JUEGO GERENCIAL ensayos gratis y trabajos
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CONTABNILIDAD GERENCIAL
CURRÍCULA DE ADMINISTRACIÓN 2006-II (Resolución Nº 717-VRAC-2005) CICLO COD. ASIGNATURA PRE - REQUISITO HT HP TH CRED. I MT01 Matemática I 2 2 4 3 EJ00 Estrategias de Aprendizaje e Investigación 2 2 4 3 CN99 Comunicación 2 2 4 3 RN00 Realidad Nacional 0 2 2 1 IN98 Introducción a los Negocios 2 2 4 3 EN00 Economía 3 2 5 4 AC01 Actividades I 0 2 2 1 11 14 25 18 II
Enviado por kael12 / 324 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Para El Salón De Clases
Juegos para el salón de clases 5.1. LAS TINIEBLAS: MATERIAL: Ninguno. PARTICIPANTES: Sin límite. EDADES: De 7 - 8 años en adelante. DESARROLLO:. Se elige la habitación más oscura y más grande o con más obstáculos o lugares para esconderse, se elige a una persona para que pague, se sale fuera de la habitación durante medio minuto, tiempo durante el cual el resto de jugadores se esconde en la habitación. Al acabar ese tiempo entra
Enviado por otivilla64 / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Se Retoman Los Juegos Tradicionales De Loja
Me viene un sentimiento de nostalgia, cuando me toca recordar pasajes de mi niñez. Entre ellas están los juegos tradicionales, antes de que aparezca la monería de los videojuegos, a los cuales como buen alcanfor, también dejé atrás. Y es que la niñez transcurre, en medio de juegos a veces raros y hasta peligrosos. Quien en su vida no puede decir que tuvo tropiezos por querer imitar a algún ídolo en los juegos. A mi
Enviado por DANIELGONZALEZ10 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos y descripciones que ponen en juego las capacidades cognitivas de los niños
En el siguiente escrito se presentaran aspectos y descripciones que ponen en juego las capacidades cognitivas de los niños, así como también se hablará sobre cuestionamientos que se presentan en la vida cotidiana en cuanto a las practicas educativas; se mencionaran conceptos sobre el pensamiento cognitivo y sobre las competencias de los campos formativos como una manera de tener un buen desempeño docente. Como docentes nos enfrentamos a desarrollar el juicio crítico, el pensamiento reflexivo
Enviado por jazz333 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Olímpicos
Dentro de las olimpiadas que se realizaron en Barcelona 1992 la comunidad deportiva mexicana no tuvo gran aportación de medallas al país, se habían previsto nueve medallas para esta competencia, según pronósticos del presidente de la CONADE Raúl González. Se obtuvo solo una medalla, por la participación del atleta Carlos Mercenario, quien participo en la prueba de marcha de 50 Km. sobre la pista de tartán del estadio Olímpico de Montjuic, se le había otorgado
Enviado por MayBarcenas / 306 Palabras / 2 Páginas -
LEO, JUEGO Y COMPRENDO MIS DERECHOS
Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: 1ª. Vertiente/3er. Periodo TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Lenguaje y Comunicación ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesorías grupales/Estrategias de aprendizaje/Diseño de material didáctico/Clase abierta/Utilización de recursos didácticos de multimedia DIAGNÓSTICO: Minimizar el rezago educativo es una labor que la escuela debe preponderar, sobre todo para aquellos alumnos que en cuarto, quinto y sexto grado de primaria, presentan dificultades en acceder a la comprensión lectora. Más aún si presentan la prueba Enlace, la cual se
Enviado por manuelchaquiste / 835 Palabras / 4 Páginas -
Reglas del juego Kickingball
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA “EZEQUIEL ZAMORA” TINACO ESTADO COJEDES INDICE INTRODUCCION……………………………………………pag.3 CONTENIDO…………………………………………….………pag.4 al 12 CONCLUSIÓN…………………………………………………………….pag.13 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………….pagt.14 INTRODUCCIÓN. Kickingball es un deporte de bajo impacto que puede ser practicado por todas las personas que deseen hacerlo, pues a diferencia del béisbol su duración máxima es de 2 horas y se puede culminar después del 5° inning. El kickingball no es un deporte nuevo en Venezuela, pero la
