Examen diagnostico artes visuales 1 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 8 de Febrero de 2024

Examen diagnostico historia secundaria

Escuela Secundaria Técnica No. 16 - C. C. T. 11DST0016P Ciclo escolar 2018-2019 EXAMEN DE DIAGNOSTICO HISTORIA UNIVERSAL Nombre del alumno:_______________________________________________________. Grado y grupo:_____________ Nombre del maestro: Roberto Márquez Medina ________________________________. Calificación:________________ INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta. 1. Es la conversión del tiempo según los años que corresponda. 1. Lustro-10 años, década-5 años, siglo-100 años. 2. Lustro-5 años, década-10 años, siglo-100 años. 3. Lustro-100 años, década-10 años, siglo-5 años. 4. Lustro -5 años, década-100 años,

Enviado por robertomar_02 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ARTES VISUALES 2

ESCUELA SECUNDARIA N° 5 “PROFR. MACARIO PÉREZ CÁZARES” CICLO ESCOLAR 2018 - 2019 DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ARTES VISUALES 2 DATOS GENERALES ARTES. SECUNDARIA. 2° AÑO Trimestre 1 Los símbolos y las imágenes publicitarias Grado: 2° Grupo: 8 Nombre del Profesor Blanca Neli Banda Bernal. Escuela Secundaria No. 5 “Profr. Macario Pérez Cázares” Centro de Trabajo 19EES0167 U Nivel educativo Secundaria Turno Matutino Período 27 de Agosto al 30 de Noviembre 2018 Eje Tema Aprendizaje

Enviado por nellybanda / 2.209 Palabras / 9 Páginas
Examen diagnostico imagen de mercado

Examen diagnostico 1. La productividad e imagen de mercado forman parte de los objetivos organizacionales. F V 2. La gestión del talento humano es un área muy sensible a la mentalidad que predomina en las organizaciones. F V 3. Las personas constituyen el principal activo de la organización F V 4. El principio básico de la administración de recursos humanos es administrar personas con una responsabilidad de línea siendo ésta, una función del staff. F

Enviado por Guille Allen Rodríguez / 3.482 Palabras / 14 Páginas
PLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER TRIMESTRE DE ARTES VISUALES

PLANEACIÓN DE CLASE DEL PRIMER TRIMESTRE DE ARTES VISUALES Resultado de imagen para SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA MONTERREY GRADO Y GRUPO: 1° “1”,“2”,“3”. NOMBRE DEL PROFESOR: Carolina Herrera Guerrero. EJE: Artes y Entorno TEMA:Diversidad cultural y artística PERIODO: Del 20 al 24 de Agosto del 2018 RASGO DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE FAVORECE: APRECIA EL ARTE Y LA CULTURA Experimenta, analiza y aprecia manifestaciones artísticas. Identifica y ejerce sus derechos culturas. Aplica sucreatividad de

Enviado por carolinaperfumes / 18.868 Palabras / 76 Páginas
Las artes visuales en una pintura

Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para logo preparatoria 23 uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Apreciación de las artes Nombre de la actividad: PIA Alumnos: 1977059 GONZALEZ ALFONSO ALEXIS 1976928 GONZALEZ VALLES WENDY ANAHI 1950410 GUTIERREZ GOMEZ CAMILA ALEJANDRA 1965137 HERNANDEZ LARA CLEBER 1952160 HERNANDEZ MATA LEONEL ALEJANDRO Grupo: 207 Semestre: 2 Santa Catarina, Nuevo León a 16 de mayo de 2019 ANÁLISIS ESCRITO El arte ha

Enviado por Yhair Fuentes / 712 Palabras / 3 Páginas
TRABAJO PRÁCTICO GEOMETRÍA APLICADA A LAS ARTES VISUALES II

