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Examen Tecnologia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 30.740 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Tecnologías Para El Cuidado De La Salud

    Tecnologías Para El Cuidado De La Salud

    ENSAYO DE LA UNIDAD I: NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGIAS TECNOLIGAS UNIDAD I: NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGIAS Durante la unidad uno revisamos aquellas tecnologías que nos pueden ayudar a el cuidado de la salud como puede ser el lavado de manos en el cual cuidamos la limpieza de las mismas para que se puede tener técnicas de autocuidado en las cuales se promueve la salud. Mantener un estilo de vida saludable es esencial

    Enviado por karenlucero / 3.172 Palabras / 13 Páginas
  • Exámen De Inglés 4º

    Exámen De Inglés 4º

    ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

    Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

    Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnologías De Información Y Comunicación

    Tecnologías De Información Y Comunicación

    Tecnologías de información y comunicación Periférico de entrada: es cualquier periférico (pieza del equipamiento del hardware de computadora) utilizado para proporcionar datos y señales de control a un sistema de procesamiento de información (por ejemplo, un equipo). Son: Teclados Dispositivos apuntadores Gamepad (o USB) Cámaras digitales Webcam Imagen del escáner Sensor de huella digital Lector de código de barras Escáner 3D Micrófono . Dispositivo de almacenamiento de datos: Realizan las operaciones de lectura o escritura

    Enviado por mesiac / 3.346 Palabras / 14 Páginas
  • Gestión De Tecnologia

    Gestión De Tecnologia

    Para lograr una buena gestión de tecnología se debe:  Identificar los recursos tecnológicos más importantes para el negocio, es decir los que le proporcionan mayores beneficios.  Potenciar aquellos recursos tecnológicos identificados como importantes y que requieren mayor desarrollo o innovación.  Adquirir las destrezas tecnológicas necesarias para la gestión apropiada de los recursos.  Utilizar estos recursos tecnológicos efectivamente, integrándolos con los otros factores de éxito de los negocios. TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA…. La

    Enviado por ROSDAR / 2.612 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

    Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnología Vs. Cultura

    Tecnología Vs. Cultura

    Martha Elizabeth Daza Hernandez Correo: melizabethdh@gmail.com Marzo 22 de 2011 Elabore una síntesis crítica personal donde justifique la pertinencia y utilidad de los fundamentos de Información y Comunicación para la comunicación Estratégica, en relación con las necesidades y exigencias del país. ¿Tecnologías Vs Cultura? Con todo este auge de información facilitada por las innovadoras herramientas que con frecuencia invaden el mercado podría pensarse que habitamos en un planeta donde sus habitantes están al tanto de

    Enviado por melizabeth / 3.507 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta

    Enviado por leonarda / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Exámen Matemáticas

    Exámen Matemáticas

    1) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

    Enviado por JUANILLO2011 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Las tecnologías de la información y la comunicación

    Las tecnologías de la información y la comunicación

    Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology») agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento determinado la brecha digital

    Enviado por epato21 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

    EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

    Y GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en

    Enviado por JOSEALBERTO / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Tecnología Y Prevención De Enfermedades

    Tecnología Y Prevención De Enfermedades

    Actualmente con la continua evolución en el área de la informática, las empresas y organizaciones buscan agilizar sus procesos en áreas como la administración, contabilidad y finanzas mediante el uso de la tecnología, la cual les ayuda a mejorar sus actividades y procesos productivos. La misma no se adecua a las necesidades de las empresas, sino por el contrario las empresas se adaptan a la tecnología, según sus requerimientos y necesidades, para la realización de

    Enviado por yoser / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Exámen De Matemáticas

    Exámen De Matemáticas

    Matemáticas Observa las imágenes y contesta las preguntas. JUGUETERIA ARCOIRIS $265 $800 $503 $90 $305 1.- Los patines cuesta trescientos cinco pesos.¿Cuál es la cantidad que lo representa? a) 305 b) 350 c)3 005 d)503 2.- El carrito cuesta $503. ¿Cuál es el nombre correcto de ese número? a) Quinientos y tres b) Trescientos treinta c)Quinientos tres d)Trescientos cinco 3.-Brenda quiere comprar una muñeca y un juego de té.¿Cuánto dinero necesita? a) 553 b)600 c)436

