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LECTOESCRITURA EN PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 5.782 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Lectoescritura

    Lectoescritura

    FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA La lectoescritura en la actualidad La educación inicial es el primer nivel educativo al que ingresan los niños y niñas menores de seis años. Éstos se dirigen a promover el desarrollo integral de la niñez durante los primeros seis años de vida. Es necesario fortalecer la educación del menor de seis años y de sus familias, tanto en el ámbito formal como informal, con el propósito de favorecer el desarrollo humano y la

    Enviado por Maybarreno / 1.710 Palabras / 7 Páginas
  • El Pensamiento Matemático en el niño de primaria

    El Pensamiento Matemático en el niño de primaria

    Tema: “El Pensamiento Matemático en el niño de primaria” Justificación: El pensamiento Matemático, desafortunadamente en nuestro país no es muy conocido y no está tan materializado en nuestras aulas, gracias a esto me gustaría aportar un granito de arena con este proyecto, para poder ayudar a futuros docentes como lo soy ahora, a entender, analizarlo y comprenderlo mejor. Planteamiento del problema: El Pensamiento Matemático es la conexión entre las actividades matemáticas espontaneas e informales de

    Enviado por lucynyu88 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGODICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA

    TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGODICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA

    En este tema se encuentran de manera implícita los fundamentos psicopedagógicos que sustenta la enseñanza de las matemáticas en tercer grado de primaria. Así, se plantea que: “En la construcción de los conocimientos matemáticos los niños también parten de las experiencias concretas. Paulatinamente, y a medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. El dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la construcción de

    Enviado por itzel1287 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto De Lectoescritura

    Proyecto De Lectoescritura

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Proyecto De Lectoescritura Proyecto De Lectoescritura Ensayos: Proyecto De Lectoescritura Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 499.000+ documentos. Enviado por: Helena 19 junio 2011 Tags: Palabras: 1936 | Páginas: 8 Views: 324 Imprimir Documento Proyecto De Lectoescritura Leer Ensayo Completo Suscríbase ... arse con las demás personas. [pic] Objetivos Generales: [pic] Que los niños: - Desarrollen el placer e

    Enviado por PALENCIAQUEJADA / 463 Palabras / 2 Páginas
  • RRHH En Atencion Primaria

    RRHH En Atencion Primaria

    GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y CARRERA FUNCIONARIA 1. INTRODUCCIÓN La capacidad y calidad de los recursos humanos es uno de los elementos centrales para el cumplimiento de los objetivos de los servicios públicos, especialmente en el sector salud, el que se ve enfrentado al desafío de implementar una reforma sectorial. Es así como, hoy en día, avanzar hacia una adecuada gestión y desarrollo de estos recursos es una tarea ineludible por su implicancia en el

    Enviado por chinoI / 2.410 Palabras / 10 Páginas
  • LA CALCULADORA EN PRIMARIA: TRES MODALIDADES DE USO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

    LA CALCULADORA EN PRIMARIA: TRES MODALIDADES DE USO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

    LA CALCULADORA EN PRIMARIA: TRES MODALIDADES DE USO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. El uso de la calculadora constituye uno de los elementos novedosos contenidos en los nuevos programas de educación primaria, sólo que no se indica cómo hacerlo, no se proporcionan recomendaciones metodológicas concretas al respecto. En cierto sentido, la ausencia de recomendaciones concretas podría motivar la búsqueda independiente y la creatividad del maestro. Es importante que se favorezca el uso de la calculadora

    Enviado por RYCHYSS / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Perfil De Egreso De La Lic. En Educación Primaria

    Perfil De Egreso De La Lic. En Educación Primaria

    LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también son esenciales

    Enviado por Perlaromero / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Supervision Del Directivo Para El Fortalecimiento Del Desempeño Laboral Del Personal Docente En Educación Primaria

    Supervision Del Directivo Para El Fortalecimiento Del Desempeño Laboral Del Personal Docente En Educación Primaria

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POST-GRADO MAESTRÍA: ADMINISTRACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN DEL DIRECTIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESEMPEÑO LABORAL DEL PERSONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA Autora: Lcda. Yenire Molina Tutor: Dr. Johel Furguerle Valera, Marzo 2012 Trabajo especial de grado para optar al Grado Académico de Magíster Scientiarum de Administración de la Educación Básica Autora: Lcda. Yenire Molina Tutor: Dr. Johel Furguerle APROBACIÓN DEL TRABAJO DE

