Exploracion A La Naturaleza Y La Sociedad Segundo Grado ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL NO. 130 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 NOMBRE DEL MAESTRO: _______________ _____ FECHA: _________________ ALUMNO: ____________________________________________________________________________ GRUPO: ____ Ap. Paterno Ap. Materno Nombre(s) I. INSTRUCCIONES. Resuelve las siguientes operaciones. (3 aciertos) a). b). c). II. INSTRUCCIONES. Anota cada una de las fracciones del recuadro sobre una de las líneas que aparecen a continuación, ordenándolas de menor a mayor. (2
Enviado por karla faces / 578 Palabras / 3 Páginas -
ACADEMÍA PARA SEGUNDO GRADO.
PLANEACIÓN DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE SEGUNDO GRADO. PROFESOR:__________________________________________ ASIGNATURA MATEMÁTICAS BLOQUE IV APRENDIZAJE ESPERADO * Describe, reproduce y crea sucesiones formadas con objetos y figuras. EJE * Sentido numérico y pensamiento matemático TEMA ¿COMÓ LE HIZO? CONTENIDOS * Resolver problemas de manera autónoma. * Comunicar información matemática. * Validar procedimientos y resultados. DESAFÍO 43 TEMPORALIDAD 120 MINUTOS. SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO DE LA ACTIVIDAD: Pedir a los alumnos se reúnan por parejas, proporcionarles una
Enviado por Dael28f / 257 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizajes esperados: Plan de clases bloque 4 segundo grado
Dirección de Educación Secundaria y Servicios de apoyo http://www.seeklogo.com/images/G/Gobierno_del_Estado_de_M__xico-logo-9C20613289-seeklogo.com.gif Departamento de Educación Secundaria General, Valle de México Escuela Secundaria General No. 11 “Lic. Benito Juárez Ciclo Escolar 2017-2018 ASIGNATURA: Tecnología II Bloque 4: Planeación y organización técnica GRADO: 2º GRUPOS: K, L Propósitos: * Utilizar los principios y procedimientos básicos de la gestión técnica. * Tomar en cuenta los elementos del contexto social, cultural y natural para la toma de decisiones en la resolución de
Enviado por Escuela Secundaria Benito Juárez / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION DE CLASE DEL SEGUNDO GRADO
ESC.SEC. ANEXA A LA NORMAL SUPERIOR “RAMON GARCIA RUIZ” CLAVE: 14EES0054W PLANEACION DE CLASE DEL SEGUNDO GRADO CAMPO TECNOLÓGICO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC) ÉNFASIS COMPUTACION NOMBRE DOCENTE JOSE ALEJANDRO SOLIS PLASCENCIA GRADO PRIMERO GRUPO (S) B TURNO MATUTINO BLOQUE No 4 TOTAL ALUMNOS 50 PERIODO 09 DE febrero AL 08 DE abril CICLO ESCOLAR 2017-2018 CONTENIDO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION TECNICA CONCEPTOS RELACIONADOS: Comunicación técnica, lenguaje técnico, códigos técnicos, representación técnica, información
Enviado por licsolis / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
Examen del cuarto bloque de la asignatura de ciencias, Segundo grado
Examen del cuarto bloque de la asignatura de ciencias, Segundo grado ESCUELA: TELESECUNDARIA “BENITO JUÁREZ GARCÍA” CLAVE: 30DTV1556U LIMONESTITLA, TEZONAPA, VER. NOMBRE:__ ________________________ FECHA: __________CAL:_____ Ubica la respuesta correcta en el paréntesis correspondiente. 1. Científico que experimento con patas de rana y descargas eléctricas para producir movimiento. ( ) 2. Materiales que conducen fácilmente la electricidad. ( ) 3. Materiales que oponen mayor resistencia al paso de la corriente eléctrica.( ) 4. Fenómeno que consiste
Enviado por ossfran / 490 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA ALUMNOS CON REZAGO ESCOLAR EN LA LECTOESCRITURA DE SEGUNDO GRADO GRUPO “A” 2017-2018
ESC. PRIM. URB 631 “MARÍA ESTHER ZUNO DE ECHEVERRÍA” CCT 14EPR0689M MAESTRA DE GRUPO: EMMA AVALOS MEDINA PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA ALUMNOS CON REZAGO ESCOLAR EN LA LECTOESCRITURA DE SEGUNDO GRADO GRUPO “A” 2017-2018 USMAJAC, SAYULA JALISCO A 14 DE FEBRERO DE 2018 Esc. Prim. Urb. 631 “Ma. Esther Zuno de Echeverría” Usmajac, Sayula, Jalisco a 14 de febrero de 2018. Asunto: Propuesta de apoyo para alumno. Sr. Padre de Familia P R E S