    Enviado por flaka2 / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Tecnología Educativa

    Tecnología Educativa

    Universidad de Carabobo Área de Estudios de Postgrado Facultad de Ciencias de la Educación Programa de Especialización de Tecnología de la Computación en Educación Autor: Neydhemarth Linarez C.I 13.226.725 Guanare, Octubre 2010 El Diseño Instruccional y los Enfoques sobre el Aprendizaje Humano El proceso de aprendizaje de los individuos, se da durante el periodo de toda su vida, pero para cada individuo queda muy marcado, la etapa en donde estos, están dentro de un aula

    Enviado por neydhemarth / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Español 2do

    Examen De Español 2do

    ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.______________________________________________________________________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís engañao

    Enviado por lunaperegrina / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Nuevas Tecnologías Energéticas

    Nuevas Tecnologías Energéticas

    Objetivos: OBJETIVO GENERAL. * Demostrar a través de la ciencia y la tecnología como los recursos naturales pueden contribuir en mejorar las condiciones existentes en el medio ambiente, a través de la utilización de materia orgánica convertida en Biodiesel como fuente energética utilizada en los vehículos automotores. OBJETIVOS ESPECIFICOS. * Disminución de dióxido de carbono (CO2), mejorando las condiciones de la atmósfera y del ambiente en general , a través da la conscientización de la

    Enviado por grases / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Tecnología De Tratamiento De Suelos

    Tecnología De Tratamiento De Suelos

    INTRODUCCION Los suelos han sufrido degradaciones de todo tipo, pero desde el punto de vista medioambiental es muy importante el papel que han jugado como almacén de residuos y como consecuencia de ello la degradación química. El desconocimiento de los efectos que podrían provocar los nuevos residuos, la ausencia de medios suficientes para su tratamiento, así como las malas prácticas medioambientales del pasado, han tenido como consecuencia más inmediata el vertido o depósito incontrolado de

    Enviado por aurajacinta / 3.051 Palabras / 13 Páginas
  • Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación entre la ciencia, la tecnología y la sociedad Como consecuencia del desarrollo tecnocientífico en el último siglo, una parte de la humanidad vive ahora en un mundo artificial y ya no convive directamente con la naturaleza. Las grandes ciudades son la concreción de ese nuevo paisaje artificial. La tecnociencia ha formado un mundo tecnológico que evoluciona sin cesar y que envuelve toda la existencia humana. Ante este fenómeno de expansión del mundo tecnocientífico, desde

    Enviado por plomo_56 / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Ciencia Y Tecnología En La Educación

    Ciencia Y Tecnología En La Educación

    Resumen El trabajo reflexiona sobre la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea, sus logros por el bienestar de la humanidad y potenciales riesgos; la necesidad de promover los conocimientos sobre los avances científico-tecnológicos; la importancia de realizar cambios en la universidad por la incidencia del avance del conocimiento. Destaca la urgencia de nuevas relaciones entre ciencia e investigación, ciencia y tecnología, investigación básica y aplicada para el desarrollo. Resalta el proceso actual de

    Enviado por vidita / 2.338 Palabras / 10 Páginas
  • Empresas De Tecnología

    Empresas De Tecnología

    En la primera mitad de la década de los setenta dos grupos de empresas desarrollaban paralelamente un sistema de almacenamiento óptico que multiplicaba varias veces la capacidad del CD-ROM. Por un lado, Sony y Philips con el sistema MMCD. Por el otro Toshiba, Matsushita y Time Warner con el SD. Un grupo compuesto por las principales compañías informáticas, con IBM a la cabeza, buscó la unificación de ambos formatos insistiendo en que ambos grupos se

    Enviado por jotasanchezzz / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Sobre Microsoft Excel

    Examen Sobre Microsoft Excel

    Microsoft Excel Examen Final – Octubre 2000 – Tema 2 ADVERTENCIA: Se recomienda guardar periódicamente en el disco rígido el archivo que está utilizando en el examen, a los efectos de evitar inconvenientes durante su utilización. Hecha la aclaración, la cátedra no se responsabiliza por pérdida de datos o por entrega de disquetes sin etiquetas. 1. La hoja2 debe llamarse Estadísticas. 2. En la hoja Datos existen 3 tablas. La tabla2 deberá llamarse Tabla2, la

