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Examen Fisica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 31.432 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

    Examen De Diagnostico De Sexto Grado Ciencias Naturales

    Español Cuarto grado Diagnóstico inicial Nombre: ________________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: __________________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Lee detenidamente el fragmento del cuento y después contesta las preguntas. El soldadito perdido En una casa apartada de la gran ciudad vivía Erick, un pequeño de ocho años que le gustaba mucho jugar, en especial, con su pequeño pero gran

    Enviado por alfonsomendez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico

    Examen Diagnostico

    EVALUACION DIAGNOSTICA PRIMER GRADO. I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que siempre los estaba persiguiendo. Así que un día a Ramón se le ocurrió una idea ¡Colgarle una campana! Así sabrían cuando se acercaba y poder

    Enviado por angelito1975 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    PREPARACION DE SOLUCIONES (UNIDADES FISICAS DE CONCENTRACIÓN)

    I. OBJETIVOS: - Identificar los principales elementos o componentes de una solución. - Adquirir destreza en el manejo de materiales para la preparación de una solución. II. PRINCIPIOS TEÓRICOS: COMPONENTES DE UNA DISOLUCIÓN En éste caso se hará referencia principalmente a disoluciones binarias, es decir, a disoluciones líquidas, sólidas o gaseosas con dos componentes siendo éstos: 1. Solvente o disolvente.- es aquel constituyente que está presente en mayor proporción o cantidad. 2. Soluto.- Es aquel

    Enviado por carlossss / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • El Examen Perfecto

    El Examen Perfecto

    El Examen Perfecto. Nota: Este articulo no se responsabilisa de los resultados en donde lo apliques a menos de que tu nota sea máxima. Primero estudiemos los componentes de un Examen A) El alumno B) El papel e instrumentos ( implica carpeta y demás ) C) El conocimiento basico Mas Especifico: El alumno: criatura lista y dispuesta según el tipo para dar un examen. Tipos de alumno: El chancón: Hay que tener precaución con ellos

    Enviado por josemeza09 / 5.809 Palabras / 24 Páginas
  • La Actividad Fisica

    La Actividad Fisica

    LA ACTIVIDAD FISICA La actividad física es cualquier actividad que haga trabajar al cuerpo más fuerte de lo normal. Sin embargo, la cantidad real que se necesita de actividad física depende de los objetivos individuales de salud, ya sea que se esté tratando de bajar de peso y que tan sano se esté en el momento. La actividad física puede ayudar a: • Quemar calorías y reducir la grasa corporal • Reducir el apetito •

    Enviado por darf_20 / 1.275 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Taller Lectura Y RedaccionII, Prepa

    Examen Taller Lectura Y RedaccionII, Prepa

    Examen 3er. Parcial, TALLER DE LECTURA Y REDACCION II Datos del Alumno Profesor: Lic. Cs.Ed. Sara Elis Rodríguez Espinoza Nombre: Grupo: Calificación: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES INSTRUCCIÓN: Utilizando el siguiente banco de palabras organiza correctamente el siguiente mapa conceptual. CANCION TRAGICOMEDIA POEMAS LEYENDA LITERARIOS CHISTE FABULA REFRAN INSTRUCCIÓN: A continuación se te presentan algunos fragmentos de textos recreativos, léelos con atención y elige de las opciones la respuesta correcta a la cuestión. POEMA LXXXIII

    Enviado por sararodriguez / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Civica Y Etica

    Examen Civica Y Etica

    OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________ FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________ GRADO:_____ GRUPO: ______ FECHA: _______________ 1.-¿Cuál de las siguientes situaciones muestra al adolescente que estuvo en riesgo de tener un accidente? A).-Benito, después de tomarse una pastilla para el dolor de cabeza, se dio cuenta que la fecha de caducidad tenía dos días de haber terminado. B).-Patricia estaba asoleándose en el jardín de su casa, vio que el jardinero dejó

    Enviado por ivanolivar / 291 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN PRIMER GRADO

    EXAMEN PRIMER GRADO

    ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 7.- Con una línea une el dibujo con su nombre manzana árbol ojo sol perro 8.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escríbela en el recuadro 9 a la 14.- Acomoda las palabras según su tamaño 15 a 17.- Pide a tu maestro(a) te lea los títulos de los cuentos. Observa muy bien y