Enviado por Emma Avalos / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Plan diagnóstico segundo grado
ESCUELA N° 1-455 LIBERTADOR DE LOS ANDES PLAN DIAGNÓSTICO Docente: Grado: 2° D Período: Marzo 2017 Días Hábiles: 20 días OBJETIVOS * Participar en conversaciones; * Escuchar textos; * Producir textos; * Re-narrar textos; * Explorar materiales; * * Explorar textos de biblioteca; * Leer con otros y para otros; * Leer autónomamente; * Escribir palabras, oraciones y textos; * Reconocer red semántica; * Reflexionar sobre el vocabulario; * Usar signos de puntuación. ÁREA DISCIPLINAR
Enviado por gabrielahid / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Planificacion de matemáticas segundo grado
Actividades de segundo grado. Matemáticas . CONTENIDOS: * NUMERACIÓN HASTA EL 399. * SERIE NUMÉRICA. * ESCALA DEL 2. * ESCRITURA DE NÚMEROS. * SITUACIONES PROBLEMÁTICAS. ACTIVIDADES: 1. SE REALIZA UN REPASO DE LOS CONTENIDOS DE NUMERACIÓN DADOS HASTA LA FECHA, EN FORMA ORAL Y UTILIZANDO LOS CARTELES CON QUE CONTAMOS EN LA SALA. ESCRIBIMOS EN EL PIZARRÓN Y EN LOS CUADERNOS: 299 + 1 = 3OO SE COLOCA EN LA SALA UN AFICHE CON
Enviado por claudiagold / 555 Palabras / 3 Páginas -
Reflexion General en el estudiante pensamientos lógico matemáticos mediante la manipulación de ecuaciones de primer y segundo grado
http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1438276894214 GUÍA DE ESTUDIO No._04_ FUNDAMENTOS MATEMATICOS http://www.intitekoa.org/imagenes/uniminuto.jpg IDENTIFICACIÓN UNIDAD ACADÉMICA TERCERA UNIDAD ASIGNATURA. FUNDAMENTOS MATEMATICOS UNIDAD TEMÁTICA ECUACIONES DE PRIMER, SEGUNDO GRADO Y FACTORIZACIÓN COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE * Reconoce y resuelve Ecuaciones de primer y segundo grado * Generar en el estudiante pensamientos lógicos matemáticos * Formular situaciones problemas con ecuaciones de primer y segundo grado * General en el estudiante pensamientos lógico matemáticos mediante la manipulación de ecuaciones de primer y segundo
Enviado por hclpro / 253 Palabras / 2 Páginas -
DESAFÍOS MATEMÁTICOS SEGUNDO GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018
DESAFÍOS MATEMÁTICOS SEGUNDO GRADO BLOQUE II CICLO ESCOLAR 2017-2018 NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________ 1. Observa la sucesión numérica y realiza lo que se te pide. 25 39 53 60 a) Escribe los números que hacen falta para completarla correctamente. b) Explica cómo los encontraste_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 2. Observa las siguientes figuras geométricas. a) Escribe el nombre y tres características de la figura sombreada. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Colorea las figuras que tienen 4 lados iguales, 4 vértices
Enviado por zeleneblazz / 1.603 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN RECUEPERACION SEGUNDO GRADO
ESCUELA SECUNDARIA GRAL. No 1 “JOSEFA OTRIZ DE DOMINGUEZ” EXAMEN RECUEPERACION SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: __________________________________GDO____SECC___ ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-SON PALABRAS QUE UNA LENGUA TOMA DE OTRA A) PALABRAS B)EXTRANJERISMOS C)REGIONALISMOS 2.-SON LAS VARIANTES DEL ESPAÑOL QUE SE REFIEREN A LA POSICION ECONOMICA ,POLITICA Y DE ORIGEN DE LAS PERSONAS. A)SOCIALES B)DIALECTALES C)CUALTURALES 3.-SON LAS VARIANTES QUE MARCAN LAS DIFERENCIAS LEXICAS Y FONOLOGICAS DEL ESPAÑOL. A)SOCIALES B)DIALECTALES C) LINGÜISTICAS 4.-ES LA NARRACION LITERARIA
Enviado por seejoo / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Naturaleza sociedad y medio ambiente
