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Formacion Profesional ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 17.676 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • El reto de la formación profesional de los administradores

    El reto de la formación profesional de los administradores

    El reto de la formación profesional de los administradores Primeramente, no se tenían los conceptos claros de lo que debía ser un profesional, solamente se tenía como bases enseñanzas y conceptos dejados por los romanos. Con el paso del tiempo mediante la práctica y la técnica se fue dando mas claro el concepto de profesional, las universidades, así como sus docentes impartieron los conocimientos necesarios para formar a sus alumnos El desarrollo industrial, el crecimiento

    Enviado por Hassan Keima / 665 Palabras / 3 Páginas
  • ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional”

    ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional”

    CURSO-TALLER “ASERTIVIDAD: UnA herramienta para la formación profesional” MANUAL DEL TUTORADO PSIC. CLAUDIA IVETTE CASTELLANOS MARTÍNEZ PSIC. MARISOL TOVAR RIVAS ASERTIVIDAD: UNA HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL ÍNDICE: CONTENIDO PÁGINA INTRODUCCIÓN 3 PLANEACIÓN DE VIDA 4 Ejercicio “Tu momento presente” 4 Ejercicio “planeación de vida” 6 AUTOESTIMA 10 Ejercicio “Conociéndome a mí mismo” 13 Ejercicio “Autoconceptos” 14 Ejercicio “Evaluando mi autoestima” 15 ASERTIVIDAD 17 Ejercicio “Cuestionario sobre asertividad” 18 Ejercicio “Habilidades asertivas” 21 TÉCNICAS ASERTIVAS

    Enviado por Manuel10830521 / 10.588 Palabras / 43 Páginas
  • La formación profesional

    La formación profesional

    Introducción En el presente trabajo analizaremos como gestionar el tiempo de la mejor manera y como nos ayuda en la formacion profecional La formación profesional es un proceso en el cual la persona se prepara para desarrollar y desempeñar de manera correcta en el hambito laboral. La formación profesional es muy importante para que las empresas aumenten su competitividad al tener recursos humanos calificados. Las empresas hoy en día solicitas que hables mínimo dos idiomas

    Enviado por Gaby Tellez / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Formación profesional en las sociedades actuales

    Formación profesional en las sociedades actuales

    1. Formación profesional en las sociedades actuales En Psicología se fundamentan en la formación teórica y metodológica que permite conocer al ser humano como persona, su forma de relación consigo mismo, con los otros y los objetos que lo rodean. Esta carrera estudia las teorías que giran en torno a ello y su aplicación individual y grupal, para la evaluación, diagnóstico, intervención y prevención de los problemas relacionados con la salud mental y el comportamiento

    Enviado por Oscar Medina Armendariz / 723 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO 3.1 Actividad de reflexión inicial Teniendo en cuenta que la satisfacción del cliente es una medida de la calidad de los productos y servicios que ofrece una entidad financiera, y que los clientes son los únicos que tienen el poder para calificarlo, se considera pertinente que las personas que tienen contacto con el cliente conozcan las técnicas y desarrollen las estrategias fundamentales para la fidelización y cumplimiento

    Enviado por DIRTY123 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Equipo de diseño de PUA Vo.Bo. de Subdirectora de Unidad Académica Rubén Rodríguez Jiménez Rocío Alejandra Chávez Santoscoy Teresita de Jesus Piñon Colin (Actualización) Fecha: 12 de noviembre de 2019 Fecha: 01 de febrero de 2021 (Actualización) II. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE El propósito de la asignatura es comprender los

    Enviado por Marien Avila / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Qué entiendes por formación profesional?

    ¿Qué entiendes por formación profesional?

