Examen Extraordinario Matematicas 1° ensayos gratis y trabajos

Documentos 801 - 850 de 29.169 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015

EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS

EXAMEN DE MATEMATICAS III NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________ GRUPO: _______ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las siguientes cuestiones Cuatro alumnos van a construir cada uno un triángulo que mida 15 cm de perímetro con varillas de distinto tamaños. para ello cada uno escogió tres varillas que formaron los lados de su triangulo como se muestra en la siguiente tabla: Varilla 1 Varilla 2 Varilla 3 Tadeo 5 cm 3 cm 7 cm Elena 8 cm 4 cm 3

Enviado por pamecami / 573 Palabras / 3 Páginas
Examen MATEMATICAS

Nombre del alumno:__________________________________________________ Grupo: __________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 15 HISTORIA 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 90 MATEMATICAS 1.- En una librería venden libreros. librero A de $4825.00 a $3000.00 librero B de $4300.00 a $2890.00 librero C de $3500.00 a $2390.00 ¿Cuál de los tres libreros tiene mayor descuento? A) librero a B) librero b C) librero c D) ninguno 2.- ¿Cuál es el

Enviado por mamhadriana / 1.431 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS

NOMBRE:________________________AC:______ CAL:___ OBSERVA CON ATENCIÒN Y RESUELVE LO QUE SE TE PIDE: 1. Encuentra 3 números positivos consecutivos cuyos cuadrados sumen 77 A)3, 4 y 5 B)-4, -5 y -6 C)4, 5 y 6 D)5, 6 y 7 2. Da respuesta al siguiente problema: Si al doble de un número le aumentamos 6 unidades, obtenemos 42 unidades. ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas expresa el problema anterior? A) 2x-6=42 B) 2x+6=42 C) 2x+42=6 D) 2x-42=6

Enviado por ISABEL / 767 Palabras / 4 Páginas
Examen Bloque 3 Matematicas

EXAMEN DE MATEMATICAS BLOQUE 3 PRIMER GRADO. I. Subraya la respuesta correcta. 1. Juan compró 8.5 galones de pintura, se sabe que cada galón equivale a 3.78 litros de pintura. ¿Cuántos litros de pintura compró Juan? A) 12.28 B) 24.0 C) 32.13 D) 36.0 2. Pedro tiene como tarea indicar el enunciado de la siguiente ecuación: 6x+8 =40. ¿Cuál opción indica el enunciado correcto que representa la ecuación de Pedro? A) La edad de Roberto

Enviado por yazminl / 708 Palabras / 3 Páginas
Examen Matematicas 1

MATEMÁTICAS I Nombre del Alumno:_______________________________________________________ 1.- Ubica en la siguiente recta los números 1, 1/2 , 1 1/2. 0 2 2 1/2 2.- Entre 2 2/5 y 2 1/3 hay dos fracciones con denominador 45, ¿Cuáles son? 2 2/5 ------ ------ 2 1/3 3.- Completa la siguiente sucesión de figuras. 4.- Calculen el perímetro de los siguientes cuadrados. 5.- La siguiente figura es un hexágono regular. Colorea las expresiones correctas para calcular el perímetro del

Enviado por antelis / 490 Palabras / 2 Páginas
Examen De Diagonistico En Matematicas De La Sems

SEP DGETI CETIS 27 GUÍA PARA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS PRIMERA PARTE. Operaciones fundamentales con enteros y propiedades de los mismos. Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios, es necesario que anexes la hoja con todas las operaciones que te llevaron a determinar tu respuesta. Realiza las siguientes operaciones teniendo en cuenta su prioridad: 1.- 27 + 3 × 5 – 16 = 27 + 3 • 5 – 16 = 27 + 15 − 16 =

Enviado por sagravsh / 651 Palabras / 3 Páginas
Examen De Diagnostico 3° Matemáticas

