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Guia Para Examen De Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 35.010 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Agosto de 2015
  • EXAMEN HISTORIA SECUNDARIA PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN HISTORIA SECUNDARIA PRIMER BIMESTRE

    EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________________ No.L.:______ CALIFICACIÓN: __________________________________. INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE, REFLEXIONA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ESTA FUE LA PRINCIPAL CIUDAD COMERCIAL QUE DEBE SU NOMBRE AL EMPERADOR ROMANO CONSTANTINO EN EL SIGLO IV. FUE CAPITAL DEL IMPERIO BIZANTINO (TAMBIÉN LLAMADA BIZANCIO) O IMPERIO ROMANO DE ORIENTE DURANTE SIGLOS, DESDE 395 HASTA SU CONQUISTA POR LOS TURCOS EN 1453DC: A) EGIPTO B) CONSTANTINOPLA C) BABILONIA 1. CONJUNTO DE

    Enviado por Valeria Ambrosio / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • GUIA DE PREGUNTAS PARA EXAMEN DE COMERCIO INTERNACIONAL

    GUIA DE PREGUNTAS PARA EXAMEN DE COMERCIO INTERNACIONAL

    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS COMERCIALES UCC “UCC” COORDINACIÓN DE CIENCIAS ECONOMICAS. GUIA DE PREGUNTAS PARA EXAMEN DE COMERCIO INTERNACIONAL. 1. Realice una síntesis del origen y la evolución del comercio internacional. El comercio internacional al intercambio de bienes, productos y servicios entre dos países (uno exportador yotro importador) El comercio exterior se define como el intercambio de bienes y servicios entre dos bloques o regiones económicas. Como por ejemplo el intercambio de bienes y servicios entre

    Enviado por y5m3 / 2.245 Palabras / 9 Páginas
  • Examen final de coahuila para secundaria

    Examen final de coahuila para secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 12 “CARLOS DELGADO LÓPEZ” CLAVE: 05DES0045H EXAMEN FINAL DE COAHUILA I GRADO 2014- 2015 PROFESORA ROSA ISABEL GARCÍA MARTÍNEZ NOMBRE DEL ALUMN0:________________________________________________________________________________ SECCIÓN: _________ No. LISTA __________ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN: -______________ I.- Lee con atención y coloca en la línea la respuesta correcta. //Saltillo//Coahuila//E.U.A; Guatemala y Belice//Coahuila// Estados Unidos Mexicanos//Saltillo//Republicano//31, D.F.//Río Monclova//Río Aguanaval// Río Sabinas//Durango//San Martín//Coahuila de Zaragoza//E.U.A// 1. El articulo 115 Const. Establece que las entidades federativas tendrán… la forma

    Enviado por ARISROGA / 2.090 Palabras / 9 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO ENUNCIATIVA PARA EL PRIMER EXAMEN DE LA ASIGNATURA “TEORÍA GENERAL DEL ESTADO”

    GUÍA DE ESTUDIO ENUNCIATIVA PARA EL PRIMER EXAMEN DE LA ASIGNATURA “TEORÍA GENERAL DEL ESTADO”

    GUÍA DE ESTUDIO ENUNCIATIVA PARA EL PRIMER EXAMEN DE LA ASIGNATURA “TEORÍA GENERAL DEL ESTADO” I. - Origen y significado del vocablo “Estado”. La conceptuación del Estado. II. - Interrogantes que plantea el estudio reflexivo del Estado. 1) .- ¿Qué es el Estado? R. El Estado es una sociedad humana, establecida en el territorio que LE CORRESPONDE, ESTRUCTURADA Y REGIDA POR UN ORDEN JURÍDICO, CREADO, DEFINIDO Y SANCIONADO POR UN PODER SOBERANO para optener el bien

    Enviado por armandjmz1 / 12.263 Palabras / 50 Páginas
  • Examenes inglés secundaria

    Examenes inglés secundaria

    I. COMPLETE THE CONVERSATION. Juan: Good morning, Teacher! Teacher: __________________________________ How are you? Juan: __________________________________ Teacher: Very good. __________________________________ Juan: It’s Martínez. Teacher: What’s your telephone number? Juan: __________________________________ Teacher: __________________________________ Juan: I’m from Hacienda. La Unión Teacher: How old are you? Juan: __________________________________ Teacher: Thank you Juan, sit down. Juan: You welcome. II. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE

    Enviado por gabyesparza96 / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • Examen de historia 1, 1 bimestre, secundaria

    Examen de historia 1, 1 bimestre, secundaria

    HISTORIA 2° A, B, C, D, E Y F. C:\Users\usuario\Downloads\images (1).jpg El hombre desde que apareció en la tierra fue evolucionando y se fue esparciendo a lo largo del planeta tierra, a su vez, fue descubriendo y adquiriendo conocimientos de acuerdo a las necedades que se les iban presentando al transcurso de su periodo de vida. 21. ¿En qué continente apareció el ser humano por primera vez en la tierra? A) América. B) Europa. C)

    Enviado por ABOVE / 2.906 Palabras / 12 Páginas
  • Guía para examen de Amparo

    Guía para examen de Amparo

    Universidad la Salle Noroeste Guía para examen de Amparo Semestre enero-mayo 2015. Primera parte. ¿Contra qué actos procede el amparo directo? ¿Existen casos de excepción en los cuales proceda el amparo directo a pesar de no ser actos de tribunales? ¿En qué forma debe interponerse la demanda de amparo directo? ¿Contra que actos procede el amparo indirecto? ¿Ante que autoridad se presenta la demanda de amparo directo? ¿Ante que autoridad se presenta la demanda de

    Enviado por ivangaco / 6.490 Palabras / 26 Páginas
  • Guía de examen para el primer parcial de México Contemporáneo

    Guía de examen para el primer parcial de México Contemporáneo

    Guía de examen para el primer parcial de México Contemporáneo Nombre del alumno (a):____________________________________________________________________ Grupo: _______________ Fecha: _____________________ 1.-¿Con la consumación de la independencia ¿quién asume el poder y qué tipo de gobierno instaura? 2.- ¿Cuáles fueron los principales efectos de la expulsión de los españoles durante los primeros años del México Independiente? 3.-Al respecto de la Constitución de 1824, menciona: ¿cuáles fueronlos principales planteamientos que en ella se establecieron? ¿cuál fue el nombre que

    Enviado por Montserrat Adilene / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Examen extraordinario geografia de mexico y del mundo 1er año secundaria

    Examen extraordinario geografia de mexico y del mundo 1er año secundaria

    Examen Extraordinario Geografía de México y el Mundo 1er año Nombre del alumno_________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES: DESPUES DE LEER DETENIDAMENTE CADA ENUNCIADO, CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, ANOTANDO EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es el resultado de la interacción entre sus diferentes componentes, los cuales están diversamente distribuidos……………………………………………………………………..………………… ( ) a) diversidad b) Pobreza c) Calidad de vida d) espacio geográfico 2.- Estos componentes son los que tienen que ver con los aspectos

    Enviado por maestraale / 3.150 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Diagnóstico 2do grado secundaria

    Examen Diagnóstico 2do grado secundaria

    EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL II Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco; México. Prof. Omar De Jesús Hernández Lara. 27/08/2015 ALUMNO: _________________________________________________________________________ GRADO: Segundo GRUPO: ___ TURNO: Matutino/ Vespertino. LAS FICHAS DE TRABAJO PARA EL ANÁLISIS DE TEMAS 1. Lee el siguiente texto. Posteriormente escribe un resumen y una paráfrasis del mismo. El ludópata es aquel individuo que sufre una adicción a los juegos. Podría ser adicto a las máquinas de dinero o a las cartas; lo importante es

    Enviado por Omar Hernández / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Examen final 5 bimstres ciencias II secundaria

    Examen final 5 bimstres ciencias II secundaria

    GUIA DE ESTUDIO EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE (REACTIVOS DE LOS 5 BIMESTRES). 1.- ¿Define con tus propias palabras que es el movimiento, a través de que sentidos lo percibes y da 3 ejemplos de movimientos que se pueden observar en la vida cotidiana? R= 2.- ¿Señala cuál es la diferencia entre los términos trayectoria y desplazamiento? R= 3.- ¿Calcula la velocidad con que viaja un automóvil de la ciudad de Cosoleacaque a Ciudad del Carmen,

    Enviado por fabiolabm / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"

    Examen general Español I secundaria " Preguntas abiertas"

    Academia de Español Primer Grado Examen General de Español I Nombre del Alumno: Grupo: Instrucciones: Lee las preguntas y contesta 1. Define qué función cumple el título, el subtitulo y los apoyos gráficos en un texto 2. Menciona los tipos de fichas que se utilizan para registrar la información recabada sobre un tema 3. ¿Cuáles son las características de una monografía? 4. ¿ Qué tipo de Historias se narra en una historia de Ciencia Ficción?

