La Conversacion Al Servicio De La Ense��anza Y El Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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Servicio social un tramite o una herramienta de aprendizaje
Para dar inicio a este ensayo nos permitimos citar las siguientes palabras de una persona que, así como nosotros, está realizando su servicio social en la institución: “El servicio social es un engaño, su única función es que nos enseñen como preparar un buen café, como agendar compromisos que no son nuestros y lo mejor del caso, sirve únicamente para cumplir con un trámite administrativo que es tardado y del cual no aprendes nada de
Enviado por Carlos Huchin / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Aprendizaje y Servicio.
Diario María José Salas 00116855 Aprendizaje y Servicio 22 de Marzo del 2016 Este diario se desarrolla con el objetivo de establecer actividades, objetivos y evaluaciones concretas y viables en la Fundación FEVI, donde colaboro con niños de edades entre los 4 a 12 años y con ellos tratamos de concretar funciones en el desempeño y desarrollo escolar; ya que la mayoría de ellos están en un ámbito escolar o están en años para obtener
Enviado por 23071994 / 908 Palabras / 4 Páginas -
SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL.
Análisis DOFA Proyecto de Vida EFRAÍN PERDOMO CARDOZO SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN NEGOCIACION INTERNACIONAL 2016 Contenido Objetivos. 3 Preguntas de la actividad 4 Actividad DOFA. 6 Conclusiones 7 Objetivos * Identificar las oportunidades y debilidades que pueden tener mis proyectos personales, para hacer un diagnóstico de mi proyecto de vida. * Reconocer fortalezas y amenazas que presentan mis proyectos personales y me ayuden a idear estrategias para alcanzar mi proyecto de vida. Preguntas
Enviado por Efrain perdomo cardozo / 569 Palabras / 3 Páginas -
UNIDAD DE APRENDIZAJE: SERVICIO DE ALIMENTACIÓN
GASTRONOMÍA INTEGRAL UNIDAD DE APRENDIZAJE: SERVICIO DE ALIMENTACIÓN TERCER SEMESTRE AGOSTO – DICIEMBRE 2016 1ª ETAPA ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. Visitar los integrantes de cada equipo un Servicio de Alimentación (hotel, restaurante, negocio familiar, cafetería, comedor de empleados, fonda, servicio de alimentos donde trabajas o trabaja algún conocido o familiar, etc.) y realizar Entrevista. Elementos de la entrevista: 1. Datos generales -Nombre del Servicio de Alimentación -Ubicación -Tipo de Servicio, comida o especialidad que ofrece
Enviado por Nallely0108 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Criterios de evaluación: el seguimiento de los aprendizajes se llevó adelante mediante registros de observación directa, expresiones gráficas, registros escritos y fotográficos y conversaciones.
Alumno: Sección: 2da “B” Docente: Criterios de evaluación: el seguimiento de los aprendizajes se llevó adelante mediante registros de observación directa, expresiones gráficas, registros escritos y fotográficos y conversaciones. se muestra independiente en su accionar cotidiano, mostrándose participativo y colaborador en todo momento, queriendo ser siempre él el que ayude o el que tenga que ser elegido primero. Aún le es difícil cumplir algunas normas y pautas de funcionamiento grupal, negándose a esperar turnos o
Enviado por Mariquena Wienzbiky / 791 Palabras / 4 Páginas -
GUIA DE APRENDIZAJE 1A MARCO LEGAL Y SISTEMAS DE GESTION EN CENTROS DE SERVICIO DE DISPOSITIVOS MOVILES.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Código: 22420200 Versión: 1 MANTENIMIENTO DE DISPOSITOVOS MOVILES PARA NIVEL TECNICO NIVEL CERO Nombre del Proyecto: Código: MANTENIMIENTO DE DISPOSITIVOS MOVILES DE TELEFONIA CELULAR Fase del proyecto: 1 - ANÁLISIS Actividad (es) del Proyecto: Análisis de requerimientos de formación a los
Enviado por andelfo.becerra / 3.537 Palabras / 15 Páginas -
Redes convergentes Evidencia de aprendizaje. Integración de servicios
Universidad Abierta y a Distancia de México. Facilitador: Ingeniería en Telemática Unidad 1 Redes convergentes Evidencia de aprendizaje. Integración de servicios Tecate, Baja California a 16 de noviembre del 2016 Índice Análisis de la situación: 3 Diagrama Topológico 5 Consumo de ancho de banda. 6 Simulación en Cisco Packet Tracer 7 Conclusiones 13 Referencias 14 Análisis de la situación: La Secretaría de Atención Ciudadana, construyó un nuevo edificio para ampliar los servicios que brinda y
