Introduccion A La Teoria Critica Y Teoria De Las Ideas ensayos gratis y trabajos
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El objetivo de la teoría crítica
La teoría crítica es una de las teorías educativas de la enseñanza y desde la óptica o perspectiva de Moore posee una finalidad, naturaleza del conocimiento, naturaleza del educando, método y puede ser sometida a una crítica y evaluación. El punto de partida es determinar cuáles son los objetivos o la finalidad de la educación desde la óptica de la teoría crítica. A continuación se desarrollará la teoría crítica desde la óptica de McLaren (1984)
Enviado por gwendolyn / 227 Palabras / 1 Páginas -
Introduccion A La Teoria General De Sistemas
INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS La Teoría General de Sistemas nace en 1925 gracias a Ludwig von Bertalanffy, un biólogo alemán, que se enfatizo sus investigaciones a sistemas abiertos. Esta materia al trascurrir de los tiempos ha adquirido una mayor importancia y hoy en día, es una herramienta muy poderosa y útil ya que por medio de ella damos explicación a las conductas que se puedan presentar en el presente o en el
Enviado por Hector07 / 3.621 Palabras / 15 Páginas -
Introduccion A Las Teorias De La Personalidad
Las personalidad a sido causa de investigación desde hace muchos años pero para poder obtener una idea mas clara debemos empezar por comprender que es una persona por ejemplo en los escritos de Ciseron se pueden encontrar al menos 4 distintas definiciones sobre persona: Forma en que cada uno aparece ante otros y no como es realmente El papel que alguno desempeña en la vida Conjunto de cualidades personales que capacitan al hombre para su
Enviado por danhernandez / 1.395 Palabras / 6 Páginas -
La teoría de las ideas de Рlatón
Platón fue un filosofo ateniense perteneciente a la aristocracia, quien fue reconocido por escribir grandes obras, además de ser conocido como discípulo de Sócrates, ya que compartían intereses comunes por lo ético y por lo político. Y que fue también uno de los pensadores más influyentes en la filosofía occidental ya que ¨tuvo una educación esmerada en todos los ámbitos del conocimiento¨. Platón fue el escritor y pensador de una obra llamada “La republica”, en
Enviado por sofiaaven14 / 1.127 Palabras / 5 Páginas -
La teoría crítica del pensamiento latinoamericano
INTRODUCCIÓN A LAS TEORÍAS CRÍTICAS Y LAS TEORÍAS DE LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO La Teoría Crítica cuenta hoy en día con muchos representantes y muchas corrientes diferentes. En el pensamiento latinoamericano, el tema de la crítica ha desempeñado un papel fundamental, así, una de las corrientes autóctonas más importantes del siglo XX fue denominada "filosofía de la liberación", rótulo que, sin embargo, desborda a quienes se concibieron a sí mismos como miembros de
Enviado por jose069 / 377 Palabras / 2 Páginas -
Como Surge La Teoría Crítica
Se denomina Teoría crítica a las teorías del conjunto de pensadores de diferentes disciplinas asociados a la Escuela de Frankfurt: Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, entre otros. Surge como respuesta crítica a la Teoría de la Comunicación desarrollada, desde los años 20, por la Escuela sociológica de Chicago, cuyas teorías se englobaban dentro del funcionalismo. En 1923 se funda en Frankfurt un Instituto para la investigación social
Enviado por BreendaaH / 633 Palabras / 3 Páginas -
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LA ADMINISTRACION
1.2 CONCEPTO DE ADMINISTRACION La administración es un acto de coordinación humana (individual y grupal) para alcanzar objetivos. El ser humano se ve en la necesidad de mejorar sus habilidades administrativas al momento de realizar una tarea en conjunto. El termino “administración” viene de latín administrare palabra formada por el prefijo ad, que indica hacia a, orientado, dirigido, acción y ministrare que significa serviré o cuidar MUNCH GALINDO Administración, ciencia compuesta de principios, técnicas y