TRABAJO PRÁCTICO GEOMETRÍA APLICADA A LAS ARTES VISUALES II PROFESOR: ACHEM SIMÓN ESEA MANUEL BELGRANO PROFESORADO DE ARTES VISUALES ALUMNO: CRISTIAN FERNANDO KARLEN DIVISION: 2 do 1 era TURNO: NOCHE RETRATO DE AMBROISE VOLLARD 1909, 1910 OLEO SOBRE TELA 92X64 CM. MUSEO PUSHKIN, MOSCÚ Elegí para este trabajo, una obra de Pablo Picasso, titulada Retrato de Ambroise Vollard, que realizó entre 1909 y 1910, ubicada actualmente en el Museo Pushkin, en Moscú. Ésta pintura, está

Enviado por CRISTIANK86 / 727 Palabras / 3 Páginas
Artes visuales ejemplos. La teoría del color

Nombre: Leonor Pilamunga Herrera Curso: No – 2 - 5 Taller La teoría del color 1.- ¿Qué es la teoría del color? Teoría del Color es una serie de principios creados para realizar combinaciones armónicas. ν Las relaciones del color pueden ser representadas visualmente por medio del círculo de color. 2.- ¿Qué es el color? * Un fenómeno óptico descubierto por Sir Issac Newtonν * Un fenómeno físico * Ondas electromagnéticas 3.- ¿Cuáles son los

Enviado por leopi / 488 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO CIENCIAS I Y GEOGRAFIA SECUNDARIA

CIENCIAS NATURALES 51.- Plantas que tienen flores y frutos: A) Helechos B) Algas C) Hongos D) Criptógamas 52.- Nombre que recibe la galaxia de la que forma parte el sistema solar: A) Andrómeda B) Vía Láctea C) Poseidón D) Centuria 53.-Proceso de los seres vivos que transforma el dióxido de carbono en oxígeno por la acción de la luz solar: A) Oxidación B) Fotosíntesis C) Combustión D) Reducción 54.- Regiones de la tierra con distintas

Enviado por DOCTO68 / 2.286 Palabras / 10 Páginas
Examen Diagnostico 1° Español Secundaria

SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ASIGNATURA ESPAÑOL ESC. SEC. GRAL. No.________________________________________________________________ MAESTRO (A) RESPONSABLE_________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ GRADO_______________ GRUPO_______________ AC_______________ CAL______________ INDICACIONES. CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. Nezahualcóyotl, “Coyote Hambriento”, príncipe de Texcoco, nació en 1402 y murió en 1472. Su nombre era Acolmiztli, hijo del sexto señor de los chichimecas, y de Matlalcihuatzin, hija de

Enviado por JUAN CARLOS CUETO DELGADO / 1.431 Palabras / 6 Páginas
Examen diagnostico

DIAGNÓSTICO El diagnóstico es "el proceso a través del cual conocemos el estado o situación en que se encuentra algo o alguien, con la finalidad de intervenir, si es necesario, para aproximarlo a lo ideal. Resulta un punto de apoyo insustituible para iniciar la acción ya que revela las condiciones y apunta las direcciones en que se debe desarrollar el proceso". (Lucchetti, 1998) La Escuela Primaria “Luis Cabrera” con clave del centro de trabajo 09DPR0940G,

Enviado por ike4rvaleale / 1.441 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO 1ROS AÑOS EDUC. FISICA

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 8 2019-2020 Juan Martin Guerra Carrillo EXAMEN DIAGNOSTICO 1ros Años. Educación Física. ¨Octavio Paz Lozano ¨ Alumno;__________________________________ Grado:__________ Grupo__________ La educación física, considerada actualmente como disciplina formal del plan de estudios para la educación básica, representa una asignatura pedagógica que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad física. Esta materia está orientada a proporcionarte elementos de satisfacción motriz, a la capacidad, al interés y a

Enviado por GUERRASHELL / 964 Palabras / 4 Páginas
BIOLOGÍA 1 EXAMEN DIAGNÓSTICO Ciclo escolar 2018-2019 s/r

Secundaria Técnica 40 BIOLOGÍA 1 EXAMEN DIAGNÓSTICO Ciclo escolar 2018-2019 Nombre del alumno: ______________________________________________ Grado _____________ Grupo____ Aciertos ______/20 Calificación ____________ Fecha ______________________________________ 1. Subraya la respuesta correcta 1.-Ciencia que estudia la naturaleza A) Biología b) Física c) Química d) Botánica 2.-Ciencia que estudia las plantas A) Biología b) Física c) Química d) Botánica 3.- Ciencia que estudia los cambios de la materia A) Biología b) Física c) Química d) Botánica 4.-Ciencia que se encarga

