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Actualizado: 23 de Mayo de 2018
  • L as estrías son el resultado del rompimiento de las fibras elásticas de la piel

    L as estrías son el resultado del rompimiento de las fibras elásticas de la piel

    Entendiendo las estrías L as estrías son el resultado del rompimiento de las fibras elásticas de la piel. Cuando la piel se estira las fibras con menos elasticidad se rompen creando marcas a las que llamamos estrías. Al principio las estrías son de color rosáceo luego rojizo y finalmente blancas. Las estrías básicamente son el reflejo de la separación de la piel. L a piel al estirarse no duele, algunas veces puede producir una sensación

    Enviado por animontbar / 505 Palabras / 3 Páginas
  • As The Old Saying Goes: "save Money For A Rainy Day"

    As The Old Saying Goes: "save Money For A Rainy Day"

    As the old saying goes: “save money for a rainy day” The economic cycle theory, that attempts to explain and somehow forecast the long terms pattern changes in the market economy’s economic activity, enlighten in general the 4 major stages of economies natural behavior which are expansion, prosperity –where booms take place–, contraction and recession. As this concept state, those stages are common natural behavior that all market economies face, and we cannot control them

    Enviado por Jaimeandres92 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La Información sobre el predominio de AS es limitada, pero el desorden es más común en muchachos que en muchachas

    La Información sobre el predominio de AS es limitada, pero el desorden es más común en muchachos que en muchachas

    Niños Asperger 4434332 La Información sobre el predominio de AS es limitada, pero el desorden es más común en muchachos que en muchachas (APA, 1994). Las descripciones clínicas de niños AS incluyen las siguientes características: poca o nula empatía, modelo de discurso monótono, intereses sumamente idiosincrásicos e intensos (por ejemplo, tablas de mareas, un tipo de historieta especifico, mapas), aislamiento social como consecuencia de una comunicación social inadecuada, y pensamientos y hábitos inflexibles. Los niños

    Enviado por barbamama / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Resolver Proble,As Que ImpliQuen El Analisis DEl Valor Posicional A Aprtir De La Descomposicion De Numeros Ensayos Y Documentos

    Resolver Proble,As Que ImpliQuen El Analisis DEl Valor Posicional A Aprtir De La Descomposicion De Numeros Ensayos Y Documentos

    Situacion Didactica CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO: EL MUNDO NATURAL COMPETENCIA: OBESERVA SERES VIVOS Y ELEMENTOS DE LA NATURALEZA Y LO QUE OCURRE EN FENOMENOS NATURALES. PROPOSITO: SE INTERESEN EN LA OBSERVACION DE FENOMENOS NATURALES Y PARTICIPEN EN SITUACIONES DE EXPERIMENTACION QUE ABRAN OPORTUNIDADES PARA PREGUNTAR, PREDECIR, COMPARAR, REGISTRAR, ELABORAR EXPLICACIONES E INTERCAMBIAR OPINIONES SOBRE PROCESOS DE TRANFORMACION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL INMEDIATO , Y ADQUIERAN ACTITUDES FAVORABLES HACIA EL CUIDADO

    Enviado por GIOVA / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Accion Y Omision De La Posicion De Garante DERECHO PENAL GENERAL

    Accion Y Omision De La Posicion De Garante DERECHO PENAL GENERAL

    “Acción y omisión”, el artículo 25 del Código Penal de 2000 —Ley 599— dice: “La conducta punible puede ser realizada por acción o por omisión. Quien tuviere el deber jurídico de impedir un resultado perteneciente a una descripción típica y no lo llevare a cabo, estando en posibilidad de hacerlo, quedará sujeto a la pena contemplada en la respectiva norma penal. A tal efecto, se requiere que el agente tenga a su cargo la protección

    Enviado por chitaga / 3.297 Palabras / 14 Páginas
  • ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

    ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Aldea Universitaria “Vuelvan Caras” ,Universidad Bolivariana de Venezuela ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO “U” EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS “CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ” DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE Asesor (a): Galindo Martha Participantes: Santaella Karla. C.I: 11.6.842 Rampini Ana C.I: 11.057.566 Laya Nilena C.I:17.607.973 Febrero 2010 INTRODUCCIÓN El análisis es la distinción y separación

    Enviado por chilylaya / 5.046 Palabras / 21 Páginas
  • Lean Manufacturing As A System

