolver. No se sale del círculo del conocimiento y las condiciones de

    Enviado por psycoviz / 2.024 Palabras / 9 Páginas
  • Olimpiadas

    Olimpiadas

    ATLETISMO El atletismo, es un deporte que contiene un gran conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura. El número de pruebas, ya sean individuales o en equipo, ha variado con el tiempo y las mentalidades. El atletismo es uno de los pocos deportes practicados universalmente, ya sea en el mundo

    Enviado por abigailde12jesus / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • Aplicacion Examenes Web

    Aplicacion Examenes Web

    UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI INGENIERIA DE SISTEMAS ALUMNO: JUAN JOSÉ VALENCIA APAZA CODIGO: 09308015 CURSO: SEMINARIO DE TESIS PROYECTO: SISTEMA DE APLICACIÓN DE EXÁMENES VIA WEB, PARA MEJORAR EL METODO DE EVALUACION DEL DOCENTE EN LA I.E.PARROQUIAL JUAN XXIII EN EL AÑO 2012 DOCENTE: ING. ANIBAL MOQUEGUA – PERÚ 2011 SISTEMA DE APLICACIÓN DE EXÁMENES VIA WEB, PARA MEJORAR EL METODO DE EVALUACION DEL DOCENTE EN LA I.E.PARROQUIAL JUAN XXIII EN EL AÑO 2012 I.

    Enviado por vjuancito / 4.254 Palabras / 18 Páginas
  • EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTR

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTR

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE ESPAÑOL TERCER GRADO INSTRUCCIONES: lee con atención el siguiente texto y al finalizar contesta correctamente las preguntas en la hoja de repuestas 1.-Presenta de manera sistemática y ordenada los datos obtenidos en un experimento: a) Introducción b) resumen c) conclusión d) resultados 2.- Su extensión es breve y permite al lector enterarse rápidamente del contenido del trabajo a) Titulo b) material y métodos c) introducción d) bibliografía 3.-Incluye la lista

    Enviado por MONICA2229 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Las condiciones de inscripción para participar en el concurso de ingresos en el año 2013

    Las condiciones de inscripción para participar en el concurso de ingresos en el año 2013

    CONVOCAN a los interesados en iniciar estudios de educación media superior (bachillerato, bachillerato tecnológico, carrera de técnico profesional o profesional técnico-bachiller) en alguno de sus planteles ubicados en la Zona Metropolitana (Distrito Federal y los 22 municipios conurbados del Estado de México que se listan en la base 13) a participar en el Concurso de Ingreso correspondiente al año 2013, de acuerdo con las siguientes: BASES ÍNDICE 1. DE LA PARTICIPACIÓN DE LAS INSTITUCIONES 2.

    Enviado por chikilin21 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • "Formación Personal Y Desarrollo Del Conocimiento Científico. Aportaciones".

    "Formación Personal Y Desarrollo Del Conocimiento Científico. Aportaciones".

    ¿Por qué razones un profesional en formación debe conocer las bases teórico metodológicas de la investigación científica? En el proceso de conocimiento científico se utilizan métodos y técnicas progresivas que van renovando hipótesis anteriormente planteadas por otros investigadores que renuevan y revolucionan conceptos y practicas que en otros tiempos fueron útiles, de ahí que el proceso del conocimiento en su proceso renovador y revolucionario, dinamico que inside contra teorías y técnicas fincados en el interés

    Enviado por chingonangel / 2.431 Palabras / 10 Páginas