Enviado por valerylauther / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
TEORIA CRITICA
TEORIA CRITICA Gramsciii… Adorno x Horkheimer______________ weber___________x marcuse__________ habermass___ DE CADA AUTOR NECESITAMOS posturta exposición APORTES… Y DATOS RELEVANTES _____________________________________________________ Jürgen Habermas (Düsseldorf, 18 de junio de 1929) es un filósofo y sociólogo alemán, conocido sobre todo por sus trabajos en filosofía práctica (ética, filosofía política y del derecho). Gracias a una actividad regular como profesor en universidades extranjeras, especialmente en Estados Unidos, así como por la traducción de sus trabajos más importantes a más
Enviado por laloho / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Teoria De Las Ideas
La filosofía de Locke 1. Pese al predominio de la filosofía escolástica, de raíz aristotélica, en Oxford, en la época en la que Locke cursó allí sus estudios, las influencias más marcadas que podemos encontrar en su pensamiento le ligan más a la reacción anti-aristotélica de los filósofos renacentistas y a la filosofía "empirista" de Francis Bacon, que a sus propios maestros. Hay que tener en cuenta, además, la influencia de Descartes y, aún en
Enviado por 22781211 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Crítica
Introducción Este trabajo se presenta para la materia Investigación Pedagógica V, para profundizar en el tema Teoría Crítica, en el cual analizare los antecedentes que llevaron a la apertura de esta Teoría, los actores principales, en que consiste y la pertinencia con la materia. Considero que la Teoría crítica no se puede considerar como un compendio de teorías o un análisis teórico ya dado, así que analizare el proceso histórico ya que sin él y
Enviado por majo92 / 2.087 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Critica De La Sociedad
Teoría tradicional y teoría crítica MAX HORKHEIMER Madrid, Amorrortu. 2003. __________________________ [34] La totalidad del mundo perceptible, tal como existe para el miembro de la sociedad burguesa y tal como se interpreta en la concepción tradicional del mundo que se encuentra en interacción, con aquélla, se presenta al sujeto como un conjunto de facticidades; el mundo está ahí y debe ser aprehendido. El pensar organizador de cada individuo pertenece al conjunto de las relaciones so¬ciales
Enviado por JDZambrano / 4.292 Palabras / 18 Páginas -
Dentro Del Caparazón-teoría De Las Ideas- Platon
Dentro del caparazón. El caparazón de la mayoría de tortugas se compone de placas rígidas que recubren su cuerpo. El caparazón cubre la zona superior, inferior y lateral, dejando tan solo dos aperturas en la zona anterior (para la cabeza y las dos patas anteriores) y la zona posterior (para las patas posteriores y la cola). Esto se debe a que al desplazarse ellas de forma tan lenta, no pueden defenderse de sus depredadores así
Enviado por fabianeraso / 1.957 Palabras / 8 Páginas -
La Teoria Critica De La Sociedad De La Escuela De Frankfurt
Epistemología 1. Las ciencias formales son las ramas de la ciencia que estudian sistemas formales. Las ciencias formales validan sus teorías con base en proposiciones, definiciones, axiomas yreglas de inferencia, todas ellas son analíticas, a diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales, que las comprueban de manera empírica, es decir, observando el mundo real. Las ciencias fácticas (física, química, fisiología, biología, entre otras) están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y
Enviado por / 400 Palabras / 2 Páginas -
Introduccion A La Teoria De Juegos
Introducción a la teoría de juegos Los psicólogos destacan la importancia del juego en la infancia como medio de formar la personalidad y de aprender de forma experimental a relacionarse en sociedad, a resolver problemas y situaciones conflictivas.Todos los juegos, de niños y de adultos, juegos de mesa o juegos deportivos, son modelos de situaciones conflictivas y cooperativas en las que podemos reconocer situaciones y pautas que se repiten con frecuencia en el mundo real.
