La Educacion Indigena ensayos gratis y trabajos
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Problemas Y Vicisitudes De La Educación Indígena En México.
A pesar de la flexibilidad del plan y programas, la realidad es aquella educación que reciben los niños indígenas no responde ni a las necesidades ni requerimientos de las comunidades donde viven. La educación desde el enfoque intercultural bilingüe, promueve el mantenimiento de la cultura propia, utilizando su propia lengua y cosmovisión del mundo para integrarlos a la escuela que por otro lado respete las diferencias y por otro integra esa riqueza a la escuela.
Enviado por vermilion / 239 Palabras / 1 Páginas -
Educacion Indigena
Centro de actualización del magisterio del estado de México Desarrollo de los adolescentes, sexualidad y crecimiento ll. La Educación Indígena En México. Alumna: Pallares Rodríguez Karina. Turno: Matutino. Grupo: 411. Lic. En Educación Secundaria Con Especialidad En Español. Fecha: 18 Junio 2012. Índice: Introducción…………………………………………………………pág. 3 Desarrollo…………………………………………………………….pág. 4-7 Conclusión……………………………………………………………pág. 8- 10 Bibliografía……………………………………………………………pág. 11 Introducción En este ensayo hablare sobre un tema que es muy interesante, en la parte social, y educativa. Hablare de lo olvidada que
Enviado por pallareskaryna / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Analisis De Los Currículos Interculturales En La Educación Indigena
EL PRECENTE TRABAJO INTENTA DAR CUENTA DE LA PROBLEMÁTICA QUE ENFRENTAN LOS CURRICULOS INTERCULTURALES EN EL MEDIO INDIGENA TANTO POR LA NECESIDAD DE LOS PUEBLOS INDIGENAS DE INTEGRARSE A LA ECONOMIA ASI COMO LA DESVENTAJAS QUE AQUELLO PODRIA CONLLEVAR. SE REALIZARA UNA EVALUACION CURRICULAR DENTRO DE ESTA INSTITUCION PARA PODER DETERMINAR SI EL IMPACTO DE LOS CURRICULOS ES REALMENTE CONSIDERABLE Y SE LOGRA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TOMANDO COMO BASE EL PRINCIPAL RETO QUE
Enviado por / 392 Palabras / 2 Páginas -
Implementacion De Acciones Para La Gestion De Sectores De Salud En La Educacion Indigena
INDICE -DESCRIPCION DEL PROBLEMA………………………………………………….3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………….5 NOMBRE DEL PROYECTO…………………………………………………………..6 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………..7 OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………………………………..8 ETAPAS DEL PROYECTO………………………………………………………….….9 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES…………………………………….………12 PRODUCTOS DEL PROYECTO……………………………………………..…… 16 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO Y SU IMPACTO…………………..…..17 MATERIALES Y RECURSOS PARA EL PROYECTO…………………..…..18 REALACION DEL PROYECTO CON OTRAS INICIATIVAS……….…….19 RESPONSABLE DEL PROYECTO……………………………………………….20 DESCRIPCION DEL PROBLEMA Los alumnos que viven en las comunidades rurales que atiende el Conafe, en el municipio de Lázaro Cárdenas quintana roo suelen ser de escasos recursos económicos debido
Enviado por klayser / 1.946 Palabras / 8 Páginas -
La Educación Indígena Y La Equidad Educativa
La educación indígena y la equidad educativa… Entendemos por el término equidad cuando hace referencia a la palabra igual, en cuanto al acceso, permanencia y éxito de sistema educativo para todos, sin distinción alguna de género, sexo, etnia o religión, la equidad educativa es hacer valer el derecho para todos por igual al acceso y derecho a la educación. Se deben tomar medidas en cuanto a la equidad educativa en muchas partes de nuestro país
Enviado por Karennna / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
La Educación Indígena Y Equidad Educativa
La educación indígena y equidad educativa Tiene derecho a recibir educación. En este caso la equidad significa procurar el acceso a la educación a todos por igual, pero cuidando la calidad de ella para que no sea desigual en cantidad y acceso. Se puede señalar que la equidad en la educación implica el mejoramiento en la calidad educativa de los más necesitados y el énfasis en el potencial de los grupos marginados para lograr una