    Enviado por alexandra77 / 26.913 Palabras / 108 Páginas
  • La Historia En En La Escuela Primaria

    La Historia En En La Escuela Primaria

    JUGANDO HACER HISTORIA DE ELENA MARTIN En esta lectura la autora Elena Martin nos presenta y nos explica una nueva metodología en la enseñanza de la historia: los juegos de simulación. Expone las ventajas e inconvenientes de su aplicación en la escuela. Indica las diversas variables que influyen en el éxito o fracaso de esta técnica y nos muestran también los pasos necesarios para su diseño. Por último, incluye, como ejemplo, uno de estos juegos:

    Enviado por josealfredoramos / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria

    Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria

    EVALUACION DEL II BIMESTRE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________GRADO Y GRUPO: ____ No LISTA___FECHA: ________ CALIFICACIÓN:________ INSTRUCCIONES ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y POSTERIOMENTE RELLENA EL INCISO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DEL EXAMEN. 1. Los _____________ son restos de seres vivos que ya no existen y que se han logrado conservar por miles de años en medios naturales tales como la resina de los árboles o ámbar;

    Enviado por danile / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • El sistema educativo en la educación primaria

    El sistema educativo en la educación primaria

    “ACTIVIDAD # 6” Para realizar las siguientes actividades es necesario leer el artículo de Arnaut: • Escribir un breve texto que explique la relación entre la política centralizadora de la educación y la fundación de un sindicato nacional de maestros. Comentar el texto con el grupo y tratar de obtener una conclusión general. El sistema educativo en la educación primaria fue acompañado de un vasto proceso de centralización y expansión centralizada del sistema, los maestros

    Enviado por zitlagonzalez / 1.394 Palabras / 6 Páginas
  • Teoricos De La Lectoescritura

    Teoricos De La Lectoescritura

    TEORIA DE PIAGET SOBRE ¿COMO SE ADQUIERE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS? Piaget, propone en su teoría, que el niño presenta períodos en su desarrollo cognitivo, los cuales son: • Periodo sensorio – motriz (0 – 2 años) • Periodo pre operacional (2 – 7 años) • Periodo de operaciones concretas (7 – 11 años) • Periodo de operaciones formales (11 -15 años) También expone, que el desarrollo intelectual no es un simple

    Enviado por leidyJGGo / 776 Palabras / 4 Páginas
  • De los problemas existentes en el centro de Primaria, María Clementina de Bonilla

    De los problemas existentes en el centro de Primaria, María Clementina de Bonilla

    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La Educación es la herramienta por el cual el ser humano es capaz de responder y participar activamente en la transformación de la sociedad en la que vive. Se concibe la educación como un continuo desarrollo del ser humano y que se ejecuta a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el mismo debe ser comprendido por una serie de procesos de orden físicos, psíquicos, culturales y

    Enviado por pulunga / 1.451 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñanza Moral De La Escuela Primaria

    Enseñanza Moral De La Escuela Primaria

    La enseñanza moral de la escuela primaria Durkheim, Emile • Lo que caracteriza las cosas morales, lo que las distingue de las demás cosas humanas, es el valor inconmensurable que nosotros le reconocemos en relación con otras cosas que desean los hombres. • Lo que no podemos admitir es que los progresos de la inmoralidad puedan ser compensados por los progresos de la industria, o los progresos dela arte. • La moral no nos enseñara

    Enviado por MarianaRna / 214 Palabras / 1 Páginas
  • La misión Estadal escuela primaria “José María Benítez”

    La misión Estadal escuela primaria “José María Benítez”

    Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Maracay, Edo Aragua Aldea Bolivariana “El limón” Tiempo: 11/02 al 22/04/2010. Bachiller: Madrid Dianna C.I: 18.553.625 Email: Madrid.dianna@gmail.com Prof.: Flores Yolanda Julio del 2010 Conclusión En los actuales momentos la sociedad venezolana requiere que la educación completa, donde la formación del educando para la vida y para el trabajo sea la premisa fundamental. Las políticas educativas de hoy en día demanda la participación de

