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Identidad Exclusi������n Y Racismo Reflexiones Te������ricas Y Sobre m������xico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 14.670 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen De Algunas Reflexiones Acerca De La Democracia

    Resumen De Algunas Reflexiones Acerca De La Democracia

    Algunas reflexiones acerca de la democracia, el Estado y sus múltiples caras (Guillermo O’Donnell) El Estado es una entidad que demarca un territorio frente al de otras entidades semejantes, proclama autoridad sobre la población de ese territorio y es reconocido como tal Estado por otros Estados y diversas instituciones internacionales. Los Estados han emergido a raíz de procesos históricos que en América Latina han diferido significativamente de los países centrales. Asimismo, al interior de América

    Enviado por Dkimlia / 1.670 Palabras / 7 Páginas
  • La Identidad Nacional

    La Identidad Nacional

    El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta. Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines. A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea: lo que está próximo, lo que es parte de sus vivencias, de su cotidianidad;

    Enviado por yusmaryherrerape / 2.731 Palabras / 11 Páginas
  • La Poesía lírica De Bécquer: La Reflexión Sobre La Escritura Poética Y La Inefabilidad Del Mundo Poético En Rima

    La Poesía lírica De Bécquer: La Reflexión Sobre La Escritura Poética Y La Inefabilidad Del Mundo Poético En Rima

    La poesía lírica de Bécquer: la reflexión sobre la escritura poética y la inefabilidad del mundo poético en Rimas” Introducción: Gustavo Adolfo Bécquer nació en Sevilla, el 17 de febrero de 1836. Era hijo de un pintor, José Domínguez Bécquer y de Joaquina Bastida. Desde el principio adopta el apellido Bécquer que procedía de un parente noble de origen flamenco. Tuvo una vida muy corta, pues murió con la edad de 34 años. Cuando quedose

    Enviado por laercioalves / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • LA INDUSTRIA PETROLERA EN VENEZUELA MODERNIZACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL 1970-1990.

    LA INDUSTRIA PETROLERA EN VENEZUELA MODERNIZACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL 1970-1990.

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Maturín Departamento de Humanidades y Artes Cátedra: Seminario de Historia de Venezuela LA INDUSTRIA PETROLERA EN VENEZUELA MODERNIZACIÓN E IDENTIDAD NACIONAL 1970-1990. Maturín, Febrero de 2011. DEDICATORIA. • A Dios, gracias a ÉL tenemos padres maravillosos, que celebran nuestros triunfos y nos apoyan en nuestras derrotas; para impulsar lucha constante. • A nuestros padres; a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta

    Enviado por jumi_31 / 10.021 Palabras / 41 Páginas
  • Racismo A Nivel Mundial

    Racismo A Nivel Mundial

    EL RACISMO A NIVEL GENERAL .DEFINICION Racismo, teoría fundamentada en el prejuicio según el cual hay razas humanas que presentan diferencias biológicas que justifican relaciones de dominio entre ellas, así como comportamientos de rechazo o agresión. Él termina `racismo se aplica tanto a esta doctrina como al comportamiento inspirado en ella y se relaciona frecuentemente con la xenofobia y la segregación social, que son sus manifestaciones más evidentes 2.ORIGENES HISTORICOS La evolución de las culturas

    Enviado por mirkojimmy / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • Haber Si Te Las Ingenias

    Haber Si Te Las Ingenias

    JUego Formar un movil 5 figuras planas 5 cuerpos hacerlo con una mano atada la cual no se puede usar 5'para planificar 20´de ejecucuin 1- Cuales fueron mi actitudes frente al desafio ? 2- Respetamos las normas en el trabajo de equipo 3- Como nos coplementamos como equipo ? 4- Cuales fueron nuestroas aciertos ? 5- Cuales fueron nuestros desaciertos ? como mejorarlo. Cierre Por que quiero mejorar la actitud negativa? con que acciones puedo

    Enviado por benja77 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Es Posible Una Formación Sistemática Para La Investigación Educativa? Algunas Reflexiones

    ¿Es Posible Una Formación Sistemática Para La Investigación Educativa? Algunas Reflexiones

    Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 1, No.1, 1999 ¿Es posible una formación sistemática para la investigación educativa? Algunas reflexiones Is a Systematic Education Feasible for Educational Research? Felipe Martínez Rizo fmrizo@prodigy.net.mx Programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Autónoma de Aguascalientes San Cosme 108, 20010 Aguascalientes, Aguascalientes, México Resumen La formación de investigadores en el área de la educación no puede reducirse a un entrenamiento en el llamado "método científico", ni a una postura

    Enviado por jiepsi / 257 Palabras / 2 Páginas
  • COMO DECIR TE AMO SIN PALABRAS, Y TE QUIERO CON PALABRAS

    COMO DECIR TE AMO SIN PALABRAS, Y TE QUIERO CON PALABRAS

    En muchas parejas sucede que al principio el amor es una llama que puede calentar una catedral, pero con el tiempo se van perdiendo los detalles y el romance, entonces esa llama se vuelve cada vez más pequeña y otras veces hasta se apaga. TE AMO Decir Te amo, sintiéndolo de verdad, es lo mejor que podemos hacer para mantener vivo el amor en una relación de pareja. Pero con los cambios a los que

    Enviado por EUROPACOACHING / 964 Palabras / 4 Páginas
  • Panorama histórico de la reflexión ética a través del tiempo

    Panorama histórico de la reflexión ética a través del tiempo

    PANORAMA HISTÓRICO DE LA REFLEXIÓN ÉTICA A TRAVÉS DEL TIEMPO. Este comportamiento, costumbre son principios que reflejan la conducta del ser humano dentro de ciertos espacios. En la historia de la ética se deduce sus tres etapas: La Antigua, La Media y la Contemporánea; la praxis de Platón en la Antigua Grecia se considero un tratado de ética política “LA REPUBLICA”, en donde todo ser humano busca la felicidad. Según Aristóteles todo ser humano tiende

    Enviado por nancyez / 3.498 Palabras / 14 Páginas
  • Sistema Tributario De Costa Rica

    Sistema Tributario De Costa Rica

    Base de Datos de Tributación del CIAT  Derechos Reservados Sistemas Tributarios – Costa Rica 1 Última revisión del archivo: 1 - agosto - 2005 Descripción General de los Impuestos aplicados en Costa Rica A. Principios y criterios generales 1. Principio jurisdiccional Se establece un impuesto sobre las utilidades de las empresas y de las personas físicas que desarrollen actividades lucrativas. El hecho generador del impuesto sobre las utilidades referidas en el párrafo anterior, es

    Enviado por uxio49 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • No Te Creas Todo

    No Te Creas Todo

    Resolución de un problema movilizando diversos procedimientos; no automatizable. tar estrechamente las consignas. Semejante definición corresponde perfectamente a las organizaciones tay-lorianas del trabajo, y el saber-hacer puede ser considerado como el grado elemental de la competencia. También es pertinente en las situaciones en que la prescripción se vuelve estricta por razones de seguridad o de discreción (véase el cuadro 11.4). Por el contrario, cuando el cursor de la competencia está cerca del polo marcado por

    Enviado por anony_ghost / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • Organizacion Politica De Costa Rica

    Organizacion Politica De Costa Rica

    Introducción Costa Rica requiere de mejores conocimientos sobre nuestro sistema de gobierno. Pese a los esfuerzos que se hacen mediante programas de ayuda, persiste gran desconocimiento entre la población que de alguna forma perjudica estos programas de reforma local que recientemente se han estado impulsando como parte de un proceso de cambio. Perjudica en términos de que, con frecuencia, no se obtiene el apoyo o interés suficiente de los distintos actores de la sociedad para

    Enviado por robtto / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • Reflexión personal

    Reflexión personal

    Las competencias es un proceso en el cual los docentes debemos llegar a ser más que facilitadores y nunca dejar de actualizarnos, si queremos que nuestros alumnos sean competentes nosotros debemos serlo primero . Para poder aplicar las competencias y formar jóvenes íntegros el docente debe implementar las herramientas y conocimientos adquiridos en el diplomado PROFORDEMS y de esta manera desarrollar en el joven alumno las habilidades, destrezas y valores que tan rezagadas están de

    Enviado por arrilion / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión inicial: la diferencia que en verdad hace la diferencia

    Reflexión inicial: la diferencia que en verdad hace la diferencia

    REFLEXIÓN INICIAL: LA DIFERENCIA QUE EN VERDAD HACE LA DIFERENCIA ¿Por qué algunas personas son exitosas y otras no lo son? Esa pre¬gunta se ha hecho millones de veces y usted escuchará muchas res¬puestas. Considere algunas de las más comunes: • Las personas son exitosas porque tienen mejores oportunidades. • Quienes no son exitosos tienen orígenes desfavorecidos. • La educación es lo que hace la diferencia. • El fracaso es culpa de la mala suerte.

