LA EPISTEMOLOGIA GENETICA ensayos gratis y trabajos
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Epistemología Política Corriente Apriorística de Platón
Epistemología Política Corriente Apriorística de Platón 5. Realidad como estamento cerrado. Platón propone que el estado ideal debe estar constituido por un estamento cerrado, explícito de forma ilustrativa con la pirámide de estratificación, que posee en la cima a los Príncipes Gobernantes, los hombres de oro, filósofos, únicos que poseían el conocimiento necesario para gobernar, liderar y guiar a los demás hacia un estado pacífico y de felicidad unánime. Luego siguen los hombres de plata,
Enviado por Moraminos / 917 Palabras / 4 Páginas -
Reconocimiento Unidad 1 Epistemologia
1 Puntos: 1 El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta: Seleccione una respuesta. a. Grecia antigua - Mundo contemporánea Correcto, la epistemologia desde el pensamiento occidental ubica a Grecia y hace un recorrido por Europa en la consolidación de su pensamiento hasta el mundo contemporáneo. b. India - China Contemporánea c. Estados Unidos -
Enviado por dianava / 574 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologia
La indiferencia es, en últimas, la intimación a la razón de que establezca un tribunal que le permita legitimar sus pretensiones, iniciar su propio conocimiento y acabar con las posiciones erradas que se confrontan en el conflicto en torno a la metafísica. Someter este saber metafísico a un tribunal significa recuperar su reputación de exactitud y permitirle emprender la marcha segura de una ciencia. Pero, ¿qué entiende Kant por tribunal y cómo se relaciona éste
Enviado por yogui801 / 222 Palabras / 1 Páginas -
Reconocimiento General Y De Actores Epistemologia
EPISTEMOLOGIA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ¿qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Presentado por: REINALDO PLATARRUEDA VANEGAS Presentado a: RAUL GUZMAN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD ZONA CENTRO ORIENTE FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS BUCARAMANGA 2012 Presentación Siempre es un poco difícil describirse a uno mismo, a veces contar las capacidades individuales se puede caer en vanaglorias, com primera parte intertaremos mediante este escrito describir
Enviado por naoplata / 973 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
INTRODUCCIÓN. Una de las mayores opciones que tiene el ser humano para su formación, crecimiento y desarrollo es el conocimiento y sobre todo la capacidad de argumentarlo y defenderlo. El contenido del siguiente trabajo se basa en la ciencia del conocimiento “La epistemología” y la importancia de esta para el ser humano. Además se encontrara un resumen de la temática de la primera unidad Generalidades del conocimiento acompañado de una serie de términos o léxico
Enviado por dianita2012 / 1.908 Palabras / 8 Páginas -
Epistemologia
• La Epistemologia, Herramienta Para Pensar La Ciencia EPISTEMOLOGIA, HERRAMIENTA PARA PENSAR LA CIENCIA Introducción En este escrito me voy a referir a un problema que considero crucial, y que consiste en hacer... • La Investigacion: Herramienta Fundamental De La Ciencia medida de lo posible el objeto de su interés. La investigación: herramienta fundamental de la ciencia Gran parte del conocimiento que emplean cotidianamente... • Pensar La Ciencia ; Sino a la uniformadora y cientificista
Enviado por ma0728 / 237 Palabras / 1 Páginas -
PSICOLOGIA GENETICA
La psicología genética es una teoría psicológica que se ocupa de la génesis del conocimiento y del estudio de los procesos que intervienen en dicha génesis. No surgió ni debe su desarrollo histórico a problemáticas pedagógicas, como vulgarmente se piensa, puesto que su objetivo inicial fue el de constituir un programa de investigaciones empíricas orientado hacia el descubrimiento de las condiciones de constitución y validación del conocimiento, y en particular, del conocimiento científico. Si bien
Enviado por beto2284 / 2.273 Palabras / 10 Páginas -
Epistemologia
Introducción Lo que queremos con este trabajo es hacer un recorrido por toda la unidad 1 definiendo conceptos básicos relacionados con la epistemología, en base a estos conceptos y con los aportes de los compañeros en el foro realizar un resumen de la unidad 1, luego terminaremos este trabajo con un análisis de la realidad colombiana, y planteando una opinión sobre la ciencia en nuestro país para desarrollar este trabajo nos basaremos en el modulo