    Enviado por yaraklein / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Examen diagnostico historia de México tercero secundaria

    Examen diagnostico historia de México tercero secundaria

    ESC.SECUNDARIA GENERAL 1 DR. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS CIUDAD OBREGON SONORA EVALUACION DIAGNOSTICA DE LOS APRENDIZAJES TERCER GRADO HISTORIA 2 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ GRUPO_____________ INDICACIONES: LEE CON ATENCION CADA UN DE LOS REACTIVOS, REFLEXIONA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS OPCIONES DADAS. 1.-Antes del México actual existieron diversas culturas en nuestro territorio las cuales tuvieron un gran desarrollo en las ciencias, artes, arquitectura, etc. Además de ser grandes guerreros y conquistadores, ¿De las siguientes opciones

    Enviado por 29041967 / 3.474 Palabras / 14 Páginas
  • Guía Patología Clínica"Examen General de Orina"

    Guía Patología Clínica"Examen General de Orina"

    Examen general de orina - Se utiliza para encontrar microorganismos infecciosos, sustancias tóxicas, evaluar el funcionamiento renal, el nivel de azúcar, ayuda al diagnóstico de enfermedades y a evaluar otros problemas del metabolismo - Las condiciones del paciente: evitar el ejercicio vigoroso 3 días antes de la toma de la muestra y suspender los medicamentos por 7 días - La obtención de la muestra es la primera orina de la mañana que haya estado en

    Enviado por espejodeagua / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Examen de Física 4to bloque secundaria

    Examen de Física 4to bloque secundaria

    ESCUELA SECUNDARIA MIXTA 83 “ELENA PONIATOWSKA AMOR” Examen del Bloque 4.- “Manifestaciones de la estructura interna de la materia”. Ciencias II – Física. Nombre: _________________________________________________N.L._______GyG:__________ Lee con atención y realiza las actividades que se te indican: 1. Organiza el orden cronológico en el que fue avanzando la ciencia respecto a los modelos atómicos colocando los números 1, 2 y 3. El número 1 correspondería al primer modelo. Relaciona los dibujos con sus autores a través

    Enviado por Margarita78 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

    Examen Diagnostico 1ero de Secundaria Bloque 2

    EXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE 2 NOMBRE:____________________________ FECHA:______________________________ FIRMA DE TUTOR:____________________ MATERIA ACIERTOS TOTALES ACIERTOS OBTENIDOS CALIFICACION Español 24 Matemáticas 32 Biología 62 Geografía 67 Ingles 30 Cívica y Ética 13 Calificación Total ESPAÑOL I.- Con las palabras del siguiente recuadro completa las oraciones Monografía Cuento Calaveras Literarias Ciencia Ficción Narrador Novela Debate Noticia Panel de Discusión Catrina 1.- Las _________________________ son una composición en verso tradicional en México que suelen escribirse en víspera de Día de

    Enviado por George Vélez Muñoz / 3.672 Palabras / 15 Páginas
  • Guia para examen final de matematicas

    Guia para examen final de matematicas

    GEOMETRÍA * VECTORES Def. Es un segmento orientado caracterizado por tres elementos: dirección, dada por la recta que lo contiene, sentido que fija el orden en que se establecieron los puntos extremos y el módulo, que es la longitud del segmento elegido. Como vectores podemos representar magnitudes como la fuerza (donde es imprescindible conocer la dirección y el sentido en el que actúa, además de su intensidad que estará representada por el módulo). También velocidades

    Enviado por luly12 / 5.217 Palabras / 21 Páginas
  • GUIA PARA EXAMEN I DE ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION

    GUIA PARA EXAMEN I DE ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION

    GUIA PARA EXAMEN I DE ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION SEMESTRE ENERO-JUNIO 2013 1. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? a. Casi todos los servicios y casi todos los bienes son una mezcla de un servicio y un producto tangible. b. Un bien puro no tiene ningún componente de producto tangible. c. Un servicio puro tiene solo un componente tangible de producto. d. No existe ninguna cosa que sea un bien puro. 1. Las diez

