Humanismo Bolivariano. ensayos gratis y trabajos
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POLITICA EDUCATIVA DE EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
• ÍNDICE PAG I INTRODUCCIÓN----------------------------------------------------------------------------3 II DESARROLLO-------------------------------------------------------------------------------4 Políticas educativas de Educación Inicial en el Sistema Educativa Bolivariano Educación Inicial-----------------------------------------------------------------------4 Desarrollo e implementación del proyecto Simoncito--------------------------4 Desarrollo y consolidación del proyecto Escuelas Bolivarianas-----------------------5 III CONCLUSIÓN-----------------------------------------------------------------------------8 IV REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS----------------------------------------------------9 I .- INTRODUCCIÓN La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de
Enviado por YOHANAMALPA / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
Renacimiento Del Humanismo
Renacimiento del Humanismo. 1. Desarrolle un texto en el cual explique por qué el renacimiento significa un cambio de mentalidad y ¿cuáles son las consecuencias de dicho cambio de mentalidad en el plano educativo? En el renacimiento la iglesia cristiana católica, perdió mucha fuerza en el campo educativo, pues fue retomada de la época grecorromana, el arte, la música, pintura etc. ocasionando cambios en la pedagogía de dicha época. Cuando la religión era muy importante
Enviado por RowsMartin / 445 Palabras / 2 Páginas -
LA INTEGRACION POLITICA DE AMERICA LATINA VIGENCIA DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO (CASO URUGUAY, BRASIL, ARGENTINA, POLO CARIBEÑO)
Para entender la vigencia, permanencia en el tiempo histórico y contemporaneidad del concepto político bolivariano de Anfictionía, tanto en su propuesta de 1826 donde llegara a materializarse con el Congreso Anfictiónico de Panamá y sus acuerdos y resoluciones, como la propuesta del Encuentro Venezolano por la Unidad Soberanía de Nuestros Pueblos de ver en ella más que un concepto, una estrategia latinoamericana para la «transformación liberadora de los pueblos latinoamericanos y caribeños», es preciso ir
Enviado por juan20142014 / 3.888 Palabras / 16 Páginas -
Pensamiento Bolivariano
VIGENCIA ACTUAL DEL PENSAMIENTO POLITICO BOLIVARIANO. Los pensamientos bolivarianos se mantienen presente desde la historia porque más allá de la lucha de la libertad es un proceso de transformación para los pueblos donde se proyecta la unidad latinoamericana es por eso que los pensamientos bolivarianos a construir un sueño para favorecer en lo económico político y social antes de nuestra América donde estuvo bajo el colonialismo español y ahora el imperio norteamericano donde impone sus
Enviado por katevicmar / 315 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Introducción En la actualidad existe una diversidad de enfoques acerca del aprendizaje, en este sentido se habla del aprendizaje activo, también se alude al aprendizaje productivo, se promueve un aprendizaje significativo, se promociona un aprendizaje creativo, se insiste en la necesidad de que el aprendizaje sea formativo, y ha proliferado últimamente el término “aprendizaje desarrollador”. En nuestro caso, se afirma que la formación técnica, tecnológica y profesional requiere de un tipo de
Enviado por joshua28 / 5.650 Palabras / 23 Páginas -
Misiones del Gobierno Bolivariano de Venezuela
Misiones bolivarianas Misiones Bolivarianas o Misión Cristo son los nombres dados por el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez, a una serie de programas sociales implementados en su gobierno. En sí no es la denominación oficial, ya que se ha preferido establecer cada misión por separado en cada sector. Las misiones se subdividen en tres grandes grupos: 1. Las educativas, que van desde instruir analfabetas (Misión Robinson I), dar educación básica (Misión
Enviado por / 516 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo - Carta Sobre El Humanismo
