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HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 48.264 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • PROGRAMA DE PSICOSOCIOLOGIA APLICADA A LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN LA CONSTRUCCION.

    PROGRAMA DE PSICOSOCIOLOGIA APLICADA A LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN LA CONSTRUCCION.

    NOMBRE: Jahzeel Miguel Ribera Ayub. C.I.:7648285 BN. PROGRAMA DE PSICOSOCIOLOGIA APLICADA A LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES EN LA CONSTRUCCION 1. INTRODUCCION En el ámbito de las industrias, la Construcción está considerada en todos los países, como una de las actividades más riesgosas desde el punto de vista de accidente, entendiendo por accidente lo que produce lesiones a personas, daño a la propiedad, atrasos en la obra y por ende una pérdida de eficiencia. Desde

    Enviado por jribera92 / 7.241 Palabras / 29 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL.

    PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL ALDEA UNIVERSITARIA U.E. RAMÓN FRANCISCO FEO CALABOZO, ESTADO GUÁRICO http://pnfez.blogia.com/upload/externo-b9269f17f8e2a5bdf1b3f58d86406b37.png SERVICIO COMUNITARIO “ACTIVIDADES ECOLÓGICAS Y AMBIENTALISTAS EN LA URBANIZACIÓN ´´NICOLÁS HURTADO BARRIOS´´ ZONA 7 EDIFICIO “A” CALABOZO ESTADO GUÁRICO Tutor: Autora: Carmen Aponte Juana Mendoza C.I:10.624.895 Calabozo, septiembre 2016 ________________ ________________ DEDICATORIA Este trabajo se lo dedico primeramente a Dios Todopoderoso,

    Enviado por Arcangel Hilfiger / 2.898 Palabras / 12 Páginas
  • Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria

    Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria Estado Falcón Integrantes: Becerra, Tioly Viloria, Jornela Punto Fijo, Mayo del 2016. Municipios del Estado Falcón Municipio Acosta Se encuentra al noroeste del estado y limita al norte y al sur con el Mar Caribe, por el este con los municipios Cacique Manaure y Monseñor Iturriza, y por el oeste

    Enviado por 21-10 / 2.872 Palabras / 12 Páginas
  • Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria.

    Programa Nacional de Formación de Enfermería Integral Comunitaria.

    ________________ Índice Introducción Proceso de introducción de las bebidas energéticas al mercado ¿Qué son las Bebidas Energéticas? Estructura del mercado Competencia existente Puntos de venta Precio Nuevas Empresas Estrategias de las principales empresas Battery: Red Bull: Burn: Adrenaline Rush: Nivel de agresividad de los competidores Fusiones Evolución del mercado durante 2009 y 2010 Proyecciones para el resto del año Tendencias del mercado en Chile Vida nocturna: Estudiantes y Trabajadores: Deportes Extremos: ________________ Introducción El mercado

    Enviado por Accadian / 2.444 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL.

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS” PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN GESTIÓN AMBIENTAL ALDEA “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” CANTAURA ESTADO ANZOÁTEGUI CREACION DE PATIOS PRODUCTIVOS PARA EL BENEFICIO SOCIOAMBIENTAL EN EL SECTOR EL GRANADILLO CANTAURA, MUNICIPIO BOLIVARIANO GENERAL PEDRO MARIA FREITES ESTADO ANZOÁTEGUI 2016 Proyecto que se presenta como requisitos de grado para optar Título de Técnico Superior Universitario en

    Enviado por gume5623 / 6.444 Palabras / 26 Páginas
  • Programa de tercer año de primaria RIEB 3 grado de primaria, ayuda para el maestro

    Programa de tercer año de primaria RIEB 3 grado de primaria, ayuda para el maestro

    Guía de Observación Características de la comunidad * Analizar las características de la comunidad, lugar donde se ubica la escuela y el contexto. * Extensión territorial de la comunidad (real). * ¿Cuáles son las fuentes de trabajo dentro de la comunidad? * Características generales y específicas de la escuela. Prácticas sociales, recreativas, culturales, etc. que ellos realizan * Identificar áreas de recreación (parques, canchas, casa de cultura, centros deportivos o de entretenimiento). Cuestiones de salud