Enviado por arandeli / 788 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Indigena
LA EDUCACION BILINGÜE EN MEXICO, EL PAPEL DEL MAESTRO Y LAS ESTRATEGIAS FABIOLA IVET VITE TREVIÑO Introducción. En el presente trabajo trato de exponer al lector mi punto de vista además del discernimiento acerca de como percibo la Educación bilingüe en México. La transformación de la educación indígena hasta la época de la colonia a la actualidad ha pasado por diversas transformaciones y con diferentes enfoques, desde la castellanización hasta la propuesta de la Educación
Enviado por fabyvite / 3.465 Palabras / 14 Páginas -
Educacion Indigena
El estudio y su metodología. La evaluación cualitativa se llevó a cabo en dos de los estados involucrados (Guerrero y Oaxaca). Su propósito era localizar las tramas y prácticas institucionales y docentes que constituyen las condiciones de recepción del PARE y que podían facilitar u obstaculizar la incorporación de sus componentes. El estudio recoge las tradiciones teórica y metodológica desarrolladas en el DIE para la investigación de la escuela primaria. En la parte teórica se
Enviado por ANAYELI28NOV / 490 Palabras / 2 Páginas -
Las Habilidades Digitales Para Todos En Educacion Indigena
INTRODUCCION En los tiempos actuales se observa como la tecnología ocupa un lugar importante en la vida moderna del hombre, en la educación, está avanzando rápidamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) tema de actualidad para los maestros en el aula con la incorporación de los equipos de Enciclomedia con la finalidad de enriquecer su labor docente. Con la iniciativa del ex presidente de México, Vicente Fox Quesada, al dotar de recursos
Enviado por maae870422 / 6.958 Palabras / 28 Páginas -
Monografia De Educacion Indigena
CAPITULO III LA TEMATICA Y SU RELACION CON EL CAMPO EDUCATIVO Iniciamos este capítulo dando a conocer de manera breve el titulo de la investigación: “Investigación sobre el uso de la lengua materna como medio de instrucción en la enseñanza-aprendizaje de la educación primaria indígena, basada en el enfoque intercultural bilingüe”. La educación formal propuesta por el Estado Mexicano a las poblaciones indígenas a partir del año 1900, era la de castellanizar a la población;
Enviado por itzeel1989 / 382 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Entrevista Sobre La Educacion Indigena
Experiencia en Educación Indígena Nombre del entrevistado: María Luisa Zepahua Citlahua Nombre del entrevistador: Atzin Airam Huerta Hernández La Orduña, Coatepec. Domingo 23 de Marzo de 2014 Esta entrevista se ha hecho a María Luisa Zepahua Citlahua: maestra en educación indígena la cual nos regaló un poco de su tiempo para que pudiéramos realizar esta entrevista en la cual nos hablara sobre cómo fue su trabajo al estar con niños que hablan una lengua indígena.
Enviado por AtzinCrazyMofo / 934 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Educacion Indigena
LA EDUCACION INDIGENA El objetivo de la enseñanza de los indígenas a mediados del siglo XVIII cambio, a partir de la conquista ya que iba encarrilado así la fe católica, se instruía en la lengua nativa, ya q general mente era impartida por los fariseos criollos y les ayudaban uno que otro indígena. Conforme fue avanzando a mediados del siglo XVIII se promovió a establecer escuelas educativas castellanas, asiendo precisa la enseñanza de la doctrina
Enviado por maruccagray / 1.521 Palabras / 7 Páginas -
Educacion Indigena
La finalidad de la educación indígena era instruirlos en la fe católica. Se impartía en el idioma nativo, era dada por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas. Los principales castigos para someterlos era el uso de la educación del Calmécac y sus castigos que estos daban. En ese entonces se creía que no era conveniente instruir a los hijos de clase baja, ya que en el futuro podían usar sus conocimientos para revelarse. Se
