Fines Y Valores De La Educacion Geografica ensayos gratis y trabajos
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Reflexionando sobre los fines de la educación
Reflexionando sobre los fines de la educación Antes de comenzar a responder las preguntas, me gustaría reflexionar un poco sobre la palabra “Fin”, ya que me ayudaría a la comprensión del tema. La palabra fin proviene del latín “finis” que significa finito. Se refiere a la culminación de cualquier cosa que se esté llevando a cabo, siempre que se haya iniciado con un propósito que no se haga eterno, pues en ese caso se llegaría
Enviado por minniedulzura / 1.309 Palabras / 6 Páginas -
FUNDAMENTOS DE LA “EDUCACIÓN EN VALORES” EN LA OBRA DE MARÍA GUADALUPE RAMOS
RESUMEN Este trabajo es un ensayo sobre el problema de la educación en valores como tema central de las propuestas educativas y axiológicas de la Profesora Ramos. Este artículo es una breve presentación de las ideas fundamentales de la ética trascendental en función de la educación de la persona en todas sus dimensiones antropológicas, principalmente como ser espiritual y creyente en Dios Padre, como marco del sentido de la vida del hombre y de la
Enviado por YomaryGil / 3.637 Palabras / 15 Páginas -
La ciencia y la jerarquia de valores en la educacion
La psicología Humanista como Nuevo Paradigma Psicológico La psicología humanista ha ido penetrando en forma significativa en medios académicos de pregrado y de postgrado, a nivel práctico cómo teórico. El enfoque epistemológico y metodológico llega hasta el punto de constituir un nuevo paradigma psicológico. 1.- El Movimiento Humanista El movimiento humanista no es exclusivo de la psicología; se ha manifestado en todos los aspectos del pensamiento humano y de la interacción humana: en sociología, en
Enviado por Alys Duran / 1.329 Palabras / 6 Páginas -
Desde los orígenes de la creación del Estado mexicano se concibe un proyecto de nación inherente a la educación, mismo que se determina a partir de los fines socio-políticos y económicos en el devenir histórico.
Introducción Desde los orígenes de la creación del Estado mexicano se concibe un proyecto de nación inherente a la educación, mismo que se determina a partir de los fines socio-políticos y económicos en el devenir histórico. A medida que la nación avanza en el proceso de consolidarse como estado, también lo hace la educación, en función de las necesidades inmediatas que demanda la sociedad, pero sobre todo atendiendo a los intereses de la clase dominante,
Enviado por MAGNOLIA2014 / 3.188 Palabras / 13 Páginas -
EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN RRIMARIA. escudo-1 Presenta Beatriz Delia Martínez Serna LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 2015. CLAVE 25DUP0004P EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD EN ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PROYECTO DE INOVACIÓN PEDAGÓGICA, QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Presenta escudo-1 Beatriz Delia Martínez Serna Asesor Sofía Yolanda Gámez Rúelas LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DEL 20015. CAPÍTULO I
Enviado por lelati / 20.588 Palabras / 83 Páginas -
Investigación sobre Los Fines de la Educación en Honduras
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN FACULTAD DE HUMANIDADES TEMA: Investigación sobre Los Fines de la Educación en Honduras ASIGNATURA: Filosofía Educativa PROFESOR: Oscar Soriano SECCIÓN: “B” INTEGRANTES: Denis Josué Guzmán Membreño 1626-1992-00415 Mariana María Mejía Argueta 1201-1996-00816 Ana Yarixa Vallejos López 0824-1995-00696 Sady Barinia Galeano 1520-1996-00026 Bianca Esther Castillo 0801-1996-12500 Tegucigalpa D.C., Honduras 24 – Noviembre - 2014 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo tratamos el relevante asunto de los fines de la educación y analizamos
Enviado por denisgzm / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Educación basada en valores.