Martín Heidegger en esta Carta sobre el humanismo, que escribió después de la Segunda Guerra Mundial, realiza una gran crítica contra el humanismo, la cual se basa principalmente en la idea de que los distintos tipos de humanismo o corrientes humanistas no han podido entrar en el fundamento final de la humanidad, y por esto han perdido el camino, haciendo deambular al hombre a través de diferentes ideologías. En esta carta Heidegger realiza un pequeño
Enviado por MaquiPecora / 575 Palabras / 3 Páginas -
Interculturalidad Como Pricipio Del Sistema Educativo Bolivariano
Interculturalidad La interculturalidad es el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos humanos donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es un proceso exento de conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos
Enviado por leosalazar / 295 Palabras / 2 Páginas -
HUMANISMO
Humanismo El concepto de humanismo es actualmente uno de los más indeterminados y contradictorios; de aquí la necesidad de reconstruir las diferentes interpretaciones que ha tenido y delinear, al menos en lo que concierne sus aspectos esenciales, los contextos histórico-filosóficos en los que tales interpretaciones han surgido. Hoy el término humanismo se utiliza comúnmente para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la centralidad, el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una
Enviado por henri_rivas / 412 Palabras / 2 Páginas -
Diseñar estrategias de comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales entre los Docentes y estudiantes del 5to año del Liceo Bolivariano Simón Bolívar
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS AREA DE POST GRADO LA COMUNICACIÓN ASERTIVA COMO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES ENTRE LOD DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL 5TO AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO SIMON BOLIVAR AUTOR: NILDA OROPEZA Tutor: HAIDE HONG SAN JUAN DE LOS MORROS OCTUBRE 2013 CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La comunicación interpersonal constituye uno de los pilares fundamentales de la existencia humana;
Enviado por 13718619 / 4.857 Palabras / 20 Páginas -
El Alcance De Sistema Educativo Bolivariano (SEB)
El alcance de Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el Estado ejerce la acción de máxima rectoría, garantiza el acceso a los derechos esenciales como principio ético y político. Construyendo el nuevo modelo de sociedad enmarcada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; y un pilar fundamental para lograr tal fin es la educación. Este nuevo sistema educativo busca garantizar el carácter social de
Enviado por luisfuentes1629 / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Psicoanalisis Y Humanismo
Psicoanálisis El psicoanálisis o también conocido como psicología profunda nace en el seno del mentalismo, y fue creado por el médico y neurólogo austriaco Sigmund Freud este empieza siendo una teoría de la estructura de la mente y una terapia del conflicto psicológico y no tardo mucho en ampliarse en una teoría del desarrollo de la personalidad en la vida de una persona. La idea esencial en el psicoanálisis es que en la mente existen
Enviado por leo_rm23 / 819 Palabras / 4 Páginas -
Formas De Organización Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje En Los Diferentes Niveles Y Modalidades Del Sistema Educativo BolivarianO
INDICE Pg Introducción 3 Proceso de Aprendizaje de las distintas Áreas del Conocimiento correspondiente a la Escuela Bolivariana……………………………………………………………………………………….. ................4 Subsistema de Educación Primaria Bolivariana…………………………………………………………………. 4 Características del Educación Primaria Bolivariana…………………………………………………………… 5 Objetivos de la Educación Primaria Bolivariana…………………………………………………………………. 5 Áreas de Aprendizaje………………………………………………………………………………………………………... 6 Formas de Organización del Proceso de Enseñanza Aprendizaje en los Diferentes Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Bolivariano………………………………………………….......11 Organización de los Aprendizajes………………………………………………………………………………………. 11 La Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje……………………………………………………….. 12 Clasificación de la
