La Comprension De La Realidad Y La Fantasia ensayos gratis y trabajos
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La realidad educativa actual y sus perspectivas
LA REALIDAD EDUCATIVA ACTUAL Y SUS PERSPECTIVAS 1. La primera comprobación que resalta sobre la educación peruana actual es la existencia de la crisis de todo el sistema educativo, intacta y en proceso de ahondamiento. En perspectiva, esta crisis no tiene solución en los marcos del neoliberalismo ni mucho menos bajo el predominio del capitalismo liberal, en caso de que haya una derrota del modelo neoliberal. Cualquier reforma más o menos progresista solamente atenuaría la
Enviado por ponceroque / 739 Palabras / 3 Páginas -
Realidad En La Administración
ENSAYO INFLUENCIA DE LA REALIDAD Por GABRIEL JAIME FLOREZ ZAPATA PROGRAMA Administración de Construcciones Epistemología TUTOR Juan Pablo Grisales Brand FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA Medellin En esta época en la que el conocimiento es base fundamental de cualquier fuente de competitividad en las organizaciones, cabe señalar que los conceptos actuales del hombre, o más específicamente su talento puesto al servicio de su organización, juega un papel estratégico fundamental, desde el punto de vista del
Enviado por meca74 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Mitos Y Realidades Japonesas
Mito 1: Los japoneses son mas inteligentes. Al comenzar a escuchar a la ponente que dio la platica, empezó con varias frases, pero la que me llamo mas la atención fue “Desconocer la verdad me hace esclavo de una mentira”, y honestamente creo que esta frase es verdadera, porque nosotros como cultura mexicana pensamos que todos los demás países y culturas son superiores al México en el que vivimos, pero de verdad no nos damos
Enviado por anaisabelm / 520 Palabras / 3 Páginas -
Comprension Lectora
Para Piaget la adquisición del conocimiento es una construcción continua que se basa en la capacidad de adaptación del organismo biológico al medio ambiente y la cual pasa por la niñez, la adolescencia y se prolonga en la actividad científica. Esta adaptación se logra a través de la interacción entre el sujeto y el objeto del conocimiento utilizando como mecanismos las facultades de asimilación y acomodación. En el desarrollo intelectual se presenta un proceso donde
Enviado por josue123 / 6.397 Palabras / 26 Páginas -
Comprension Lectora Mediante Mapas Conceptuales
INTRODUCCION Desde que inicié esta maestría, he buscado la forma de hacer mejor mis trabajos. Buscando en blogs y páginas de internet las respuestas a mis interrogantes sobre los problemas de aprendizaje que se presentan dentro del salón de clases y fuera de él. El proyecto que presento es realmente una proyección a uno de mis miedos, la exposición en público y también es una idea que desarrolle al tener la oportunidad de observar un
Enviado por lizbeth_lp / 3.858 Palabras / 16 Páginas -
COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR
COMO AFECTA LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR A través de los años los docentes han podido comprobar que los niños que no dominan la lectura es muy difícil que comprendan lo que leen, porque aunque lean las palabras correctamente al no hacer uso adecuado de los signos de puntuación la acentuación y la entonación debida no entienden de que trata la lectura aunque ellos estén pensando
Enviado por jocabed / 471 Palabras / 2 Páginas -
Es una recurrente e intensa aparición de fantasías sexuales o conductas
Es una recurrente e intensa aparición de fantasías sexuales o conductas que engloban a objetos o animales, niños o adultos que no dan su consentimiento o de producir dolor y sufrimiento a las parejas o a sí mismo. O sea que la imaginación o los actos inusuales o extravagantes son necesarios, reiterados y a veces excluyentes, para conseguir la excitación sexual. También son llamadas desviaciones o variaciones y hoy se trata de evitar la palabra
Enviado por jericko2012 / 4.507 Palabras / 19 Páginas -
El sentido de la realidad
La realidad como construcción tendrá una vigencia determinada por el comportamiento de estas distinciones. Si la autorreferencia hace más peso en la balanza del tiempo, el origen de la realidad estará más potente, más vital y por lo tanto la superación de esta realidad se hará más tardía. En el caso de que sea la heterorreferencia quien haga más aportes en esta balanza histórica, agregará otros ingredientes a esa vigencia y la desarrollará hasta alejarse,
