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HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 48.260 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Para una contextualización de la formación docente a partir de las prácticas docentes, un ejercicio de reflexión

    Para una contextualización de la formación docente a partir de las prácticas docentes, un ejercicio de reflexión

    Para una contextualización de la formación docente a partir de las prácticas docentes, un ejercicio de reflexión Jesús David Carvajal Arango-COD: 211117616 Licenciatura en ciencias sociales Seminario permanente de práctica Opciones escogidas: Temática (conclusiones), Estructura (sentido), proyección (relación) El autor a lo largo del libro presenta propuestas para ahondar las problemáticas actuales del proceso de práctica y una de sus mayores conclusiones es que se debe cambiar la óptica de la tradición de la formación

    Enviado por Jesús Carvajal / 859 Palabras / 4 Páginas
  • ”Programa Nacional de Formación en Informática”

    ”Programa Nacional de Formación en Informática”

    Republica Bolivariana de Venezuela https://html1-f.scribdassets.com/9ki62tbpfkvgr44/images/1-fdd6264c4a.png https://html1-f.scribdassets.com/9ki62tbpfkvgr44/images/1-fdd6264c4a.png Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre – Aldea Universitaria “Antonio José de Sucre” Salón: ”Programa Nacional de Formación en Informática” https://html1-f.scribdassets.com/9ki62tbpfkvgr44/images/1-fdd6264c4a.png Protección Integral Realizado por: Wilmari Aparicio C.I. 20.085.648 Cabimas, 08 de Octubre de 2015 1. Riesgo: El riesgo es la probabilidad de que una amenaza se convierta en un desastre. La vulnerabilidad o las amenazas, por separado, no representan un peligro. Pero si se

    Enviado por mairinvrg / 2.647 Palabras / 11 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ALDEA “ALEJANDRO HUMBOLDT”

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ALDEA “ALEJANDRO HUMBOLDT”

    Descripción: PFG COMUNICACIÓN SOCIAL. UBV-MISIÓN SUCRE. Zulia, Mérida y Trujillo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Descripción: Misión Sucre MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES. ALDEA “ALEJANDRO HUMBOLDT”. MISION SUCRE MATURIN – EDO- MONAGAS. ENGLISH ESTUDIANTES EN FORMACION: PROFESORA: NORIEGA WILLIAM AMARILIS SALAZAR ADRIANNY GOMEZ Maturín, Mayo Del 2014. CONCEPTO DE COGNATES: Son palabras que tienen semejanza en su escritura y su significado respecto a otras palabras de otro

    Enviado por marglorys / 865 Palabras / 4 Páginas
  • Programa de Orientación y Formación en Virtudes

    Programa de Orientación y Formación en Virtudes

    Pasar al contenido principal Programa de Orientación y Formación en Virtudes De acuerdo a los principios propuestos por la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Proyecto Educativo de los Colegios Educa UC promueve lograr una formación académica y valórica cuyo objetivo es una educación integral para todos los alumnos. El Colegio El Bosque colabora con la familia, para hacer de sus hijos personas integrales con acceso a un alto nivel de conocimientos. El Programa de

    Enviado por Pauxdedeux / 385 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    PABLO ANDRES PLATA LOZADA ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 1 “INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” a. Seleccione 2 de los 8 principios de calidad y complete la siguiente tabla: Principios Seleccionados ¿Qué estrategias o actividades emprendería en su empresa para implementar eficazmente éste principio y mantener su cumplimiento? 1. Participación * Realizar encuestas al personal sobre el ambiente laboral

    Enviado por pabloplata10 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

    PABLO ANDRES PLATA LOZADA ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” 1. Seleccione una de las siguientes 3 normas con la cual va a trabajar ésta actividad: Respuesta: la norma ISO 28000:2006 1. Defina para la norma seleccionada: Título de la Norma Objetivo / Propósito de la Norma Metodología Propuesta para su Implementación Organismos Certificadores Autorizados Sistemas de gestión de

    Enviado por pabloplata10 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Dasdsad Resuelve los siguientes problemas y los ejercicios de tu libro de texto de la sección VI, “Problemas que involucran dos variables”, que el maestro te indique.

    Dasdsad Resuelve los siguientes problemas y los ejercicios de tu libro de texto de la sección VI, “Problemas que involucran dos variables”, que el maestro te indique.