Enviado por JB Ingenieria / 976 Palabras / 4 Páginas -
SERVICIO EDUCATIVO NACIONAL DE APRENDIZAJE
ENSAYO PRESENTADO AL INSTRUCTOR: JOSE LUIS ESCUDERO APRENDIZ: YENILFE ADRIANA RAMIREZ PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS FICHA 958081 SERVICIO EDUCATIVO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ENSAYO En desarrollo de la experiencia realizada en procesos cárnicos en la planta agroindustrial del municipio de pamplona, se ejecutó con el propósito de obtener un mejor aprendizaje en la práctica para producir alimentos inocuos, para llevar a cabo esta práctica tuvimos que ejecutar muchos procesos, pasar por situaciones incomodas y dificultades. A
Enviado por Yenilfe Adriana Ramirez Meneses / 443 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje y Servicio Portafolio
Emilio Navas Cristina Noboa Aprendizaje y Servicio Portafolio 1. Análisis de fortalezas de población objetivo y análisis de fortalezas individuales-utilizando la lectura de Kretzmann. (5 tutorado 5 tutor) 1. Población (Paúl Cárdenas) 1. Integridad: nunca mintió acerca de los trabajos en los que iba trabajando, siempre asumiendo lo que tenía que hacer. 2. Esperanza: no deja de superarse, da lo mejor de sí para lograr lo que quiere en el ámbito deportivo como en el
Enviado por Emilio Navas / 858 Palabras / 4 Páginas -
FUNCIONES DEL DOCENTE DEL ÁREA DE ATENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESPECIFICAMENTE DEL SERVICIO DE AULAS INTEGRADAS ADSCRITAS A LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
FUNCIONES DEL DOCENTE DEL ÁREA DE ATENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE ESPECIFICAMENTE DEL SERVICIO DE AULAS INTEGRADAS ADSCRITAS A LOS PLANTELES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. La Modalidad de Educación Especial se concibe como Deber social y Derecho Humano de la Población con necesidades educativas especiales al desarrollo de su potencial creativo en condiciones históricamente determinadas y el “pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basadas en la valoración ética del trabajo y en la participación
Enviado por Carolina Brizuela / 2.500 Palabras / 10 Páginas -
PROYECTO IMPULSO EMPRESARIAL APRENDIZAJE - SERVICIO
Descripción: logo_ucv FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN PROYECTO IMPULSO EMPRESARIAL APRENDIZAJE - SERVICIO CAMPUS LIMA NORTE NOMBRE DE LA EMPRESA GRUPO VOLCANO S.A AUTORES ARRIOLA GARCÍA, PAMELA AQUINO SALVADOR, VANESSA MARIÑO CASTILLO, CLAUDIO RODRIGUEZ YZAGUIRRE, GISEL DOCENTE ELIANA PEREZ RUIBAL REGALADO LIMA - PERU 2016 - I 1. INDICE 2. INTRODUCCIÓN 3. INFORMACIÓN GENERAL 1. DATOS DE LA EMPRESA 1. HISTORIA 2. MISIÓN 3. VISIÓN 4. VALORES 5. INFORMACIÓN LEGAL (RUC,
Enviado por 1502 / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
El gran Aprendizaje a través de un servicio comunitario
Departamento de Educación Esc. Georgina Baquero Canóvanas P.R. Aprendizaje a través de un servicio comunitario Alondra Santiago López 12-310 Sociología Sra. Ivonne Marcano Introducción Los cambios sociales, culturales, económicos y políticos ocurridos de manera tan rápida en la actualidad a nivel mundial han exigido al sistema educativo de muchos países, no sólo ser formador de profesionales, sino también favorecer el desarrollo de valores, actitudes, habilidades y destrezas que apunten al mejoramiento de la calidad de
Enviado por doki2707 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias de aprendizaje. En Prestadora de servicios High
Universidad Mexicana Plantel: Satélite Estrategias de aprendizaje Mariana Conde Guzmán 27 de Enero del 2017 En Prestadora de servicios High estamos tratando de subir las ventas cada mes en el presente año fiscal, por lo que implementaremos una cuponera que será actualizada constantemente, para así, abarcar gran parte de nuestros productos. Para ello, necesitaremos la participación de cada departamento, que realicen un análisis de cada uno de sus productos en el mercado, cuál es su
Enviado por Mariana ❤️ / 305 Palabras / 2 Páginas -
¿POR QUÉ ENSEÑAR INMUNOLOGÍA MEDIANTE LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, COMO MEDIO PARA ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A CREAR UN PRODUCTO O SERVICIO INNOVADOR QUE TENGA APLICACIONES MÉDICAS?