Enviado por Carolina52825 / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
LA EDUCACIÓN INDIGENA EN EL SIGLO XVIII
LA EDUCACION INDIGENA EN EL SIGLO XVIII La lectura nos menciona como ha sido el proceso que se ha llevado a cabo con respecto a la educación, hace clara mención de cómo existía diferencia entre ellos para ponerse de acuerdo de que le iban a enseñar a los nativos de ahora la Nueva España. Los frailes se encargaban en ese entonces en transmitir su religión católica y un poco de educación a las comunidades indígenas
Enviado por rafeala / 365 Palabras / 2 Páginas -
Educacion indigena
La interculturalidad educativa en México en relación con la educación de calidad en la cultura indígena Introducción En el presente ensayo se tienen por objeto el hablar sobre la interculturalidad educativa en México en relación con la calidad educativa que reciben los indígenas, se define lo que se entiende por calidad educativa así como el concepto de interculturalidad según la Unesco, se habla también sobre lo que se busca con la interculturalidad y lo que
Enviado por MYA1008 / 1.596 Palabras / 7 Páginas -
Parametros Curriculares De La Educacion Indigena
PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA La determinación de parámetros curriculares para la educación indígena es importante porque incorpora un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales, cumpliendo con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas. Una de la condiciones que favorece la diversidad es una educación bilingüe que contribuya al desarrollo materna
Enviado por yolitzin / 419 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Indigena
EDUCACIÓN INDIGENA El concepto de "educación indígena" proviene de la época colonial cuando los españoles se propusieron transformar cultural y religiosamente a los habitantes originarios del país. Desde entonces la educación indígena siempre se ha referido a aquello que se considera los indios deben de saber y no a la instrucción que los indios mismos enseñaron o enseñan. El papel de los diferentes pueblos, culturas y lenguas que comparten el mismo territorio o están involucrados
Enviado por cangrejito16 / 272 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN MÉXICO Desde la época de la conquista se ha buscado el reconocimiento de la cultura indígena de nuestro país y se ha luchado por obtener las mismas oportunidades de desarrollo que el resto de la población, en un principio la educación era impartida por frailes los cuales estaban interesados en educar castellanizando bajo la orden de la iglesia, después la educación fue impartida por personas que a cambio de
Enviado por elyonmaster / 4.634 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion Matematicas Y Educacion Indigena I
Escuela primaria Benito Juárez C.C.T. 13DPB0139K Quinto grado ASIGNATURA: matemáticas TEMA EN COMÚN: obtención de fracciones PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle la habilidad de obtener fracciones de hora, metro y kilogramo. Competencias que se favorecen • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática ACTIVIDADES DE LENGUAJE EXPRESIÓN ORAL: que los alumnos comenten en que situaciones han hecho uso de la repartición en partes iguales. ESCRITURA: harán un breve texto donde se indique la
Enviado por hugolp / 207 Palabras / 1 Páginas -
La Educación Indígena
INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR DEL MAGISTERIO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE Alumno: Macario Gordillo Chablè Maestra: Rebeca Díaz Suárez Asignatura: Ambientes de aprendizaje TEMA: La educación indígena en la enseñanza del mundo actual PRODUCTO: Ensayo Semestre: 3º Grupo: “A” Villahermosa, Tabasco 25 de septiembre de 2014 El trabajo presente ésta tiene por objeto reflexionar sobre algunos factores que contribuyen a modificar el rol tradicional de los docentes de la educación básica en América Latina.