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Comunicación Nombre del alumno Estefani Martínez Cano Matrícula 010578467 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad # Formación profesional Nombre del Docente Xóchitl Miriam Giles Martinez Fecha 12/01/2022 Tema: Mi formación profesional ¿Qué entiendes por formación profesional? La formación personal es el cúmulo de capacidades necesarias para llegar al ámbito laboral, dependiendo del rubro en el que se desee desempeñar, hay distintas competencias que

    Enviado por Jorge Garrido Castrezana / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Salario Emocional y Formación Profesional

    Salario Emocional y Formación Profesional

    Icono Descripción generada automáticamente Universidad de las Américas Fátima Toapanta Guamanarca ID: 00098214 Actividad: Ensayo Crítico Tema: Salario Emocional y Formación Profesional Mi Salario Emocional y Formación Profesional Últimamente el mundo empresarial ha tenido muchos cambios, estos han afectado la calidad de vida de muchos individuos. En la actualidad es notable que la economía ha estado creciendo en la cual se ha visto que a los trabajadores ya no se los cataloga simplemente como eso,

    Enviado por Fátima Paulet / 1.150 Palabras / 5 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE N.º 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE N.º 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL GUÍA DE APRENDIZAJE N.º 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1. Actividades de Reflexión inicial 3.1.1. Reto 1 – Video Debate Aprendiz: ¡Bienvenido a su proceso de formación!!! Inicie el desarrollo de la guía observando el Video de introducción para el curso de "Metodología de la investigación” que se encuentra en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Xb6rnicCUys El video se encuentra en la carpeta

    Enviado por yury0707 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS

    LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS

    LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS Considero que hoy en día las empresas le dan más peso a las competencias que tenga una persona que a la formación profesional, aunque van de la mano, en mi pensar la gente que está más empapada de cosas actuales en cuanto a certificaciones, cursos, talleres, diplomados, etc. tiene mayores posibilidades de obtener un mejor puesto que la persona que tenga aún más formación profesional. Sin

    Enviado por GAMA2586 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso de Ejecución de la Formación Profesional Integral

    Proceso de Ejecución de la Formación Profesional Integral

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE GESTION ADMINISTRATIVA Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL FORMATO DE APOYO BITÁCORA DE ACTIVIDADES DE ETAPA PRODUCTIVA Proceso de Ejecución de la Formación Profesional Integral Mes y año correspondiente a bitácora: Del 11/Ene/2019 al 10/Oct/2019 Nombres y Apellidos del Aprendiz: Leidy Paola García Rodríguez Tipo de Documento y Numero: C.C. 1049646761 Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión Bancaria y de Entidades Financieras Numero de Ficha 1507716 Correo Electrónico del Aprendiz: lpgarcia1676@misena.edu.co

    Enviado por Santii Alvarez Garcia / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Formación profesional a distancia: corriendo en la dirección equivocada

    Formación profesional a distancia: corriendo en la dirección equivocada

    RESUMEN ANALITICO DE ESTUDIO (R.A.E) 1. FECHA DE ELABORACION: 2017 2. AUTORES: Dra. Beatriz Cebreiro López, Dra. Carmen Fernández Morante, Jesús Arribi Vilela 3. TITULO: Formación profesional a distancia: corriendo en la dirección equivocada 4. PALABRAS CLAVES: formación profesional, método de aprendizaje, aprendizaje en línea, tecnologías de la información y comunicación (TIC), virtualidad, metodologías, educación, aprendizaje autónomo, profesorado. 5. DESCRIPCION: Articulo de revista 6. CONTENIDO: El articulo inicia con una introducción sobre el impacto que

    Enviado por PAU' GALVIZ / 293 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL.FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL.FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE * IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1 SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO * DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: analisis y desarrollo de sistemas de informacion * CÓDIGO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: 228106 * FICHA DE FORMACIÓN: 2338356 * NOMBRE DEL PROYECTO: desarrollo de aplicaciones software para pequeñas y medianas empresas del departamento del cauca * COMPETENCIA: promover la interacción idónea consigo mismo, con