ENSEÑANZA DE LA INMUNOLOGÍA MEDIANTE LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: Un medio para estimular a los estudiantes a crear un producto o servicio innovador que tenga aplicaciones médicas. ADRIANO MARTÍNEZ VILLARREAL, MD, MSc Médico y Cirujano, U de C Magíster en Ciencias Básicas Biomédicas con énfasis en Inmunología, U de A. Docente e investigador universitario. Cartagena de Indias DT y C, julio de 2017 ¿POR QUÉ ENSEÑAR INMUNOLOGÍA MEDIANTE LA METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Enviado por Angel Ballestas / 1.978 Palabras / 8 Páginas -
Servicio de Apoyo en Problemas de Aprendizaje
Escuela Rafael Moya Murillo Servicio de Apoyo en Problemas de Aprendizaje Curso Lectivo 2017 Evaluación Final Segundo Nivel Mi nombre completo es: _________________________________________________ * Área Cognitiva Escritura Escribo el nombre de cada uno de los siguientes objetos: Resultado de imagen de dibujo brazo Resultado de imagen de perro para colorear Resultado de imagen de gallina para colorear _____________ ________________ ____________ Resultado de imagen de muñeca para colorear Resultado de imagen de elefante para colorear Resultado
Enviado por chinexa / 797 Palabras / 4 Páginas -
Mejoramiento del Servicio Educativo para favoreecer el logro de aprendizajes en la Educación Básico Regular de los Niveles Primario y Secundario - Distrito Alto de la Alianza - Tacna – Tacna
“AÑO INTERNACIONAL DEL TURISMO SOSTENIBLE PARA EL DESARROLLO” “AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” Alto de la Alianza, 24 de febrero del 2017 CARTA N° 001-2017/ LFA Señora: Prof. RUTH T. CORDOVA QUISPE Responsable del Proyecto “Mejoramiento del Servicio Educativo para favoreecer el logro de aprendizajes en la Educación Básico Regular de los Niveles Primario y Secundario - Distrito Alto de la Alianza - Tacna – Tacna” Por medio del presente es grato dirigirme a
Enviado por tahirysaavedra23 / 398 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Animacion Hospitalaria Entablar conversaciones adecuadas con las personas a las que presten su servicio.