Enviado por oscare / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
Epistemologia
gimnasia cerebral...conexion interhemisferica como herramienta biointeligente para una nueva educacion..SANO MOVIMIENTO <3 de Awka Malen, el El Domingo, 24 de abril de 2011 a la(s) 22:13 · En los años 70’, el Dr. John Tie, quiropráctico americano, hace de la kinesiología una técnica de equilibrio energético y así nace el Touch For Health, un sistema de 42 testeos musculares, relacionados con los meridianos chinos, diseñados para descubrir dónde están los bloqueos estructurales, nutricionales y psíquicos
Enviado por caritosa / 2.342 Palabras / 10 Páginas -
Desarrollo histórico de la epistemología
INDICE Desarrollo histórico de la epistemología 2.1 la evolucion del conocimiento cientifico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas Introducción A lo largo de la historia de la humanidad el conocimiento científico ha evolucionado, desde el descubrimiento del fuego hasta lo que es la ciencia de hoy en día. Al hablar del descubrimiento del fuego se habla de conocimiento empírico, pero al ser
Enviado por wilberartemio / 5.118 Palabras / 21 Páginas -
Modificacion Genetica
Manipulación genética Introducción En la actualidad, existen cada día muchas nuevas tecnologías que nos benefician a todos de alguna manera, existen los avances científicos y biológicos como, la clonación o manipulación genética que está casi por lograrse ya, a nivel mundial. Aparte de la manipulación genética de humanos, también existe la clonación de plantas y animales. Lo que hace esta manipulación es cambiar la información y las características genéticas de una especie. Se basa en
Enviado por wiibman / 780 Palabras / 4 Páginas -
Genetica
APORTE AL TABAJO COLABORATIVO 2 Nombre del Curso: GENETICA Código: 201105 GRUPO : 52 LADINO CASTAÑEDA ANA CRISTINA 1073502104 Trabajo presentado a: JULIALBA ANGEL Tutora UNAD UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD FACA Mendel cruzó guisantes de semillas de color con guisantes de Semillas de color verde. En la primera generación, todas fueron amarillas y en F2 de muchos cruces obtuvo 705 amarillas y 224 verdes (a) Proponer una hipótesis que explique estos resultados El
Enviado por crislovetime / 4.053 Palabras / 17 Páginas -
Consideraciones básicas Sobre La Genetica
CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE LA GENETICA COMO FACTORES QUE INCIDE EN LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El funcionamiento y desarrollo humano, al igual que los rasgos distintivos como la estatura,complexión, forma del rostro o color de ojos, piel y cualidades determinadas por la información que todo individuo posee en sus genes o unidades de ácido desoxirribonucleicos (ADN) Los mismos se encuentran agrupados en 23 parejas de cromosomas y se hallan en los núcleos de todas nuestras células.La
Enviado por samujo / 672 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologia En La Economia
la economía, en cuanto a lo relacionado con la comprobación empírica de las teorías, para lo cual son la econometría y la estadística las herramientas más utilizadas. El avance en la utilización de los métodos cuantitativos ha sido muy rápido a partir del nacimiento de la econometría en la década del 30, y su crecimiento ha resultado exponencial en los últimos años. Cuatro circunstancias se han conjugado para que ello ocurra. Por una parte el
Enviado por nestor8919 / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Quiz 1 Epistemologia
1 Puntos: 1 Un ser humano al responder frente a un hecho lo hace de un manera particular, es posible que frente al mismo hecho dos personas respondan de manera diferentes ¿Por qué razón responde de manera diferentes? Seleccione una respuesta. a. la ctuación de los seres humanos depende de su mayor a menor racionalidad, entre más racional actua más rapido Error b. cada vez que un ser humano se engrenta a un hecho aprende
Enviado por rdgomezba / 1.388 Palabras / 6 Páginas -
EPISTEMOLOGIA
Epistemología e investigación indígena desde lo propio Libio Palechor Arévalo Universidad Autónoma Indígena Intercultural, UAIIN Consejo Regional Indígena del Cauca, CRIC, Colombia A manera de presentación Sobre el tema del conocimiento se ha escrito mucho y sobre todo discutido las diversas corrientes y líneas de investigación, teniendo en cuenta ésta como el instrumento para construir dicho conocimiento. Desafortunadamente, para el mundo indígena, en los postulados existentes, dejan de lado nuestras propias formas de investigación, nuestras