Enviado por MILAGROS75 / 5.093 Palabras / 21 Páginas -
El Origen Del Humanismo
1. EL ORIGEN DEL HUMANISMO El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Busca la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo griego del siglo de oro y mantiene su hegemonía en buena parte de Europa hasta fines del siglo XVI,
Enviado por LUPILLAUPAV / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y RENACENTISMO
5 LA IMPORTANCIA DEL HUMANISMO Y RENACENTISMO. El Renacimiento es el periodo de la historia que representa el paso de mundo Medieval al mundo Moderno. Durante este periodo se empieza la denominada expansión mundial europea, en la que se incluye el descubrimiento de América. El surgimiento de la reforma protestante y la introducción de la imprenta fueron algunas de las razones de este progresivo cambio de forma de pensar. En el siglo XIV, el poeta
Enviado por dgc90 / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
Sistema educativo bolivariano El estudio del pensamiento educativo venezolano, latinoamericano y universal permite construir un referente teórico del SEB con identidad propia. En este se identifican, entre otros representantes a: Simón Rodríguez (1769-1854), Simón Bolívar (1783-1830), Ezequiel Zamora (1817-1860 ), Luis Beltrán Prieto Figueroa (1912-1993), Belén Sanjuán Colina (1916-2004) . Todos ellos personalidades relevantes de la política y la educación venezolana. El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) transita hacia la construcción del modelo de la nueva
Enviado por marydella92 / 3.881 Palabras / 16 Páginas -
El Educador Bolivariano
El educador Bolivariano Para consolidar la refundación de la República Bolivariana de Venezuela se debe iniciar un proyecto educativo enmarcado en los derechos humanos y en el deber social, sin discriminación alguna, gratuito y con carácter obligatorio. El docente junto al estudiante son los actores fundamentales para que se pueda construir éste proyecto educativo. En correspondencia a estos derechos consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, proponemos la tarea de formar a
Enviado por yormiley / 3.070 Palabras / 13 Páginas -
FAMILIARIZAR A LOS ESTUDIANTES CON LA SITUACION DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANA COMO NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO TOMANDO EN CONSIDERACION EL ESTADO Y MUNICIPIO DONDE RADICAN
FAMILIARIZAR A LOS ESTUDIANTES CON LA SITUACION DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANA COMO NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO TOMANDO EN CONSIDERACION EL ESTADO Y MUNICIPIO DONDE RADICAN En los actuales momentos, Venezuela construye un modelo de desarrollo en el cual el sistema educativo en su conjunto constituye una esfera vital y un elemento articulador de la nueva matriz política, social y cultural que en el país se está generando. Esto implica, que el Gobierno Bolivariano haya
Enviado por soriangel / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Humanismo
Concepto Estudia el aprendizaje, su meta común es enfocar lo que significa el existir como ser humano y los filósofos humanistas se adhieren a la filosofía europea llamada Fenomenología. Representantes: Carl Rogers y Abraham Maslow La Psicología humanista es, además de una corriente de la Psicología, una filosofía de la vida que sitúa al hombre, la humanidad, la naturaleza y el universo como un TODO armónico, coherente y perfecto. Para mí la diferencia clara con
Enviado por DanielaDelgado16 / 1.097 Palabras / 5 Páginas -
Humanismo Existencialista
HUMANISMO EXISTENCIALISTA Es aquella en el cual el humano se defiende a sí mismo, el humano existencialista defiende que el individuo es libre y totalmente responsable de sus actos. El existencialismo es la forma de vida. PRINCIPIOS HUMANISMO EXISTENCIALISTA. La existencia precede a la esencia, no hay una naturaleza humana que nos determine, sino que son los actos de los individuos los que determinan quienes son, así como el significado de sus vidas.
