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Informe Evolutivo Nivel Inicial ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 36.822 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • El nivel de educación Inicial de la escuela Adolfo de la Huerta

    El nivel de educación Inicial de la escuela Adolfo de la Huerta

    Nivel educativo Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Grado académico 6to A Tipo de institución para la cual diseña Primaria en la escuela Adolfo de la Huerta Enfocado a la materia de geografía utilizando como el tema de los continentes 5 intensiones o finalidades principales • Identifiquen cada uno de los continentes • Saber la localización de los continentes • Saber cada una de las características de los continentes • Saber el área

    Enviado por teteAlanis / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Psicológico en el informe de Medición de nivel de inteligencia Multiple

    Psicológico en el informe de Medición de nivel de inteligencia Multiple

    INFORME PSICOLOGICO 1. DATOS DE FILIACION Nombre : Alexis Raminez Neyra Edad : 17 Lugar de Nacimiento : Lima Fecha de Nacimiento : 12/06/1997 Grado : 5to secundaria Colegio : Jose Carlos Mariategui Estado Civil : Soltero Referente : Paciente Fecha de Evaluación : 14/10/14 Evaluador : Natalia Carranza Motivo de Evaluación : Medir el Nivel de Inteligencia Multiples Técnicas Utilizadas : Entrevista y Observación Instrumentos Utilizados : Inventario de Hábitos de Estudio 2. MOTIVO

    Enviado por fullplayer / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Práctica Para Optar Al Título De técnico De Enfermería De Nivel Medio Superior "Caso Clínico Abdomen Agudo"

    Informe De Práctica Para Optar Al Título De técnico De Enfermería De Nivel Medio Superior "Caso Clínico Abdomen Agudo"

    Informe de Práctica para optar al Título de técnico de Enfermería de Nivel Medio Superior “Caso Clínico Abdomen Agudo” NOMBRE: CARRERA: SEDE DOCENTE GUIA FECHA: INDICE INTRODUCCION “ La enfermería es una profesión de servicio de salud que responde a la necesidad de ayudar a las personas, cuando estas no tienen la capacidad suficiente para proporcionarse a si misma o a las personas que dependen de ella, la calidad y cantidad de cuidados requeridos para

    Enviado por lula5310 / 2.407 Palabras / 10 Páginas
  • EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I "MIS PRIMERO PASOS" EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA.

    EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I "MIS PRIMERO PASOS" EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Los Teques. Estado Miranda. EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN EL PREESCOLAR C.E.I “MIS PRIMERO PASOS” EN SAN ANTONIO DE LOS ALTOS ESTADO MIRANDA. Autoras: Bach. Cleadymer Méndez C.I 20.115.931 Bach. Lurianny Gutiérrez C.I 21.468.465 Tutor:Tomas Bello Los Teques, 16 de

    Enviado por jeanprieto / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • 1.	CUÁL HA SIDO EL PROCESO EVOLUTIVO DE LA SALUD OCUPACIONAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD A NIVEL MUNDIAL Y A NIVEL COLOMBIANO? HISTORIA MUNDIAL DE LA SALUD OCUPACIONAL Desde Los Inicios De La Historia Del Hombre Se Ha Distinguido Por Ser In

    1. CUÁL HA SIDO EL PROCESO EVOLUTIVO DE LA SALUD OCUPACIONAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD A NIVEL MUNDIAL Y A NIVEL COLOMBIANO? HISTORIA MUNDIAL DE LA SALUD OCUPACIONAL Desde Los Inicios De La Historia Del Hombre Se Ha Distinguido Por Ser In

    1. CUÁL HA SIDO EL PROCESO EVOLUTIVO DE LA SALUD OCUPACIONAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD A NIVEL MUNDIAL Y A NIVEL COLOMBIANO? HISTORIA MUNDIAL DE LA SALUD OCUPACIONAL Desde los inicios de la historia del hombre se ha distinguido por ser ingenioso y evolucionando en sus pensamientos como en las acciones que desarrolla. Retomando las viviendas que tenían los hombres cavernícolas, las pirámides egipcias, y algunas de las antigüedades similares, se

    Enviado por jimmilin / 4.561 Palabras / 19 Páginas
  • Informe Actividad De El Curso De Tecnicas De Comunicacion A Nivel Gerencial

