ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Educacion Fisica ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 201 - 250 de 63.683 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Luis Carlo Martínez Enríquez. Plan clase examen totalizador. Cuarto semestre. Maestra Alba. Educación física.   Parte principal Parte principal Parte final Calentamiento: Abrir y cerrar los brazos respirando de forma profunda en 10 tiempos. Pararse doble su cuerpo hacia un laso y estire el brazo apuesto sobre su cabeza sostener esa posición durante 15 segundos 4 repeticiones. Parece y doble su entrepierna tomándola con la mano durante 20 segundos en 4 tiempos Duración: 10’’ Ejercicio

    Enviado por ilkarlo / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones De 5 Grado Educacion Fisica

    Planeaciones De 5 Grado Educacion Fisica

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA COORDINACION REGIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA 09 INSPECCION DE EDUCACION FISICA No. 95 REGION MONTAÑAÑ ALTA “Únete para poner fin a la Violencia contra las Mujeres” “EDUCACION FISICA RUMBO A LA EXCELENCIA” NOMBRE DE LA ESCUELA: “ C.C.T. TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: SECTOR: UBICACIÓN: GRADO: 5º BLOQUE: 5 TITULO: “DAME UN PUNTO DE APOYO Y MOVERÉ AL MUNDO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: control

    Enviado por ivhan / 4.767 Palabras / 20 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Juan karlos del aprendizaje a través de la experiencia en esta estrategia se ha enfatizado una intención pedagógica formadora de la especialidad que llevamos a cabo. Así, de esta forma tiene la especial característica de poner un énfasis en el desarrollo de 3 características de la formación integral, las cuales consisten en la formación del sujeto cognoscente, el sujeto biológico y por ultimo el sujeto afectivo-social. aun así, todas las estrategias trabajan el desarrollo del

    Enviado por huichocastelanos / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Aspectos legales de la educación física y la recreación El programa “Deporte de Calidad” fue concebido con la firme intención de darle a la Educación Física, la Recreación y el Deporte el lugar que le corresponde con todas las responsabilidades y recursos necesarios. Por ello el Deporte, se constituye en el factor primordial de la formación integral de los individuos en la sociedad, pues la Educación Física y el Deporte incorporan su práctica como elementos

    Enviado por adegny / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Juegos De Educacion Fisica

    Juegos De Educacion Fisica

    NOMBRE: El calentamiento PROPÓSITO: Desarrollar en el niño el conocimiento de sus extremidades mediante el canto. MATERIAL: Ninguno DURACIÓN: Aproximadamente 5 min. DESARROLLO: Formar filas de 5 integrantes, de uno en fondo. El instructor cantara el canto infantil, los niños seguirán la secuencia, se iniciara con la mano derecha, mano izquierda, pie derecho, pie izquierdo y finalmente la cabeza. Canto: este el juego del calentamiento, hay que seguir la orden del sargento, mano derecha, este

    Enviado por ceci777_14 / 3.362 Palabras / 14 Páginas
  • El Maestro De Educación física

    El Maestro De Educación física

    EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las

    Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    “ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE QUE INDUZCAN AL ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA” 1. CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO 1.1 Situación problemática: Pienso que el problema tiene diversas causas, entre ellas puedo mencionar que los alumnos aprendieron a leer con los métodos de marcha sintética y considero no hubo un procedimiento adecuado puesto que el alumno comprende poco lo que lee; por tanto, se remite a hojear los textos, observar las imágenes o comentar cómo está

    Enviado por luzam / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    A lo largo de las tres jornadas que me ha tocado ir de observación y practica en los diferentes municipios del estado de Chiapas, me he dado cuenta que la gran mayoría de la gente “común” tiene una concepción del maestro de Educación Física (muchas veces correcta) bastante denigrante y despreciable, lo perciben como una persona incapaz de pensar, cuyo cerebro no da para el estudio y su único escape fue el refugiarse en los

    Enviado por karenbermudez / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Desarrollo Educacion Física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades

    Enviado por joseang / 2.042 Palabras / 9 Páginas
  • Teoria Y Practica De La Educacion Fisica