Enviado por Claudia23luka / 798 Palabras / 4 Páginas
Programa de Artes Visuales II ESO

INSTITUTO EDUCATIVO PRIVADO N° 1 PROFESORA : Chirife, Lidia Noemi ÁREA : LENGUAJE ARTÍSTICO - PLÁSTICA CURSO : SEGUNDO AÑO CICLO LECTIVO : 2019 EXPECTATIVAS DE LOGROS -Componer teniendo en cuenta tamaño, escala y proporción de los objetos en relación con el marco y el espacio. - Realizar producciones plástico-visuales atendiendo especialmente a la relación entre materiales empleados, elementos del lenguaje, organización compositiva y la intención aliadas comunicativa. - Proyectar, individual o grupal ente, los

Enviado por Lily Chirife / 712 Palabras / 3 Páginas
Examen diagnóstico geografía secundaria

Examen Diagnóstico 7th Junior high Geografía Agosto de 2018. Nombre del alumno_______________________ Lee las indicaciones y selecciona la respuesta correcta. La familia Yan Ze, que vive en China, decidió salir de viaje. Un amigo les proporcionó los siguientes mapas para mostrarles los lugares atractivos que pueden visitar. 1 2 3 4 1. ¿Qué mapa muestra un continente completo, y que la familia puede visitar? 1 2 3 4 2. ¿En cuál mapa se muestra una

Enviado por ErickHolguin / 811 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico formacion civica y ética 3° de secundaria

SECUNDARIA EDC ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR INCORPORADA ALA SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ACUERDO NO. PES120709 DE FECHA 02 DE JULIO DEL 2012 CLAVE: 16PES0286Q TARIMBARO, MICH. EXAMEN DIAGNÓSTICO LIC. RAÚL BUCIO ORTEGA 50 MINUTOS NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO: FECHA: VALOR: 10% ACIERTOS: CALIFICACIÓN: * 1. Cuando una mujer es violentada física, verbal, emocional y/o psicológicamente en su casa o la escuela, estamos ante un problema de carácter: 1. Público. 2. Comunitario. 3. Privado.

Enviado por rbucio / 6.524 Palabras / 27 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO HISTORIA I

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA C:\Users\Gertrudis\Desktop\escudo GDO.jpg DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES CENTRO ESCOLAR “PDTE GUSTAVO DIAZ ORDAZ” ESCUELA SECUNDARIA VESPERTINA CICLO ESCOLAR 2019-2020 EXAMEN DIAGNÓSTICO HISTORIA I Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Grado: _______________ Grupo: ___________________ Fecha: ______________________ Indicaciones: analiza cada planteamiento y en base a ello responde las preguntas eligiendo el inciso correcto. 1.- ¿Cuáles son los rasgos comunes de todas las civilizaciones? A) Organización política, social y religiosa, además del desarrollo

Enviado por Remi Zedlav / 1.766 Palabras / 8 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 23 CD. CONCORDIA T.M. CLAVE: 04DST0023P 2019-2020 EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________________ GRADO:________________________________ GRUPO:_______________________________________ 1.-.-¿Qué es la formación cívica y ética? 2.-.-¿Qué valores conoces? (Haz un listado mencionando min 5 ) 3.-.-Es la etapa del ser humano donde ocurre una revolución fisiológica en el organismo... ( ) A) Adolescencia (

Enviado por alexvera / 687 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO TECNOLOGIA 1

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.157 CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 EXAMEN DIAGNOSTICO TECNOLOGIA 1 Nombre: _______________________________________________________________________ Asignatura: _________________________________Grado: ___Grupo: ___ Turno: __ NL. ______ Nombre del profesor _____________________________________________________________ Instrucción: Lee con atención cada pregunta o párrafo y cada enciso. Selecciona y marca la respuesta correcta. 1. Selecciona en cual de las imágenes se aplica una técnica. a) b) c) 1. En la siguiente lista aparecen diversos materiales. La mitad son materias primas y la otra no,