    Informe Actividad De El Curso De Tecnicas De Comunicacion A Nivel Gerencial

    CONTENIDO: 1- Introducción 2- Resumen 3- Oportunidades de mercado en el exterior 4- Tipo de incoterms y transporte a utilizar 5- Países con potencial importador 6- Conclusión 7- Referencia bibliográficas 1- Introducción Este informe tiene como objetivo permitir a la empresa plasmar una primera versión de las oportunidades que se presentan en el exterior y mostrar los avances obtenidos en el desarrollo de su producto final. Para cumplir lo anterior, la empresa debe estudiar y

    Enviado por jorgehportillo / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Informe Inicial

    Informe Inicial

    uía Para Realizar Un Registro Narrativo O Para La Ficha De Seguimiento En La Sala De 5 Años 1) ACTITUDES Caprichos, negativismo, hurtos, desinterés. Es audaz. Cómo reacciona frente a las frustraciones. Reconoce sus errores. Los corrige. Cómo reacciona ante la participacion de sus padres. 2) ACTIVIDADES NUCLEAMIENTO Se sienta en la ronda. Hay que estimularlo especialmente. Escucha a sus compañeros y a la maestra. uenta cosas. Se distrae fácilmente. Sus relatos son coherentes. Responde

    Enviado por lucianamagali / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Informe Inicial

    Informe Inicial

    INFORME PSICOLOGICO I. Datos Generales: Nombre y Apellidos : Gabriel López Delgado Edad : 3 años y 2 meses Grado de Instrucción : Inicial de 3 años Fecha de Nacimiento : 16 de Febrero de 2011 Fecha de Evaluación : Mayo de 2014 II. Pruebas Aplicadas : Entrevista, Test de la familia de Corman, Test DFH, Tepsi III. Resultados: A través de los resultados se infiere que Gabriel es un niño sociable, gusto por el

    Enviado por mabecs / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Informe del test de aptitudes escolares nivel 1

    Informe del test de aptitudes escolares nivel 1

    Informe del test de aptitudes escolares nivel 1 1. DATOS GEERALES: 1.1 Nombre : Celinda 1.2 Edad : 15 años 1.3 Fecha de nacimento : 10/05/2010 1.4 Grado de instruccion : 3ro de secundaria 1.5 Fecha de evaluacion : 13/06/2015 1.6 Nombre del examinador : Alfredo Arteaga 2. MOTIVO DE LA CONSULTA Por el curso de pruebas psicometricas de eficiencia 3. PRUEBA APLICADA Test de aptitudes escolares nivel 2 (tea 2) 4. OBSERVACIONES GENERALES El

    Enviado por alfredoarteaga15 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • El informe de la práctica a nivel Nacional bloque Educativa "27 de junio"

    El informe de la práctica a nivel Nacional bloque Educativa "27 de junio"

    CONSTANCIA DE PROMOCIÓN EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL Quien suscribe, PROF. EUCLIDES SANTELIZ , en su condición de Director(a) del (la) Escuela Básica Rayito de Luz ubicada en LA CALLE 6, ENTRE AVENIDA COMERCIO Y ANDRÉS BELLO, hace constar por medio de la presente que el (la) estudiante ESCORCHE GUEVARA ADDIEL JOSUÉ, titular de la Cédula de Identidad Nº V109177978, nacido (a) en ACARIGUA, ESTADO PORTUGUESA, en fecha 24/03/2009, cursó y aprobó el 3ER

    Enviado por vimi / 1.906 Palabras / 8 Páginas
  • EJEMPLO DE INFORME INICIAL

    EJEMPLO DE INFORME INICIAL

    SECRETERIA EDUCACIÓN Y CULTURA INFORME INICIAL ALUMNO: GRADO: Según el protocolo de habilidades adaptativas aplicado al alumno así como apoyándose en la observación se obtuvieron los siguientes resultados: En el apartado de habilidades de autocuidado se manifiesta que el alumno es capaz de comer y beber con la mano, de igual manera logra utilizar cubiertos y poner/quitar la mesa para sí, sacude migajas y logra limpiar los líquidos derramados, puede sacar los alimentos de la

    Enviado por albisire / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

    Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

    Aspecto General: Jorge concurre regularmente al jardín lo que le permite apropiarse correctamente de los contenidos. Muestra una actitud solidaria y de interés hacia las inquietudes de sus compañeros, prefiere jugar con los nenes de la sala aunque cuando se le propone comparte su juego con las nenas. Sus actividades preferidas son el juego en mesas con escenarios como la ciudad o los muñequitos., Muestra confianza en sus posibilidades para resolver situaciones problemáticas socializando cada