Enviado por melissa9710 / 437 Palabras / 2 Páginas -
PRINCIPALES RASGOS DEL HUMANISMO EN FUNCIÓN DE VALORES
Rasgos ideológicos que involucran esa formación de valores como ejercicio humanista, hay varios. Mencionaremos algunos para comentar sobre ellos, el desencanto de Erasmo de Rotterdam y la ética propia del humanismo secular, para reflexionar. PRINCIPALES RASGOS DEL HUMANISMO EN FUNCIÓN DE VALORES • La razón humana adquiere valor supremo. • En las artes se valora la actividad intelectual y analítica de conocimiento. • Se ve como legítimo el deseo de fama, gloria, prestigio y poder
Enviado por tortumin / 281 Palabras / 2 Páginas -
Principios Del Pensamiento Bolivariano
República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Licenciatura en Administración Curso: Moral y Luces Sección: U PRINCIPIOS Y VALORES DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO Participantes: Caracas, Octubre 2013 PRINCIPIOS Y VALORES DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO MORAL Y LUCES DEFINICIÓN En primer lugar, se debe tener presente que para hacer una definición adecuada de la moral hay que tener presente los objetos que la constituyen en este caso un carácter psicológico un carácter práctico puesto que esta
Enviado por brau80 / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Análisis De La Política Exterior Venezolana Antes Del Proceso Bolivariano
Análisis De La Política Exterior Venezolana Antes Del Proceso Bolivariano Para realizar un análisis sobre el porqué de los sucesos de 11, 12 y 13 de abril del 2002, debemos remontar a la historia, una historia que hace abrir las puertas del Proceso Revolucionario que hasta ahora se han obtenidos logros y avances para el pueblo venezolano en todo su genero. Comenzaremos con un breve encuentro con lo ocurrido el 27 y 28 de febrero
Enviado por elefante23 / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
El Humanismo
El Humanismo El Humanismo es el movimiento intelectual que se extendió por Europa a partir del siglo XV. Viene de la palabra latina homo (hombre). La nueva forma de pensar confíaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría. Si en la Edad Media los ideales de perfección fueron el guerrero o el monje, ahora será el cortesano, el caballero renacentista; sabedor de las
Enviado por daniybel / 315 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
CARACTERIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular parala Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años, y Preescolar, de 3 a 6 años);, la
Enviado por boxix / 6.845 Palabras / 28 Páginas -
Vigencia Del Pensamiento Bolivariano Caso Uruguayo, Brasil, Argentina Y Polo Caribeño.
El historiador uruguayo Vivian Trías en su libro "Juan Manuel de Rosas" del año 1969 un ejemplo de revisionismo histórico de cuño marxista centrado en el análisis de la figura del caudillo porteño. En esta obra Trías dice lo siguiente: Es hora ya, de que los latinoamericanos nos desprendamos de la balcanización que el imperialismo nos impuso y pensemos a nuestro continente como una unidad desde todos los ángulos. El pensar bien, el pensar correctamente
Enviado por ACAROLINABR / 564 Palabras / 3 Páginas -
AVANCES DEL SISTEMA BOLIVARIANO
AVANCES QUE HA TENIDO EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA En estos momentos nuestro país, nuestra sociedad y nuestra educación están atravesando una serie de profundas transformaciones, en búsqueda de la formación del nuevo republicano y republicana, teniendo como objetivo principal lograr grandes cambios en nuestro colectivo para crear una sociedad que sea más humanista, realmente democrática, tomeconciencia de su rol protagónico y participativo, con reconocimiento y aceptación de lo multiétnico, pluricultural, plurilingüe e
Enviado por melquier / 2.909 Palabras / 12 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ORIENTACION SEXUAL PARA LA PREVENCION DEL EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y SUS FACTORES DE RIESGO; DIRIGIDA A LOS ADOLESCENTES DEL LICEO BOLIVARIANO "RAFAEL VILLAVICENCIO".