    Enviado por pamygemela / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Examen Final Ensaño Analizar tres cuestionamientos

    Trabajo Examen Final Ensaño Analizar tres cuestionamientos

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA UNIVERSIDAD DA VINCI Materia: Diseño y desarrollo de programas educativos. Maestros: Ismael Enrique Lee Cong. Verónica Graciela Carrillo. Alumno: Francisco Samuel Trujillo Bracamontes. Trabajo Examen Final Ensaño Analizar tres cuestionamientos 1.-Importancia de usar el modelo instruccional para elaborar un curso tomando en cuenta los errores principales en el curso en línea analizado durante esta modulo 2.-El papel del análisis de variable como paso inicial en el diseño instruccional tomando en cuenta

    Enviado por franciscosamuel / 3.333 Palabras / 14 Páginas
  • Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

    Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

    I FASE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA COMUNIDAD • Falta de identificación del deporte como un Derecho Humano. • Desconocimiento de las insignias del Deporte Nacional • Carencia de Bandera de Deporte. SELECCION DE LA NECESIDAD A SOLVENTAR EN LA COMUNIDAD Dotación a la Escuela Bolivariana “La Concordia I” con la Bandera del Deporte. BASES LEGALES 1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA En el artículo 111 de la Constitución de

    Enviado por maryhb / 2.952 Palabras / 12 Páginas
  • La educación física

    La educación física

    Introducción Desde épocas remotas( prehistoria) el hombre ha tenido la necesidad del movimiento, y en su afán de mantenerse en forma, ha empleado el ejercicio físico para lograrlo. A través del tiempo, esta necesidad física ha evolucionado de tal modo que ya es de índole mundial e institucional. Claro está que la educación física es un requerimiento del hombre, que desde luego, es indispensable para el bienestar propio, el buen estado físico y para gozar

    Enviado por Jairo8 / 4.829 Palabras / 20 Páginas
  • Examen Historia 1 Secundaria

    Examen Historia 1 Secundaria

    Examen De Historia Universal Primer Bimestre INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. A) HISTORIA B) PREHISTORIA C) PRECAMBICA D) PALEOZOICA 2.- IDENTIFICA EL HECHO QUE MARCO EL INICIO DE LA HISTORIA. A) LA APARICION DE LOS PRIMEROS HOMINIDOS B) LA INVENCION DE LA ESCRITURA C) LA INVENCION DE LA AGRICULTURA D) EL DESCUBRIMIENTO DE NUEVOS CONTINENTES 3.- LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS DE LA EDAD ANTIGUA COMPARTIERON DIVERSAS CARACTERISTICAS. UNA DE ELLA

    Enviado por oyosa97 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN GEOGRAFIA V B IM 5°

    EXAMEN GEOGRAFIA V B IM 5°

    EXAMEN DE GEOGRAFIA V BIM. 5º. GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________ I. COMPLETA BREVEMENTE 1.- Consiste en satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad para que las generaciones futuras se satisfagan 3.- Define el concepto de -equilibrio ambiental- 4.- ¿Qué es un cambio climático? 5.- ¿Cómo es el efecto invernadero? 6.- La atmósfera está formada por gases cuáles son? 7.- que ha sucedido como consecuencia del deshielo en los polos y glaciares 8.- Es

    Enviado por PRINCESA74 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO DE FISICA SEGUNDO DE SECUNDARIA

    ENSAYO DE FISICA SEGUNDO DE SECUNDARIA

    http://www.supercheats.com/guides/the-legend-of-zelda-twilight-princess/poe-souls-guide/ SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #36 TITULO DEL TRBAJO: ¿COMO FUNCIONA EL TELEFONO CELULAR? NOMBRE DEL ALUMNO: JOSUE VARO MARTINEZ NOMBRE DE LA PROFESORA: MARIA DEL CARMEN SILVAS CASTRO FECHA DE ENTREGAR VIERNES 8 DE ABRIL DEL 2011 OBJETIVO DE LA INVESTIGACION: Nuestro objetivo de esta investigación de difundir la informacion de cómo funciona un telefono celular y los daños que pueden causar a la salud de los seres hunanos debido a

    Enviado por BEPSI / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Modulo5 Salud Ocupacional