________________ ÍNDICE: Introducción: 2 Estructura del informe: 3 Marco Teórico: 4 I. Sociología y medio ambiente: 4 II. La contaminación, un hecho social: 8 Comentarios de las notas periodísticas: 12 a) Oro negro y oro verde: 12 b) El río Rímac y un peligro latente: 14 c) Medio ambiente y supervivencia humana: 15 d) Biodiversidad e importancia para los peruanos: 16 e) Comunidades indígenas vs ingreso de petroleras y Camisea: 17 Casuística: 21 Conclusiones: 24
Enviado por Luz Zabarburu Silva / 10.192 Palabras / 41 Páginas -
PLANEACION DE SEGUNDO GRADO ESPAÑOL PROYECTO 14 PROYECTO PARTICIPACIÓN SOCIAL DE SEGUNDO GRADO
PROYECTO PARTICIPACIÓN SOCIAL DE SEGUNDO GRADO Nombre de la Escuela: _________________________ Localidad ______________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: _________Fecha: ____________ BLOQUE: V ÁMBITO: Participación Social PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una carta poder. TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad
Enviado por Jose Hermosillo / 995 Palabras / 4 Páginas -
ÁLGEBRA SESIÓN 7: Inecuaciones de primer y segundo grado y sus aplicaciones
Descripción: H:\Logo\NUEVO_LOGO.jpg UNIDAD II: ÁLGEBRA SESIÓN 7: Inecuaciones de primer y segundo grado y sus aplicaciones EJERCICIOS PROPUESTOS TIPO A Resolver las inecuaciones de primer grado a. 2x +8 > 0 b. -5x – 30 < 0 c. 9x – 10 0 Del 1-8 obtenga el conjunto solución de las inecuaciones: 1. X2 +2x -8 > 3x – 4 2. –x2+6x -5 > 3x -3 3. (x-2)(x+1) >2 4. X2 8x + 15 ≥ 0
Enviado por Luan Ramirez Oliveira / 721 Palabras / 3 Páginas -
LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA.
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA. Organismo publico descentralizado Subsede: la cruz clave:25DUP0002R LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA. ISABEL CRISTINA CHAIDEZ TORRES. INDICE NTRODUCCIÓN CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Contextualización 1.1.1 Contexto Social 1.1.2 Contexto Institucional 1.2 Diagnóstico Pedagógico 1.3 Delimitación 1.4 Justificación 1.5 Objetivos 1.5.1 Objetivos generales: 1.5.2 Objetivos específicos: CAPÍTULO II ORIENTACIÓN TEÓRICA METODOLÓGICA 2.1 Orientación teórica 2.1.1 ¿Qué es la lectoescritura? 2.1.2 ¿Cómo fomentar la lectoescritura
Enviado por susanahermoxa / 8.360 Palabras / 34 Páginas -
EXAMEN DE RECUPERACION SEGUNDO GRADO BLOQUE IV
EXAMEN DE RECUPERACION SEGUNDO GRADO BLOQUE IV 2017-2018 Alumno(a): _______________________________________________________________________________________. Aciertos: _________________________ Calificación: ___________________________________________________. 1. Estas partículas se localizan en el núcleo, y conforman la masa atómica del elemento a) Protones –electrones b) neutrones-electrones c) protones-neutrones d) electrones-Quark 2. Propuso un modelo en el que los electrones se disponen por encima del núcleo como pasas sobre un panque. a) Dalton b) Thomson c) Pasteur d) Ohm 3. L a radiactividad es la propiedad de algunos
Enviado por NAGASAKY / 2.140 Palabras / 9 Páginas -
Examen final de segundo grado de secundaria
Escuela Secundaria General “ALBERTO ISAAC AHUMADA” TM CICLO ESCOLAR 2016-2017 SEGUNDO GRADO EXAMEN FINAL NOMBRE:____________________________________________________ GRUPO____________ 1.- Completa las siguientes igualdades, para que sean verdaderas a) (+9)(___) = -45 b) (-25)(____)= 250 c) 24 =___________________ d) 20 =____________________ e) 25 =___________________ 2.- Aplica las leyes de los exponentes: a) 22 / 23 =_________ b) (35 )(32) =_________ 4.- Calcula el área total de la siguiente figura Resultado de imagen para calcular el area de una
Enviado por perronegro1 / 471 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL ANTONIO GARFIAS EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ALUMNA:____________________________________________ GRADO:________GRUPO:_________NO. DE ACIERTOS:__________CALIFICACIÒN:________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide: Ana está muy triste porque su mamá tiene cáncer de seno, Debido a esta situación, Ana está distraída en clase y menos alegre, Juan, su mejor amigo, se da cuenta y le pregunta si le pasa algo, Ana le dice que si