    Enviado por gaso / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Fomento Del Humanismo, Ciencia Y Tecnología Por Los Docentes

    Fomento Del Humanismo, Ciencia Y Tecnología Por Los Docentes

    Primer producto ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ, COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA? Debido a los grandes avances en estas áreas, y a la gran importancia que tienen en la economía, el comercio, la salud, la educación, estamos obligados a prepararnos para dar un uso adecuado, y así poder enseñar a los niños a utilizarlo correctamente y en forma positiva tomando todas las ventajas que nos proporciona la tecnología por ejemplo,

    Enviado por nancyjacome / 7.673 Palabras / 31 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    IERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2009-2010 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee y contesta las primeras cuatro preguntas A UN NARANJO Y A UN LIMONERO Naranjo en maceta, ¡qué triste es tu suerte! Medrosas tiritan tus hojas menguadas Naranjo en la corte, ¡qué pena da verte! con tus naranjitas secas y

    Enviado por franklin013 / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por mericab / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • Exámen De Historia

    Exámen De Historia

    EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 2°Grado Grupo _____ Rasgos a calificar: Tareas, participación en clase:_________ Valores:_________ Proyecto _________ y Examen:_______ Calif bimestral:_______ INSTRUCCIONES: EN LA LINEA SOLO ANOTA INCISO QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL RECUADRO QUE COMPLETA LA ORACION: a) Triple alianza b) Producción c) submarinos d) Estados Unidos e) Materias primas f) Imperio Otomano g) Trincheras h) Tratado de Versalles i) Austria- Hungría j ) Revolución k) Triple Entente

    Enviado por independencia / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Exámen De Español

    Exámen De Español

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por prax / 2.442 Palabras / 10 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    Examen tercer bimestre Nombre:__________________________________________________Grado y grupo:__________ Fecha:___________________________ Aciertos:_____________ calificación:_________________ Subraya de las siguientes oraciones con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. Mi tio Armando salió a correr al parque. 2. Mi hermano Alberto se fue de vacaciones a Acapulco. 3. Luisa compró muchas manzanas para hacer un pastel 4. Mi computadora se descompuso. 5. La diadema es dorada y de plástico. 6. La televisión que compró mi tío es muy grande. Con

    Enviado por marzo_2011 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnologías De La Información

    Tecnologías De La Información

    Tecnologías de la información Tecnología Bluetooth Bluetooth es una especificación industrial para Redes Inalámbricas de Área Personal (WPANs) que posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes dispositivos mediante un enlace por radiofrecuencia en la banda ISM de los 2,4 GHz. Fundamentalmente, el Bluetooth vendría a ser el nombre común de la especificación industrial IEEE 802.15.1, que define un estándar global de comunicación inalámbrica que posibilita la transmisión de voz y datos entre diferentes

    Enviado por franncoustt / 6.030 Palabras / 25 Páginas
  • Tecnología De La Información Y Comunicación

    Tecnología De La Información Y Comunicación

    1. ¿Qué es un computador? El computador es una máquina electrónica la cual recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Mediante un computador podemos hacer trabajos de oficina, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el periódicos, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver videos, dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras, etc. 2. Dispositivos de entrada y salida. Los dispositivos de entrada y salida son aquellos componentes que permiten

    Enviado por hock10 / 2.682 Palabras / 11 Páginas
  • Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes

    Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes

    PRODUCTO 4 ¿Qué ocurriría si desaparecieran los exámenes de la enseñanza obligatoria? Los exámenes se han visto a lo largo del tiempo como algo obligatorio e indispensable para evaluar a los alumnos; pues tanto el sistema como la sociedad así lo a exigido y considerado, los padres siempre esperan que sus hijos presenten exámenes para ver el avance o logros que estos han tenido y a nosotros los maestros pues se nos hace una manera

    Enviado por semiramis / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Asignaturas Varias 2do año

    Examen Asignaturas Varias 2do año

    EXMEN BIMESTRAL segundo ano NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESCUELA: _________________________________________________________ FECHA:____________________________________________________________ I.-LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y CON TESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. LA ARDILLA Y EL LEON. Durante toda la mañana la ardillita andaba brincando por las copas de los árboles y sacudiéndolas hasta apoderarse de las nueces. En uno de esos saltos le falló la puntería y calló en la cueva del león. La ardilla tembló de terror sospechando que era su fin.

