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La Formacion Del Espiritu Cientifico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 17.703 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • La Formación Y El Aprendizaje De La Profesión Mediante La Revisión De La Práctica.

    La Formación Y El Aprendizaje De La Profesión Mediante La Revisión De La Práctica.

    FICHA PÀRA CONTROL DE LECTURA No: 1 BLOQUE: 1 NOMBRE: Jose Antonio Lomeli Lara FECHA: 10/feb/2012 Título del libro Diseño y desarrollo del currículo en la educación secundaria. Nombre del autor Juan Manuel Escudero Título del capítulo o tema La formación y el aprendizaje de la profesión mediante la revisión de la práctica. Idea principal Las claves de la mejora escolar y del desarrollo profesional es la capacidad de observar y analizar las consecuencias para

    Enviado por joseantoniolom / 558 Palabras / 3 Páginas
  • La Formacion De La Familia Venezolana (1498-1800)

    La Formacion De La Familia Venezolana (1498-1800)

    FORMAC ION DE LA FAMILIA PARENTESCO La existencia de relaciones jurídicas derivadas de la consanguinidad, la afinidad o la adopción determina el parentesco. El artículo 345 del Código Civil lo define como "el vínculo subsistente entre todos los individuos de los dos sexos, que descienden de un mismo tronco". La definición es parcial porque no comprende a los afines ni al parentesco habido de la adopción. El parentesco es el vínculo existente entre las personas

    Enviado por lisbethguzman / 259 Palabras / 2 Páginas
  • PRODUCTOS CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA 2011

    PRODUCTOS CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA 2011

    PRODUCTO Nº I SEMBLANZA PROFESIONAL APARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA “Cada día hay un nuevo desafío” En nuestra práctica docente es necesario actualizar nuestra enseñanza; es decir nosotros los docentes tenemos el deber de actualizar nuestra práctica debido a que las necesidades de cada uno de los alumnos son diferentes y las exigencias de la sociedad cambian constantemente. No olvidar que la educación es la base de un buen ciudadano y esta nos brinda

    Enviado por PIRINGOLA / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Socieoeconómica De América

    Formación Socieoeconómica De América

    erritorios del Hemisferio Occidental que se extienden al sur de los Estados Unidos, incluyendo los países de habla no latina. Los países que integran Latinoamérica comparten algunas similitudes culturales, por haber sido territorios coloniales de España, Portugal y Francia. Entre ellos se observan también grandes variaciones lingüísticas, étnicas, sociales, políticas, económicas y climáticas, por lo que no se puede hablar de un bloque uniforme. América Latina se ubica en la “clase media” de las naciones

    Enviado por Ome123 / 507 Palabras / 3 Páginas
  • La Formación Docente En El Siglo XXI

    La Formación Docente En El Siglo XXI

    In Revista de Tecnología Educativa (Santiago - Chile), 2001, XIV, n° 3, pp. 503-523. La formación de los docentes en el siglo XXI Philippe Perrenoud * Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2001 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht El siglo 21 acaba de comenzar y, por el momento, se parece terriblemente al siglo 20. En el corto plazo, las orientaciones deseables para la formación de docentes no serán radicalmente

    Enviado por rockangel182 / 7.959 Palabras / 32 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    METODO CIENTIFCO Es el método de estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos. Este método posee diferentes pasos que conllevan a la respuesta del fenómeno observado. 1.Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación a propósito de algún evento o característica del mundo. Esta

    Enviado por cynema / 1.283 Palabras / 6 Páginas
  • 04.03 APROVECHAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE IMÁGENES DE ESPEJOS Y LENTES

    04.03 APROVECHAMIENTO DE LA FORMACIÓN DE IMÁGENES DE ESPEJOS Y LENTES

    23. ¿Qué son los espejos? 24. ¿Qué es la propiedad de la luz llamada reflexión? 25. ¿Qué es la luz? 26. ¿Cómo se llama la imagen que se encuentra dentro de los espejos? 27. ¿Qué instrumentos que sirven a la tripulación de un barco se pueden elaborar con los espejos? 28. ¿Qué tipos de espejos existen? 29. Escribe un ejemplo de espejos cóncavos? 30. ¿Qué tipo de espejos son los faros de un automóvil? 31.