    Enviado por lhruiz01 / 1.823 Palabras / 8 Páginas
  • Formacion profesional en Bolivia

    Formacion profesional en Bolivia

    LA FORMACION PROFESIONAL EN BOLIVIA El factor educativo juega un papel muy importante en la transformación de la sociedad, es por ello que la formación profesional es un pilar fundamental para el desarrollo social, económico y político de un país, debido a esto es que la formación superior debería proveer un servicio educativo de calidad para el correcto manejo de la ciencia y tecnología, con la finalidad de generar profesionales que puedan aportar al sector

    Enviado por Gabriela Arana Mendez / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • El currículo por competencia. Contribución a la formación profesional

    El currículo por competencia. Contribución a la formación profesional

    TAREA DE ACCIÓN SEMANA 3 El currículo por competencia. Contribución a la formación profesional. Identificación del estudiante: Nombre Jonathan Andrés Muñoz Macías Profesión Ingeniero civil Institución Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Ciudad - País Portoviejo – Ecuador Correo electrónico and.jonat1@gmail.com Actividad A la carrera en la que Ud. participa como docente, viene un experto internacional a compartir sus experiencias y los avances existentes en Europa sobre el currículo por competencias. El equipo docente de

    Enviado por Jonathan Muñoz Macias / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia de derecho para mi formación profesional

    Importancia de derecho para mi formación profesional

    Importancia de derecho para mi formación profesional El conocimiento del Derecho nos ayuda a que podamos coordinar y armonizar los derechos de cada una de las personas, de tal forma que podamos tener una convivencia social en paz y tranquilidad. De forma que cuando existen desacuerdos o conflictos no tratemos de arreglarlos por medio de la fuerza bruta, pues se basa en la razón y la justicia. Marcando las pautas del comportamiento general. Análisis comparativo

    Enviado por rodrigoda / 525 Palabras / 3 Páginas
  • LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRADORES PÚBLICOS EN MÉXICO

    LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRADORES PÚBLICOS EN MÉXICO

    CASO Vl. Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Administración publica Programa educativo: Licenciatura en Administración. Semestre: 3°. Grupo: CB. No. Equipo: 8. Nombre del alumno: Muñoz Castillo Iván Yamil 1967230. Lucila Elizabeth Perales Herrera 19604 Esmeralda Ortiz Rodríguez 1972958 Marcelo Villarreal Hernández 1964916 Debany Lucia Herrera Rodríguez 1972218 Nombre del maestro: Arturo Martin Garza Garza ________________ Introducción Objetivos Desarrollo LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRADORES PÚBLICOS EN MÉXICO. PROFESIONALIZACIÓN y EMPLEO PÚBLICO. FORMACIÓN DE CUADROS DIRECTIVOS.

    Enviado por Esmeralda Rodriguez / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: TO Gestión Contable y Financiera * FICHA: 2022595 * Código del Programa de Formación: 2002063 * Nombre del Proyecto: Aplicación de las normas internacionales de información financiera y auditoria para el reconocimiento, medición y revelación de los estados financieros para las pymes en Santander. * Actividad de Proyecto: Fomentar hábitos y

    Enviado por Kerly Johanna Linares Escobar / 6.271 Palabras / 26 Páginas
  • MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Nombre del alumno Miguel Angel Rodríguez Rodríguez Matrícula 240244463 Nombre de la Tarea Mi Formación Profesional Unidad # 1 Nombre del Tutor Yesenia Alcala Diaz Fecha 14/07/2022 ________________ MI FORMACIÓN PROFESIONAL Introducción Ejemplo Utiliza un contexto sobre el tema para resaltar la importancia del mismo. El campo laboral cada vez es más competitivo, nos encontramos en una carrera de obtener conocimientos,