ANIMACIÓN EXTERNA COMUNITARIA Se realizará una capacitación a niños, para que en caso de tener algún familiar, amigo o ganas de regalarle una sonrisa a alguien que sufra de alguna afección en su salud, sean aptos para mejorar su estado de animo. Se tiene previsto enseñar los siguientes puntos: * Control de la expresión. (corporal y verbal). * Control de las emociones. * Elaboración de material para sus actividades. (Reciclados) * Pintacaritas. * Entablar conversaciones
Enviado por randal_cerezo500 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Guía de aprendizaje Prestar el servicio de información
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Gestión documental. * Código del Programa de Formación: 1368054 * Nombre del Proyecto: Establecer un programa de gestión documental en una empresa pública o privada en el municipio de Yopal. * Fase del Proyecto: Ejecución. * Actividad de Proyecto: elaborar la política de servicio al cliente de la organización,
Enviado por Paula Rodríguez Pérez / 2.071 Palabras / 9 Páginas -
GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE
Resultado de imagen para uanl logo png http://pablolivas.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png ENERO - JUNIO 2018 GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE Dinámica Administrativa Integrantes: * De León Reyna Ángela Beatriz * Del Ángel Álvarez María Natividad * Mejía Maluy Andrea Lizeth * Montiel Crystal * Zapata Liceaga Selena Grupo: 241 Monterrey, Nuevo León a 14 de mayo, 2018 INTEGRACION En este proceso integraremos a personas que estén capacitadas para laborar en nuestra empresa, intentando
Enviado por delangel666 / 489 Palabras / 2 Páginas -
SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA SEDE (SERVICIO Y COMERCIO)
RAZONAMIENTO CUANTITATIVO SABER PRO INSTRUCTOR FERNANDO VACCA MORENO FICHA 1783556 PRESENTADO POR ANDRES FELIPE RODRIFUEZ BEDOYA SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA SEDE (SERVICIO Y COMERCIO) IBAGUE 2018 calcuSe va pintar la superficie lateral de una pirámide. Cada m2 de superficie consume 50gr de pintura y diez gramos cuestan cien pesos. ¿Cuánta pintura se necesitará para pintar la superficie lateral, si el perímetro de su base es 32 dm y la apotema lateral de 5 dm? y
Enviado por ANDREW_ GAMER / 263 Palabras / 2 Páginas -
EL COMPROMISO ÉTICO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE-SERVICIO
EL COMPROMISO ÉTICO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE-SERVICIO En primera estancia es importante destacar la labor ,que puede desempeñar un estudiante universitario respecto a su sociedad , por el hecho que sea universitario no significa que debe ser más que otros , de lo contrario esto hace de él una persona ya echa de valores ,que por lo tanto, debe contribuir en su comunidad ,un saber previo que ayude a vivir mejor
Enviado por Mshadow35 / 600 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Servicio en Biologia
MATERIAL DE APOYO DISEÑANDO MI PROGRAMA DE CURSO Este documento tiene la función de guiarlo en la construcción de su propio programa de curso A+S. A continuación deberá llenar las casillas con la información requerida, apoyándose en las guías de actividades ya realizadas en el curso y sus retroalimentaciones. Nombre del curso/asignatura: Microbiología Aplicada Docentes: Ana Teresa Mosquera Objetivos de aprendizaje del curso (negrita relacionados a A+S, incluir objetivo actitudinal) El estudiante podrá desarrollar la
Enviado por Cadubo / 8.006 Palabras / 33 Páginas -
Qué es el Aprendizaje-Servicio
¿Qué es el Aprendizaje-Servicio? Según los profesores Josep M. Puig y Josep Palos Rodríguez, ambos profesores de la Universidad de Barcelona. Definen: “El Aprendizaje-Servicio es una propuesta educativa que combina elementos sobrantes conocidos por todos. Es una experiencia innovadora, pero al mismo tiempo repleta de componentes muy familiares: el servicio voluntario a la comunidad y, por supuesto, el aprendizaje de conocimientos, habilidades y valores que desarrollan la escuela y las instituciones educativas no formales.” Reflexión
Enviado por Maria Elena Obregon Vega / 1.028 Palabras / 5 Páginas -
Mi Experiencia de Aprendizaje en Servicio Comunitario
Academia Espíritu Santo Levittown, Puerto Rico Programa de Orientación y Consejería Mi Experiencia de Aprendizaje en Servicio Comunitario Joshua N. Bernabe López 12-A 1. e marzo de 2016. 1. Ensayo: Elegí la organización Ayuda al Desamparado porque ya, como parte de la Sociedad Nacional de Honor, había tenido la oportunidad de trabajar voluntariamente en la misma. Allí se empacaban las compras de alimentos y se atendía al público indigente. La organización se encargaba de brindarle