    Lean Manufacturing As A System

    Lean means "manufacturing without waste." Waste ("muda" in Japanese) has many forms. Material, time, idle equipment, and inventory are examples. Most companies waste 70%-90% of their available resources. Even the best Lean Manufacturers probably waste 30%. Lean Manufacturing As A System Lean Manufacturing explained from a "Systems Thinking" perspective Lean Resources China Lean Manufacturing Academy Europe Jung, Aust & Partner Australia Peter J. Ellis North America Sims Consulting Group Strategic Impact Lean Manufacturing systems have

    Enviado por llfh / 4.177 Palabras / 17 Páginas
  • As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    olvidar las etapas importantes por las que atraviesa, como son la pubertad, la adolescencia, hasta llegar a la etapa en que es adulto. Aborda el tema desde que se presenta la etapa de la gestación; con toda esta amplia explicación, se nos permite a los maestros conducirnos desde un marco referencial acerca de los elementos que lo constituyen. Con el hecho de que nosotros como docentes conozcamos el desarrollo del niño, así como cada una

    Enviado por galindomoje / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Con As Tics

    Trabajo Colaborativo Con As Tics

    CARACTERSTICAS BÁSICAS DE TRABAJO COLABORATIVO CON TECNOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN AULA DE MEDIOS. Los proyectos colaborativos invitan a los participantes a sumar esfuerzos, talentos y competencias mediante una serie de interacciones que les permitan alcanzar juntos el propósito planteado. Con el objeto de apoyar el Plan y programas de estudio vigentes de Educación Básica, y sustentados en una propuesta metodológica, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre integrantes

    Enviado por reynaclarisa / 272 Palabras / 2 Páginas
  • AS LTDA

    AS LTDA

    3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Antecedentes: Observando la construcción de la empresa constructora A.S LTDA, divisando el panorama se hace una seguimiento de los pasos desde que el trabajador (obrero entra en el área de trabajo) se observa que goza de buena dotación en sus elementos de seguridad, pero no tiene encuenta, que al subirse a la plataforma donde va a trabajar, se encuentra inestable, por lo cual ya representa un riesgo, por que se detecta,

    Enviado por dicababy12 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Has, Haz, As

    Has, Haz, As

    HAZ: Tiene varios significados. es "manojo" , como de hierbas o "porción", como de telas. un conjunto de rayos luminosos. del verbo "hacer", pero sólo cuando es imperativo o de mandato. Ejemplo: "Haz tu tarea" Ojo con esto.... porque suele confundirse mucho con el siguiente vocablo: HAS: Del verbo "haber", que se usa como auxiliar, es decir, va junto a otro verbo. Ejemplo: ¿Has hecho tu tarea? ¿Has visto la luna? ¿Has entendido? ¿Se dan

    Enviado por elmaga / 517 Palabras / 3 Páginas
  • What Theme Or Themes Are Explored In The Servant? Your Arguments Should Be Supported By Evidence From One Or Two Scenes From The Film As Well As From Secondary Source Material.

    What Theme Or Themes Are Explored In The Servant? Your Arguments Should Be Supported By Evidence From One Or Two Scenes From The Film As Well As From Secondary Source Material.

    What theme or themes are explored in The Servant? Your arguments should be supported by evidence from one or two scenes from the film as well as from secondary source material. The Servant tells the story of an intriguer and manipulating butler who achieves to domain his boss’ life, taking advantage of his sexual weakness. It is considered a psychological drama as there are many controversial themes treated in this story and making reference to

    Enviado por Zirta / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Impacto Economico E As Pymes

    Impacto Economico E As Pymes

    Impacto económico de las Pymes 1. ¿Qué son las micro, pequeñas y medianas empresas? Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (Pymes), son aquellas que cuentan con menos de 501 empleados para el caso del sector manufacturero, y menos de 101 empleados para los sectores de comercio y servicios. Tamaño Industria Comercio Servicios Microempresa 0-30 0-5 0-20 Pequeña empresa 31-100 6-20 21-50 Mediana empresa 101-500 21-100 51-100 Gran empresa 501-en adelante 101-en adelante 101 en adelante

    Enviado por cristhalita / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia Del Internet En Jovenes De 15 As 17 años

    Influencia Del Internet En Jovenes De 15 As 17 años

    Tecnología / Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Trabajos Documentales: Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: monto2435 16 mayo 2011 Tags: Palabras: 8883 | Páginas: 36 Views: 6774 Imprimir Documento Tesis Influencia Del Internet En Jovenes De 15 A 17 Años