    Enviado por verucha_pincha / 768 Palabras / 4 Páginas
  • LEGISLACION ¿Cuál ha sido el proceso evolutivo de la salud ocupacional a través de la historia de la humanidad a nivel mundial

    LEGISLACION ¿Cuál ha sido el proceso evolutivo de la salud ocupacional a través de la historia de la humanidad a nivel mundial

    CONTENIDO Pág. 1. ¿Cuál ha sido el proceso evolutivo de la salud ocupacional a través de la historia de la humanidad a nivel mundial y a nivel Colombiano?...........................................................................................................3 1. ¿Cuál ha sido el proceso evolutivo de la legislación laboral y sobre salud Ocupacional en Colombia? .....................................................................................4 1. ¿Cuáles son los fundamentos constitucionales del Trabajo y la Salud Ocupacional en Colombia? ..........................................................................................................6 1. Cuál es la ubicación jerárquica de las normas Colombianas en la pirámide de

    Enviado por paholyta2507 / 2.287 Palabras / 10 Páginas
  • INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL

    INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL

    INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL I. Consideraciones Generales: La presente guía es un apoyo para el desarrollo del informe de la actividad de campo a desarrollar en la asignatura de Integrado Clínico Ciclo Inicial intervención de Terapia Ocupacional. Sus objetivos son: 1. Generar en el estudiante un proceso de reflexión personal en cuanto a un caso clínico asignado en el centro. 2. Apoyar al estudiante en la

    Enviado por elyzabethandrea / 783 Palabras / 4 Páginas
  • La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos

    La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos

    Guía para Elaborar la Propuesta de Investigación La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos: * Portada. Debe contener los siguientes datos: propuesta de investigación, nombre de los integrantes del equipo de trabajo con su ID respectivo, nombre de la docente, nombre del curso, semestre, programa y fecha de entrega. * Tema: deben

    Enviado por Astrid Sanin / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Informe Psicopedagógico Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico

    Informe Psicopedagógico Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico

    Informe Psicopedagógico I.- Identificación Nombre: Vladimir Chandé Ramírez Rivera Rut: 22.098-567-1 Fecha de nacimiento: 24 de Diciembre 2007 Edad Cronológica: 7 años y 10 meses Domicilio: Tusca avenida Chetes #2344 Establecimiento Educativo: Little College Curso: 3° año básico Fecha de Informe: 07/10/15 1)Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico. Cuantitativo: El menor obtuvo, los siguientes puntajes: Sub Test Puntaje Real Puntaje Ideal Porcentaje Valoración de Números Presentados Visualmente 5 5 100% Escritura de

    Enviado por Georgett Calderón / 603 Palabras / 3 Páginas
  • PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRE

    PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRE

    INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSIÓN CUMANA I.U.T.I.R.L.A EDUCACIÓN PREESCOLAR LOGO DEL IUTIRLA PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRENDER A SER. CASO DE ESTUDIO: JARDÍN DE INFANCIA “ADELAIDA NÚÑEZ SUCRE” TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR

    Enviado por luciacedeno / 12.449 Palabras / 50 Páginas
  • NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO

    NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO

    NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO PRESENTACION El presente trabajo de investigación, tiene el carácter de dar a conocer el nivel de informalidad y los factores de evasión tributaria en el mercado Fermín López ubicado en las calles Ayacucho entre presidente Montes y Washington de nuestra ciudad de Oruro y por parte de comercios informales que se encuentran adyacentes al mercado

    Enviado por saul182 / 9.383 Palabras / 38 Páginas
  • Aprendí o volví a retomar la importancia que tiene, el saber observar los momentos evolutivos que presenta cada niño en el proceso de escritura, el nivel en el cual se encuentra cada niño(a).

    Aprendí o volví a retomar la importancia que tiene, el saber observar los momentos evolutivos que presenta cada niño en el proceso de escritura, el nivel en el cual se encuentra cada niño(a).

    RELATO Aprendí o volví a retomar la importancia que tiene, el saber observar los momentos evolutivos que presenta cada niño en el proceso de escritura, el nivel en el cual se encuentra cada niño(a). Cuando los niños se vuelven, trabajadores infatigables y piden; una y otra vez, hacer dibujos, cuando empiezan a trazar, incluso de manera muy primitiva, (pudiera decirse) líneas, círculos o algunos otros trazos en sus producciones, personalizándolos y nos dicen: ”aquí dice

    Enviado por jocelinya / 514 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME LABORATORIO ELECTRONICOS - SENSOR DE NIVEL DE AGUA.