    Teoria Y Practica De La Educacion Fisica

    Introducción Para los pedagogos de todos los tiempos la mayor preocupación ha sido cómo lograr que los estudiantes aprendan lo que se les enseña. Es por ello que las ciencias pedagógicas se han movido desde teorías de aprendizaje conductistas, donde el profesor tomaba todas las decisiones y los alumnos repetían mecánicamente lo ordenado hasta teorías de aprendizaje que plantean que los alumnos son el centro del proceso, donde lo fundamental es llevar a estos a

    Enviado por borner / 4.142 Palabras / 17 Páginas
  • EDUCACIÓN FÍSICA

    EDUCACIÓN FÍSICA

    Resumen La Educación Física moderna se enfrenta a nuevos retos producto del avance tecnológico y social que los alumnos están sometidos. La gran influencia mediática provoca cambios de conductas en los adolescente, muchas veces relacionados con su aspecto físico, su esquema corporal etc., estando estos en gran medida asociados a hábitos alimenticios e higiénicos de los cuales poseen escasa información y en muchas ocasiones distorsionada o poco correcta. En este artículo se incluyen aspectos básicos

    Enviado por zamorarony / 1.512 Palabras / 7 Páginas
  • Carta Internacional De La Educación Física Y El Deporte De La UNESCO

    Carta Internacional De La Educación Física Y El Deporte De La UNESCO

    Carta Internacional de la Educación Física y el Deporte de la UNESCO La educación física es tan amplio, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de alumnado. La educación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud El deporte y la educación física aportan

    Enviado por sergio91292 / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Antecedentes De La Educacion Fisica

    Antecedentes De La Educacion Fisica

    Al igual que los seres humanos la educación a través del tiempo ha cambiado de formar drástica. Es por eso que la educación física juega un papel muy importante en el desarrollo de los individuos, misma que ha evolucionado de manera significativa en la sociedad. Por lo que es necesario explicar como surgió esta asignatura y sus antecedentes. Desde tiempos remotos, surgió la educación física en donde consideraban al individuo como un ser total y

    Enviado por Rubencillo / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • Formación En Valores De Paz A Traves De La Educación física

    Formación En Valores De Paz A Traves De La Educación física

    FORMCIÓN EN VALORES DE PAZ A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN Es responsabilidad de la escuela de hoy, enfrentar los cambios que se van presentando, procurando en los alumnos el máximo de oportunidades propiciando el desarrollo de todas sus habilidades físicas, cognitivas, conductuales ya que son importantes en la formación de su personalidad y su aptitud. La importancia del tema de la formación en valores radica en la necesidad de construir una sociedad con

    Enviado por YMCR / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA

    LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA

    LA EDUCACIÓN FISICA A TRAVES DE LA HISTORIA Los grandes ejes del comportamiento animal: procreación y cuidado de las crías, búsqueda del alimento, protección del espacio vital, etc. No se constituyen en el hombre a partir de esquemas instintivos, sino que deben ser fomentados generaciones tras generaciones. Asimismo, un nuevo tipo de comportamiento extranaturales que denominamos culturales o simplemente humanos. Desde los comienzos de la civilización debieron existir grupos, instituciones más o menos formales, individuos

    Enviado por edin85 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Licenciado En Educacion Fisica

    Licenciado En Educacion Fisica

    La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, en todas las áreas del conocimiento humano, porque nos ayuda a generar nuevos conocimientos y a resolver problemas existentes o preguntas científicas. Sus resultados son validos porque aplica técnicas adecuadas y debidamente probadas. Según Cervo y Bervian (1989) “Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo es hallar respuestas o preguntas

    Enviado por fack005 / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Rieb Educacion Fisica

    Productos Rieb Educacion Fisica

    “2010. Año del Bicentenario de la Independencia” EVALUACION DE MEDIO CICLO Ámbito de Gestión de Profr. a Clase Directa Profra. Julieta Lorenzo Eligio. Región de Educación Física N° 2 Toluca Ote. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ENERO 2011 PRESENTACIÓN El presente documento contiene la evaluación de proceso del Centro de Atención Múltiple Nº 20 con domicilio pensamientos Nº 402, Residencial las flores, municipio de Toluca Estado de México. Da a conocer los logros y avances del plan

    Enviado por alejandrocruz300 / 2.843 Palabras / 12 Páginas
  • Planeación Educación Física