Enviado por joshua.bernabe / 469 Palabras / 2 Páginas -
La influencia de las conversaciones en las redes sociales sobre un producto o servicio
NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS MAESTRIA MKTG 6030-5032ONL NOMBRE: KATTY MENDEZ 1603470342 MAYO 2018 Redes sociales Las redes sociales son las que permiten a usuarios el compartir, reunir y disfrutar de temas de preferencia, estos pueden por medio de texto, audio, imágenes, video y otros medios. Las redes sociales se utilizan para revisar y calificar productos, servicios y marcas; farándula, entretenimiento, intereses y pasatiempos. (Ryan, D. (2017) Los beneficios que tiene una
Enviado por Katty Mendez / 645 Palabras / 3 Páginas -
SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA
SERVICIO DE APRENDIZAJE SENA TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA GESTION LOGISTICA FICHA: (1852588) Evidencia 4 Diagnostico de las necesidades de los clientes Presentado por: Julio Cesar Olarte Rodríguez Josman Tocarruncho Bogotá, junio 2019 Tabla de contenido Introducción………………………………………………………………1 Objetivos…………………………………………………………………...2 Objetivo principal…………………………………………………………2 Objetivo secundario……………………………………………………2 Encuesta a los clientes…………………………………………………3 Surtimax……………………………………………………………………4 necesidades de los clientes………………………………………………5 Matriz Dofa…………………………………………………………………6 Conclusiones………………………………………………………………7 Bibliografía………………………………………………………………… 8 1 Introducción Se definen los aspectos internos y externos del funcionamiento de una empresa, tanto en los precios, como los
Enviado por Jsstiven / 602 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik”
Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik” Como parte del plan de marketing, las actividades promocionales que una organización plantea, deben encaminarse en la búsqueda de oportunidades de comunicación con clientes potenciales para dar a conocer y publicitar ampliamente sus productos y/o servicios. Con el desarrollo de esta evidencia se pretende que logre estructurar como proceso de aprendizaje efectivo, una presentación para los productos de la empresa Colfrutik, que permita abrir
Enviado por marlenenet925 / 803 Palabras / 4 Páginas -
Impacto del aprendizaje significativo de la asignatura: Administración de servicios de enfermería en la práctica clínica en estudiantes nivel Licenciatura
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS PLANTEL TAPACHULA UNIVERSIDAD SALAZAR DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO CLAVE: 07PSU00371 TEMA: Aprendizaje Significativo ANÁLISIS ESTADÍSTICO: Impacto del aprendizaje significativo de la asignatura: Administración de servicios de enfermería en la práctica clínica en estudiantes nivel Licenciatura . MAESTRANTE: Yumile Damian Romero DOCENTE: Dra. Ma. Guadalupe Trujillo Vizuet TAPACHULA CHIAPAS, JULIO 2019 INDICE RESUMEN 4 METODOLOGÍA 5 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES 6 RESULTADOS 4 RESUMEN DE PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS 49
Enviado por yumile69 / 7.524 Palabras / 31 Páginas -
Pautas para el ensayo de aprendizaje-servicio
Pautas para el ensayo de aprendizaje-servicio Introducción Explicación del proyecto aplicativo utilizado * ¿En qué consiste el proyecto realizado? * ¿Cuál es el problema que se aborda a partir del proyecto? Termina la formulación del problema con una pregunta * ¿Cuáles son las consecuencias en la sociedad de no solucionar el problema planteado? * ¿Qué alternativa de solución se propone al problema planteado? * ¿Por qué esta alternativa de solución es la más adecuada para
Enviado por Roman Luket / 335 Palabras / 2 Páginas -
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II: APRENDIZAJE DE SERVICIO
Resultado de imagen para utp TEMA: ESTIMULACIÓN COGNITIVA “VIVIENDO A PLENITUD” Imagen relacionada CURSO : PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II: APRENDIZAJE DE SERVICIO PROFESORA: MILITZA ALVAREZ MACHUCA ALUMNA : MARIA JESUS SOTELO ACOSTA SECCIÓN : 17915 1. INTRODUCCIÓN Es importante que nuestros adultos mayores sean estimulados y entrenados mediante una continua estimulación cognitiva, ya que ayudara a mantener y/o aumentar el redimiendo del cerebro. Asimismo, se corrobora que según su etapa de desarrollo radica ciertas debilidades
Enviado por maria sotelo / 501 Palabras / 3 Páginas -
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE. VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Denominación del Programa de Formación: VENTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS. Código del Programa de Formación: 631110 Versión: 100. Nombre del Proyecto: Desarrollo y aplicación de estrategias de ventas de productos y sevicios de acuerdo a las condiciones exigidas en las diferentes modalidades de ventas en el departamento de Bolívar. Código: 11396. Fase del Proyecto: Planeación. Actividad de Proyecto: Selección de las estrategias de ventas Competencia: Preparar la exhibición de