    Enviado por Margarito Pena Morales / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Programa nacional de formación de enfermería integral comunitaria Universidad bolivariana de Venezuela

    Programa nacional de formación de enfermería integral comunitaria Universidad bolivariana de Venezuela

    República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación universitaria Programa nacional de formación de enfermería integral comunitaria Universidad bolivariana de Venezuela Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería a adolescente femenina de 15 años con IDX Síndrome nefrítico ingresada en el servicio de Emergencia de Adultos del hospital “Luis Ortega” de Porlamar Municipio Mariño Estado Nueva Esparta Profesor: Lic. Betty Mendoza Integrantes Br. Leonely Serra C.I:19.233.902 Circuito 495 IV Semestre Junio, 2014

    Enviado por leonel17 / 4.184 Palabras / 17 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAGRADO CORAZON

    PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAGRADO CORAZON

    PROPUESTA DEL CONSUMSMO STEFANY TAPASCO TREJOS FANNY BAÑOL ANGELICA YINNED MARIN Maestras en formación III SEMESTRE PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAGRADO CORAZON RIOSUCIO-CALDAS 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 PROPUESTA DEL CONSUMSMO LUCERO UCHIMA Maestro del núcleo temático STEFANY TAPASCO TREJOS FANNY BAÑOL ANGELICA YINNED MARIN Maestras en formación III SEMESTRE PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAGRADO CORAZON RIOSUCIO-CALDAS 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 PROBLEMA: EL CONSUMISMO

    Enviado por Zaorii / 320 Palabras / 2 Páginas
  • COMPARATIVO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PLAN Y PROGRAMAS 2011 VS PLAN Y PROGRAMA 2016

    COMPARATIVO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PLAN Y PROGRAMAS 2011 VS PLAN Y PROGRAMA 2016

    ESC. SEC. GRAL. “LAZARO CARDENAS DEL RIO” COMPARATIVO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PLAN Y PROGRAMAS 2011 VS PLAN Y PROGRAMA 2016 Programa 2011 Propuesta Curricular 2016 PROPOSITO * Reconocerse como sujetos con dignidad, derechos, capacidades para tomar decisiones, asuma compromisos, cuide su persona, bienestar personal, colectivo * Comprende a los derechos humanos y la democracia la base para tomar decisiones autónomas para convivir, cuestionar acciones que violenten los derechos de las persona y afecten

    Enviado por lizda00 / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN EN AGRO-ALIMENTARIA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN EN AGRO-ALIMENTARIA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA MISIÓN SUCRE UPT - FEDERICO BRITO FIGUEROA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÒN EN AGRO-ALIMENTARIA ALDEA UNIVERSITARIA - JOSÉ ÁNGEL LAMAS SANTA CRUZ - ESTADO ARAGUA INFORME. Experiencia con un (a) Productora del Municipio Jose Angel Lamas. Angelica Naguanagua Profesora: Estudiante: Juan Ferreira Gaudy Blanco C.I:12.310.480 Productora del municipio Jose Angel Lamas y Municipio Zamora con 20 años de experiencia el

    Enviado por jmfo / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURIA PÚBLICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURIA PÚBLICA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE ARAGUA FEDERICO BRITO FIGUEROA LA VICTORIA ESTADO ARAGUA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONTADURIA PÚBLICA Implementación de un plan de formación y asesoría en el área contable dentro del Consejo Comunal de la Urbanización Las Rosas de El Consejo - Edo. Aragua Proyecto presentado como requisito final para optar al Certificado de Asistente Contable Profesora: Elis Velazco Autores: Ángel

    Enviado por AndreDS11 / 4.379 Palabras / 18 Páginas
  • EJERCICIO INTERPLETATIVO DE LA FORMACION DE EDUCADORES, UNA REVISION PROFUNDA DEL DOMINIO COMPETENCIALEN EL CONTEXTO ETICO-HUMANISTA

    EJERCICIO INTERPLETATIVO DE LA FORMACION DE EDUCADORES, UNA REVISION PROFUNDA DEL DOMINIO COMPETENCIALEN EL CONTEXTO ETICO-HUMANISTA