Enviado por abimar35 / 1.923 Palabras / 8 Páginas -
CONTABILIDAD GERENCIAL
Contabilidad Gerencial Actividad de aprendizaje Nº 01 1. Resumen pág. 19 al 21. Es un sistema de recopilación de información relevante con una correcta interpretación, para la toma de decisiones de los gerentes, administradores, propietarios o accionistas, con la finalidad de que el uso eficiente de los recursos en la empresa optimice la generación de valor. Su objetivo esquema través de la toma de decisiones logre las metas, objetivos y misiones de su responsabilidad, efectuando
Enviado por ariano700 / 2.962 Palabras / 12 Páginas -
Los Juegos Del Hambre
Sinopsis Es la hora. Ya no hay vuelta atrás. Los juegos van a comenzar. Los tributos deben salir a la Arena y luchar por sobrevivir. Ganar significa Fama y riqueza, perder significa la muerte segura... ¡Que empiecen los Septuagésimo Cuartos Juegos del Hambre! Un pasado de guerras ha dejado los 12 distritos que dividen Panem bajo el poder tiránico del “Capitolio”. Sin libertad y en la pobreza, nadie puede salir de los límites de su
Enviado por NazaDgz / 550 Palabras / 3 Páginas -
El juego está en desarrollo del niño
EL JUEGO Introducción Es en la edad juvenil donde se debe potenciar al niño dentro de las capacidades físicas. Dentro de la educación de un niño es importante no olvidar el deporte, no solo para el aprendizaje del deporte, sino también para que se fomente en ellos actitudes y valores tanto personales como sociales. En este trabajo he querido intentar mostrar como el juego es una de las maneras de integrar al niño en el
Enviado por liulimarlene / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Estructura Gerencial y Economía
Unidad 1: Estructura Gerencial y Economía Capitulo 1: Elementos teóricos de Economía 1. Que es la Macroeconomia Es el estudio de la conducta de toda la economía 2. Que analiza la macroeconomía: El crecimiento a largo plazo, las fluctuaciones, el desempeño, y la inflación, la oferta monetaria y el déficit presupuestal, el comercio y las finanzas internacionales. 3. Que estudia la macroeconomía El comportamiento de los grandes agregados económicos 4. La macroeconomía es instrumentos administrativo
Enviado por ktalina1801 / 292 Palabras / 2 Páginas -
Teoria de Juegos (McCain)
Teoría de Juegos (McCain) En el juego como en la vida cotidiana, los individuos deben tomar decisiones en las que, para tener éxito tienen que tener en cuenta los pensamientos de las personas con las que interactúan en las diferentes situaciones. En el texto de McCain “Conflictos, Estrategias y Juegos”, se plantea la relación que existe entre la teoría de juegos y la estrategia y el conflicto: La teoría de juegos o la teoría de
Enviado por cami2929 / 543 Palabras / 3 Páginas -
JUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJE
JUEGO, PENSAMIENTO Y LENGUAJE El dialogo, entre quienes investigan sobre el desarrollo Infantil y quienes se dedican al trabajo diario con niños en Guarderías y Preescolar, tiene una enorme importancia y debe ser renovado continuamente. Ha habido un notable progreso en los conocimientos aportados por biólogos, psicólogos y lingüistas sobre el desarrollo humano, conocimiento que es muy relevante para nuestra forma de orientar la educación y el juego de los niños pequeños. Disponemos de una
Enviado por joyss / 627 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Predeportivos
INTRODUCCIÓN La Educación Física y el deporte constituyen una de las dimensiones de mayor relevancia y atención en la política educacional, no obstante, a pesar de la pertinencia de los programas que en la actualidad se han diseñado, se constatan algunas insuficiencias concernientes a la utilización de vías que propicie un ambiente de aprendizaje desarrollador. Los juegos predeportivos constituyen un medio efectivo para el desarrollo de la preparación tanto física como mental de los estudiantes,