Enviado por jatm09 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Educación Indígena En La época Precolombiba
¿Cómo se manifestaba la educación en los indígenas en la época precolombina? Los grupos sociales de esa época se concentran en 2 tipos de organizaciones tribales la nómada y la sedentaria. En la nómada no se tienen construcciones estables, ni un territorio, son gobernadas por un jefe que gobierna las tribus nómadas que se agrupan por cuestiones de seguridad, ayuda recíproca, celebración de fiestas y adoran a un dios o totem común. Existe una división
Enviado por bellacolombiana / 555 Palabras / 3 Páginas -
El Inicio De La Educacion Indigena
EL INICIO DE LA EDUCACIÓN A INDÍGENAS EN MÉXICO BELLO DOMINGUEZ JUAN En la lectura nos habla el inicio de la Educación Bilingüe Bicultural en las Regiones Indígenas en México, en donde se impulsó con la institucionalización de la atención a comunidades indígenas y el interés por integrarlas al llamado “Desarrollo Nacional”, con prácticas avasalladoras a su cultura y a su lengua materna. Reconocer el inicio de lo bilingüe bicultural en la educación de los
Enviado por rafeala / 567 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Indigena En Mexico
Los conceptos de ciudadanía y de educación para la ciudadanía que desde la antigua Grecia han formado parte de las políticas occidentales han sido punta de lanza para polí- ticos y pedagogos. En 1949, Marshall y Botomorre (1998) formularon una definición de ciudadanía, convertida ya en referencia básica de las ciencias sociales: “el conjunto de derechos y deberes que vinculan al individuo con la plena pertenencia a una sociedad”. De esta manera, el desarrollo histórico
Enviado por takotzinkualtzin / 234 Palabras / 1 Páginas -
La educación indígena en el siglo xviii
LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN EL SIGLO XVIII En 1993 España y Portugal se repartían los terrenos descubiertos por Cristóbal Colon los cuales se tenían que inducir a la religión cristiana, se trató de mandar hombres buenos, sabios para que enseñaran buenas costumbres a los naturales y esta concesión fue llamada como “justos títulos” , la corona asigno dinero y hombres para la educación indígena con ayuda de la iglesia católica con los frailes franciscanos, dominicos
Enviado por hdz1986 / 800 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo De La Educación Indígena En México
Desarrollo de la Educación Indígena en México (1970-2000) A lo largo de la historia, la educación para los ciudadanos ha sufrido reformas en la búsqueda del mejoramiento de su calidad. Dichos cambios no sólo han afectado el curso educativo para las clases medias y altas; la población indígena también es afectada –de manera positiva o negativa-, con el objetivo de otorgarles las mismas oportunidades, pero sin poner en riesgo sus raíces culturales y lingüísticas. La
Enviado por street101 / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Identidad étnica y la educación indígena
Identidad étnica y la educación indígena • ¿Qué es la identidad y como la define? La identidad debe ser validada por los actores con los que entramos en contacto, es decir la identidad es el producto de las relaciones sociales. Se refiere al grupo de rasgos y características que diferencia a un individuo, o grupo de individuos, del resto. Es a partir de esta que las personas logran distinguirse del resto y esto depende siempre
Enviado por lupitapp93 / 835 Palabras / 4 Páginas -
LA NUEVA EDUCACIÓN INDÍGENA EN IBEROAMÉRICA
LA NUEVA EDUCACIÓN INDÍGENA EN IBEROAMÉRICA 1. El plurilingüismo como fenómeno universal. El concepto es en principio neutro, desprovisto de valoraciones sobre su grado y extensión, así como sobre el uso de las distintas lenguas o de sus relaciones entre sí. Son factores lingüísticos, sociales y políticos los que determinan, en un contexto dado, las diversas situaciones posibles entre las lenguas. Así, desde el punto de vista lingüístico, la delimitación entre lengua y dialecto se
Enviado por / 3.397 Palabras / 14 Páginas -
EDUCACION INDIGENA
I N D I C E 1. INTRODUCCIÓN 1.1 ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN INDIGENA? 1.2 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA 1.3 CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA 2. EDUCACIÓN INDÍGENA 2.1 MULTICULTURALIDAD Y DIVERSIDAD DE GRUPOS ÉTNICOS 2.2 PROBLEMATICAS A LAS QUE SE ENFRENTA LA EDUCACIÓN INDÍGENA 2.3 DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN NUESTRO PAÍS 2.4 POLÍTICAS EDUCATIVAS QUE RIGEN A LA EDUCACIÓN INDÍGENA 2.5 ORGANIZACIONES E INSTANCIAS GUBERNAMENTALES QUE ATIENDEN ESTE SECTOR 2.6 EDUCACIÓN
Enviado por ANNARAN / 15.617 Palabras / 63 Páginas -
Pronostico Y Control De Pronostico Sobre La Educacion Indigena