    Enviado por tawyy / 779 Palabras / 4 Páginas
  • TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

    Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje http://educatics.blogspot.com/ Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso. El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el

    Enviado por LENIN11 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    Examen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno de los tres seres vivos anteriores. Usa lo siguiente: imágenes, las frases: al principio, después, al final. No olvides poner el título. Proyecto 2 Instrucciones.-

    Enviado por armandomartinez / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnología Computacional

    Tecnología Computacional

    INTRODUCCIÓN El avance de la tecnología computacional ha ido creciendo a lo largo de los años y con ello las aplicaciones en el área educativa, siendo la enseñanza asistida por computadora una de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, debido a que este tipo de enseñanza es un programa o conjuntos de programas que buscan llevar a cabo el aprendizaje de una manera más fácil y rápida, mediante la creación de lecciones que

    Enviado por egleevenegas / 4.191 Palabras / 17 Páginas
  • El Uso De La Tecnología En El Aula, Cuestionario

    El Uso De La Tecnología En El Aula, Cuestionario

    El uso de la Tecnología en el Aula Profa. Miryan E. Elizalde T. ACTIVIDAD 1. ¿Existen los analfabetos tecnológicos? Claro que existen, anteriormente se les llamaba analfabetos a las personas que no sabían leer y escribir, hoy en día se llama así a las personas que no saben usar la tecnología entre ella la computadora, y a esto también se agrega a las personas que no sabemos hablar el idioma ingles, ya que el mundo

    Enviado por Elizabeth1971 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia En Auditoría De Tecnologías De Información

    Importancia En Auditoría De Tecnologías De Información

    Este Curso de Auditoria de Tecnología de Información está diseñado para ser impartido a los alumnos en el penúltimo semestre de la carrera de Licenciados en Sistemas de Computación Administrativa, en conjunto con materias como Política Informática y previa a Dirección Estratégica de TI, y su objetivo es profundizar en un área de la administración de las Tecnologías de Información que es indispensable en los niveles de importancia que tanto la información como su manejo

    Enviado por angel_valdez / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnología Empresarial

    Tecnología Empresarial

    Con este ensayo pretendo mostrar la importancia que ha tenido, y tiene, la investigación, como herramienta que ha permitido el desarrollo del ser humano en todos sus aspectos y analizando especialmente su influencia en el área empresarial. Desde sus orígenes el hombre ha sufrido grandes cambios en su modo de vida y en su pensamiento, y a ciencia cierta no se puede decir que es lo que motiva al ser humano a pensar en el

    Enviado por memo23 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Historia Universal

    Examen De Historia Universal

    EXAMEN UNIVERSAL I BLOQUE I 1.-Señala las principales actividades del hombreen la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban

    Enviado por Cristhal / 3.734 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De 6to Grado

    Examen De 6to Grado

    EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

    Enviado por profetaerrante1 / 7.707 Palabras / 31 Páginas
  • Examen De Historia De México

    Examen De Historia De México

    Nombre: _______________________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Grupo:____________ Matrícula:________________ Aciertos: _________ Puntos: ________ Calificación del examen: _________ Objetivo: medir los conocimientos que como alumno debiste adquirir respecto a la historia nacional en temas como el Porfiriato, la Revolución mexicana, la institucionalización de la revolución, los sistemas políticos, el neoliberalismo y la globalización. Instrucciones: A continuación aparecen 13 reactivos con un valor de 30 puntos, que deberán contestarse en forma individual conforme se indica en

    Enviado por ENRIKE / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Ciencias