    Enviado por marloupam / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada (falsacionismo). Esto implica que se pueden diseñar experimentos que en

    Enviado por parker012 / 844 Palabras / 4 Páginas
  • El Político Y El Científico

    El Político Y El Científico

    El Político y el científico Hipótesis general: La política como vocación y la ciencia como vocación. Por lo que entiendo el libro nos da a entender cómo se manejan ambas cuestiones tanto en la política como en la ciencia. Por una parte la política se basa en la legitimación de un estado, como obtener el poder y sobre todo como mantener a un pueblo para que no se levante en armas por así decirlo. Mientras

    Enviado por miikeelennon / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Características De La Formación Que Recibían Los Hijos Y Las Hijas En La Familia Prehispanica

    Características De La Formación Que Recibían Los Hijos Y Las Hijas En La Familia Prehispanica

    • Los niños recién nacidos eran expuestos al frio, por que con el calor que nacen son aptos para sufrir eso. • Hijos: -En aquella edad, hasta los 5 o 6 años, los debían acostumbrar al trabajo con algunos movimientos y cargas livianas. Y cuando tenían de 8 a 10 años ya eran aptos para cargar pesos de adulto. -Les enseñaban: -a no meterse en problemas. -hacer reverencia a la imagen de dios. -fueran precavidos

    Enviado por keneeth10 / 250 Palabras / 1 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TODOS NECESITAMOS DE TODOS Competencias: • Respeto y aprecio de la diversidad. • Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. Contenidos DIVERSIDAD EN MI COMUNIDAD • Indagar y reflexionar Cómo es la gente del lugar donde vivo, en la forma de vestir, de construir sus casas, de hablar, de tratar a las personas. Cómo se manifiesta la diversidad cultural en mi localidad y en la

    Enviado por rogeliomay / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Formación De Una Empresa

    Formación De Una Empresa

    INTRODUCCIÓN:  “tattoo imago”, nace de la consolidación de un equipos de trabajo que se unen con el objetivo de crear u n proyecto para la UTSJR, entre la lluvia de ideas desarrolladas nace el nombre del proyecto que fue elegido de una lista de diversos nombres propuestos por los integrantes del grupo dn-05-10. Concluyendo que “tattoo imago” era el más factible en un grado de recordación y de fácil pronunciación, esto de acuerdo a

    Enviado por marianahb / 5.073 Palabras / 21 Páginas
  • Método Científico

    Método Científico

    Descripciones del método científico   Modelo simplificado para el método científico que se sigue en el MC-14 o método científico en 14 etapas." Por proceso o "método científico" se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos

    Enviado por mariana_jacr / 457 Palabras / 2 Páginas
  • METODO CIENTIFICO

    METODO CIENTIFICO

    METODO CIENTIFICO 1. Objetivos 2. Teoría 3. Estructura del método científico 4. Importancia de su utilización 5. Investigación 6. Discusión 7. Conclusiones 8. Citas bibliográficas OBJETIVOS • Demostrar que el esquema del método científico concuerda racionalmente con la estructura y composición de un informe de laboratorio. • Conocer y dar una idea conceptual de lo que es el método científico. TEORIA • QUE ES EL METODO CIENTÍFICO? Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el

    Enviado por anthonyf / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • APORTES A LA CIENCIAS DE CIENTIFICOS

    APORTES A LA CIENCIAS DE CIENTIFICOS

    APORTES A LA CIENCIAS DE CIENTIFIOS Robert Hooke Robert Hooke (Freshwater, Isla de Wight 18 de juliojul./ 28 de julio de 1635greg. - Londres, 3 de marzo de 1702jul./14 de marzo de 1703greg.) fue un científico inglés. Es considerado uno de los científicos experimentales más importantes de la historia de la ciencia, polemista incansable con un genio creativo de primer orden. Sus intereses abarcaron campos tan dispares como la biología, la medicina, la cronometría, la

    Enviado por indiocastro / 3.673 Palabras / 15 Páginas
  • El espíritu empresarial en la Agricultura

    El espíritu empresarial en la Agricultura

    incertidumbre y variedad de las cosas humanas, que cambian por el más leve motivo".(I) Miguel de Montaigne, Ensayos "No es necesario irritarse por los negocios;a ellos no les interesan nuestras cóleras". Plutarco, Vidas Paralelas En la realidad agropecuaria que estamos viviendo, las frases indicadas arriba siguen teniendo gran vigencia, a pesar de su antigüedad. Sin duda que la eficiencia - el buen criterio - la objetividad, son características que deben preponderar hoy en las empresas