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION L.B. “RAFAEL VILLAVICENCIO” BARQUISIMETO- EDO-LARA ESTRATEGIAS DE ORIENTACION SEXUAL PARA LA PREVENCION DEL EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y SUS FACTORES DE RIESGO; DIRIGIDA A LOS ADOLESCENTES DEL LICEO BOLIVARIANO “RAFAEL VILLAVICENCIO”. PARTICIPANTES: Riera Bianca Perozo Génesis Perozo Manuel Márquez Pedro Rodríguez María Torrealba Argenis Docente: Rafael Pérez Asignatura: Biología Barquisimeto, Marzo 2013 Riera Bianca Perozo Génesis Perozo Manuel Márquez Pedro Rodríguez María Torrealba Argenis Docente:
Enviado por lolololo1234 / 2.770 Palabras / 12 Páginas -
EL HUMANISMO Y LA FORMACION DE VALORES
LICENCIATURA EN FINANZAS Y CONTADURIA PÚBLICA PRIMER CUATRIMESTRE FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO LIC. RUTH BERENICE OLIVARES SANTIAGO UNIDAD III EL HUMANISMO Y LA FORMACION DE VALORES MARTHA NEREYDA RAYA CASTILLO INTRODUCCION El humanismo fue un movimiento intelectual, que se dio en el siglo XV en la región de Italia, que busco la difusión de los conocimientos para hacer del hombre un individuo verdaderamente humano y natural, en contraposición a lo divino y sobrenatural que constituyeron la
Enviado por cinthiarc822 / 793 Palabras / 4 Páginas -
ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P. P. LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA. Profesora.: Integrantes: OMAIRA VILLEGAS Alfredo Mendoza Greimary Espinoza Ginger Nieto Los Teques, 28 de octubre de 2013. INTRODUCCION La graficas son herramientas muy efectivas para mantener el control estadístico de un proceso y utilizadas también para estimar parámetros y analizar la capacidad del proceso. Muestran los caminos que se pueden tomar para
Enviado por alfredoibarra23 / 2.964 Palabras / 12 Páginas -
Humanismo
El Humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural que marca todo el Renacimiento, cuyo origen se sitúa en la península Itálica, al norte de italia (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) anulando la hegemonía cultural francesa del medioevo, en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Buscan la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo griego del siglo de oro, este movimiento mantiene su hegemonía en buena parte de Europa hasta fines
Enviado por lymdfk / 2.497 Palabras / 10 Páginas -
Humanismo
Humanismo La perspectiva humanista comienza a desarrollarse en 1960 como el movimiento cognitivo. Actualmente en Estados Unidos de Norteamérica se lo conoce como la tercera fuerza en Psicología, después del Psicoanálisis y el Conductismo. El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente. Las ideas que se destacan son: 1) La importancia que se le asigna al individuo, a la libertad personal, al
Enviado por Ryath / 630 Palabras / 3 Páginas -
El Nacionalismo Petrolero Bolivariano en el 2010
Paro petrolero, 2 de diciembre de 2002 Una vez mas es necesario recordar los dramáticos momentos que vivió el pueblo de Venezuela a causas del paro petrolero decretado el dos de Diciembre del 2002. Era evidente que el cierre de la producción y venta de petróleo someterían a la nación a una crisis de recursos sin precedentes en la historia del país. Todo fue planificado como una continuación del golpe de Abril, cuando después del
Enviado por anarinconsuarez / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativa
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESE LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESE LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS Trabajos Documentales: ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESE LOS DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.220.000+ documentos.
Enviado por karindelvalang12 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Bolivariano
PRINCIPIOS HISTORICOS DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO. • En el pensamiento bolivariano encontramos ideas pertinentes para salir del estado de servidumbre y erigir un pueblo educado, tanto intelectual como política y moralmente. • El pensamiento bolivariano reivindica las luchas de los pueblos por su libertad y autodeterminación. • Bolívar representa para América Latina el símbolo de la identidad política y cultural; no obstante, no deben ser negados procesos liderados en cada país por grandes hombres que persiguen
Enviado por JoselinG / 2.083 Palabras / 9 Páginas -
Importancia De La Entrega Pedagogica En La Transicion De La Escuela Bolivariana Al Liceo Bolivariano
INFORME PEDAGOGICO. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de trabajo físico, de defensa y de creación artística. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar y decidir cómo mejorar la intervención en el aula para que los/las estudiantes aprendan lo que deben aprender. La tarea está ahora en manos de
Enviado por zoirelis / 272 Palabras / 2 Páginas -
Representación De La Soberanía Del Estado Bolivariano En El Exterior
Introducción La Política Exterior de la República Bolivariana de Venezuela es dirigida por el Presidente de la República según mandato directo de la Constitución, establecido en el Titulo V, Capitulo II, Sección III, artículo 236, numeral 4º de la Constitución Nacional; de esa forma el Presidente es uno de los órganos decisores y ejecutores de la Política Exterior, pero no es el único puesto que la Asamblea Nacional también es un órgano designado por la
Enviado por noridani / 915 Palabras / 4 Páginas -
La Edad Del Humanismo.
