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La Relacion Escuela Padres De Familia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 18 de Agosto de 2015
  • Proyecto De Investigación: Porque Los Padres De Familia De La Generación 2011-2014 Prefieren A La Institución Educativa Privada

    Proyecto De Investigación: Porque Los Padres De Familia De La Generación 2011-2014 Prefieren A La Institución Educativa Privada

    Usualmente se observa en los padres de familia que prefieren inscribir a su hijos en una escuela privada cuando se tiene el nivel socioeconómico, pero mi pregunta es él porque en el estado de colima las familias prefieren pertenecer a la institución de CampoVerde, si no es la única institución privada en el estado de Colima. En este trabajo investigaremos la razón principal por la cual se da esta preferencia. Una de mis ideas puede

    Enviado por Frank2196 / 1.751 Palabras / 8 Páginas
  • Taller Con Padres De Familia

    Taller Con Padres De Familia

    La Telaraña. La docente con un ovillo de lana sostiene una punta y se presenta: Dice su nombre, que cargo ocupa, por cuánto tiempo. Luego de presentarse lanza un ovillo a otro padre sin soltar la punta. El padre que recibe el ovillo se presenta y cuenta quién es su hijo. Cuando termina lanza el ovillo a otro padre (sin soltar el hilo), luego otro padre hace lo mismo y así sucesivamente. Lo importante es

    Enviado por lexalegna / 3.256 Palabras / 14 Páginas
  • Entrevista Para Padres De Familia

    Entrevista Para Padres De Familia

    Entrevista a Padres de familia 1. ¿Cómo es la comunicación con su hijo(a)? Buena Mala regular 2. ¿Está al pendiente de las calificaciones de su hijo(a)? Si No Algunas veces 3. ¿Cree usted que hay un beneficio para los estudiantes si los padres de familia participan o colaboran en la escuela? Sí No 4. ¿Qué aspectos cree que debe mejorar la escuela? Infraestructura Limpieza Nada 5. ¿Se involucra en las actividades de la escuela? Si

    Enviado por dianazmr / 894 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION DE PADRES DE FAMILIA

    FORMACION DE PADRES DE FAMILIA

    FORMACIÓN DE PADRES DE FAMILIA PROGRAMA DE ACCIONES COMPENSATORIAS PARA ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR FORMACIÓN DE PADRES DE FAMILIA CICLO ESCOLAR 2013-2014 Esquema A DATOS GENERALES MODALIDAD: TELESECUNDARIA SISTEMA (1): FEDERAL ( ) ESTATAL ( X ) NOMBRE DEL AC (2): __LUISA ILIANA VIDAL GONZÁLEZ____ SECTOR (3): _________________ ZONA (4): __603_____ NOMBRE DE LA ESCUELA (5): __ENRIQUE RODRIGUEZ CANO____ C.C.T. (6): _30ETV0105J_ PLAN DE FORMACION

    Enviado por luisailiana / 2.647 Palabras / 11 Páginas
  • ESCUELA PARA PADRES

    ESCUELA PARA PADRES

    ESCUELA PARA PADRES Te graduarás como mamá o papá cuando tus hijos no te necesiten para tomar sus propias decisiones y sean capaces de vivir constructivamente su propia vida, además de tener, a través de sus actividades cotidianas, un enfoque de servicio hacia la sociedad en la que viven. - Vidal Schmill Este artículo no pretende dar respuesta a la manera de formar a un hijo, ya que es un tema demasiado extenso y complejo,

    Enviado por Erend / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 13. Otras Maneras De Mirar La Relación Entre Escuela Y Comunidad (AEV)

    Actividad 13. Otras Maneras De Mirar La Relación Entre Escuela Y Comunidad (AEV)

    SÍNTESIS De acuerdo a las miradas que existen en la relación escuela-comunidad remiten a la apertura de nuevos horizontes de la institución escolar como espacio público que junto con otros actores sociales, pueda reivindicar la educación como un derecho social implica reclamar. Una alianza es concebida como la articulacion de actores diversos en funcion de objetivos comunes, que pones a disposiicon sus recursos humanos, materiales, financiros, lo cuale spermiten soclucionar problemas y aprender conjuntamente en

    Enviado por Erandi18 / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • La Escuela Y La Familia Como Reproductoras De Desigualdades De género