Enviado por CielGoldsmith / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
INTRODUCCION A LA TEORIA GRAL ADMINISRATIVA
INTRODUCCION A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. La TGA estudia la administración de las empresas y de mas tipos de organizaciones desde el punto de vista de la interacción e interdependencia entre las cinco variables principales, cada una de la cuales es objeto especifico de estudio por parte de una o más corrientes de la teoría administrativa. Las cinco variables básicas tarea, estructura, personas, tecnología y ambiente constituyen los componentes esenciales en el estudio
Enviado por lupis5 / 2.258 Palabras / 10 Páginas -
Teoria Critica
Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt oHermann Schweppenhäuser, Erich Fromm, Albrecht Wellmer y Axel Honneth entre otros. Orígenes de la Escuela de Frankfurt La escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985), en un panorama
Enviado por rtob1997 / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Teorías Críticas De La Sociedad De La Comunicación
Teorías Críticas de la Sociedad de la Comunicación Antecedentes: El método marxista de interpretación de la historia, una fuerte lectura de György Lukács, instrumentos tomados de la filosofía de la cultura, de la ética, de la psicosociología y de la psicología de Freud. Características del Enfoque: En esta escuela hay cierta ambigüedad entre teoría y militancia, que haría crisis cuando el nazismo los hizo trasladarse, en la década del 40, a los Estados Unidos. El
Enviado por arlechuquis / 809 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Critica De La Educacion
TEORÍA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN Habermas, filosofo alemán de las ciencias sociales. Afirma que las ciencias están guiadas por intereses constitutivos del saber practico ya que orientan, forman y educan a los lectores mediante la interpretación de forma correcta e incorrecta en diferente circunstancia históricas. También habla de la ciencia social critica la cual aporta la organización de grupos sociales, políticos y colectivos. Algunos autores como KEMMIS afirman que Carr ha ayudado a ver claro
Enviado por bladimirbe17 / 690 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA CRITICA
¿Industria cultural o Industria manipuladora? El presente ensayo abarca la teoría crítica en la industria cultural, la cual surge de la escuela de Francfot, con ideas de Hegel, Marx y Freud cuyos exponentes principales son Teodor W. Adorno y Max Horkheimer cuya principal obra es la colección de ensayos Dialéctica de la ilustración. Dicha teoría aborda a la sociedad como masa; donde los individuos están alienados por la industria cultural respondiendo así a los intereses
Enviado por zakahe_25 / 1.786 Palabras / 8 Páginas -
La teoria de las ideas y la ontología platónica
I. LA TEORIA DE LAS IDEAS Y LA ONTOLOGÍA PLATÓNICA I. 1. El dualismo ontológico La teoría de las Ideas es el núcleo central de la filosofía platónica: ontológicamente las Ideas son los únicos objetos verdaderamente reales; epistemológicamente son los objetos del conocimiento auténticamente tal; desde el punto de vista de la moral y político, son el fundamento de la conducta justa, y antropológicamente están a la base del dualismo platónico y le permiten incluso
Enviado por nataliaylaura / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
La teoría Crítica
eoría Crítica. La teoría Crítica es una perspectiva. La teoría Crítica se aproxima más a una visión del mundo que a un universo cerrado, más a una perspectiva de análisis de la sociedad que a un corpus homogéneo que, por otra parte, contradiría los propios criterios de la "teoría crítica". De ninguna manera una totalización que evada el conflicto o las contradicciones, de ninguna manera una visión esencialista que eluda los procesos históricos y, fundamentalmente,
Enviado por mmmoises / 2.415 Palabras / 10 Páginas -
Teoria Critica
Universidad De Ixtlahuaca Centro Universitario De Ixtlahuaca Licenciatura en Criminología Materia: Argumentación Juridico-Criminologica Título: 40 Frases sobre: Abrir el Ensayo Alumno: Christian Geovanni Rivera Jaimes Semestre Grupo 703 Frases de Abrir El Ensayo: El triunfo ante el monstruo es el triunfo de la mirada y la estrategia sagaz ante una relación desigual de fuerzas, se traduce, a su vez, en forma. Es además el triunfo de una relación tensiba con el mundo Mi
Enviado por alacranriver / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
Teoria Critica
Teoría crítica Teoría crítica, en filosofía, se denomina al cuerpo teórico principal de los filósofos y otros pensadores de diferentes disciplinas adscritos a la Escuela de Frankfurt: Theodor Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, Erich Fromm, Albrecht Wellmer y Axel Honneth entre otros Nacimiento de la teoría crítica En 1923 se funda en Fráncfurt del Meno un Instituto de Investigación Social asociado a la Universidad de Fráncfort.