Enviado por naguva5 / 803 Palabras / 4 Páginas -
La mala conducta influye en el bajo rendimiento escolar de los alumnos de segundo grado de primaria
ROBERTO CARLOS RAMIREZ GONZALEZ LIC. CIENCIAS DE LA EDUCACION SISTEMA DOMINICAL TESIS “La mala conducta influye en el bajo rendimiento escolar de los alumnos de segundo grado de primaria” DEDICATORIA El camino de la educación a lo largo de la vida siempre es complicado, pero siempre se cuenta con seres que son la guía de nuestra existencia, en mi caso mis padres que siempre me han apoyado e inspirado para salir adelante, para afrontar la
Enviado por iamcarolie / 14.022 Palabras / 57 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL s/r
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 1 “Prof. José Reyes Martínez” NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________NL.- ___________________ EXAMEN DIAGNOSTICO SEGUNDO GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL I.-PRIMERA ETAPA DE EXAMEN DE DIAGNOSTICO CONTESTA CORRECTAMENTE: 1.- ¿En qué contextos se desarrollan los productos de las técnicas de nuestra vida cotidiana? 1. Hogar, oficina, escolar, en donde tiene interacción el ser humano. 1. En la selva virgen. 1. Entre los seres irracionales como los animales. 2.- ¿En la tecnología debemos tomar en
Enviado por LUPITAGTZP / 1.535 Palabras / 7 Páginas -
Formacion civica y etica segundo grado secundaria examen diagnostico
CICLO ESCOLAR 2017-2018 TURNO MATUTINO EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre: ________________________________________ Aciertos: _________ Grado: _______ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y encierra la respuesta que consideres que es la correcta. 1.- Es la base de la sociedad humana: A) La libertad B) La paz C) La religión D) El trabajo 2.- Es una característica de una persona con una identidad sólida: A) Ser pacífico B) Saber dialogar
Enviado por Mariana Vázquez / 754 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DIAGNÓSTICO ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO
ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 55 “MA. HELENA COSIO VIDAURRI” EXAMEN DIAGNÓSTICO ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO NOMBRE: ____________________________________________________ GRUPO____ FECHA:______________ 1.-Define con tus palabras lo que es el arte: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Has tenido contacto con algún tipo de arte?, de ser así, ¿Cuál ha sido? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de arte? a) Artes culinarias, deportivas, laborales y corporales o del espectáculo b) Artes visuales, musicales, corporales o del espectáculo y literarias c) Artes místicas,
Enviado por erickeljaps / 293 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
Escuela Secundaria Tecnica #94 No hay texto alternativo automático disponible. “Santos Degollado Sánchez” MATEMATICAS Examen Parcial Nombre del alumno: __________________________________ Grado: ____ N.L:_____ Instrucciones: Lee tu examen y contesta correctamente lo que se te pide 1.-Lee lo siguiente: “Un tercio de la diferencia de dos números es 25 y el mayor equivalente a 4 veces el menor. ¿Cuáles son esos números si M es el número mayor y m el menor?” ¿Cuál de los siguientes
Enviado por jaircortez95 / 690 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO
1.- ¿Como se llama a la etapa mas larga de la historia que inicia con la aparición de los hominidos hace mas de 5 mil millones de años y termina con la apariciòn de la escritura? * A) La historia B) La edad de piedra C) La edad de los metales D) La prehistoria 2.-¿Era donde el ser humano era nomada, se dedicaba a la recoleccion, la caza o la pesca y elaboraba distintos utencilios