    Enviado por iridianlovee / 7.542 Palabras / 31 Páginas
  • EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

    EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. “MARTIRES DEL RIO BLANCO” CLAVE: 14DES0081U EXAMEN DE EDUCACION FISICA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA. NOMBRE DEL MAESTRO: _____________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________ GRADO Y GRUPO: _________________ INSTRUCCIONNES: Analiza los siguientes cuestionamientos y contesta lo que se pide. 1.- Durante el receso escolar, un grupo de alumnos decidió organizar un juego y todos votaron por jugar pelota al aire. ¿A que tipo de juego pertenece? (valor 1 punto) 2.- En la

    Enviado por leayana / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Guia-para-Examen-de-Geografia-II-Trimestre

    Guia-para-Examen-de-Geografia-II-Trimestre

    Los satélites artificiales son aparatos no tripulados, construidas por los seres humanos, con fines diversos científicos, militares y tecnológicos, para orbitar la Tierra, la Luna o los planetas. Estos son enviados al espacio mediante cohetes de etapas múltiples, llamadas también lanzadores. Los satélites artificiales son enviados al espacio para realizar observaciones imposibles de obtener desde la Tierra, sobre todo, que contribuyan a mejorar las condiciones de vida de nuestro planeta. 1957, La antigua URSS (Unión

    Enviado por Daniel Wen / 1.216 Palabras / 5 Páginas
  • Guia y Examen ER Asignatura Estatal

    Guia y Examen ER Asignatura Estatal

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL use logo “OCTAVIO PAZ” C.C.T. 22DES0037P GUIA DE ESTUDIO PARA LA PRESENTACION DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ASIGNATURA ESTATAL: PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL EN QUERÉTARO Profr. Javier Flores Rangel PRESENTACIÓN Esta guía tiene la finalidad de servir como instrumento de apoyo para la preparación de los interesados en realizar el examen extraordinario de regularización de la Asignatura Estatal: Patrimonio Cultural y Natural en Querétaro. El cuestionario de práctica está estructurado a partir

    Enviado por jrfsrl / 2.672 Palabras / 11 Páginas
  • GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO SOCIALES 2

    GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO SOCIALES 2

    GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO SOCIALES 2 Favor de estudiar a profundidad los siguientes temas: 1.- Causas internas y externas de la Independencia de México. 2.- Personajes principales de la Independencia de México. (Hidalgo, Allende, Morelos, Iturbide, Guerrero) 3.- Guerra México – Estados Unidos de 1847. - Batalla de la Angostura. - Batallas en la Ciudad de México. - Perdida de Territorios. 4.- Las Leyes de Reforma. * Leyes reformadas de la Constitución del 57. *

    Enviado por lindapecina / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Guia de examen habilidades de negociacion

    Guia de examen habilidades de negociacion

    HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN 1. ¿Crees que para ser un buen negociador es necesario heredar las habilidades? No. 1. ¿Qué cualidades consideras importantes para ser un buen negociador? Respetuoso, honesto, profesional, le gusta negociar, entusiasta, persuasivo, autoconfianza, solido, comunicador, observador, sociable, ágil, acepta el riesgo, paciente, meticuloso, creativo. 1. ¿Qué es una negociación? Es un proceso de comunicación dinámico en el cual dos o más partes intentan resolver diferencias y/o defender intereses en forma directa a

    Enviado por juls1019 / 2.923 Palabras / 12 Páginas
  • Examen de ciencias I. secundaria

    Examen de ciencias I. secundaria

    CENTRO ESCOLAR "PDTE. GUSTAVO DIAZ ORDAZ" SECUNDARIA VESPERTINA C.T. CLAVE 0021EESO111G CICLO ESCOLAR 2012- 2013 EXAMEN DE CIENCIA I (BIOLOGIA) 1er. Bimestre NOMBRE DEL ALUMNO(A):____________________________________GRADO: ___ GRUPO:___ Observa, Analiza y responde lo que se te pide a continuación: 1.- EL bloque I de Ciencias se estudio La biodiversidad como:_________ a) Evolución de los seres b) evolución de la naturaleza c) resultada de la evolución. 2.- El termino se define como las diferentes variedades de vida

    Enviado por guillermobustos / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL SECUNDARIA

    EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 149 PUERTO VALLARTA JALISCO CICLO ESCOLARA 2014-2015 EXAMEN DE RECUPERACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL ALUMNO____________________________________ GRUPO______NL______TURNO_____ INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta seleccionándola de las opciones que se te ofrecen: 1.- Las siguientes afirmaciones son características del ensayo menos la que seleccionarás: 1. Es un texto que confronta ideas sobre un tema determinado 2. El autor expresa su punto de vista o da su opinión sobre el tema 3. Tiene tres partes: planteamiento,

    Enviado por lucy1412 / 2.298 Palabras / 10 Páginas
  • Exámen diagnóstico 2do grado secundaria Español

    Exámen diagnóstico 2do grado secundaria Español

    Nombre del alumno __________________________________________________________ grupo ______ Diversidad lingüística y cultural de los pueblos 1. ¿Qué es una persona bilingüe? 1. ¿ A través de qué expresa un pueblo su cultura? 1. Explica con tus propias palabras, qué significa la siguiente frase “Vivir en un país pluricultural, es como vivir en un jardín lleno de flores muy variadas” Medios de comunicación masiva 1. ¿Cuáles medios de comunicación conoces? 1. ¿Por qué crees que los medios de

    Enviado por lauraalverdi / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Guia para examen calculo 3

    Guia para examen calculo 3

    GUIA PARA EL PRIMER EXAMEN DE CALCULO III 1. Hallar el vector cuya magnitud se especifica y con la misma dirección de 1. Calcular la magnitud y la dirección de la fuerza resultante del sistema que se muestra 1. Sean los vectores , y , calcular: * * * * * * 1. Hallar los ángulos directores del vector 1. Hallar el ángulo formado por los vectores y 1. Calcular el área del triángulo con

    Enviado por candyale / 551 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE LA MATERIA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

    GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE LA MATERIA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

    GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DE LA MATERIA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO El pensamiento es un producto de la mente, ya que se origina gracias a la actividad intelectual. Puede surgir de abstracciones propias de la imaginación así como también de las actividades intelectuales racionales. Es así que entre los principales procesos que derivan de la mente se encuentran: la inteligencia, la imaginación, la cretividad, el razonamiento, el lenguaje, el análisis y la comprensión. El

    Enviado por cbsgdh / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Para El Tercer Examen Departamental

    Guía Para El Tercer Examen Departamental

    Guía Para El Tercer Examen Departamental 1. Como Se Dividen Los Procesos De Manufactura Con desprendimiento de viruta. Sin desprendimiento de viruta. 1. Menciona los Procesos Por Arranque De Viruta Torneado, cepillado, taladrado, mandrilado, rimado, aserrado, moleteado, fresado, rectificado, tallada de engranes y roscado. 1. Que Es El Maquinado Es un proceso de manufactura en el que una herramienta de corte se utiliza para remover el exceso de material de una pieza de forma que

    Enviado por luckyo61 / 2.541 Palabras / 11 Páginas
  • Guía para examen de filosofía del metodo

    Guía para examen de filosofía del metodo

    1ER SEMESTRE L.R.H. GUÍA PRIMER EXAMEN PARCIAL FILOSOFÍA DEL MÉTODO Fecha de examen: Martes 06 de octubre de 2015 Concepto de Relaciones Humanas Clase de investigación Preguntas de trabajo en clase Pasos de la investigación PREGUNTAS DE TRABAJO EN CLASE Raíz griega de la palabra Teoría Definición de Teoría Para qué sirve la Teoría Qué es Método Cuál es el objetivo principal del Método Definición de Método Científico Pasos del Método Científico (según Bacon) Para

    Enviado por Antonio Garza / 382 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICAS 3ER GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DE MATEMATICAS 3ER GRADO SECUNDARIA

    ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL #5 EXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE V TERCER GRADO Alumno: __________________________________________ Fecha: ________ Grupo: __________ 1. Un maestro albañil y su ayudante, trabajan en una construcción, entre otras cosas deberán construir una loza de cemento de 2.5 por 4 mts de lado y de 25 cm de altura. Necesitan 4 bultos de cemento por cada metro cubico de construcción, ¿Cuántos bultos serán necesarios para la loza? 2. El costo del M3 de agua

    Enviado por raramuri / 337 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPAÑOL 2 SECUNDARIA

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPAÑOL 2 SECUNDARIA

    SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO, GRUPO “C” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ ESPAÑOL INDICACIÓN: DA LECTURA AL CUENTO LATINOAMERICANO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE TE PLANTEAN. El cholo que se vengó -Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras… Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís burlao e mí… pero mei vengao:

    Enviado por LETICIAJE / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Química. Ciencias III. Guía de examen. Bloque uno ¿Qué productos químicos conoces?