    Resuelve los siguientes problemas y los ejercicios de tu libro de texto de la sección VI, “Problemas que involucran dos variables”, que el maestro te indique. a) Se tienen 186 pesos en monedas de 2 y de 5 pesos. Si las monedas de 2 fueran de 5 y las monedas de 5 fueran de 2, el valor total sería de 150 pesos. ¿Cuántas monedas hay de cada una? a) Sea x las monedas de 2

    Enviado por Hiram Ortega / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Elaboración de una síntesis donde rescate elementos para la formación de maestros en servicio

    Elaboración de una síntesis donde rescate elementos para la formación de maestros en servicio

    Elaboración de una síntesis donde rescate elementos para la formación de maestros en servicio. En primer lugar se dice que la educación ya no es como antes incluso en nuestras mejores escuela y colegios miran hacia atrás en lugar de mirar hacia adelante hacia una sociedad que emerge. En preparación con nuestros maestros están en las universidades las normalitas y también las universidades pedagógicas nacionales estas universidades nos ofrecen la formación de futuros maestros en

    Enviado por Laura7847842 / 1.565 Palabras / 7 Páginas
  • Taller 1 ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación que brinda el SENA?

    Taller 1 ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación que brinda el SENA?

    TALLER 1 BLACKBOARD 9.1 INSTRUCTORA LEONILDE MARTINEZ TAMAYO MEDELLÍN Noviembre de 2015 Taller 1 ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de formación que brinda el SENA? Respuesta: * Disponibilidad de 10 horas semanales como mínimo para la formación. * Acceso a internet * Manejo de herramientas ofimáticas y de comunicación: * Correos * Chat * Messenger * Procesadores de texto * Hojas de calculo * Software para presentaciones

    Enviado por saralisseth / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Cuales son Todos los programas de formación oferta SENA- CEET

    Cuales son Todos los programas de formación oferta SENA- CEET

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Todos los programas de formación oferta SENA- CEET Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Fase del proyecto: Actividad (es) del Proyecto: Analizar procesos, datos y necesidades del Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones y el usuario final para el módulo específico. Actividad

    Enviado por kapizeus / 2.570 Palabras / 11 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE VENDEDORES DE LA MICROEMPRESA REPOSTERA “SWEET BUTTERFLY DELICATE”

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE VENDEDORES DE LA MICROEMPRESA REPOSTERA “SWEET BUTTERFLY DELICATE”

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE VENDEDORES DE LA MICROEMPRESA REPOSTERA “SWEET BUTTERFLY DELICATE” 1. INTRODUCCIÓN En las organizaciones es habitual observar que con el ingreso de un nuevo personal (vendedor), esté no recibe una adecuada capacitación básica que favorezca la integración rápida y efectiva de estas personas, basados en la existencia de un clima laboral óptimo. Las acciones de un equipo de trabajo dependen de la forma como cada miembro de su grupo realice el trabajo

    Enviado por CrisAngulo1992 / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • LA COMPETENCIA COMO ORGANIZADORA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN: HACIA UN DESEMPEÑO COMPETENTE

    LA COMPETENCIA COMO ORGANIZADORA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN: HACIA UN DESEMPEÑO COMPETENTE

    LA COMPETENCIA COMO ORGANIZADORA DE LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN: HACIA UN DESEMPEÑO COMPETENTE Reflexión teórica y práctica sobre el uso del concepto de competencia como organizadora de programas de estudios. Propone una perspectiva contextualizada. Tiene tres pilares para el desarrollo de las competencias: * Situación: Es la base y el criterio de la competencia (Jonnaert, 2002). * Se está en situación cuando la persona desarrolla la competencia. * Tratar eficazmente hace personas competentes. Tienen un

    Enviado por marianasanchez_9 / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNTARIA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNTARIA

    C:\Users\Amalia\Pictures\logos UBV.jpg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNTARIA ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA CALIDAD DE VIDA EN SALUD DE LOS PACIENTES CON HIPERTENSIÓN ARTERIAL. Caso: Ambulatorio Biruaca Municipio Biruaca, Estado Apure. Período Septiembre 2013- Febrero 2014. Autoras: Herrera Daglis Pantoja Francys Any Somosa Tutor Metodológico: Lcdo. Manuel Cortez Biruaca, Febrero, 2014 ________________ DEDICATORIA A Dios quien supo guiarnos por