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 41 EXAMEN DE DIAGNOSTICO MATEMATICAS 3°grado MAESTRO ( ):_____________________________________________FECHA__________________ ALUMNO ( ):______________________________________________GRUPO______N.L._______ I. INTRUCCIONES: REALIZA LO QUE SE TE INDIQUE: 1.- El problema que puede resolverse con la ecuación 16 – X 2 = 9 es: a) 16 menos el cuadrado de un número es igual a 9 b) El cuadrado de un número menos 16 es igual a 9 c) A un número le

Enviado por / 733 Palabras / 3 Páginas
Guia para el 3er. examen bimestral de matemáticas, primero de secundaria

GUIA PARA EL 3er. EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS, PRIMERO DE SECUNDARIA. Alumn@ _____________________________ Grupo _________ Número de lista _______ Los temas que se incluirán en este examen son: Proporcionalidad directa e inversa, jerarquía de operaciones; suma, multiplicación y división de polinomios; ángulos internos y externos de polígonos y teselaciones; volumen y capacidad, conversiones; construcción de polígonos, frecuencias absoluta, relativa y porcentual. ¿A qué razón se encuentra el costo respecto al número de kilogramos de manzanas,

Enviado por chilisquito / 208 Palabras / 1 Páginas
Examen Matematicas 1ero Bloque 3

MATEMÁTICAS 1° CICLO 2013-2014 NOMBRE:________________________________________________________GRUPO_______N. LISTA______ 1. En un taller de hojalatería están colocadas, una encima de otra, varias placas de acero según su grosor de 0.7cm, tres de 2.4cm, cinco de 1.cm y 12 de 0.85cm. ¿Qué altura tiene el montón de lámina? R:______ 2. Un municipio quiere pavimentar una calle de 122.6m de largo y 15.5m de ancho con 45.8 toneladas de asfalto ¿Qué cantidad de asfalto se ocupará por cada metro cuadrado

Enviado por charly_carin / 246 Palabras / 1 Páginas
Examen De Seleccion De Olimpiada De Matematicas

OLIMPIADA DE MATEMATICAS NOMBRE: ___________________________________________________________ 1.- Carlos compró un boleto de lotería el 567908 ¿Cómo se lee el boleto que compró Carlos? a) Quinientos setenta y siete mil novecientos ocho. b) Quinientos setenta mil novecientos ocho c) Quinientos sesenta y siete mil novecientos ocho 2.- En cuál de las siguientes expresiones se forma el número 46,0 a) 40,000 + 600 + 70 + 5 b) 40,000 + 6,000 + 70 + 5 c).40,000 + 6,000

Enviado por robertogc / 2.268 Palabras / 10 Páginas
Examen Bimestre 3 Matematicas 3

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta o solución correcta. 1. Las homotecias son un tipo de transformación que preserva la forma, es decir, que los ángulos de las figuras no cambian. Su característica principal es que tienen un centro y que su razón está representada por el número "k" . ¿Qué sucede si k > 1? A) La figura se amplía B) La figura se reduce C) La figura se invierte y se amplía D) Se obtiene

Enviado por HernanPoot / 347 Palabras / 2 Páginas
Examen MAtematicas 1er GRado

EXAMEN TERCER BIMESTRE DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NO USAR CALCULADORA ESCUELA SECUNDARIA:________________________________________GRUPO___________ NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________Nº DE LISTA_______ I. Resuelve correctamente cada uno de los siguientes problemas. 1. Calcula el área de las siguientes figuras AREA: ________________ cm2 AREA: ________________ m2 II. Resuelve el siguiente problema 1. Entre yo y tres amigos más deseamos comprar un artículo por internet que tiene un costo de $73.8 dlls, si nos toca poner equitativamente, ¿Cuánto dólares