Enviado por charlyarm / 271 Palabras / 2 Páginas
Artes visuales y artes menores

Introducción Se han clasificado a las artes en diferentes categorías como ya lo hemos visto anteriormente, en las bellas artes, cada una de estas categorías de las bellas artes tiene una teoría distinta, Por ello se mencionan las que se conocen como Artes Visuales y Artes Menores, se mencionan sus características más importantes para entender mejor que son y cómo se desarrollan las Artes Menores y las Artes Visuales, con el fin de que entendamos

Enviado por paolae12 / 533 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DEL MUNDO.

ESCUELA SECUNDARIA No. 138 GRALISIMO. DON JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DEL MUNDO. NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________ PRIMER GRADO GRUPO: __________ CALIFICACIÓN: ____________ I. INTRUCCIONES: lea con atención la pregunta y subraye la respuesta correcta. 1. ¿Continentes donde se da la expansión europea? a)- América, Asia, África y Medio Oriente b)- América y África c)- América y Medio Oriente 2. Los estamentos se refieren a: a)- Un gobierno b)- Grupo de

Enviado por Esteban Sanjurjo / 621 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS III

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO Resultado de imagen para SEGE Resultado de imagen para telesecundaria logo DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR XI ZONA ESCOLAR 068 EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS III NOMBRE DEL AULMNO:______________________________________GRUPO:____ NUMERO DE REACTIVOS:_____ NUMERO DE ACIERTOS:____ CALIFICACIÓN:____ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EN CADA INCISO. Resultado de imagen para ejercicios de angulos entre paralelas cortadas por una transversal vitutor 1. Los siguientes ángulos opuestos

Enviado por Paco Enriquez / 1.739 Palabras / 7 Páginas
HISTORIA 2DO GRADO EXAMEN DIAGNOSTICO

HISTORIA 2DO GRADO EXAMEN DIAGNOSTICO CICLO 2018-2019 NOMBRE: GRUPO: 1. Fue el movimiento originado por la emigración de intelectuales que huyeron de Constantinopla cuando fue tomada por los turcos. A) El comunismo B) El capitalismo C) El humanismo D) El racionalismo 2. Fue llamada así en honor al rey Felipe II, y fue conquistada en 1564 por España. A) Franicia B) Filipinas C) Finlandia D) Portugal 3. Este país fue el centro del arte europeo

Enviado por sergiogrot / 1.058 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA s/r

Escuela Secundaria Técnica No.66 “Prof. Israel Cavazos Garza” Ciclo Escolar 2019-2020 EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA Q.B.P. Andrea S. Rojas M. Nombre:__________________________________________________________ Grupo:___________ Turno: ___________ Fecha: ___________ Calificación:___________ LEE CUIDADOSAMENTE CADA REACTIVO Y CONTESTA COMO SE TE INDICA. I. En base a tus conocimientos previos, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por biología? 2. Menciona el nombre de los 5 principales reinos en los que se clasifican los seres vivos. 3. ¿En

Enviado por lourdesbalandran / 907 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE BIOQUÍMICA GENERAL

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE BIOQUÍMICA GENERAL NOMBRE DEL ALUMNO(A) -------------------------------------------------------------- GRUPO----------------------------- FECHA -------------------------- PROFESOR: M. en C. OCTAVIO ALMAZÁN HERNÁNDEZ Conteste BREVEMENTE lo que a continuación se pregunta. 1. ¿Qué estudia la Bioquímica? 2. Escriba con fórmulas químicas los siguientes grupos funcionales químicos; alcohol, aldehido, cetona, ácido, éster, amino, amida y éter. 3. Mencione el nombre de tres macromoléculas, que son importantes en los seres vivos. 4. Mencione tres interacciones físicas débiles. 5. Defina: ácido, base

Enviado por Victoriafloores / 313 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico force 3 secundaria contestado