    Examen Modulo5 Salud Ocupacional

    CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 3 PREVENCIÓN DE FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES La prevención de los riesgos ocupacionales se constituye en la actividad fundamental de la Salud Ocupacional. Muchos son los proverbios que ilustran la importancia de la prevención y uno de ellos es “Vale más prevenir que tener que curar”. Pero la prevención por sí sola no es una tarea fácil y además carente de metodología; por el contrario, se necesitan conocimientos

    Enviado por monacles / 3.851 Palabras / 16 Páginas
  • Para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria

    Para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria

    Actividad del Módulo III – para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria 1. Mencione la misión de la escuela y la misión de la familia MISIÓN DE LA ESCUELA MISIÓN DE LA FAMILIA “Somos un equipo de trabajo comprometido a brindar una educación integral en valores, actitudes, habilidades y conocimientos que les permita a los individuos gozar de una mejor calidad de vida y nivel cultural, para así enfrentar los retos

    Enviado por erionline / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho romano. Las personas físicas en el derecho romano

    Derecho romano. Las personas físicas en el derecho romano

    INDICE: Introducción………………………………………1 Derecho romano…………………………………1 De las personas………………………………….2 Las personas……………………………………..3 Viabilidad………………………………………….3 El estado libre……………………………………..4 Hombre libre……………………………………….5 Las personas colectivas en el Derecho Romano…………………………………………….5 Las personas físicas en el derecho romano……6 La esclavitud……………………………………....7 Causas de la esclavitud…………………………..7 Extinción de la esclavitud………………………….7 Extinción de los manumisiones…………………..7 La situación jurídica del liberto…………………...7 Bibliografía…………………………………………8 Introducción Derecho romano: El derecho romano obligatoriamente es el derecho reconocido por las autoridades romanas desde la división del imperio. Nuestro estudio comprende un análisis de

    Enviado por sodapop / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Español

    Examen Español

    anscript ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “JUAN GIL GONZÁLEZ” CLAVE 05DES0004H MONCLOVA, COAHUILA CICLO ESCOLAR: 2008 - 2009 GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN. PRIMER GRADO. ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________ SECCIÓN: _____ N. L. ______ BLOQUE 1 I.- REGLAMENTO. Consulta los siguientes conceptos: 1.- Reglamento (págs. 24 y 25): 2.- Derechos: 3.- Obligaciones: 4.- VERBO. Consulta los siguientes conceptos: a).- Verbo: b).- Tiempo: c).- Persona: d).- Género: e).- Número: f).- Modo: 5.-VERBOIDES. Como su nombre

    Enviado por moisespadilla / 4.970 Palabras / 20 Páginas
  • Examen Programacion

    Examen Programacion

    Instituto Evangélico Nazareno Examen de programación II Parcial III de Computación Catedrático: Daniel Jiménez Nombre del alumno: ________________________________________________ Fecha: _________________________________ Instrucciones: • Complete su examen ordenadamente con lápiz tinta negra o azul. • No se aceptan borrones. • Lea su examen detenidamente y luego lo contesta. I. Tipo Completación (valor 10%) Coloque la respuesta correcta en el espacio en blanco. 1.____________________________ Su objetivo es ejecutar un bloque de instrucciones una cantidad finita de veces. 2.____________________________

    Enviado por Hktor93 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Física

    Prueba Física

    Prueba 2011 Física 7° Básico NOMBRE Y APELLIDO _________________________________________________________________________ CURSO __________________________ Antes de abrir la prueba, lee atentamente las siguientes instrucciones 1. ¿Cuáles de las siguientes características corresponde a una fuerza? a) Dirección, intensidad y modulo. b) Dirección, sentido, Newtons. c) Intensidad, dirección y sentido. d) Valor numérico, sentido, intensidad. e) Dirección, sentido y un punto de aplicación. 2. En el siguiente esquema se representa una fuerza, la punta de la flecha indica: a) El

    Enviado por piripipo / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Semestral De Geografia

    Examen Semestral De Geografia

    Escuela Secundaria “Eulalio Gutiérrez” EXAMEN SEMESTRAL DE GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: Encierra la respuesta que creas correcta y márcala en la hoja de respuestas. 1. Cuando se dice que en un país ocurre el fenómeno de crecimiento acelerado de la población estamos hablando de: a) Explosión demográfica b) Población del mundo c) Distribución de la Población 2. Estas describen las características de la población a) Demografía b) Geografía c) Latitud d) Indicadores Demográficos 3. Representa el promedio