    Química. Ciencias III. Guía de examen. Bloque uno ¿Qué productos químicos conoces?

    Química. Ciencias III. Guía de examen. Bloque uno 1. ¿Qué productos químicos conoces? Champú, jabón, fabuloso, cloro pasta dental. 1. ¿Para que los utilizas? Para la higiene personal y para la limpieza del hogar. 1. ¿Qué características tienen en común la biología, la física y la química? Que las tres son ciencias. 1. ¿Qué actividades realizan los investigadores para elaborar conocimientos científicos? Investigación, comprobación, trabajo en campo, etc. 1. ¿Cómo distingues el azúcar de la

    Enviado por hawkdavid / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Guia de estudio examen de oposicion

    Guia de estudio examen de oposicion

    GUÍA DE ESTUDIO ¿Qué artículo habla sobre la evaluación, promoción, certificación y acreditación? 696 ¿Que menciona el artículo 592? Sobre la articulación de la educación básica (preescolar, primaria y secundaria). ¿Qué reformas se realizaron en el artículo tercero? Que debe ser una educación de calidad, inclusiva y debe involucrar a los padres de familia. ARTÍCULOS REFORMADOS EL 26 DE FEBRERO 2013 DECRETO por el que se reforman los artículos 3o. en sus fracciones III, VII

    Enviado por davidoso / 2.540 Palabras / 11 Páginas
  • Elaboracion de guias para examenes

    Elaboracion de guias para examenes

    Nombre de la escuela: Laura María castillo Proyecto: “Elaboración de Guías para exámenes” Materia del proyecto: Español Materia elegida para el proyecto: Matemáticas Nombre alumno: Karla Elizabeth peña reyes Grado escolar: Sexto Maestra: María santa Índice Tipo de guía Pagina Opción múltiple …………………………………………………………….………….. 2 Unir por línea ………………………………………………………….…………….…… 3 Preguntas abiertas ………………………………………………………………..…… 4 Falso y verdadero …………………………………………………………………...…. 5 Crucigrama ………………………………………………………………………………... 6 1 Opción múltiple 1. María y sus 2 primos tienen 9 barras de chocolate

    Enviado por Carlos Peña / 1.456 Palabras / 6 Páginas
  • Guia de examen septiembre

    Guia de examen septiembre

    2015. "AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN" ESCUELA PRIMARIA "MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA" C.C.T.: 15PPR/013/2015 TURNO: MATUTINO Guía Para Evaluación De Septiembre Instrucciones: Desarrolla tu guía en hojas blancas para entregar el día del examen, la guía resuelta correctamente tiene un valor de 0.5 dentro del valor total del examen. Español. * Escribe 5 nombres que inicien con la misma letra que el tuyo. * Escribe tu domicilio completo. * Escribe

    Enviado por Xhail Perez / 442 Palabras / 2 Páginas
  • UNA GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO

    UNA GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO

    GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS III PROPÓSITO GENERAL Promover el desarrollo de competencias susceptibles de ser empleadas en el contexto en el que se encuentren los estudiantes, que se manifiesten en la capacidad de resolución de problemas, procurando que en el aula exista una vinculación entre ésta y la vida cotidiana incorporando los aspectos socioculturales y disciplinarios que les permitan a los egresados desarrollar competencias educativas. * Proveer al educando de una cultura general

    Enviado por Kevin Najera Lopez / 12.108 Palabras / 49 Páginas
  • Guía de Ergonomía Para examen I Parcial

    Guía de Ergonomía Para examen I Parcial

    Guía de Ergonomía Para examen I Parcial Capítulo I 1.¿Cuál es la premisa básica para que la ergonomía comenzara a desarrollarse? 2. ¿Cómo se considera el sistema P-M? 3. Resumir la historia de la ergonomía 4. ¿Cuáles son Los objetivos básicos que persigue el ergónomo al analizar y tratar el sistema P-M? 5. ¿Qué es ergonomía? 6. ¿Qué puntos de “ la ergonomía como en una actuación” podríamos pensar? 7. ¿Cuáles son los Diferentes enfoques