    INFORME LABORATORIO ELECTRONICOS - SENSOR DE NIVEL DE AGUA.

    Laboratorio de Electrónica II SENSOR DE NIVEL DE AGUA 1. Planteamiento del problema En nuestras necesidades diarias enfrentamos diferentes dificultades las cuales son necesarias ciertas atenciones y nosotros buscamos soluciones automatizadas para facilitar nuestro día a día. Para este caso tenemos el problema del llenado de un tanque de agua mientras es vaciado paulatinamente, con un continuo suministro de agua. Para esto nos valdremos de la electrónica y la programación digital. En el campo de

    Enviado por Víctor Arrieta / 2.957 Palabras / 12 Páginas
  • INFORME DE TOPOGRAFIA. Monografía sobre Niveles de Ingeniero

    INFORME DE TOPOGRAFIA. Monografía sobre Niveles de Ingeniero

    UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Facultad de Ingeniería Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil tn Curso: TOPOGRAFIA I Tema: Monografía sobre Niveles de Ingeniero Profesor: Ing. Jorge La Cruz Aguirre Alumno: Nicole Amado Cornejo Grupo: 08 Subgrupo: 02 Fecha de entrega: 01/04/16 Nota: Índice Pág. 1. Introducción 04 2. Objetivos 05 3. Generalidades 06 Nivel de ingeniero Características Tipos de niveles Partes internas y externas del nivel 4. Memoria descriptiva 10 Estación Mecanismos para la distancia estadimétrica

    Enviado por Anggelis Torres / 2.081 Palabras / 9 Páginas
  • INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO

    INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO

    INFORME DE APOYOS EDUCATIVOS NIVEL BASICO SEMESTRE 2 – AÑO 2015 1. IDENTIFICACION DEL ALUMNO /A Nombre: Nicolás Fecha de nacimiento: 18 de marzo Edad: 12 años Diagnóstico Psico-médico: Trastorno del Espectro Autista Fecha: 31 de diciembre de 2015 1. SINTESIS 1.- Área Emocional-social: El estudiante presenta un breve contacto visual durante las actividades de saludo, parte de la rutina diaria, necesita apoyo en ocasiones, para saludar utilizando gestos como dar la mano, logra mencionar

    Enviado por Karol2016 / 693 Palabras / 3 Páginas
  • CAMBIOS A NIVEL EVOLUTIVO HA TENIDO LA CORTEZA CEREBRAL EN EL SER HUMANO

    CAMBIOS A NIVEL EVOLUTIVO HA TENIDO LA CORTEZA CEREBRAL EN EL SER HUMANO

    ¿QUE CAMBIOS A NIVEL EVOLUTIVO HA TENIDO LA CORTEZA CEREBRAL EN EL SER HUMANO COMPARADO CON OTRAS ESPECIES? ¿QUE IMPLICACIONES HAN TENIDO ESTOS COMPORTAMIENTOS EN EL SER HUMANO? GONZÁLEZ REINA JUAN SEBASTIÁN 3220151081 UNIVERSIDAD DE IBAGUE FACULTAD DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA 2016 El objetivo de este ensayo es ilustrar al lector el cambio evolutivo en el cerebro humano, ya que es uno de los órganos más importantes que tiene nuestro cuerpo, se encarga de coordinar el

    Enviado por JuanCho Gonzalez / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria

    Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria

    República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Núcleo Guadualito, Extensión Apure Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria Tutora: Rebeca Matheus Integrantes: Asignatura: Educación Inicial III semestre Ana Baldallo Belen Acevedo Dexy Quintero Guasdualito, 28 de marzo 2016 República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio

    Enviado por dexy1994 / 1.246 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014.

    INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014.