    C:\Users\SP1\Documents\Solanyi\logo2.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “ROMULO GALLEGOS” AREA DE POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION EJERCICIO INTERPLETATIVO DE LA FORMACION DE EDUCADORES, UNA REVISION PROFUNDA DEL DOMINIO COMPETENCIALEN EL CONTEXTO ETICO-HUMANISTA DOCTORANDO: MARIA LOPEZ FACILITADOR: DR. ALEXIS FERNANDEZ La formación de profesionales de la educación en Venezuela, se singulariza en los últimos años en la introducción del aprendizaje ,en énfasis a reformar la influencia de las transformaciones

    Enviado por Barcelonisima / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de interés : programa de rutinas para ejercicio

    Programa de interés : programa de rutinas para ejercicio

    * Nombre: EDUARDO GIOVANNI HERNANDEZ GOMEZ * Edad (Opcional): 24 años * Programa de interés : programa de rutinas para ejercicio * Lugar de residencia: fraccionamiento industrial san Luis ,MAYAS #148 * Pasatiempos: leer ,jugar futbol ,escuchar música PARTE 2. Realizar un formulario en google drive, con mínimo 10 cuestiones, el cual se tendrá que aplicar a algunos de tus contactos, en este apartado seexplicará las preguntas que planteaste, colocaras las imágenes de las respuestas

    Enviado por giovanni111723 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS LLANOS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN PROYECTO FORMATIVO II NÚCLEO CALABOZO COMPARACIÓN DEL RENDIMIENTO DEL CEBOLLÍN (Allium schoenoprasum) EMPLEANDO TIERRA NEGRA Y COMPOST EN “BRISAS DE ORITUCO” CALABOZO ESTADO GUÁRICO AUTORES: Palacios, GénesisRocher Pascal Rodriguez Yolimar Toro, Angys CALABOZO, OCTUBRE DE 2014 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO

    Enviado por jessangtoro / 5.568 Palabras / 23 Páginas
  • Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

    Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas Código: 123112 Versión: 100 Nombre del Proyecto: Procesos contables y financieros utilizando herramientas tecnológicas para las Mypes en el departamento del Huila Código: 1113357 Fase del proyecto: Fundamentación Actividad del Proyecto: 3. Reconocer la importancia de

    Enviado por juliandavid1236 / 3.861 Palabras / 16 Páginas
  • PROGRAMA PROPIO DE ORIENTACION Y FORMACIÓN VALORICA

    PROGRAMA PROPIO DE ORIENTACION Y FORMACIÓN VALORICA

    PROGRAMA PROPIO DE ORIENTACION Y FORMACIÓN VALORICA El presente Plan de Orientación se basa en la necesidad de nuestro establecimiento, de aumentar el apoyo al desarrollo afectivo y social de los niños, niñas y jóvenes que componen nuestra comunidad educativa, a través del cual se apoye la incorporación significativa de aprendizajes, como también su desarrollo psicológico, afectivo y social, lo cual contribuya a contar con alumnos con mayor comprensión de sus propios afectos y necesidades,

    Enviado por luastu / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • El alumno desarrollara los temas de las etapas de Química I, a través de la caracterízación de un elemento de la tabla periódica para la construcción de las competencias y la formación de esquemas de pensamiento que facilitan el aprendizaje.

    El alumno desarrollara los temas de las etapas de Química I, a través de la caracterízación de un elemento de la tabla periódica para la construcción de las competencias y la formación de esquemas de pensamiento que facilitan el aprendizaje.

    Producto integrador de aprendizaje PIA Objetivo educativo: El alumno desarrollara los temas de las etapas de Química I, a través de la caracterízación de un elemento de la tabla periódica para la construcción de las competencias y la formación de esquemas de pensamiento que facilitan el aprendizaje. Cuestión: Un elemento de la tabla periódica indicado o seleccionado. Caracterización: 1. Revista electrónica en presentación PowerPoint. 2. Fuente arial 12. 3. Interlineado 1.5. 4. Márgenes estándares. 5.