Enviado por susanasagararay / 13.924 Palabras / 56 Páginas -
Juego De Calles Y Avenidas
TÍTULO: Calles y avenidas 1. TIPO DE JUEGO: Psicomotot 2. OBJETIVOS: - Fomentar la coordinación. -Desarrollar la velocidad de reacción. -Estimular la atención y rapidez a los cambios. -Mejorar la carrera 3. EDAD Y Nº DE PARTICIPANTES: 5 años, toda la clase 4. TIEMPO ESTIMADO: 10 a 20 minutos (o hasta que se note síntomas de cansancio o aburrimiento) 5. DESARROLLO DEL JUEGO: Los jugadores formarán cuatro filas o más, dándose la mano, formando calles
Enviado por ericperezg / 247 Palabras / 1 Páginas -
El gran juego
Autor: CARLO FRABETTi Titulo: EL GRAN JUEGO Editorial: ALFAGUARA Año de Publicación: 2010 N° de Paginas: 77 Leo es un aficionado a los juegos online y sin querer teclea en la pantalla "quiero jugar a jugar". Al percatarse de su error se quedó pensando en la frase "¿Cómo sería jugar a jugar?". Todavía estaba pensando cuando de repente alguien se conecta y le contesta que acepta jugar con él. Leo al principio se quedó perplejo
Enviado por JJJInge14 / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Didacticos Para Biologia
Actualmente en el país están ocurriendo cambios significativos en los diferentes ámbitos de la vida nacional, en cuanto a lo político, económico, social y dentro de este lo intelectual, en cuanto al aspecto educacional, está ocurriendo para lograr una sociedad menos ignorante en cuanto a muchos de los temas que se manejan en el país hoy en día. Por esto para lograr dicha finalidad se debería trabajar desde el punto principal que son las aulas
Enviado por marlex / 530 Palabras / 3 Páginas -
Teoría De Juegos
INTRODUCCIÓN La Teoría de Juegos se desarrollo con el simple hecho de que un individuo se relacionara con otro u otros. Hoy en día, es fácil enfrentarse cotidianamente a esta teoría, en cualquier momento, tenemos por ejemplo cuando nos inscribimos en un nuevo semestre en la universidad, cuando la directiva toma la decisión sobre el monto que se va a cobrar, la directiva está realizando un juego con sus clientes, en este caso los alumnos.
Enviado por renedaniel_19 / 8.246 Palabras / 33 Páginas -
El Juego Como Estrategia Pedagogica
EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS El juego, que es una actividad para la diversión y el disfrute, también es utilizado como herramienta educativa. Su importancia en este campo está dada por la evidencia empírica cuando ha servido como medio para el aprendizaje, ha sido considerado como la manera más adecuada para enseñar a niños y niñas y ha ocupado un lugar muy importante en la historia de la educación
Enviado por solyhum / 1.293 Palabras / 6 Páginas -
Juegos Didacticos
El Estado políticamente centralizado, es aquel en el cual el ejercicio de la función legislativa, el mantenimiento del orden público y la administración de la justicia están atribuidos a los órganos del poder central, es decir del poder Nacional. El Estado tomaría a su cargo la obligación de dar satisfacción a todas las necesidades de interés general. Esta forma de centralización en grado, no admitiría la existencia de las cantidades menores territoriales (los Estados y
Enviado por dainer / 398 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO GERENCIAL
Según Hans F. (2009, p.195) Llevar una empresa no es tarea fácil, y mucho menos para el líder que siempre debe estar al tanto de cualquier cosa que suceda en torno a ello. Pese a que los líderes empresariales son normalmente gente muy preparada, tanto técnica como laboralmente, al día de hoy siguen cometiendo varios errores que se pueden evitar. Los malos hábitos del liderato han producido nuevas generaciones de malos líderes o bien han
Enviado por ginaljc / 211 Palabras / 1 Páginas -
El Juego De Los Sentimientos