    Enviado por NORDIPI / 539 Palabras / 3 Páginas
  • As I Lay Dying

    As I Lay Dying

    As I Lay Dying es una banda de metalcore de San Diego, EE. UU. El nombre de la banda deriva del libro Mientras agonizo (en inglés As I Lay Dying) del autor William Faulkner. Beneath the Encasing of Ashes y el álbum split (2001–2003) Después de dejar la banda Society's Finest, donde tocaba la guitarra el vocalista Tim Lambesis, formó As I Lay Dying en 2000. Comenzó como un dúo con el baterista Jordan Mancino,

    Enviado por marek1608 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • As Formas Ocultas De La Propaganda Resumen

    As Formas Ocultas De La Propaganda Resumen

    deas importantes acerca de “Las formas ocultas de la propaganda” Capítulo I: Características generales del ensayo. El autor se preocupa de dejar en claro su desaprobación ante este tipo de persuasión. Capítulo II: Se comentan las particularidades de las encuestas, las cuales se resumen en tres aspectos: No ha de suponerse que la gente sabe lo que quiere. Se da el ejemplo de un objeto que según las encuestas debía cambiar de forma, pero al hacerlo, los

    Enviado por nvasquezp24 / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Сuestionario: Мás que dinero

    Сuestionario: Мás que dinero

    CUESTIONARIO MÁS QUE DINERO 1. ¿DEFINA COMO ES LA GESTION EMPRESARIAL EN EL SECTOR COOPERATIVO? La gestión empresarial es un factor imprescindible para garantizar el éxito y la permanencia de las entidades cooperativas, son todas aquellas actividades que orientan las decisiones y permite actuar teniendo en cuenta los principios y normas establecidos para las cooperativas.Es la permanente actividad en busca de mejorar y tomar decisiones acertadas. 2. ¿CUALES SON LOS ORGANOS DE CONTROL DE LA

    Enviado por ferynic / 1.382 Palabras / 6 Páginas
  • Que Elementos De Tipo Teorico Se Deben Tener Encuenta Para La Clasificacion De As Obligaciones De Un Ente Economico

    Que Elementos De Tipo Teorico Se Deben Tener Encuenta Para La Clasificacion De As Obligaciones De Un Ente Economico

    RESEÑA HISTORICA El 25 de junio del 2012 nació en Biota, una Microempresa y comercializadora de café 100% natural llamada OLCAFE S.A. ubicada en la vereda MOLANBO. Guiados por los estudiantes de ADMINISTRACION FINANCIERA de la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, DIEGO A. FAJARDO, MARISOL LUNA, LINA ROJAS. Aprovechando susconocimientos en el área empresarial y un poco en el área agricola, realizando un plan de negocios en dicho tema contando con la asesoría de la docente CAROLINA

    Enviado por MARISOLLUNAPIZA / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Alumnos Con AS En Secundaria

    Alumnos Con AS En Secundaria

    Los alumnos con aptitudes sobresalientes en secundaria son personas que presentan alguna aptitud q sobresale por encima de el resto del grupo,sea en el area Intelectual,deportiva,creativo y artístico..estos alumnos llevan aptitudes sobresalientes que muchas veces por su edad y nivel escolar se encuentran ya muy avanzadas,pero que desgraciadamente no se desarrolló su potencial en la primaria..sinembargo por ellos mismos q se dan cuenta de su potencial de manera inconciente se dejan guiar por sus habilidades

    Enviado por almamena / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologías De Trabajo Que Realizan Educadoras Diferenciales En Niños/as Que Presentan Un Trastorno Específico Del Lenguaje (T.E.L), Según Lo Plantean Los Decretos 1300/2002 Y El Decreto 170/2010 Del Ministerio De Educación (Mineduc)

    Metodologías De Trabajo Que Realizan Educadoras Diferenciales En Niños/as Que Presentan Un Trastorno Específico Del Lenguaje (T.E.L), Según Lo Plantean Los Decretos 1300/2002 Y El Decreto 170/2010 Del Ministerio De Educación (Mineduc)

    Resumen Se conocerán las metodologías de trabajo que realizan Educadoras Diferenciales en niños/as que presentan un Trastorno Específico del Lenguaje (T.E.L), según lo plantean los decretos 1300/2002 y el decreto 170/2010 del Ministerio de Educación (Mineduc), complementando esto con los efectos positivos que posee un aprendizaje significativo dentro del contexto de enseñanza-aprendizaje. También se relacionarán los aprendizajes con el concepto de metacognición; y a su vez, conoceremos cuales serian las posibles ventajas y desventajas de