    Enviado por monsecas / 3.117 Palabras / 13 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El ejercicio aeróbico, se refiere a aquella actividad de moderada intensidad llevada a cabo por un período de tiempo más bien prolongado. En estricto rigor, aeróbico quiere decir "en presencia de oxígeno", lo que se refiere en particular al uso del oxígeno que tienen los músculos; o sea un ejercicio es de este tipo en la medida que desarrolla la capacidad del organismo, en especial los músculos, para usar de manera eficiente el oxígeno. La

    Enviado por krlitosmusic / 1.690 Palabras / 7 Páginas
  • Examen de estado evaluacion filosofia tiempo

    Examen de estado evaluacion filosofia tiempo

    EXAMEN DE ESTADO EVALUACION FILOSOFIA TIEMPO: : 1) Muchos filósofos medievales tuvieron dificultades para explicar la existencia del mal en el mundo, entre otras cosas porque resultaba difícil entender cómo Dios, siendo un ser infinitamente bueno, permitió que el mal existiera y azotara a los hombres. Una manera racional como se puede resolver esta dificultad consiste en afirmar que cuando el mal parece triunfar se debe a la ignorancia de los seres humanos. el mal

    Enviado por ROMARIUZX / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • Una Educacion Fisica Diferente

    Una Educacion Fisica Diferente

    UNA EDUCACIÓN FÍSICA DIFERENTE Llevamos ya unos cuantos años desde que se introdujo en la enseñanza obligatoria la especialidad de educación física, a la par que otras, como complemento a la formación infantil, primaria y secundaria de todos los niños y niñas mexicanos. Se hizo con una intención clara, la de posibilitar la formación integral del alumno/a y desarrollar, en la medida de sus posibilidades, todas las capacidades que configuran la personalidad en el proceso

    Enviado por juc1881 / 3.881 Palabras / 16 Páginas
  • El Concepto De Energía En física

    El Concepto De Energía En física

    El concepto de energía en física En la física, la ley universal de conservación de la energía, que es la base para el primer principio de la termodinámica, indica que la energía ligada a un sistema aislado permanece en el tiempo. No obstante, la teoría de la relatividad especial establece una equivalencia entre masa y energía por la cual todos los cuerpos, por el hecho de estar formados de materia, contienen energía; además, pueden poseer

    Enviado por ganzociego / 1.555 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Diagnostico Para Primer Grado

    Examen Diagnostico Para Primer Grado

    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

    Enviado por seger / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • 10 Ventajas De Una Buena Condicion Fisica

    10 Ventajas De Una Buena Condicion Fisica

    Origami Es un pasatiempo en el que doblando hojas de papel podrás hacer muchas figuras. La palabra origami es japonesa y significa: arte de doblar el papel, se originó en Japón hace varios cientos de años, inicialmente como una forma de entretenimiento pero después se enseño en las escuelas como una forma de pasatiempo. Actualmente el Origami se practica en casi todo el mundo, en Japón se usa para hacer regalos. Origen del Origami El

    Enviado por carlosfut7 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Debemos tomar todas las precauciones para evitar cualquier complicación física

    Actividad 1 Debemos tomar todas las precauciones para evitar cualquier complicación física

    Debemos tomar todas las precauciones para evitar cualquier complicación física Lo principal es cuidar la postura del cuerpo cuando se pasan muchas horas por día frente a la computadora: ésta es la que forma un ángulo recto en cada articulación. Antes de que los dolores empiecen a manifestarse, también es aconsejable que, en los descansos, cada uno se ponga de pie y haga ejercicios suaves, como girar el torso o rotar el cuello. Todos estos

    Enviado por mil.0131 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Considerando Que Un Atleta De Bajo Rendimiento físico Requiere Del Consumo De 150 Unidades De Grasa Y Su Ingesta Es De 500 Carbohidratos. Por Cada Sesión De Ejercitación física Quema Aproximadamente 3000 Kcal. Con Estos Elementos:

    Considerando Que Un Atleta De Bajo Rendimiento físico Requiere Del Consumo De 150 Unidades De Grasa Y Su Ingesta Es De 500 Carbohidratos. Por Cada Sesión De Ejercitación física Quema Aproximadamente 3000 Kcal. Con Estos Elementos:

    Considerando que un atleta de bajo rendimiento físico requiere del consumo de 150 unidades de grasa y su ingesta es de 500 carbohidratos. Por cada sesión de ejercitación física quema aproximadamente 3000 kcal. Con estos elementos: ¿Cuántas enzimas requiere para su degradación? ¿Cuánta grasa absorbe directamente de los alimentos y cuanta guarda en su reserva? ¿Subirá o bajara? • Grasas: Lipasa gástrica, lipasa pancreática, lipasa sensible a hormonas activa o inactiva. • Carbohidratos: Amilasa salivar,

    Enviado por aloshio_67 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Fuerza Y Tipos Y DEMAS CULTURA FISICA

    Fuerza Y Tipos Y DEMAS CULTURA FISICA

    Fuerza y tipos Y DEMAS CULTURA FISICA • Fuerza y tipos • Resistencia y tipos • Músculos y huesos • IMC FUERZA Y TIPOS Tipos de fuerza Fuerza Máxima Fuerza C/Hipertrofia Fuerza Básica - Adaptación e Inicio Resistencia a La Fuerza Fuerza Explosiva o Potencia Organización metodológica de las Cargas Método de Cargas Máximas Método de Cargas Submáximas Método de Cargas Ligeras Tipos de Fuerza Organización metodológica de las Cargas Fuerza Máxima • Método de

    Enviado por juancamilot / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto

    Examen Extraordinariode Formacion Civica Y Etica 3° Resuelto

    1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el diálogo es verdadera? a) Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da mejor entre personas de iguales condiciones económicas. c) Implica que debamos escuchar las críticas o altanerías de otros. d) Sólo se da si respeto a las otras personas y las considero iguales. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer para favorecer el desarrollo social y

    Enviado por gava / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.

    INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de

    Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas
  • Integridad fisica

    Integridad fisica

    No. De Acta ________ ACTA MUTO RESPETO En la cabecera Municipal de _____________, Distrito Judicial de __________, Estado de México, siendo las 09:00 horas del día _____ del mes de ______, del año 20___ , ante la suscrita LIC. _________________________ Oficial Conciliador y Calificador del Segundo Turno se presentan los C.C. ________________, persona que se les exhorta para que se conduzcan con verdad, quien dijo llamarse como ha quedo escrito, ser originario de ___________ de

    Enviado por linko / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Maratón Física

    Maratón Física

    GUIA PARA EL MARATÓN FÍSICA 3° SECUNDARIA I.Q.M. DULCE MARIA DESACHY CASTANEDO 1.- Dos cuerpos A y B, con temperaturas diferentes, tA > tB, se ponen en contacto y asilados de influencias externas. Diga que sucede con los valores de tA y tB 2.- Explica él porque un recipiente de vidrio pyrex es más difícil que se rompa que uno de vidrio común al existir un cambio drástico en la temperatura. 3.- Si dos barras,

    Enviado por ludreg / 1.193 Palabras / 5 Páginas
  • METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA

    METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA

    METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA Physics Suite Los materiales del physics Suite han sido desarrollados para que usted pueda: 1. utilizar varios de ellos a la vez 2. integrar uno o más elementos con los materiales que usted ya utiliza. Una gran cantidad de investigaciones en educación y psicología que pueden ayudar a los instructores a entender cómo ayudar a sus estudiantes a comprender la física. Physics Suite está basado en 5 principios

    Enviado por albertovelaz / 807 Palabras / 4 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    CONTENIDO INTRODUCCION 1. “BONGO” 2. “EL ELEFANTE BICICLETERO” 3. “LA RASPA” “EL LAGARTO Y LA LAGARTIJA” 4. “HOJAS DE TE” 5. “LA TIENDA COLADERA” 6. “LA TIA MONICA” 7. “ME SIENTO BIEN” 8. “A RESPIRAR” 9. “EL BATALLON” 10. “TENEMOS QUE PRACTICAR” 11. “EL CANGURO” 12. “YO QUIERO UN BUM” 13. “EL GUSANITO” 14. “EL BAILE DEL NEGRO” 15. “LA CASITA” 16. “TRES VIEJECITOS” 17. “ELJUEGO PARA MUY LISTOS” 18. “POR EL VINO” 19. “LA

    Enviado por ricardomoralopez / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • Examen De Simulacro De Idanis