Enviado por Bucefal0 / 380 Palabras / 2 Páginas
Examen Matemáticas 2° Bimestre 1

EVALUACION DEL APRENDIZAJE - MATEMÀTICAS SEGUNDO – BIMESTRE 1 NOMBRE: _____________________________________________________________________________GDO:_______GPO:_______ FECHA: ______________________________________________________N.L.______ACIERTOS_________CALIF._________________ ºººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººº I.INSTRUUCIONES: subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1. ¿Cuál de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? A) x-3 = 3/x B) x -1 = x/1 C) x -1 = 1/x 1 D) x -3 = 3x 2. ¿Cuál es la característica de un prisma pentagonal? A) Tiene 10

Enviado por matepete / 829 Palabras / 4 Páginas
Examen Matematicas 1 Bloque 3

EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER GRADO BLOQUE III CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________GRUPO:_____ 1.- Señala la operación que equivale a dividir 0.125: a) Multiplicar por 25 b) multiplicar por 8 c) dividir entre 25 d) dividir entre 8 2.-El resultado de 9.6 entre 1.2 es: a) 4 b) 8 c) 9 d)-4 3.-Juan fue a la papelería y pago $150.00 por varios sacapuntas cuyo costo era de $2.50 cada uno ¿Cuántos sacapuntas compro? a) 6

Enviado por pabloypaulina / 712 Palabras / 3 Páginas
Examen bimestral de matemáticas

Escuela Secundaria EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS I 3er. BIMESTRE Instrucciones: Realiza operaciones en una hoja blanca cuidando de no rayar el examen. Lee cuidadosamente cada reactivo, y rellena completamente en la hoja de respuestas el alveolo que corresponda al inciso con la respuesta correcta. 1. 1.- Es el resultado cuando se realiza una división a) Dividendo b) Residuo c) Divisor d) Cociente 2.- Una caja de gatorade cuesta $ 379.20. Si ésta contiene 24 piezas,

Enviado por locosd / 234 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN TIPO 10 COMIPEMS HABILIDAD MATEMATICA

EXAMEN TIPO 10 COMIPEMS HABILIDAD MATEMATICA 29.- Indentificar el número que falta en la siguiente sucesión 10,15,25,45, ____, 165, 325. a) 65 b) c) 85 d) 95 e) 100 30.- El número que sigue en la suceción 4, 3/2, - 1, ____ es. a) – 7/2 b) – 3/2 c) ½ d) – ½ e) – 5/2 31.- El número que sigue en la serie 1,3,9,11,33,35, ____ es. a) 105 b) 46 c) 44

Enviado por elus0076 / 5.281 Palabras / 22 Páginas
Examen Matematicas

Matemáticas 1. Elige la opción donde aparecen los primeros números múltiplos de 8: a) 8, 80, 800, 8000 b) 8, 88, 888, 8888 c) 8, 16, 24, 32, 40 d) 8, 16, 27, 32, 40 2. En un grupo de sexto se tomó la estatura a 5 alumnos, ¿Cuál es el orden de mayor a menor de sus medidas? 1.3 m, 1 ¼ m, 1 m 15 cm, 1 ½ m, 110 cm. a) 110

Enviado por karol100 / 1.632 Palabras / 7 Páginas
Examen Matematicas Segundo Bimestre Primer Grado

SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINCENAL Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: ______ Nota: Deberás realizar todos los ejercicios con operaciones y los trazos con regla, escuadra y compas. 1. Señala la opción que presenta una característica de los triángulos. a) Tiene cuatro lados b) Tienen dos ángulos rectos c) Tiene tres lados d) Tiene seis ejes de simetría 2. Señala la opción que NO presenta una característica de los triángulos. a) Tiene tres lados b) Tienen tres ángulos c)

Enviado por fernandovazquez / 372 Palabras / 2 Páginas
Examen de recuperacion de matematicas i, ii y iii ciclo escolar 2013-2014