Enviado por Wil Aguilar / 578 Palabras / 3 Páginas -
PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO
EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + Y = 13 2X + 2Y = 14 2X + 3Y = 17 3X + 2Y = 8 X + Y = 32 X - Y = 14 EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + 2 Y = 5 X -- Y = 5 X +
Enviado por gibram / 463 Palabras / 2 Páginas -
Plan anual segundo grado
Esta escuela se caracteriza por ser una escuela completa con grados de 1° a 6°,y en total son 18 grupos dentro de la institución cuenta con el servicio de agua, luz, teléfono e internet inalámbrico con fácil acceso. Datos de los alumnos para realizar el diagnóstico: Nivel de educación: primaria, 2° Maestro de grupo: N° de alumnos: 33 Las relaciones afectivas entre compañeros se ve muy marcada al momento de trabajar el grupo presenta familiaridad,
Enviado por knshis / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA DE LENGUA PARA SEGUNDO GRADO
ESCUELA Nº4324”COMANDANTE LUIS PIEDRA BUENA” LOCALIDAD. EL BORDO-APOLINARIO SARAVIA-ANTA-SALTA AÑO: 2018 GRADO: 2º SECCION:U DOCENTE: MANUEL ALBERTO BRITO AREA: MATEMATICA FECHA DE PRESENTACION: DESDE: HASTA: NAP: ®La participación asidua en conversaciones con propósitos comunicativos. ®La escucha comprensiva de textos leídos por el docente y otros adultos. ®La producción asidua de narraciones en forma de experiencias, anécdotas familiares y de descripciones. ®La escritura autónoma de palabras y oraciones que forman textos, respetando las correspondencias entre sonidos
Enviado por manolobri / 314 Palabras / 2 Páginas -
Informe Pedagogico Segundo Grado Primaria
INFORME PEDAGÓGICO DEL 2DO. GRADO GRUPO “D” VALORACIONES El 2° grado grupo “D” de la Escuela Primaria Urbana del Estado Niños Héroes ubicada en la Cd. De Frontera Comalapa, Chiapas cuenta con 31 alumnos de los cuales 11 son niñas y 20 son niños. El grupo posee diversas características complejas por lo que fue difícil el accionar de manera didáctica para generar y desarrollar los conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para su diario vivir. Es
Enviado por セルジオ マルセリン / 925 Palabras / 4 Páginas -
Matematica - Segundo Grado - Serie del 500 al 600
Curso: 2do grado. Materia: Matemática Contenido: Números del 600 al 800 (Usar y conocer los números) Fundamentación: La responsabilidad fundamental del docente es la de enseñar a los alumnos a pensar, por lo que entre los objetivos de su enseñanza el aporte que debe ofrecer esta disciplina al desarrollo del pensamiento es precisamente la elaboración de ejercicios encaminados a este fin. Por eso, debemos generar actividades donde los niños puedan enriquecer sus conocimientos y puedan
Enviado por josefinalf / 631 Palabras / 3 Páginas -
SECUENCIAS DIDACTICAS EN SEGUNDO GRADO Número, adición y sustracción
Tiempo de realización: del 10 al 21 de septiembre de 2018 BLOQUE 1 ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CAMPO Y/O ÁREA: PENSAMIENTO MATEMÁTICO EJE: Número, álgebra y variación. TEMA: Número, adición y sustracción APRENDIZAJE ESPERADO: Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000. PROPÓSITOS: Que formen cantidades utilizando agrupamientos de 10. Que descompongan cantidades en grupos de 10 y en elementos sueltos. Que se percaten de las
Enviado por martha_garcia_sa / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
Importancia de la relación Naturaleza-Sociedad
________________ Importancia de la relación Naturaleza-Sociedad Existe un vínculo incesante entre el hombre y la naturaleza. Esta relación toma su importancia debido a que el hombre extrae de la naturaleza los bienes que le ayudan a abarcar sus necesidades básicas. Sin embargo para comprender la importancia en esta relación necesitamos hablar de cómo ésta ha cambiado con el paso del tiempo. En cada época histórica, la especie humana ha explotado los recursos que la naturaleza
Enviado por Andrea Hdz / 497 Palabras / 2 Páginas -