    Examen De Ciencias

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 11 Asignatura: Ciencias III (con énfasis en Química) Grado: Tercero Grupo: __________ Nombre del Alumno (a): __________________________________________________________________ Instrucciones: analiza correctamente cada una de las siguientes cuestiones anotando las respuestas correctas en hojas blancas para su entrega el día del examen . 1. ¿Qué estudia la química? 2. ¿Por qué la química es una ciencia interdisciplinaria? 3. ¿Cuáles son las diferencias entre la química y biología - química y física? 4. ¿Por

    Enviado por Izzy31 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De CIENCIAS NATURALES

    Examen De CIENCIAS NATURALES

    CIENCIAS NATURALES INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja para responder. 1.- El maestro en su clase de Ciencias Naturales, pregunto a sus alumnos ¿Qué se necesita para producir el sonido? Y esto respondieron ellos. a) Que los cuerpos u objetos vibren. b) Que la materia esté en reposo c) Que los objetos sean pesados 2.- Para conocer más del sonido les dijo, a ver niños díganme el sonido

    Enviado por rambo2009 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Global 4to Grado

    Examen Global 4to Grado

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR ASIGNATURA NO DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÌA F. C. Y É. PROMEDIO ABRIL DE 2011. ESPAÑOL 4° BIMESTRE. IV Instrucciones: Contesta lo que se te pide en la hoja de respuestas. Lee con atención y subraya la respuesta correcta. Las localidades son diferentes. Las localidades son diferentes .Unas son rurales; es decir, están situadas en el campo sus

    Enviado por Colima / 3.327 Palabras / 14 Páginas
  • Examen Diagnóstico 5to Grado

    Examen Diagnóstico 5to Grado

    Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO

    Enviado por vandersar / 4.477 Palabras / 18 Páginas
  • NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

    NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS AL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

    La ciencia y la tecnología han transformado nuestra manera de vivir, incluyendo a los deportes, que desde la antigüedad han constituido una parte importante de la actividad humana. Frente a los desafíos de esta nueva era digital, nos enfrentamos a retos que requieren mentes vivas, mentes audaces, mentes positivas y mentes serias, sobre todo cuando hablamos del reto que afronta el deporte ya que exige una revisión profunda y urgente de su modelo, que provocará

    Enviado por alemagno / 668 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMENES GLOBALES

    EXAMENES GLOBALES

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por LIEBE / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • Examen De Matemáticas, CONJUNTOS

    Examen De Matemáticas, CONJUNTOS

    CONJUNTOS primera parte ( ) CONJUNTO: Es una colección de objetos, en donde los objetos son llamados elementos. El conjunto será nombrado con letra mayúscula y los elementos serán nombrados con letras minúsculas. Ejemplos: A={a,e,i,o,u} B={2,4,6,8} C={vaca,cerdo,borrego,caballo,gallina} CONJUNTO UNIVERSO: Es aquel que sirve como marco de referencia para formar otros conjuntos y su notación es U. Ejemplo: U= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} si se quieren construir otros conjuntos se tienen que derivar del conjunto universo. A={1,2,4,7} B={4,6,8} C={0,1,3,5,7,9}

    Enviado por raulmartinez / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Uevas Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    Uevas Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    FUNDAMENTOS: *El auge de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha creado nuevas condiciones para la aparición de las sociedades del conocimiento. *Las sociedades del conocimiento se basan en una visión de la sociedad que propicia la autonomía y engloba las nociones de pluralidad, integración, solidaridad y participación. *En la CMSI (Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información la UNESCO puso de manifiesto que la noción de las sociedades del conocimiento

    Enviado por yclen16 / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • La Tecnología Educativa

    La Tecnología Educativa

    La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación). La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que

    Enviado por LUISCARDONA / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________________________ 1.-Ordena el relato con los números del 1 al 6. *Lee y subraya con rojo la respuesta correcta. 2.- ¿En qué sección de la biblioteca se acomodaron los libros de cuentos, adivinanzas y fabulas? Informativa Literaria Juegos 3.- ¿Qué debes hacer para llevar a casa un libro de la biblioteca? Llenar una ficha de resumen Llenar una ficha de préstamo 4.-Indica cuál es una frase interrogativa. Yo jugaré en ¡Qué rico pastel!

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