EXAMEN DE RECUPERACION DE MATEMATICAS I, II y III CICLO ESCOLAR 2013-2014 MATEMATICAS 3 EXAMEN DE RECUPERACION. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Instrucciones: I Plantea estos problemas como una ecuación de segundo grado y resuélvelas: 1. El cuadrado de un número menos 5 es igual a 220. 2. El cuadrado de un número más el mismo número es igual a 306. 3. El producto de dos números consecutivos es 552. 4. El cuadrado de un número

Enviado por / 2.692 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS SECUNDARIA 1ER. GRADO TERCER BIMESTRE

|C) ecuación |D) incógnita | 12.- Nombre que se le da a la variable cuyo valor se desconoce en una ecuación: |A) constante |B) igualdad | |C) ecuación |D) incógnita | 13.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: 8x – 10 = 6 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 5 14.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: [pic] A) x = 30 B) x

Enviado por marissa1971 / 387 Palabras / 2 Páginas
Guia Para El Examen Final Fisica Y Su Matematica

GUÍA PARA EL EXAMEN FINAL FÍSICA Y SU MATEMÁTICA Profesor: Julio Ontiveros Rodríguez Instrucciones: Resuelve con cuidado los siguientes problemas anotando todo el procedimiento, contesta las preguntas de manera clara demostrando que entendiste los conceptos. Además de resolver la guía debes estudiar cuidadosamente las cuatro evaluaciones parciales. Recuerda que el examen final cuenta el cincuenta por ciento de tu calificación final, por lo que debes obtener buena calificación aprobatoria. Encontrarás las respuestas a los primeros

Enviado por daca1417 / 410 Palabras / 2 Páginas
Examen De Recuperacion Matematicas Segundo

Nombre del alumno: ________________________________ grado: _________ Grupo: ___________ BLOQUE I. 1.- Siempre que se multiplican o dividen dos números del mismo signo el resultado tiene signo: _______________________ 2.- Siempre que se multiplican o dividen dos números de distinto signo el resultado tiene signo: _______________________ 3.- Siempre que se multiplica o divide un número por menos uno el resultado es: ________________________ 4.- Resuelve las siguientes multiplicaciones aplicando las reglas de los signos: (5)(4)(8)  5.- Exprese

Enviado por leizahaj / 301 Palabras / 2 Páginas
Examen Matematicas I Semestre

Nombre: 1. La definición de RED es: a. Proviene del latin retes, llamada también red de redes o información de redes. b. Proviene del latin rete también llamada red de informática. c. Conjunto de equipos informaticos conectados entre si. d. Las pc se conectan por medio de dispositovs físicos que envían y reciben impulsos electricos e. Solo la “a” 2. Las redes de computadoras hace?: a. medio de transporte b. se comparte información y recursos

Enviado por jaimote_bakan / 391 Palabras / 2 Páginas
Examen mensual de matemática – i bimestre - 2014

EXAMEN MENSUAL DE MATEMÁTICA – I BIMESTRE - 2014 NOMBRES Y APELLIDOS:________________________________________________________________ GRADO: 5° FECHA: ____/____/____ INSTRUCCIONES: Lee atentamente los enunciados y resuelve sin enmendaduras. 1. ….(2 Ptos.) 2. ….(2 Ptos.) 3. Determina por extensión: ….(2 Ptos.) B = {x2 + 2/x  N, "x" es impar, x < 10} B = {_________________________________}; n(B) = ______ 4. Escribe V o F entre los paréntesis, según la afirmación sea verdadera o falsa. (A, B y C

Enviado por angel_1tk / 1.452 Palabras / 6 Páginas
Examen Final de matemática de 7mo B