Enviado por giluco / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
LA PROBLEMÁTICA DE LA COMPLEJIDAD: UNA TEORIA CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO
Edgar Morín representa una escuela de pensamiento caracterizada por su rechazo crítico al paradigma epistémico de la simplificación y parcelación del saber en comportamientos disciplinares y propone un paradigma de la complejidad como marco superador del reduccionismo analítico y de la disyunción excluyente. Afirma “no hay lugar privilegiado desde donde se pueda prejuzgar a priori la exactitud de un pensamiento…” Para Morín el conocimiento comparte información y estructuras teóricas que le den sentido. En la
Enviado por Karla_28 / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Introduccion A La Teoria General De Sistemas De Johansen
INTRODUCCIÓN Johansen, en su libro “introducción a la teoría general de sistemas” desarrolla de manera contextual características, enfoques, propiedades, elementos, modelos y conceptos generales de la teoría general de sistemas; la cual, conforme se entiende, todo lo que hay o existe es un sistema o forma parte de uno; es decir cuando juega el papel de sistema, este se conforma por otros subsistemas o elementos, y cuando este forma parte de uno, se convierte en
Enviado por danibb / 1.796 Palabras / 8 Páginas -
INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACION
PARTE 1 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN EI mundo de hoy es una sociedad compuesta de organizaciones. Todas las actividades orientadas a la producción de bienes (productos) o a la prestación de servicios (actividades especializadas) son planeadas, coordinadas, dirigidas y controladas en las organizaciones, las cuales están constituidas por personas y por recursos no humanos (como recursos físicos y materiales, financieros, tecnológicos, de mercadeo, etc.). La vida de las personas depende de
Enviado por peticolo / 690 Palabras / 3 Páginas -
La Teoría de la Ideas en Platón.
Tema 3: La Teoría de la Ideas en Platón. 1. Introducción. 1.1. Biografía de Platón. Platón es ateniense pero, a diferencia de Sócrates, pertenece a una familia noble, incluso llegó a ser amigo personal de Perícles. Vivió la dictadura de los 30 tiranos, que supuso la decadencia de la democracia ateniense tras la Guerra del Peloponeso. El retorno de la Democracia conllevó la condena a muerte de su amigo y maestro Sócrates. Su formación filosófica
Enviado por eeafenix / 4.707 Palabras / 19 Páginas -
Teoria Critica
LA TEORÍA CRÍTICA La teoría crítica está compuesta por un conjunto de pensadores alemanes, que desarrollaron y sistematizaron sus ideas en el Instituto para la Investigación Social de Frankfurt. Empezó a desarrollarse antes de que el nazismo se impusiera en Alemania y de que Adolfo Hitler buscara el control de la geopolítica de Europa. La mayor parte de estos pensadores estaban influidos por el marxismo, pero este no era su única fuente de inspiración, pues
Enviado por Alice2405 / 956 Palabras / 4 Páginas -
LA TEORÍA CRÍTICA DE LA SOCIEDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT
1. TEORÍA CRÍTICA Y TEORÍA TRADICIONAL La Teoría Crítica de la sociedad se propuso interpretar y actualizar la teoría marxista originaria según su propio espíritu. Por ello, entiende que el conocimiento no es una simple reproducción conceptual de los datos objetivos de la realidad, sino su auténtica formación y constitución. La Teoría Crítica se opone radicalmente a la idea de teoría pura que supone una separación entre el sujeto que contempla y la verdad contemplada,
Enviado por kortana117 / 553 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Critica
Introducción Asumir la pedagogía crítica en el contexto de la educación es pensar en un nuevo paradigma del ejercicio profesional del maestro, es pensar en una forma de vida académica en la que el punto central del proceso de formación considera esencialmente para quién, por qué, cómo, cuándo y dónde se desarrollan determinadas actividades y ejercicios académicos. De igual manera, asumir este paradigma constituye un punto de partida que conduce a que la escuela interiorice