    Enviado por dianna123 / 5.267 Palabras / 22 Páginas
  • Plan De Ciencias Primero Primaria

    Plan De Ciencias Primero Primaria

    INSTITUTO BETHANIA PLAN DE CLASE Establecimiento: Instituto Bethania_________________________________ Área: Matemáticas Grado: 1ro. Primaria ______ Periodo de: ____________7:30____________a: 8:15____________ Alumna maestra: María de los Angeles Arroyo Zamora__ ____________ Fecha: Guatemala, 24 de agosto de 2012 _____________________________________ Competencia de área: Construye patrones y relaciones y los utiliza en el enunciado de proposiciones geométricas, espaciales y estadísticas. Competencia de grado: Expresa ideas referidas a patrones y relaciones matemáticas que se dan en las manifestaciones culturales en su entorno

    Enviado por marielosbea / 1.984 Palabras / 8 Páginas
  • Acuerdo 96 Primarias

    Acuerdo 96 Primarias

    (1982), “Acuerdo número 96, que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias”, en Diario Oficial de la Federación, martes 7 de diciembre, x/work/appsite/dgajuridicos/10ac96.htm>http://www.sep.gob.mx/wb2/sep/sep_Publicados_en_el_DDF 12-07-82 Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I,

    Enviado por fer1212 / 4.475 Palabras / 18 Páginas
  • Análisis De Contenidos En Sexto Grado De Primaria

    Análisis De Contenidos En Sexto Grado De Primaria

    LOS CONTENIDOS EN LAS LECCIONES DEL LIBRO DE SEXTO GRADO SON: Los factores y constantes de proporcionalidad. Representación de fracciones comunes y decimales en la recta numérica. Ordenar números decimales y fracciones. Expresar cocientes en fracción. Se refuerza las potencias de diez en fracción como decimo, centésimo, milésimo…. Hasta millonésimo. Conversión de decimales a fracciones. La división de una fracción. Resolver problemas prácticos son fracciones y decimales. Sexto de primaria es el grado en donde

    Enviado por Nerla / 249 Palabras / 1 Páginas
  • ESCUELA PRIMARIA JARDINES DE AGUASCALIENTES.

    ESCUELA PRIMARIA JARDINES DE AGUASCALIENTES.

    ESCUELA PRIMARIA JARDINES DE AGUASCALIENTES. El día de observación en la escuela primaria me pude percatar que se encuentra en el fraccionamiento Jardines en el cual viven personas de un nivel socioeconómico medio alto ;la escuela esta ubicada en la calle Jardines de Zaragoza esta es una calle muy tranquila con casas muy bonitas. Al entrar a la escuela me encontré con un patio muy grande y dos edificios a los lados cada uno con

    Enviado por kia_bruno / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Primaria Sexto Grado

    Examen De Primaria Sexto Grado

    PROFRA. MARIA LUISA PEREZ MIJANGOS” CLAVE: 31PPRO305N TICUL, YUCATAN EXAMEN DE GEOGRAFIA NOMBRE: ________________________________________________ACIERTOS: _________ FECHA: __________________________________________________CALIFICACION:______ MAESTRA: MARTHA PATRICIA MAY CAAMAL. INSTRUCCIÓN: COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO. RECURSO NATURAL MATERIA PRIMA PRODUCTOS ORIGEN FAUNA MARINA MINERALES ALGODON INSTRUCCIÓN: ESCRIBE DE QUE MANERA SE PUEDE AHORRAR ENERGIA CON LOS SIGUIENTES APARATOS ELECTRICOS. APARATO AHORRO DE ENERGIA TELEVISION – RADIO COMPUTADORA ESTUFA Y CALENTADOR DE GAS INSTRUCCIÓN. COLOREA LOS DOCE PAISES MEGADIVERSOS DEL MUNDO. INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA

    Enviado por Sol77 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE 3° DE PRIMARIA