    Planeación Educación Física

    Escuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos para IV. Protección de la salud la iniciación al deporte. b) Importancia de la higiene después de la práctica, de ejercicios o deporte. Momentos didácticos

    Enviado por Ceujablabla / 3.489 Palabras / 14 Páginas
  • Educación Fisica

    Educación Fisica

    La Educación Física: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Educación física es la instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en

    Enviado por yexci / 2.056 Palabras / 9 Páginas
  • Guía Para La Presentación De Proyectos Educativos Orientados A Fortalecer El área Social A Partir De Agentes De La Educación Física Y El Deporte Escolar

    Guía Para La Presentación De Proyectos Educativos Orientados A Fortalecer El área Social A Partir De Agentes De La Educación Física Y El Deporte Escolar

    Guía para la presentación de proyectos educativos orientados a fortalecer el área social a partir de agentes de la Educación Física y el deporte escolar http://www.efdeportes.com/efd102/proyect.htm Introducción El Proyecto Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un objeto definido y metas claras y factibles. Surge como una intervención grupal o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora, o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una necesidad personal

    Enviado por cesar8a / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • SECUENCIA DE TRABAJO EDUCACION FISICA

    SECUENCIA DE TRABAJO EDUCACION FISICA

    SECUENCIA DE TRABAJO NOMBRE DEL PROFESOR: EMMA REYES ROMERO NOMBRE DE LA ESCUELA: ADOLFO RUIZ CORTINES Nombre del bloque: Mi desempeño cambia día con día No V Competencia en la que se incide: Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices. Propósito del bloque: Que el alumno ponga en juego sus capacidades físicas y sus habilidades motrices básicas en actividades lúdicas cooperativas y las relacione con las características de su entorno y aficiones. Hacer

    Enviado por ammerr04 / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Educacion Fisica En Preescolar

    Educacion Fisica En Preescolar

    12 Orientaciones didácticas Proponga y acompañe a los alumnos en la realización de las acciones. Los niños de preescolar gustan mucho de imitar a los adultos en sus acciones y eso los anima a trabajar en un ambiente mucho más cordial. Algunas de las actividades y juegos que se presentan en la guía, tienen cierta similitud con las que se realizan en la sesión de educación física; sin embargo, no las sustituyen, por lo que

    Enviado por alexedut / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Didactica De La Educacion Fisica Red De Planificacion

    Didactica De La Educacion Fisica Red De Planificacion

    1. El cuidado de inculcar la piedad debe comenzar en la primera infancia. Nosolamente porque diferirlo no es práctico, sino porque es peligroso. La razónmisma nos aconseja que conviene hacer antes lo que es primero, y conmayor empeño lo que tiene más importancia. Y ¿qué es lo que tiene mayor importancia y en antes que la piedad, sin la cual todo otro ejercicio, sea elque fuere, es de escaso valor, y ella sola tiene la

    Enviado por wajzugun / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Fisiología Aplicada A La Educación física.

    Fisiología Aplicada A La Educación física.

    FISIOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION FISICA TEMAS: PRIMEROS AUXILIOS PRIMEROS AUXILIOS Los primeros auxilios, son medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de accidentes o enfermedades repentinas hasta disponer de tratamiento especializado. El propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o enfermo y evitar el agravamiento de su estado. En casos extremos son necesarios para evitar la muerte hasta que se consigue asistencia médica. Los primeros

    Enviado por roestadocaotico / 3.829 Palabras / 16 Páginas
  • Glosario De Educacion Fisica

    Glosario De Educacion Fisica

    Glosario de Términos: Aeróbico: Es la cualidad y la capacidad que tiene el organismo y que permite realizar actividades físicas durante largo tiempo, siempre y cuando estas actividades no requieran grandes esfuerzos. El trabajo aeróbico constituye el conjunto de reacciones químicas que requieren de la presencia de oxigeno para liberar energía. Se pone en funcionamiento cuando el ejercicio dura más de tres minutos y es de baja o mediana intensidad. Ejemplos: El trote, la caminata,