    Enviado por rinchi / 609 Palabras / 3 Páginas
  • TLC Mexico Costa Rica

    TLC Mexico Costa Rica

    Introducción Desde mediados de la década de los años ochenta en que se impulsó con decisión una política comercial orientada al impulso de la diversificación de las exportaciones y los mercados de destino, el país inició negociaciones comerciales internacionales orientadas a buscar mayores y mejores opciones para sus productos de exportación y un marco jurídico más sólido para las inversiones y el comercio. Es así como se inicia en el año 1987 la negociación de

    Enviado por gambith / 2.980 Palabras / 12 Páginas
  • Resumen Posdata Te Amo

    Resumen Posdata Te Amo

    REPORTE DE LECTURA POSDATA TE AMO PARÁFRASIS. La historia inicia con Holly llorando por la muerte de su esposo Gerry, no puede creer que ya no esté más a su lado, que jamás lo volverá a ver, a tocar, a escuchar, a reír con él, a pelear, a abrazar, el dolor le parte el corazón y la mantiene encerrada en su casa de donde no quiere salir. Su sueño era pasar la vida entera juntos

    Enviado por BByeseniaCC / 2.936 Palabras / 12 Páginas
  • REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE (ENSAYO)

    REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA PROBLEMÁTICA DOCENTE (ENSAYO)

    INDICE Introducción ....................................................................................... 3 1 Propósito general ........................................................................... 4 1.1 ¿Qué son las Matemáticas? .........................................................4 1.2 Didáctica de las Matemáticas ......................................................5 1.3 ¿Qué es una situación didáctica? ...............................................7 1.4 Variable Didáctica..........................................................................8 Problemática: "Resolución de problemas matemáticos" .....................9 2 Resolución de problemas ...............................................................9 2.1 Estrategias cognitivas ................................................................10 2.2 Mapas mentales ........................................................................ 11 2.3 Bloqueos mentales.................................. ...................................11 2.4 La metodología de Polya............................................................ 13 Conclusión ....................................................................................... 16 PROPÓSITO GENERAL Ofrecer como docentes un espacio donde se puedan compartir

    Enviado por shaparro_monster / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Reflexiones De Medio Ambiente

    Reflexiones De Medio Ambiente

    ANTE LO PEOR Gabriel Quadri de la Torre (para El Economista) Se perfila en el Golfo de México el mayor desastre ecológico marino en la historia humana. Es un derrame de petróleo que al menos será 30 veces mayor en volumen al provocado por el Exxon Valdez en aguas de Alaska en 1989. Se vierten, según las estimaciones de esta semana, cerca de 60 mil barriles diarios (9.4 millones de litros) lo que suma 3.6

    Enviado por buckha / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones en relación al logro de las competencias

    Reflexiones en relación al logro de las competencias

    Actividad 17: Reflexiones en relación al logro de las competencias Propósito: Reflexionar sobre las diferentes formas que existen para reconocer y comunicar al estudiante sobre el dominio de la competencia. Duración: 2 horas en línea Instrucción 1. Después de haber recibido retroalimentación de la actividad anterior, participe en el foro comentando en qué medida el tipo de observaciones recibidas le han ayudado a reconocer el dominio de la competencia docente. Así mismo opine acerca de

    Enviado por karla615 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Walmart

    Identidad Walmart

    1.- Antecedentes 1.1 Historia Sam Walton se adentró al mundo del autoservicio en 1950 con la tienda Walton´s en Arkansas, Estados Unidos, manejando como principio la mentalidad de que el cliente siempre tiene la razón. En los años 1962 crea Wal-Mart basada en una estrategia de precios bajos y una gran expansión, la empresa ayudó a impulsar la productividad de Estados Unidos, reducir la inflación y apuntalar el poder adquisitivo de millones de personas. Wal-Mart

    Enviado por Mariseliux / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • Reflexiones De La Primera Unidad