    INFORME FINAL DE LOS NIVELES COCEPTUALES ALCAZADOS POR LOS ALUMOS DEL 1°B T/V CICLO ESCOLAR 2013-2014. Se citan los niveles conceptuales finales alcanzados en el grupo antes mencionado. El grupo tiene un total de 37 alumnos de los cuales se presentan los niveles de conceptualización en los que se encuentran actualmente, una vez aplicadas las actividades correspondientes se arrojan los siguientes resultados: * Presilábico- 5 alumnos * Silábico- 3 alumnos * Silábico- Alfabético- 7 alumnos

    Enviado por amor77 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL

    INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL

    INFORME DIAGNÓSTICO INICIAL CURSOS: 5° A -5°B -6°A. TURNO: MAÑANA DOCENTE A CARGO: HOURIET VIVIANA CICLO LECTIVO: 2016 AREAS: CIENCIAS NATURALES –CIENCIAS SOCIALES Aspecto cuantitativo El grupo de 5° grado “A” del turno mañana, está conformado por 24 alumnos, de los cuales son 14 varones y 10 son mujeres. Sus edades oscilan entre los 10 Y 11 años. El grupo de alumnos de 5° grado B esta conformado por 27 alumnos, de los cuales 14

    Enviado por Vivi Houriet / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • Informe inicial api.

    Informe inicial api.

    ________________ ÍNDICE Pág. 1.- Diagnóstico del grupo y comunidades…………………. 3 Problemática del grupo………………………………………. 3 Problemática de los alumnos que reciben atención de manera individualizada…………………………………………… 4 2.- Interacción con el docente………………………………… 7 Comunidad (A)………………………………………………… 7 Comunidad (B)………………………………………………… 7 Situación de las familias de la comunidad, así como la relación de las familias con sus hijos y la escuela……………. 8 3.- conclusiones y comentarios……………………………...... 8 4.- Testimonial: fotografías…………………………………….. 9 Comunidad (A)……………………………………………….. 9 Comunidad (B)……………………………………………….. 10 1.- Diagnóstico

    Enviado por yulyssa / 1.727 Palabras / 7 Páginas
  • Para encabezar este informe tomamos como aporte inicial lo que pensaba Julio Castro acerca de la educación.

    Para encabezar este informe tomamos como aporte inicial lo que pensaba Julio Castro acerca de la educación.

    TRABAJO FINAL * Para encabezar este informe tomamos como aporte inicial lo que pensaba Julio Castro acerca de la educación. Este maestro en cierto momento de su carrera escribio sobre la educación tradicional y la mesa colectiva. La tradicional también nominada como banco fijo hacia referencia a un estilo de disciplina el cual se aplicaba dentro del aula, esta consistía en que el niño debía de tener un comportamiento de modo restringido, es decir que

    Enviado por gime_montesdeoca / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Informe de práctica laboral Para optar al título de: técnico veterinario de nivel superior.

    Informe de práctica laboral Para optar al título de: técnico veterinario de nivel superior.

    Informe de práctica laboral Para optar al título de: técnico veterinario de nivel superior. Alumna: Marcela Gallardo Cárcamo. Profesor guía: Paul Harrison M. Puerto Montt, 00/00/00 Agradecimiento. Agradecimientos a mi familia mi principal pilar que siempre me ha dado el apoyo necesario para lograr terminar mi carrera, a la Clínica veterinaria Gupis Vet que me dio la oportunidad de realizar mi práctica profesional, a mis profesores del Instituto Profesional Valle Central que me enseñaron y

    Enviado por marcela0025 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Matriz. Informes de interventoría para determinar el estado y la calidad de las obras y censo a la comunidad para determinar el nivel de satisfacción.

    Matriz. Informes de interventoría para determinar el estado y la calidad de las obras y censo a la comunidad para determinar el nivel de satisfacción.

    RESUMEN DE OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS Generar alternativas que contribuyan a la regulación de la movilidad en el sector del mercado viejo. Se generaron tres alternativas que conllevaron a la disminución de la congestión de la movilidad en un 60%. Informe sobre las alternativas generadas para cumplir este propósito Se redujo la congestión en la movilidad en el mercado viejo en el Distrito de Riohacha Se redujo la congestión de la movilidad en

    Enviado por atinaal / 266 Palabras / 2 Páginas
  • ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR EN ALFABETIZACIÓN INICIAL

    ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR EN ALFABETIZACIÓN INICIAL

    ESPECIALIZACIÓN DOCENTE DE NIVEL SUPERIOR EN ALFABETIZACIÓN INICIAL Módulo Marco Político y Pedagógico Evaluación Actividad 1 Puntaje: 6 puntos Esta actividad consiste en la elaboración de un texto explicativo sobre una temática que usted deberá elegir entre las que a continuación se presentan. Junto a cada enunciado encontrará un listado de palabras claves que deberá utilizar en su producción. Dicho texto no podrá exceder una carilla y, como se considera de su exclusiva autoría, no

    Enviado por Ricardo Cacace / 735 Palabras / 3 Páginas
  • ALCANZO INFORME INICIAL DE COMPATIBILIDAD Y INICIOS DE LABORES COMO SUPERVISOR DE OBRA.