Escuela América Urbino Examen Final de matemática de 7mo B Profesor _______________________Fecha________ Estudiante______________________ Curso________ Tema I Efectúa las siguientes sumas. 1) 5+ (-3)=________ 2) 27+ (-12)=__________ 3)9+(-4)=_________ 4) -25+10=____________ Tema II Efectúa las siguientes multiplicaciones. 1) -8x12=________________ 2) 20x5=_____________3)-5x(-9)=___________ 4)6x (-20)=_______________5) -80x (-3)=_______________ Tema III Efectúa las siguientes potencias. 5²=___________ (-3)³=__________44=__________ (-7)2=__________ 26=____________ Tema IV Utilizando las propiedades de los exponentes escribe las siguientes especiones como una potencia. 1) 24x24=______________ 2) (-3)4x(-3)4=_______________ 3)20÷24=____________ 4)(24)3=_____________5) (4)4÷(-4)2=__________

Enviado por lachily12 / 510 Palabras / 3 Páginas
Examen Matematicas Anual

 Resuelve lo que se solicita. Al final de la evaluación encontrarás espacio para realizar operaciones y dar respuesta con una oración completa. 1. El miércoles pasado, Rosalía vendió 51 bolas de estambre por la mañana, 72 almediodía y 27 durante la tarde. Calcula el porcentaje de ventas de cada partedel día y diseña una gráfica circular. Recuerda poner título a la gráfica y señalartodos su 2. Dibuja el desarrollo plano de un prisma hexagonal,

Enviado por jesalm / 408 Palabras / 2 Páginas
Examen Cuarto Bimestre Matemáticas II

Examen de matemáticas ii recuperacion Ciclo escolar 2013-2014 Profra. Nora becerra Picasso. Nombre:___________________________________________________________________ fecha________________gpo.______no.l_________aciertos_______calif________ INSTRUCCIONES: RESUELVE SEGÚN SE TE INDIQUE EN CADA CASO. 1.- ENCUENTRA LOS PRIMEROS CINCO TÉRMINOS DE LA SERIE SEGÚN LA REGLA QUE SE TE INDICA. a) 3n+2= __________________________________ b) n+2n= __________________________________ c) -5n __________________________________ 2.- encuentra la regla de cada serie dada. a) -3, -5, -7, -9, -11 _______________ b) 16, 32, 48, 64, 80 _______________ 3.- resuelve la tabla siguiente

Enviado por norix06 / 589 Palabras / 3 Páginas
Matematicas Examen

INSTRUCCIONES: Resuelvan los ejercicios con lápiz indicando todo el procedimiento para llegar al resultado final, de lo contrario no vale. 1. En la siguiente recta numérica, ubica los siguientes números: a) 2 ¾, -4 ¼, ½, - ¾, 3 ½, - 2 ¼ y - ½ b) 0.15, -0., 0.20, -0.35, 0.50, -0.50, 0.90, -0.95, 0.45 y -0.45 2. Resuelve las siguientes sumas y restas, elaborando la recta numérica correspondiente: a) 7 + 6 +

Enviado por lupisgome / 278 Palabras / 2 Páginas
Examen Matematicas 1 año 1 Bimestre

Nombre:_______________________________________________Grado_______Grupo:_______ Fecha:____________________ Calificación:____________ 1.- FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. Representa en la primera recta tres números naturales consecutivos; en la segunda, tres números fraccionarios tales que el de en medio esté a la misma distancia del menor que del mayor. En la tercera recta representa tres números decimales que cumplan con las mismas condiciones de los fraccionarios. 2.- INSTRUCCIONES: Encontrar el número que falta a) 45 + 67 + ____ = 189 b

Enviado por vimaguilo / 209 Palabras / 1 Páginas
Examen Matematicas Primer Bimestre

Reactivos de Matemáticas II Bloque 1 1.- ¿En qué opción se encuentra la palabra que sustituye a “cavidad”? a) Oquedad b) salientes c) concavidad d) convexidad 2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación matemática? -2 [ -4 (3+2) - 5 (6 - 1) - 5 ] a) 100 b - 100 c) -50 d) 50 3.- Un comerciante compra y vende el mismo caballo, primeramente lo vende a $4 530.00, lo compra a

Enviado por jesusto10 / 845 Palabras / 4 Páginas
Examen final de Matematicas III

Examen final de Matematicas III Del latín petrolĕum, que a su vez deriva de un vocablo griego que significa “aceite de roca”, el petróleo es un líquido natural oleaginoso que está formado por una mezcla de hidrocarburos. Se obtiene de lechos geológicos, ya sean continentales o marítimos. En concreto podemos matizar también que el petróleo, conocido de igual modo por el nombre de crudo, se genera en lo que sería el interior de la Tierra.