INTRODUCCION La familia tiene un papel fundamental en la transmisión de los valores humanos y estos se reflejan en todas las partes en donde se presente el individuo o en cualquier sociedad donde se encuentre porque estos valores son parte de la sociedad y le ayudan al ser humano en la convivencia diaria para ser aceptado dentro de ella, de ahí la importancia de este tipo de educación que comienza en la casa y se
Enviado por Ernesto Zanella / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
PLAN DE CAPACITACIÓN SOBRE LOS VALORES MORALES DIRIGIDOA LOS NIÑOS Y NIÑAS, DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “LA ESCALERA”
Resumen La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar un plan de capacitación sobre los valores morales dirigido los niños y niñas del Centro de Educación Inicial “La Escalera” en la modalidad de proyecto social, fundamentada en la metodología de Gloria Pérez Serrano (2005), la cual consta de cuatro fases: diagnostico, planificación, ejecución, evaluación. Permitiendo desarrollar las siguientes actividades: (1) se realizó un diagnóstico a través de las técnicas lluvia de ideas y técnica de
Enviado por cempproyecto / 2.047 Palabras / 9 Páginas -
Los grandes fines de la educación.
Los fines de la educación Con el presente ensayo se pretende profundizar sobre las causas que motivan al ser humano a educar entendiendo este concepto, como lo define la Real Academia Española, como la capacidad de dirigir, encaminar y desarrollar las facultades intelectuales y morales del individuo por medio de preceptos, ejercicios, etc. que permita la integración idónea ante una sociedad con diversas creencias y culturas. Con tal concepto se puede indagar a profundidad las
Enviado por Yuliana5 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Importancia de la educacion en valores como influencia en la sociedad
Ensayo Importancia de la educacion en valores como influencia en la sociedad maestria en metodologia de la enseñanza-aprendizaje Catedratico :Lic Indira Vazquez urtiz Introducción. Los valores en la sociedad actual, se ha visto amenazada de tal forma que es mas difícil confiar en las personas, hoy en día la educación y la enseñanza ha cambiado comparado a 30 años atrás, cuando preguntamos el porque ha cambiado tanto nuestro entorno muchas veces se nos hace fácil
Enviado por efrazp / 891 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS. ENFOQUE CURRICULAR DEL AREA
1. IDENTIFICACIÓN NOMBRE: EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS NIVEL EDUCATIVO: BÁSICA PRIMARIA CICLOS EDUCATIVOS: 4 Y 5 INTENSIDAD HORARIA SEMANAL / GRADO: 1 HORA 4PRIMARIA Y 1 HORA 5 DE PRIMARIA. INTENSIDAD HORARIA ANUAL / GRADO: 40 HORAS 4 DE PRIMARIA Y 40 HORAS 5 PRIMARIA EDUCADORES RESPONSABLES DE SU DESARROLLO: BRAYAN RAMOS Y ANDRÉS CEBALLOS ENFOQUE CURRICULAR DEL AREA. El desarrollo del área de Ética y Valores Humanos se realizara en el grado
Enviado por kaoos / 3.606 Palabras / 15 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN CIVICA PLAN FINES 2
FINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO 2016 Asignatura: EDUCACIÓN CÍViCA AÑO: 1er Año- 2do Cuatrimestre) Apellido y Nombre: EUGENIA CHORNY Email: eugeniachorny@hotmail.com Teléfono 0221 15 6157186 FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA: Según la legislación que da inicio y sostén a este Bachillerato, la obtención del título de nivel medio significa, para quien aún no lo tiene, un logro personal que confronta un destino que parecía negado. Es un logro personal y, a la vez, una práctica de ciudadanía, en
Enviado por echorny / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
MODULO 2 LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN
MODULO 2 LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN La educación cívica y humanista pretende “formar personas que sepan convivir en un clima de respeto, tolerancia, participación y libertad, además de que sean capaces de construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y la valoración ética y moral de la misma”. Las leyes educativas demandan la responsabilidad de la escuela de enseñar a formarse como personas y ciudadanos, a convivir, así
Enviado por liri23 / 3.083 Palabras / 13 Páginas -
La Educación De Los Valores Desde La Perspectiva Del Cambio
La Educación De Los Valores Desde La Perspectiva Del Cambio. En este artículo, coincido con el punto de vista de la autora, en el cual hace referencia a que la transformación social se debe al papel de los valores en las sociedad, también nos comenta que de nada sirve un cambio de estructuras si no se ha intentado cambiar al hombre para poder vivir con responsabilidad, compromiso y solidaridad, nos dice que no podemos transformar
Enviado por Junior8a / 332 Palabras / 2 Páginas -
Ndependientemente de los tipos de educación que existan, todas están encaminadas a educar, transmitir valores, costumbres y formas de actuar.