    Enviado por daglis / 24.404 Palabras / 98 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÒN DE GRADO “GESTIÒN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL”

    PROGRAMA DE FORMACIÒN DE GRADO “GESTIÒN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL”

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÒN DE GRADO “GESTIÒN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL” SEDE BOLÌVAR ANd9GcQvcmCHxZWravNMg89NQpHc8_XM0BOBFr8JV6xVqka0spZKgCPZUaqTjw DESARROLLO ENDÒGENO PROFESOR: PRESENTADO POR: HENRY PEREZ SANTA JIMÈNEZ U.C. DESARROLLO ENDOGENO C.I. No. 10.568.723 SECCIÒN: CIUDAD BOLIVAR, NOVIEMBRE 11 DE 2013. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.C DESARROLLO ENDOGENO PROF. HENRRY PEREZ RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (esta actividad es individual tiene

    Enviado por SANTADEYANIRA / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • EL GRAN PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA

    EL GRAN PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. http://primicias24.com/wp-content/uploads/2010/05/logo-ministerio-del-educacion-superior-260510.gif Broca del IUTAG MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ALONSO GAMERO”. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA. Prof.: Abogado Wilfredo Flores Realizado Por: Maryam Ortiz; 24.590.367 Santa Ana de Coro; Noviembre del 2013. Las Sociedades: Sociedad (del latín societas) es un concepto polisémico (que posee varios significados), que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los

    Enviado por yrneh / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • El Presupuesto Maestro proporciona un plan global para un ejercicio económico próximo

    El Presupuesto Maestro proporciona un plan global para un ejercicio económico próximo

    El Presupuesto Maestro proporciona un plan global para un ejercicio económico próximo. Generalmente se fija a un año, debiendo incluir el objetivo de utilidad y el programa coordinado para lograrlo. A través del presupuesto se traza el rumbo de una empresa al describir los planes del negocio en términos financieros, comprende todas las áreas de tu negocio, como son ventas, producción, compras, etc., y, por eso, se llama maestro. Un Presupuestar involucra. 1) establecer metas

    Enviado por jasmin banegas / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Cómo el ejercicio del pensamiento crítico ha apartado a la construcción de la sociedad colombiana

    Cómo el ejercicio del pensamiento crítico ha apartado a la construcción de la sociedad colombiana

    Mesa 3: pensamiento crítico e identidad colombiana ¿Cómo el ejercicio del pensamiento crítico ha apartado a la construcción de la sociedad colombiana? Institución educativa Policarpa Salavarrieta Yuri Fernanda Domínguez Foro filosofía Martha Cecilia Belalcazar Miravalle-Dapa-yumbo 2015 Pensamiento crítico e identidad colombiana ante la identidad latinoamericana. “pensamiento crítico se propone analizar una realidad del mundo con base en los conocimientos e inteligencias; en Latinoamérica se presentó un avance en el desarrollo del pensamiento crítico en el

    Enviado por Yurii Lopez / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • DISEÑO PARA UN PROGRAMA DE FORMACION EN EL DEPORTE BASE A PARTIR DE DETERMINAR LA INVERSIÓN EN TIEMPO LIBRE DE NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN, DE LA CIUDAD DE CALI, AÑOS 2015-2016

    DISEÑO PARA UN PROGRAMA DE FORMACION EN EL DEPORTE BASE A PARTIR DE DETERMINAR LA INVERSIÓN EN TIEMPO LIBRE DE NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN, DE LA CIUDAD DE CALI, AÑOS 2015-2016

    DISEÑO PARA UN PROGRAMA DE FORMACION EN EL DEPORTE BASE A PARTIR DE DETERMINAR LA INVERSIÓN EN TIEMPO LIBRE DE NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN, DE LA CIUDAD DE CALI, AÑOS 2015-2016 BERTHA OLIVA SÁNCHEZ RIVERA DARLENYS OBREGON MULATO INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE LA ADMINISTRACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DEPORTIVA SANTIAGO DE CALI 2015 DISEÑO

    Enviado por robertha1104 / 12.856 Palabras / 52 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL . Los graves problemas ambientales, tanto globales como locales

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL . Los graves problemas ambientales, tanto globales como locales