    Enviado por giselromo / 303 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 4-NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION APLICADAS A LA FORMACION

    ACTIVIDAD SEMANA 4-NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION APLICADAS A LA FORMACION

    TEMA: MITOS DE LA TECNOLOGÍA 1 - Elabore un breve análisis de las implicaciones de los Mitos de la Tecnología. La tecnología y su progresiva popularidad son actores de todo tipo de comentarios y opiniones, muchos de ellos terciados y otros que se acercan un poco más a la realidad. Frente al avance constante y acelerado de las tecnologías, han aparecido mitos, algunos alarmantes y otros con la posible solución a los problemas de educación

    Enviado por eossoft / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Las creencias docentes sobre la formacion humana, cientifica y social de los estudiantes

    Las creencias docentes sobre la formacion humana, cientifica y social de los estudiantes

    PRODUCTO 12 MODULO 3 REPORTE DE ENTREVISTA “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” La mayoría de los obstáculos que delimitan la formación de los alumnos en apego a los derechos humanos y de justicia, es sin duda las actitudes que los seres humanos practicamos por necedad en forma cotidiana, tal vez por el constante desarrollo del país y el gran apego a los estereotipos sociales que dan como

    Enviado por alexxa2012 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Vida Espiritual

    Vida Espiritual

    _________________________________ Crecemos contigo V I D A E S P I R I T U A L DOCENTE: JULISSA BERTHA HUAMAN LARIOS ALUMNO: JUAN CARLOS MURO GIRON CURSO: VIDA ESPIRITUAL ESCUELA: PROFESIONAL DE DERECHO 26 NOVIEMBRE 2011 I EVALUACION A DISTANCIA TAREA: 1º ACTIVIDAD 1. ¿QUE DIFERNCIA EXISTE ENTRE VIDA ESPIRITUAL Y VIDA CRISTIANA? Se dice de la vida cristiana el modo de proceder o el modo de ser de Cristo. Es actuar y afrontar

    Enviado por JuanCMuroGiron / 2.312 Palabras / 10 Páginas
  • Examenes Formacion Civica Y Etica Tercer Bim Tercero

    Examenes Formacion Civica Y Etica Tercer Bim Tercero

    ELABORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DOMÉSTICAS Cloro (Rendimiento: 1 L) Tiempo de elaboración: 20 min. aprox. INGREDIENTES 3 ½ tazas de agua (8 ml) ½ taza de hipoclorito de sodio líquido al 12% (125 ml)* * Se consigue en droguerías o farmacias grandes. MATERIALES Cubrebocas húmedo o un trapo húmedo 2 telas gruesas y húmedas (20 x 20 cm.) o guantes de asbesto Taza de vidrio (de preferencia medidora) Recipiente de boca angosta, de vidrio o plástico,

    Enviado por chuyin_630726 / 5.546 Palabras / 23 Páginas
  • Caracteristicas Del Conocimiento Cientifico

    Caracteristicas Del Conocimiento Cientifico

    Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación San Cristóbal – estado Táchira Voleibol Integrante: María duran # 18 Año: 4 secciones “C” San Cristóbal, Febrero de 2012 Voleibol El voleibol, vóleibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley (del inglés: volleyball1 ), es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el

    Enviado por mariangell / 4.451 Palabras / 18 Páginas
  • LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN

    LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN

    LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN Departamento de Pedagogía AplicadaFacultad de Educación los formadores ante la Sociedad de la Información - funciones de los docentes - competencias necesarias en TIC - formación - el buen docente - ficha de seguimiento de competencias TIC(Carlos M. Gómez) - fuentes de información Consideraciones generales • "La educación cambiará si lo hace el profesorado" • "Las cosas no sólo son interesantes porque sí, sino porque nos afectan de

    Enviado por marthamacsan / 7.161 Palabras / 29 Páginas
  • Seminario De Formacion Para El Trabajo 492 De La Universidad Nacional Abierta

    Seminario De Formacion Para El Trabajo 492 De La Universidad Nacional Abierta

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Y DESARROLLO COMUNITARIO (576) ASESOR: PROF. PARTICIPANTE: ENERO 2.012 ENSAYO Nº I LA EDUCACIÓN CON HECHO SOCIAL En toda sociedad desde la más antigua hasta la más moderna se utiliza instrumentan mecanismos para adaptar a las nuevas generaciones; si lo vemos en forma retrospectiva de nuestros ancestros se han adaptado en el tiempo y el espacio hasta nuestra época actual, las