Independientemente de los tipos de educación que existan, todas están encaminadas a educar, transmitir valores, costumbres y formas de actuar. La educación ha ido mejorando y tomando nuevos métodos de enseñanza, y la transmisión de ideas hacia sus alumnos, aprendices, etc. La educación ha mejorado más y más gracias a la tecnología de hoy en día. En el internet encontramos diferentes cursos de aprendizaje que nos ayuda mucho ya que podemos volver a ver el
Enviado por cesarlba133 / 691 Palabras / 3 Páginas -
“LA EDUCACIÓN DEBE IMPULSAR LAS COMPETENCIAS Y LAS HABILIDADES INTEGRALES DE CADA PERSONA, AL TIEMPO QUE INCULQUE LOS VALORES POR LOS CUALES SE DEFIENDE LA DIGNIDAD PERSONAL Y LA DE LOS OTROS”.
Educacion de calidad en México “LA EDUCACIÓN DEBE IMPULSAR LAS COMPETENCIAS Y LAS HABILIDADES INTEGRALES DE CADA PERSONA, AL TIEMPO QUE INCULQUE LOS VALORES POR LOS CUALES SE DEFIENDE LA DIGNIDAD PERSONAL Y LA DE LOS OTROS”. El planear la politica de educacion de los proximos años en Mexico es una tarea demasiado importante ya que esto significa el querer impulsar a las nuevas generaciones de la nacion a transformarla y asi convertirla en una
Enviado por javier1465944 / 354 Palabras / 2 Páginas -
“HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE VALORES DE LOS NIÑOS MEXICANOS 1823-1914”.
INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ASIGNATURA: PEDAGOGÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE: DR. ARTURO MAGAÑA CONTRERAS TRABAJO: ANALÍSIS DE LECTURA TEMA: “HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE VALORES DE LOS NIÑOS MEXICANOS 1823-1914”. ALUMNA: MONSE YAJAIRA ISIDRO FLORES MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN GRUPO: E050 FECHA: 08/04/2016 VILLAHERMOSA, TAB. Cuando se habla de historia de la educación se abarcan muchos ámbitos, uno de ellos son los valores de los niños mexicanos. Lo cual ha sido
Enviado por mirlet.23 / 2.123 Palabras / 9 Páginas -
Educación con Valores Evangélicos
COLEGIO EL REDENTOR Educación con Valores Evangélicos AV. SAN MARTIN 2678 Ensayo Simce Nº 4 Matemática CURSO: 6ºA-B Prof.: Livit Marchant B. FECHA: ……….. de Octubre NOMBRE: Marca la alternativa correcta. 1. ¿Qué fracción representa la parte pintada con respecto del total? A) 7 6 B) 8 6 C) 6 8 D) 6 6 2. La Fracción dos tercios es: A) 3 2 B) 2 3 C) 13 2 D) Ninguna de las anteriores 3.
Enviado por María Constanza Gonzalez / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN.