Enviado por JL Romero / 4.614 Palabras / 19 Páginas -
Actividad de aprendizaje 14 Evidencia 2: Infografía “Índices de gestión de servicio”
Actividad de aprendizaje 14 Evidencia 2: Infografía “Índices de gestión de servicio” Los índices de gestión de servicio deben aplicarse a cualquier tipo de organización, ya que permiten medir los resultados obtenidos de un servicio prestado. En este tema, se debe recordar que lo que no se mide no se controla, lo cual hace que hoy en día los indicadores jueguen un papel muy importante dentro de la gestión de las compañías. Basado en lo
Enviado por lin4c4stillo / 323 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de Aprendizaje – Servicio en el centro escolar
Asignatura Datos del alumno Fecha Orientación Familiar y Tutorías Apellidos: Nombre: Trabajo: Proyecto de Aprendizaje – Servicio en el centro escolar Descripción de la actividad y pautas de elaboración. Como hemos estudiado en el tema existen diferentes tipos de proyectos de Aprendizaje-Servicio desarrollados desde los centros escolares. Para la realización de esta actividad debes seguir los siguientes pasos: * En primer lugar, busca un proyecto de Aprendizaje-Servicio desarrollado desde un centro escolar. Para ello, puedes
Enviado por lucilu2424 / 252 Palabras / 2 Páginas -
GUIA DE APRENDIZAJE DE FORMACION LABORAL ESTRATEGIA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
GUIA DE APRENDIZAJE DE FORMACION LABORAL ESTRATEGIA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS (PLANEACION) F. ¿Qué características debe tener un producto o servicio para ser competitivo en el mercado? Ser mas competitivos en el mercado es una obligación para cualquier negocio sea grande o pequeño, para que un producto o servicio sea competitivo en el mercado se debe: * Ajustar precios para que sean más asequibles para la mayoría de los clientes. * Mejorar el sistema de
Enviado por yucelyandrea / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
Conceptos Básicos de Aprendizaje y Servicio Solidario
Instituto San Cosme y San Damián Bachillerato en HUMANIDADES No hay ninguna descripción de la foto disponible. Título: Conceptos Básicos de Aprendizaje y Servicio Solidario Docente: Jairo Enrique Gonzalez Morales Materia: Aprendizaje y Servicio Solidario Curso: 5AH Estudiante o Equipo: Lara Battista Buenos Aires- Argentina Situación, problema o dificultad * Testeo en animales Desde comienzos del siglo XX la industria cosmética realiza pruebas en animales, a raíz de que una mujer quedó ciega tras utilizar
Enviado por larabattista / 364 Palabras / 2 Páginas -
Guía de aprendizaje Facturacion Servicios de Salud
GUÍA DE APRENDIZAJE FACTURACION EN LOS SERVICIOS DE SALUD 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE PROGRAMA: TECNICO LABORAL EN AUXILIAR ADMINISTRATIVO EN SALUD. MODULO: FACTURACION EN LOS SERVICIOS DE SALUD. NORMA DE COMPETENCIA: . 230101028 Facturar los servicios de salud prestados según pagador, tipo de contratación y normativa vigente ELEMENTO 01: Liquidar los servicios generados en la atención de la persona según contratación y normativa vigente ELEMENTO 02 : Disponer los documentos contables para
Enviado por everneides / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en secundaria
IEU Universidad Maestría en Ciencias de la Educación Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en secundaria basados en secuencias didácticas mediante el uso del trabajo colaborativo. Autor: Antonio López González. Matrícula: 153594 Grupo: 96E109 Asesor: Mtra. Patricia Martínez Hernández Puebla, Pue. Diciembre 13 de 2021. INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación pretende demostrar que la utilización de secuencias didácticas apoyadas con el uso del trabajo colaborativo en temas seleccionados de Matemáticas facilita el proceso de
Enviado por loogga7511 / 4.947 Palabras / 20 Páginas -
Psicología del desarrollo 1: Aprendizaje de servicio
Imagen que contiene botiquín de primeros auxilios, objeto, texto, dibujo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ Trabajo Final Curso: Psicología del desarrollo 1: Aprendizaje de servicio Docente: María Cecilia Terry Borjas Código del curso: 12001 Integrantes: * Paola Judith Huamani Arcos * Danuska Saman Apari * Andy Salazar Camacho * Maricielo Gonzales Cabello * Tania Kanashiro Avalos Grupo: 7 00 de noviembre de 2021 ________________ Contenido Taller estimulación temprana 3 1. Introducción 3 2.