    Reflexiones De La Primera Unidad

    La economía como ciencia es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos. Su relación con mis actividades cotidianas es absoluta, directamente ya que a diario manejo la comercialización de bienes y servicios cuyos precios varían en relación a la cotización de monedas extranjeras, e indirectamente al formar parte de una sociedad Para mis abuelos y los suyos fue determinante

    Enviado por rlopezs / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    La identidad Nacional podría definirla como los aspectos que caracterizan a una nación, diferenciándola así de otras. La identidad nacional en Venezuela Los principales representantes de la Identidad Nacional en un país, son los símbolos patrios, seguidos de diversas manifestaciones culturales características de cada país, la moneda (en algunos países), el idioma (en algunos países), entre otros. Nosotros los venezolanos, habíamos tenido olvidado los rasgos característicos de nuestro país; habíamos estado envidiando lo material que

    Enviado por difronzo / 1.540 Palabras / 7 Páginas
  • REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGUISTICA

    REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGUISTICA

    REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGUISTICA La lectura de Ignasi Vila se remonta al pasado para analizar la historia de la enseñanza de la lengua tomando como referencia la psicolingüística. Para entender mejor la lectura me fue necesario primeramente definir psicolingüística como: una rama de la psicología interesada en cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje. Para ello estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos

    Enviado por soledadroman / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Posdata Te Amo

    Posdata Te Amo

    La historia inicia con Holly llorando por la muerte de su esposo Gerry, no puede creer que ya no esté más a su lado, que jamás lo volverá a ver, a tocar, a escuchar, a reír con él, a pelear, a abrazar, el dolor le parte el corazón y la mantiene encerrada en su casa de donde no quiere salir. Su sueño era pasar la vida entera juntos y ahora estaba sola, usando la bata

    Enviado por sarahi76 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • LA DEMOCRACIA COMO SISTEMA POLITICO E IDENTIDAD NACIONAL

    LA DEMOCRACIA COMO SISTEMA POLITICO E IDENTIDAD NACIONAL

    La Democracia, literalmente gobierno del pueblo. En el sentido estricto, la democracia es un sistema político que permite el funcionamiento del Estado, en el cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo

    Enviado por CROSSWINNER / 2.569 Palabras / 11 Páginas
  • Analisis De Rentabilidad De Los Tes

    Analisis De Rentabilidad De Los Tes

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION: Son los síntomas Situaciones a favor y en contra Formulación Síntomas Causas Mercados financieros Síntomas La necesidad del gobierno nacional de recaudar dinero. La necesidad de las personas de invertir su dinero con un menor riesgo. La necesidad de unidades de gastos superavitarias (inversionistas) de canalizar el ahorro para poner a producir dinero. Los inversionistas necesitan gestionar el riesgo haciendo inversiones más seguras. REALIDADES El desconocimiento de personas naturales antes las

    Enviado por ivanchica12 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones Sobre La Enseñanza De La Lengua

    Reflexiones Sobre La Enseñanza De La Lengua

    REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA PSICOLINGÜSTICA PSICOLINGÜISTICA Y ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE LA PSICOLINGÜISTICA EVOLUTIVA SE HA DESARROLLADO DE FORMA IMPORTANTE EN LOS ULTIMOS 25 AÑOS. ESTE DESARROLLO A COMPARTIDO CASI SIEMPRE LOS AVATARES DE LA LINGÜISTINA, SUS AVANCES Y RETROCESOS HAN ESTADO DIRECTAMENTE RELACIONADOS CON LOS MODELOS LINGUISTICOS QUE DE UNA U OTRA FORMA ERAN PREDOMINANTES EN LA CONCIENCIA DE LOS INVESTIGADORES. LOS MODELOS Y TEORIAS QUE INTENTAN EXPLICAR LA APARICIÓN

    Enviado por Iramary / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Leyes de la reflexión

    Leyes de la reflexión

    Leyes de la reflexión Material empleado NP C DESCRIPCION 29 1 Banco óptico 23 1 Iluminador óptico sin lente 28 3 Jinetillos 27 1 Dghj Mesa óptica 21 1 Disco de hartl 30 1 Portadiafragma 17 1 Diafragma de ranura lineal 9 1 Espejo de reflexión con base Teoría 1.- El angulo de incidencia formado por el rayo incidente y el diámetro normal y el de reflexión formado por el rayo reflejado y el diámetro