    Enviado por nessyx / 3.332 Palabras / 14 Páginas
  • Educacion física

    Educacion física

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE TOTONICAPÁN. PEM. PEDAGOGIA CON ORIENTACION EN MEDIO AMBIENTA. HISTORIA DE GUATEMALA “MEDIO FISICO DE GUATEMALA” MAXIMO FELIPE SULUGUI TOYOM CARNET NO. 201240276 SECCION: “A” CUNTOTO FEBRERO 17 DE 2012 MEDIO FÍSICO DE GUATEMALA Orografía En Guatemala el relieve define cinco regiones: las tierras altas del centro del país, el Petén, el litoral del Atlántico, la costa del sur y la zona volcánica. Guatemala Central: la cordillera

    Enviado por mafe4m / 3.815 Palabras / 16 Páginas
  • La educación física en México

    La educación física en México

    educación física es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas

    Enviado por JUAANAYUD / 274 Palabras / 2 Páginas
  • La Educacion Fisica Escolar

    La Educacion Fisica Escolar

    La Educación Física Escolar como Proceso Pedagógico ¿Qué significa el término Pedagogía? Su significado más remoto es ubicado en la antigua Grecia, en el cual se reconoce a la Pedagogía como el ARTE DE ENSEÑAR O EDUCAR AL NIÑO. Sin embargo, el aumento incalculable en cuanto a la importancia y connotación de la educación y la instrucción en el desarrollo de la sociedad contemporánea, de forma paulatina e ininterrumpida ha situado a la Pedagogía ante

    Enviado por djeterovic / 2.691 Palabras / 11 Páginas
  • Tecnico En Sistemas Y Docente De Educación Fisica, Recreación Y Deportes

    Tecnico En Sistemas Y Docente De Educación Fisica, Recreación Y Deportes

    • Epistemología > El objetivo de la siguiente síntesis es el análisis y comprensión sobre las estructuras que conforman el discurso pedagógico, tomando como referencia una experiencia investigativa realizada a través del análisis de siete postulados, dados a conocer por nuestro docente a cargo. Una vez hecho la comprensión de cada postulado observamos que el ser humano está lleno de inquietudes, él está dotado de una capacidad de raciocinio pero a su vez de una

    Enviado por eusebioesteban / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Educacion Fisica En Preescolares

    Ensayo Educacion Fisica En Preescolares

    Educación física en preescolares,¿ quién es el encargado? El ejercicio físico es fundamental en esta etapa ya que es aquí cuando se les debe a dar a conocer e instruir a los niños acerca de todo lo relacionado con el ejercicio físico, para que desde pequeños tengan la capacidad de conocer el concepto de vida sana y saludable. Pero la pregunta que me aqueja es ¿Quiénes son los encargados de llevar a cabo esta actividad

    Enviado por kotesita / 930 Palabras / 4 Páginas
  • Historia De La Educacion Fisica

    Historia De La Educacion Fisica

    Trabajo de Educación Física 1. Historia de la Ed. Física 400 a.C. Juego de la Pelota (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. 2. Historia del Vóley El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el

    Enviado por fhercho54 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencia Entre Deporte Y Educacion Fisica

    Diferencia Entre Deporte Y Educacion Fisica

    La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una accióndeterminante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior.

    Enviado por ariadnamonserrat / 250 Palabras / 1 Páginas
  • FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA

    FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA

    FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACIÓN PADRE E HIJO PARA LA INTEGRACION EN LA CLASE DE EDUCACION FISICA El titulo está enfocado a lograr en buen desarrollo físico-social del niño a través de la interacción familiar para el logro de los objetivos de la educación física; a mi percepción, educar mente y cuerpo para una interacción social optima. De acuerdo a mi experiencia en el nivel socioeconómico en el que me desenvuelvo he observado que en la

    Enviado por maydeleyn / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Planificación Unidad Educación física 3° básico

    Planificación Unidad Educación física 3° básico

    Fecha Objetivo de Aprendizaje Actividades Habilidades Evaluación (habilidad) 04y 06 3hrs. 11-13 3hrs. 18-20 3 hrs. 25-27 3 hrs. Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Ejecutar habilidades motrices y juegos individuales Diseñar juegos motrices Realizar juegos motrices INICIO : - Calentamiento general : juego congela’o. DESARROLLO : - Dar a conocer características de los juegos individuales y colectivos. - Ejecutan juegos individuales describiendo diversas fituras y formas durante el recorrido : zig-zag, cuadrados, círculos, ondas,

    Enviado por luzgloria / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica Para Ciegos