    Enviado por Alondra Reyna G / 358 Palabras / 2 Páginas
  • .El maestro elaboró su plan de clase conforme a planes y programas.

    .El maestro elaboró su plan de clase conforme a planes y programas.

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE DEPORTES Nombre del Practicante: Baloo Nombre del Observador: Apodaca Rodelo Juan Raul NOMBRE DE LA ESCUELA GRADO Y GRUPO FECHA Universidad Autónoma de Baja California 6to Semestre / 262 8 de Abril de 2016 RUBRICAS DE OBSERVACIÓN SI NO 1.El maestro elaboró su plan de clase conforme a planes y programas X 2.El maestro desarrolló su clase de acuerdo a su planeación X 3.El maestro inició puntualmente con

    Enviado por Raul Apodaca / 684 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN.

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN.

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN AGROALIMENTACIÓN El cultivo de hortalizas como práctica sostenible mediante un sistema se asociación de cultivos en la unidad familiar Gil, del sector “Antonio José de Sucre”, Comunidad “Canchunchú Viejo”, Municipio Bermúdez, Parroquia Santa Catalina, Estado Sucre. 2016 Tutor Académico: Participantes: Olexis Mundarain Nuriammy Bello[a] Tutor Técnico: Ambar Rengel Lizandro Romero Jhonnyel García Nelsón González Abril/ 2016. RESUMEN[b] El objetivo principal del presente proyecto consistió en desarrollar un plan de abastecimiento

    Enviado por manueluptp / 5.443 Palabras / 22 Páginas
  • Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar

    Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar

    Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar Profesora: Mtra. María Guadalupe Pichardo Goby. Alumna: Lic. Luz Andrea Ponce Margarito. Unidad 8 Actividad 1 15/Noviembre/2016 Este documento presenta los aspectos básicos del plan de monitoreo y evaluación del proyecto Formación de promotores de lectura del programa Letras para

    Enviado por ANDREA1718 / 771 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL.

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE COMUNICACIÓN SOCIAL. FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE. CALABOZO-GUÁRICO. COMUNICACIÓN SOCIAL I-II PROFESORA : TRIUNFADORES: ZAIDA CARRERO ALVARADO MARYELIS DIAZ FELIX SANCHEZ KIMBERLY VASQUEZ ELENA CALABOZO 19 OCTUBRE II INTERACCION COMUNITARIA RESEÑA HISTORICA DE LA COMUNIDAD 4 FEBRERO SOCIALISTA ORIGENES DE 4 FEBRERO DEL AÑO 2010. Un grupo de personas en su mayoría mujeres y adolescentes con

    Enviado por kerwi20 / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • TECNICAS Y EJERCICIOS QUE SE APLICAN EN LA FORMACIÓN DE EQUIPOS

    TECNICAS Y EJERCICIOS QUE SE APLICAN EN LA FORMACIÓN DE EQUIPOS

    TECNICAS Y EJERCICIOS QUE SE APLICAN EN LA FORMACIÓN DE EQUIPOS SON FORMAS UTILES DE ESTRUCTURAR LAS ACTIVIDADES DEL EQUIPO PARA LOGRAR EL O LOS PROPÓSITOS. DEBE CONSIDERARSE SI LA TECNICA USADA ES LA APROPIADA. * ANALISIS DEL ROL (TAR) HECHA PARA ACLARAR LAS EXPECTATIVAS DEL ROL PARA MEJORAR LA EFECTIVIDAD DEL EQUIPO. POR LO TANTO EL DESEMPEÑO. PASO UNO: ANALISIS DEL ROL FOCAL (DEDINIDO PREVIAMENTE), INICIADO POR QUIEN LO DESEMPEÑA, SE ANALIZAN TEMAS CÓMO

    Enviado por Alvaro Barquero Rodríguez / 814 Palabras / 4 Páginas
  • La formación que tienen los maestros es variada y está marcada en muchas ocasiones por la inicial

    La formación que tienen los maestros es variada y está marcada en muchas ocasiones por la inicial