EL JUEGO DE LOS SENTIMIENTOS Cuentan que una vez se reunieron en un lugar de la tierra todos los sentimientos y cualidades de los hombres. Cuando el ABURRIMIENTO había bostezado por tercera vez, la LOCURA, como siempre tan loca, les propuso: - ¿Jugamos al escondite? La INTRIGA levantó la ceja intrigada y la CURIOSIDAD, sin poder contenerse, preguntó: "¿Al escondite? ¿Y como es eso?" - Es un juego - explicó la LOCURA - en que
Enviado por paolayhugoo / 636 Palabras / 3 Páginas -
ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS RITMO
ELEMENTOS DE CANTOS Y JUEGOS RITMO • El Ritmo es lo que más se trabaja con niños en edad pre-escolar, se podría decir que es la base de la educación musical. El compás es lo que marca la velocidad y lo que indica si una música es un vals, un bolero, una balada, etc. ;El ritmo define el compás de una música; Etimológicamente proviene del griego quot;rhein" que significa fluir. El ritmo se encuentra en
Enviado por apoloapolo / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Juego De Honor
En la película que analice pude rescatar diferentes mensajes, que me serán de gran utilidad para comprender el desenvolvimiento y actitudes de ciertos alumnos me agrado en todos los aspectos y me identifico en algunas situaciones ya que considero que la temática de esta cinta es la realidad de la mayoría de los adolescentes en nuestra sociedad. Desafortunadamente en nuestro contexto hay algunas situaciones peores de las que nos exponen en la película. “Enseñar es
Enviado por yurimmk / 336 Palabras / 2 Páginas -
El Juego Educativo
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES SUBDIRECCIÓN DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN DEPARTAMENTO DE ATENCIÓN Y UNIDADES UPN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 283 Proyecto de Intervención Pedagógica: “Favorecer el proceso de aprendizaje de la Identidad Personal y Autonomía en los niños de 2° año de Preescolar” Asesor: Lic. María Sabina García Lara Profesor Alumno: Nelly Lizeth González Ledezma Licenciando en Educación Plan´94
Enviado por kryzz29 / 4.941 Palabras / 20 Páginas -
Analisis Didactico De Un Juego Matematico
“El aprendizaje es la modificación del conocimiento que el alumno debe producir por si mismo y que el maestro solo debe provocar.” Brousseau El juego “La casita robada” se plantea en una sala de preescolar. El grupo esta formado por 14 chicos, pero la propuesta de juego solo es para un grupo reducido. A medida que los alumnos van terminando de trabajar en el cuaderno con una actividad de lecto-escritura, una de las docentes, propone
Enviado por laurose / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
Juegos Tradicionales De Venezuela
QUE SON JUEGOS TRADICIONALES Juegos tradicionales son los juegos infantiles los mejores clásicos son canica tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También
Enviado por rubens159 / 2.210 Palabras / 9 Páginas -
Juegos Para Educacion Fisica
JUEGOS DE TODO TIPO PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS Objetivo: Cooperación-Oposición. Nº de participantes: Gran grupo Material: Ninguno Organización: Por todo el espacio Desarrollo: Un jugador nombra a otro. El jugador nombrado se escapa mientras que sus compañeros lo protegen para que el jugador que lo nombro no lo coga. AGRUPACIONES POR NÚMEROS Objetivo: Cooperación - Oposición, trabajo con números. Nº de participantes: Gran Grupo. Material: Ninguno Organización: Todos los participantes deberán estar repartidos por un
Enviado por slash12 / 2.899 Palabras / 12 Páginas -
Consolas De Juego
Hoy por hoy es indiscutible la dependencia digital en la vida corriente, desde el uso del televisor (LCD los más modernos), el ordenador, el móvil, sin olvidar ya el mundo de los Tablet y de los reproductores como los mp3 o mp4 y hasta el mp5… Todo esta digitalizado y por ello se han vuelto herramientas más eficientes para las funciones que fueron pensadas y diseñadas. Pero toda esta exposición tecnológica va muy aprisa, yo