    La Escuela Y La Familia Como Reproductoras De Desigualdades De género

    … Claro que todo comenzó con una costilla… Profesora ¿Cómo se forma el femenino? Partiendo del masculino, la “o” final se sustituye por la “a” Profesora ¿Y cómo se forma el masculino? El masculino no se forma, existe. La escuela y la familia como reproductoras de desigualdades de género. Los términos “sexo” y “genero” son dos conceptos claves que permiten hacer una interpretación de las relaciones sociales y educativas, de su historia, de cómo aspectos

    Enviado por odalisyam / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • ACTA DE ACEPTACION DE PADRES DE FAMILIA TIEMPO COMPLETO

    ACTA DE ACEPTACION DE PADRES DE FAMILIA TIEMPO COMPLETO

    ACTA DE ACEPTACIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA PARA PARTICIPAR VOLUNTARIAMENTE EN EL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO Ciclo escolar 2013-2014 A las _______ horas del día _____ del mes __________ del año ________, se reúnen el director, maestros y padres de familia de la escuela _________________________________________________________________, C. C. T. ____________________, zona escolar_______, sector escolar________, ubicada en la calle ______________________________________, número_____, colonia_______________, en la ciudad de ____________________, del municipio ___________________________, teléfono: _______________, correo

    Enviado por fabyli / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Participacion De Padres De Familia

    Participacion De Padres De Familia

    INTRODUCCIÓN La educación dada por los maestros y recibida por los alumnos es una responsabilidad bipartita y fundamental para la vida. Pero, ¿quién más participa de esta educación?, ¿Serán los alumnos y maestros los únicos que deben participar en esta dinámica de enseñanza - aprendizaje?. Creo que no, creo los padres tienen un doble compromiso pues no solo juegan el papel de padres sino porque además pertenecen a la sociedad misma, pero ¿hasta donde deben

    Enviado por rinconivette / 3.557 Palabras / 15 Páginas
  • PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL

    PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL

    PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL JUSTIFICACIÓN La educación es la vía, el espacio, el escenario más integro, más certero por el cual las sociedades modernas vehiculizan curricularmente la cultura; la escuela ha sido el medio por el que se estandarizan y desarrollan los programas, los proyectos que articulan el conocimiento y la convivencia de la sociedad. Estas prácticas educativas y escolares han negado e ignorado las diferencias, las distintas

    Enviado por DAYROMY / 281 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIÓN DEL CÍRCULO DE PRAGA CON EL ESTRUCTURALISMO Y LAS ESCUELAS DE COPENHAGÜE Y NORTEAMERICANA

    RELACIÓN DEL CÍRCULO DE PRAGA CON EL ESTRUCTURALISMO Y LAS ESCUELAS DE COPENHAGÜE Y NORTEAMERICANA

    Relación de la gramática del Círculo de Praga con el estructuralismo y con las escuelas de Copenhagüe y norteamericana El estructuralismo como corriente lingüística ha pasado por diferentes etapas y ha tenido, a su vez, diversas orientaciones. Y aunque sus ideas y principios fueran propagados ya en periodos anteriores, sin mayor trascendencia, el punto de partida de esta corriente es el “Curso de lingüística general” del reconocido gramático suizo Ferdinand de Saussure; es él quien

    Enviado por MarlloryMejia / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela De Padres

    Escuela De Padres

    1. IDENTIFICACIÓN PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL 1.1 NOMBRE DEL PROYECTO SEXUALIDAD SANA 1.2 COBERTURA DESDE PRE ESCOLAR A 5° 1.3 DURACIÓN PERIODO DEL AÑO 2014 1.4 RESPONSABLE DRA. JOHANA MARGARITA, CIELO INÉS CALDERÓN SALAS Y KAREN 2. INTRODUCCIÓN Este proyecto está dirigido a realizar un abordaje holístico a los temas esenciales que componen la educación sexual, desde los grados de pre escolar y básica primaria. Teniendo en cuenta la importancia que tiene para la ejecución

    Enviado por JUSTOMENDEZ0531 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Construyendo una Buena Relación con tus Padres

    Construyendo una Buena Relación con tus Padres

    A través de los dos artículos anteriores, hemos visto que tus padres no son perfectos, por lo que cometen errores tanto como tu y yo, esto no quiere decir que solucionará inmediatamente los problemas, pero quizás ayudará a comunicarte con ellos de una mejor manera. Ahora quisiera que entremos a una conclusión donde podamos mejorar principalmente la relación con tus padres. Construyendo una Buena Relación con tus Padres. Existen 5 quejas principales a las que