Enviado por rubenza / 525 Palabras / 3 Páginas -
Comprensión Lectora
¿Qué es la comprensión lectora? Leer es comprender, siempre que se lee se lo hace para entender sino carecería de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede encontrarle significado, cuando puede ponerlo en relación con lo que ya sabe y con lo que le interesa. La comprensión se vincula entonces estrechamente con la visión que cada uno tiene del mundo y de sí mismo, por lo tanto, ante un mismo texto, no podemos pretender
Enviado por africarojoflores / 344 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Unidad Comprensión Lectora 3°Básico
Nombre: _____________________________________________ Curso: 3º básico _______ Fecha: __________________________ Puntaje obtenido: / 46 puntos Prueba Unidad VI de Lenguaje Lee el siguiente texto. En el desierto, en la falda de un cerro lleno de piedras, en que no se veía ni un poco de hierba, había crecido una mata de cactus que no tenía espinas como las tiene ahora. Aunque no había gota de agua en ese lugar y apenas caía por ahí la lluvia
Enviado por jaespinoza22 / 801 Palabras / 4 Páginas -
La realidad en el cine
Del Toro rueda con crudeza y no escatima a la hora de mostrar explicitamente imágenes impactantes que se graban en la retina (como la secuencia del granero) y demuestra un gusto exquisito a la hora de utilizar el latex, en pro del delirio digital al que estamos (mal) acostumbrados. Ambos universos se entrecruzan a la perfección en la película, aunque durante el tramo final el mexicano hace hincapié en la realidad para dejar de lado
Enviado por belen0538 / 464 Palabras / 2 Páginas -
LA COMPRENSIÓN LECTORA
El problema de la comprensión lectora* Sin duda uno de los problemas que más preocupa a los profesores de cualquier nivel es el de la comprensión lectora; frecuentemente se preguntan cómo enseñar a los alumnos a comprender lo que leen. Durante la última década tanto maestros como especialistas se han propuesto encontrar, desde una perspectiva crítica, nuevas estrategias de enseñanza basadas en el mejor entendimiento de los procesos involucrados en la comprensión de la lectura
Enviado por nelita / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Realidades Y Mitos Del Agua De Bebida
Realidades y mitos sobre el agua El agua es beneficiosa para nuestro organismo y absolutamente necesaria para vivir, pero no caigamos en el error de sobreestimarla ni pensar que se trata de un líquido mágico que lo puede todo. No es necesario beber varios litros diarios en muchos casos ya que como la mayoría de alimentos y bebidas que ingerimos, un exceso o defecto puede ser perjudicial para nuestro organismo. ¿Cuánta cantidad de agua debo
Enviado por MarioViolante / 839 Palabras / 4 Páginas -
Realidad De Guatemala
Realidad Guatemalteca. Estamos conscientes que Guatemala necesita un país libre de delincuencia, donde la paz y la integridad sea la base fundamental de la sociedad. También es necesario Una Guatemala con una mejor economía y un país de las grandes potencias mundiales, dando a demostrar un país mejor desarrollado en distintos aspectos en los cuales pueda sobresalir en todo el mundo. Es preocupante lo que se está sufriendo a causa de la contaminación por ello
Enviado por Geomar / 662 Palabras / 3 Páginas -
Comprension
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA NB1 – NB2 A1 Este documento ha sido confeccionado por el departamento Pedagógico de la Sociedad de Instrucción Primaria, con la participación de destacados profesores, con el fin de colaborar en las planificaciones de los diferentes sectores de aprendizaje, especialmente en Lenguaje y Comunicación. Queda absolutamente prohibida la reproducción parcial o total de este documento. Propiedad intelectual Departamento pedagógico Sociedad de Instrucción Primaria de Santiago. Inscripción Derecho de Autor N°
Enviado por clausclaus / 6.226 Palabras / 25 Páginas -
La Realidad Nacional Del Peru
b.- Pobreza crítica. Hasta hace 10 años era el nivel más bajo de pobreza, ahora ocupa el penúltimo lugar y lo componen los desocupados permanentes o la gente con ingresos por debajo del nivel mínimo de subsistencia. c.- nivel de supervivencia. Aquí se encuentran los niños trabajadores callejeros, los callejeros, los comerciantes ambulantes, de menores ingresos, una parte de las mujeres de comedores populares, los campesinos minifundistas o que no poseen tierra o sector informal.