Enviado por claumon / 628 Palabras / 3 Páginas -
Juego Didactico De Matematicas
LOS BOY SCOUTS MATEMÁTICOS MANUAL Unos niños exploradores de diferentes grupos salen de paseo al bosque, se internan en lo más profundo del espeso bosque y se pierden, por lo que deben ingeniárselas para salir de allí, para ello pasaran por diversas pruebas que les permitirán volver a sus casas, poner a prueba sus conocimientos sobre matemáticas y de paso divertirse al máximo. Es un juego de mesa en el cual participan hasta 4 equipos
Enviado por luna37 / 2.067 Palabras / 9 Páginas -
APRENDE EN EL MUNDO MÁGICO DEL JUEGO
TALLER 1: APRENDE EN EL MUNDO MÁGICO DEL JUEGO TEMA: Inducción al proyecto. OBJETIVO: Motivar a los niños para que se hagan participes activos en la realización del proyecto. JUSTIFICACIÓN: “El juego le brinda la posibilidad de aprender fácilmente al niño” Federico Froebel, es de esta manera que el niño interactúa con los que lo rodea y el objeto de conocimiento; permitiéndole así el desarrollo de las capacidades y destrezas que lo van llevando a
Enviado por leonero / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
Actuación De Nuestros Atletas Venezolanos En Los Juegos Olímpicos Y Paralímpicos
Desde el inicio el hombre ha sentido la necesidad de divertirse y competir sanamente a través de juegos, puesto que es innato en el, de allí que desde la antigüedad, sociedades como los griegos de forma organizada decidieron crear unos juegos dedicados al dios Zeus, en la ciudad de Olimpia, surgiendo luego de esta como se conocen hoy día el nombre de los juegos olímpicos. Si embargo, hay que destacar que durante muchos siglos dichos
Enviado por Rafael1722 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Liderazgo Gerencial
1. De acuerdo a su experiencia en la vida laboral refiérase a la pertinencia de los estilos de liderazgo según las condiciones de las tareas y las características de los equipos. De acuerdo con mi experiencia, puedo decir que he pasado por un sinnúmero de equipos de trabajo, con distintas orientaciones, unos más operativos, es decir, más relacionados con la resolución de temas diarios; otros más relacionados con procesos de innovación y también de carácter
Enviado por aotapia / 3.070 Palabras / 13 Páginas -
Análisis de los juegos mecánicos de la feria
Análisis de los juegos mecánicos de la feria MONTAÑA INFINITUM Es una Montaña Rusa que se localiza en La Feria de Chapultepec Mágico de la Ciudad de México. Es la tercera en su tipo en el mundo capaz de realizar tres “loops” o giros de 360 grados y entro en operación en el año 2007. Esta construida de acero, cuenta con una longitud de 1050 metros, el cual es recorrido en 1 minuto con 20
Enviado por colui / 656 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Tradicioneals Costa Rica
JUEGOS TRADICIONALES COSTARRICENSES Brincar la cuerda. Brincar la cuerda es un juego que le permite a la persona hacer ejercicio al mismo tiempo que aprende a contar. Materiales: un mecate y un mínimo de 3 participantes. Gana el que obtenga mayor cantidad de vueltas brincadas. La rayuela. El juego de la rayuela permite al niño aprender a contar, además se realiza ejercicio mientras se divierte sanamente. Materiales utilizados: (1 tiza y un dado). Se marca
Enviado por cabarca / 248 Palabras / 1 Páginas -
Capitulo 1 Sistemas De Informacion Gerencial Laudon & Laudon
MIS EN ACCION CASO Dirt Bikes USA 1. ¿Cuáles son las metas y la cultura de la empresa? El objetivo de la empresa es ofrecer un producto de alta calidad y servicio confiable a nuestros clientes. La compañía mantiene un ambiente familiar, muy acogedor, fomentando el trabajo en equipo, atención al detalle y la calidad, y el aprendizaje continuo y la innovación. Los empleados, distribuidores y clientes minoristas se les estimula a aportar ideas sobre
Enviado por imbachi / 552 Palabras / 3 Páginas -
REJILLA GERENCIAL –BLAKE Y MOUNTON