    Enviado por jackichan / 2.656 Palabras / 11 Páginas
  • LA PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA

    LA PARTICIPACION DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA

    Ahora bien, si se compara a la escuela con la familia, se observa, como dice Havighurst (1962: 35-36): “una diferencia fundamental en la forma como ésta cumple su tarea socializadora. Cuando el niño ingresa en la escuela no es ya una personalidad neutral, sin formación previa, que pueda ser modelada en muchas de las diversas formas posibles. No es ya, como lo fue en el momento de nacer, una criatura no socializada y sin experiencia,

    Enviado por nora2901 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia De Los Padres De Familia En El Proceso Educativo

    Influencia De Los Padres De Familia En El Proceso Educativo

    Influencia de los padres de familia en el proceso educativo La participación de los padres de familia en todas las actividades de sus hijos, especialmente en el proceso educativo, toma gran relevancia; porque de ese modo, estos podrán tener un mejor conocimiento de aquellos aspectos, tanto de índole educativa, como reglamentaria y otros, que el centro educativo promueve. Por eso, es que los padres tienen una responsabilidad ineludible, asistir a las reuniones convocadas por los

    Enviado por mary28villa / 1.405 Palabras / 6 Páginas
  • Escuela De Padres

    Escuela De Padres

    III.- JUSTIFICACIÓN: El presente plan de escuela de padres tiene como finalidad orientar a los padres de familia de la I.E 615 – La Alborada, mejoren su actitud para con sus hijos. El ser padre es un rol muy especial, no es fácil hacerlo si se pone interés y amor en cumplir la maravillosa labor que tienen al tener un regalo de Dios que cuidar. Conviene que los padres de familia comprendan el rol primordial

    Enviado por Sady37 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista Inicial Para Padres De Familia De Primaria

    Entrevista Inicial Para Padres De Familia De Primaria

    ENTREVISTA INICIAL A PADRES DE FAMILIA DEL PRIMER GRADO GRUPO”A” ESCUELA PRIMARIA: BENITO JUAREZ GARCIA CLAVE 30DPR3345E ZONA ESCOLAR 219 CICLO ESCOLAR 2013-2014 DATOS PERSONALES DEL ALUMNO: Nombre completo:______________________________________________________ En casa lo llaman: ______________________________________________________ Domicilio:____________________________________________________________ A qué distancia de la escuela se encuentra su domicilio:________________________ ¿Con quién vive? Papás ( ) Madre soltera ( ) Papá soltero ( ) Abuelos ( ) Otros Especifique ______________________________________________________ Cuenta con programa de oportunidades :_____________________________________ Años que curso en

    Enviado por sserggio666 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo ¨mi Vida En Rosa¨ Esta Película, En Mi Opinión Habla De La Transexualidad. Sobre cómo La Ve La Sociedad, Los Grupos Sociales. En La Familia, La Escuela, Etc. Ludovic Es Un Chico De Siete años Y Le Gusta Vestirse Con Ropa De Mujer. Está Conve

    Ensayo ¨mi Vida En Rosa¨ Esta Película, En Mi Opinión Habla De La Transexualidad. Sobre cómo La Ve La Sociedad, Los Grupos Sociales. En La Familia, La Escuela, Etc. Ludovic Es Un Chico De Siete años Y Le Gusta Vestirse Con Ropa De Mujer. Está Conve

    Ensayo ¨mi vida en rosa¨ Esta película, en mi opinión habla de la transexualidad. Sobre cómo la ve la sociedad, los grupos sociales. En la familia, la escuela, etc. ludovic es un chico de siete años y le gusta vestirse con ropa de mujer. Está convencido de que la naturaleza equivocó en su entrega una “y”. Se siente como niña y de alguna manera encuentra apoyo en su abuela. Ludovic está rotundamente convencido de que

    Enviado por josechester / 399 Palabras / 2 Páginas
  • FAMILIAS EN RELACION A LAS NECESIDADES DEL ADULTO MAYOR "

    FAMILIAS EN RELACION A LAS NECESIDADES DEL ADULTO MAYOR "