    Navia, C. (2006).Incertidumbre y formación: En autoformación de maestros en los márgenes del Sistema educativo. (Pp.166-203). México: Ediciones Pomares RESUMEN REFLEXIVO La formación que tienen los maestros es variada y está marcada en muchas ocasiones por la inicial; esta lectura da paso a la reflexión sobre nuestra propia formación y trastoca varias ideas que rodean al docente durante los años posteriores a ésta. Plantea la incertidumbre de la relación que existe entre los saberes del

    Enviado por ALROSSY / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Estimados alumnos, maestros y público en general, martes 22 de noviembre del 2016, estamos reunidos para rendir homenaje a nuestra bandera por tal los alumnos de sexto grado grupo “A” hemos elaborado el siguiente programa.

    Estimados alumnos, maestros y público en general, martes 22 de noviembre del 2016, estamos reunidos para rendir homenaje a nuestra bandera por tal los alumnos de sexto grado grupo “A” hemos elaborado el siguiente programa.

    PROGRAMA DE HOMENAJE Estimados alumnos, maestros y público en general, martes 22 de noviembre del 2016, estamos reunidos para rendir homenaje a nuestra bandera por tal los alumnos de sexto grado grupo “A” hemos elaborado el siguiente programa: Al grave redoblar de los tambores marcando el paso con marcial donaire la tropa marcha desplegando al aire, la enseña nacional de tres colores. 1.- Para dar inicio a este acto rindamos honores iniciales a la bandera

    Enviado por srblack / 313 Palabras / 2 Páginas
  • INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN CURSO: REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

    INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN CURSO: REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

    INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN CURSO: REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE BLOQUE 2 ACTIVIDAD 2 Texto Análitico: “Recuperar la práctica docente” Alejandra Ortiz Gómez. Grupo 4 10- Diciembre-2016 Recuperar la práctica docente 1. ¿Cuál es su postura respecto al párrafo que acaba de leer? Definitivamente lo que nos quiere dar a entender el párrafo es que en nuestro diario

    Enviado por Aleorg16 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN CONTADURIA PÚBLICA

    EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN CONTADURIA PÚBLICA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Logo UPTFAG http://www.mppeuct.gob.ve/sites/all/themes/mcti/img/gbv-logo.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE FALCON “ALONSO GAMERO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN CONTADURIA PÚBLICA UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO IIIIIIDKTYCGH DISEÑO DE UN SISTEMA CONTABLE FINANCIERO PARA LA ADMINISTRACIÓN DE FUNDACIÓN TEATROS DEL ESTADO FALCÓN (FUNDATEATROS), PARROQUIA SANTA ANA, MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADO FALCON Santa Ana de Coro, Marzo2016 PARTE I DESCRIPCION DEL ESCENARIO Contemplar la descripción del escenario,

    Enviado por derwincolina / 3.634 Palabras / 15 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://www.misionsucre.gob.ve/triunfadores/web/img/main/logo_sucre.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE LOS ALTOS MIRANDINOS “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA MISION SUCRE – DISTRITO CAPITAL ACCIONES DE ENFERMERÍA SOBRE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS DEL DENGUE DIRIGIDAS A LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DEL BLOQUE 32-33 DE LA PARROQUIA 23 DE ENERO DISTRITO CAPITAL PERIODO II-2014 – I- 2015. Tutor: Lcdo. Germán Sánchez AUTORES (AS): Belisario Katherine Blanco Ivany

    Enviado por yals4182 / 9.246 Palabras / 37 Páginas
  • EL MARCO TEÓRICO. Los maestros en formación

    EL MARCO TEÓRICO. Los maestros en formación

    1.1 MARCO DE REFERENCIA El aspecto de la enseñanza que con mayor frecuencia citan los maestros en formación, así como los participantes y los expertos, como de interés fundamental, es el de la conducción en el salón de clases. Ningún otro aspecto de la enseñanza se discute con tanta frecuencia en la literatura profesional o en la sala de profesores. La razón es bastante simple. La conducción de una clase comprende un conjunto complejo de