    Enviado por angelmiguelrod / 1.047 Palabras / 5 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Programación de Software. * Código del Programa de Formación: 233104 V.1. * Nombre del Proyecto (si es formación Titulada): Desarrollar el software para la gestión de procesos administrativos y recursos tele informáticos de los colegios articulados. * Fase del Proyecto (si es formación Titulada): Análisis. * Actividad de Proyecto (si es formación Titulada):

    Enviado por serg10a7 / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso dirección de formación profesional integral

    Proceso dirección de formación profesional integral

    Proceso dirección de formación profesional integral guía de aprendizaje no. 2 Luna Valentina Loaiza Rojas Aprendiz Director Gilberto Orlando Arias Molina Centro de la tecnología y el diseño y la productividad empresarial Sena Tecnólogo Gestión administrativa Girardot Cundinamarca 20 de junio de 2022 Proceso dirección de formación profesional integral guía de aprendizaje no. 2 1. Identificación de la guía de aprendizaje. Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión Administrativa Código del Programa de Formación:

    Enviado por nanoDMC / 7.369 Palabras / 30 Páginas
  • La investigación en la formación profesional de Trabajo Social

    La investigación en la formación profesional de Trabajo Social

    La investigación en la formación profesional de Trabajo Social En la formación de los trabajadores sociales la investigación siendo una herramienta que se identifica como binomio, como lo es tanto investigar como intervenir, el cual el objetivo primordial es generar aportes a las diferentes problemáticas encontradas en el transcurso de una investigación implementando las diferentes estrategias o modelos de intervención, los cuales dan respuestas a los diferentes dilemas sociales. En este aspecto la investigación forma

    Enviado por 1087406160 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • COMPETENCIA DEL AREA DE FORMACION PROFESIONAL

    COMPETENCIA DEL AREA DE FORMACION PROFESIONAL

    Universidad Nacional de la Amazonía Peruana Universidad Nacional de la Amazonía Peruana UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA CURSO: FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS ACTIVIDAD: CONCEPTO DE SILABO DOCENTE DEL CURSO: Lic.Adm. EDWIN SARABIA MURRIETA ALUMNOS: CRUZ JESUS TORRES SANCHEZ AÑO 2022 1. COMPETENCIA DEL AREA DE FORMACION PROFESIONAL 2. SUMILLA Tener conocimiento del proceso de investigación de mercados, dominio de las matemáticas financieras utilizando la hoja de cálculo del Excel, conocer las diferentes fuentes

    Enviado por Jesus Torres Sanchez / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNACH Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL

    LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNACH Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS Resultado de imagen para logos unach FACULTAD DE INGENIERIA CAMPUS I LICENCIATURA EN INGENIERIA CIVIL ALUMNO: VAZQUEZ ANGEL ENRIQUE MATERIA: INGENIERÍA Y SOCIEDAD S1.- LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNACH Y LA FORMACIÓN PROFESIONAL. ACTIVIDAD: ACTIVIDAD PRELIMINAR. “EL PAPEL DEL INGENIERO CIVIL EN LA SOCIEDAD”. ALUMNO: VAZQUEZ ANGEL ENRIQUE. SEMESTRE: 1RO GRUPO: “G”. DOCENTE: DR. HUMBERTO MIGUEL SANSEBASTIÁN GARCÍA. TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 11 DE AGOSTO DEL 2022 INDICE INTRODUCCION.........................................................................................................................03

    Enviado por KIKENSALLOS / 2.269 Palabras / 10 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE NO. 1 * Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión Empresarial * Código del Programa de Formación: 621201 * Nombre del Proyecto: Diseñar estrategias administrativas, contables y comerciales a pymes de la region. * Fase del Proyecto: Análisis. * Actividad de Proyecto: Realizar el diagnóstico empresarial * Asesorar procesos y procedimientos contables en las empresas *

    Enviado por Jhonatan Mari / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Técnico en Promotoría socioambiental en grupos étnicos. * Código del Programa de Formación: 421149 * Nombre del Proyecto: Estrategia de conservacion de los recursos naturales por medio de la participacion comunitaria y la educacion ambiental en la institucion educativa. * Fase del Proyecto: PLANEACIÓN * Actividad de Proyecto: Generar la línea base