Enviado por LiaMirella / 969 Palabras / 4 Páginas -
Realidad Aduanera
GUIA PARA IMPORTACION DE MUESTRAS SIN VALOR COMERCIAL Notas: 1. Algunos procedimientos o formularios pueden haber cambiado durante el plazo de la publicación 2. Los permisos de importación excepcional por única vez, no se autoriza por medio de VUCE Procomer sino que debe solicitarse directamente en las oficinas de cada una de las entidades rectoras. Lic. Margarita Libby MBA libby@margaritalibby.com. +506-8833-7806 Conceptos básicos: Aceptación de la declaración: Acto por medio del cual el TICA envía
Enviado por gracia / 3.853 Palabras / 16 Páginas -
La Educacion Y La Realidad
Análisis: La educación se enfrenta a un contendiente con un poder ilimitado. Las herramientas con las que cuentan los docentes parecen poco eficientes. Muchos carecen de esas herramientas, y gran parte ni siquiera pretende tomar parte de la lucha. La capacidad de los medios para interpretar los estilos motivacionales de los adolescentes, es muy superior a la de los profesionales de la docencia. Ocurre también que los adultos se han convertido en adolescentes y que
Enviado por VeronicaAmbrosio / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
¿Recuerdas Un Hecho De Nuestra Realidad Nacional En El Que No Se Haya Respetado La Dignidad Humana
a) ¿Recuerdas un hecho de nuestra realidad nacional en el que no se haya respetado la dignidad humana? Lamentablemente en nuestros días podemos palpar constantemente diferentes hechos en los cuales no se respeta la dignidad humana, en cada secuestro, en cada violación, en cada discriminación, cada vez que se ve abuso del poder por parte de nuestros gobernantes, estamos hablando de falta de respeto hacia la dignidad humana, sin embargo, un hecho nacional en el
Enviado por MaricarmenMartin / 368 Palabras / 2 Páginas -
Comprension Lectura Y Determinantes
"En la actualidad, las personas tienden a tener actitudes sociales y políticas diferentes de acuerdo con su edad. Existen dos explicaciones para la diferencia. Una es la explicación del ciclo de vida: las actitudes cambian (por ejemplo, volverse más conservador) a medida que las personas tienen más edad. La otra es una explicación generacional: en gran parte, las actitudes que las personas mayores adoptaron cuando eran jóvenes persisten sin cambios; debido a qué estas actitudes
Enviado por glorifer11 / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Comprensión Lectora
1.1 El problema de la investigación. En el Campo de la Acción Educativa, la comprensión lectora está vinculada al logro de los aprendizajes y por intermedio de ella se puede: interpretar, retener, organizar y valorar lo leído. Es por eso un proceso base para la asimilación y procesamiento de la información en el aprendizaje. En el sujeto lector, la comprensión lectora es de suma importancia, pues permite estimular su desarrollo cognitivo-lingüístico, fortalecer su auto concepto
Enviado por criss12 / 2.614 Palabras / 11 Páginas -
UN VISTAZO A LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS PERUANOS
UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO” “Ensayo de la situación problemática de la Infancia - Perú” ASIGNATURA : ENFERMERIA EN SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DOCENTES : MSc. Tania Muro Carrasco MSc. Rosalía Santa Cruz Revilla MSc. Clarivel de Fátima Díaz Olano Lic. Ana Medalit Deza Navarrete Lic. Dora Cieza Maldonado Lic. Roxana Bustamante Vásquez Lic. Margdalena del Rosario Quepuy Izarra ALUMNAS : Hurtado Rojas Mariana CICLO :
Enviado por huromali / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
REALIDAD ACTUAL DEL DOCENTE REFLEXION
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Competencia 2: Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje • Preparación de material para apoyo al curso. • Cambiar viejos modelos •
Enviado por elpicudo / 336 Palabras / 2 Páginas -
Fantasias Sexuales