FORMACION CIVICA Y ETICA 3ER GRADO ASIGNATURA ESTATAL SECUNDARIA TECNICA 120 EXAMEN DE DIAGNOSTICO PROF. ROGELIO HERNANDEZ BLANCO NOMBRE: _____________________________________________________________________ GRUPO__________TURNO___________ 1. ¿QUE ES DISCRIMINACION? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN LA IDENTIDAD PERSONAL DEL ADOLESCENTE QUE LO HACEN UNICO Y DIFERENTE A LOS DEMAS? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿CUALES SON LAS BASES DE LA DEMOCRACIA EN JALISCO? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES QUE HACEN DE JALISCO UN ESTADO DEMOCRÁTICO? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ¿CUÁLES

Enviado por Oscar Santy / 287 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO MARKETING SOCIAL

Está íntimamente relacionado con la necesidad de bienestar que tiene una comunidad y que se debe identificar: Respuesta seleccionada: Producto Respuesta correcta: Producto • Pregunta 2 1 de 1 puntos ¿Qué es el marketing social? Respuesta seleccionada: Es el diseño e implementación de programas con el propósito de aceptar ideas sociales Respuesta correcta: Es el diseño e implementación de programas con el propósito de aceptar ideas sociales • Pregunta 3 0 de 1 puntos Son

Enviado por Artugo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
Artes Visuales. Apreciación de las Artes

Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Nombre: Giselle Abigail Zarazúa Hernández. Edad: 19 años. Matrícula: 1803169. Licenciatura: Contador Público. Grupo: L2C. Turno: Matutino. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza a 07 de septiembre de 2019. El ser humano ha desarrollado sus habilidades artísticas a lo largo de los años, mediante ello aprendió a comunicarse, relacionarse, sobrevivir a su entorno y aprender de él, entre otros. Todas las personas son

Enviado por Abigail Z / 1.262 Palabras / 6 Páginas
ESTETICA DE LA ARMONIA EN LAS ARTES VISUALES

ESTETICA DE LA ARMONIA EN LAS ARTES VISUALES Para el pitagorismo la armonia fue una idea universal que se extendio a todas las areas de la naturaleza y de la vida humana. Fue entendida como el principio ordenador del cosmos, puesto que por medio de la armonia se ordenan los diversos elementos que constituyen el mundo. En Grecia dicho concepto fue pensado partiendo de la cuestiones problemáticas referentes al orden del universo y de la

Enviado por anitagh2000 / 456 Palabras / 2 Páginas
Secuencia artes visuales

Caterina Frías Formación en terreno Viernes T.M Artes Visuales 1 Prof. Marina Román Sala: 8 Edad: 4 años Cantidad de niños: 20 La sala 8 del Jardín de Infantes Mitre está integrado por 20 alumnos de 4 años de edad. La experiencia en relación con escultura se limita al moldeado de figuras utilizando principalmente masa. Las producciones se emplean en algunas oportunidades como material didáctico de otras propuestas y en otras menos frecuentes como punto

Enviado por Caterina Wanda Nahir Frias / 1.361 Palabras / 6 Páginas
Artes visuales y filosofía. Línea de tiempo

Dirección general de cultura y educación Dirección de Educación Artística Escuela de Artes Visuales N° 501 “Emilio Pettoruti” Profesorado de Artes visuales Historia de las Artes Visuales III Tercer año Monfil, Marisa Luna, Rocío 2/6/2019 HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN RELACIÓN AL ARTE PLATÓN Y ARISTÓTELES Platón nació en el 427 a.C. en Grecia, posiblemente en Atenas. Fue un filósofo dedicado, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. Creador de la Academia, -una escuela filosófica

Enviado por Rocioluna05 / 8.865 Palabras / 36 Páginas
Modelo de unidad didáctica “ARTES VISUALES”

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1 1. DATOS INFORMATIVOS UGEL CEBA TURNO Piura Hogar “María Inmaculada” Mañana NIVEL GRADO Y SECCIÒN TEMPORALIDAD Avanzado 1° 5 semanas DOCENTE: Xiomara Mercedes Sosa Olaya 2. TÍTULO “ARTES VISUALES” 3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Se tiene como objetivo desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes para reconocer, valorar y apreciar las características de su cultura y de otras; así como lograr que las estudiantes profundicen en el conocimiento

Enviado por xiomee / 652 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO F.C.E.