    Enviado por veronicacecilia / 2.073 Palabras / 9 Páginas
  • Desenvolvimento E Dívidas: A Relevância Das Relações Financeiras Para As Estratégias De Crescimento Econômico Na Periferi

    Desenvolvimento E Dívidas: A Relevância Das Relações Financeiras Para As Estratégias De Crescimento Econômico Na Periferi

    Desenvolvimento e Dívidas: a Relevância das Relações Financeiras para as Estratégias de Crescimento Econômico na Periferia. Este trabalho tem dois objetivos: um é o de realçar a importância das relações financeiras para os estudos sobre desenvolvimento econômico. Nas análises sobre a expansão do capitalismo europeu sobre o resto do mundo durante o séc. XIX, destaca-se muito a formação de um centro produtor de manufaturas e uma vasta periferia cujas funções são definidas a partir da

    Enviado por Alexandre76 / 5.822 Palabras / 24 Páginas
  • Agecncias En Bs As

    Agecncias En Bs As

    • Una vez abierto el empaque del material de aporte, estos deben ser almacenados previniendo la exposición a la humedad y a una temperatura de 121 a 149°C (de 250 a 300°F). • Las cargas de soldadura Cad-Weld deben cumplir con lo establecido en la orden de compra, al igual que las mangas de cobre. • Al recibir la resina líquida utilizada para protección anticorrosiva en la zona del ánodo, se debe verificar que sea

    Enviado por jzilli / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • As cosas con sus defectos llegan a ser menos inspiradas que las peleas con fundamentos

    As cosas con sus defectos llegan a ser menos inspiradas que las peleas con fundamentos

    ksfjdg fhfhgjjgñidjfñiugijgdlnñlsfo las cosas con sus defectos llegan a ser menos inspiradas que las peleas con fundamentos Características básicas Tradicionalmente, el medio de un documento era el papel y la información era ingresada a mano, utilizando tinta (esto es lo que se denomina hacer un manuscrito) o por un proceso mecánico (mediante una máquina de escribir, o utilizando una impresora láser). Desde el punto de vista de la informática, es un archivo, pero con determinados

    Enviado por jlaguti / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Rol Del Adulto/a En La Socializacion De Los Niños/as

    Ensayo Rol Del Adulto/a En La Socializacion De Los Niños/as

    TRABAJO DE PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE II: “ENSAYO”   “ROL DEL/LA ADULTO/A EN LA SOCIALIZACION DE LOS NIÑOS/AS”. En la realización de este ensayo nos basaremos en la teoría de los versus de Erick Erickson, que plantea que el desarrollo no se detiene sino que dura toda la vida. Lo divide en etapas, en las cuales los individuos se enfrentan a una tarea específica, estas tareas se realizan dentro del medio social, y son condicionadas por

    Enviado por paolandreapg / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Porque Se Debe Apreciar Y Expresar As Bellas Artes

    Porque Se Debe Apreciar Y Expresar As Bellas Artes

    PORQUE SE DEBE EXPRESAR Y APRECIAR LAS BELLAS ARTES. El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de los niños El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reafirmar esos elementos, el niño nos da algo más que

    Enviado por nallelymaldonado / 501 Palabras / 3 Páginas
  • La Desregulación E Las Compañías De Electricidad Provoca Grandes Cambios En Los Negocios

    La Desregulación E Las Compañías De Electricidad Provoca Grandes Cambios En Los Negocios

    La desregulación e las compañías de electricidad provoca grandes cambios en los negocios La industria estadounidense de la electricidad solía ser muy aburrida. Su tarea tradicional consistía en construir, operar y mantener plantas generadoras y líneas de transmisión, utilizando esta infraestructura para suministrar energía a miles de clientes casi anónimos. Estas compañías eran monopolios regulados por el estado, que no necesitaban funciones de ventas ni de marketing porque sus clientes no podían elegir quién les

    Enviado por favo10 / 1.395 Palabras / 6 Páginas
  • Organizing farmers as an emancipatory factor: creating a cocoa supply chain in Sao Tome

    Organizing farmers as an emancipatory factor: creating a cocoa supply chain in Sao Tome