    PROYECTO “CAPACITACION A FAMILIAS EN RELACION A LAS NECESIDADES DEL ADULTO MAYOR “ Alumna: Vilma Vargas G. Docente: Sr. Tomas Pizarro M Asignatura: Elaboración de Proyectos Carrera: Servicio Social ( Nivel 400) Puerto Montt- 12-12-2011 INDICE Capitulo I.- RESUMEN……………………………………………………………………..3 1.- FUNDAMENTACION…………………………………………………………………3 2.- LOCALIZACION……………………………………………………………………… 3 3.- BENEFICIARIOS…………………………………………………………………….. 4 4.- OBJETIVOS…………………………………………………………………………….5 5.-EQUIPO RESPOSABLE……………………………………………………………….6 6.- PERIODO DE EJECUSION………………………………………………………….6 PRESUPUESTO………………………………………………………………………….6 II.- PRESENTACION…………………………………………….................. 8 III.- PRESENTACION ORGANISMO PATROCINADOR- EJECUTOR..8 IV.-FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA………………………………… 9 V.- LOCALIZACION ESPACIAL……………………………………………..10 VI.- USUARIOS – COBERTURA……………………………………………

    Enviado por vilmita5050 / 3.999 Palabras / 16 Páginas
  • ENTREVISTA AL PADRE DE FAMILIA

    ENTREVISTA AL PADRE DE FAMILIA

    ENTREVISTA AL PADRE DE FAMILIA Fecha: __________________ 1.- DATOS GENERALES: Nombre del niño: __________________________________________________________________________ Nombre (s) Apellido paterno Apellido materno Lugar y Fecha de nacimiento: ________________________________________________________________ Ciudad Año Mes Día Domicilio: _______________________________________________________________________________ Calle Número Colonia Grupo sanguíneo: ___________________ Servicio médico que cuenta: _____________________ Lateralidad: Diestro: _____________ Zurdo: ____________ No define aun: _________________ Teléfono: ______________________ En caso de emergencia avisar a: ______________________________ Con domicilio: __________________________________________ Teléfono: _________________________ 2.- DATOS FAMILIARES: Nombre Edad Escolaridad Ocupación Padre o

    Enviado por isabelaguirre / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Escuela Para Padres

    Escuela Para Padres

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 94 “CIRO GONZALEZ BLACKALLER” CLAVE 15 DST0102H SECTOR VI Proyecto Escuela para padres Ciclo escolar 2011-2012 “La educación: una responsabilidad compartida” 1. Presentación. El presente trabajo pretende ser el instrumento rector de “Escuela para padres”, un proyecto que tiene como objetivo central acercar a los padres de familia de la comunidad a nuestra institución, con el fin de orientarlos, informarlos y propiciar el acercamiento para juntos llevar a buen término la

    Enviado por lynhr99 / 1.417 Palabras / 6 Páginas
  • La Participación De Los Padres En El Aprendizaje De La Moral Sexual En Las Escuelas Copia

    La Participación De Los Padres En El Aprendizaje De La Moral Sexual En Las Escuelas Copia

    El rol que juega la familia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes es determinante. La familia es la primera responsable de la formación de la persona. Ya Vygotski afirmaba que los procesos psicológicos superiores que caracterizan la especie, tales como el pensamiento, la memoria, el lenguaje, etc. se ven desarrollados con la mediación cultural, el entorno de la persona. De esta forma confirma Vygotski el fundamental papel que tiene la familia en la

    Enviado por / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACION CON EL AMBIENTE GLOBAL

    ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACION CON EL AMBIENTE GLOBAL

    ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y SU RELACION CON EL AMBIENTE GLOBAL 1.1 Definición Etimológica y Análisis Del Concepto de Administración De Los Principales Exponentes. La Administración (lat. ad, hacia, dirección, tendencia, y minister, subordinación, obediencia) Y significa aquel que realiza una función bajo el mando de otro, es decir, aquel que presta un servicio a otro, sin embargo el significado original de esta palabra, sufrió una transformación radical. La administración es el proceso de planear,

    Enviado por Chipiz / 3.871 Palabras / 16 Páginas
  • Asamblea Con Padres De Familia Preescolar

    Asamblea Con Padres De Familia Preescolar

    desespera fácilmente y actúa de forma impulsiva cuando no se realiza lo que el desea expresando con palabras o acciones su molestia. Se le dificulta el comprender y respetar que hay criterios, reglas y convenciones externas que son necesarias para regular la conducta en los diferentes ámbitos que participa, por ejemplo no respeta los turnos en el juego, le molesta perder en un juego. Se le dificulta considerar las consecuencias de sus palabras y acciones