Enviado por alexasandovall / 562 Palabras / 3 Páginas
Examen Matematicas

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL BLOQUE IV DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ G RADO 3° GRUPO “E” N.L. __________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y COLOCA DENTRO DEL CUADRO LA OPCIÓN CORRECTA, (Para validar tu respuesta cada problema o ejercicio deberá tener el procedimiento adecuado de lo contrario no será valida tu respuesta). N.P RESPUESTA 1 ( A ) ( B ) ( C ) 2 ( A ) ( B ) (

Enviado por 7350 / 923 Palabras / 4 Páginas
Examen Final De Matematicas 2

NOMBRE DEL ALUMNO: FECHA: . La señora Paz compró una camisa con 20% de descuento y pagó por ella $96.00, ¿cuál es su costo real? Expresen en forma de potencias los siguientes productos de factores iguales: (2)(2)( 2) = (10)(10)(10)(10) = (4 x 4 x 4) + (5 x 5 x 5)= Escriban el resultado de cada una de las siguientes operaciones como una potencia. a) b) c) d) De la siguiente figura, si L

Enviado por maynav / 718 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS

NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________ GRADO: ________ GRUPO_____ ANALIZA CADA UNA DE LAS INSTRUCCIONES PARA QUE CONTESTES CORRECTAMENTE SOBRE LA LÍNEA. 1.- DESCRIBE LA FORMA COMO SE OBTUVO EL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- EXPLICA EL PROCESO PARA LLEGAR AL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- . DESCRIBE SOBRE LAS LÍNEAS EL PROCESO PARA OBTENER LA . MEDIDA DEL ANGULO C ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- LA ANTERIOR ES UNA SUCESIÓN DE NÚMEROS, EXPLICA COMO SE OBTIENE LA REGLA GENERAL DE DICHA SUCESIÓN ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Enviado por / 375 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN FINAL DE MATEMATICAS 1ER GRADO

SECRETARIA DE EDUCACIONPUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION DE SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 7 2GRAL GUADALUPE VICTORIA” ORIZATLÁN, HGO. EXAMEN FINAL PRIMER GRADO NOMBRE: _____________________________________________ GRUPO ___N.L.___ El señor Juan se dedica a la construcción de jardines, por ello fue contratado por Don Pedro para que en su casa construyera uno, sin embargo le costó mucho trabajo poder explicarle como sería el diseño que quería, le dio datos que apoyaron a su elaboración y fue así

Enviado por jose_aquino / 822 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN MATEMATICAS

Factorización Factorización: es el proceso con el cual expresamos un polinomio como un producto. La factorización juega un papel importante en una gran cantidad de aplicaciones de la matemática, pues nos permite convertir expresiones muy complicadas en expresiones más simples facilitando así su estudio. Factor común Se dice que un polinomio tiene factor común cuando una misma cantidad, ya sea número o letra, se encuentra en todos los términos del polinomio. Para efectuar el factor

Enviado por chirimbolin / 237 Palabras / 1 Páginas
Examen Matematicas

ESC. SEC. FED. N° 58 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO PROFRA. NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ GRUPO: ________________ EDAD: ________________ ACIERTOS: ______________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que a continuación se te pide. Necesitas saber que este examen está conformado en dos partes, primeramente por un pequeño cuestionario por el cual quiero conocerte, y conocer algunas cosas sobre tu entorno social y la escuela. Mi tarea es mejorar la enseñanza