    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR: LEGISLACIÓN AMBIENTAL Y POLÍTICAS PÚBLICAS DESCRIPCIÓN En la siguiente Unidad Curricular se estudiará la estructura administrativa y el marco jurídico del Estado venezolano en materia ambiental, desde los cuales se elaboran las políticas públicas, con el propósito de analizar y aplicar los instrumentos jurídicos en el ejercicio de las funciones del gestor ambiental, especialmente en las actividades realizadas en Proyecto. Así,

    Enviado por judithvilo vilo / 13.053 Palabras / 53 Páginas
  • Buenos días directivos, maestros, padres de familia y alumnos. El Instituto Modelo, les da la mas cordial bienvenida a este Festival de Clausura 2008-2009 esperando que disfrute el programa que hemos preparado para ustedes.

    Buenos días directivos, maestros, padres de familia y alumnos. El Instituto Modelo, les da la mas cordial bienvenida a este Festival de Clausura 2008-2009 esperando que disfrute el programa que hemos preparado para ustedes.

    Buenos días directivos, maestros, padres de familia y alumnos. El Instituto Modelo, les da la mas cordial bienvenida a este Festival de Clausura 2008-2009 esperando que disfrute el programa que hemos preparado para ustedes. Comenzaremos nuestro programa con nuestra ceremonia cívica, en donde se llevara cabo protocolo de entrega de escolta. Solicitamos que se pongan de pie. Gracias Iniciaremos con todo respeto recibiendo a la escolta institucional que dará su último homenaje a nuestros lábaros

    Enviado por betina2420 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Programa de Fisiología del ejercicio

    Programa de Fisiología del ejercicio

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE KINESIOLOGIA PROGRAMA DE ASIGNATURA CODIGO KINE 314 NOMBRE FISIOLOGIA DEL EJERCICIO NIVEL DEL PLAN 4 REGIMEN X SEMESTRAL HORAS TOTALES 108 HORAS TRABAJO AUTONOMO ANUAL AREA FORMACIÓN BÁSICA TOTAL CREDITOS DETALLE HORAS TEORICAS LAB/TALLER PRACTICAS AYUDANTÍAS X FORMACIÓN PROFESIONAL 4 2 FORMACIÓN GENERAL PRE REQUISITO(S) FISIOLOGÍA DESCRIPCION La asignatura de Fisiología del ejercicio, corresponde al cuarto semestre del plan de estudios de la carrera de Kinesiología, pertenece

    Enviado por RodrigoAZ1977 / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

    E:\2. C2025 2015\2. Clientes\1. Activos 2015\2. Cet\CET\1. Informacion Suministrada\2. Informacion Respaldo\Diana Silva\Logo Colsubsidio.png SYLLABUS NOMBRE DEL CURSO PROGRAMA XXXXXXXX (SEMESTRAL O CUATRIMESTRAL) C:\Users\CET\Dropbox\CET\Carolina Guayara - Comercial\AIRBUS_Group_3D_Blue_RGB.jpg E:\2. C2025 2015\2. Clientes\1. Activos 2015\2. Cet\CET\1. Informacion Suministrada\2. Informacion Respaldo\Diana Silva\Logo Blanco.png NOMBRE DEL CURSO CÓDIGO DEL CURSO PROGRAMA DE FORMACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN IDENTIFICACIÓN DEL CURSO PERÍODO ACADÉMICO CRÉDITOS ACADÉMICOS HORAS TOTALES DEL CURSO HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS JUSTIFICACIÓN COMPETENCIAS COMPETENCIA

    Enviado por AnGelik Tellez / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Programa de Formación: Técnico en Asistencia Administrativo

    Programa de Formación: Técnico en Asistencia Administrativo

    d SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Técnico en Asistencia Administrativo Código: : 122121 Versión: 2 Nombre del Proyecto: Programa de mejoramiento de la gestión empresarial en pequeñas unidades empresariales del municipio de mompos. Código: 1001818 Fase del proyecto: Ejecución Actividad (es) del Proyecto: Implementar

    Enviado por Joan Rodrigo Rojas B. / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual

    Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual ________________ Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001- P002-GFPI ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1 Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 1, como evidencia de

    Enviado por puntopao puntogol / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Programa nacional de Formacion en Contaduria Public