    EXAMEN DE 3° DE PRIMARIA

    EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE 3er. GRADO ESPAÑOL PROYECTO 1”Una obra de teatro con diálogos” INSTRUCCIONES: Lee atentamente el siguiente texto y contesta. En una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y simpático, terminaba un día de trabajo dando los últimos retoques a un muñeco de madera que había construido ese día. Al mirarlo, pensó: ¡qué bonito me ha quedado! decidió llamarlo Pinocho, por ser de madera de pino. Geppeto se fue a dormir deseando que su

    Enviado por tichi / 3.245 Palabras / 13 Páginas
  • “Práctica docente e integración educativa de alumnos de escuela primaria regular”

    “Práctica docente e integración educativa de alumnos de escuela primaria regular”

    “Práctica docente e integración educativa de alumnos de escuela primaria regular” Chiu Velázquez Cuando hablamos de necesidades educativas especiales nos referimos no solo a la dificultad o retraso presentados en un alumno, sino también a las características enfrentadas por este y por su guía en el proceso de enseñanza - aprendizaje, el maestro. Los profesores deben cambiar la forma de pensar y actuar, ya que se actúa conforme a los conocimientos, ideas y pensamientos. Algunos

    Enviado por valerinaty93 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • FORMACIONN CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA

    FORMACIONN CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA

    Componentes estructurales de la formación cívica y ética Grado: 5º Grado Bloque III COMPETENCIAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Respeto y aprecio de la diversidad Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y la humanidad 1-Reconocer el beneficio colectivo al establecer relaciones de interdependencia sustenta das en principios de equidad y de justicia. 2-Construir propuestas de solución ante situaciones de discriminación, rechazo e intolerancia. 3-Investigar, valorar y apreciar los aportes de diversos grupos étnicos a

    Enviado por kenius / 308 Palabras / 2 Páginas
  • LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA DEL CURSO El sujeto y su formación profesional como docente Semestre 1° Horas: 4 Créditos: 4.5 Clave: Trayecto Formativo: Psicopedagógico Ámbito formativo: Compromiso y responsabilidad con la profesión PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: En el contexto de este nuevo plan de estudios, la formación profesional, como contenido conceptual y categoría analítica, constituye un eje fundamental que permite reflexionar de manera profunda las razones, los motivos, las expectativas, las percepciones

    Enviado por Paisito89 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Plan educación primaria

    Plan educación primaria

    Las acciones encaminadas a mejorar la educación en el país no dieron la talla necesaria, puesto que los planes de 1944 y las misiones culturales no tuvieron la continuidad necesaria para dar los resultados esperados, a esto se le sumo la negación de los egresados de las escuelas Normales a realizar postulados o misiones. El maestro no es exclusivamente un profesional de la educación. Es a lo largo de toda su vida, un ciudadano capacitado

    Enviado por 2342 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Establece niveles de desempeño para evaluar el desarrollo de competencias Interpreta los resultados de las evaluaciones para realizar ajustes curriculares y estrategias de aprendizaje. Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación. Atiende a los alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación a través de actividades de acompañamiento. Atiende la diversidad cultural de

    Enviado por sacg / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Tercer Grado Primaria

    Examen Tercer Grado Primaria

    ESCUELA PRIMARIA CUAUHTÉMOC CLAVE: 18EPR0026C Tepic, Nayarit a 14 de enero de 2013 Nombre del alumno_____________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________ Grado: ___Grupo:___ *LEE ATENTAMENTE LAS INSTRUCCIONES DE TU EXAMEN PARA QUE LO PUEDAS CONTESTAR CORRECTAMENTE, ANALIZA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA DETENIDAMENTE CADA UNA. ESPAÑOL -Coloca el signo de admiración ¡! o de interrogación ¿? En la rayita según corresponda en los enunciados. ___Esta casa está muy embrujada___ ___Que amable___ ___Quién eres___ ___Que

    Enviado por danielbalmaceda / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Mejora Primaria

    Plan De Mejora Primaria

    http://lh5.ggpht.com/_NLuyflm4zxo/S8DYB1zh7DI/AAAAAAAAEFo/mzz2qdTgF6M/18.jpg?imgmax=640 http://lh5.ggpht.com/_NLuyflm4zxo/S5ezVnI76zI/AAAAAAAAB1Y/jgPHKYzfdas/4.jpg?imgmax=640 Ordena... tú puedes Ordena de modo que los números 1, 2, 3, 4 y 5 estén sólo una vez en cada fila y columna. 1 4 3 2 5 4 3 2 5 Carrera de insectos Anota al lado de cada insecto el orden de llegada. PRIMERO De 1 en 1 Completa la figura siguiendo la numeración .-Ana quiere repartir equitativamente 20 pastillas en 5 bolsas. ¿Cuántas pastillas alcanzan en cada bolsa? 2.-La