    THE ORGANISATION OF FARMERS AS AN EMANCIPATORY FACTOR THE SETTING UP OF A SUPPLY CHAIN OF COCOA IN SÃO TOMÉ Michel Dulcire CIRAD, UMR Innovation, 34398 Montpellier - France michel.dulcire@cirad.fr (+33)(0)4 67 61 57 58 Dulcire, M. (2012). The organisation of farmers as an emancipatory factor: The setting up of a supply chain of cocoa in São Tomé. The Journal of Rural and Community Development, 7(2), 131-141. Abstract Few studies have examined the implementation and

    Enviado por dulcire / 5.015 Palabras / 21 Páginas
  • Ppauta general de actuación: conducta “Рas”

    Ppauta general de actuación: conducta “Рas”

    1. (5 puntos) Elabora un plan de actuación para el siguiente caso práctico: Hombre de unos cuarenta años. Entramos en una habitación y lo encontramos aparentemente inconsciente. Hay un fuerte olor a gas y vemos que hay una cocina de gas. La válvula de corte general del gas es claramente visible y accesible. Durante la exploración primaria el hombre deja de respirar. Analiza la conducta PAS a adoptar en esta situación de primeros auxilios. 3.

    Enviado por mariamaccione / 1.979 Palabras / 8 Páginas
  • "EL MEDICO FORENSE, COMO GARANTE DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL PRIVADO DE LIBERTAD, EN CASOS DE TORTURA".

    "EL MEDICO FORENSE, COMO GARANTE DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL PRIVADO DE LIBERTAD, EN CASOS DE TORTURA".

    UNIVERSIDAD MESOAMERICA DE SAN AGUSTIN. MATERIA: MEDICINA LEGAL TITULO DE LA MONOGRAFIA: “EL MEDICO FORENSE, COMO GARANTE DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL PRIVADO DE LIBERTAD, EN CASOS DE TORTURA”. CATEDRATICA. DRA. MARGARITA VALENCIA PAVON. ALUMNO: LIC. LUIS ANGEL JIMENEZ SANTANA. MERIDA, YUCATAN; ENERO DE 2012. INTRODUCCION. En nuestro País, existe una alto índice de casos de “Tortura”, sin embargo, las propias autoridades se hacen de la vista gorda, y dejan pasar estos sucesos sin darles

    Enviado por 1980 / 4.464 Palabras / 18 Páginas
  • The passive sampling device as a simple tool for assessing ecological change

    The passive sampling device as a simple tool for assessing ecological change

    THE PASSIVE SAMPLING DEVICE AS A SIMPLE TOOL FOR ASSESSING ECOLOGICAL CHANGE - AN EXTENDED MONITORING STUDY IN AMBIENT AIR Contact ORD Science Inventory Contact http://cfpub.epa.gov/si/si_public_comments.cfm Search NSCEP for this product Citation: Mulik, J., J. Varns, P. Koutrakis, M. Wolfson, D. Williams, W. Ellenson, AND K. Kronmiller. THE PASSIVE SAMPLING DEVICE AS A SIMPLE TOOL FOR ASSESSING ECOLOGICAL CHANGE - AN EXTENDED MONITORING STUDY IN AMBIENT AIR. U.S. Environmental Protection Agency, Washington, D.C., EPA/600/A-92/242. Description:

    Enviado por 735179 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Politzer, Georges. [1928] (1966). Crítica De Los Fundamentos De La Psicología: El Psicoanálisis. Bs.As.: J. Álvarez.

    Politzer, Georges. [1928] (1966). Crítica De Los Fundamentos De La Psicología: El Psicoanálisis. Bs.As.: J. Álvarez.

    La disciplina metafísica que tiene por objeto al sujeto pensante es lo que llama Kant psicología racional: La cosmogonía tiene al mundo por objeto y la teología a Dios. La psicología racional concluye que el alma es una substancia simple, única y está en relación con el mundo exterior. Esta doctrina del alma, es falsamente considerada como ciencia de la razón pura acerca de la naturaleza de nuestro ser pensante. Como fundamento de esa ciencia

    Enviado por Mariapierinar / 4.923 Palabras / 20 Páginas
  • Memoria do campamento xuvenil “AS SINAS”

    Memoria do campamento xuvenil “AS SINAS”