    ALCANZO INFORME INICIAL DE COMPATIBILIDAD Y INICIOS DE LABORES COMO SUPERVISOR DE OBRA.

    ING. JORGE MARTIN HERRERA CARMONA INGENIERO CIVIL REG. C.I.P. Nº 76293 RUC. Nº 10181995110 CONSULTOR DE OBRA C-16928 CELULAR: 968027868 RPM: *539546 Calle Bolívar #160 - Sullana E-mail: jormart1@hotmail.com “SUPERVISOR DE OBRA” BD21315_ “Año de la Consolidación del Mar de Grau” Sullana, 01 de setiembre del 2016 g CARTA N° 003-2016/MPS/JMHC/ING.CIVIL Dr. GUILLERMO CARLOS TÁVARA POLO ALCALDE DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SULLANA Atención: Arq. Andy Alvarado Aldana Sub Gerente de Obras. Ciudad.- ASUNTO :

    Enviado por Grecia Merino / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • ALCANZO INFORME INICIAL DE COMPATIBILIDAD Y INICIOS DE LABORES COMO SUPERVISOR DE OBRA.

    ALCANZO INFORME INICIAL DE COMPATIBILIDAD Y INICIOS DE LABORES COMO SUPERVISOR DE OBRA.

    ING. JORGE MARTIN HERRERA CARMONA http://en.sudameris.org.pe/wp-content/themes/sudameris/aplication/images/clientes-1-12.jpg INGENIERO CIVIL REG. C.I.P. Nº 76293 RUC. Nº 10181995110 CONSULTOR DE OBRA C-16928 CELULAR: 968027868 RPM: *539546 Calle Bolívar #160 - Sullana E-mail: jormart1@hotmail.com “SUPERVISOR DE OBRA” BD21315_ “Año de la Consolidación del Mar de Grau” Sullana, 01 de setiembre del 2016 g CARTA N° 003-2016/MPS/JMHC/ING.CIVIL Dr. GUILLERMO CARLOS TÁVARA POLO ALCALDE DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SULLANA Atención: Arq. Andy Alvarado Aldana Sub Gerente de Obras. Ciudad.- ASUNTO

    Enviado por Grecia Merino / 1.913 Palabras / 8 Páginas
  • Como indique en el informe anterior, Martin más que tener daños físicos, necesitar tratamientos u operaciones, el daño que tenía era a nivel de traumas, desconfianza hacia todas las personas y por sobre mucho miedo.

    Como indique en el informe anterior, Martin más que tener daños físicos, necesitar tratamientos u operaciones, el daño que tenía era a nivel de traumas, desconfianza hacia todas las personas y por sobre mucho miedo.

    Nombre: Martín Raza: Schnauzer Macho Recibido por: Cristina Figueroa Como indique en el informe anterior, Martin más que tener daños físicos, necesitar tratamientos u operaciones, el daño que tenía era a nivel de traumas, desconfianza hacia todas las personas y por sobre mucho miedo. Martin fue revisado a la semana en que me fue entregado, sin encontrar enfermedades o indicaciones de llevar a cabo un tratamiento médico para él, ya que físicamente solo tenía cicatrices

    Enviado por Javii Figueroa / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Al terminar el diagnóstico inicial del grupo a través de una serie de actividades exploratoria para detectar los niveles de dominio de las competencias que corresponden a los distintos campos formativos

    Al terminar el diagnóstico inicial del grupo a través de una serie de actividades exploratoria para detectar los niveles de dominio de las competencias que corresponden a los distintos campos formativos

    Al terminar el diagnóstico inicial del grupo a través de una serie de actividades exploratoria para detectar los niveles de dominio de las competencias que corresponden a los distintos campos formativos y de haber aplicado la ficha de identificación del niño de preescolar, a través de la entrevista con los padres de familia de mis alumnos, los resultados son los siguientes: El grupo pertenece a primer grado, en el cual atiendo niños entre los 3.6

    Enviado por monsesz / 553 Palabras / 3 Páginas
  • El fin de este informe es identificar los niveles de vibración dados en los puestos de trabajo de cada uno de los empleados de la corporación universitaria minuto de Dios (uniminuto) con el fin de recolectar muestras, identificar peligros teniendo en cu