    Enviado por dabt / 384 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO 1° EDUCACION FISICA

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO 1° EDUCACION FISICA

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO 1° EDUCACION FISICA 1. ¿QUE ES UNA CAPACIDAD? Conjunto de condiciones intelectuales o físicas para el cumplimiento de una función o el desempeño de un cargo. 2. DEFINICION DE COORDINACION. Control ordenado de los movimientos del cuerpo. 3. DEFINICION DE CAPACIDAD CORDINATIVA. Son estímulos de todas aquellas experiencias que proporcionaron descubrir, explorar y relacionarse con el medio que nos rodea. 4. A QUE SE REFIERE EL CONOCIMIENTO Y DOMINIO DEL CUERPO.

    Enviado por jijon10 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE COMPROMISO ÉTICO Y CIUDADANO

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE COMPROMISO ÉTICO Y CIUDADANO

    GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE COMPROMISO ÉTICO Y CIUDADANO 1. PRIMERA PARTE 1. Ética y moral (características de la moral) 1. Filosofía: conocimiento práctico y teórico. 2. Ética: rama práctica de la filosofía, la reflexión de la moral. 1. Acciones morales: aquellas que se pueden juzgar como buenas o malas. 2. Comportamiento ético: medios y fines o propósitos. 3. Dilemas morales 4. Teorías Éticas 5. Moral 1. Moral: normas, valores, y principios de

    Enviado por carmenallende / 1.750 Palabras / 7 Páginas
  • Guía para examen parcial - Historia mexicana

    Guía para examen parcial - Historia mexicana

    GUIA DE SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Se les sugiere prepararse de acuerdo a sus apuntes y controles de lectura y considerar el presente documento solo como guía. 1. Término polisémico que sirve para designar la coexistencia de diferentes culturas en el seno de una misma entidad política territorial R. Multiculturalismo 2, Son los principales cultivos de los aztecas? R. Maíz, tabaco, chiles, fruta, maguey 3. ¿Nombre de tres dioses aztecas? R. Cuatlicue, Coyolxauqui, Huitzilopochtli, Tlaloc 4.

    Enviado por rosendo2401 / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Examen español 2° de Secundaria

    Examen español 2° de Secundaria

    Examen español 2° de Secundaria Nombre ___________________________________ Fecha _____________________ Grado y grupo _______________ Lee los enunciados cuidadosamente, después encierra la respuesta correcta. 1. Expresan circunstancias de la acción verbal, como lugar, tiempo, modo, instrumento, finalidad, compañía. 1. Aposición b) Adjetivo c) Complemento circunstancial 1. Son frases cuyo núcleo es un sustantivo, sirven para definir o caracterizar mejor a un personaje. 1. Verbos b) Predicados c) Aposiciones 1. No es verbo pero realiza esta función y

    Enviado por erikaofelia / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Examen de español para tercero de secundaria primer bimestre

    Examen de español para tercero de secundaria primer bimestre

    ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER BLOQUE TERCER GRADO GRUPO B NOMBRE: ____________________________________ AC: _____ CALIF: _____ Responde las siguientes preguntas: 1.- Menciona las características del ensayo. R= 2.- ¿Que información deben contener las fichas bibliográficas? R= 3.- la estructura del ensayo se compone de 4 partes ¿cuáles son? R= 4.- Menciona los 3 tipos de fichas que nos ayudan el reunir información para un ensayo. R= 5.- ¿Qué son las referencias bibliografías?