    Enviado por BERE1994 / 7.571 Palabras / 31 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO BOLIVAR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN INFORMATICA Documentación del software Tutor Académico-Técnico: AUTORES: PROF. YOMELY PEREZ C.I 25.080.550 Atay Alfredo C.I 23.498.272 Avila Fernando CIUDAD BOLIVAR, NOVIEMBRE 2016 ________________ 4.1 Descripción La aplicación para el registro y control de libros auxiliares de la Unidad de Almacén del Instituto Universitario de Tecnología se desarrolló bajo el lenguaje de

    Enviado por Alfredo7atay / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • VICEMINISTERIO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS Programas Nacionales de Formación

    VICEMINISTERIO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS Programas Nacionales de Formación

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VICEMINISTERIO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS Programas Nacionales de Formación Fecha Aprobación: 26 de marzo de 2006 FUNDAMENTACIÓN ANTECEDENTES El Reglamento de los Programas nacionales de formación (PNFs) que se imparten a través del Plan Extraordinario “Mariscal Antonio José de Sucre”, es el resultado del análisis de la Propuesta hecha por la Universidad Nacional Abierta (UNA) a petición del Ministro de Educación Superior, Dr. Samuel Moncada, y del esfuerzo conjunto de los integrantes

    Enviado por Ayaris de Jesus Mosqueda Caldera / 6.215 Palabras / 25 Páginas
  • PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y DESARROLLO

    PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y DESARROLLO

    SENA REGIONAL TOLIMA CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA EN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO COMPETENCIA 210201037: “ADMINISTRAR EL PLAN DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO, DE ACUERDO CON EL DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO, PROCEDIMIENTOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.” http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/quienes-somos/PublishingImages/logo_sena.jpg PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y DESARROLLO 1. Leer los textos: * William B. Werther y Keith Davis. Administración de Recursos Humanos, El capital humano de las empresas. (7ª. Ed). McGraw-Hill/Interamericana Editores, S.A. de C.V. 2014. Capítulo 9. *

    Enviado por Julian Quiñonez / 3.209 Palabras / 13 Páginas
  • Programa de Formación de Grado: Gestión Ambiental

    Programa de Formación de Grado: Gestión Ambiental

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela A description... A description... Programa de Formación de Grado: Gestión Ambiental Aldea Amenodoro Urdaneta Proyectos Socio-Productivos enmarcados en el Desarrollo Sustentable de la “E.B.N. AMENODORO URDANETA” Nombre de los Autores: P.F.G. GESTION AMBIENTAL VII Semestre de Gestión Ambiental Fines de semana San Francisco, Junio del 2014. Introducción En el marco del proceso Revolucionario y con la intención de fortalecer

    Enviado por yenileta / 11.944 Palabras / 48 Páginas
  • PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA-VIRTUAL

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA-VIRTUAL

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA – VIRTUAL UNIVERSIDAD NACIONAL “SIGLO XX” I:\logo_unnssxx.png C:\Users\Lider Politico\Desktop\escudo.png DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN POLÍTICO SINDICAL logo federacion PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA-VIRTUAL D:\PEFPD_V\afiches e imagenes\lider.png IV DIPLOMADO EN LIDERAZGO POLÍTICO MÓDULO IV DOCENTE TUTOR: Dr. Pedro Mariobo M LLALLAGUA –NORTE POTOSI- BOLIVIA 2015 TEMA Nº 2 Parte II SOCIALISMO DEL SIGLO XXI Introducción Como afirmábamos en la parte I del presente modulo, luego de

    Enviado por Jesvane25 / 5.215 Palabras / 21 Páginas
  • Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

    Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas Código:123112 Versión: 100 Nombre del Proyecto: GESTIONAR LA CREACIÓN Y DESARROLLO DE UNA EMPRESA, EN EL MANEJO Y SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN, LEGAL, CONTABLE, FINANCIERA Y TRIBUTARIA. Código: 1111834 Fase del proyecto: EJECUCIÓN Actividad (es) del

    Enviado por yeniferescobars / 3.400 Palabras / 14 Páginas
  • El modelo del correcaminos es una formación que adquirimos durante nuestros estudios en la Universidad Politécnica de Guanajuato, son en esos 3 años de estudios en donde nuestros maestros

