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La Republica Platon ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 6.486 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • La Historia de la República del Peru

    La Historia de la República del Peru

    Para otros usos de este término, véase Perú (desambiguación). «peruano» redirige aquí. Para otras acepciones, véase peruano (desambiguación). República del Perú1 Bandera Escudo Lema: Firme y feliz por la unión Himno: Himno Nacional del Perú ¿Problemas al reproducir este archivo? Capital (y ciudad más poblada) Lima 4 12°02′ S 77°01′ O Idioma oficial Español • Co-oficiales Quechua, aimara y múltiples lenguas originarias (de iure) 2 Gentilicio Peruano(a)3 Forma de gobierno República democrática presidencial Presidente Primer

    Enviado por helynvera / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Mapa Conceptual Creacion Del Banco De La Republica

    Mapa Conceptual Creacion Del Banco De La Republica

    1. Defina las cuentas contables:  Reales o de Balance: Muestran la situación financiera de la empresa. Las cuentas que lo conforman son: ACTIVO, PASIVO Y PATRIMONIO, que se integran en la ecuación del Balance General.  Nominales o de Resultado: Agrupa las cuentas que representan los beneficios operativos y financieros que percibe el ente económico en el desarrollo del giro normal de su actividad comercial en un ejercicio determinado. Las cuentas que lo conforman

    Enviado por yessicadiaz / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Escuela de Platón

    Escuela de Platón

    A la vuelta de su primer viaje a Sicilia (387), Platón fundó una escuela en Atenas. La escuela estaba ubicaba en los jardines consagrados al héroe Academos, por lo que recibió el nombre de "Academia". Como toda escuela ateniense, tenía como fin primario el culto de los dioses, las Musas y Apolo. Pero, además, la Academia era un centro de estudio y formación en temas filosóficos y científicos (Matemática, Música, Astronomía, Física). En la entrada

    Enviado por lmvargas22 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Los Derechos Humanos En La Constitución De La Republica De Venezuela

    Los Derechos Humanos En La Constitución De La Republica De Venezuela

    Introducción Este trabajo "Los Derechos Humanos en la Constitución de Venezuela", tiene por finalidad analizar el tema de los deberes, derechos humanos y garantías, de los ciudadanos, a la luz de la Carta Magna vigente en la República Bolivariana de Venezuela, desde el mes de diciembre de 1999. La Constitución objeto del estudio, fue impulsada por el actual presidente del País, Hugo Chávez, y contó con un gran respaldo de diversos sectores, incluyendo a los

    Enviado por yonielmago / 8.574 Palabras / 35 Páginas
  • Caverna de Platón & Matrix

    Caverna de Platón & Matrix

    Caverna de Platón & Matrix I ¿El que no sabe es como el que no ve? Queremos relacionar esta frase con nuestra situación, con nuestra realidad y condición de seres humanos, seres prisioneros, seres que nacemos y aprendemos a vivir, con actos y formas que nos dan quienes nos orientan, aprendemos a vivir en un mundo de oscuridad, una oscuridad que para platón es la de vivir en un mundo de imaginación e irrealismos, vivir

    Enviado por jorgecuja05 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • PLATÓN

    PLATÓN

    PLATÓN La teoría ética de Platón descansa en la suposición de que la virtud es conocimiento y que éste puede ser aprendido. Dicha doctrina debe entenderse en el conjunto de su teoría de las ideas. Como ya se ha dicho, la idea última para Platón es la idea de Dios, y el conocimiento de esa idea es la guía en el trance de adoptar una decisión moral. Mantenía que conocer a Dios es hacer el

    Enviado por freziie / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • Desempleo (Para estudiantes que viven en la República Mexicana)

    Desempleo (Para estudiantes que viven en la República Mexicana)

    cas publicados en los últimos tres años, para asegurar la actualización de los datos, y que puedes encontrar en la biblioteca o la hemeroteca públicas, así como en otras instituciones que te brindan ese servicio en tu comunidad). La idea es que al leer, tomes nota o, si estás trabajando sobre fotocopias, subrayes la información relevante, para que organices un marco de referencia. Se trata de la sección introductoria del informe de investigación que desarrollarás

    Enviado por itzeditions / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Banco De La Republica