LOS VALORES DE LA EDUCACIÓN. José Bonifacio Barba Casillas. (Paráfrasis). Desde hace 200 años la idea del pueblo mexicano ha llevado a sus habitantes a buscar la igualdad, la oportunidad, pues desde aquí parte el principio de valor de la comunidad mexicana. La desigualdad de su gobierno y la impotencia del incumplimiento de gobernantes son el primer punto a manejar en cuanto a valorización refiere, he aquí buscar un estado de tranquilidad. Por esta razón
Enviado por ikermarshall / 512 Palabras / 3 Páginas -
EL SENTIDO Y LOS FINES DE LA EDUCACIÓN
EL SENTIDO Y LOS FINES DE LA EDUCACIÓN EL SENTIDO Y LOS FINES DE LA EDUCACIÓN Al observar la historia educativa en Venezuela observamos que las soluciones a corto plazo no han funcionado cabalmente, bien sea porque no se le ha dado continuidad, o bien, por sus efectos inmediatistas que no han logrado generar cambios que mejore el avance de la sociedad, simplemente las reformas, cambios y avances realizados al sistema educativo venezolano le han
Enviado por karina2412 / 2.554 Palabras / 11 Páginas -
El valor de la enseñanza de la Geografía e Historia en el nivel superior de educación
Universidad Tecnológica de Panamá Facultad Mecánica Ingeniería Aeronáutica Asignatura: Tópicos de Geografía e Historia de Panamá Asignación: Preguntas de ensayo Estudiantes: Jaramillo, Elzebir 9-0-893 Díaz, Kevin 9-1-2390 Profesor: Amael I. Monroe Fecha de entrega: 12 de abril del 2016 1AA702 Introducción La geografía histórica es el estudio de la geografía humana y física del pasado. La geografía histórica estudia una variedad amplia de ediciones y de asuntos como: mapas antiguos, libros de viajeros, novelas, datos
Enviado por Kdiaz193 / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
¿Cuál es el rol o el valor de la filosofía de la educación en la formación docente?
¿Cuál es el rol o el valor de la filosofía de la educación en la formación docente? Para poder dar respuesta a esta pregunta primero tenemos que preguntarnos ¿Qué es la filosofía? Y ¿Para qué sirve? La palabra filosofía, etimológicamente, proviene del griego antiguo que significa “amor por la sabiduría”, y es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la
Enviado por Mariel001 / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
“Formando valores con una educación de calidad”
Sistema de Gestión de Calidad “Formando valores con una educación de calidad” ESTRUCTURA PLAN DE ESTUDIO No. PROCESO ACADEMICO VERSION: 1 001/10 FECHA: 13/02/2009 ÁREA ARTES ASGNATURA EDUCACION ARTISTICA GRADO1º DOCENTE INTENSIDAD HORARIA 2 HORAS POR GRADO SEMANALES ENFOQUE Las posibilidades de creación artística brindan al ser humano, la oportunidad de interactuar Desde la utilización del lenguaje grafico. La evocación, la intuición, la percepción y la observación de formas, motivan la necesidad de crear y
Enviado por dianam1292 / 8.405 Palabras / 34 Páginas -
El valor preponderante de la educación.
EL VALOR PREPONDERANTE DE LA EDUCACIÓN Como preámbulo argumentativo a la actividad noble y trascendente de la docencia, se debe tener en consideración un primer acercamiento axiológico por razones metodológicas, a cuál es verdaderamente el objetivo primordial de los educadores o aquellas personas que se dedican a tutelar y propagar el conocimiento. La problemática filosófica del tópico antes mencionado tiene que ver con la finalidad teleológica de transmitir todo arte o ciencia que se tiene
Enviado por LolaRomero96 / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
¿Cuáles son los fines de la Educación Básica?