    El fin de este informe es identificar los niveles de vibración dados en los puestos de trabajo de cada uno de los empleados de la corporación universitaria minuto de Dios (uniminuto) con el fin de recolectar muestras, identificar peligros teniendo en cu

    INTRODUCCION El fin de este informe es identificar los niveles de vibración dados en los puestos de trabajo de cada uno de los empleados de la corporación universitaria minuto de Dios (uniminuto) con el fin de recolectar muestras, identificar peligros teniendo en cuenta la legislación colombiana que nos da los niveles permitidos en el cuerpo humano según su actividad siguiendo el proceso de evaluación, tomar medidas preventivas en caso de ser necesario, ya que las

    Enviado por Tatiana Carvajal Vanegas / 1.635 Palabras / 7 Páginas
  • INFORME PEDAGOGICO INICIAL DATOS INFORMATIVOS

    INFORME PEDAGOGICO INICIAL DATOS INFORMATIVOS

    Logo ubi INFORME PEDAGOGICO INICIAL DATOS INFORMATIVOS Nombres y Apellidos: Suleika Dayana Arroba Gualán Fechas de Nacimiento: Guayaquil, 26 de Julio del 2006 Edad Cronológica: 8 años 10 meses Año Básico: Segundo Fecha Evaluación: Mayo del 2015 AREAS EVALUADAS MOTRICIDAD FINA * Lateralidad Zurda. * Maneja bien el lápiz. * Maneja con satisfacción las técnicas grafo-plástico. * Pinta satisfactoriamente, respeta límites. * Mantiene una buena presentación de los cuadernos y materiales de trabajo. MOTRICIDAD GRUESA

    Enviado por ebbe / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • INFORME DESCRIPTIVO PARA EL NIVEL DE PREJARDIN

    INFORME DESCRIPTIVO PARA EL NIVEL DE PREJARDIN

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    Enviado por majo1021 / 6.386 Palabras / 26 Páginas
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    Enviado por gsalazar1 / 842 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME DE FISICA. TIEMPO DE VUELO VS LA VELOCIDAD INICIAL

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    Enviado por sandraParillo / 1.489 Palabras / 6 Páginas
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    C:\Users\greynosop\Desktop\Nuevo Logo Hospital Loayza.png INFORMENIVEL DE SATISFACCION DEL USUARIO EXTERNO DEL SERVICIO DE BANCO DE SANGRE DEL HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA 2016” PRUEBA PILOTO HOSPITAL NACIONAL ARZOBISPO LOAYZA Resultado de imagen de hospital nacional arzobispo loayza Dr. Alejandro Segundo Barbaran Arévalo Jefe Del Servicio de Banco de Sangre Dra. Nathaly Fernandez Castro Médico Asistente del Servicio de Banco de Sangre Tec. Lab. Giovana Victoria Reynoso Palacios Elaboración de informe INDICE Pág Indice 3 Introducción

    Enviado por gemito / 6.322 Palabras / 26 Páginas
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    ESTRUCTURA DE DOS NIVELES UBICADA EN CIMITARRA, SANTANDER. C:\Users\compaq\Downloads\Arquitectonico.png NORMA: REGLAMENTO COLOMBIANO DE CONSTRUCCIÓN SISMO RESISTENTE NSR-10 ESPECIFICACIONES: Concreto: f’c = 21 Mpa. Acero: fy = 420 Mpa. Grupo de Uso: I Grado de disipación de energía: DES SISTEMA CONSTRUCTIVO: Sistema Estructural de pórticos. Bucaramanga, Octubre de 2016 CONTENIDO Pág. 1. ESTRUCTURA DEL EDIFICIO 5 1.1 Localización del proyecto 5 1.2 Análisis sísmico 5 1.3 Estudio de suelos 6 1.4 Grado de Importancia 6 1.5

    Enviado por xiomagonzalez5 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • CORRESPONSABILIDAD DE LOS PADRES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL DE EDUCACION INICIAL

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    Enviado por marlyshow / 6.710 Palabras / 27 Páginas
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    Enviado por leylaalejandra14 / 1.563 Palabras / 7 Páginas
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    Enviado por silvina_2810 / 736 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME DE TALLERES Trazados - Niveles – Fundaciones - Albañilería