E. S.T. NO. 45 CICLO ESCOLAR 2019-2020 TURNO MATUTINO PRIMER GRADO. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. EXAMEN DIAGNÓSTICO PSIC. MA. ESTHER URAKAMI FRANCO. ALUMNO(A): __________________________________________ GRUPO: _________FECHA:____________ INTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y escribe con tu mejor letra, la respuesta correcta. 1.- ¿Para qué nos sirve estudiar Formación Cívica y Ética?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-Escribe y explica un cambio físico y uno emocional que se presentan en la pubertad…. FÍSICO_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EMOCIONAL__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Además del embarazo…¿Qué más puede

Enviado por ESTHERURAKAMI / 374 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico ciencias naturales 7 s/r

EVALUACION DIAGNÓSTICA GRADO 7° Querido estudiante, un nuevo año escolar nos compromete a más y mejores propósitos con el fin de acercarnos al conocimiento y formar hábitos de conducta, que sean el reflejo de la educación y formación que recibimos. La siguiente es una evaluación que permitirá demostrar si usted alcanzó los propósitos básicos en el área de ciencias naturales, exigidos por el Ministerio de Educación Nacional del grado 6°. Por favor responda conscientemente y

Enviado por kristinne echavez / 947 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico

Actividad 1 Sesión Momentos de éxito Áreas de oportunidad Confusiones Tu perspectiva 1 Diagrama de conceptos y ejemplos sobre los diferentes tipos de eventos. Experimentos: -Lanzar una moneda -Lanzar un dado Responsabilidad sobre los materiales de los alumnos. Ninguna A los alumnos les gusto la actividad y comprobar que sus teorías sobre lo que iba a pasar eran ciertas, al final de la clase usaban el lenguaje matemático para referirse a algunos eventos ejemplos que

Enviado por ctamexico / 628 Palabras / 3 Páginas
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA DE ARTES VISUALES

PLAN ANUAL DE ARTES VISUALES I ________________ Gobierno del Estado de México Secretaria de Educación Pública Servicios Educativos Integrados al Estado de México. Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Departamento de Escuelas Secundarias Generales en el Valle de Toluca ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “LIC. ISIDRO FABELA” CLAVE ES354-1 C. C.T: 15DES0001 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA DE ARTES VISUALES I CICLO ESCOLAR 2018 - 2019 PROFR. ROBERTO FRANCISCO MARTINEZ RUBIO GRUPO 1°

Enviado por Roberto Francisco Martinez Rubio / 1.780 Palabras / 8 Páginas
Artes visuales unidad didactica

Unidad Didáctica N° 2 Fundamentación En ésta unidad didáctica desarrollaremos nuevos contenidos y aplicaremos técnicas que nos relacionen con ellos. Relacionaremos nuestros contenidos con la naturaleza y lo cotidianos para observar y conocer el mundo en el que vivimos. Conoceremos artistas que a lo largo de la historia han trabajados estos contenidos de diversas técnicas y con diversos materiales. Propósitos Su principal desafío plantea la transmisión cultural para la construcción de saberes y el desarrollo

Enviado por danidet / 593 Palabras / 3 Páginas
ESPACIO CURRICULAR: ARTES VISUALES FORTALEZAS Y DEBILIDADES

INFORME ESCUELA 1-622 PADRE PEDRO ARCE NIVEL PRIMARIO POR AÑO Y SECCIÓN ESPACIO CURRICULAR: ARTES VISUALES FORTALEZAS Y DEBILIDADES 1° A: 12 alumnos -8 niños integrados y 4 con dificultades y/ o problemas de conducta. Escala de calificación: (Logrado9 /10- Medianamente Logrado7/8- En Proceso 6- Sin Calificar) L ML P S/C 30% 20% 20% 30% 1° B: 12 alumnos -10 niños integrados y dos con problemas de conducta. L ML P S/C 20% 20% 20%