1. ¿Cuáles son los fines de la Educación Básica? El propósito principal de la Educación Básica es proporcionar a los estudiantes los conocimientos básicos y habilidades para desarrollarse en sus estudios básicos. 2. Cuáles son los fines de la Educación Media Superior? Proporcionar a los estudiantes los conocimientos, aptitudes y habilidades (competencias) para lograr incorporarse al mundo laboral o para continuar sus estudios de nivel superior. Las competencias proporcionan también todos los elementos para poder
Enviado por bteranr / 288 Palabras / 2 Páginas -
“EDUCACIÓN EN VALORES, UN MEDIO PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA”
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE SINALOA https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6d/Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg/200px-Coat_of_arms_of_Sinaloa.svg.png esc_normal_sinaloa.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: “EDUCACIÓN EN VALORES, UN MEDIO PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA” EQUIPO RESPONSABLE: Bayardo Vidal Alexandra Corral Corrales Jesús Emmanuel Godoy Gastelum Copitzi González Félix Jesús Manuel González Félix Silvia Yudith Medrano Cazares Brenda Palmira Sarabia Salazar Rodrigo Paulino Terrazas Pérez Admin Lucelia Verdugo Castañeda Diego Zabala López Misael Para su
Enviado por diego14vc / 9.814 Palabras / 40 Páginas -
COMO GENERAR EL VALOR DEL RESPETO, CAMBIOS, COMPORTAMIENTOS TALES EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn2/t5/188105_183671525042789_1636657086_n.jpg CENTRO DE APOYO TUTORIAL CHUNCHI – CAPSOL UNIDAD EDUCATIVA CHIMBORAZO PCEI CENTRO DE APOYO TUTORIAL CHUNCHI - CAPSOL https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-prn2/t5/188105_183671525042789_1636657086_n.jpg TEMA: COMO GENERAR EL VALOR DEL RESPETO, CAMBIOS, COMPORTAMIENTOS TALES EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “CIUDAD DEL TENA” DE LA COMUNIDAD DE PACUCANCHA – CANTÓN – CHUNCHI MONOGRAFÍA PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE BACHILLER EN CIENCIAS SOCIALES REALIZADO POR: MARIELA SANCHEZ PROFESORA TUTORA: SRA.
Enviado por amatista59392 / 9.880 Palabras / 40 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR BRICEÑO” MUNICIPIO CARDENAS DEL ESTADO TACHIRA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN JOSE” CODIGO N° S3219D2005 TÁRIBA MUNICIPIO CARDENAS ESTADO TÁCHIRA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR BRICEÑO” MUNICIPIO CARDENAS DEL ESTADO TACHIRA. Autores: Díaz Pérez Andry Leymar Escorcia Sánchez Jeisson Escorcia Márquez Uzcategui Belén Andreina Méndez Sanguino Emely Sarayn Año y
Enviado por monicaandrade / 2.483 Palabras / 10 Páginas -
LOS CAMBIOS EN LOS FINES DE LA EDUCACION POR GENERACION
LOS CAMBIOS EN LOS FINES DE LA EDUCACION POR GENERACION Dividir por generaciones es una manera de agrupar a las personas que nacieron durante un periodo determinado y que comparten conductas similares debido a los cambios, retos e influencias educativas, sociales y culturales que vivieron en esa época, cada una tiene un nombre distintivo, por ejemplo Builders, Baby Boomers, Generacion X, Millennials, Generación Z, etc., a continuación se hace una breve descripción de las características
Enviado por jmfc7 / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN (¿PARA QUÉ EDUCAMOS?).
http://www.cetys.mx/userfiles/logos/CETYS_Logo07_20.jpg POSGRADO: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN PARA EL SIGLO XXI LOS FINES DE LA EDUCACIÓN (¿PARA QUÉ EDUCAMOS?). CARLOS ANTONIO COTA MORALES – MAT 024960 11 DE NOVIEMBRE DE 2015 Introducción En el siguiente ensayo se puede apreciar someramente las indicaciones de la constitución y de la comunidad internacional a lo que educación respecta; los puntos de vista de algunos autores sobre el tema; la evolución de la educación y las exigencias de las población
Enviado por Carlos Cota / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Valores sociales El ser humano es una proyección de los anhelos colectivos que fueron vertidos en el gracias el educación.
Valores sociales El ser humano es una proyección de los anhelos colectivos que fueron vertidos en el gracias el educación. Entre otros medios que van conformando la conciencia social cada persona ingresa lo largo de su existencia al menos tres niveles educativos el primero es la familia el segundo al escuela y el tercero es la sociedad compuesta por instituciones sistemas de gobierno la fuerza mediática la cultura etc... El bien común en las organizaciones
Enviado por Elgoo / 769 Palabras / 4 Páginas -
RESGUARDO LA MARÍA, AL RESCATE DE LOS VALORES Y DE LA EDUCACIÓN PROPIA.