    Enviado por emmim / 951 Palabras / 4 Páginas
  • El Currículo En La Educación Primaria

    El Currículo En La Educación Primaria

    El currículo (Educación primaria) Primero que nada es necesario conocer el concepto de currículo, pero para poder llegar a esto me resulto un tanto confuso porque cada autor lo determina de diferente perspectiva aunque al final tienden a llegar a la misma resolución “Asegurar el proceso de enseñanza-aprendizaje”. El currículo o curriculum es el plan de estudios de una determinada carrera o nivel (Dewey), por medio de este se busca un cambio en la sociedad,

    Enviado por Angy01 / 3.194 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque IV Proyecto 1: Elaborar textos de contraste Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •

    Enviado por 800312 / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Decreto De Escuelas Primarias

    Decreto De Escuelas Primarias

    ¿En qué consiste el decreto de Octubre de 1833? A este decreto se le conoce como reforma liberal de 1833, partía en un principio esencial para nuestra integración nacional, encabezado por Valentín Gómez Farías y los más distinguidos liberales de la época. Gómez Farías decía: “la instrucción del niño es la base de la ciudadanía y la moral social”. A los liberales les preocupaba tanto la educación que establecieron rumbos definitivos a esto, los aspectos

    Enviado por blancaaa / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Preescolar Primaria Secundaria

    Ensayo Preescolar Primaria Secundaria

    INTRODUCCIÓN Es de vital importancia que el profesor de educación física tenga una participación adecuada para atender las necesidades, motivaciones e intereses de los niños y los adolescentes en los diferentes niveles educativos preescolar, primaria y secundaria. Es decir, que obtenga un conjunto de conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores que le permitan desarrollarse en el campo laboral con calidad y con un nivel alto de compromiso. Es menester que el educador físico se adquiera,

    Enviado por pamodilo / 1.239 Palabras / 5 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    Libro Para el maestro historia 4to año LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Tiempo, pasado y sociedad. La enseñanza de la historia presenta retos específicos que se derivan de las características propias del conocimiento histórico y del desarrollo intelectual de los alumnos. La historia estudia el pasado y los cambios que experimentan las sociedades a través del tiempo. Tiempo, pasado, sociedad y cambios son conceptos fundamentales de la historia, cuya comprensión de

    Enviado por dialob / 357 Palabras / 2 Páginas
  • La educación primaria

    La educación primaria

    PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL QUE PRESENTA: NALLELY JAZMÍN GONZÁLEZ SÁNCHEZ PARA LA EVALUACIÓN DEL FACTOR: ACTIVIDADES COCURRICULARES DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR: 2012-2013 ESCUELA PRIMARIA “JUAN ESCUTIA” CCT: 18DPR0082W ZONA ESCOLAR: 30 SECTOR: 08 SAN JOSÉ DEL VALLE, MPIO DE BAHÍA DE BANDERAS INTRODUCCION La educación primaria ha sido a través de nuestra historia el derecho educativo fundamental al que han aspirado los mexicanos. Una escuela para todos, con igualdad de acceso,

    Enviado por sweet2803 / 2.017 Palabras / 9 Páginas
  • LA DESIGUALDAD EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    LA DESIGUALDAD EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    LA DESIGUALDAD EN LA CALIDAD DE LA EDUCACION PRIMARIA SILVIA SCHMELKES LAS CARACTERISTICAS DE LA DEMANDA Las familias que tienen una buena alimentación depende de su nivel socioeconómico. • Ocupación del padre • Ingresos de la familia • Servicios a los que tienen acceso • Características de la vivienda • Bienes de que disponen En salud y nutrición no hay indicadores. • Vacunación de niños • Dieta balanceada • Frecuencia de baño Capital cultural de

    Enviado por moniosvaldo / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Numerosos Prematuros: ¿primaria Para Todos? Olac Fuentes Molinar