Enviado por ELISALC2 / 847 Palabras / 4 Páginas -
Epistemología Del Trabajo Social
INTRODUCCIÓN Queriendo entender lo que es la Epistemología del Trabajo Social descubrimos que es una ciencia puesta al servicio del hombre, con la finalidad de transformar la realidad social o natural. El Trabajo Social, es una profesión que promueve el cambio social, solución de problemas en las relaciones humanas, fortalecimiento y liberación del pueblo para incrementar el bienestar social. En el siguiente documento demostraremos que mediante el estudio del comportamiento humano y la sociedad, el
Enviado por RuthMaidana / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
La evolución de la epistemología
primer beneficiario es el dueño del conocimiento y ponerlo al servicio del otro, implica una contraprestación, por esa razón, la socialización de este conocimiento es fragmentada e incompleta, sólo es posible adquirirlo por quien da la contraprestación. Conocimiento inalienable / conocimiento como mercancía El conocimiento indígena no La evolución de la epistemología contemporánea puede interpretarse como una constante contraposición entre la tradición positivista y la tradición de conocimiento neo-kantiana. Específicamente, durante el S.XIX y hasta
Enviado por ramondl / 399 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
a. ¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia? en Colombia la ciencia se encuentra podríamos decir en una fase inicial,muy a pesar de sendos trabajos literarios que nos hablan de investigaciones en tecnología y medicina,el avance en investigaciones en Colombia es de un proceso lento ya que no se asigna un presupuesto importante para la investigación y todo lo concerniente a esta materia investigativa b. ¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo
Enviado por mariaamayava / 294 Palabras / 2 Páginas -
Eva Genetica
Vivió hace 150.000 años en el Este de África, es la mujer de la que todos descendemos. No era la única mujer viva ni siquiera la mas fértil pero sus genes mitocondriales fueron los que mas éxito tuvieron y los únicos que sobrevivieron. Todos los seres humanos vivos en la actualidad podemos seguir el rastro de un linaje común ancestral hasta esta mujer a través de una parte singular de nuestro ADN, el ADN MITOCONDRIAL:
Enviado por sofucha / 410 Palabras / 2 Páginas -
Genetica Guia
Departamento de Ciencias Prof. Sra. Carolina Gómez 3º medio B Resuelve los siguientes problemas de desarrollo, clasificados por tema: I. Monohibridismo 1. Explica con base en un cruzamiento de que manera 2 ratones negros que se aparean pueden tener descendientes de color blanco. 2. Aplica la Ley de la segregación para explicar los tipos de gametos que produce un animal con genotipo Aa. 3. Un individio parental es homocigoto recesivo en cuanto a cierto rasgo
Enviado por javierita.4 / 914 Palabras / 4 Páginas -
Relacion Entre La Epistemologia
RELACIÓN ENTRE LA EPISTEMOLOGÍA, LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN Epistemología del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "teoría" es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. Al remontarnos en la historia de la antigua Grecia el vocablo epistemología traduce el término griego epistéme, un conocimiento seguro, un saber verdadero, objetivo, sistematizado y total. La misma está íntimamente relacionada con la educación y la pedagogía. Por otra parte la educación se
Enviado por 43477367472 / 770 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
Una vez establezca contacto con su grupo y haya revisado el material del módulo, acuerden los roles que van a desempeñar en el foro, participen activamente con sus ideas y realicen las actividades en colectivo, aprovechando los saberes y puntos de vista del grupo OBJETIVO GENERAL: Apropiar de conceptos y fundamentos para comprender el papel de la epistemología y la ciencia en la sociedad contemporánea y aplicar estas reflexiones en un mayor conocimiento y reflexión
Enviado por rojaso / 370 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
l paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes. En términos sencillos,
Enviado por ximena099 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia Comtemporaneo
Ni el racionalismo ni el empirismo. Es posible ponerle un límite a la razón, o que tal vez una experiencia le ponga límites. Al parecer la visión que evocamos a partir de la razón esta sujeta a la experiencia. Algunos racionalistas imponen procesos de metodología, que más que veras esta dirigida al planteamiento de hipótesis, sin importarles que termine siendo contradictorio. En algún momento esa razón devino de una experiencia. Esto significa que el sujeto