RESGUARDO LA MARÍA, AL RESCATE DE LOS VALORES Y DE LA EDUCACIÓN PROPIA. El resguardo la María, ubicado en el municipio de piendamo dpto. Del cauca, es habitado por la comunidad misak, de la guambia cauca, esta es una de las tantas comunidades indígenas que encontramos en nuestro país, que luchan por su territorio y por mantener sus legados ancestrales firmes y vigentes, comunidades las cuales se han ido asentando en diferentes lugares, del territorio
Enviado por edith84ortiz / 840 Palabras / 4 Páginas -
ETICA Y EDUCACION EN VALORES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE PARA EL SIGLO XXI.
ETICA Y EDUCACION EN VALORES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE PARA EL SIGLO XXI El ser humano tiene ilusiones en la vida con propósito que algunos los desarrollan, pero los problemas abundan en la sociedad. Lo principal es la ética, porque la gente pierde conducta contra ellos mismos y ante el medio ambiente, destruimos, creamos y acabamos con la vida, en lo científico, tecnológico, político y jurídico perjudicamos a la sociedad. ANTECEDENTES HISTORICO En la década
Enviado por felix olvera hernandez / 646 Palabras / 3 Páginas -
Para el curso de Ética y Valores del quinto semestre correspondiente a la Licenciatura en Educación, se ha considerado redactar un ensayo en el cual se aborde la temática de la ética y su campo de estudio
Para el curso de Ética y Valores del quinto semestre correspondiente a la Licenciatura en Educación, se ha considerado redactar un ensayo en el cual se aborde la temática de la ética y su campo de estudio, puesto que es necesario conocer acerca de ello al momento de implementarla y así aportar beneficios a la sociedad. Antes de iniciar con la redacción del documento es necesario resaltar el concepto de ética, Parker (citado en Green
Enviado por alberto28 / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
Reflexionar críticamente sobre los fines y funciones de la educación
Pensando la escuela Objetivo aprendizaje: Reflexionar críticamente sobre los fines y funciones de la educación Saludo: Bienvenidos al segundo Foro, en esta actividad espero que cada uno de ustedes lea, construya una opinión y la sustente de manera lógica y argumentada. Indicación de actividades: Paso 1: Leer el siguiente texto; las primeras tres cartas: “ Cartas a la Escuela “ de Krishnamurti http://datelobueno.com/wp-content/uploads/2014/05/Aprender-es-vivir-I.pdf Paso 2 Construya una opinión sobre la lectura Paso 3 Plantee en
Enviado por hfgfhfhh / 424 Palabras / 2 Páginas -
El valor del deporte en la educación integral.
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Física. Complementos de formación Apellidos: Nombre: Actividades Lectura: El valor del deporte en la educación integral Después de leer el artículo del Prof. Melchor Gutiérrez Sanmartín, “El valor del deporte en la educación integral del ser humano”, responde a los siguientes puntos y preguntas: * Realiza una breve introducción del artículo. * ¿Qué concepto de deporte plantea el autor? * Principales efectos positivos de la práctica físico-deportiva. * Estilos
Enviado por mccuak / 683 Palabras / 3 Páginas -
Analizar el significado humano de la educación según el deber, los valores y la autoridad moral del educador
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Alonso de Ojeda Carrera: Educación preescolar Ética del Educador Integrante: Massiel Quiroz C.I 16689052 1.- Analizar el significado humano de la educación según el deber, los valores y la autoridad moral del educador Es de suma importancia para la educación el comportamiento del docente con sus alumnos tomando en consideración su deber, moral y ética ya que de esto dependen las buenas
Enviado por Amandabaezt / 380 Palabras / 2 Páginas -
VALORES SOCIALES EN LA FAMILIA, COMO HERRAMIENTA GENERADORA DE DISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\Mis imágenes\niños paz 020.jpg República Bolivariana De Venezuela http://www.unesrelvigia.net.ve/postgrado/_img/logoo.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ ANEXO I PROPUESTA DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Presentación formal de la propuesta de Trabajo Especial de Grado titulado: VALORES SOCIALES EN LA FAMILIA, COMO HERRAMIENTA GENERADORA DE DISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN INICIAL. Objetivos ó Propósitos: Objetivo General: Analizar la importancia que tienen los valores sociales en la familia como herramienta generadora de disciplina en la Educación Inicial
Enviado por wilbet / 979 Palabras / 4 Páginas -
Los tres autores nos hace replantearnos absolutamente el concepto de educación,que hasta el momento creíamos conocer y que distancia mucho del verdadero y mas amplio significado de esta palabra o mejor dicho de este valor.