FANTASIAS SEXUALES Una fantasía corresponde a una representación mental de algo que hemos vivido o simplemente que creamos en nuestra mente o adornamos de la forma más conveniente y convincente para nosotros mismos. Si el contenido de tal fantasía produce una excitación sexual, hablamos de fantasías sexuales, aunque éste no sea explícitamente sexual (puede ser romántico o sensual...) Las fantasías sexuales, por tanto, suelen ser una forma de excitación sexual a través de nuestra actividad
Enviado por diannelis / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Analisis De La Realidad
CONCEPTOS Lo mas representativo del pais Recursos naturales Zonas petroleras y aque zanas pretenecen Que es demografia Como estan los recursos naturales en el pais-repartidos Que es agricultura? Que es ganadaria?-culturas apicultura.silvicultura,bobino,porcino etc. Que es mineria? La pesca? Que es acuacultura? Silvicultura-especies de arboles? Recursos energeticos- Petroleo Agricultura conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y cultivo de vegetales. Comprende todo un
Enviado por maxi66 / 527 Palabras / 3 Páginas -
La Realidad Del Conflicto En Áfirca
El realismo del poder es que reproduce poder, y esto ha sido el gran problema del conflicto en el Norte de África y Oriente Medio centrándonos en Egipto, Túnez y Libia, sin desconocer el proceso de Argelia, Yemen, Siria, Bahréin y Marrueccos, entre otros. La realidad social y cultural de estos tres países es bastante compleja vemos que después de las llamadas ‘’revoluciones sociales’’ de Egipto y Túnez, y de la intervención militar por parte
Enviado por jcbrugos34 / 2.046 Palabras / 9 Páginas -
Realidad Social Y Trabajo Social Plan De Ensayo En Su Primera Aproximacion
REALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA REALIDAD SOCIAL Y TRABAJO SOCIAL EN GUATEMALA 1. Algunas precisiones conceptuales El ser humano es el único ser del reino animal, que además de vivir y moverse dentro de su contexto, entra en conocimiento del mismo, tanto a nivel muy particular como a nivel general, es decir el grupo social en que se encuentra y la naturaleza que lo rodea. Entrar en conocimiento de su medio, no significa
Enviado por agonzalez / 3.532 Palabras / 15 Páginas -
Realidad Socio Economica Del Pais
REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA SOBRE LOS SECTORES PRODUCTIVOS DEL ECUADOR El Ecuador sometió su economía a un proceso de modernización y estabilización mediante importantes reformas en la estructura monetaria, administrativa y legal, en orden a restablecer los equilibrios macroeconómicos, a fortalecer los sectores productivos y a preparar su inserción eficiente en el mercado mundial comercial y de capitales. Sobre la base del programa económico que aplica el gobierno nacional y los esfuerzos empresariales sostenidos, aún en las
Enviado por kerney / 1.961 Palabras / 8 Páginas -
Renault Ya La Realidad Virtual
RENAULT Y LA REALIDAD VIRTUAL Más de 500 m2 del cetro tecnológico (Tecnocentro) de Renault están destinados al "Centro Técnico de Simulación", un departamento de Ingeniería de Vehículo, cuya función principal es la de crear, desarrollar y difundir técnicas de simulación en el diseño de nuevos productos. Entre las muchas ventajas de esta técnica, Andreas Kemery, Responsable del CTS, destaca: "el simulador de iluminación, capaz de reproducir en imágenes de síntesis el haz de luz
Enviado por mickey710 / 487 Palabras / 2 Páginas -
Comprension De Un Texto
En este ensayo tocaremos el tema de la comprensión de un texto, como es que nosotros llegamos a apropiarnos de el y de sentirlo como nuestro, los pasos o los niveles de comprensión a los que llegamos o por los que pasamos para su comprensión; de todo esto y más hablaremos en este ensayo/ Primeramente, ¿qué es comprender?, en mi opinión es meterse en algo, tomarlo como suyo, entender el sentimiento de otra persona, entender
Enviado por alee2811 / 549 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS
“EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” PRESENTADO POR: KEILY JOANA FREYLE PIMIENTA DOCENTE: JOSÉ JUAN AMAR AMAR, PH D. UNIVERSIDAD DEL NORTE I SEMESTRE MAESTRIA EN DESARROLLO SOCIAL BARRANQUILLA 2011 “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” El
Enviado por keilyfreylep / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
La Realidad De La Empresa Familiar
LA REALIDAD DE LA EMPRESA FAMILIAR La empresa familiar se define como aquella compañía en donde la mayoría de votos está en manos de la familia controladora, y busca traspasar la empresa a sus descendientes. Basándonos en esto sabemos que la carencia de empleo seguro y oportunidades de desarrollo económico de las familias las ha llevado a la toma de una decisión difícil, ¿será que montamos un negocio familiar?, esta pregunta está presente en muchos
Enviado por adminleo / 995 Palabras / 4 Páginas -
La Realidad De La Empresa Familiar
LA REALIDAD DE LA EMPRESA FAMILIAR La empresa familiar se define como aquella compañía en donde la mayoría de votos está en manos de la familia controladora, y busca traspasar la empresa a sus descendientes. Basándonos en esto sabemos que la carencia de empleo seguro y oportunidades de desarrollo económico de las familias las ha llevado a la toma de una decisión difícil, ¿será que montamos un negocio familiar?, esta pregunta está presente en muchos
Enviado por adminleo / 995 Palabras / 4 Páginas -
La Realidad De La Empresa Familiar
LA REALIDAD DE LA EMPRESA FAMILIAR La empresa familiar se define como aquella compañía en donde la mayoría de votos está en manos de la familia controladora, y busca traspasar la empresa a sus descendientes. Basándonos en esto sabemos que la carencia de empleo seguro y oportunidades de desarrollo económico de las familias las ha llevado a la toma de una decisión difícil, ¿será que montamos un negocio familiar?, esta pregunta está presente en muchos
Enviado por adminleo / 995 Palabras / 4 Páginas -
EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO
Este es un ejercicio que te permitirá mejorar tu forma de leer y al contestar las preguntas, podrás mejorar tu nivel de comprensión lectora. Procede de la siguiente manera: 1. Lee despacio el texto completo. 2. Al llegar al final, párate a pensar: ¿De qué está hablando?, ¿Qué intenta decirte el texto?. 3. Observa ahora el número de párrafos que tiene, (están señalados). 4. Ahora lee despacio cada párrafo intentando comprender lo que en el
Enviado por edovallemex / 857 Palabras / 4 Páginas -
Comprension Lectora
La prueba enlace cuenta con propósitos definidos y en ciertos puntos acertados, pues de antemano sabemos que debemos tener un instrumento para cuantificar el aprendizaje y la calidad educativa. Mas no podemos asegurar que esta prueba de enlace sea la mas apropiada para dar un diagnosticó confiable a nivel nacional; ya que existen muchas variables entre los planteles educativos y mas que nada entre escuelas privadas y publicas, pues no se despuede hacer un diagnostico
Enviado por jennyar / 734 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA
DENOMINACION DEL PROYECTO ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA NATURALEZA DEL PROYECTO Despertar el interés por la lectura en los alumnos • Propiciar la comprensión de textos en base a estrategias de lectura. • Desarrollar en los alumnos habilidades lectoras. • Ampliar el vocabulario de los alumnos. • Enseñar a los alumnos a encontrar las ideas principales de los textos que leen. • Que los alumnos logren superar los obstáculos que impiden la lectura y una
Enviado por FLORIVETTE / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Comprension Lectora
Planteamiento del problema En la actualidad la gran mayoría de los niños de la primaria pasan a grados superiores y llegan a la edad adulta sin haber adquirido las habilidades necesarias para comprender lo que leen, y por consiguiente hay dificultad para la localización de las ideas principales, en la jerarquización de las ideas y en la abstracción de los conceptos. En las diversas jornadas de práctica que he tenido, me pude percatar que los