Enviado por floranseli / 780 Palabras / 4 Páginas -
Epistemologia
INTRODUCCION La Epistemología tiene como principio una elaboración teórica que intenta responder a la pregunta: ¿Cómo es que el hombre conoce? Esta respuesta nos permite encontrar escuelas y corrientes del pensamiento que orientan la discusión. Generalmente las escuelas se asocian a un autor específico entonces el desarrollo de este trabajo colaborativo podremos adentrarnos más en los pensamientos de las escuelas, sus respectivos representantes y las características que presentan. Para iniciar se presenta un cuadro sinóptico
Enviado por 10011957 / 4.422 Palabras / 18 Páginas -
Epistemologia
1. INTRODUCCIÓN...........................................................................................2 2. HISTORIA Y PROCURSORES.....................................................................3 2.1. Francis Bacon.....................................................................................3 2.2. Ludwing Feuerbach.............................................................................4 2.3. Augusto Comte....................................................................................5 2.4. Karl Popper.........................................................................................6 3. PRINCIPIOS DE BASE.................................................................................8 4. CIRCULO DE VIENA....................................................................................9 5. NEOPOSITIVISMO......................................................................................10 6. POSITIVISMO..............................................................................................11 7. FUNCIONALISMO.......................................................................................14 8. PENSAMIENTO HIPOTETICO DEDUCTIVO..............................................15 9. ANALISIS....................................................................................................16 9.1. Perspectiva positivista desde su incidencia negativa a la investigación en el Trabajo Social……………………………….………………….....16 9.2. Perspectiva positivista desde su incidencia positiva a la intervención en el Trabajo Social………………………….…………………………..…17 10. CONCLUSIONES Y ANALISIS……….…………………………………………….….19 11. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….…….21 1. INTRODUCCIÓN El
Enviado por carlame / 14.245 Palabras / 57 Páginas -
EPISTEMOLOGIA.
EPISTEMOLOGIA Usted se ha autentificado como ERICK ANDRES RENTERIA (Salir) Usted está aquí • Campus05 2012-2 • ► 100101A • ► Cuestionarios • ► Act. 1: Revisión de Presaberes • ► Revisión Act. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: viernes, 24 de agosto de 2012, 17:01 Completado el: viernes, 24 de agosto de 2012, 17:23 Tiempo empleado: 22 minutos 1 segundos Puntuación bruta: 5/6 (83 %) Calificación: de un máximo de
Enviado por golb / 2.863 Palabras / 12 Páginas -
Presaberes Epistemologia
Act. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 26 de septiembre de 2012, 06:31 Completado el: miércoles, 26 de septiembre de 2012, 06:48 Tiempo empleado: 16 minutos 38 segundos Puntuación bruta: 3/6 (50 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 En la modernidad se plantea que el conocimiento esta en la razón y que la experiencia permite fusionar teoría y practica. De acuerdo a lo anterior y con relación
Enviado por clausmile / 590 Palabras / 3 Páginas -
Epistemologia
es Epistemología? Ceberio y Watzlawick (1998). Dicen que: “el termino epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimientos e investiga los fundamentos, limites métodos y valides del mismo”. Para otros autores, la epistemología es aquella parte de la ciencia que tiene, como objeto hacer un corrido por la historia del sujeto respecto a la construcción
Enviado por lolita123 / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y FORMACIÓN INTEGRAL Resumen del texto del profesor MARDONES JOSE: Filosofía de las ciencias sociales y Humanas. Antrophos.1999. Barcelona, elaborado por la profesora: Ana Cecilia Vallejo C. Mardones considera que entrar en el campo de las ciencias sociales equivale a tropezar con polémicas. No existe consenso de las llamadas ciencias del espíritu, culturales y humanas o sociales acerca de la fundamentación de su quehacer y del estatuto de cientificidad.