    Enviado por marianars66666 / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Entrevista A Padres De Familia

    Entrevista A Padres De Familia

    ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA DATOS DE IDENTIFICACIÓN: FECHA DE LA ENTREVISTA:_____________ NOMBRE:________________________________________________________________________ FECHA DE NACIMIENTO.____________________________________________________________ GRADO ESCOLAR:_____________________________ SOBRENOMBRE A QUE RESPONDE:__________________________________________________ NOMBRE DE LA MADRE:____________________________________________________________ PROFESIÓN:______________________________________________________________________ HORARIO DE TRABAJO:_____________________________________________________________ TELEFÓNO:________________________ NOMBRE DEL PADRE COMPLETO:____________________________________________________ PROFESIÓN:_____________________________________________________________________ TELEFÓNO:________________________ DIRECCIÓN FAMILIAR:______________________________________________________________ TELEFÓNO:__________________________ HISTORIA FAMILIAR HERMANOS (NOMBRE Y EDAD):______________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ LUGAR QUE OCUPA:_______________________________________ ¿QUÉ OTROS MIEMBREOS DE LA FAMILIA VIVEN EN CASA? ___________________________________________________________________________ FAMILIAR CON QUÉ MAS SE RELACIONA ¿POR QUÉ? ___________________________________________________________________________ ¿CUÁNTO TIEMPO PASA CON ESTE

    Enviado por 000006 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela Familia Y Comunidad

    Escuela Familia Y Comunidad

    PRESENTACIÓN.- Permanentemente escuchamos acerca de la necesidad de modificar las relaciones entre la escuela y la familia. Pero tenemos que anticipar que no hay posibilidad de cambio si no cambiamos cada uno de los actores que participamos en el proceso educativo: desde las formas de relación entre los docentes y con los padres hasta las concepciones modelo acerca de la familia. El objetivo de éste trabajo es analizar las relaciones entre éstos dos sistemas, desgranando

    Enviado por erikajuarez92 / 1.947 Palabras / 8 Páginas
  • Realizar un ejercicio reflexivo en el que visualices tu propia vida y tu contexto, observa a tu familia, tu escuela, tus amigos, piensa en tu entorno social

    Realizar un ejercicio reflexivo en el que visualices tu propia vida y tu contexto, observa a tu familia, tu escuela, tus amigos, piensa en tu entorno social

    Objetivo: Realizar un ejercicio reflexivo en el que visualices tu propia vida y tu contexto, observa a tu familia, tu escuela, tus amigos, piensa en tu entorno social. Procedimiento: Leí la actividad vi las instrucciones y de una manera correcta respondí las cosas que se me piden. Resultados: Yo estoy estudiando la carrera de creación y desarrollo de empresas yo me veo desempeñando alguna cosas que tenga que ver con mi carrera ya sea en

    Enviado por elrubrn / 533 Palabras / 3 Páginas
  • LOS PADRES Y LAS ESCUELAS

    LOS PADRES Y LAS ESCUELAS

    LOS PADRES Y LAS ESCUELAS: TRABAJANDO JUNTOS Center for Literacy University of Illinois at Chicago © 1995 ________________________________________ Los padres y los maestros necesitan colaborar hacia una meta común y compartir las responsabilidades de la educación de los niños a fin de trabajar juntos hacia el éxito de los niños en la escuela. Cuando los niños ven que ambos, padres y maestros se interesan en su educación, ellos, los niños, se esmeran más en sobresalir

    Enviado por aralyab / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Integración Familia, Escuela Comunidad

    Integración Familia, Escuela Comunidad

    EVALUACIÓN Competencia del Área de Lengua: utiliza en forma adecuada elementos normativos de la lengua e inicia la comprensión de su lectura Indicadores: • Identifica oraciones dentro de un párrafo. • Reconoce los elementos de la oración: sujeto, predicado, verbo, sustantivo, adjetivo. • Respeta y cumple con las normas ortográficas. • Identifica palabras agudas, graves y esdrújulas. • Forma palabras por composición y derivación. • Reconoce y emplea sufijos y prefijos de uso frecuente. •

    Enviado por Rolando16 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Relaciones Del Adolescente En La Escuela