Enviado por Any Ely / 553 Palabras / 3 Páginas
Secuencia Didáctica de Educación Artística: Artes Visuales

Jardín N°903-General San Martín. Sección: Tercera (Sala verde) Docente: Noce, Verónica. Profesora: Marcela, Proserpio. Residentes: Peralta, Mariquena y Vicente, María Luz. Tiempo: (21/10 – 01/11) Situaciones: Cuatro. Secuencia Didáctica de Educación Artística: Artes Visuales Propósitos * Ofrecer oportunidades de desarrollo de su capacidad creativa, del placer por explorar y conocer y de la participación en actividades colectivas. Área de enseñanza: Educación Artística (Artes Visuales). Contenidos EL ESPACIO PLÁSTICO VISUAL: * Representación en el espacio bidimensional.

Enviado por luzvicente / 1.409 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD DE ARTES VISUALES

Departamento de Artes Visuales I Semestre Año 2020 CA ACTIVIDAD DE ARTES VISUALES Nombre del alumno: Curso: Séptimo Básico B Mes: ABRIL Fecha de realización: Fecha de Evaluación: Semana 01 al 09 Fecha de incorporación en horario de asignatura Evaluación NOTA FINAL: Unidad: Creación en el plano y diversidad cultural Objetivo: OA 1 Crear trabajos visuales basados en las percepciones, sentimientos e ideas generadas a partir de la observación de manifestaciones estéticas referidas a diversidad

Enviado por Francisca Latorre / 1.113 Palabras / 5 Páginas
Artes Visuales. Unidad 1-2 Grabado y Trama

Coordinación Académica 2º Ciclo 2020 Artes Visuales Profesor Felipe Carrasco Guía de Trabajo 8º Básico Unidad 1-2 Grabado y Trama Nombre: _____________________________________________ Curso: ____________ Objetivo: Crea trabajos visuales a partir de diferentes desafíos creativos, experimentando con materiales sustentables en técnicas de impresión. 1.- Técnicas en el grabado: Así como la Xilografía (vista en la guía anterior), existen variados tipos de técnicas en el grabado, algunas de ellas son: 1. Punta Seca: Esta técnica toma su

Enviado por Francisco Rios / 727 Palabras / 3 Páginas
ARTES VISUALES II 1ra. Semana

ASIGNATURA: ARTES VISUALES II 1ra. Semana FICHA DE TRABAJO ASIGNATURA: ARTES VISUALES II ACTIVIDAD: SIMBOLOS EN MI COMUNIDAD SESION 1 Manos a la obra: • Investigar el concepto de símbolo y preguntar a sus familiares mayores todos los símbolos que conozcan y dibújenlos en su cuaderno. • Realizaran en una cartulina blanca un mapa sencillo de su comunidad, desde su casa, las calles principales, las canchas, escuelas, centro de salud, templos, ríos, carreteras, etc. •

Enviado por viktorin_1985 / 433 Palabras / 2 Páginas
Las Artes Visuales Como Discurso Social

Santo Domingo Oeste 7/04/2020 Sheila ventura # 28 Las Artes Visuales Como Discurso Social Punto de partida: El arte nos permite conocer sobre nuestra historia y nos da una visión del pasado, del presente y del futuro. Los museos de arte han servido, a través de la historia, como un lugar destinado a conservar y exponer obras, albergando la historia de épocas diferentes, para que las personas puedan apreciarlas. * Arte Es el concepto que

Enviado por isabel55445 / 1.022 Palabras / 5 Páginas
PROGRAMA MAESTRIA ARTES VISUALES

PROPUESTA INVESTIACION-CREACION VISUAL JULIAN ANDRES MERA REVELO TRABAJO PRESENTADO COMO ENSAYO DIBUJO IV PRESENTADO AL MAESTRO: JORGE WHITE UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE ARTES PROGRAMA MAESTRIA ARTES VISUALES SEMESTRE IV PASTO – NARIÑO 2019 INTRODUCION siempre vamos caminando por la vida como si dependiéramos de ella es decir ¿porque siempre pasamos tan deprisa por la vida?, en un mundo donde el más triste verso es arte, donde una canción nos eleva tan alto que no