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    INFORME DE TALLERES Trazados - Niveles – Fundaciones - Albañilería Asignatura: CONSTRUCCIÓN I Cod: 210122-4 INTEGRANTES : MAURICIO MENESES ALVARO PINTO RONALD QUEZADA PABLO UBEDA MARCELO ZAMBRANO PROFESOR : FRANCISCO JAVIER PÉREZ FERNÁNDEZ FECHA : 02/06/2017 PORTADA Trazados - Niveles – Fundaciones - Albañilería 1 ÍNDICE 2 INTRODUCIÓN 3 GLOSARIO 4 DESARROLLO DE TALLERES 6 1.- TRAZADOS 6 1.a.- ELEMENTOS UTILIZADOS 6 1.b.- DESARROLLO DE PARTIDAS Y ETAPAS: 6 1.c.- CONCLUSIÓN TALLER DE TRAZADOS 7

    Enviado por Pablo Ubeda / 4.331 Palabras / 18 Páginas
  • Informe Practico N° 1: Toma de ejes y Ángulos con nivel

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    INFORME DE TOPOGRAFIA Informe Practico N° 1: Toma de ejes y Ángulos con nivel Integrantes: Oliver Cortes Oscar Soto Ceshar Gonzales Elías Martínez 1. Introducción 1.1. Introducción General En el presente informe se da a conocer el trabajo realizado durante las clases de terreno de Topografía en Minas. La cual consistía en nivelar 200 metros tomando un eje y laterales (izquierda y derecha) a 3.5 m. del eje .haciendo una nivelación cerrada y tomando sus

    Enviado por Oliver Cortes Leddy / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • INFORME DE PASANTÍAS PRÁCTICA PROFESIONAL FASE DE OBSERVACIÓN REALIZADA EN EL CENTRO DE ATENCIÓN INICIAL MONSEÑOR LUCAS GUILLERMO CASTILLO

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\estebanturbo\Documents\DOCUEMNTOS CLAUDIA\I SEMESTRE\logo_upel.gif C:\Users\estebanturbo\Documents\DOCUEMNTOS CLAUDIA\I SEMESTRE\brand.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSION ACADEMICA CORO INFORME DE PASANTÍAS PRÁCTICA PROFESIONAL FASE DE OBSERVACIÓN REALIZADA EN EL CENTRO DE ATENCIÓN INICIAL MONSEÑOR LUCAS GUILLERMO CASTILLO TUTOR ACADÉMICO: AUTORAS: LIC. VILGINIA PULGAR BAPTISTA, ESMERALDA TUTOR INSTITUCIONAL: MORALES, CARMEN V. LIC. PETRA GUTIERREZ SANTA ANA DE CORO, JULIO 2017 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\estebanturbo\Documents\DOCUEMNTOS CLAUDIA\I SEMESTRE\logo_upel.gif C:\Users\estebanturbo\Documents\DOCUEMNTOS CLAUDIA\I SEMESTRE\brand.gif UNIVERSIDAD

    Enviado por pekergara / 5.581 Palabras / 23 Páginas
  • El director de un hotel quiere diseñar una encuesta para elaborar un informe sobre el nivel de satisfacción de los clientes con los servicios que ofrece el hotel

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    HOJA 1 Los datos correspondientes a los ejercicios señalados con (♣), se encuentran en el fichero HOJA 1.xls 1. Indique el objetivo de la estadística descriptiva y de la estadística matemática (inferencia). 1. El director de un hotel quiere diseñar una encuesta para elaborar un informe sobre el nivel de satisfacción de los clientes con los servicios que ofrece el hotel. Redacte las siguientes preguntas 1. Dos preguntas que generen variables cualitativas nominales 2. Dos

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  • Informe sobre los Niveles Socioeconómicos

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    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA COMERCIAL http://redtematica.concytec.gob.pe/catedras/m/photos/get_image/file/106ab7fafe033d38b09f95238ba8a25b.jpg CURSO: Investigación de Mercados TEMA: Informe sobre los Niveles Socioeconómicos PROFESOR: Luis Vargas Espinoza INTEGRANTES: Escalante Rocha Ana Maria Rodrigo Llamoca Carpio Cuno Luza Candy Cahua Huanca Alejandra Romero Paredes Diana Arequipa – Perú 2017 ________________ Title, Subtitle, and Abstract Resultado de imagen para apeim ________________ ________________ INDICE I. INTRODUCCION 1 II. PRESENTACION NIVEL SOCIOECONOMICO 2011 2 2.1. Distribución

    Enviado por Ana Escalante Rocha / 4.047 Palabras / 17 Páginas