    Programa nacional de Formacion en Contaduria Public

    UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL “JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI” EL TIGRE – ANZOÁTEGUI PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA (PNFCP) Contaduría Pública. Sección 04 Tradicionalmente en la Contaduría Pública formaba al profesional con el concepto de asumir el mínimo riesgo en la búsqueda del máximo beneficio para el empleador. La formación estaba basada en el conocimiento técnico y un bajo o ningún conocimiento social – humanístico. Lo preparaba para que se dedique a llevar la contabilidad y

    Enviado por Vico García / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Nacional de Formación en Administración

    Programa Nacional de Formación en Administración

    1. República Bolivariana de Venezuela 2. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria 3. Universidad Politécnica Territorial del Estado Trujillo 4. “Mario Briceño Iragorry”. Programa Nacional de Formación en Administración Sede Beatriz. Tortas el Rincón del Sabor. Participantes: Lucena Karol C.I 23.594.093 Marrón Yeilin C.I 20.038.795 Quintero Katherine C.I 21.061.213 PNF Administración. Sección “A” Julio, 2015. Titulo. Tortas el Rincón del Sabor, ubicada en el Municipio San Rafael de Carvajal, parroquia Carvajal, avenida principal

    Enviado por kals110392 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ALONSO GAMERO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO I Realizar los registros contables de los recursos asignados para culminación de la obra del Consejo Comunal Josefa Camejo y Antonio José de Sucre del Sector Cruz Verde, Parroquia San Antonio, Municipio Miranda, Estado Falcón. AUTORES: Castejón Cesar C.I: 18.480.792 Miquilena Danielis C.I: 23.674.543 Cuauro Bernik C.I: 23.585.216

    Enviado por chemiMC / 5.183 Palabras / 21 Páginas
  • ÁREA DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDCAS PROGRAMA MUNICIPLAIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO

    ÁREA DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDCAS PROGRAMA MUNICIPLAIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGIOS ÁREA DE CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDCAS PROGRAMA MUNICIPLAIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO SAN JUAN- EDO. GUARICO http://filosofiadelderecho1.bligoo.com.mx/media/users/20/1010560/images/public/244657/derecho-penal-internacional_image001_1_.jpg ÍNDICE Pág. Introducción…………………………………………………………………………………………4 Derecho procesal…………………………………………………………………………….........5 Contenido del derecho procesal…………………………………………………………………5 Ramas del derecho procesal……………………………………………………………………...5 Derecho procesal civil……………………………………………………………………………...6 Naturaleza del derecho procesal…………………………………………………………………6 Características del derecho procesal civil……………………………………………………….6 Terminología………………………………………………………………………………………..7 Evolución histórica………………………………………………………………………………....7 Fuentes del derecho procesal………………………………………………………………….....8 Clases de fuentes del derecho procesal………………………………………………………...8 La ley Procesal……………………………………………………………………………………..9 Naturaleza

    Enviado por ramosnatashaa / 8.699 Palabras / 35 Páginas
  • LECTURA AUTO REGULADA PROGRAMA DE FORMACION

    LECTURA AUTO REGULADA PROGRAMA DE FORMACION

    IDENTIFICACIÓN DEL APRENDIZ TIPO NÚMERO DOCUMENTO PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRES LECTURA AUTO REGULADA PROGRAMA DE FORMACION Querido aprendiz, lea atentamente las instrucciones y desarrolle cada una de las actividades propuestas. Recuerde que se TRABAJA EN EQUIPO, pero el registro de las evidencias es INDIVIDUAL. 1. ¿Cuál es la Denominación de su programa de Formación? 2. Escriba el concepto de línea y red tecnológica propios de su programa de formación: Técnico MANEJO AMBIENTAL. 3. ¿Cuál

    Enviado por sslvao / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas.

    Programa De Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas.