    Banco De La Republica

    El Banco de la Republica Catalina Daza Yesid Bustos Roger Universidad cooperativa de Colombia Facultad de ciencias administrativas, económicas y contables Bogotá D.C O8 de septiembre de 2012 El Banco de la Republica Catalina Daza Yesid Bustos Trabajo de investigación José Asirias Profesor de seminario de actualización Universidad cooperativa de Colombia Facultad de ciencias administrativas, económicas y contables Bogotá D.C 08 de septiembre de 2012 Introducción Colombia se ha convertido con el pasar del tiempo

    Enviado por YESIDPASPI / 2.356 Palabras / 10 Páginas
  • ANALISIS EL BANQUETE - PLATON

    ANALISIS EL BANQUETE - PLATON

    Esta obra es un relato de un encuentro sostenido con ocasión a un festejo por la participación de Agatón (Sofista) en un conversatorio del cual salió victorioso, celebración a la que es invitado Sócrates, quien muestra con su comportamiento una visión crítica y analítica, tratándose de alejar para ser un observador mas y poder emitir su juicio, así mismo se deja entrever la posición importante de Sócrates dentro de la sociedad, puesto que el anfitrión

    Enviado por ANDRESIG / 659 Palabras / 3 Páginas
  • FUNCIONES DEL BANCO DE LA REPUBLICA

    FUNCIONES DEL BANCO DE LA REPUBLICA

    Funciones de la Junta Directiva del Banco consagradas por la Ley 31 de 1992 Capítulo V Para el cabal cumplimiento de este cometido, la Junta Directiva fue facultada para estudiar y adoptar medidas que regulen la circulación monetaria y la liquidez del mercado financiero, así como para asegurar el normal funcionamiento de los pagos internos y externos de la economía. La Ley específicamente facultó a la Junta para: • Fijar y reglamentar el encaje de

    Enviado por kelly.borrero / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Las Obras De Platón

    Las Obras De Platón

    En las obras de Platón el concepto es diferente. Quien recorre el camino de la educación esta obligado a saber más que el sentido común y a superar la forma media de ver las cosas para ver y descubrir lo que hay detrás. La verdadera educación implica alejarse de lo cotidiano, tener una visión nueva, que es verlo desde una óptica diferente. 2Platón y su concepto de Educación Este filósofo idealista, concibe la educación como

    Enviado por roke159 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DEL ARTICULO 111 DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    ANALISIS DEL ARTICULO 111 DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    PROYECTO COMUNITARIO Nombre del Consejo Comunal: DPAMAC Conformado: El Consejo Comunal es la nueva estructura Social, que funcionara como el ente planificador de proyecto de necesidad y de proyectos de producción que desarrollen nuevas fuentes de trabajos e impulsen el desarrollo social y económico de la comunidad un mecanismo de la participación ciudadana. En el sector Rural donde se conforma el consejo comunal se encuentra en caricuao será conformado al partir de 30 familias su

    Enviado por anes1306 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Pasaje De Platon

    Pasaje De Platon

    Platón hacen referencia a tres pasajes interrelacionados en los que la teoría de las ideas recibe una nueva elaboración: 1º) el pasaje sobre el sol y la idea del Bien, 2º) el pasaje sobre la línea dividida y 3º) el símil de la caverna. El pasaje del sol. Platón hace la introducción al primer pasaje señalando que las definiciones de virtudes por medio de tres elementos del alma eran accesorias. Sólo se puede conocer perfectamente

    Enviado por keitzita / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • Tipos De Gobierno Para Platon

    Tipos De Gobierno Para Platon

    Universidad Anáhuac México Norte María Fernanda Grajeda García Ideas y Pensamiento Político Formas de Gobierno La sociedad, como señala Platón, ha ido cambiando, por lo que también han ido cambiando las formas de gobierno. Se puede decir que las formas de gobierno cambian según la realidad social que se vive en un determinado momento. En cada tipo de gobierno, se formas diferentes clases de hombres. Platón muestra estos cambios en particular en sus tres obras,

    Enviado por FerGrajeda / 1.296 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofia De Platon

    Filosofia De Platon

    En este trabajo monográfico daré a presentar a Platón, un filósofo griego que con su forma de pensar influyo mucho en el desarrollo de la humanidad, revolucionó al mundo al igual que el pensamiento de muchos otros filósofos. Platón tuvo pensamientos de carácter ontológico, antropológico, gnoseológico, epistemológico y un poco cosmológico aparte de una idea sobre la política. El escribió muchas obras las cuales las mencionaremos más adelante. PLATÓN (427- 347 a.n.e.) Platón nació en