    Enviado por emmamata / 5.410 Palabras / 22 Páginas
  • Formacion cívica Y ética

    Formacion cívica Y ética

    Ámbitos de la Formación Cívica y Ética Los ámbitos son el espacio social de interacción formativa que incluye el espacio físico, de gestión y convivencia, así como el curricular, en el que se promueven experiencias que favorecen el desarrollo de competencias cívicas y éticas. Se delimitan por los participantes y las intenciones de la interacción, más que por el espacio físico donde ocurren los encuentros. Son espacios donde el alumnado moviliza experiencias significativas que construyen

    Enviado por fernando33 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Instrumentación Didáctica Para La Formación Y Desarrollo De Competencias

    Instrumentación Didáctica Para La Formación Y Desarrollo De Competencias

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OCOTLÁN SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PLANEACIÓN DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO ENERO – JUNIO 2012 MATERIA: _Desarrollo Sustentable HT 3 HP 2 CR 8 No. DE UNIDADES 5 . OBJETIVOS DE LA MATERIA: • Fomentar con una visión de futuro, el manejo adecuado y la conservación de los recursos naturales y transformados; participar en acciones para valorar y disminuir el impacto de la sociedad sobre el entorno; y

    Enviado por jeovane / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Científicos de la interpretación de la realidad social

    Científicos de la interpretación de la realidad social

    Interpretaciones científicas de_la_realidad_social — Presentation Transcript 1. Interpretaciones científicas de la realidad social 2. Interpretaciones científicas de la realidad socialPara poder entender, explicar y transformar lo que es la sociedad, se valorarán cuatro interpretaciones científicas de la realidad social:Materialismo histórico.Estructural-funcionalismo.Teoría comprensiva.Teoría crítica. 3. Karl Marx (1818-1883)Fundador del comunismo científico, gran revolucionario, maestro y jefe del proletariado mundial, creador de la economía política proletaria. Marx nació el 5 de mayo de 1818 en Tréveris, ciudad de

    Enviado por iustav / 853 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño De Un Programa Agroecológico Para El Desarrollo Sustentable En Centros De Formación Agropecuaria. (Posible Proyecto Académico)

    Diseño De Un Programa Agroecológico Para El Desarrollo Sustentable En Centros De Formación Agropecuaria. (Posible Proyecto Académico)

    Diseño de un programa agroecológico para el desarrollo sustentable en centros de formación agropecuaria. (Posible proyecto académico) Es urgente el relanzamiento de los empresarios agrícolas por caminos diferentes a los que se maneja en la actualidad, garantizándole un desarrollo más autentico e independiente, con viabilidad económica, ecológica, justicia social y humanística, incremento en la capacidad de autoconocimiento de comunidades rurales, donde se integren los procesos naturales con los de producción agrícola, mayor productividad de plantas

    Enviado por FULVIA / 672 Palabras / 3 Páginas
  • LOS MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL Y LA FORMACION CIUDADANA

    LOS MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL Y LA FORMACION CIUDADANA

    LOS MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL Y LA FORMACION CIUDADANA Ponencia presentada por El Observatorio Global de Medios, Capítulo Venezuela, en el Encuentro Nacional de Escuelas de Comunicación Social “Comunicación y democracia en la era de las telecomunicaciones”, Universidad Católica Andrés Bello, realizado en Caracas , del 19 al 21 de noviembre de 2002.- Introducción En este trabajo se aborda la relación entre medios y ciudadanía, desde una perspectiva crítica. Partiendo del supuesto de que una

    Enviado por churuguarafalcon / 6.055 Palabras / 25 Páginas
  • Montesquiu El Espiritu De Las Leyes

    Montesquiu El Espiritu De Las Leyes

    Montesquiu el espíritu de las leyes 609 I.E.C.S Montesquieu describe y analiza en esta obra las distintas formas de gobierno como la república, monarquía y despotismo)el argumenta que debe darse una separación y un equilibrio entre los distintos poderes que en cada Estado hay , son tres clases de poderes: el legislativo, el ejecutivo y el judicial montesquieu afirma que debe de dividirse, a fin de garantizar los derechos y las libertades individuales existiendo una