Enviado por DEGGIAVU87 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
Examen Global Secundaria 2 Matematicas

GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA. SECTOR 1 CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 8 “ÁGUILAS DE ANÁHUAC” ZONA ESCOLAR: 014 EXAMEN QUINTO BIMESTRE DE MATEMÁTICAS II ELABORÓ: PROFR. JORGE ANTONIO LARA ESPINOSA NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________________________ APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES (S) GRUPO: ________ 1.- Completen las siguientes tablas utilizando la tecla (+/-)

Enviado por / 827 Palabras / 4 Páginas
Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas

EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE: ____________________________________ GRUPO: _____ CALIFICACION: ______ RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿En cuál de las siguientes divisiones se representa el procedimiento correcto para dividir 912. entre 1.5? 2. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? - 38 + 12 + ( - 18 ) A) 8 B) -8 C) 44 D) -44 3. Los datos de la siguiente tabla presentan una relación de

Enviado por 570918hgt / 359 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN TERCER GRADO MATEMÁTICAS SECUNDARIA

MATERIA: MATEMATICAS III TERCER GRADO Nombre del alumno: _________________________ Grupo______ Problema 1 Bloque: 1 Eje: sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: patrones y ecuaciones. Contenido: Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. Aprendizaje esperado: Resuelve y plantea problemas que involucran el uso de ecuaciones cuadráticas, para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización.  Planteamiento del problema:  ¿Cuánto mide de largo y de ancho? Problema 2 Bloque: II y

Enviado por belitaop / 375 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico De Matemáticas 2

GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SECRETARIA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA EN EL VALLE DE MEXICO EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO ALUMNO:__________________________________________________GRADO:______GRUPO:_____ 1. En una fábrica de chiles se empacaron 3000 chicles en cajas de 12 chicles cada una ¿Cuántas cajas se obtuvieron? a) 25 b) 35 c) 250 d) 252 2. ¿Cuál de las

Enviado por AbyVidal / 590 Palabras / 3 Páginas
Examen De Extraordinario

ESPAÑOL • El sujeto y el predicado: La oración es la serie, cadena o conjunto de palabras que trasmite una idea con sentido o significado. En ella podemos encontrar el sujeto y el predicado. El sujeto: es la persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras, de quien se habla en la oración; es quien realiza la acción del verbo. El sujeto siempre tiene un núcleo, el cual es la palabra

Enviado por luisnata / 977 Palabras / 4 Páginas
Examenes Matematicas Secundaria

ESTIC 45 MATEMÁTICAS II EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE GRUPO____ ALUMNO__________________________________________________________ CALIFICACIÓN___________ DETERMINA EL ÁREA DE LAS FIGURAS FIGURA DATOS FÓRMULA SUSTITUCIÓN RESULTADO LADO 6 cm RADIO 4 cm B = 14 b = 8 h = 6 2. DETERMINA EL ÁREA SOMBREADA 3. ESCRIBE EN LENGUAJE ALGEBRAICO la suma de dos números cualesquiera ________ la resta de dos números cualesquiera ________ el producto de dos números cualesquiera ________ el cociente de dos números cualesquiera ________ 4.

Enviado por 28081967 / 736 Palabras / 3 Páginas
Examen Matematicas

3. ESTRATIGRAFÍA REGIONAL. Descripción amplia de cada una de las secuencias estratigráficas que afloran en la región. Investigar cuales son las rocas de basamento y cual las de cubierta. Investigar sobre ambientes sedimentarios, facies y relaciones estratigráficas. 8. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL. Caracterizar pliegues, fallas y fracturas 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Geológicas y académicas. 3) Secuencias estratigráficas que afloran en la región Tehuacán-Puebla y Cuicatlán-Puebla. En este territorio se presenta el 85.6% de basamento rocoso tipo sedimentario,

Enviado por giselaaidee / 359 Palabras / 2 Páginas
Examen 5° Bimestre Matematicas 1