Examen trimestral secundaria segundo grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\satellite\Pictures\SEP-LOGO-01.png C:\Users\satellite\Pictures\Telesecundaria.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TUZAMAPAN DE GALEANA ZONA ESCOLAR 019 ESCUELA TELESECUNDARIA “KATUSUNIN” C.C.T.21ETV0714D C.E 2018-2019 EVALUACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO GRADO GRUPO A NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________N.L._____ 1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS CORRESPONDIENTES II.- UNE CON UNA LINEA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO CORRECTO Camino aparente del sol en la bóveda celeste a lo
Enviado por pepe14 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion de Prácticas del Lenguaje segundo grado
Instituto Mario Madeddu Planificación anual de contenidos Área: Prácticas del Lenguaje Docente: Maseda Betina Año: Segundo Sección: A y B Ámbitos Propósitos del lenguaje Período Contenidos Situaciones de enseñanza En torno a la Literatura En contexto de estudio y en torno a la literatura. * Leer, escuchar y comentar diversidad de obras. * Seleccionar obras que se deseen leer o escuchar. * Formarse como lector de literatura. * Leer, escuchar y reflexionar sobre diferentes géneros.
Enviado por Betina Maseda / 947 Palabras / 4 Páginas -
Cuaderno de comprensión lectora LECTURAS PARA SEGUNDO GRADO
Cuaderno de comprensión lectora LECTURAS PARA SEGUNDO GRADO Mi nombre es: ___________________________________ INDICE Ana y la paloma…………………………………………... 3 Omar el serio……………………………………………….. 4 La nena Ema……………………………………………….. 5 Las parlanchinas…………………………………………... 6 Sarita y su hermanita……………………………………... 7 La promesa de Ulises……………………………………... 8 La prueba de Pepe………………………………………. 9 Iván el travieso…………………………………………….. 10 Meme, el comelón……………………………………….. 11 La gran Kermés……………………………………………. 12 Chela y Licha………………………………………………. 13 El Relicario………………………………………………….. 14 Cantos, cuentos y leyendas……………………………. 15 La familia feliz……………………………………………… 16 Las delicias de
Enviado por Jerly Ibarra / 7.774 Palabras / 32 Páginas -
LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA
PROGRAMA DE COMPLEMENTACION ACADEMICA PROCASE PIURA PRESENTADO POR: CORDOVA CALLE JHOJAN ADRIAN PROCASE SEDE PIURA LOS FACTORES QUE CONDICIONAN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA ZONA RURAL DE LA I.E.SAN JUAN BAUTISTA-CHOCO-YAMANGO CAPITULO 1: El problema 1. Planteamiento del problema Según el banco mundial, en América Latina el porcentaje de la población estudiantil rural alcanza el 21%. En el Perú la población estudiantil rural es de 23%. Y
Enviado por Jhojancca / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
FACTORES QUE AFECTAN LA ESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
ESCUELA NORMAL RURAL “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” TENERÍA. FACTORES QUE AFECTAN LA ESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. JUAN RODRIGO AYALA GOZÁLEZ MAESTRO TEODOLFO RIVERA TECORRAL FECHA: Tema a investigar o título de la investigación En las prácticas profesionales que recientemente se realizaron, logré notar algunos problemas en la escritura de los alumnos de segundo grado de educación primaria. El problema de la mala escritura, es un tema que tiende a afectar mucho
Enviado por 832.763 / 3.770 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion segundo grado bloque 2 Español
________________ F:\Imágenes\2DOPLANESPAÑOL.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TIEMPO Del 3 al 7 de diciembre. REFERENCIAS ACTIVIDAD PUNTUAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. Estudio PROPÓSITOS Que los alumnos: • Localicen y seleccionen
Enviado por Eddy Speckhart / 3.180 Palabras / 13 Páginas -
GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