    Memoria do campamento xuvenil “AS SINAS” “Actividades do mar” Stefanie Temprano Díaz DATOS DO CAMPAMENTO: DENOMINACIÓN DO CAMPAMENTO: “Campamento As Sinas” LUGAR DO CAMPAMENTO: ALBERGUE XUVENIL AS SINAS Avda. Das Sinas, s/n 36620 Vilanova de Arousa, Pontevedra FECHAS DO CAMPAMENTO: 2- 15 de Agosto do 20012 PARTICIPANTES DO CAMPAMENTO: 120 participantes. PERFIL DOS PARTICIPANTES: Nenas e nenos entre 12 e 15 anos de idad. ESPECIFICACIÓN DAS ACTIVIDADES: “ACTIVIDADES DO MAR” Neste campamento as actividades fundamentais

    Enviado por stefenix / 2.344 Palabras / 10 Páginas
  • PROBLE,AS DE TRABAJO

    PROBLE,AS DE TRABAJO

    su aprendizaje nuestra tarea como docentes para ayudar a estos niños es en primer lugar es tener información sobre estos problemas (causas y consecuencias). Debemos estar al pendiente de cómo aprenden nuestros alumnos hay que recordar que no solo transmitimos un contenido si no que debemos corroborar que este haya sido adquirido por el alumno. Hay problemas que la solución no está en nuestras manos pero nuestro deber es buscar estrategias y recursos para apoyarlo

    Enviado por solar_1975 / 227 Palabras / 1 Páginas
  • MANUAL DE DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUEL AS SECUNDARIA TÉCNICAS

    MANUAL DE DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUEL AS SECUNDARIA TÉCNICAS

    MANUAL DE DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUEL AS SECUNDARIA TÉCNICAS Publicado el dos de abril de 2004 por el Departamento de Escs Secs. Tecs. en el portal SEV.(versión Preliminar) DIRECCIÓN 1. Planear organizar y controlar las actividades académicas, tecnológicas, de asistencia y extensión educativa, así como las de formación tecnológica y las administrativas e intendencia del plantel, de acuerdo con los objetivos de la educación secundaria técnica y los lineamientos que establezcan las

    Enviado por jayro / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • Acceso A La Educacion "DE LOS NIÑOS/AS QUE VIVEN CON SUS MADRES EN CONTEXTOS DE ENCIERRO"

    Acceso A La Educacion "DE LOS NIÑOS/AS QUE VIVEN CON SUS MADRES EN CONTEXTOS DE ENCIERRO"

    EL ACCESO A LA EDUCACIÓN “DE LOS NIÑOS/AS QUE VIVEN CON SUS MADRES EN CONTEXTOS DE ENCIERRO” El sistema educativo en lugares de encierro presenta una realidad diferente a la establecida por el marco normativo y regulatorio del derecho a la educación y al sustento científico-pedagógico que recomiendan los especialistas. La educación en los lugares de detención debería ser uno de los pilares fundamentales donde se asiente la socialización, el desarrollo personal, la pertenencia y

    Enviado por andreinna / 3.068 Palabras / 13 Páginas
  • El espacio físico donde los niños(as) del 3º grupo

    El espacio físico donde los niños(as) del 3º grupo

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIONCENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO “LA FLORIDA” LA FLORIDA, ESTADO DELTA AMACURO DIRECTORA: DOCENTES: INTRODUCCION El siguiente diagnóstico recoge toda la información relacionada al espacio físico de los niños (as) del 3º grupo, sección “E”, como también las edades de cada uno de distintas áreas de aprendizajes (Formación Personal, Social y Comunicación y Relación entre los componentes del Ambiente). Este diagnostico fue realizado por la

    Enviado por carmenylozada / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • Nucleidos Radiactivos De As.

    Nucleidos Radiactivos De As.

    Propiedades físicas del nitrógeno. Número atómico: 7 Peso atómico: 14,008 Radui atómico covalernte 0,70 A Radio del ion N3-: 1,71 A Abundancia de los isótopos: N14, 99,62%; N15, 0,38% Notación espectral: 1s2; 2s2, 2p3 Estado físico: Gas incoloro, inodoro e insípido. Fórmula molecular: N2 Densidad absoluta (en c. n.). 1,2506 g/L Densidad relativa, (aire = I), 0,9672 Densidad del N2 líquido, 8,808 Solubilidad en agua (cm3 en c. n. por litro): a 0 ºC.......23,54 a

    Enviado por romka / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Órgano Garante de la Transparencia y el Acceso a la Información del Instituto Federal Electoral

    Órgano Garante de la Transparencia y el Acceso a la Información del Instituto Federal Electoral