    El modelo del correcaminos es una formación que adquirimos durante nuestros estudios en la Universidad Politécnica de Guanajuato, son en esos 3 años de estudios en donde nuestros maestros

    El modelo del correcaminos es una formación que adquirimos durante nuestros estudios en la Universidad Politécnica de Guanajuato, son en esos 3 años de estudios en donde nuestros maestros, directivos así como de igual forma personal administrativo día a día nos demuestran el modelo del correcaminos, el cual tuvieron que aplicar en su vida diaria para poder llegar a ser parte de esta gran institución. Son todos ellos los que nos van formando poco a

    Enviado por marley96 / 892 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE TSU EN TRANSPORTE ACUATICO

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE TSU EN TRANSPORTE ACUATICO

    REPUBLECA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR VICEMINISTERIO DE POLITICAS ACADEMICAS UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL MARITIMA DEL CARIBE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE TSU EN TRANSPORTE ACUATICO UNIDAD IV NAVEGACION ASTRONOMICA REALIZADO POR: CI: CABIMAS, octubre de 2016 ESQUEMA UNIDAD IV 1. Navegación Astronómica 2. Sistema ecuatorial de coordenadas terrestres 3. Angulo meridiano 4. Sistema de coordenadas horizontales 5. Posición geográfica 6. Círculos de igual altura 7. Representación del Triángulo de Navegación sobre la Tierra

    Enviado por Mariam Vargas / 2.332 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL

    PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL

    Programa de Formación en Gestión Ambiental. UC: Calidad Ambiental. Módulo I. Prof. Abel Silva A. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR: CALIDAD AMBIENTAL I: AGUA, SUELO Y AIRE. GUÍA DE ESTUDIO (PRELIMINAR) UNIDAD I TEMA 1 (Se elaboró sobre la base del primer contenido programático de calidad ambiental) Elaborada por: Ing. Abel Silva A. Barinas, octubre de 2006

    Enviado por Anto González / 7.528 Palabras / 31 Páginas
  • PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA

    INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA (INCES) CFS PIO TAMAYO PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA Plan de negocio: Creación de la empresa “MI DULCE TENTACIÓN” Ubicada en el Sector La Vega Municipio Iribarren, Parroquia Unión. Barquisimeto, estado Lara Autores: Camacaro Irbennys Evies Mariedys Mujica Alexander Rodríguez Paola Sánchez Arianny Sánchez Elser Torres Celia Yépez Zenemij ASIGNATURA: MERCADEO Prof. Reina Güere Barquisimeto, Noviembre 2016 DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO Los productos a fabricarse

    Enviado por alexandermj / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • .-¿En que sustenta el autor de que el ejercicio docente impacta el tipo de formación de sus estudiantes?

    .-¿En que sustenta el autor de que el ejercicio docente impacta el tipo de formación de sus estudiantes?

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    Enviado por Daniel Gamez / 262 Palabras / 2 Páginas
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    LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

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    Enviado por gabyyyyyy / 731 Palabras / 3 Páginas
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    Enviado por annaneitor / 2.252 Palabras / 10 Páginas
  • PROGRAMA DE SEMINARIO BÁSICO DE «TEORÍA EDUCATIVA Y FORMACIÓN»

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    hoja-membretada-vertical.jpg Logo en grande centrado C:\Documents and Settings\usuario\Escritorio\logo isceem.tif “2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917”. C:\Users\Natividad\Documents\Captura.PNG MAESTRIA EN INVESTIGACIÓN DE LA EDUCACIÓN 2016-2018 Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México Programa de Maestría en Investigación de la Educación GENERACIÓN 2016-2018 COORDINACIÓN ACADÉMICA ÁREA DE MAESTRÍA CAMPO DE CONOCIMIENTO FILOSOFÍA, TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN X POLÍTICA, SISTEMA Y GESTIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN, CULTURA Y DIVERSIDAD

    Enviado por tzam30 / 3.421 Palabras / 14 Páginas
  • Encuesta Programa Nacional de Formación en Higiene y Seguridad Laboral