    Educacion Fisica Para Ciegos

    Habilidades Perceptivas INTRODUCCION "La educación física debe proponerle al niño un amplio camino donde pueda desarrollar en plenitud todas sus habilidades motrices, conocerse a si mismo y aceptarse tal y como es". Tulio Urrutia Percepción: "Conciencia o captación por medio de los sentidos; es el proceso de darnos cuenta considerando o interpretando estímulos, siendo educativamente las modalidades que más interesan, la auditiva, visual y la Kinestésica –ver, oír y sentir-. Percepción Visual: "Es la interpretación

    Enviado por joma / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • La educación física: más que músculos

    La educación física: más que músculos

    La educación física: más que músculos Aprender a tomar responsabilidades en un equipo de personas, a sobreponerse a los obstáculos y a ser más tolerante con los demás y con uno mismo. Cualidades como éstas no pueden inculcarse en los niños con dictados ni con discursos. Y son sin embargo, las habilidades que más se valoran en el mundo adulto. La educación física, una asignatura que muchos ven simplemente como una manera de ejercitar los

    Enviado por tomas98988 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    La observación es un hecho frecuente; forma parte de la psicología de la percepción, por lo que es un componente táctico del funcionamiento cotidiano de los individuos en tanto negocian los acontecimientos de la vida diaria. También se realizan observaciones en forma más deliberada y sistemática, cuando la situación lo requiere (Evertson Carolyn M. y Judith L. Green), esto se considera en situaciones más formales en las cuales se tiene un objetivo por el cual

    Enviado por luisin00 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • ~ Importancia Y Necesidad De La Educación Física En La Escuela.

    ~ Importancia Y Necesidad De La Educación Física En La Escuela.

    ~ Importancia y necesidad de la Educación Física en la escuela. La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional para la educación básica. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto

    Enviado por AbriilOrtiiz / 423 Palabras / 2 Páginas
  • AYUDA EN ACTIVIDADES DE EDUCACION FISICA

    AYUDA EN ACTIVIDADES DE EDUCACION FISICA

    RESUMEN Nuestra cultura, siendo la forma más común de entender la actividad física en nuestra sociedad. Sin embargo, la práctica deportiva responde tradicionalmente a planteamientos competitivos, selectivos y restringidos a una sola especialidad, y que no siempre se presenta compatible con las intenciones educativas del currículo. Cabe destacar la influencia en la iniciación deportiva de la racionalización del deporte moderno recayendo en un excesivo énfasis en la habilidad técnica, separando la práctica de teoría, descomponiendo

    Enviado por coronel2809 / 2.675 Palabras / 11 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en

    Enviado por gg12 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Física.

    Educación Física.

    Ministerio de Educación y Cultura Colegio San Francisco de Asís Trabajo Práctico de Educación Física INTEGRANTES: • Yanina Jara • Derlis Jara • Edgar Caballero • Cynthia Marecos • Robert Agüero • Dahiana Sánchez • Cristhian Mongelós • Yohana Huel Sisul • Francisco Ortiz • Gissel Esquivel CAPIATÁ – PARAGUAY AÑO 2012 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es un elemento importante en el proceso de enseñanza en el aprendizaje del voleibol ya que es la programación

    Enviado por venus2505 / 2.065 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    Fundamentación pedagógica Antes de utilizar el lenguaje, el niño utiliza su cuerpo para expresarse. De esta manera consigue mayor dominio de sí mismo. Así mismo, con anterioridad a la toma conciencia del propio cuerpo se le debe enseñar a distinguir todas sus partes de forma divertida y lúdica. El trabajo de conocimiento y control del propio cuerpo progresará desde una concienciación segmentaria hasta una concienciación global, intentando que el alumnado tenga una imagen completa de

    Enviado por lopez456 / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis De Educacion Fisica

    Analisis De Educacion Fisica

    Delegación Regional de Educación Celaya Equipo Regional Ampliado Cuadro de análisis por asignatura Asignatura: EDUCACION FISICA 4To. SEM. Licenciatura en Educación Primaria Apartado/grado 1o 2o 3o 4o 5o 6o Características principal Propósitos EB • Desarrollo de motricidad y construyan su corporeidad. • Actividades para convivir en ambientes de respeto y afianzar los valores • Fomento a la salud, prácticas de higiene y alimentación correcta. • Reconocimiento a la diversidad valorar la identidad con la práctica