    Contexto Social – Económico Presentado Por: Natalia Prieto Soto Ficha: 1023770 Programa De Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas. Servicio Nacional De Aprendizaje Sena 2015 Actividad 1 * Sector productivo y económico: Nacional Internacional Los productos En nuestro país son variados ya que somos ricos en producir materia prima los cuales no les ponemos valor a ellos mal gastándolos y no saberlos manejar en nuestro campo económico y de beneficio propio. Los productos no son

    Enviado por Natalia Prieto Soto / 975 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACION EN DERECHO CLINICAS JURIDICAS I

    PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACION EN DERECHO CLINICAS JURIDICAS I

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “ROMULO GALLEGOS” AREA DE CIENCIAS POLITICAS Y JURIDICAS PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACION EN DERECHO CLINICAS JURIDICAS I TEMA IV. Registro Civil Venezolano. TEMA V. Proceso De Formación De Las Leyes. TEMA VI. De Los No Presentes Y Ausentes. PROFESOR: BACHILLERES: LELYS RONDON Álvarez Omisyú C.I: 22.883.827 Barrolleta José C.I: 17.790.521 Barrolleta Manuel C.I: 18.855.085 Moreno Mariaidy

    Enviado por omisyu / 9.736 Palabras / 39 Páginas
  • LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS. LA EDUCACIÓN SINDICAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS

    LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS. LA EDUCACIÓN SINDICAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS

    Doris Pacheco29 de marzo de 2014 LA SIMBOLISIS SEP-SNTE https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/v/972721_3353349650379_395135574_n.jpg?oh=84c5f0dd3cd02488d5df089bf1cfea24&oe=5224A1F4&__gda__=1378182337_5e984ced28f21a265db2548ff02e4162 La burocracia de la SEP y el SNTE son dos componentes, las dos valvas, que se articulan en mismo espacio social en una convivencia simbólica. El SNTE es un sindicato convencional, ocupado exclusivamente de asuntos laborales, es una entidad que comparte con la burocracia la gestión dl sistema educativo. Los dirigentes sindicales pueden decidir cosas que benefician al trabajador aunque tales cosas tengan consecuencias negativas

    Enviado por Doris Pacheco / 587 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA INTEGRAL

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA INTEGRAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA INTEGRAL MISIÓN SUCRE-SEDE GUÁRICO CASO CLÍNICO Coordinadora: Integrante Lcda. Marilyn Hernández - Nelly Rivas Tucupido, Junio de 2014 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA INTEGRAL MISIÓN SUCRE-SEDE GUÁRICO Coordinadora: Integrante Lcda. Marilyn Hernández - Nelly Rivas Tucupido,

    Enviado por josmifi1902ruxe / 6.957 Palabras / 28 Páginas
  • La formación de los Maestros en México

    La formación de los Maestros en México

    INTRODUCCIÓN En el presente escrito se muestra una visión sobre los actuales maestros y nociones sobre su formación. Generalmente se piensa que ser maestro es fácil y para nada lo es, existe un largo proceso para llegar a serlo con innumerables obstáculos y trabas. Vienen a mi mente preguntas como: ¿Cuál es el significado de ser maestro? ¿Valdrá la pena serlo? Las problemáticas que se suscitan en los centros de trabajo son una merma para

    Enviado por julioportillo.89 / 2.831 Palabras / 12 Páginas
  • .Programa de Formación de Grado Comunicación Social

    .Programa de Formación de Grado Comunicación Social

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado Comunicación Social Turmero Estado Aragua Historia Del Computador Un computador es en pocas palabras una maquina fue desarrollada y es utilizada por el hombre para desempeñar diversas funciones, es un elemento indispensable en la vida cotidiana de hoy en día, pues nos permite realizar múltiples tareas rápidamente. Ahora bien, hace muchos años en la

    Enviado por laurimarl / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL

    PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA Página de DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL DATOS DE LA INSTITUCION Y DEL PROGRAMA COORDINACIÓN ACADÉMICA: ÁREA: CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL COMPETENCIA: PLANEAR ACTIVIDADES DE MERCADEO. FICHA: 1049969 DATOS INTEGRANTES DEL EQUIPO (PROYECTO FORMATIVO) NOMBRES: APELLIDOS: 1. CATALINA ANDREA GONZALEZ ARANGO 2. LEIDY JOHANA GALLEGO CARMONA 3. NATALIA ANDREA MESA CORREA 4 JAMES SIMITH HENAO BERMUDEZ 5. ANDRES HERRERA GUZMAN 6.

    Enviado por johanamenavic / 2.034 Palabras / 9 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA.