    Enviado por dualflame / 517 Palabras / 3 Páginas
  • LA FORMACION DE LÍDERES DESDE LA UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA

    LA FORMACION DE LÍDERES DESDE LA UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA

    LA FORMACION DE LÍDERES DESDE LA UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA Así como lo expresa el marco SOCIO-POLITICO, América Latina está sumergida en una debacle social, debido a que no ha afrontado problemas estructurales que mantienen a millones de personas sumidas en la pobreza y condiciones no dignas para vivir. Se podría estar de acuerdo, en que existe la necesidad de formar seres humanos para que afronten estos problemas sociales. Pero mas allá esta la de enseñar para

    Enviado por junnaperamin / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Del Espiritu De Las Leyes

    Resumen Del Espiritu De Las Leyes

    1.-CONCEPTO POLÍTICO DE ESTADO. Es una forma de organización social soberana y coercitiva formada por un conjunto de instituciones involuntarias que tiene el poder de regular la vida nacional en un territorio determinado. 2.-CONCEPTO DE ESTADO SEGÚN DIVERSOS AUTORES. Algunos de ellos definen el estado como el conjunto de instituciones que poseen la autoridad y potestad para establecer las normas que regulan una sociedad teniendo soberanía interna y externa sobre un territorio determinado 3.-COMO SE

    Enviado por edgargarcia / 1.748 Palabras / 7 Páginas
  • La formación profesional continua

    La formación profesional continua

    ACTIVIDAD 1 De las opciones que se presentan a continuación, marque con una “X” aquellas que representan los cambios más relevantes en la práctica docente acordes a las sociedades del conocimiento: a) Comprometerse con el aprendizaje profesional continuo y permanente. X b) Promover aprendizajes colaborativos. X c) Trazar fronteras y límites muy claros entre el aula, la escuela y el contexto social y comunitario del alumno. d) Incorporar las TIC en los procesos educativos. X

    Enviado por SERVANDO / 2.384 Palabras / 10 Páginas
  • Aportes De Otros Cientificos

    Aportes De Otros Cientificos

    Tales de Mileto: encontró que al frotar una piedra de ámbar podría atraer objetos livianos se aproximó al magnetismo Claudio Ptolomeo: planteo un modelo geocéntrico del universo Aristóteles: descubrió como se producen los eclipses Nicolás Copérnico: astrónomo que desarrollo el primer modelo matemático heliocéntrico del sistema solar Tycho Brahe: impulso las construcción del primer instituto de astronómica. Formulo instrumentos para medir las posiciones de las estrellas y planetas. Desarrollo sus trabajos y teorías antes de

    Enviado por marcequit / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Liceo “José María España” 5to año sección: A. Integrantes: Guzmán Mónica Macuto 1 de diciembre de 2011 Método científico Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante

    Enviado por nica30 / 765 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Por Qué La Sociología Tiene Un Soporte Científico En La Educación?

    ¿Por Qué La Sociología Tiene Un Soporte Científico En La Educación?

    La sociología para poder llevar acabo su finalidad necesita tener un posición objetiva y una actitud científica de quien investiga. El desarrollo del método científico constituye uno de los principales requisitos para el desarrollo de la Sociología. La sociología es una ciencia de la cual todos conocemos ya que tenemos experiencia de vivir en sociedad, es una ciencia de hechos que se analizan para ser explicados. El método científico que se basa en un sistema

    Enviado por ceciliatirado / 306 Palabras / 2 Páginas
  • El estudio de los rasgos de la formación de grupos urbanos y de las causas de la intolerancia y el rechazo de algunos sectores de la población

    El estudio de los rasgos de la formación de grupos urbanos y de las causas de la intolerancia y el rechazo de algunos sectores de la población

    GRUPOS URBANOS En la actualidad existen en México diversos grupos urbanos, algunos de ellos desarrollan una postura crítica de las formas tradicionales de organización de la sociedad, rechazando el exagerado individualismo, las formas de comunicación fría y poco centradas en el otro. Estos espacios grupales proporcionan a los jóvenes apoyo emocional y el establecimiento de una identidad propia a partir de la identidad colectiva. El presente trabajo es un estudio descriptivo-explicativo en el se comentan

    Enviado por anahiidra / 1.292 Palabras / 6 Páginas
  • La Unidad Del Saber Científico: Clasificación De Las Ciencias