    Enviado por Emiro Vergara / 1.849 Palabras / 8 Páginas
  • Formacion profesional

    Formacion profesional

    Tarea 1 – Mi formación profesional ¿Qué entiendes por formación profesional? La formación profesional es el conjunto de programas/estudios desempeñados durante el desarrollo personal donde vas adquiriendo habilidades y conocimientos específicos para poder desarrollar un papel laboral, respaldado por conocimientos técnicos adquiridos en sus estudios. ¿Cómo se desarrolla la formación profesional, con el tema de competencias? El desarrollo profesional va a la mando con la adquisición de competencias ya que durante su formación profesional vas

    Enviado por asancesario / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

    Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CONOCIMIENTOS PREVIOS Fecha: 10/09/2022 Competencia: 210601003 – INTERVENIR EN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO ORGANIZACIONAL QUE SE DERIVEN DE LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA. Resultado a Evaluar: Saberes previos al inicio de la competencia, con el propósito de tener

    Enviado por reivaj__17 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • EL SUJETO Y LA FORMACION PROFESIONAL

    EL SUJETO Y LA FORMACION PROFESIONAL

    ESCUELA NORMAL URBANA CUAUHTÉMOC LICENCIATURA EN EDUACION PRIMARIA EL SUJETO Y LA FORMACION PROFESIONAL TEMA: NARRACION 1 MAESTRA: GLORIA ELIZABETH BANDA GONZALEZ ALUMNA: MARINA ITZEL ALBA GARCIA PRIMER SEMESTRE GRUPO “A” Nuevo Laredo, Tam. A 9 de Septiembre del 2022 1. ¿Cómo es que elegí ser maestro?; 2. ¿Elegí lo que quiero ser?; 3. ¿Era esa mi mejor opción? Al comenzar mis estudios afronte ciertas adversidades en la escuela. Comenzando en la guardería, yo estuve

    Enviado por Marina Alba / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Acercamiento experiencial en Orientación Educativa: Reflexión sobre mi formación profesional

    Acercamiento experiencial en Orientación Educativa: Reflexión sobre mi formación profesional

    Acercamiento experiencial en Orientación Educativa: Reflexión sobre mi formación profesional Maestra: Norma Patricia Valadez Padilla Alumna: Emilia Marina Torres Méndez Lic. Pedagogía Materia: La Orientación Educativa sus Prácticas 6to semestre Calificación: ______ 14/06/2021 Contenido Acercamiento experiencial en Orientación Educativa: 1 Introducción 1 DESARROLLO 2 Conclusión. 6 Introducción En el presente ensayo abordaré de manera autorreferencial lo aprendido a lo largo del curso tomando como referencia los contenidos vistos durante el semestre, agregaré aquellos que considero

    Enviado por Emilia Torres / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • La investigación social en la formación profesional en comunicación social

    La investigación social en la formación profesional en comunicación social

    TEMA: LA INVESTIGACION SOCIAL EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN COMUNICACIÓN SOCIAL ESTUDIANTE: MELANIE LISBETH ALIAGA YARARI Introducción En el presente ensayo fue elaborado con el propósito de responder interrogantes en temas que tratan sobre, cuál es el papel que juega la investigación social en la formación profesional de las y los comunicadores sociales, en qué campo se desenvuelve en comunicador social, qué clase de profesional quiere formar la carrera Ciencias Sociales de la Comunicación, etc.