    Relaciones Del Adolescente En La Escuela

    El siguiente conjunto de actividades tiene como propósito obtener y analizar información acerca del tipo de relaciones que los adolescentes establecen dentro de la escuela y acerca de las diferentes experiencias que viven en ella, mediante las cuales se les facilita o dificulta el tránsito hacia la definición de su identidad. A partir de sus registros en el diario de observación del proceso escolar, recuperar la información sobre los siguientes aspectos: • Las formas de

    Enviado por Ivette88 / 2.177 Palabras / 9 Páginas
  • CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

    CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

    CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 1. Hacer uso adecuado de tu libertad y asumir las consecuencias de tus actos se denomina… A. Responsabilidad B. Voluntad C. Actitud D. Metacognición E. Autorregulación 2. Está íntimamente relacionada con la responsabilidad porque se tiene que asumir las consecuencias de los actos generados por la…........... A. Autoestima B. Autonomía C. Autoimagen D. Motivación E. Libertad 3. Se refiere al conjunto de rasgos

    Enviado por Cephalio / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Carta A Padre De Familia

    Carta A Padre De Familia

    Primero que nada deseo extenderles una grata felicitación por lograr acompañar a su hijo (a) durante cinco ciclos escolares continuos en esta su educación primaria, estoy segura que ahora en sexto grado también lo harán, pues inician con ellos una etapa muy bonita que es conocida como preadolescencia y adolescencia. A medida en que los niños se convierten en adolescentes, normalmente piden mayor libertad y confianza pero también demandan límites. Probablemente están muy emocionados o

    Enviado por mgyas / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Los resultados de la encuesta sobre la opinión de los padres con respecto a los funcionarios de la escuela desde el punto de vista del trabajo con los padres en el centro educativo

    Los resultados de la encuesta sobre la opinión de los padres con respecto a los funcionarios de la escuela desde el punto de vista del trabajo con los padres en el centro educativo

    INFORME La presente encuesta se realizó a un total de 14 padres pertenecientes a la institución. Pregunta N° 1: La primer pregunta de la encuesta apunta a la opinión que tienen los padres hacia los directivos de la escuela en cuanto al trato con los padres en el establecimiento educativo. Del total de las respuestas obtenidas se desprende el siguiente gráfico: El 93% de los padres respondieron que el trato que refleja los directivos para

    Enviado por cheli933 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • La Participación De Los Padres De Familia: Disposiciones Legales Y Realidad Escolar

    La Participación De Los Padres De Familia: Disposiciones Legales Y Realidad Escolar

    La participación de los padres de familia: disposiciones legales y realidad escolar En el siguiente documento expreso mi opinión sobre la interacción de los padres en el ambiente escolar. Toco temas como las indicaciones legales en las leyes de educación y en la constitución de los estados unidos mexicanos (1917), realidad a la que se encuentra en la escuela basándome en el acercamiento ala educación primaria, los percances que pueden suscitarse en la interacción entre

    Enviado por roveen / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR LA FALTA DE ATENCION DE LOS PADRES DE FAMILIA.

    BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR LA FALTA DE ATENCION DE LOS PADRES DE FAMILIA.

    BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR LA FALTA DE ATENCION DE LOS PADRES DE FAMILIA ACTIVIDAD PRELIMINAR ALUMNA: YESENIA NICOLAS MARTINEZ. ASESOR: MTRA.JOSEFINA MELO MARTINEZ METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION V CHICONTEPEC, VERACRUZ A 30 DE AGOSTO DEL AÑO 2014. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION V Actividad preliminar: BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR LA FALTA DE ATENCION DE LOS PADRES DE FAMILIA. "Atención: La aplicación de la mente a un objeto, interés enfocado hacia un punto o una dirección". "Hablando

    Enviado por keniachelita / 863 Palabras / 4 Páginas
  • Escuela Para Padres

    Escuela Para Padres

    La familia constituye el contexto social por excelencia en el que comenzamos a entender cómo es el mundo, el fundamento de las relaciones sociales, así como a configurar un sistema de valores personales y una identidad particular. El problema en estudio, se enmarca en las relaciones familiares conflictivas, y fenómenos sociales que no están siendo atendidos en su totalidad por la política pública a nivel local, ni nacional, es el cómo formar, educar, orientar a

    Enviado por barbaramvc / 320 Palabras / 2 Páginas
  • INTEGRACIÓN ESCUELA FAMILIA Y COMUNIDAD FACTOR INDISPENSABLE EN LA OPTIMIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN U.E.E "ESTHER MARIA FERNANDEZ" UBICADA EN EL SECTOR DE 03 DE MAYO UPATA MUNICIPIO PIAR