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA. UNIVERSIDAD TERRITORIAL DELTAICA “FRANCISCO TAMAYO”. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA. TUCUPITA, ESTADO DELTA AMACURO. CUIDADO HUMANO INTEGRAL EN RELACION AL PATRON AUTOPERCEPCION Y AUTOCONCEPTO. Caso: Comunidad del Cafetal I, Parroquia Argimiro García de Espinoza. Tutor: Participantes: Lcda. Zenaida Matthews F8GA54. . Mayo 2015. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y

    Enviado por redjose / 6.401 Palabras / 26 Páginas
  • PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO

    PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO

    1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS ÁREA: CIENCIAS POLÍTICAS Y JURÍDICAS PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO UNIDAD CURRICULAR: CLÍNICA JURÍDICA IV Hecho Ilícito Profesor: Dr. Jesús Alvarez PARTICIPANTES: REBANALES OLIVER 9.673.643 GÓMEZ ILIANA 13.622.436 ÁNGEL JAIME 12.925.858 MORFFE ALEXANDER 18.067.900 JOMAR DÍAZ 10.456.278 YAIDIRA PÉREZ 13.576.229 RAILY ACOSTA 20.960.251 JULIO HOSTOS 14.820.304 San Juan de los Morros, Marzo de 2016 ÍNDICE GENERAL Pp. INTRODUCCIÓN.-

    Enviado por dulcar2013 / 7.188 Palabras / 29 Páginas
  • Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento..

    Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento..

    Unidad 2. Creación e Innovación del Producto Actividad: Creando e Innovando Descripción: Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento.. Aquí debe crear un Producto innovador con una marcada ventaja competitiva frente al mercado (diferenciado - único). Actividades prácticas a realizar: 1) Imagine y cree un producto innovador. Dele un nombre, descríbalo,

    Enviado por Andres lugo pertuz / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria

    Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria

    República Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria Estado Guárico ASIC Monagas Profesor: Bachiller (es) Dr. Arquímedes Márquez Altagracia de Orituco, enero de 2016 Introducción La medicina legal es una ciencia, porque consta de un método de estudio, el cual, tiene dentro de sus características formas que van a iniciarse, etapas, procesos, entre otros, que van a identificar la comisión de un hecho o la alteración cometida sobre alguna persona o

    Enviado por ceciboyer / 2.271 Palabras / 10 Páginas
  • Un Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas

    Un Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 03 Fecha: 11/04/2014 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas Código:123112 Versión:100 Nombre del Proyecto: Sistemas de Información Contables y Modelos de Proyección y Presupuestación Financiera para Entes Económicos. Código: 252470 Fase del proyecto: Analizar la estructura financiera del ente económico para ubicar el objetivo

    Enviado por Lauraaa e / 2.794 Palabras / 12 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://primicias24.com/wp-content/uploads/2010/05/logo-ministerio-del-educacion-superior-260510.gif Broca del IUTAG MINISTERIO DEL PODER PODULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE FALCÓN “ALONSO GAMERO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURÍA PÚBLICA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Autores: -Gómez, Eucaris CI: 25.945.337 -Flores, Moisés CI: 25.370.384 Docente: Abog. María Curiel SECCION: 21 SANTA ANA DE CORO, 2015 ________________ La Administración: se define como el conjunto de procesos como planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar los recursos de manera conveniente para

    Enviado por eucarisandreina / 938 Palabras / 4 Páginas
  • PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA ACERCA DE LAA FORMACIÓN DE UNA CULTURA DE INVESTIGACIÓN

    PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA ACERCA DE LAA FORMACIÓN DE UNA CULTURA DE INVESTIGACIÓN

    PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA ACERCA DE LAA FORMACIÓN DE UNA CULTURA DE INVESTIGACIÓN CARLOS ORTÍZ SAAVEDRA Licenciado. ALEJANDRA DIAZ MURILLO ANA MILENA PEÑARANDA BERTEL Estudiantes. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA NOCTURNA TRABAJO FINAL DE INVESTIGACION CONTABLE CARTAGENA D. T. y C. Diciembre de 2015 PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA ACERCA DE LA FORMACION DE UNA CULTURA DE LA INVESTIGACIÓN. INTRODUCCIÓN En la actualidad nuestro un entorno

    Enviado por AlejandraDiazMur / 4.761 Palabras / 20 Páginas
  • Hidradentitis- Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria

    Hidradentitis- Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria A.S.I.C. Monagas Hidradenitis Profesor: Bachilleres: Alexis Urbina Marbelis Torres Zuleika López María Boyer Altagracia de Orituco, marzo de 2016 Hidradenitis: Se denomina así al proceso infeccioso agudo de las glándulas sudoríparas apocrinas producidas por el germen estafilococo dorado. Etiología: El agente causal es el estafilococo dorado. Las causas predisponentes locales son: * La suciedad *

    Enviado por ceciboyer / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria.