Enviado por Maricielo18 / 2.279 Palabras / 10 Páginas -
Aprendizaje Servicio Entre todos, todo es mejor
Nombre del proyecto Centro o entidad responsable Chicos y chicas participantes Materias o ámbitos del proyecto Entidades colaboradoras Personas destinatarias Entre todos, todo es mejor. IES El Médano. 4º ESO. Economía y Tecnología Ayuntamiento de Granadilla, Folder (San Isidro), Dormitorum. Familias del centro y agricultores de la zona. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO: Sinopsis del proyecto Desde la asignatura Economía coordinado con la asignatura de Tecnología los alumnos/as ayudaran en la planificación y gestión de la nueva
Enviado por Sara Ramos Gómez / 627 Palabras / 3 Páginas -
APRENDIZAJE EN EL SERVICIO
APRENDIZAJE EN EL SERVICIO el service-learning es un método de enseñanza que propone combinar el desarrollo formativo teórico de una asignatura con la participación de los alumnos en un proyecto de prestación de un servicio gratuito a la sociedad. Es una forma de educación experimental en la que los estudiantes trabajan en proyectos para organizaciones sin ánimo de lucro con el fin de satisfacer necesidades reales de la sociedad (Gallagher, 2007, pág. 8). La participación
Enviado por Mariana Sánchez Martínez / 578 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD. GUIA DE APRENDIZAJE SESION DOS PRÁCTICAS
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA FACULTAD DE ENFERMERÍA PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD X SEMESTRE GUIA DE APRENDIZAJE SESIÓN 2 ASIGNATURA: PRÁCTICAS PRESENTADO POR: IDAURA ELENA SIMARRA PORTO LISBET PUELLO MACHACON DOCENTE TUTOR: RUBY HERRERA HERRERA 12 DE NOVIEMBRE DE 2021 CARTAGENA DE INDIAS D.T Y C. FACULTAD DE ENFERMERÍA. PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD. GUIA DE APRENDIZAJE SESION DOS PRÁCTICAS. OBJETIVO. El estudiante reconozca y comprender la importancia de la planeación como etapa
Enviado por 0121710082 JACKELINE ROMERO LLAMAS ESTUDIANTE ACTIVO / 1.944 Palabras / 8 Páginas -
Guía de Aprendizaje - Atención y servicio al ciudadano
PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Asistencia en la función pública * Código del Programa de Formación: 112005 versión 101 * Nombre del Proyecto: Optimización del servicio en atención al cliente mediante la aplicación de buenas prácticas administrativas. * Actividades de Proyecto: Atender clientes de acuerdo con procedimiento de servicio y normativa * Competencia: atención y servicio al
Enviado por Revloj Savir / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
Psicología Del Desarrollo I: Aprendizaje Del Servicio
UTP: Universidad Tecnológica del Perú “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”. FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS HUMANAS CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA NOMBRE DEL CURSO Psicología Del Desarrollo I: Aprendizaje Del Servicio Tarea Académica 3 Integrantes: -Xu Valery Palo Zanabria -Karol Samantha Ghersi Machaca -Anghela Franchesca Eduardo Rosa - Angelli Yamile Calle Ataucuri Docente: Susana Giovanna Chaiña Arequipa, octubre del 2022 1. RESULTADOS Y ANALISIS La niña presenta todos los resultados adecuados a su edad
Enviado por yhailem / 538 Palabras / 3 Páginas -
Horizon Report, edición de enseñanza y aprendizaje
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje. page1image19178688 Tendencias educativas en el uso de las TIC. Reseña Reporte Horizon 2022. Fecha: 6 de noviembre de 2022. Datos del documento. Titulo: Horizon Report, edición de enseñanza y aprendizaje (2022). Autores, editores: Pelletier, K., McCormack, M., Reeves, J., Robert, J., Arbino, N., Al-Freih, M., Dickson-Deane, C., Guevara, C., Koster, L., Sánchez-Mendiola, M., Skallerup L. y Stine, J. Editorial: EDUCAUSE. (Boulder, CO: EDUCAUSE). https://www.educause.edu/horizon-report-teaching-and-learning-2022 Debido a