    INTEGRACIÓN ESCUELA FAMILIA Y COMUNIDAD FACTOR INDISPENSABLE EN LA OPTIMIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN U.E.E "ESTHER MARIA FERNANDEZ" UBICADA EN EL SECTOR DE 03 DE MAYO UPATA MUNICIPIO PIAR

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POULAR PARA LA EDUCACION U.E.E “ESTHER MARIA FERNANDEZ” DISTRITO ESCOLAR Nº 006 - NER NUC ESC RURAL Nº 007 MUNICIPIO PIAR - EDO BOLIVAR INTEGRACIÓN ESCUELA FAMILIA Y COMUNIDAD FACTOR INDISPENSABLE EN LA OPTIMIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN U.E.E “ESTHER MARIA FERNANDEZ” UBICADA EN EL SECTOR DE 03 DE MAYO UPATA MUNICIPIO PIAR Autora: Joanguel Boada C.I: 19093543 Dependencia: nacional Plantel: UEE “Esther María Fernández” Correo: joanguel_luna@hotmail.com Upata

    Enviado por joaboda / 4.887 Palabras / 20 Páginas
  • Escuela Familia

    Escuela Familia

    Escuela y familia, relación crítica para el desarrollo moral de los escolares Ensayo Geovanny Emith Palacios Pérez 1 ¿Me quieres preparar para ese día incierto? Dadme la experiencia de vivir a plenitud… Sin tus prejuicios, sin tus miedos, sin tus deseos, y así abrazaré el día venidero con el criterio de la razón. El Autor En la formación de los escolares influyen de manera directa dos organizaciones que han coexistido como base estructural de la

    Enviado por karolju / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Escuela Para Padres

    Escuela Para Padres

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ CONVENIO: REPÚBLICA DEL ECUADOR Cátedra: Orientación Comunal Preescolar Sección: A Ambiente: 11 PROPUESTA PARA LA CREACIÓN DE UNA ESCUELA PARA PADRES EN EL PREESCOLAR “EDUARDO BLANCO”. Caracas, Noviembre de 2006 INTRODUCCIÓN El área social es una parte fundamental en cualquier sociedad quienes nos sentimos responsables y comprometidos en la tarea educativa observamos las profundas transformaciones socioeconómicas, tecnológicas, científicas y culturales y ante

    Enviado por / 3.017 Palabras / 13 Páginas
  • Familia Y Escuela En La Primera Infancia

    Familia Y Escuela En La Primera Infancia

    FAMILIA Y ESCUELA DE LA PRIMERA INFANCIA SEMINARIO DE INFANCIA LEIDY KATHERINE LÓPEZ FRANCO YESSICA BERMUDEZ BERMUDEZ AUDREY XIMENA QUINTERO CALDERÓN 09 SEPTIEMBRE 2014 JUSTIFICACIÓN Esta investigación se realiza para evidenciar la relación que hay entre familia y escuela en la institución educativa veinte de julio sede Ignacio Rengifo como este trabajo en equipo tiene gran incidencia en el desarrollo integral de niños y niñas de esta comunidad y su organización en la propuesta educativa

    Enviado por aquinterc3 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ESCUELA Y COMUNIDAD

    QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ESCUELA Y COMUNIDAD

    QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE ESCUELA Y COMUNIDAD Teniendo en cuenta que la comunidad, es un grupo de individuos que tiene un bien común y que la escuela es un espacio donde se imparte enseñanzas puede decir que hay una relación entre las dos, porque la escuela necesita de la comunidad para que haya una transformación en todos los procesos sociales, educativos que sean beneficiosos para las dos partes. Por esto la comunidad y la escuela

    Enviado por gerar87angy / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Relaciones Humanas O Escuela Del Comportamiento Humano

    Relaciones Humanas O Escuela Del Comportamiento Humano

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Universidad Simón Bolívar. Profesor Leopoldo Colmenares. Fundamentos de Admini stración I. GRUPO 2 TEORÍA “X” y TEORÍA “Y” DE DOUGLAS MCGREGOR Integrantes: Edigar Jesús Coste Ríos 11-10227 Daniel Orlando García El Halabi 11-10351 Luis Miguel Rivero Quiroz 11-108 Sección 2 INTRODUCCIÓN Douglas Mc Gregor nació en 1906 y falleció e n 1964, siendo profesor del prestigioso instituto Massachussets Institute o f Technology durante sus