    Programa Nacional de Formación de Medicina Integral Comunitaria.

    Capítulo II. Los años en Berna “Realmente fueron hermosos esos años en Berna”. – Albert Einstein Einstein vivió en Berna hasta finales de 1990, al mismo tiempo que se preparaba para salir de Berna e ir a tomar su puesto en la Universidad de Zurich, ya había escrito el trabajo en que propone que la luz tiene una naturaleza cuántica (ese trabajo es el que le valiera el premio nobel). También había descubierto la que

    Enviado por Gerardo9101 / 2.181 Palabras / 9 Páginas
  • El programa arquitectónico se menciona como el primer paso para la formación espacial, el cual está ligado o engloba todas las partes del objeto arquitectónico..

    El programa arquitectónico se menciona como el primer paso para la formación espacial, el cual está ligado o engloba todas las partes del objeto arquitectónico..

    TALLER TRES TALLER DE INVESTIGACION VII GARCIA ATIENZA LETICIA 7 MARZO 2016 RESUMEN LECTURA 4 - VILLAGRAN El programa arquitectónico se menciona como el primer paso para la formación espacial, el cual está ligado o engloba todas las partes del objeto arquitectónico. Comenta que en cuanto a la formación de arquitectos en las diferentes escuelas, el principal objetivo, es “atacar los problemas de espacialidad para poder dar forma construida arquitectonicamente”, a cualquier tema que se

    Enviado por Leticia Garcia / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Programa de Formación: Técnico en Cocina

    Programa de Formación: Técnico en Cocina

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Programa de Formación: Técnico en Cocina Código: 635503 Versión: 102 Nombre del Proyecto: MODELO DE MEJORAMIENTO EN LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS CON LA OPTIMIZACION DE SUS RECURSOS Código: 459001 Fase del proyecto: Planeación. Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Reconocer

    Enviado por karen2323 / 2.421 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO GESTION AMBIENTAL- INFORME DE PASANTIAS

    PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO GESTION AMBIENTAL- INFORME DE PASANTIAS

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – MISION SUCRE PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO GESTION AMBIENTAL MARACAIBO-ESTADO ZULIA INFORME DE PASANTIAS INSTITUTO NACIONAL DE TIERRAS 2013-2014 Márquez Urdaneta, Anaiz Del Carmen Numero: C.I.22.163.830 Mención y Sección: Gestión Ambiental Sección Única Tutor Académico: Prof. María Nava Maracaibo, de junio 2014. INDICE GENERAL DEDICATORIA I AGRADECIMIENTOS II INTRODUCCION 1 CAPITULO I: PRESENTACION DE LA EMPRESA 2 Reseña

    Enviado por marion62 / 9.237 Palabras / 37 Páginas
  • INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN EL MAESTRO

    INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN EL MAESTRO

    FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CEDINPRO FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III JINA MARCELA SÁNCHEZ GRUPO G9A-2 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN EL MAESTRO Antes de tratar la relación que existe entre la investigación cualitativa y la formación del maestro, vale explicar el concepto de investigación cualitativa; es la opción más libre de los investigadores sociales para comprender, analizar la realidad social, la cual ha adquirido relevancia en las últimas décadas

    Enviado por enano1001 / 464 Palabras / 2 Páginas
  • “LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACION”

    “LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACION”

    COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS PROYECTO NACIONAL Y NUEVO CIUDADANIA “LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACION” PRESENTADO A: CAROLA VIVAS PRESENTADO POR: YACKELINE MARTINEZ SHARON TORRES CLAUDIA GUZMAN GENESIS GRATEROL JHORMAN HERRERA ALTAMIRA 13/04/2016 INTRODUCCIÓN Es una breve presentación y ubicación contextual del tema del proyecto, en la cual se pueden establecer los antecedentes y los propósitos del mismo. Además se enmarca en algunos conocimientos empíricos del problema, así como los lineamientos metodológicos

    Enviado por yackeline4 / 2.071 Palabras / 9 Páginas