    Enviado por ALIAGA16MELA / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades de formación profesional

    Actividades de formación profesional

    Actividad 1 Módulos Horas curriculares Horas semanales Descripción del modulo Ingles 160 5 Su objetivo es preparar al alumno para enfrentar los retos que supone las activades de una profesión que se expande globalmente. Transporte internacional de mercancías 192 6 En este módulo se aprenderá sobre los diferentes medios de trasportes, su importancia dentro de la empresa- Gestión económica y financiera de la empresa 192 6 En este módulo se realiza un estudio sobre la

    Enviado por delosangeles01 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Eficiencia Laboral . Formación profesional

    Eficiencia Laboral . Formación profesional

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Ingeniería industrial. Nombre del alumno Juan Nieto Medellin Matrícula 010588871 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad # 1 Formación profesional Nombre del Docente Laura Angelica Gámez Campos Fecha 29/OCTUBRE/2022 SEMANA 1: FORMACIÓN PROFESIONAL Introducción La formacion profesional es un trabajo constante para los invididuos esto con el fin de hacerse de un lugar en el mercado laboral, trabaja sobre si mismo para poder

    Enviado por Jim Orcon / 370 Palabras / 2 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 3.3 ¡Un Dilema Ético para reflexiona ¡ VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=sgqd4K2BYQo La ética es la exigencia personal interna de la buena conducta, producto de la reflexión, el razonamiento y el análisis de los comportamientos humanos y de su efecto en el individuo mismo DESCRIPCION DE LA ACTIVIDA: Aprendiz a mirar el video en el cual se muestra una historia que plantea un conflicto ético muy interesante

    Enviado por SANTIAGO ISAI GARCIA ARIAS / 2.638 Palabras / 11 Páginas
  • Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software

    Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software

    TEMA: “Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software” 1-Primero debemos definir que es la comunicación y su función, la comunicación es un proceso por el cual se puede transmitir información de un o unos individuos a uno/s. El proceso de comunicación tiene principalmente 4 funciones: control, motivación, expresión emocional e información. Control: la comunicación actúa como medio para controlar el comportamiento de miembros de una organización o grupo, esto debido a que

    Enviado por Ezequiel Cuevas / 2.135 Palabras / 9 Páginas
  • “Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software”

    “Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software”

    TEMA: “Comunicación en la formación profesional de un Desarrollador de Software” 1-Primero debemos definir que es la comunicación y su función, la comunicación es un proceso por el cual se puede transmitir información de un o unos individuos a uno/s. El proceso de comunicación tiene principalmente 4 funciones: control, motivación, expresión emocional e información. Control: la comunicación actúa como medio para controlar el comportamiento de miembros de una organización o grupo, esto debido a que

    Enviado por Ezequiel Cuevas / 2.135 Palabras / 9 Páginas
  • Creatividad e innovación: competencias genéricas o transversales en la formación profesional

    Creatividad e innovación: competencias genéricas o transversales en la formación profesional

    ________________ C:\Users\usuario\Desktop\logo-universidad-cientifica-del-sur-peru-e1618953430241.png Semana 6 Innovación y Emprendedurismo Profesor(a)    Bolo Romero, Karla Mavel Estudiante    Huasasquiche Icanaque, Carmen Elizabeth Oscategui Campos, Wilmer Santos Ramos, Aracely Geraldine Victorio Román, Wendy Alexandra Carrera    Derecho Sección    1O Calificación  Aula    AULA J-103CO Semana  6 Fecha    03-10-21 Sede  Campus Villa 2 Modo Académico  Pregrado  Semestre  2021-2 Lectura: Hernández, I; Alvarado, J; Luna, S. (2015). Creatividad e innovación: competencias genéricas o transversales en la formación profesional. Revista

    Enviado por Wendy alexandra Victorio Roman / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Tg. en Mantenimiento electrónico e instrumental industrial * Código del Programa de Formación: * Resultados de Aprendizaje a alcanzar: Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva * Duración: 4 horas 2. PRESENTACIÓN La historia de vida es una biografía de una persona

    Enviado por vtordecilla / 2.201 Palabras / 9 Páginas
  • La importancia de la escritura en la formación profesional