La edad del humanismo. El pensamiento cosmológico sigue predominando un grupo de filósofos que ha dado en llamar los físicos. En pleno siglo v, Leucipo y Demócrito hacen la hipótesis de que la naturaleza esta formada por partículas diminutas e indivisibles que llaman átomos. Tanto Leucipo como Demócrito suponen que todo esta formado por una misma sustancia material. La ciencia moderna se ha desarrollado en buena parte a base de este supuesto. La ciencia quiere
Enviado por / 249 Palabras / 1 Páginas -
Las políticas de financiamiento del Gobierno Bolivariano
Las políticas de financiamiento del Gobierno Bolivariano han permitido un incremento de la producción agrícola, expresó el presidente de la Federación Bolivariana de Ganaderos y Agricultores de Venezuela (Fegaven), Balsamino Belandria. La banca debe mantener una cartera obligatoria agrícola del total de los recursos que presta. Además están “las políticas gubernamentales de apoyo al sector mediante el Fondo de Desarrollo Agrícola Socialista (Fondas) y el Banco Agrícola de Venezuela”, destacó el empresario del campo. El
Enviado por glaygnari / 510 Palabras / 3 Páginas -
Sobre El Humanismo
Celtic EL HUMANISMO persigue acercar al hombre a su perfección posible. Busca, por ello, desde el punto de vista dimensional, abrirle a una cierta totalidad (lo "horizontal") y a un cierto absoluto (lo "vertical"). Se trata de desarrollar la figura de un hombre de saber universal, que vea con claridad; y de dominio de sí mismo, que sepa obrar con seguridad. Ese ideal de integralidad objetiva e integridad subjetiva, de superabundancia enriquecedora de sí mismo
Enviado por ramon3030 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Humanismo Cientifico
HUMANISMO. En el presente trabajo se va hablar sobre el humanismo cristiano se dice que es la auto comunicación de Dios al ser humano. Para llegar a llamar al hombre ser y alcanzar la luz de la mente del creador, afirmando así los teólogos de la esencia y la plenitud de la antropología se alcanza a la luz del misterio de Cristo, esto lo afirma Juan Pablo ll y esclarece en el misterio del ser
Enviado por PeterSierra / 359 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Bolivariano
Pensamiento Bolivariano Simón Bolívar libertador de naciones, constituyente y precursor. Liberto muchas naciones de yugo al que fue sometidas, las cuales independizo y le dio la libertad social para favorecer a los esclavos (negros), indígenas y soldados patriotas oprimidos por los imperios opresores, a demás defiende la educación para los de nivel bajo en la sociedad. El Libertador comprendió que el problema de las desigualdades e injusticias sociales venían radicadas del período colonial lo que
Enviado por michellyortiz_12 / 336 Palabras / 2 Páginas -
LOGROS DEL PROCESO BOLIVARIANO
LOGROS DEL PROCESO BOLIVARIANO En el camino para conseguir los fines últimos del proceso bolivariano, se han conseguido hasta ahora logros en lo político, económico, social, territorial e internacional, entre los cuales podemos mencionar: En lo político: o La Constitución incorpora importantes mecanismos de poder y control al pueblo, entre ellos, la figura del referéndum para consultar sobre temas de trascendencia para el país o para revocar los mandatos. Así el control sobre el poder
Enviado por irmarycecill / 579 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Militar Bolivariano
COMANDANCIA GENERAL DE LA ARMADA COMANDO NAVAL DE EDUCACIÓN PENSAMIENTO MILITAR BOLIVARIANO PTO. CABELLO, 13 DE NOVIEMBRE DE 2013 PENSAMIENTO MILITAR BOLIVARIANO El caique Guaicaipuro nació en Caracas, Venezuela en 1530. Fue un Cacique guerrero de confianza del Cacique Catuche. Asumió el cacicazgo a los 20 años cuando Catuche muere. Conocido actualmente como Guaicaipuro en documentos de la época se le encuentra con el nombre de Guacaipuro. Fue un firme opositor de los conquistadores españoles