Enviado por a7020 / 842 Palabras / 4 Páginas -
La Teoria Critica
Teoría crítica Es una teoría que pone el acento en los efectos negativos que tiene la modernidad (entiéndase industrialización y lo que le sigue) en las diferentes sociedades del planeta, desde los efectos negativos en las grandes ciudades como puede ser la despersonalización de las relaciones sociales hasta los efectos en pequeñas comunidades apartadas y alejadas de la civilización pero afectadas por ejemplo por el cambio climático. Esta teoría cuestiona y critica la sociedad en
Enviado por albiazul / 344 Palabras / 2 Páginas -
Las Teorías Criticas Del Derecho
LA TEORÍAS CRÍTICAS DE DERECHO 7.1. La Sociología del Derecho Varias escuelas lo estructuran, teniendo como fundamento la idea de que el derecho es un producto social y, como tal, no indiferente a la relación social que regula. Su principal exponente es el jurista francés Francois Geny, quien en su obra método de interpretación y fuentes de derecho privado positivo, plantea sus principios esenciales al efecto: a) Cuando un aspecto jurídico no puede ser solucionado
Enviado por miiiguel / 667 Palabras / 3 Páginas -
Tendencias Humanistas, Positivistas, Estructuralistas, Teoría Crítica De La Educación E Identificación De Las Bases Curriculares.
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como finalidad investigar lo relacionado con los temas de las tendencias humanistas, positivistas, estructuralistas, teoría crítica de la educación y la identificación de las bases curriculares actuales. Actualmente la educación presenta desarrollos que impulsan a los investigadores, docentes, epistemólogos, entre otros a la comprensión y valoración de sus condiciones, diferentes a las de anteriores décadas. Hoy es posible adecuar una estrategia educativa que se compagine a la realidad de nuestros
Enviado por postgrado / 3.376 Palabras / 14 Páginas -
TEORÍA TRADICIONAL Y TEORÍA CRÍTICA DE LA CULTURA
TEORÍA TRADICIONAL Y TEORÍA CRÍTICA DE LA CULTURA Traditional and Critical Theories of Culture Resumen SobrelabasedeladistinciónrealizadaporHorkheimerentrela“teoríatra- dicional” y la “teoría crítica”, este artículo propone una crítica a las teorías contem- poráneas que pretenden vincular la “cultura” con atributos de tipo antropológico, económico y humanista. De la mano de los estudios culturales y de las teorías pos- coloniales, el autor propone avanzar hacia una “economía política de la cultura” que pueda dar cuenta de la complejidad
Enviado por Epinozabenito / 7.291 Palabras / 30 Páginas -
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE COSTOS
www.monografias.com INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE COSTOS Los costos y los sistemas contables. Contabilidad de costos. Vinculación y distinción con la contabilidad patrimonial y gerencial. La contabilidad patrimonial tiene dos objetivos fundamentales: informar acerca de la situación del ente (Balance) y evaluar los cambios que se producen en el capital como resultado de las actividades (Estado de Resultados). Los informes relativos al costo afectan a ambos, ya que el costo de los productos no vendidos
Enviado por jessie_lg / 12.038 Palabras / 49 Páginas -
Desarrollo Moral:introduccion A La Teoria De Kohlberg
EL DESARROLLO MORAL: UNA INTRODUCCION A LA TEORIA DE KOHLBERG El interés de la psicología por la investigación científica de las dimensiones morales del individuo se ha desarrollado bastante tarde, en comparación con otras dimensiones de comportamiento. Los psicólogos se inclinaron al pensamiento para abordar un tema como es el de la moralidad, ya que comprometía de alguna manera las intenciones de alcanzar la objetividad científica; consideramos que lo que otorga el carácter de científica