Enviado por MTEA / 3.073 Palabras / 13 Páginas -
Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio
FR0026 / v1.0 / 01-12-2020 Logo de UNEMI 5 estrellas UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN COMERCIAL Y DERECHO CARRERA DE ECONOMIA EN LINEA – C1 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O TAREA Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio Introducción El presente trabajo se refiere al tema Tecnologías Digitales en el Aprendizaje-Servicio para la Formación Ciudadana del Nuevo Milenio en donde se demuestran las habilidades, destrezas, valores y
Enviado por NAYHELY AYLIN ARMIJOS ESPINOZA / 552 Palabras / 3 Páginas -
Psicología del desarrollo II: Aprendizaje de servicio
FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA LAS GENERACIONES PRESENTADO POR: MILENNE GRACIELA VÁSQUEZ ARRIOLA ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II: APRENDIZAJE DE SERVICIO Docente: ARTURO LUIS ANDRES SALDAÑA TERAN SECCIÓN – TURNO C0803 – 6:30 – 10:15 pm CHICLAYO- PERÚ 2023 A continuación, podremos observar y analizar, las siguientes etapas del ser humano, desde su niñez hasta su adultez, primero iniciamos la etapa Prenatal, en dicha etapa es cuando comienza previo al nacer, ya que
Enviado por Cielo Cabrera / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Impacto de calidad de los servicios de internet en el aprendizaje diario de los estudiantes de la UTP sede Lima Centro, 2023
CURSO: Estadística Inferencial PROFESORA: Roxana Haydee Olivera TEMA: Impacto de calidad de los servicios de internet en el aprendizaje diario de los estudiantes de la UTP sede Lima Centro, 2023 INTEGRANTES: * Sergio Quispe Marcos (U21310600) * Jose Carlos Cayhualla Saldivar (U21227355) * Heymi Martos Correa (U21321197) LIMA, 20 de julio del 2023 INTRODUCCIÓN Este estudio investiga cómo la calidad de los servicios de internet afecta el aprendizaje diario de los estudiantes de la UTP
Enviado por sergionater14 / 6.992 Palabras / 28 Páginas -
Aprendizaje e identificación de personas en ambientes dinámicos para robots de servicio
Los robots y las inteligencias artificiales causan tanto interés porque tienen la atención no solo de un público académico o científico sino también del publico general. El concepto de robots o autómatas ya se había visto desde la antigüedad como en la mitología con ejemplo de Talos el gigante de bronce que protegía Creta, o Golem también de la mitología judía el cual se le metía un papel con una instrucción ala boca y hacia
Enviado por menorqu3 / 572 Palabras / 3 Páginas -
Planeación por proyectos metodología Aprendizaje Servicio para el Plan de Estudios 2022
Planeación por proyectos metodología Aprendizaje Servicio para el Plan de Estudios 2022 Docente/Profesor: Macías Bautista Gilberto Javier Escuela/CCT: “Celestin Freinet”/ 15EES1438G Nivel: Secundarias Generales Fase: Fase 6. Educación Secundaria 1o 2o 3o Grado: Segundo y Tercero Turno: Vespertino Reviso Autorizo Fecha: 02/10/2023 Temporalidad de la planeación Mensual Fecha: 09/10/2023 Fecha: 16/10/2023 Fecha: 23/10/2023 Fecha: 30/10/2023 Profr. Armando Damazo Austria SUBDIRECTOR ESCOLAR Profr. Adrián Edgardo Villalobos H. DIRECTOR ESCOLAR Contenido: Identidad y sentido de pertenencia, a
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Mapa mental aprendizaje Servicio
ACTIVIDAD 1. INVESTIGACIÓN DE NECESIDADES COMUNITARIAS Objetivo: Realizar una investigación en la comunidad para la detección de problemas o necesidades específicas que pueden atenderse a través del Proyecto de Aprendizaje Interdisciplinario. CONTEXTUALIZACIÓN GENERAL Instrucciones: Información del centro escolar Nombre de la escuela Leyes de Reforma CCT 12DPR58S Nivel escolar Primaria Estado Guerrero Municipio Zihuatanejo de Azueta Número de alumnos en la escuela 155 Número de grupos 7 Promedio de alumnos por grupo 25 Número de
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