    Enviado por juzzi / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Guía de examen de ética jurídica

    Guía de examen de ética jurídica

    EXAMEN DE ETICA JURIDICA 1.- ¿qué significa la palabra ad vocatus? El que aboga por otro. 2.- ética: Ciencia formativa de la actividad humana en orden al bien. 3.- moral: Conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente regulan la conducta individual y social de los hombres entre si. Es un conjunto de normas y formas de vida a través de las cuales el hombre aspira a realizar el valor de lo bueno. 4.- axiología: Es

    Enviado por Ranmaru Kurosaki / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Guía 1° Examen P. de Procesos de Manufactura

    Guía 1° Examen P. de Procesos de Manufactura

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA AGRARIA ANTONIO NARRO Septiembre/11/2015 Procesos de Manufactura (MAQ-452) Guía Primer Examen Parcial MC. Héctor Uriel Serna Fernández Nombre: _________________________________________________ Grupo: 01 Matrícula: ____________ I. Conteste las siguientes preguntas. 1.- Proporcione una definición de procesos de manufactura. 2. Establezca una clasificación general de los procesos de manufactura y explique tres procesos que menciono en la clasificación anterior. 3.- ¿Cuáles son los objetivos del control de procesos? 4.- ¿Qué es un gráfico de control? 5.-

    Enviado por eduardorey / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad: Español GUIA DE OBSERVACION

    Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad: Español GUIA DE OBSERVACION

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACÁN Licenciatura en Educación Secundaria. Especialidad: Español GUÍA DE OBSERVACIÓN 1 PRESENTACIÓN. Somos alumnas y alumnos de la asignatura: Escuela y Contexto Social y realizamos una visita de observación para conocer la escuela secundaria, agradecemos las facilidades que nos proporcionen para cumplir nuestros objetivos escolares. FECHA_____________________ Observadora: _________________________ 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA Nombre de la escuela: _______________________________________________ Zona escolar: ______________________ Clave: ______________________ Teléfono: ______________________ Tipo: ______________________ Turno: ______________________

    Enviado por Adri Lara / 443 Palabras / 2 Páginas
  • MÉXICO CONTEMPORÁNEO GUÍA DE EXAMEN

    MÉXICO CONTEMPORÁNEO GUÍA DE EXAMEN

    MÉXICO CONTEMPORÁNEO GUÍA DE EXAMEN PRIMER PARCIAL 1. ¿Qué características tuvo el gobierno centralista? 2. Mencionar al menos tres características de la primera constitución centralista, también llamada Las Siete Leyes. 3. ¿General y presidente que gobernó al país alrededor de tres décadas y a quien se le atribuye la pérdida de la mayor parte del territorio mexicano? 4. ¿Cuál fue la importancia del Plan de Ayutla, proclamado en 1855? 5. ¿Factores que intervinieron para que

    Enviado por princesabieberdi / 253 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA PARA EXAMEN DE EVALUACION DOCENTE

    GUIA PARA EXAMEN DE EVALUACION DOCENTE

    GUIA PARA EXAMEN DE EVALUACION DOCENTE (Presentar contestada para el lunes) 1. Es la estrategia de evaluacion docente con mayor pertinencia,con ella se puede obtener evidencia directa del desempeño docente. 2. Conjunto de pruebas recolectadas a lo largo del periodo escolar. 3. Tiene el propósito de desarrollar la autocrítica y autoreflexion de su propia trayectoria profesional. 4. Lista de control, escala de valoración, portafolio y el diario..... 5. Que la auto evaluación sirva para algo

    Enviado por erickoctavio / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Guía de examen.

    Guía de examen.

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA HENRY PITTIER CÁTEDRA: ADMINISTRACIÓN SECCIÓN: UNICA FECHA: Sbdo, 31 OCT 2015 Hora: 1:00 pm APELLIDOS y NOMBRES:_______________________________CÉDULA:____________ INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada uno de los planteamientos que se presentan a continuación. Responda CONCRETA y COHERENTEMENTE, con lenguaje técnico, sin errores, nada de borrones ni cantinfladas. Nivel Grado de dificultad: ELEVADA. PARA RESPONDER UTILICE BOLÍGRAFO NEGRO o AZUL. El valor de cada respuesta se dará en su conjunto a lo solicitado, no tendrá

    Enviado por FundacionCEA2008 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Guia de examen de historia

    Guia de examen de historia

    GUIA PRIMER PARCIAL 1.- Concepto de Estado R= Agrupación humana, fijada en un territorio determinado y en la que existe un orden social, político y jurídico orientado hacia el bien común, establecido y mantenido por una autoridad dotada de poderes de coerción. 2.- Cuáles son los elementos del Estado Territorio (espacio físico) Población (elemento humano del Estado) Gobierno o Poder político (forma de organización colectiva para lograr sus fines). Soberanía: capacidad que tiene el estado

    Enviado por Judinyhv123 / 2.517 Palabras / 11 Páginas