    Resolución del Órgano Garante de la Transparencia y el Acceso a la Información del Instituto Federal Electoral, correspondiente a la sesión extraordinaria del día veintinueve de mayo del año dos mil doce. VISTO el estado procesal para resolver los autos del Recurso de Revisión identificado con el número de expediente OGTAI-REV-91/12; R E S U L T A N D O PRIMERO.- El dieciocho de enero del año dos mil doce, la Unidad de Enlace

    Enviado por fatima12 / 12.680 Palabras / 51 Páginas
  • As ferramentas e as máquinas que ajudam a resolver problemas

    As ferramentas e as máquinas que ajudam a resolver problemas

    Tecnologia (do grego τεχνη — "técnica, arte, ofício" e λογια — "estudo") é um termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas, processos e materiais criados e/ou utilizados a partir de tal conhecimento. Dependendo do contexto, a tecnologia pode ser: As ferramentas e as máquinas que ajudam a resolver problemas; As técnicas, conhecimentos, métodos, materiais, ferramentas e processos usados para resolver problemas ou ao menos facilitar a solução dos mesmos; Um método

    Enviado por JORGEKIL / 281 Palabras / 2 Páginas
  • LA ACTIVIDAD LÙDICA DE LOS NIÑOS (AS) COMO EJE CURRICULAR EN EDUCACIÒN INICIAL.

    LA ACTIVIDAD LÙDICA DE LOS NIÑOS (AS) COMO EJE CURRICULAR EN EDUCACIÒN INICIAL.

    LA ACTIVIDAD LÙDICA DE LOS NIÑOS (AS) COMO EJE CURRICULAR EN EDUCACIÒN INICIAL. RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y descubriendo su entorno. Este trabajo tuvo como objetivo proponer un programa dirigido a niños y niñas de nivel preescolar, basado en el juego como eje curricular del desarrollo y aprendizaje. Se enmarcó en la modalidad

    Enviado por CarlidSimoza / 5.874 Palabras / 24 Páginas
  • BUEN USO D EL AS TICS

    BUEN USO D EL AS TICS

    TIPS PARA EL BUEN USO DE LAS TICS 1- El buen uso de las Tics en el SENA depende inicialmente del conocimiento que se tenga de ellas, sería vano el esfuerzo realizado por la entidad al modernizarse y ser pionera del futuro, si los funcionarios que la componen desconocen o quieren desconocer el camino que viene recorriendo la sociedad mundial, es por ello que cada funcionario del SENA debe indagar, leer, conocer sobre cada servicio

    Enviado por babybloem / 389 Palabras / 2 Páginas
  • El Atraso Académico De Alumnos/as En Carreras Del Nivel Terciario.

    El Atraso Académico De Alumnos/as En Carreras Del Nivel Terciario.

    TEMA: El atraso académico de alumnos/as en carreras del nivel terciario. PROBLEMA: ¿Qué motivos producen que algunos/as alumnos/as se atrasen en la carrera Profesorado de Educación Especial, ISFD y T Nº25, Años 2009-2011? OBJETIVOS GENERALES: • Conocer las causas que llevan a que muchos/as alumnos/as se atrasen en la carrera de Profesorado de Educación Especial OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Determinar la cantidad y el porcentaje de alumnos que están atrasados en la carrera • Identificar los

    Enviado por mariacelia25 / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • As diferentes conductas

    As diferentes conductas

    Las diferentes conductas y actitudes en que los personajes se desenvuelven segun como la autora les da vida,tienen diferentes oportunidades para desarrollarse dependiendo de la situacion y el lugar en el que se encuentran en conjunto con las conversaciones que tienen entre ellos mismos. La actitud y la conducta es importante para nosotros porque es el sentimiento con el que nosotros unimos al espectador para sentirse identificado con la obra o la lectura. Al sentirse

    Enviado por martarriola / 614 Palabras / 3 Páginas
  • As Naciones Unidas

    As Naciones Unidas

    En consecuencia, como única conmemoración apropiada que las Naciones Unidas pueden ofrecer a aquellos condenados a morir por su inacción en 1994, y según se recomendó en 1999 en la investigación independiente de las medidas adoptadas por las Naciones Unidas durante el genocidio en Rwanda, deseo poner en marcha hoy un Plan de Acción para Prevenir el Genocidio, con la participación de todo el sistema de las Naciones Unidas. A continuación resumiré el plan en