    Enviado por efrencarrillo / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 17 Reflexiones En Relación Del Logro De Las Competencias

    Actividad 17 Reflexiones En Relación Del Logro De Las Competencias

    DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” “La Reforma Integral en el Nivel Medio Superior” Quinta Generación UNIDAD 3 Moisés Ríos Osornio MRO_AC17. Actividad 17: Reflexiones en relación al logro de las competencias Propósito: Reflexionar sobre las diferentes formas que existen para reconocer y comunicar al estudiante sobre el dominio de la competencia. Duración: 2 horas en línea Instrucción Después de haber recibido retroalimentación de la actividad anterior, participe en el foro comentando en

    Enviado por moisesriososorni / 1.259 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Construccion De La Identidad Profesional Del Docente Marcia Prieto

    Resumen Construccion De La Identidad Profesional Del Docente Marcia Prieto

    • Título del texto: La construcción de la identidad profesional del docente: Un desafío Permanente. • Fecha de lectura: 13/08/2011 • Tiempo dedicado: 2 horas • Referencia bibliográfica: Prieto, M. (2004) La construcción de la Identidad Profesional del Docente: Un desafío Permanente. • Breve resumen El texto habla sobre la importancia de la construcción de una identidad profesional donde la define como ‘’el mecanismo mediante el cual los profesores se reconocen a sí mismos y

    Enviado por ygonzalezn2011 / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Es Una Reflexión Para Definir El Duelo Como Una Oportunidad De Crecimiento

    Es Una Reflexión Para Definir El Duelo Como Una Oportunidad De Crecimiento

    EL DUELO: UNA OPORTUNIDAD PARA TRASCENDER El tema del duelo trae implícita una cosmovisión de la naturaleza humana, y el cómo lo vivamos está ligado a patrones culturales aprendidos como herencia familiar y social, por lo tanto la pérdida de un ser querido será vivido en cada familia con matices diversos propios de sus valores esenciales, pero algo que resulta necesario recordarlo en nuestro escenario regional es que el duelo es un proceso que hay

    Enviado por terapeutafamilia / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Reflexiones En Relación Al Diseño Del Enfoque Por Competencias

    Reflexiones En Relación Al Diseño Del Enfoque Por Competencias

    El Enfoque De Competencias En La Riems ¿Qué significa el término competencias? Ser competente exige poseer capacidades, habilidades y destrezas para desempeñar una función y poder demostrar cuando así lo requiera la puesta en marcha de los conocimientos adquiridos, encaminados a un propósito determinado, la Comisión Europea, también adopta este concepto, ya que el conocimiento es el resultado de la asimilación de información, que tiene lugar en el proceso de aprendizaje. La destreza es la

    Enviado por leobardoguzman / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Docente

    Identidad Docente

    PRUEBA Nº 1. IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE 1. La configuración de los actuales contextos socioculturales del Siglo XXI tensionan e impactan en todas las áreas de acción humana, entre ellas a la educación. Analice críticamente, ¿de qué manera el debilitamiento de la cohesión social ha impactado a las personas y cuál es el desafío que se le presenta a la educación? “La cohesión de toda sociedad humana procede de un conjunto de actividades y proyectos comunes,

    Enviado por othersideofdown / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Ámbitos de reflexión y decisión acerca del futuro personal

    Ámbitos de reflexión y decisión acerca del futuro personal

    ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE: 2 EJE: Pensar, decidir y actuar para el futuro FECHA DEL 17 AL 21 DE OCTUBRE 2011 PROPOSITO: Explorarán sus capacidades, potencialidades y aspira¬ciones personales al tomar decisiones que favorezcan un estilo de vida sano y prometedor. Conocerán y apreciaran la aplicación de procesos raciona¬les en la toma de decisiones. TEMA: Ámbitos de reflexión y decisión acerca del futuro personal. SUBTEMA EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESPERADO RECURSOS DIDACTICOS VALORACIÓN

    Enviado por villarant / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura E Identidad Frente A La Globalización

    Cultura E Identidad Frente A La Globalización

    Cultura e identidad frente a la globalización La Globalización consiste en la creciente integración en un único mercado capitalista mundial. La globalización es defendida por el neoliberalismo. La globalización es considerada un proceso de integración económica mundial, es altamente beneficioso para las economías desarrolladas, con economías de escala, que les permiten tener ventajas comparativas y competitivas en cuanto a tecnología de punta en producción de bienes, servicios y procesos productivos, que les permite tener una