    Numerosos Prematuros: ¿primaria Para Todos? Olac Fuentes Molinar

    En el próximo ciclo escolar todos los niños en condiciones de asistir a la escuela tendrán cabida en el sistema educativo. Solo quedaran fuera aquellos que, por condiciones sociales y económicas infortunadas, son marginados de una oportunidad que ahora existe para todos. La afirmación de que por fin contamos con un sistema de primaria universal se acepta como realidad, sin que se haya analizado con precisión cuales son las condiciones de organización y los alcances

    Enviado por nerakrn / 297 Palabras / 2 Páginas
  • La enseñanza de la historia en la escuela primaria

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria

    La enseñanza de la historia en la escuela primaria, se torna un poco complicado, debido a que los alumnos no muestran interés, además de que como docentes tenemos un modelo formativo que se refleja en la impartición de nuestra clase. A pesar de que trato de implementar otras técnicas de las que yo aprendí; para mí la música es un instrumento del que nos podemos apoyar y activa a los alumnos de una forma divertida,

    Enviado por dulceluna99 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Primaria

    Planeación Primaria

    ESPAÑOL Bloque 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN

    Enviado por elviaportmont / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación Primaria

    Planeación Primaria

    EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 2 EXPLOREMOS LA NATURALEZA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Qué hay en el cielo. • Cómo son las montañas, las llanuras, los ríos, los lagos y los mares. • Describe

    Enviado por elviaportmont / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas 5° Primaria

    Preguntas 5° Primaria

    1. ¿Cuál de las expresiones es incorrecta? a) ½ kg = 300 g b) 1/4 kg = 250 g c) 1 kg = 1 000 g d) 3/4 kg = 0 g 2. ¿Cuál es la unidad que utilizamos para medir superficies? a) Litro b) Gramo c) Kilómetro d).Metro cuadrado. 3. Mamá repartió un pastel a sus tres hijas: a Luisa le tocó 1/4 de pastel. A Toña 1/3 y a Eva 2/8. ¿Cuál es

    Enviado por Anaidtiti / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia De La Lectoescritura

    Importancia De La Lectoescritura

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR VICERRECTORADO DE DOCENCIA INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO PEDRO EMILIO COOLL EXTENCION PUERTO ORDAZ FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÒN Puerto Ordaz, diciembre 2012 Factores epistemológicos que intervienen en el proceso de lectura y escritura En el proceso de lectura y escritura existen diversos factores que intervienen en los niños y niñas de tal manera que el docente debe conocer cada uno de ellos para facilitar un mejor aprendizaje. Entre los

    Enviado por jalexy / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Para La Enseñanza De La Historia En Educación Primaria

    Estrategias Para La Enseñanza De La Historia En Educación Primaria

    Estrategias para la enseñanza de la historia en educación primaria Manuela Bolea Murga I. Introducción Se considera que el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia implica contenidos de más fácil comprensión que el de otras disciplinas académicas, al ser comparado, por ejemplo, con la matemática y la lengua. Sin embargo, en muchos casos se reduce la enseñanza de la historia a la descripción de algunos sucesos trascendentes del pasado, tomando como base el calendario escolar

    Enviado por gercho / 2.693 Palabras / 11 Páginas
  • Cirrosis Biliar Primaria

    Cirrosis Biliar Primaria

    CIRROSIS BILIAR PRIMARIA Addison y Gull en 1851 escribieron una condición de ictericia prolongada por obstrucción de los conductos biliares. Dauphinee y Sinclair en 1949 dieron el nombre de cirrosis biliar primaria para distinguirlo de cirrosis biliar obstructiva. Este termino fue usado en 1950 por Ahrens para describir la enfermedad que afecta a mujeres de mediana edad, con ictericia progresiva, prurito y hepatoesplenomegalia. En 1965 Rubin la utilizo para describir la lesión histológica no supurativa

    Enviado por danita115 / 2.307 Palabras / 10 Páginas
  • Preescolar Y Primaria

    Preescolar Y Primaria

    Preescolar Primaria Esta es una de las etapas mas importantes dentro del proceso formativo de una persona. Es un espacio donde el niño desarrolla su capacidad para establecer relaciones, aprende a comprender su entorno y continua su camino hacia la autonomía.  Preescolar apenas está en proceso para expresarse, que se dé cuenta de lo que puede lograr ya que se encuentra en una etapa de pleno desarrollo.  En esta etapa va adquiriendo confianza