Enviado por edwinositi / 4.445 Palabras / 18 Páginas -
Enfermedades Geneticas
Guerra Civil (1891-1925) Nombre: Luisa Paulina Barrientos Urrea Curso :3ºA -Causas : • Conflicto Presidencialismo-Parlamentarismo: El mandatario gobernó interpretando la constitución como presidencialista, con lo que se ganó la oposición de los partidos políticos y el congreso nacional, que habían desarrollado una lectura parlamentarista de la carta fundamental. Ello le significó múltiples obstáculos a Balmaceda, por parte del parlamento, para poder cumplir sus propósitos. • Intervención electoral: Balmaceda pretendía designar, tal como lo habían hecho
Enviado por macarena18 / 1.797 Palabras / 8 Páginas -
ACT. 7 EPISTEMOLOGIA
1. En el marco de la globalización tecnológica y comercial también se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los países en desarrollo, por su histórica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto es que los países económicamente pobres son los más ricos en recursos naturales y en diversidad cultural. Con esta afirmación se pretende llamar la atención sobre Seleccione una respuesta. a. Las consecuencias y paradojas de la
Enviado por katlyloz / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
Epistemologia Economica
EPISTEMOLOGIA DE LA CIENCIA ECONOMICA “El moderno sistema mundo capitalista y su transformación a la racionalidad de la humanidad” POR: Cristhian Guzmán PRESENTADO AL PROFESOR: Economista Mg. Enrique Peña Forero PROGRAMA DE ECONOMIA SEGUNDO SEMESTRE Universidad del Cauca Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas Departamento de Ciencias Económicas Enero del 2012 EL MODERNO SISTEMA MUNDO CAPITALISTA Y SU TRANSFORMACIÓN A LA RACIONALIDAD DE LA HUMANIDAD POR: Cristhian Guzmán PALABRAS CLAVES: Capitalismo, Racionalidad, Humanidad. EL
Enviado por / 2.402 Palabras / 10 Páginas -
Epistemologia
GLOSARIO a. Epistemología: Es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego b. Metodología: Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación
Enviado por marisolccpla / 446 Palabras / 2 Páginas -
LA GENETICA
LA GENETICA El término “genética” viene del griego y significa “raza, generación”. Es el campo de la biología que busca indagar y comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación, investigando sobre las características y aspectos fundamentales en este proceso de padre a hijo. El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN (ácido desoxirribonucleico), una molécula que codifica la información que existe en las
Enviado por JACKEJMG / 3.347 Palabras / 14 Páginas -
Epistemologia
La epistemología La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. Las características de la epistemología Los principales problemas que plantea la epistemología son acerca de la posibilidad del conocimiento, su origen, trascendencia y el criterio de verdad. La epistemología estudia la
Enviado por konesx / 236 Palabras / 1 Páginas -
QUIZ 1 EPISTEMOLOGIA
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 En la Edad Media se creía que el conocimiento provenía de: Seleccione una respuesta. a. El hombre. b. La Razón c. Dios. d. La naturaleza. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 Platón es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a cualquier experiencia sensible, es en las ideas que están antes de la
Enviado por portada / 330 Palabras / 2 Páginas -
Epistemologia
1.-¿Qué estudia la epistemología? Su fin es estudiar la génesis y la estructura de las ciencias, desde un punto de vista lógico, histórico y sociológico. 2.-¿Cómo se denomina también a la epistemología? Como filosofía de las ciencias, historia de las ciencias ó sociología de las ciencias; dependiendo de qué ángulo sea estudiada. 3.-¿Con qué ciencias mantienen relaciones la epistemología? Con la historia, con la sociología; en otras palabras con todas las ciencias que tengan que
Enviado por Majuyanra / 220 Palabras / 1 Páginas -
Epistemologia
Definición de Epistemología Este sustantivo está compuesto por la unión de dos palabras: episteme que se puede traducir como “conocimiento o ciencia” y logos que vendría a significar “discurso”. La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar las normas que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. En ese
Enviado por ullie / 290 Palabras / 2 Páginas -
FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA ED.