    Enviado por margarethmel / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Educación física

    Actividades De Educación física

    Introducción La asignatura de Educación para la Ciudadanía tiene una serie de objetivos que se están trabajando diariamente en las sesiones de Educación Física. A continuación para cada objetivo propondré un juego del área de Educación Física con el que iremos tratando esta nueva asignatura de forma lúdica. 1. Conocer y aceptar la propia identidad, las características y experiencias personales, respetar las diferencias con los otros (edad, sexo, características físicas, personalidad, etc.) y desarrollar la

    Enviado por azulzorro / 360 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO HUMANO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA TRABAJAR EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.

    EL DESARROLLO HUMANO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA TRABAJAR EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA.

    EL DESARROLLO HUMANO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA TRABAJAR EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA. El presente artículo aborda las temáticas trabajadas por algunos autores en torno al desarrollo humano, donde se realiza una aproximación al concepto y se trabajan algunos aspectos que rodea al Desarrollo de la Humanidad, además se hace una relación de cómo estos grandes aportes que nos brinda el desarrollo humano pueden ser utilizados como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza

    Enviado por 910405 / 2.530 Palabras / 11 Páginas
  • Preparación de los profesores de educación física

    Preparación de los profesores de educación física

    1. ¿Por qué decidieron estudiar para profesores de Educación Física? Bueno primero que nada, la educación física desde niño me ah gustado, por el hecho de que mi padre estudio esta carrera y siempre mi meta es ser profesor, en educación física me gusta siento que puedo y lo haré bien me gusta estar con los niños, más que nada por eso quiero la carrera de educación física. 2. ¿Qué importancia tiene la educación física

    Enviado por valemadre / 576 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCACION FISICA

    PROYECTO EDUCACION FISICA

    (1) SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA NO. 020 CLAVE 07FFS5020B PROYECTO DE LAS 3 HORAS SEMANA-MES. JN. MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA ZONA ESCOLAR 035, CD. HIDALGO, CHIS. VISION: SER UN JARDIN DE NIÑOS CON ALUMNOS DESARROLLADOS INTEGRALMENTE, ACORDE A LAS NECESIDADES DE LOS TIEMPOS ACTUALES Y PREPARADOS PARA LOS NIVELES SUBSECUENTES, CON RECONOCIMIENTO DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD

    Enviado por ANTONIOFLORES / 885 Palabras / 4 Páginas
  • La Clase De Educación Física

    La Clase De Educación Física

    “La clase de educación física “ Antoni Costes Rodríguez 1.- Introducción. Por medio de la programación de diferentes contenidos, objetivos y estrategias, el profesor de educación física diseña el aprendizaje del alumno, pero este aprendizaje, es la relación de enseñanza y aprendizaje. La educación física es acción en la sección- desde la perspectiva de espacio físico y de situación temporal de sucesos; la educación física es una practica de intervención que ejerce una influencia sobre

    Enviado por emancipacion / 2.582 Palabras / 11 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    a) La sesión de Educación Física. Para llevar a cabo la sesión de educación física es necesario organizar todo aquel elemento inmerso en la misma, esto quiere decir que dentro de la planeación debe redactarse la competencia que se pretende conseguir al establecer la serie de actividades, además de los aprendizajes esperados, valoración del proceso de enseñanza-aprendizaje, entre otros. Al contar con esta herramienta primordial y estando en interacción con los alumnos se manifestará la

    Enviado por Ckoni / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Capacidades Biomotoras En Educacion Fisica

    Capacidades Biomotoras En Educacion Fisica

    En 1968 Gundlach plantea un nuevo término para definir las capacidades físicas y las denomina capacidades biomotoras las cuales clasifica atendiendo a la manifestación predominante del factor energético, por los procesos de regulación y dirección de los movimientos y factores morfológicos estructurales y la combinación de varios factores, como resultado las clasifica en capacidades biomotoras condicionales, mixtas, coordinativas y de la movilidad. En nuestro trabajo asumimos el término de capacidades biomotoras y el ordenamiento dado

    Enviado por jrobertobarrios / 288 Palabras / 2 Páginas