ESCUELA SECUNDARIA N° 37“ING. JUAN DE DIOS BOJORQUEZ” CLAVE: 26EES0037K HERMOSILLO, SONORA. EXAMEN 5° BIMESTRE 2013-2014 MATEMATICAS I MAESTRA: CARMEN ELISA ACUÑA NUÑEZ ALUMNO(A)_________________________________ GRADO Y SECCION________ N° DE LISTA____ 1. Ernesto compró en la tienda dos cremas y $25 de queso. Si pagó con un billete de $100 y le regresaron $52 de cambio, ¿cuál es el precio de una crema? A) $62.50 B) $12.50 C) $11.50 D) $7.50 2. Cuando se suman dos

Enviado por carely69 / 2.913 Palabras / 12 Páginas
Examen Pre Enlace Matematicas

LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE: 1.- En una liga de futbol, para decidir que equipo va a descender es necesario contabilizar la diferencia total de goles obtenida durante 6 torneos. El equipo tucanes tuvo las siguientes diferencias de goles: Torneo Apertura 05 Torneo Clausura 05 Torneo Apertura 06 Torneo Clausura 06 Torneo Apertura 07 Torneo Clausura 07 0 + 2 -11 -7 -12 +3 ¿Cuál es la diferencia total de

Enviado por mtrayady / 1.146 Palabras / 5 Páginas
Examen MATEMATICAS

Rodea la letra que corresponda a la respuesta correcta 1. El grupo de quinto A reunió 1 230 pesos, el de sexto B reunió 2 346 pesos y el grupo de tercero C, 525 pesos Si ordenamos las cantidades de tal manera que estén acomodadas de mayor a menor, ¿cuál de las siguientes opciones es la correcta? a) 525 2 346 1 230 b) 2 346 1 230 525 c) 1 230 525 2 346

Enviado por alfonso723 / 767 Palabras / 4 Páginas
Examen Matematicas 3° Grado

MATEMATICAS TERCER GRADO Alumno(a): INSTRUCCIONES: RESUELVE CUIDADOSAMENTE CADA PROBLEMA QUE SE TE PLANTEA. 1.- Elige la opción que relaciona correctamente cada uno de los polinomios de segundo grado con el tipo de factorización que le corresponde, a y b representan números positivos. a) x² -10x +25 I) Binomio al cuadrado de la forma (x-a)² b) x² +15x -100 II) Binomio conjugado de la forma (x-a) (x+a) c) x ² -100 III) Binomio con término común

Enviado por sharonalberto / 3.894 Palabras / 16 Páginas
Examen MATEMÁTICAS

Página 1 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TERCER GRADO QUINTO BIMESTRE 2010 – 2011 MATEMÁTICAS III Con 50 pesos Oscar fue a la tienda y compró 1 refresco, 1 kilogramo de tortillas y 1 kilo de arroz, si el refresco cuesta 5 pesos más que el kilo de tortillas y el kilo de arroz cuesta el doble que el refresco, ¿cuál es el precio de cada producto si me sobraron 7 pesos? 1. Precio de las

Enviado por pancho7889 / 695 Palabras / 3 Páginas
Examen Matemáticas Segundo Secundaria Bloque 1

Colegio Karol Józef Wojtyla Nivel: Secundaria Maestra: Ana Victoria Escoto López Asignatura: MATEMÁTICAS – SEGUNDO GRADO EXAMEN BLOQUE 1 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________FECHA: _________________ Lee el siguiente texto, observa el esquema y responde la pregunta. Fabiola quiere colocar una fuente circular en el centro de su jardín, plantar césped y cercarlo. ¿Qué área destinará al césped y cuánto medirá la cerca, según el esquema (considera que л = 3.1416)? a. Área: 7.5708 m²; perímetro de

Enviado por avescoto / 674 Palabras / 3 Páginas

Página