Enviado por LILIAGARCIA / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
ANALISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD
ANALISIS CRÍTICO DE LA REALIDAD REALIDAD DE BOLIVIA DATOS Y ANALISIS PERFIL POBLACIONAL Bolivia en cifras * Habitantes: 10227299 * La superficie Boliviana es: 1098581 Km2 * Densidad de habitantes(Km2): 7.56 * Población masculina: 49.4% * Población femenina: 50.6% * Distribución de la población: Urbana: 57.5 Rural: 42.5 * Habitantes en área rural: 43.44% * Habitantes área urbana: 65% * Crecimiento de la población 1992-2001: 2.74% * Tasa de fecundidad (2001): 3 a 4 hijos
Enviado por alcita98 / 255 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Comprension Lectora Y Matematicas
LECTURA DE COMPRENSIÓN EL TIEMPO EN LA VIDA DE LAS ABEJAS En verano, la abeja obrera vive de cuatro a seis semanas. Durante las primeras semanas su trabajo consiste en cuidar larvas. Cerca de los doce días, la abeja construye y repara las celdillas donde se crían las larvas y almacena la miel. Días después aprende a salir de la colmena en vuelos cortos. Desde los quince días, hasta las tres semanas se dedica a
Enviado por luis88 / 3.937 Palabras / 16 Páginas -
UTOPÍA Y REALIDAD DEL PEIC
UTOPIA O REALIDAD DEL EPIC. El polémico Currículo Nacional Bolivariano de Educación podría convertirse en una utopía de los precursores del Socialismo del Siglo XXI, si no logra el consenso de la sociedad venezolana en general, especialmente el de los padres y representantes requeridos para su aprobación. Y mientras éste siga siendo un planteamiento, el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) constituye una realidad promovida desde 2003 por el Ministerio de Educación en la educación preescolar
Enviado por YuraimaBermudez / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Mitos Y Realidades Japonesas
.- ANTECEDENTES/ JUSTIFICACIÓN La actual Constitución de la República del Ecuador nos dice en su Art. 26. La Educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el
Enviado por katerinne / 274 Palabras / 2 Páginas -
Realidad Nacional
Al abordar el tema de identidad cultural, es importante dilucidar dos conceptos, a fin de tener en claro de que estamos hablando. Hoy escuchamos hablar mucho de interculturalidad, pluralidad cultural, diversidad cultural, y se reconoce que el país es rico en cultura. Pero, veamos que entendemos por identidad y que entendemos por cultura, a fin de saber si estamos hablando un mismo lenguaje. Entendemos por identidad el sentirse uno mismo, el actuar como uno es,
Enviado por jhonny1812 / 661 Palabras / 3 Páginas -
MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA 1
CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO _____________________________ La lectura y la comprensión lectora como eje rector de la enseñanza aprendizaje del siglo XXI. _________________________ MTRO.TIRZO FLORES JARAMILLO AGOSTO DE 2010 1. INTRODUCCIÓN. Me gustaría comenzar este trabajo con las palabras de Don Quijote (capítulo XXV de la Segunda parte): “EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO”. Y no nos queda más que aceptar y admirar lo cierto de sus palabras, ya que la fuente
Enviado por tirzofloresjar / 9.250 Palabras / 37 Páginas -
Lectura De Comprension Y Actividades
aEL ASNO CARGADO DE ESPONJAS Y EL ASNO CARGADO DE SAL Un arriero, con su vara en la mano, guiaba a dos asnos de largas orejas. Uno de ellos, que llevaba una carga de esponjas, caminaba deprisa; el otro, con una remesa de sal, remoloneaba tras él. Nuestros gallardos personajes caminaron por montes, valles y caminos, hasta que llegaron al río y se dispusieron a vadearlo. El arriero montó en el asno cargado de esponjas
Enviado por niniveparra / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Etapas Y Categorías Para La Comprensión De Textos?