    La Unidad Del Saber Científico: Clasificación De Las Ciencias

    La unidad del saber científico: clasificación de las ciencias La unidad del saber ha sido siempre uno de los ideales más tenazmente perseguidos por el pensamiento humano. Muchos filósofos han llegado a sostener que «conocer» significa «reducir a unidad»; consiguientemente, la forma más alta de conocimiento del mundo no podía consistir -según estos filósofos- más que en la inserción de todos los fenómenos en un solo sistema. Y este sistema sería tanto más perfecto cuanto

    Enviado por analiliamoreno / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    Esquematice La Relación Que Existe Entre Las líneas, Grupos Y Semilleros De Investigación Vigentes, En Su Programa Académico De Formación, Diferenciando Los Grupos Que Se Encuentran Reconocidos Por Colciencias.

    INTRODUCCION Todas las personas y sobretodo, los empresarios, tienen que ver todo el tiempo con negociaciones de diferente índole. Situaciones en las que deben establecer un contrato, comprar o vender cualquier producto o servicio, resolver deficiencias, tomar decisiones, acordar planes de trabajo entre otras. Por lo anterior y teniendo en cuenta que los cambios constantes en nuestro entorno, y asea en el ámbito comercial o personal por cuenta de la globalización que ha hecho que

    Enviado por cbarrera / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica Y La Moral En La Vida Humana

    La Importancia De La Formacion Civica Y Etica Y La Moral En La Vida Humana

    LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LA MORAL EN LA VIDA HUMANA. LOS SERES HUMANOS TENEMOS DIFERENTES GUSTOS, METAS Y FORMAS DE ACTUAR; DIFERENTES COSAS QUE VALORAMOS COMO IMPORTANTES Y DIFERENTES MANERAS DE ENTENDER QUÉ SIGNIFICA VIVIR BIEN. HAY TANTAS FORMAS DE VIVIR COMO PERSONAS HAY EN EL MUNDO, ES DECIR, QUE TODOS VIVIMOS DE UNA MANERA DIFERENTE, QUE NADIE VE CON LOS MISMOS OJOS TODO LO QUE SUCEDE Y CÓMO ACTÚA.

    Enviado por MENJIM / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    Introducción Para hablar del Conocimiento científico tenemos necesariamente que hacer referencia al Método Científico y a la historia de la humanidad. Aunque sus orígenes podrían remontarse desde el momento de la existencia del hombre primitivo, un animal superior que poseía curiosidad, lo que le permitió (unida a su inteligencia rudimentaria) el descubrir lo que le convenía o no, en cuanto a que comer o no, qué hacer y cuando, todo esto debido a repetidas experiencias

    Enviado por arguello25 / 4.630 Palabras / 19 Páginas
  • Pensamiento Científico En La Edad Media

    Pensamiento Científico En La Edad Media

    Pensamiento Científico Medieval Introducción Durante el siglo XIII, gracias al conocimiento de la lógica aristotélica y de la matemática griega y árabe, se recuperó la idea del método deductivo sobre el modelo de la demostración matemática Comenzaron a gestarse los cambios que caracterizarían la revolución científica de los siglos XII y XVI, ciencia que pretenderá ser simultáneamente experimental e inductiva, pero también matemática y racional. El período, sin embargo, se caracteriza por el desarrollo del

    Enviado por zakoga / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Las Matematicas Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    Importancia De Las Matematicas Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    RELACIÓN DE PAÍSES DEL MUNDO CON SUS CAPITALES, POR CONTINENTES   (Actualizada al 2005)                EUROPA      1.     Albania                 Tirana 2.     Alemania              Berlín   3.     Andorra                Andorra 4.     Austria                 Viena    5.     Bélgica                 Bruselas 6.     Bielorrusia            Minsk 7.     Bosnia-Herzegovina          Sarajevo 8.     Bulgaria                Sofía     9.     Checa,Rep.           Praga    10.  Croacia                 Zagreb 11.  Dinamarca            Copenhague 12.  Eslovaquia            Bratislava 13.  Eslovenia             Liubliana 14.  España                 Madrid 15.  Estonia                 Tallin 16.  Finlandia              Helsinki 17.  Francia                 París     18.  Grecia                   Atenas  19.  Hungría                Budapest

    Enviado por anamateus / 991 Palabras / 4 Páginas
  • La Formación De La Familia Venezolana De 1498-1800