DIMENSION ETICO POLITICA DE LA PRAXIS DOCENTE ALUMNA: GOMEZ MYRIAN ARACELLI PROFESORA: MARIA LUJAN CASAMAJOR CURSO: 4TO TURNO VESPERTINO ISFD 113 PRÓLOGO Los tres autores nos hace replantearnos absolutamente el concepto de educación,que hasta el momento creíamos conocer y que distancia mucho del verdadero y mas amplio significado de esta palabra o mejor dicho de este valor. A través de sus enriquecedoras experiencias y sabidurías tres autores, que nos brindan sus experiencias como educadores
Enviado por aracelli40 / 584 Palabras / 3 Páginas -
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN.
LOS FINES DE LA EDUCACIÓN. Los fines de la educación están establecidos claramente en el Artículo tercero constitucional refiriéndose al desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, pero el cambio planteado en el Modelo educativo 2016 centra sus ideas en fortalecer el sentido y significado de los aprendizajes, en hacer más sólida la comprensión de los aprendizajes por parte de los alumnos para que así, ellos trasladen todo lo que aprenden a diversas
Enviado por saricar / 569 Palabras / 3 Páginas -
LA FORMACIÒN EN VALORES Y SU URGENTE ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÒN PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 203 TESIS “LA FORMACIÒN EN VALORES Y SU URGENTE ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÒN PRIMARIA” PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACION PRIMARIA PRESENTA: Ciudad Ixtepec, Oaxaca. I N D I C E CAPITULO I. LA REALIDAD Y EL CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA MI TRABAJO. Introducción………………………………………………………………………………………………………..4 Ubicación del problema…………………………………………………………………………………………..6 Diagnostico………………………………………………………………………………………………………...8 Planteamiento del problema……………………………………………………………………………………..9 Justificación………………………………………………………………………………………………………10 Marco general de la comunidad…………………………………………………………..............................11 CAPITULO II. LA EDUCACION VALORAL
Enviado por elvixs / 10.951 Palabras / 44 Páginas -
Los valores de la educación indigena
El video trata de México de las diferentes diversidades que tenemos de todas las culturas y tradiciones que nos hacen ser un país único y especial. Para poder llegar hacer lo que en realidad queremos es importante no darnos por vencidos y tener una lucha constante por lo que queremos y no perdernos en el estrés y cosas materiales de la vida cotidiana, hacemos mucho a un lado a los indígenas sin saber que son
Enviado por zayhda_123 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Los valores en la educación actual
MONSERRAT JOCELYN DAFNE BELMARES SANCHEZ “Los valores en la educación actual Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad para el ser humano siempre han existido las cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud, sin embargo el criterio para darles el valor ha variado a través de los tiempos. Se puede valorar de acuerdo con el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio. En el proceso
Enviado por 0911DAF / 608 Palabras / 3 Páginas -
Frente a esta globalización que privilegia exclusivamente el valor económico de la educación y las dinámicas lucrativas de mercados de conocimiento, surgen posiciones filosóficas con planteamientos alternativos.
ESCENARIO DEL MERCADO Las demandas de la economía por generar formas mas eficases de producción y transferencia de conocimiento de las universidades hacia los sectores productivos se daba en un contexto donde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación crean una revolución en estas formas de producción y circulación de conocimiento. En este escenario lo que determinara que países son mas avanzados o menos avanzados va a ser el orden informático y
Enviado por Maria Eugenia / 688 Palabras / 3 Páginas -
LA FORMACION DE VALORES SOCIALES A TRAVES DE LA EDUCACION FISICA EN PRIMER GRADO DE LA EDUCACION SECUNDARIA
GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION NORMAL ESCUELA PARTICULAR NORMAL INCORPORADA “JAIME TORRES BODET” ACAPULCO, GRO. LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA CLAVE: 12PNF0001C ACAPULCO, GRO. TESIS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA TEMA: “LA FORMACION DE VALORES SOCIALES A TRAVES DE LA EDUCACION FISICA EN PRIMER GRADO DE LA EDUCACION SECUNDARIA” ALUMNA: MONICA GABRIELA MEZA
Enviado por Gabriela Dirzo / 30.185 Palabras / 121 Páginas -
Educación sexual y Valores “Conociéndome vivo Mejor mi sexualidad”.