PRONOSTICO En las constituciones nacionales y en instrumentos jurídicos internacionales, la educación ha sido reconocida como un derecho humano fundamental. En Perú, en los últimos años se ha estudiado el tema del derecho a la educación pero, principalmente, se ha centrado en las reformas constitucionales y los fundamentos jurídicos de la educación. En la literatura nacional existe escasa investigación sobre los derechos educativos que analice las dimensiones culturales, lingüísticas de los pueblos indígenas como fundamentos
Enviado por anthonybrk7 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Indigena
El aprendizaje es la base donde se sustenta el desarrollo de una persona, exigiendo que nuestro sistema nervioso sea modificado por los estímulos ambientales que recibe. La palabra aprendizaje no siempre ha contado con una definición clara. Se ha pasado de una concepción conductista del aprendizaje a una visión del aprendizaje donde cada vez se incorporan más componentes cognitivos. Y aunque existen tantos conceptos de aprendizaje como teorías elaboradas para explicarlo, se podría afirmar que
Enviado por vmrr2305 / 1.485 Palabras / 6 Páginas -
La educación indígena en la época prehispánica
ENSAYO 1) Elección del tema. Educación indígena. ¿Qué sé del tema? ¿Qué tanto conozco sobre él? ¿Cuento con información suficiente? ¿De qué estoy o no convencido? 2) Elaboración de esquema de apoyo. -Introducción: El tema sobre el que me interesa argumentar es: La educación indígena Considero que es importante porque: creo que tiene una gran riqueza y deberíamos tomar lo que nos sirva de ella. Lo que puedo afirmar es: Que tenían una educación ordenada
Enviado por andyfor124 / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Educación Indígena
Esta primera unidad denominada Estado Nación y Educación y bajo el objetivo que cada estudiante- identifique algunos de los principales planteamientos de la política indigenista en México y sus implicaciones en la educación de los pueblos indígenas, culminara dentro del aula con este ensayo. Una de las primeras lecturas que se abordaron fue la denominada, Educación en la cual nos mención que cada momento de la vida influye en la formacion de nuevas generaciones a
Enviado por tavo0508 / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Indigena
PLURALIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL Existen diferentes grupos étnicos que aportan elementos culturales que enriquecen nuestra identidad, actualmente nuestro país tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas. En el art. 4 constitucional legitimo esta pluralidad, La Ley General de Educación establece el derecho al tener una educación que responda a sus características lingüísticas y culturales. La Educación Indígena busca, al igual que otras modalidades, desarrollar armónicamente todas las dificultades de ser humano, con
Enviado por are345 / 620 Palabras / 3 Páginas -
“La educación indígena en la época colonial”
En este presente ensayo se desarrolló el tema “La educación indígena en la época colonial” cuyo nombre toma como La primera educación. Dentro de este apartado se encontraran los hechos que acontecieron durante la época colonial y describe cómo fue que se iniciaron las primeras escuelas y a quienes fueron impartidas. De la misma manera se menciona como los frailes inducían a los indios a la escuela y las normas por el cual tenían que
Enviado por Fcovando19. / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
Plan de clases dirección de educación indígena
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA PLAN DE CLASES ESCUELA: NETZAHUALCÓYOTL C.C.T. 27DPB0066L LUGAR: POB. SAN SIMÓN, NACAJUCA TABASCO ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 4TO BLOQUE: __I GRUPO: “A” ZONA ESCOLAR: 721 SECTOR: 01 PERIODO ESCOLAR: 2015 – 2016 PERIODO DE REALIZACIÓN: _DEL 1ero. AL 30 DE SEP._ APRENDIZAJES ESPERADOS EJE TEMÁTICO PROPÓSITO ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN ELABORO: DIRECTOR: SUPERVISOR: PROFR. CARLOS ALBERTO TORRES TORRES PROFR. ASUNCIÓN LUCIANO RODRÍGUEZ PROFR. DAVID CRISTÓBAL HERNÁNDEZ SECRETARIA DE EDUCACIÓN
Enviado por betobetito / 2.166 Palabras / 9 Páginas -
IDENTIDAD ÉTNICA Y EDUCACIÓN INDÍGENA
IDENTIDAD ETNICA Y EDUCACION INDIGENA ENSAYO DE LA UNIDAD I FACILITADOR: HUMBERTO BARTOLO HERNANDEZ. NOMBRE: GILDARDO HERNANDEZ BADILLO. MATRICULA: 12767781. LI.C EN EDUCACION PRIMARIA INDIGENA. QUINTO SEMESTRE. PLAN 90. TAMAZUNCHALE, S.L.P. SABADO, 22 DE NOVIEMBRE DEL 2014 ________________ Las categorizaciones sociales son divisiones del mundo en clases o categorías de ahí provienen las identificaciones sociales que son el resultado de categorizaciones sociales que se les definen así mismo o a otras personas, “la suma de
Enviado por 123gill / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
Debates educacion indigena