Enviado por karenVzla / 671 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA CRITICA DEL DESARROLLO
s deseable que la discusión de estas propuestas se realice con prontitud, para que su aplicación no pierda un sentido orgánico y se debilite el conjunto de recursos y modificaciones planteadas. Asimismo, en dicho análisis no debe perderse de vista que los esfuerzos no pueden dirigirse sólo a controlar el aumento de la delincuencia. Se requiere, además, disminuir drásticamente el número de delitos que se cometen. Pese a que las encuestas de victimización reflejan algunos
Enviado por xandersito / 510 Palabras / 3 Páginas -
Introduccion A La Teoria De La Administracion Capitulo 4
Preguntas para repaso y análisis 1. ¿Cuáles son las funciones básicas de la empresa, según Fayol? 2. ¿Comente el concepto de administración de la función Administrativa, según Fayol? 3. ¿comente los principios generales de administración, de acuerdo con Fayol? 4. ¿Cuál es la diferencia entre administración y organización? 5. ¿Defina la administración como ciencia, según Fayol? 6. ¿Defina la teoría de la organización? 7. ¿Qué es coordinación? 8. ¿Defina el concepto de línea y de
Enviado por FerneyGiraldo / 2.040 Palabras / 9 Páginas -
Relacion Entre Teoria, Critica Y Arquitectura
LA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA Y CRÍTICA EN EL ARQUITECTO El arquitecto será aquel que con un método y un procedimiento determinados y dignos de admiración haya estudiado el modo de proyectar en teoría y también de llevar a cabo en la práctica cualquier obra que, a partir del desplazamiento de los pesos y la unión y el ensamble de los cuerpos, se adecue, de una forma hermosísima, a las necesidades más propias de los
Enviado por princeesa / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
INTRODUCCION A LA TEORIA DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN
INTRODUCCION A LA TEORIA DEL COMPORTAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN El enfoque del comportamiento humano, denominado también behaviorismo, señala la más fuerte influencia de las ciencias del comportamiento en la teoría administrativa y la búsqueda de soluciones democráticas y flexibles a los problemas organizacionales. El enfoque del comportamiento recibió la influencia de las ciencias del comportamiento, en especial de la sicología organizacional. El comportamiento es la manera como una organización responde al medio ambiente. Las siguientes
Enviado por ferandre / 734 Palabras / 3 Páginas -
Platon Teoria De Las Ideas
Teoría de las ideas la teoría de las Ideas representa el núcleo de la filosofía platónica, el eje a través del cual se articula todo su pensamiento. No se encuentra formulada como tal en ninguna de sus obras, sino tratada, desde diferentes aspectos, en varias de sus obras de madurez como "La República", "Fedón" y "Fedro". Por lo general se considera que la teoría de las Ideas es propiamente una teoría platónica, pese a que
Enviado por dannylokis / 951 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Critica
Teoría crítica, Es una teoría que pone el acento en los efectos negativos que tiene la modernidad (entiendase industrializacion y lo que le sigue) en las diferentes sociedades del planeta, desde los efectos negativos en las grandes ciudades como puede ser la despersonalizacion de las relaciones sociales hasta los efectos en pequeñas comunidades apartadas y alejadas de la civilizacion pero afectadas por ejemplo por el cambio climatico. Esta teoria cuestiona y critica la sociedad en
Enviado por lohnmiperez / 2.316 Palabras / 10 Páginas -
LA TEORÍA DE LAS IDEAS
Cuevas Pérez Alicia Filosofía del Derecho LA TEORÍA DE LAS IDEAS Discrimina aquí Platón dos mundos o regiones: el mundo sensible (imperfecto, temporal), y el mundo de las Ideas (perfecto, eterno). Las Ideas estás en este mundo último, el mundo de las Ideas, también llamado supraceleste o “topos uranos”. La reminiscencia justamente consiste en el acto por el cual el alma accede a la visión de estas ideas que había ya contemplado en su anterior