¿Cuáles son las etapas y categorías para la comprensión de textos? ¿Qué es comprender un texto? Comprender un texto requiere penetrar en el significado del texto y, al mismo tiempo, construir un modelo de la situación tratada en él. La primera dimensión y, por tanto, la construcción de una representación textual, supone a su vez tres niveles: macro estructura, micro estructura y superestructura. Diferenciación y jerarquía entre ideas: La macro estructura se refiere al significado
Enviado por juayfre / 7.249 Palabras / 29 Páginas -
Entender la realidad que a uno le toca vivir y entenderse uno mismo
QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Los profesores tenemos la obligación de comprender que somos eso, docentes, sin necesidad de ser etiquetados en lo académico o la última reforma en materia educativa los maestros de la actualidad tendremos que Prepararnos para un trabajo cada vez más versátil, capaz de responder a las cambiantes necesidades, mediante las destrezas básicas necesarias (educación para el empleo). Entender la realidad que a uno le toca vivir
Enviado por heliodorocas / 645 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicio De Lectura De Comprensión
Caperucita Roja ( Gabriela Mistral ) Paso ! : Realizar actividades de pre-lectura activando los conocimientos previos de los alumnos, como por ejemplo presentar el título del poema y comenzar a conversar ampliamente sobre él , dándole oportunidad de participar dando su opinión o conocimientos al respecto a todos los alumnos . Paso 2 : Hacer entrega de la guía con el texto del poema y las actividades a desarrollar durante y después de la
Enviado por luzyrdz / 706 Palabras / 3 Páginas -
Realidad Problemática De Bodegas
REALIDAD PROBLEMÁTICA En la actualidad las empresas prestan más interés en la administración de cómo debemos dirigir los recursos económicos, humanos y materiales; dejando inadvertido el servicio al cliente; pues cada día nos preocupamos en crecer pero no tomamos importancia de cómo nuestra competencia está creciendo e incrementando sus carteras de clientes; debido al buen servicio y atención que brinda. La competencia de hoy es cada vez más agresiva y la empresa debe estar preparada
Enviado por Melissa2324 / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
Planeación De Vinculación De Los Conocimientos De Las Asignaturas De Ciencias, Geografía E Historia Que Integran El Campo Formativo Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social
del mundo natural y social” Semana Propósito de la actividad Productos Desarrollo de actividades Aprendizaje esperado Durante todo el bloque Identificar los diferentes acontecimientos que ocurrieron en el siglo XIX Explica cambios en las formas de vida en la población Conocer los países con mayor avance tecnológico en relación a la transformación que ha tenido la electricidad en la vida cotidiana. • Historieta • Elaboración de gráficas y mapas por equipos. Ilustración secuencia del producto.
Enviado por ferlonga / 520 Palabras / 3 Páginas