Debate contemporáneo en torno a la relación Estado-Pueblos indígenas Los desplazamientos territoriales del hombre han sido parte de su propia historia; agudizados en determinados periodos, atenuados a otros; han estado condicionados a diferentes factores de naturaleza ambiental, demográfica, económica, cultural, religiosa y sociopolítica. Así, la formación de naciones, estados e imperios, de una parte, y las guerras de otra, han dado lugar a las migraciones tanto voluntarias como forzadas. Eramis Bueno Sánchez “Apuntes sobre la
Enviado por Dianadelimon / 571 Palabras / 3 Páginas -
Educación Indigena en Bolivia
Educación Indígena ¿Por qué se le daba poca importancia a la educación Indígena? Introducción: En Bolivia a principios de siglo los educadores y gobernadores no tomaban en cuenta la educación para los indígenas, se pensaba que el indígena sólo servía para trabajar la tierra. El indígena en esos años sufría de abuso y explotación ya que no se les pagaba lo que deberían ganar su mano de obra era barata. Desarrollo: A principios de este
Enviado por Diego Edil Cardona Cueto / 368 Palabras / 2 Páginas -
EL CAMPO DE LO SOCIAL Y LA EDUCACION INDIGENA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 303, POZA RICA, VERACRUZ SUBSEDE: CHICONTEPEC Descripción: upn_logo.gif SOCIALIZACION MATERIA: EL CAMPO DE LO SOCIAL Y LA EDUCACION INDIGENA II ASESOR: PROFR. LEOVIGILDO HERNANDEZ HERNANDEZ ALUMNO: JULIO CESAR CORTES HERNANDES SEMESTRE: SEPTIMO LEPEPMI PLAN 90 29 DE NOVIEMBRE DE 2014 INTRODUCCIÓN Este trabajo que presento está sustentado desde una lógica metodológica de la investigación en el aula, para la transformación de mi práctica docente, mediante un ciclo reflexivo continuo en el
Enviado por cesarcortes / 10.004 Palabras / 41 Páginas -
Educación indígena en México.
________________ i EDUCACION INDIGENA EN MÉXICO: Problema: ¿Deben tener los indígenas una educación que se imparta en su propio idioma, con planes y programas aprobados e impartidos por ellos, donde aprendan también otros idiomas? Justificación: Es de gran importancia el estudio de este problema ya que México es el país del continente con más indígenas, A pesar de este reconocimiento, los indígenas en nuestro país viven, en una amplia mayoría (80%), en condiciones de pobreza
Enviado por Monserrat Montoya / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
Autonomía y educación indígena: desafíos sociales para la educación nacional
1. Autonomía y educación indígena: desafíos sociales para la educación nacional En este trabajo sociológico se abordaron una serie de prácticas educativas indígenas que desafían, de diversas maneras, la política derivada del (neo)indigenismo.705 Antes de reflexionar sobre las formas que toman esos desafíos así como sus implicaciones para la política educativa nacional, es necesario efectuar algunas consideraciones metodológicas suscitadas por el tipo de trabajo de investigación etnográfica706 desarrollado durante los últimos años, el cual va
Enviado por Sebas Serrano Sandoval / 4.605 Palabras / 19 Páginas -
CONFLICTOS LINGUISTICOS DE LA EDUCACION INDIGENA
CONFLICTOS LINGUISTICOS DE LA EDUCACION INDIGENA Mi practica docente la realizo en la Esc. Centro Preescolar “Maria Montessori”, poblado tucta perteneciente al municipio de nacajuca, es una escuela de organización completa , trabajo con el grupo de 2º grado, tengo a mi cargo 17 niños; en mi clase me gusta interartuar con mis niños, platicar y jugar con ellos, hago que se sientan en confianza para que sean capaces de compartir sus experiencias. Mi tarea
Enviado por marysolram / 346 Palabras / 2 Páginas -
La educación indígena que se imparte en nuestras instituciones tiene un fundamento fisiológico
INTRODUCCION La educación indígena que se imparte en nuestras instituciones tiene un fundamento fisiológico y la coexistencia de sistemas normativos que hacen posible el tipo de educación que se ofrece en este caso de manera particular a la educación intercultural bilingüe. Dicha educación tiene su origen a partir las inquietudes de interculturales indígenas y no indígenas cuyo artículo 10°, establece que se deberá: Promover el fortalecimiento, preservación y desarrollo de las lenguas indígenas que se
Enviado por austin04 / 374 Palabras / 2 Páginas -
Los valores de la educación indigena
El video trata de México de las diferentes diversidades que tenemos de todas las culturas y tradiciones que nos hacen ser un país único y especial. Para poder llegar hacer lo que en realidad queremos es importante no darnos por vencidos y tener una lucha constante por lo que queremos y no perdernos en el estrés y cosas materiales de la vida cotidiana, hacemos mucho a un lado a los indígenas sin saber que son
Enviado por zayhda_123 / 257 Palabras / 2 Páginas -
Educación indígenas.