REJILLA GERENCIAL –BLAKE Y MOUNTON Esta teoría a diferencia de las dos anteriores propone que debe haber una adhesión absoluta al interés equilibrado y decidido por personas y tareas. Robert Blake y Jane Mounton proponen que los líderes que se orientan a las personas y tareas tienden de manera intensa a obtener mayor productividad y satisfacción del grupo que los que se preocupan menos por las personas o las tareas. En opinión de Blake y
Enviado por MonseReyes90 / 312 Palabras / 2 Páginas -
BULLYNIG. Origen del bullying: juego o realidad
Marco teórico El Bullying Antes de dar inicio al tema de bullyng es importante conocer el significado de agresión: Agresión: Es cualquier secuencia de conducta, cuya respuesta de meta es el daño a la persona a la que se dirige ¿Qué es el bullying? Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso. El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó
Enviado por / 4.181 Palabras / 17 Páginas -
El Juego Perfecto
Esta historia nos narra la historia de dos jóvenes que se conocieron por Facebook. Todos los obstáculos que tuvieron que superar. El nombre del protagonista: Brandon. El nombre de la protagonista: Dayanna. Al final de todo... Mejor les cuento toda su historia. Todo comenzó así… En el chat: Brandon: ¡Hola! Dayanna: ¡Hola! Brandon: ¿Cómo estás? Dayanna: ¡Bien! ¡Bien! ¿Y tú? Brandon: También bien. ¡Gracias! Oye… ¿Nos conocemos? Dayanna: No, creo que no. ¿En dónde vives?
Enviado por nahomi19 / 9.919 Palabras / 40 Páginas -
EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
En el siguiente escrito se habla sobre la gran importancia y relevancia que tiene la actividad lúdica en la educación física que se aplica en la educación primaria, se menciona como se da el aprendizaje motor a través del juego y se explican algunas de las orientaciones didácticas para la practica del juego en la educación física. También se trataran las principales características de los alumnos de primero a tercer grado, para tener una mejor
Enviado por maddiaz / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
Juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física
Juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física Maestro Especialista en Educación Física C.E.I.P. Ntra. Sra. de las Nieves de Pegalajar, Jaén (España) Juan Carlos Muñoz Díaz juanmudi@eresmas.com Resumen En este artículo se muestran juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física desde una perspectiva recreativa. Sirvan las ejemplificaciones que se detallan como punto de reflexión para nuestra intervención docente. Puesto que muchos profesores aún mantienen sus rutinas de
Enviado por artesd3 / 2.292 Palabras / 10 Páginas -
CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO
CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO TITULOS SEP OCT NOV DIC ENE FEB MARZ ABRIL MAYO JUNIO JULIO EN BUSCA DEL TESORO AHORA SOY LA GRAN CARRERA ¿QUÉ VEO? - INSECTOS ANIMALES MARINOS REPTILES ANIMALES MEXICANOS EN RIESGO DE EXTINCIÓN ÁRBOLES Y PLANTAS LEGUMINOSAS CADENA DE ACCIONES MEMORIA VITRALES DE COLORES OBSERVA Y DIVIERTETE ESTRUCTURAS( FIGURAS Y MODELOS) CASA PARA ARMAR ¿DONDE VA? EL MUNDO DE LAS FIGURAS PAISAJES SORPRENDENTES- BOSQUE COSTA DESIERTO SELVA
Enviado por ROSYCHANA / 213 Palabras / 1 Páginas -
Cultura Gerencial
Fecha de entrega: 05 noviembre 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Licenciatura: Administración Materia: Administración V Tema: “CULTURA GERENCIAL” Grupo: 1556 Salón: C105/audio 04 Días: Lunes y Miércoles Horario: 9:00 a 11:00 a.m. Profesor: Unzueta Valenzuela Bernardo Integrantes del equipo: 1. Maya Cruz Abraham 2. Salgado Guzmán Diana Margarita 3. Santiago Cruz Diana Monserrat México, D.F. Ciudad Universitaria Fecha: 05 de Noviembre de 2012 CONTENIDO Página Introducción……………………………………………………………………. 3 Tema 6.1
Enviado por ingridabraham / 9.582 Palabras / 39 Páginas -
El Juego En La Educación