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    Enviado por jdavid20141994 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Resultado de imagen para LOGO MISION SUCRE UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL ALDEA UNIVERSITARIA SIMÓN RODRÍGUEZ EL TIGRE-ESTADO ANZOÁTEGUI. IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE GESTION AMBIENTAL, EN LA EMPRESA TORNOS Y FRESAS GUANIPA, C.A. Informe de pasantía realizado en la Empresa Tornos y Fresas Guanipa, C.A. El Tigrito, Estado Anzoátegui para optar al título de Técnico Superior en Evaluación Ambiental. Tutor Técnico: Elaborado por la

    Enviado por maritricera / 5.319 Palabras / 22 Páginas
  • PODER POPULAR PARA LA SALUD PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA

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    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE LA EDUCACIÓN MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA ÁREA DE SALUD INTEGRAL COMUNITARIA “EL QUEMAITO” C:\Users\JESÚS BELEÑO\Desktop\huesos craneo\MIC.png ABORDAJE FAMILIAR Tutor: Autores Dr. Juan Mendez Marcano T., Nelson E. C.I.: 16.927658 Marcano V., Gladys J. C.I.: 6.050.355 López P., Nancy Y. C.I.: 11.188.534 Miranda, Diciembre de 2016 ________________ ________________ INDICE INTRODUCCION 3 1. FAMILIA FERNANDEZ GONZALEZ 4

    Enviado por china11188 / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Ejercicio Maestro.

    Ejercicio Maestro.

    COMPAÑÍA DIOS ES AMOR BALANZA DE COMPROBACIÓN AL 31 DE DICIEMBRE DEL AÑO 2013 SE PIDE: 1. Utilice la siguiente información para contabilizar los asientos de ajuste en forma de diario y efectué los pases a las cuentas de mayor. 1. Los seguros se contrataron el 31 de Octubre y es por un año a la fecha no se ha registrado ningún gasto sobre esta cuenta. * Seguros pagados por Adelantados 13,400/12=1,116.66*2= 2,233.32 Fecha N.

    Enviado por Armando Chavez / 287 Palabras / 2 Páginas
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    Enviado por Leuh Kushnir / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • La formación de profesores docentes bilingües en una sociedad moderna. El caso de Programa Educativo ikoots

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    La formación de profesores docentes bilingües en una sociedad moderna. El caso de Programa Educativo ikoots. Sandra Martínez Díaz Facultad de Estudios Superiores Aragón/ Universidad Nacional Autónoma de México/ Maestrante del Programa de Posgrado de Pedagogía Sandra.martinez.ctk@gmail.com Temática general Subtema Resumen En la presente ponencia se dan una breve panorama del Proyecto “La Pesca”y como la formación docente bilingüe generan nuevos escenarios de aprendizaje-enseñanza en la educación bilingüe de nuestro país teniendo como principal eje

    Enviado por Sandra3483 / 2.845 Palabras / 12 Páginas
  • PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL . INGENIERÍA Y CONSTRUCCIÓN FRANCIS OJEDA E.I.R.L

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    PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL SERVICIO NORMALIZACION SISTEMA PERIMETRAL RED CONTRA INCENDIOS DEL HOSPITAL DEL COBRE, DR. SALVADOR ALLENDE Ingeniería y Construcción Francis Ojeda EIRL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 2017 REVISADO DEL ORIGINAL: Cristopher Navarrete Sutar Asesor en Prevención de Riesgos REVISADO: Francis Ojeda Rojas Administrador de Contrato APROBADO: Francis Ojeda Rojas Gerente Empresa ________________ 1.- PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL El Programa de Seguridad y Salud Ocupacional, se basa en

    Enviado por Cristopher N.S / 5.715 Palabras / 23 Páginas
  • PROGRAMA PARA LA FORMACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO, ASISTENCIA TÉCNICA Y VINCULACIÓN CON ESQUEMAS DE FINANCIAMIENTO PARA “APOYO A MICRO EMPRESAS”

    PROGRAMA PARA LA FORMACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO, ASISTENCIA TÉCNICA Y VINCULACIÓN CON ESQUEMAS DE FINANCIAMIENTO PARA “APOYO A MICRO EMPRESAS”

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