    Enviado por SirChack / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de la película te doy mis ojos

    Análisis de la película te doy mis ojos

    “Análisis de la película te doy mis ojos” Pus al inicio de la película podemos notar que la esposa huye de su casa, pero de repente llega su esposo y cuando esta la ve le entra un miedo enorme, y aquí podemos que esta mujer ha sido victimizada muchas veces por si esposo ya esta presenta miedo, temor, etc., al momento que lo ve. Posteriormente se puede dar cuenta que la esposo la va a

    Enviado por lalit0029 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • La Sabiduria Docente: Critica, Rescate E Innovacion Mediante La Reflexion Y Sistematizacion En La Practica Docente

    La Sabiduria Docente: Critica, Rescate E Innovacion Mediante La Reflexion Y Sistematizacion En La Practica Docente

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 TLAXCALA, TLAX. “LA SABIDURIA DOCENTE: CRITICA, RESCATE E INNOVACION, MEDIANTE LA REFLEXION Y SISTEMATIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE” ANGELICA GALICIA MUÑOZ 22 DE OCTUBRE DE 2011 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 TLAXCALA, TLAX. “LA SABIDURIA DOCENTE: CRITICA, RESCATE E INNOVACION, MEDIANTE LA REFLEXION Y SISTEMATIZACION EN LA PRACTICA DOCENTE” ANGELICA GALICIA MUÑOZ TRABAJO PRESENTADO PARA ACREDITAR LA PRIMERA UNIDAD DE LA MATERIA “EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE” 22 DE

    Enviado por gicala / 3.142 Palabras / 13 Páginas
  • Todo Lo Q Se Te Ocurra

    Todo Lo Q Se Te Ocurra

    El respeto, es algo relacionado con las formas de ser de las personas, es una actitud que posee el ser humano, basado en sentimientos, reconocimientos e intereses hacia al otro; no solo en las relaciones interpersonales, sino también a nivel grupal y laboral; teniendo siempre muy presente sus verdaderos puntos de vista y su manera de pensar. La responsabilidad, tiene que ver con la actitud de las personas en determinadas situaciones frente a los diferentes

    Enviado por chinoninohbj / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexion Sobre El Rol Del Docente En El Embiente De Aprendizaje

    Reflexion Sobre El Rol Del Docente En El Embiente De Aprendizaje

    UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA No 21 Diplomado en competencias LIC. FRANCISCO MAGANDA PALM FMP_AC12U2: REFLEXION SOBRE EL ROL DEL DOCENTE EN EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Propósito: Reflexionar acerca de la diferencia entre, Entorno, Ambiente y Clima de aprendizaje. Entorno, Ambiente y Clima de aprendizaje: Primero delimitamos, de manera concreta y práctica, la definición de Aprendizaje como el proceso mediante el cual son producidos determinados conocimientos nuevos en base a constructos previos; así mismo, son adquiridos y

    Enviado por franciscomaganda / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Despierta Tu Vida Te Esta Esperando

    Despierta Tu Vida Te Esta Esperando

    DISCULPA, TU VIDA TE ESTÁ ESPERANDO Muchos de nosotros llevamos mucho tiempo en la búsqueda por encontrar la felicidad en la vida, devoramos libros sobre el pensamiento po-sitivo, autoayuda y motivación personal. Pero, si en ellos estuviera encerrado el secreto de una vida de abundancia y dicha total, ¿seguiríamos comprando nuevos títulos? Desde luego, algunos se acercan más a darnos las claves para alcanzar esa "buena vida", un tanto esquiva, que no nos han convertido

    Enviado por analeonramirez / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Ricas Crepes (Plan De Marketing)

    Ricas Crepes (Plan De Marketing)

    Índice  Presentación Producto / Servicio …………………………………………..2  Análisis Situación Económica Internacional ………………………………5  Análisis Situación Económica Nacional …………………………………...7  Análisis Situación Económica Local: Madrid ……………………………10  Análisis Situación Económica Local: Valencia …………………………..11  Análisis Situación Económica Local: Barcelona …………………………12  Estadística de Índice de Precios de Consumo ……………………………14  Situación Social en el entorno de la Hostelería …………………………..15  Análisis breve de RC ……………………………………………………..20  Publicidad y Promoción …………………………………………………..21  Posicionamiento, Target…………………………...……………………...24  FODA