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA WILFRED CARR Y STEPHEN KEMMIS La Pedagogía Crítica (1970) se nutre principalmente de los estudios filosófico – sociales de Filósofos, Sociólogos y Psicólogos de la escuela De Frankfurt, de los postulados de Antonio Gramsci y de la teoría de Jürgen Habermas. Centra su atención en la construcción de un lenguaje y un discurso pedagógico dialéctico dado en relaciones sociales participativas, comunitarias y democráticas, mediante acciones y prácticas liberadoras. Examinar el trabajo docente
Enviado por negrum / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
EPISTEMOLOGIA UNAD
Act. 8: Lección Evaluativa Unidad 2. Revisión del intento 1 Comenzado el: lunes, 5 de noviembre de 2012, 12:14 Completado el: lunes, 5 de noviembre de 2012, 13:14 Tiempo empleado: 1 hora 1 A lo largo del modulo se ha venido hablando de un término, que ya es común ¿Qué es lo a priori? Seleccione una respuesta. a. Es el conocimiento que sólo es posible con la experiencia sensible. b. Es la realidad vista con
Enviado por merpac / 2.209 Palabras / 9 Páginas -
EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
UNIVERSIDAD VERACRUZANA CURSO EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA DR. REIDAR JENSEN CASTAÑEDA Destinatario: académicos interesados en hacer investigación desde la propia práctica. Área de formación: Investigación 2003, Xalapa, Veracruz. México UNIDAD 0: LA IDEA DE INVESTIGACION ¿QUE VAMOS A INVESTIGAR? Cuando estamos ante un trabajo académico, es decir, algo que nos es encargado ya sea por el director de una escuela o por el maestro de un seminario, el problema queda resuelto para
Enviado por vickixita / 6.348 Palabras / 26 Páginas -
Reconocimiento De Epistemologia
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA PRESENTADO POR: EDNA BRILLITH VELASQUEZ IDENTIFICACION: 1.104.705.386 CURSO: 100101_648 PRESENTADO A: JOSE ALFONSO VALBUENA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA: PSICOLOGIA CEAD: LIBANO TOLIMA 2012 INTRODUCCION Este trabajo es vital porque en él se plasma la importancia de la epistemología como ciencia y también como influye en la vida diaria de los seres humanos, teniendo en cuenta que se desarrollara actividades donde se podrá evidenciar el valor de la
Enviado por brillith / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
QUIZ 2 EPISTEMOLOGIA
Desde la perspectiva hermeneutica, a qué corriente de pensamiento se le han hecho los siguientes enjuiciamientos: I. La realidad funciona de una forma mecánica y las explicaciones de la ciencia deben ser mecanicistas. II. La ciencia es determinista: el determinismo epistemológico es correlativo al determinismo ontológico. III. La ciencia debe reducir y simplificar lo complejo. Seleccione una respuesta. a. Pragmatismo b. Empirismo c. positivismo Correcto. d. Criticismo 2 En el desarrollo del modulo se hace
Enviado por ing.tierradentro / 1.242 Palabras / 5 Páginas -
La Epistemologia
LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA Resumen: El presente artículo hace un análisis crítico de los datos estadísticos disponibles en los sistemas de información oficiales sobre la deserción escolar en primaria y secundaria en el Estado de Guanajuato, ciclo escolar 2010-2011. La entidad perdió en el periodo estudiado cerca de 45 000 alumnos que cursaban niveles de educación básica. Los datos históricos muestran que el índice de deserción escolar ha disminuido muy lentamente en
Enviado por Dany09 / 2.988 Palabras / 12 Páginas -
LUGAR DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD
1. LUGAR DE LA EPISTEMOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD… Por medio de la epistemología le damos un lugar a la filosofía” pero no la importancia que debería tener ya que únicamente se expresa en las facultades filosofía. se habla de los métodos con los cuales es lanzado el estudio a la investigación sin tener bases o conocimientos como por ejemplo nociones científicas universitarias y herramientas de lógica moderna, “ la filosofía de la ciencia esta arrinconada
Enviado por ludchi / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 4, Epistemologia
1 Puntos: 4 Cuando la autora explica el conocimiento cotidiano citando a Brunner y plantea que: los iniciales procesos comunicativos en los que la narración compartida construye los entornos de significación de los objetos y del mundo que nos rodea y en el que los procesos sociales se producen. A esto lo denomina Seleccione una respuesta. a. Saber popular Error, Inicialmente podemos aproximarnos al conocimiento cotidiano desde lo que Bruner define como “la psicología popular”.
Enviado por chuchourrego / 973 Palabras / 4 Páginas -
Problemas de la genética
PRIMERA SITUACIÓN PROBLEMICA Un empresario que ha estado dedicado a la cría, producción y comercialización de aves exóticas; está bastante preocupado porque ha adquirido desde hace un par de años unos ejemplares rojos que al cruzarlos le han producido los siguientes resultados fenotípicos en la descendencia: 800 aves de plumas rojas, 196 aves de plumas rosadas, 185 aves de plumas amarillas y 96 aves de plumas blancas. En el mercado, las aves de plumas rojas
Enviado por MAYER_PAN / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
RECOMBINACION GENETICA
RECOMBINACION GENETICA Dr. Pedro F. Mateos González I. OBJETIVOS La recombinación genética es un proceso que lleva a la obtención de un nuevo genotipo a través del intercambio de material genético entre secuencias homólogas de DNA de dos orígenes diferentes. La información genética de dos genotipos puede ser agrupada en un nuevo genotipo mediante recombinación genética. Por lo tanto la recombinación genética es otra forma efectiva de aumentar la variabilidad genética de una población. Las
Enviado por Renatarey / 1.195 Palabras / 5 Páginas