    Enviado por muscus / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Características y necesidades de los niños/as con autismo

    Características y necesidades de los niños/as con autismo

    A continuación, tienes que imaginarte y ponerte en las siguientes situaciones que se plantean:  “Imagina que vives en un ambiente en el que nadie te habla directamente pero hablan de ti en tu presencia”.  “Imagina que los niños se burlan de ti en la calle y los adultos te miran fijamente y murmuran a tus espaldas”.  Imagina que te encuentras en un mundo extraño en el que suceden cosas que no entiendes.y

    Enviado por danielarocio2287 / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • ¿CÓMO REALIZAR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON LOS NIÑOS/AS 5 AÑOS?

    ¿CÓMO REALIZAR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON LOS NIÑOS/AS 5 AÑOS?

    La resolución de problemas en la Educación Infantil, está inspirada en la “Enseñanza del enfoque cognitivo socio cultural”. Por ello es necesario señalar la diferencia entre ejercicio y problema: Esta característica de dar una especie de paso creativo en la solución, no importa que tan pequeño sea, es lo que distingue un problema de un ejercicio. Los problemas deben ser suficientemente difíciles para que realmente constituyan un reto para los estudiantes y lo suficientemente fáciles

    Enviado por FIALUA / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • Jugar As Pensar

    Jugar As Pensar

    JUGAR A PENSAR”  Existe estrecha relación entre pensamiento y lenguaje. Debemos potenciar las cuatro grandes estrategias: escuchar, hablar, leer y escribir para integrar aspectos de razonamiento y juicio.  Alumno: Individuo activo e inventivo que puede conocer y controlar sus propios procesos cognitivos.  Profesor: En vez de suministrar conocimientos, ser guía en el desarrollo de sus competencias.  Formar individuos que puedan hablar y pensar más razonablemente, que sean más creativos y libres.

    Enviado por amairanierivera / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Las ciencias siempre han abordado las problemáticas naturales y sociales desde puntos de vista aislados, aportando soluciones a partir de distintas disciplinas de manera igualmente aisladas. Según Morín (1998, p.1), las disciplinas son “una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico”, este autor señala que ellas se instituyeron en el siglo XIX, afianzándose en el siglo XX con la creación de las universidades modernas, que se caracterizaban

    Enviado por betzyrod9 / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • El Conocimiento De Adaptaciones Curriculares Y La Integración Escolar En Los Niños/as Con Necesidades Educativas Especiales".

    El Conocimiento De Adaptaciones Curriculares Y La Integración Escolar En Los Niños/as Con Necesidades Educativas Especiales".

    Se habla de integración escolar de chicos con necesidades educativas especiales (NEE) en relación a la incorporación de estos alumnos a las escuelas “comunes” en las que puedan compartir con otros niños que no necesariamente presenten alguna dificultad en relación al aprendizaje. Para esto es importante mencionar los conceptos importantes. Integración escolar: proceso mediante el cual un niño/a con necesidades educativas especiales es acogido en una escuela regular. Problema de aprendizaje: deficiencia notable en el

    Enviado por sori0502 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • La DeontologiatEMA 4 .- LA ABOGACIA ETIMOLOGIA: CONCEPTO: Es Aquella Persona Que Ejerce Profesionalmente La Defensa Jurídica De Una De Las Partes En Juicio, Así Como Los Procesos Judiciales Y Administrativos Ocasionados O Sufridos Por Ella. Además, As

    La DeontologiatEMA 4 .- LA ABOGACIA ETIMOLOGIA: CONCEPTO: Es Aquella Persona Que Ejerce Profesionalmente La Defensa Jurídica De Una De Las Partes En Juicio, Así Como Los Procesos Judiciales Y Administrativos Ocasionados O Sufridos Por Ella. Además, As

    tEMA 4 .- LA ABOGACIA ETIMOLOGIA: CONCEPTO: es aquella persona que ejerce profesionalmente la defensa jurídica de una de las partes en juicio, así como los procesos judiciales y administrativos ocasionados o sufridos por ella. Además, asesora y da consejo en materias jurídicas. HISTORIA DE LA ABOGACIA EN EL MUNDO Y EN VENEZUELA La situación geográfica de Madrid, cuyas sierras eran cruzadas por rutas establecidas ya durante la época romana, y sus buenas condiciones naturales

    Enviado por marjuan / 2.049 Palabras / 9 Páginas

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