IDENTIFICACIÓN LINEA: Obligatoria NOMBRE DEL PROYECTO: Educación sexual y Valores “Conociéndome vivo Mejor mi sexualidad”. DURACIÓN: Año lectivo 2008 RESPONSABLES: DOCENTE: Osni Cabrera. ESTUDIANTES: *Allison Pin *Luis Aviles *Mildren Ortiz *John Burgos *Ambar Basquez *Norton Lopez *Roli Rosado *Diego Arias *Nayheli Obregon *Nadisha Coello *Jorge Guim *Gladys Peñafiel *Anahis Ochoa POBLACIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa “COLIMES ” De 8ª a 10ª Año de E.G.B DIAGNÓSTICO La Unidad Educativa “COLIMES”, se encuentra ubicada en el Cantón COLIMES,
Enviado por nadisha / 1.061 Palabras / 5 Páginas -
Educacion y valores.
INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………………………2 1.-La importancia de los valores en la primera infancia…………………………………..3 2.-El medio social como agente educativo…………………………………………….......5 3.-Educacion y democracia……………………………………………………………......7 4.-Formacion ciudadana: una tarea de todos……………………………………………...9 REFRENCIAS……………………………………………………………………………11 INTRODUCCION El presente escrito muestra un panorama general del papel que juega la sociedad, la educación y los valores como agentes fundamentales de la democracia en la actualidad. En este trabajo pretendo generar una visión de responsabilidad compartida entre la familia, la escuela y la sociedad entera. En
Enviado por kinkona / 3.568 Palabras / 15 Páginas -
LA EDUCACIÓN EN VALORES DE LOS MAGISTRADOS EN LA INCIDENCIA DE PREVARICATO, HUARAZ - 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS Resultado de imagen para LOGO UNASAM EPISTEMOLOGÍA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TEMA: LA EDUCACIÓN EN VALORES DE LOS MAGISTRADOS EN LA INCIDENCIA DE PREVARICATO, HUARAZ - 2015 DOCENTE: Mag. JUSTA VICTORIA ESTRADA GARRO ALUMNO: MINAYA ESPINOZA AARON DERIAN HUARAZ ANCASH PERU 2017 INTRODUCCIÓN Este delito tiene como antecedente al derecho romano, en la cual se conoció la acción del perduellio, luego se dio la
Enviado por Aaron Minaya Espinoza / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
“EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN EL PREESCOLAR”.
Capítulo 1 Planteamiento del problema 1.1 Introducción El tema del presente documento, se eligió tomando en cuenta que la convivencia formada en valores es fundamental para el buen desenvolvimiento en sociedad. En la educación preescolar, la formación en valores es de suma importancia, considerando que, posiblemente, el comportamiento que presenta el alumno en el aula, es la que refleja en la sociedad. La intervención del docente es de suma importancia, ya que debe de propiciar
Enviado por Majomare04 / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
El objetivo del presente trabajo es realizar un análisis reflexivo sobre la formación en valores en la agenda educativa de las escuelas de educación básica
Índice Índice 2 Introducción 3 Objetivo 4 Justificación del tema 4 Revisión de la literatura 5 Conclusiones 10 Referencias 12 ________________ Introducción Las tensiones que se viven actualmente en la escuela y en los hogares son una consecuencia de las transformaciones sociales y nuevas exigencias que se plantean en la formación o socialización de las nuevas generaciones (Marchesi, 2007). Dichos cambios han contribuido a valores emergentes en la sociedad, creando sociedades que valoran la tecnología,
Enviado por meliaa21 / 3.182 Palabras / 13 Páginas