COLEGIO EMANUEL KANT GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA MY SECOND ENGLISH COURSE SEGUNDO GRADO OBJECTIVE: EL ALUMNO DESCRIBIRA SUS HABILIDADES, SU FISICO Y PERSONALIDAD PROFR. IRBIN HAKEEM VALENCIA HUESCA INTRODUCTION REVIEW (REPASO DE PRESENTACION) * HELLO (jelou) (hola) * HI (jai) (hola) * GOOD MORNING (gud morning) (Buenos días) * GOOD AFTERNOON (gud afternun) (buenas tardes) * GOOD EVENING (gud ivning) (buenas noches) * GOOD BYE (gud bai) (adios) *
Enviado por Irbin Hakeem Valencia Huesca / 5.963 Palabras / 24 Páginas -
Examen de segundo grado
GRUPO DE ATENCIÓN EDUCATIVA http://www.colegiogae.edu.mx/images/slides/logo.png “Formar y educar alimenta el espíritu” NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________ ______________________ _______________________ NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO FECHA: ___________________________________________________________ N.L. _____________ ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto: La hija de un granjero llevaba un recipiente lleno de leche a vender al pueblo, mientras caminaba, pensaba en todo lo que iba a hacer: F:\Imágenes\Imagenes Enero 2019\lechera-400.jpg - Cuando venda esta leche, compraré 300 huevos. De estos huevos una parte
Enviado por 811204 / 2.048 Palabras / 9 Páginas -
Examen mensual de segundo grado
Resultado de imagen para enfermera colorear https://imagenesdidacticas.com/logo.png ESPAÑOL * Lee con mucha atención el siguiente texto: Resultado de imagen para gata encantada ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación Español 20 Matemáticas 20 Conocimiento del medio 10 Firma del padre, madre o tutor Erase un príncipe muy admirado en su reino. Todas las jóvenes casaderas deseaban tenerle por esposo. Pero él no se fijaba en ninguna y pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita, junto a
Enviado por hadita / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE JUEGO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
C:\Users\Home\Downloads\1794805_222682981269949_1530304840_n.jpg UNIDAD LOS MOCHIS SUBSEDE SINALOA DE LEYVA TÍTULO DEL PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE JUEGO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA Sinaloa de Leyva, 16 de noviembre de 2017 ________________ Resumen La comprensión lectora es una de las habilidades más importantes del ser humano, ya que con ella se desarrollan los demás aprendizajes en los diversos textos que se presentan en la vida cotidiana. El presente trabajo podrá encontrar que la
Enviado por cinthia1506 / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
SECUENCIA DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO
SECUENCIA DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO. Capacidad Contenido Criterios Indicadores * Oralidad, lectura y escritura, * Trabajo en colaboración para relacionarse e interactuar. Oralidad. * Escucha comprensiva y producción de descripciones de objetos, mascotas, personas con progresiva organización de los componentes de la descripción. * Escucha y producción de narraciones de experiencias personales, hechos de su entorno, anécdotas familiares. * Participación en situaciones de lectura en voz alta de textos. Lectura y escritura. * Participación en
Enviado por ivana_mar / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A” El diagnóstico que se elaboró sobre los estudiantes de segundo grado “A” del año dos mil dieciocho, surge a partir de la información proporcionada por las familias (padres, madres, tutores) a través de una encuesta realizada a sus hogares y de la observación áulica. DATOS PERSONALES Y FÍSICOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Edad. Los estudiantes de Segundo Grado “A” presentan las edades señaladas en el cuadro que figura
Enviado por Leo Moyano / 4.197 Palabras / 17 Páginas -
LA COMPETENCIA LECTORA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO
CAP. I OBJETO DE ESTUDIO 1.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA. Uno de los grandes problemas que enfrenta el país es la falta de hábito de lectura, es por esto que se debe trabajar con los niños desde sus primeros años de vida. Vivir directamente los problemas educativos en un aula de clases nos permite observar de primera mano los problemas a los que se enfrenta un profesor de educación primaria, es todo un universo de ideas
Enviado por ESTEBAN744 / 23.627 Palabras / 95 Páginas -
Examen de ESPAÑOL segundo grado
LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL * Lee en silencio el siguiente cuento. El cocodrilo Coco Había una vez un cocodrilo que vivía en un pantano, se llamaba Coco. Todos los días nadaba y nadaba, cuando se cansaba salía a la tierra a tomar el sol. Los animalitos del pantano le tenían miedo. La rana Juana se escondía detrás de las plantas cuando veía llegar a Coco, los peces corrían a esconderse detrás de las piedras, hasta
Enviado por zehidyg / 1.862 Palabras / 8 Páginas -
Preguntas fcye segundo grado
Preguntas de FCYE segundo grado 1. La toma de decisiones, la tolerancia y valorar la diversidad son algunos ejemplos de capacidades, valores y actitudes que nos ayudaran para: 1. Tener muchos amigos 2. Respetar a las personas 3. Tener una buena convivencia cotidiana 4. Solucionar algún conflicto 1. ¿Cuál es la función de reglas y normas? 1. Mantener una convivencia sana en los deportes y dentro del salón de clases 2. Organizar a todas las
Enviado por Carlos Cota / 289 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO
https://mariajosefloresjaimes.files.wordpress.com/2010/12/escudo.gif?w=254&h=248 GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO 1.- A estas palabras se les denomina indigenismos porque provienen de las lenguas indígenas, ya sea náhuatl, maya, quechua, entre otras. a) Chat, film, boulevard b) Tamal, guajolote, huacal c) Morro, compay, pistear d) Guajolote, pistear, morro 2.- ¿Cómo se le llama a aquellos términos que provienen de otras lenguas como el francés, italiano, inglés, étc.? a) Regionalismos b) Americanismos c) Indigenismos d) Extranjerismos 3.- ¿Cuáles son
Enviado por lissilissi / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA “JAIME TORRES BODET” CLAVE: 20DPR2979B EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________ GRUPO:__________ LUGAR: _____________________________________________ FECHA:__________________________ ESPAÑOL Lee con atención, contesta correctamente: La abeja y la paloma Resultado de imagen para UNA ABEJA CON UNA PALOMA Cierto día una paloma se posó en la rama de un árbol, frente a un arroyo. De pronto una abejita se acercó
Enviado por jrafaelgarcia / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES”
EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES” MAZAPILTEPEC DE JUAREZ PUEBLA, PUE. EXAMEN ESPAÑOL 2017-2018 NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ______________ GRADO: _____________ GRUPO: __________________ NO. LISTA __________________ I.- RESPONDE LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE PLANTEAN ¿Qué es una biografía? 1. Es un escrito que describe y narra la vida de un personaje y que rescate los hechos sobresalientes de este. 2. Es una narración breve 3. Es un escrito que describe la forma en que
Enviado por guadalupe nelly / 968 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES segundo grado
GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ¿Cómo se forman los ríos? R/Se forman con el agua que cae de las nubes en forma de lluvia. 1. ¿Cómo son los lagos? R/Son de gran masa permanente de agua dulce o salada. 1. ¿Qué son las lagunas? R/Es la denominación que recibe un depósito natural de agua, generalmente dulce y de menor dimensiones. 1. ¿Cuál se llama la laguna mas grande y donde están Ubicada? R/Se llama caratasca
Enviado por Oscar Reyes / 301 Palabras / 2 Páginas