    La importancia de la escritura en la formación profesional

    CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE CARIBE-CECAR TALLER DE LENGUA I ANDREA PAOLA FIGUEROA RAMIREZ Ver las imágenes de origen SALUA JARAMILLO LOPEZ LICENCIATURA EN INGLES – II SEMESTRE LORICA-CORDOBA 2022 La importancia de la escritura en la formación profesional. Gabriel García Márquez "El escritor escribe su libro para explicarse a sí mismo lo que no se puede explicar En el presente trabajo daremos a conocer la gran importancia que tiene la escritura en la formación profesional, ya

    Enviado por salua02jl / 2.579 Palabras / 11 Páginas
  • Formacion profesional

    Formacion profesional

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Pedagogía Nombre del alumno Gisela González Reyes Matrícula 010223306 Nombre de la Tarea Ensayo Unidad 1 Formación profesional Nombre del Tutor Adriana Medina Machuca Fecha 03/11/2022 La formación profesional tiene como objetivo el ofrecer una alternativa a la educación universitaria brindando conocimientos que preparan al individuo para su inserción y actualización laboral. En este tipo de preparación se hace un especial enfoque en la práctica

    Enviado por Adangonza10 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • REGLAMENTO DE PRÁCTICAS Y USO DE UNIFORMES ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    REGLAMENTO DE PRÁCTICAS Y USO DE UNIFORMES ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD FILIAL TARMA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA Escudo PROYECTO REGLAMENTO DE PRÁCTICAS Y USO DE UNIFORMES ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA UNDAC FILIAL TARMA 2018 ________________ ÍNDICE CAPÍTULO I BASES LEGALES Y ALCANCES CAPÍTULO II DISPOSICIONES GENERALES CAPÍTULO III DE LAS PRACTICAS DE LABORATORIO CAPÍTULO IV DE LAS PRÁCTICAS CLÍNICAS CAPÍTULO V DE LAS PRÁCTICAS COMUNITARIAS CAPÍTULO VI DEL USO DE LOS

    Enviado por Kiara Gômêz / 2.630 Palabras / 11 Páginas
  • MI FORMACIÓN PROFESIONAL ¿Qué entiendes por formación profesional?

    MI FORMACIÓN PROFESIONAL ¿Qué entiendes por formación profesional?

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Licenciatura en ingeniería en sistemas Computacionales Nombre del alumno Mariana Itzel Alvarez Rodriguez Matrícula 010172381 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad # Formación Profesional Nombre del Tutor Rebeca Murillo Coria Fecha Enero 9 2023 MI FORMACIÓN PROFESIONAL ¿Qué entiendes por formación profesional? El camino a tomar para lograr adquirir y desarrollar distintas técnicas y competencias que impactan positivamente nuestra carrera laboral. ¿Cómo se

    Enviado por Mariana Alvarez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • MI FORMACION PERSONAL ¿Qué entiendes por formación profesional?

    MI FORMACION PERSONAL ¿Qué entiendes por formación profesional?

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la licenciatura Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales Nombre del alumno Daniel Alejandro Sáenz Ávila Matrícula 010282706 Nombre de la tarea Mi Formación Profesional Unidad # #1 Nombre del Profesor José Antonio De La Mora Soto Fecha 09 de Enero del 2023 MI FORMACION PERSONAL ¿Qué entiendes por formación profesional? La formación profesional se refiere a la educación y entrenamiento que se brinda a las personas para

    Enviado por danisaenz08 / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • La lectura. Su proceso e importancia en la formación profesional

    La lectura. Su proceso e importancia en la formación profesional

    Índice Tabla de contenido DESARROLLO 3 2.1 La lectura. Su proceso e importancia en la formación profesional. 3 2.2 La lectura como instrumento de comunicación y fuente de información. 3 2.3 Tipos de lectura 4 2.4 Niveles de comprensión del texto 7 Nivel literal de la lectura 8 Nivel inferencial de la lectura 8 Nivel crítico de la lectura 8 Nivel creativo de la lectura 9 2.5 Jerarquización de ideas en el texto (la idea