    Examen De Simulacro De Idanis

    Materiales de tubería. En las antiguas construcciones, el plomo era común. Fue generalmente eclipsado hacia el final de los 1800 por las tuberías de agua hechas de hierro galvanizado que fueron unidas con las cañerías de tuberías roscadas. Una más alta durabilidad, y costo, sistemas hechos con la tubería y los accesorios de cobre amarillo. El cobre con los accesorios soldados se volvió popular alrededor del 1950, aunque había sido utilizado desde 1900. Los abastecimientos

    Enviado por gramirezsalazar / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • APORTACIONES IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LA FISICA

    APORTACIONES IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LA FISICA

    En el Siglo XVI Galileo fue pionero en el uso de experiencias para validar las teorías de la física. Se interesó en el movimiento de los astros y de los cuerpos. Usando instrumentos como el plano inclinado, descubrió la ley de la inercia de la dinámica, y con el uso de uno de los primeros telescopios observó que Júpiter tenía satélites girando a su alrededor y las manchas solares del Sol. Estas observaciones demostraban el

    Enviado por yingyangpasado / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Aptitud Fisica

    Aptitud Fisica

    Aptitud física Es la capacidad que tienen las personas de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. El resultado es el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, en lo que se considera un organismo saludable. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el tiempo necesario para la recuperación. La aptitud física

    Enviado por evgs1986 / 1.781 Palabras / 8 Páginas
  • GENERALIDADES DE LA FISICA

    GENERALIDADES DE LA FISICA

    GENERALIDADES DE LA FISICA 1. ¿Qué es la Física? La Física es el estudio sistemático de las propiedades básicas del universo. Cada una de estas propiedades esta relacionada con las interacciones entre los objetos que se encuentran en el universo. En la rama de la física que conocemos con el nombre de cosmología, la estructura total del universo se analiza teniendo en cuenta las interacciones entre cada parte del universo y todas las demás; pero

    Enviado por chokis86 / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Primer Bimestre 2 De Primaria

    Examen Primer Bimestre 2 De Primaria

    examen de primer bimestre segundo grado ESPAÑOL 1. Encierra los materiales que te proporcionan información sobre algún tema. 2. Tacha el texto que habla de las hormigas: 3-4. En el siguiente cartel, encierra con color rojo el titulo y con azul las imágenes. 5-6. Relaciona con una línea azul, la imagen con la acción que le corresponde: Comer Estudiar Barrer Jugar Encierra con rojo la respuesta correcta. 7. Una ficha de préstamo de la biblioteca

    Enviado por tlaloc38 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE BIOLOGIA TERCER SEMESTRE

    EXAMEN DE BIOLOGIA TERCER SEMESTRE

    EXAMEN DE BIOLOGÍA I NOMBRE:_______________________________________________________ 3° “A” FECHA: _________________ I.- RELACIONA LOS CONCEPTOS CON LA RESPUESTA CORRESPONDIENTE. a) Se alimentan de sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos. b) Su existencia es esencial para la supervivencia de los seres vivos, ejemplo: sol. c) Transmite solo una cromosoma de la célula original. Forma un gameto y cada célula proviene de 2 progenitores. d) La célula se divide y forma 2 células hijas idénticas. e) Generan su propio

    Enviado por claulizy / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación Practica Ed. Fisica

    Planificación Practica Ed. Fisica

    PLANIFICACIÓN METAS ( OBJETIVOS DE APRENDIZAJES) DESGLOSE DE CONTENIDOS ACTIVIDADES GENÉRICAS INTERVENCIÓN DOCENTE EVALUACIÓN ( Procedimiento- instrumento) Conceptuales Procedimentales Actitudinales - Aplican habilidades motoras básicas para resolver situaciones motrices. Aplicación de habilidades motores básica (coordinación y flexibilidad). Realización de ejercicios de coordinación y flexibilidad, con y sin implementos. Desarrollo de la autoestima y confianza, en la realización de diversas actividades de expresión corporal. Inicio(15 minutos): Escuchan saludo inicial de la docente. Realizan trote suave en

    Enviado por bebetito_pepe / 728 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO

    1-ESCRIBE LOS ARTICULOS QUE HACEN FALTA EN EL TEXTO SIGUIENTE. ............GRAN PANDA ES NATIVO ............NOROESTE DE CHINA.PODEMOS DECIR QUE SE LE CONOCE DESDE FINES DEL SIGLO XVIII, CUANDO FUE DESCUBIERTO POR............RELIGIOSO FRANCES. ............INVESTIGAR SOBRE ESTA ESPECIE ANIMAL,SE HA DESCUBIERTO QUE LLEVA............. VIDA SOLITARIA, POR ............QUE NO SE LE VE CON FRECUENCIA. 2- SUBRAYA LOS ARTICULOS DE LAS SIGUIENTES ORACIONES Y ESCRIBE A QUE CLASE ERTENECEN. 1-CADA DIA, EL SOL SALE PARA TODOS. .................................................. 2-ESTOY LISTO

    Enviado por LUISANGELBRISE / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extarordinario Matematicas 2 Secundaria

    Examen Extarordinario Matematicas 2 Secundaria

    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA INSPECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA 10 ESCUELA SECUNDARIA___________________________________________________ CLAVE: ES347 _______________________ Y 21DES: ___________________________ GUIA DE ESTUDIO DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE MATEMÁTICAS CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2010-2011. GRADO: SEGUNDO GRUPO: __________ NUM.DE LISTA: ___________ 1.-Operaciones de números con signo. 2.-Expresiones algebraicas a partir de figuras geométricas. 3.-Simplificación de expresiones algebraicas. 4.-Operaciones con polinomios: adición y

    Enviado por hugozoqui / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Integracion De Los Preescolares Por Medio De La Educacion Fisica

    Integracion De Los Preescolares Por Medio De La Educacion Fisica

    Desarrollo Mencionaremos dichamente en el documento recepcional que son seleccionados de un grupo de estudio que se han realizado en el educando durante el proceso y entorno de la escuela que es donde se observa y analiza como se va ir adaptando, participando, relacionarse, socializar, expresarse y comunicarse con maestros, amigos y entornos donde se encuentra buscando una relación entre ellos. Evidentemente la clase Educación Física tiene un carácter socializador que busca la participación, socialización

    Enviado por mkscdr / 11.209 Palabras / 45 Páginas
  • El ganador del premio Nobel de Física

    El ganador del premio Nobel de Física

    Historia El ganador del premio Nobel de Física (1965), Richard Feynman fue el primero en hacer referencia a las posibilidades de la nanociencia y la nanotecnología en el célebre discurso que dio en el Caltech (Instituto Tecnológico de California) el 29 de diciembre de 1959 titulado En el fondo hay espacio de sobra (There's Plenty of Room at the Bottom). Otras personas de esta área fueron Rosalind Franklin, James Dewey Watson y Francis Crick quienes

    Enviado por djmaxon / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Extraordinario De Historia Y Geografia De N.L.

    Examen Extraordinario De Historia Y Geografia De N.L.

    ESCRIBE UNA x EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE CONSIDERES CORRECTA. 1.- Movimiento surgido gracias al apoyo brindado a don Bernardo Reyes para que ocupara la candidatura a la vicepresidencia de México. a) Revolucion Maderista b) Los Bernandinos c) El Reyismo d) Los neoloneses y reyes 2.- Otorgo una entrevista a James Creelman en donde dejo entre ver que era el fin de su gobierno. a) Porfirio Díaz b) Bernardo Reyes c) Ramón Corral d)

    Enviado por maestracivica / 601 Palabras / 3 Páginas
  • La física

    La física

    a Física tiene sus orígenes con los antiguos griegos quienes trataron de explicarse el origen del universo y el movimiento de los planetas 500 años antes de la era cristiana Leucipio y Demócrito pensaban que todo estaba construido por pequeñas partículas. La física es la ciencia que estudia la Naturaleza en su sentido más amplio. La física es la ciencia básica que estudia el cosmos, es decir, el todo desde el punto de vista científico.

    Enviado por escobosa / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion De Educacion Fisica

    Planeacion De Educacion Fisica

    Nombre de la actividad: El juego de los mensajes Edad: 8 años Grado: 3er grado Eje motor: Interacción social Indicador: actitudes positivas Elementos: actitudes Vinculación: matemáticas Desarrollo: Se preparan tres grupos de tarjetas con cartulinas de diferentes colores. Tarjetas (30) color naranja indican acción. Tarjetas (30) color amarillo indican objetos. Tarjetas (30) color rosa indican destinatario, o el lugar donde se va a llevar a cabo la acción. En cada uno de estos lugares, debe

    Enviado por bricxa100 / 254 Palabras / 2 Páginas