    La Formación De La Familia Venezolana De 1498-1800

    La Familia Venezolana De 1498 Y 1800 La Familia: Antecedentes Históricos "La conformación de la familia moderna es un prolongado proceso que se desarrolla en Europa con la transición de la sociedad preindustrial a la sociedad industrial y el auge de la burguesía durante los siglos XVIII y XIX. La familia nuclear, conformada por un matrimonio y sus hijos, de constitución voluntaria y fundada en la relación afectiva de los cónyuges, es relativamente nueva en

    Enviado por hailyblanco / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Conjuar Formacion Civica Y Etica, Geografia E Historia En 3er GRado

    Importancia De Conjuar Formacion Civica Y Etica, Geografia E Historia En 3er GRado

    La formación de los valores cívicos y éticos en el estudio de la entidad A continuación se presenta un estudio sobre la integración de las asignaturas de: Formación Cívica y Ética, Geografía e Historia, desde la perspectiva del fomento de valores y el valor de conjugar estos contenidos en la planeación didáctica del docente. Es de suma relevancia que el maestro considere la instrucción de valores cívicos y éticos e identifique que actividades del ser

    Enviado por Dcaa17 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACION DE BRIGADAS DE EMERGENCIA EN LA PyME

    FORMACION DE BRIGADAS DE EMERGENCIA EN LA PyME

    FORMACION DE BRIGADAS DE EMERGENCIA EN LA PyME: Ponente: Mayor de Bomberos, José Rafael Aponte • Sistemas de permiso de trabajos de riesgo • Análisis de riesgo • Falta de sistemas de evacuación • La seguridad como prioridad Lecciones Aprendidas:  Sistemas de Permiso de Trabajo: Todo trabajo que tenga cierto margen de riesgo debe procesarse con una notificación de permiso, corroborando de esta manera que se tengan los implementos y equipos necesarios y/o reglamentarios,

    Enviado por Manu1971 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO CIENTIFICO

    METODOLOGIA DEL TRABAJO CIENTIFICO

    CRITERIOS DE EVALUACION N°1 1) Consulte sobre las técnicas y hábitos de estudio, elaborando un cuadro sinóptico (1pag ponga la bibliografía). Luego haga una reflexión de lo consultado, explicando el porqué aplicaría esas técnicas en sus estudios. Es importante utilizar estas técnicas en mis estudios ya que me permitirá una mejor comprensión de la materia que se me haga difícil la comprensión además que estas técnicas mejoraran mi capacidad de memoria y de comprensión me

    Enviado por gargoleon / 928 Palabras / 4 Páginas
  • Formación de las rocas

    Formación de las rocas

    Rocas Def: Una roca es una piedra muy dura y sólida. Para la geología, una roca es un sólido cohesionado que está formado por uno o más minerales. Los minerales más abundantes en una roca se conocen como minerales esenciales, mientras que los que aparecen en proporciones pequeñas se denominan minerales accesorios. Es posible distinguir entre distintos tipos de rocas. Las rocas monominerálicas están formadas por un único mineral. Las rocas compuestas, en cambio, presentan

    Enviado por jbrobens / 4.470 Palabras / 18 Páginas
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    Enviado por n3n3doll / 1.239 Palabras / 5 Páginas
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    INTRODUCCION: En los últimos años ha ocurrido un incremento y una mayor precocidad del inicio de la actividad sexual juvenil, provocando un aumento de la incidencia del embarazo adolescente, considerado actualmente un serio problema medico-social. Su prevalencia varía a nivel mundial y nacional. Dentro de los factores de riesgo descritos los más importantes son los individuales, asociándose a resultados ginecoobstétricos y psicosociales adversos. Las principales consecuencias psicosociales encontradas fueron la deserción escolar, familias disfuncionales y

    Enviado por rousla / 2.087 Palabras / 9 Páginas
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    Ubicado en el Antiguo Convento de Betlemitas; un edificio colonial del siglo XVIII; el MIDE Museo Interactivo de Economía; te ofrece una gran variedad de novedosas experiencias interactivas acerca de la ciencia económica. En este recinto; la hermosa arquitectura colonial convive con la más alta tecnología para que te diviertas. Tiene como propósito descubrir cómo tu vida cotidiana está relacionada con los fenómenos económicos. Primer museo del mundo dedicado a la economía. Inaugurado en julio

    Enviado por VICTORCASTRO360 / 464 Palabras / 2 Páginas