    Enviado por lupithaponce1 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollar La Importacia De La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    Desarrollar La Importacia De La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    SESION TRES Desarrollar la importancia de la enseñanza de la historia en la escuela primaria. La historia indica que los hechos del pasado nos han sido de gran utilidad para lograr superar, modificar y corregir en algunos casos los hechos, los pensamientos y las nuevas formas de hacer las cosas, los alumnos deben de comprender que el pasado es indispensable conocerlo, desde conocer la propia historia personal, hasta los hechos actuales nos permitirán prever el

    Enviado por shachi / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Transición De La Primaria A Secundaria

    Transición De La Primaria A Secundaria

    EL TRÁNSITO DE LA PRIMARIA A SECUNDARIA Y EL PAPEL DE LOS MAESTROS EN LA INCORPORACIÓN DE LOS ALUMNOS A UNA VIDA ESCOLAR DISTINTA El desarrollo al que aspiramos nosotros los docentes para poder incorporar a un alumno a una a una vida escolar distinta es muy complejo, todo esto empeora aún más con el cambio que reside en ellos entrando a la adolescencia. Educar es fundamentalmente para nuestra sociedad el binomio información-formación. La información

    Enviado por dazth3r / 974 Palabras / 4 Páginas
  • El Camino De La Lectoescritura Padre A Hijo

    El Camino De La Lectoescritura Padre A Hijo

    EL PROCESO DE LA LECTOESCRITURA DE PADRE A HIJO. Los padres son los que despiertan el interés en sus hijos y los encaminan a realizar ciertas actividades en donde se utiliza el lenguaje, estas lo van ayudando a que desarrollen la lectoescritura y este proceso se les facilita si los padres motivan a sus hijos haciéndoles notar sus logros. Los padres deben estar al pendiente de sus hijos y sus procesos de aprendizaje, para esto

    Enviado por chans / 816 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Primaria

    Educacion Primaria

    TEMA: LA PROBLEMÁTICA A LA LUZ DE LOS REFERENTES TEORICOS-PEDAGOGICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS. LECTURA: FORMACIÓN Y PRIMERA RECUPERACIÓN DE CONTENIDOS DEL FONDO DOCUMENTAL BÁSICO. Los documentos que se recopilan para formar el fondo básico responden por su temáticaa los elementos nominales, las relaciones de la estructura construida, esto es la de los acontecimientos, su tópica y las relaciones positivas del campo problemático expresado en la estructura misma. El objetivo es cubrir la situación problematizada con referentes

    Enviado por Guerrero22 / 206 Palabras / 1 Páginas
  • DIDÁCTICAS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCIÓN "D" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "INAVI" MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS.

    DIDÁCTICAS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCIÓN "D" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "INAVI" MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS.

    DIAGNÓSTICO El Municipio Libertador, honra con su nombre al Padre de la Patria Simón Bolívar, es uno de los 13 Municipios que conforman al Estado Monagas en Venezuela. Históricamente estuvo vinculado hasta 1994 con el antiguo Distrito Sotillo de Monagas, pero el 27 de septiembre de ese año consiguió su autonomía. El Municipio Libertador goza de de la faja Petrolífera del Orinoco, todavía hay un predominio de la ganadería extensiva. Su capital es la población

    Enviado por wilfredoalvarado / 13.477 Palabras / 54 Páginas
  • La Falta De Valores En La Primaria

    La Falta De Valores En La Primaria

    Antecedentes. En los últimos años se está haciendo frente a la falta de valores en la sociedad, de igual manera en las instituciones educativas, estas conductas son antisociales y deshumanizadas pero desafortunadamente están instaladas en la sociedad como patrón común; todos estos síntomas y actitudes de odio, egoísmo, violencia, deben ser cambiadas con urgencia. Es un caso imprescindible modificar las conductas con el fin de volver a educar a la sociedad para que sea saludable

    Enviado por aideeortiz25 / 4.371 Palabras / 18 Páginas