El Juego Su 1er. Función Es socializador y mediador de conductas Interviene en la formación de la subjetividad y del aparato Psíquico, es decir la ética y la moral y participa en el proceso de identificación de género del hombre TIPOS Divertimento Reglado Comparten Incorporación Reglas Transmite Normas Objetivo Logro Placer Lúdico Didáctico Acerca al niño al conocimiento Conocer Saber Hacer Y permite la interacción de roles docente-niño Niño-docente, niño-niño y crecimiento Contribuye al desarrollo
Enviado por rene1954 / 936 Palabras / 4 Páginas -
La Música Como Medio De Juego
La música como medio de juego La música es una de las herramientas más accesibles y poderosas con que cuenta la educación, ya que mejora la capacidad de concentración, desarrolla la sensibilidad, la memoria y ayuda a expresar sentimientos. Interpretar música ejercita la inteligencia, pues acostumbra al infante a seguir el curso de diversos razonamientos al mismo tiempo, fomentando así la atención y la memoria. Igualmente la música tiene la capacidad de sensibilizar a los
Enviado por Lafpau / 693 Palabras / 3 Páginas -
Modelo De Grid Gerencial
El modelo de Grid gerencial fué creado a partir de los estudios hechos en las universidades de Ohio y Michigan, en este se elaboró una matriz de nueve por nueve, que bosqueja 81 diferentes estilos de liderazgo, describiendo explícitamente los cuatro tipos extremos (1,9- 9,1- 1,9 y 9,9) y el estilo medio (5,5) El Grid es una manera de representar gráficamente todas las posibilidades de estilo de liderazgo y de ver como se compara un
Enviado por enisita / 579 Palabras / 3 Páginas -
Juegos Educación Fisica
Introducción La educación física es un medio por el cual un alumno puede desenvolverse físicamente, conociendo de diferentes actividades ya sean juegos o por medio de portes. En el siguiente trabajo encontraremos algunas actividades que se pueden realizar dentro y fuera del salón, haciendo de sus lecciones más interesantes para los niños o jóvenes que reciban dicha clase. Es también importante recalcar que gracias a estas actividades ayuda al desarrollo del niño permitiéndole aprender mas
Enviado por sheiilii / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Teorias Del Juego
EL JUEGO Y LAS TEORIAS DEL JUEGO: INTRODUCCION: El juego y la edad en que se desarrolle, son parte esencial del desarrollo humano del individuo, el juego es bastante serio, por eso, posibilita un desarrollo integral, teniendo en cuenta, cada una de las etapas de la vida y sus objetivos generales encaminados al bienestar tanto físico como mental, suministrando estrategias para el desarrollo potencial de capacidades y habilidades cognitivas, motoras, comunicativas y socio-afectivas. Los juegos
Enviado por viri098 / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
TAREA 03 CONTA GERENCIAL.xls
Universidad San Ignacio de Loyola Estadística para los Negocios Ejercicios: Medidas de Resumen 2011-2 Prof. Gilber F. Piña Rucoba MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL-MEDIDAS DE VARIABILIDAD 1.- Un fabricante desea adquirir una máquina empaquetadora para el llenado de bolsas de aproximadamente 150 gramos. Duda entre dos tipos de máquinas que, aunque no son totalmente precisas, le ofrecen en iguales condiciones económicas. Se realizan 20 ensayos con cada una de las máquinas empaquetadoras obteniéndose los siguientes resultados:
Enviado por grquinto9 / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
Sistema Gerencial
SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL Se presenta una propuesta de pasos y aspectos a evaluar en el diagnóstico del sistema de información gerencial. La caracterización de la organización es fundamental, como elemento diferenciador de la gestión de información para cada empresa en particular. El análisis de los subsistemas de información interna y externa, el dictamen técnico del equipamiento informático y el diagnóstico de otros recursos necesarios para la gestión de información, constituyen el resto de los
Enviado por sulll / 11.355 Palabras / 46 Páginas