    Enviado por smr1983 / 7.056 Palabras / 29 Páginas
  • Que Te Gusta más

    Que Te Gusta más

    ¿QUÉ TE GUSTA MÁS? Un libro bonito o un pequeño monito. Dos monos locos o que se te salgan los mocos. Un loco sonriendo o un perro mordiendo. Que tu maestra te deje tarea o que se la lleve la marea. Una patada en la rodilla o una mordida de ardilla. Una taza de chocolate o un amor que te late. Un ladrón enojado o un irte de mojado. Escuchar a la llorona o que

    Enviado por kenix / 1.137 Palabras / 5 Páginas
  • IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA.

    IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA.

    Se persigue generar actitudes de participación responsable en un ambiente de respeto y de valoración a las diferencias, en una sociedad que paulatinamente traspasa límites geográficos para integrarse a un orden mundial, y donde la democracia, el respeto a los derechos humanos, la valoración de la diversidad y la conservación del ambiente forman parte de un ideal de mundo en construcción. Se espera que los alumnos: - Valoren a México como un país multicultural; identifiquen

    Enviado por filemon / 715 Palabras / 3 Páginas
  • EL RACISMO

    EL RACISMO

    EL RACISMO CONTRA LOS PUEBLOS INDÍGENAS DE GUATEMALA PEDAGÓGICAMENTE MEDIADO Por: Waqi’ Q’anil Demetrio Cojtí Cuxil Máximo Domingo Díaz Montejo PRESENTACIÓN El presente artículo constituye un ensayo por comprender y explicar el racismo guatemalteco, es decir el racismo criollo-mestizo contra el indígena, como persona y como pueblo. Su público meta es el indígena con un nivel de educación secundaria o superior, y formado por el actual sistema educativo colonial. También puede hablarse de un racismo

    Enviado por claudiagodoy / 9.784 Palabras / 40 Páginas
  • TE AMO CIELO

    TE AMO CIELO

    Mi madre querida Hoy día pienso en ti, mi madre querida, es el día que cumples un año más y agradezco al señor creador, quien hizo a una mujer como tú, cariñosa, amorosa, emprendedora, luchadora, porque así te envío a la tierra Dios, mi madre querida. Tus ojos violeta madre, reflejan el azul marino del más hermoso lago, tú cabello claro y con reflejos, como los destellos que irradia la hermosa luna, tu piel blanca

    Enviado por yackicitaALE / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB) Y El Marco Curricular Común

    Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (SNB) Y El Marco Curricular Común

    El desarrollo educativo del país ha motivado múltiples iniciativas federales y estatales, públicas y privadas, que conforman la variadísima oferta de planes y programas de estudio que caracteriza la educación media superior; que si bien este hecho ha permitido la atención a un número creciente de estudiantes, también es una realidad el que hoy tenemos un panorama carente de criterios que proporcionen orden, articulación y sistematicidad, al tipo educativo que tendrá la mayor expansión y

    Enviado por ISAAC007 / 2.327 Palabras / 10 Páginas
  • IDENTIDADES GENÉRICAS EN LA ACTUALIDAD

    IDENTIDADES GENÉRICAS EN LA ACTUALIDAD

    IDENTIDADES GENÉRICAS EN LA ACTUALIDAD El presente trabajo surge a partir de una inquietud sobre lo que estamos viviendo hombres y mujeres de edad madura: una situación de incertidumbre, de dudas respecto a nuestro ser como mujeres y hombres, de nuestra feminidad y masculinidad. Quizá, se ha presentado a través del tiempo en todas las generaciones, cuando la sucesiva tiene que vivir cosas diferentes a las de sus padres y enfrentarlas cómo se aprendieron en

    Enviado por maripati / 2.537 Palabras / 11 Páginas
  • Reflexions

    Reflexions

    Narra la historia de una comunidad china, donde una joven estudiante de tan solo trece años llamada Wei Minzhi es asignada a sustituir al profesor Gao Enman, pero con la severa condición de que ninguno de los pequeños estudiantes dejen de llegar a las clases con el fin de cumplir la promesa que se hizo así misma de mantener a todos los alumnos en la escuela. Lo que más me llamo la atención de la

    Enviado por neiara / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Racismo

    Racismo

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