Enviado por TARAN / 686 Palabras / 3 Páginas -
Marxismo Y Humanismo
Althusser: "Marxismo y Humanismo" (Resumen) Marx: El hombre se define en la historia y en las relaciones sociales. No existe una esencia universal del hombre. (El Humanismo es ideológico) No problema de la conciencia. Althusser hace una diferencia entre el joven Marx y el Marx maduro. Joven Marx: Humanismo racionalista liberal y Comunitario. Centrado en la razón. Habla en términos de Feuerbach: enajenación. Abstracto. 1985: Ruptura: Revolución teórica del Marx maduro. - Conceptos nuevos: Base
Enviado por Cpensayos / 467 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
1º) Caracterización de la escuela bolivariana. Sus principales características son de carácter participativo, donde la comunidad se integra a la escuela para fortalecer la capacidad de organización, expresión y acción. Su eficacia la constituye una estrategia, dirigida a afrontar las condiciones del Sistema Escolar como es el de asumir a la educación como un continuo proceso humano, en donde se atienden a niños de los cero (0) años de edad para luego continuar en las
Enviado por yoglenys / 2.593 Palabras / 11 Páginas -
CHARLAS PREVENTIVAS SOBRE EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA DIRIGIDA A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES (6to Grado) DE LA U.E.E "BUENOS AIRES" UBICADO EN EL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.
Introducción. El Siguiente proyecto Consiste en la realización de un trabajo para el beneficios de los niños, niñas y adolescentes de el 6° grado en el U.E.E “Buenos Aires” ubicado en el municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de Miranda. En Donde dictaremos charlas para la prevención el embarazo en la adolescencia, presentando instrumentos para prevenir enfermedades de transmisión sexual (ETS). En estos talleres se dará la información necesaria para una mejor educación de los niños,
Enviado por adrianalebrun / 4.595 Palabras / 19 Páginas -
CIENCIA: HUMANISMO Y CULTURA
CIENCIA: HUMANISMO Y CULTURA La investigación científica tiene una especie de carácter dramático. La ciencia es un dialogo con la naturaleza, la ciencia también ha ido construyendo una filosofía de la naturaleza. Hoy se corre el peligro de que la ciencia sea considerada apenas una herramienta. TERMINOLOGÍA Y VERDAD Los términos modelo, hipótesis, ley y teoría tienen en la ciencia un significado diferente al que se le da en el uso del lenguaje corriente o
Enviado por 101psico / 572 Palabras / 3 Páginas -
RENACIMIENTO, HUMANISMO Y REALISMO POLÍTICO
RENACIMIENTO, HUMANISMO Y REALISMO POLÍTICO Afirmación: “El Renacimiento no fue un rompimiento si no una continuidad, cambio lento que gradualmente y en circunstancias diversas modificaron a Europa En esta lectura se trata de ver el renacimiento, el humanismo ligado a lo que es la realidad de la política, pero muchos de los autores se centran en lo que fue el renacimiento y como el humanismo y la política se va ligando por este renacer, porque
Enviado por maria22222 / 673 Palabras / 3 Páginas -
PENSAMIENTO BOLIVARIANO
EL PENSAMIENTO ILUSTRADO. Se conoce como "Ilustración" al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa (particularmente en Francia) durante el siglo XVIII. Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la nueva ideología que llegaba eran las "luces", que iluminaba al mundo. Esta era en parte una visión exagerada, ya que el pensamiento europeo del siglo XVIII no venía de las tinieblas sino de
Enviado por Joelcastillo08 / 5.289 Palabras / 22 Páginas