Enviado por memo124 / 1.493 Palabras / 6 Páginas
Examen diagnostico de Ingeniería económica

Carrera Ing. Industrial Materia Ingeniería Económica Clave AEC – 1037 Unidad Examen Diagnostico Semestre 6° Grupo Tipo de Examen Diagnostico Docente Ing. Gema del Carmen Jiménez Gómez Valor Total del Examen No Aplica Nombre del alumno: Fecha: Junio 2013 INSTRUCCIONES: Responde correctamente las siguientes preguntas. 1.- ¿Qué es un costo? Es el gasto económico que representa la fabricación de un producto o la prestación de un servicio. 2.- ¿Qué son los Costos de producción? Los

Enviado por I.I Leonardo Martinez Lara / 328 Palabras / 2 Páginas
LAS ARTES VISUALES Y LAS ARTES MENORES

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON APRECIACIÓN DE LAS ARTES LAS ARTES VISUALES Y LAS ARTES MENORES ETAPA 3 Nombre del alumno: José Luis García González Matrícula: 2017481 Materia: Apreciación de las Artes Nombre de la profe: DEYANIRA CUELLAR HERNANDEZ Etapa: 3 A 2 DE MAYO DEL 2020, MONTERREY NUEVO LEON INTRODUCCION A lo largo de esta etapa vimos diferentes temas y con ellos diferentes conceptos, cada uno de ellos relacionados con algún tipo de arte,

Enviado por Xims.29 / 1.426 Palabras / 6 Páginas
EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: ARTES VISUALES Y TEATRO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: ARTES VISUALES Y TEATRO ACTIVIDAD: Semana 2. Las artes en la escuela. ¿Por qué enseñar arte en la escuela? La relevancia de las artes visuales en la educación primaria. PROFESOR: M.C. Diana Rocío Mata Duarte ALUMNA: Izbel Sarahi Loera Bustillos MATRÍCULA: 8330 FECHA: 28- Abril- 2020 ¿Por qué enseñar arte en la escuela? La relevancia de las artes visuales

Enviado por izbel / 840 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO ARTES MÚSICA I

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 2 “RAMÓN LÓPEZ VELARDE” CLAVE 10DES0011C ARTES EXÁMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO AGOSTO - SEPTIEMBRE DE 2016 NOMBRE:___________________________________________ ACIERTOS:____ CALIF._____ INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas correctamente. 1.- Tiene características propias que la distinguen de los demás géneros artísticos. Emplea como elementos de expresión: los sonidos en el tiempo ( ) DURACIÓN 2.- Es la cualidad del sonido que nos permite distinguir un sonido grave de un sonido agudo. ( ) EMISOR 3.- El

Enviado por ivonnehl24 / 2.713 Palabras / 11 Páginas
Examen Extraordinario Artes 1° grado

Examen Extraordinario Artes 1° grado Nombre_________________________________________________________________________________________Grado___________Grupo__________Turno____________________________NºLista__________________ Lectura de comprensión “La imagen y la realidad en las imágenes” Una imagen documental es aquella que busca ser muy descriptiva y muestra la vida sin ningún tipo de idealización, revela la realidad tal como la vemos y expone lo que es y cómo era un lugar y suceso. Es muy utilizada por antropólogos, historiadores y naturistas, entre otros científicos o investigadores, lo que se busca es observar a

Enviado por Clase De Artes / 307 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnostico ingles

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EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO s/r

EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO. NOMBRE:____________________________________________________________________ GRUPO: ____________ TURNO:___________ N°L:_______________ Subraya la respuesta correcta. 1.- Origen del hombre que llega a América. A) Asiático. B) Europeo. C) Africana. 2.- Estrecho por el cual pasaron los primeros hombres al Continente. A) Gibraltar. B) Bering. C) Magallanes. 3.-Base de la Alimentación de los pueblos Mesoamericanos. A) Arroz. B) Trigo. C) Maíz. 4.- Así se le llamo por su tierra fértil. A) Mesoamérica. B)Oasisamérica. C) Aridoamérica. 5.-

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