    Enviado por Moon94 / 4.027 Palabras / 17 Páginas
  • Competencias y formación profesional

    Competencias y formación profesional

    Competencias y formación profesional Se trata de capacidades y habilidades necesarias para desarrollar un trabajo de forma eficaz. Las competencias profesionales son aquellas habilidades, capacidades y aptitudes que tienen las personas y que les permiten desarrollar cierto tipo de trabajo de forma exitosa. Permitiendo el individuo poner en práctica sus conocimientos y sus habilidades en el contexto de un entorno laboral haciendo hoy que sean más valorados en su sector (Rubio, 2020). Las competencias profesionales

    Enviado por luisjnc / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Eficiencia laboral. ¿Que entiendes por formacion profesional?

    Eficiencia laboral. ¿Que entiendes por formacion profesional?

    Nombre de la materia EFICIENCIA LABORAL Nombre de la Licenciatura PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Nombre del alumno DANNEL LARA VAZQUEZ Matrícula 010311326 Nombre de la Tarea ENSAYO COMPENTENCIA Y FORMACION PROFESIONAL Unidad 1 FORMACION PROCESIONAL Nombre del Tutor JEANNETT SANTAMARIA ACOSTA Fecha 28/FEBRERO/2023 INTRODUCION El mundo y las personas cambian constantemente , al igual que las formas en que se organizan y se forman las empresas.Una de las tareas mas importantes que presentan los psicologos organizacionales en

    Enviado por Dannel Larvaz / 1.327 Palabras / 6 Páginas
  • Mi formacion profesional

    Mi formacion profesional

    MI FORMACION PROFESIONAL Introduccion La diversificación de nuestra creciente actualidad, la inversión extranjera y el aumento de las tecnologías, han sido los principales factores para la transformación de lo que hoy conocemos como formación profesional (FP) la cual principalmente se interpreta como la adquisición y desarrollo de habilidades, conocimientos y competencias que un individuo posee para realizar un trabajo, dichos factores han marcado parámetros de competitividad entre candidatos, mostrándonos que hoy en día no solo

    Enviado por PAMELA NAPOLES / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Mi formación profesional

    Mi formación profesional

    Mi formación profesional Presentado por: José Luis Rondón Flórez Presentado a: José Antonio De la Mora Soto UNIVERSIDAD UTEL LICENCIATURA EN INGENIERIA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES SAN JUAN DE PASTO COLOMBIA 2023 Tema: Mi formación profesional Con base en la información consultada, elabora un breve ensayo donde reflexiones lo siguiente: 1. ¿Qué entiendes por formación profesional? La formación profesional tiene como objetivo desarrollar competencias generales y específicas en los futuros profesionales, de tal manera, que cumplan

    Enviado por Jose Rondon / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso dirección de formación profesional integral

    Proceso dirección de formación profesional integral

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: GESTION DE MERCADO 2692443 * Código del Programa de Formación: * Nombre del Proyecto: * Fase del Proyecto: * Actividad de Proyecto: * Competencia: Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva. * Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos. *

    Enviado por Luis Camilo Sánchez / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • Educación: Un análisis comparativo de la formación profesional en competencias profesionales

    Educación: Un análisis comparativo de la formación profesional en competencias profesionales

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL. ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL. PRÁCTICAS SOCIALES EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ENTRE LAS ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL UTEM/UFRO. Tesis para optar al título de Asistente Social Con grado Académico de Licenciado en Trabajo Social CAMILA ISABEL MAUREIRA MATUS SAMIA ANYEL RAMÍREZ ZIADE TERESA DE JESÚS ROJAS ROJAS Profesora guía: Julia Cerda Carvajal SANTIAGO,

    Enviado por Camila Maureira Matus / 61.273 Palabras / 246 Páginas