    Enviado por 4564623 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Entrevista A Alumnos Y Padres De Familia

    Entrevista A Alumnos Y Padres De Familia

    ENTREVISTA AL ALUMNO CICLO ESCOLAR 2014-2015 FECHA DE REALIZACIÓN: _____________________________________ 1- ¿Cómo te llamas?___________________________________________ 2- ¿Cuántos años tienes?_____________________________________________ 3- ¿Cómo se llama tu mamá?________________________________________ 4- ¿Cómo se llama tu papá?_________________________________________ 5- ¿Tienes hermanos como se llaman?________________________________ 6- ¿Te gusta estar en tu casa? ¿por qué?______________________________ 7- ¿En qué grado estas? ¿cómo se llama tu maestra?___________________ 8- ¿Te gusta venir a la escuela? ¿Por qué?_____________________________ 9- ¿Qué no te gusta de la escuela?____________________________________ 10- ¿Quiénes son

    Enviado por stephanylara / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela ´para Padres

    Escuela ´para Padres

    Proyecto Institucional “Escuela para Padres” Áreas Intervinientes • Psicología • Kinesiología • Fonoaudiología • Medicina • Servicio Social 2014 Fundamentación ¿Por qué se plantea la necesidad de un espacio de “Escuela para Padres”? esto se propone desde la iniciativa, que son los padres quienes representan a la familia, siendo q a la misma se la toma como el ámbito primario de constitución de la subjetividad de sus integrantes, a través de las primeras experiencias vividas

    Enviado por mariasashy / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • FAMILIA Y ESCUELA-BINOMIO DE ORO.

    FAMILIA Y ESCUELA-BINOMIO DE ORO.

    FAMILIA La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. Constituye la unidad básica de la sociedad. De acuerdo a su composición social suelen distinguirse las siguientes unidades familiares: • Familia nuclear: compuesta por padre, madre e hijos (as • Familia extensa: en la que se agregan otros parientes: abuelos, tíos, primos, sobrinos, etc. • Familia

    Enviado por jlhv1234 / 9.673 Palabras / 39 Páginas
  • Reunion Padres De Familia

    Reunion Padres De Familia

    Buenos días mamitas, bueno pues yo soy la maestra Lorena y estare trabajando con sus hijos. De verdad espero que podamos estar constantemente en comunicación, si tienen alguna duda acérquense conmigo, pregúntenme, yo no como y ni muchos menos muerdo, ténganme confianza, tene’ kin taanik español pero in na’atik le maya quizás yo no hable muy bien la maya pero lo entiendo. Este es mi segundo año aquí en la escuela y pues mas o

    Enviado por maylo0702 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Escuela De Las Relaciones Humanas

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    ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS La teoría de las relaciones humanas fue desarrollada por ELTON MAYO esta teoría fue el resultado del experimento de Hawthorne esta teoría podríamos decir que es una oposición a la teoría clásica de la administración. ¿Porque es una oposición a la teoría clásica de la administración? Para contestar esta pregunta empezaremos diciendo que la teoría clásica de la Admón. Está basada en una nueva perspectiva empresarial es decir una civilización

    Enviado por frank26101992 / 1.106 Palabras / 5 Páginas
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    Enviado por solmairabf / 10.115 Palabras / 41 Páginas
  • Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana

    Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana

    BULLYING Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana. OBJETIVO. Proporcionar talleres a padre e hijos para concientizar el problema y mejorar el ambiente en el aula. PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN: ¿Qué actividades didácticas se podrían realizar para concientizar el problema del bullying? JUSTIFICACIÓN. A través del taller de lectura entre padres e alumnos de la institución

    Enviado por marijooo / 1.949 Palabras / 8 Páginas
  • La Participacion De Padres De Familia En El Proceso Educativo De Sus Hijos

    La Participacion De Padres De Familia En El Proceso Educativo De Sus Hijos

    EL ESTADO DEL ARTE DE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL RPOCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOS. 1.1 Antecedentes históricos. La participación de los padres de familia se aborda a partir de reconocer ciertos cambios y continuidades ajustados sobre un eje temporal. Una primera etapa corre paralela a la introducción de las ideas de ilustración, a la institucionalización de la escuela secundaria y a los primeros pasos tendientes a la construcción de un

    Enviado por ItzaRm / 1.160 Palabras / 5 Páginas