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN COSTA RICA Carmen Rojas Chaves Durante la colonia, la educación de los indígenas estuvo a cargo de sacerdotes y misioneros, principalmente franciscanos, quienes enseñaban en las iglesias y capillas. Esta instrucción se limitaba a la enseñanza de la aritmética, la lectoescritura y la religión católica y servía a los intereses de dominación política y económica, propios de esta época. A partir de la independencia, el primer servicio educativo fundado
Enviado por anamor27 / 528 Palabras / 3 Páginas -
FINES DE LA EDUCACION INDIGENA
1.- ¿Qué fines y metas tiene la educación indígena? Dar una educación bilingüe. Retomar elementos culturales como herramienta del logro de competencias en cada uno de los campos formativos. Hacer uso de la lengua. 2.- ¿Cuáles son las orientaciones y principios que sustentan el desarrollo curricular de la educación indígena? La contextualización y diversificación: • Contextualizan porque permiten acceder a la indagación, profundización e inclusión de los conocimientos de los pueblos y las comunidades desde
Enviado por ERJOLU / 339 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACION COLONIAL Tres Instituciones fueron los mecanismos básicos de la educación indígena
Introducción La educación colonial, por haber sido condicionada y ligada a una situación socio racial y económica determinada y por no Haber sido una actividad abstracta realizada en el vacío, sino determinada por una razón histórica, fue un instrumento al servicio de las clases dominantes. La utilizaron Como medio de obediencia, disciplina y adaptación a los preceptos que de mandaban los fueros y privilegios de España, por un lado, y de hombre y grupos oligárquicos,
Enviado por Elmer Reyes / 954 Palabras / 4 Páginas -
COMO SON LAS RELACIONES INTERETNICAS Y EDUCACIÒN INDIGENA
RELACIONES INTERETNICAS Y EDUCACIÒN INDIGENA VI. EDUCACIÒN “AGUIRRE BELTRAL GONZALO Y POZAS ARCINIEGA, RICARDO. La política indigenista en MEXICO. Métodos y Resultados. INI (Colección SEP-INI Nº 21). Tercera edición. México, 1981, pp. 187-220. CLEOPATRA MORENO GUZMAN 4º GRUPO A El proceso de creación del tipo del ser humano que ha de realizar las y las ideales de la sociedad, es un fenómeno que se da en todas las culturas y en todos los tiempos: cada
Enviado por moreguz / 1.668 Palabras / 7 Páginas -
Practica docente PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PRÁCTICA DOCENTE Y ACCIÓN CURRICULAR PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA Los pueblos indígenas han sido educados de acuerdo a las tradiciones heredadas de la cosmovisión de la época, la virtud era el mayor atributo que podían obtener y en el periodo de la conquista los españoles impusieron a los pueblos originales del continente el cristianismo. Fue a partir de ese punto que los pueblos indígenas fueron explotados y despojados de sus
Enviado por lindaxochitl / 742 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN INDÍGENA DEL SIGLO XX EN MEXICO
EDUCACIÓN INDÍGENA DEL SIGLO XX EN MEXICO Del olvido en que se encontraban los indígenas mexicanos entre 1824 y 1917 cuando el término indio desaparece de los documentos oficiales, al reconocimiento de la pluralidad lingüística y étnica del México del siglo XX, se vive una profunda revolución política y paradigmática. El reconocimiento se inaugura con las preocupaciones antropológicas de Manuel Gamio acerca de los grupos indígenas de nuestro país, preocupación subordinada durante décadas al impulso
Enviado por Iram0293 / 1.972 Palabras / 8 Páginas