Enviado por Alicia Cuevas / 2.216 Palabras / 9 Páginas -
Teoría Critica
La teoría crítica de la que se nos habla en el texto es un concepto o teoría en la que no se le da mucho crédito a la teoría positivista y veía mal el hecho de que el sujeto estuviera alejado del objeto. Decía que con la razón pensamos y con el entendimiento conocemos. Conocemos por interés y esta es una de las ideas principales por las que Habermas decía que se podía crear la
Enviado por sarizac / 450 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Critica
Teoría critica La Escuela de Frankfurt (En Alemania) proponía combinar varias disciplinas como la Historia, Sociología, Psicología, Filosogía, las ideas de Marx, para crear una nueva propuesta de estudio social llamada Teoría Crítica. Sus principales representantes son: HORKHEIMER: El se dedicó a estudiar el arte y concluyó, que el arte nuevo, se apartaba de lo que antes se consideraba arte. La estética no puede estar dentro de la cultura de masas, porque es la expresión
Enviado por fernandoagil / 688 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Critica De La Escuela De Frankfurt
Teoría critica de la escuela de Frankfurt: La escuela de Frankfurt surge como grupo filosófico en el periodo posterior a la primera guerra mundial (1922-1985), en un panorama en el que el proletariado no había producido la revolución como lo había previsto Marx, y por el contrario había fracasado completamente en Alemania, aunque se produjo en contextos agrarios como el ruso, con condiciones materiales opuestas a las previstas por Marx, como los países industrializados. Ante
Enviado por LilibethR / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Critica
Teoria crtica La escuela de Frankfurt: el desarrollo de la teoría crítica y los aportes al campo sociológico frente a los aportes sociológicos de Marx y Weber. Introducción El presente escrito alude al conocimiento y la crítica que se gestó en Alemania, en la Escuela de Frankfurt. En el ejercicio reflexivo revisaré los elementos teóricos básicos de Marx y Weber para responder a la cuestión de ¿cuál es la crítica que se hizo a ellos
Enviado por MarianaRmz / 581 Palabras / 3 Páginas -
Teoría Crítica De La Enseñanza De Los Saberes Del Maestro
Teoría crítica de la enseñanza de los saberes del maestro Para hacer esta crítica reflexiva, lo más importante que un docente frente a grupo debe tener siempre a la mano para dar una clase, se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos más relevantes de la práctica docente son: La elaboración de la Planeación: esta planeación la realizo, considerando varios aspectos por ejemplo, tener a la mano el material con el que se elaboran los
Enviado por brisamarea / 620 Palabras / 3 Páginas -
Rene En Un Documento De Word Haz Un Cuadro De Tres Entradas En Las Que Expliques El Principio Fundamental Del Programa Cartesiano, De Su método Los Preceptos Y Su Teoría De Las Ideas.
Actividad I.2 1. Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionarios filosóficos o en otras fuentes las definiciones de los siguientes conceptos. En un documento de Word anota las definiciones que hayas encontrado, a manera de glosario. Incorpora el trabajo a tu portafolio. Humanismo: es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia)
Enviado por elpopi9999 / 713 Palabras / 3 Páginas -
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Teoría general de Sistemas La realidad es única, y es una totalidad que se comporta de acuerdo a una determinada conducta. Por lo tanto la teoría general de sistemas, al abordar esa totalidad debe llevar consigo una visión integral y total. Información bibliográfica Título Introduccion A La Teoria General De Sistemas / Introduction to the General Theory of Systems Autores OSCAR AUTOR JOHANSEN BERTOGLIO, Oscar Johansen Edición reimpresa
Enviado por jralcalded / 315 Palabras / 2 Páginas