    Enviado por eleazar16 / 2.618 Palabras / 11 Páginas
  • VALORES DE LA Constitución De La República Bolivariana De Venezuela

    VALORES DE LA Constitución De La República Bolivariana De Venezuela

    Constitución de la República Bolivariana de Venezuela CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Gaceta Oficial Extraordinaria No. 5453 del 24/03/2000 Artículo 1. Valores de la República: La República Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad, igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar, el Libertador. Son derechos irrenunciables de la Nación la independencia, la libertad, la soberanía, la inmunidad, la

    Enviado por abyoivon / 8.899 Palabras / 36 Páginas
  • Qué pensaba Platón, Aristóteles y Sócrates sobre el dualismo mente y cuerpo?

    Qué pensaba Platón, Aristóteles y Sócrates sobre el dualismo mente y cuerpo?

    ¿Qué pensaba Platón, Aristóteles y Sócrates sobre el dualismo mente y cuerpo? PLATÓN Platón tenía una concepción dualista de la realidad, dualismo ontológico (es decir, distinción entre ideas y cosas sensibles), que se corresponde con un dualismo antropológico en el ser humano: *Alma: que pertenece al Mundo de las Ideas y tiende hacia él, siendo pues inmaterial y simple, y en conclusión, inmortal. *Mente: entendimiento, facultad de comprender, razonar y de conocer intención, propósito, voluntad

    Enviado por chaneke11 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • 1 La Republica Bolivariana De Venezuela

    1 La Republica Bolivariana De Venezuela

    ARTICULO: 1 La Republica Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad, igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar el Libertador. Son derechos irrenunciables de la nación la independencia, la libertad, la soberanía, inmunidad, la integridad, territorial y la autodeterminación nacional. ARTICULO: 2 Venezuela se constituye en un estado democrático y social de derecho y de justicia, que propugna como valores

    Enviado por alexelunico69 / 843 Palabras / 4 Páginas
  • LOS PRINCIPIOS AMBIENTALES DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    LOS PRINCIPIOS AMBIENTALES DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    1.- LOS PRINCIPIOS AMBIENTALES DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA La Constitución, como marco político y filosófico de la estructura legal venezolana, en su Título III, Capítulo IX, de los Derechos Ambientales establece los derechos y deberes de los venezolanos con referencia al mantenimiento de un ambiente “seguro, sano y ecológicamente equilibrado”, protegiendo la diversidad biológica, los recursos genéticos, los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y demás áreas de

    Enviado por jacksonramon / 433 Palabras / 2 Páginas
  • El Mito de la Caverna de Platón

    El Mito de la Caverna de Platón

    Ensayo : “El Mito de la Caverna de Platón”. Platón nace en Atenas en el 427 ac y muere en el 347 ac. Su padre Aristón descendía directamente del rey de Codro y su madre Perictione descendía del mismísimo Solón. Platón era un aristócrata griego llamado a la política. Más o menos a los 20 años conoce a quien sería su maestro, conoce a Sócrates. La doctrina platónica se refiere puntualmente a que el Hombre

    Enviado por jwsu / 1.983 Palabras / 8 Páginas
  • Republica Checa

    Republica Checa

    CHECOSLOVAQUIA Checoslovaquia fue una república de Europa Central que existió de 1918 a 1992. El 1 de enero de 1993 se escindió pacíficamente dando lugar a dos países: República Checa y Eslovaquia. Ambos países forman parte de la Unión Europea desde 2004. HISTORIA  FUNDACION Checoslovaquia fue fundada el 28 de octubre de 1918 como uno de los estados sucesores del Imperio austrohúngaro al término de la Primera Guerra Mundial. Consistió en los territorios actuales

    Enviado por tannypata / 7.437 Palabras / 30 Páginas
  • Informe de Competitividad Global 2011-2012: El Caso de República Dominicana

    Informe de Competitividad Global 2011-2012: El Caso de República Dominicana

    Informe de Competitividad Global 2011-2012: El Caso de República Dominicana Viernes, 9 Septiembre 2011 Autores: Ernesto Selman y Fadua Camacho I. Introducción El día 7 de septiembre del año en curso, el Foro Económico Mundial (World Economic Forum-WEF) publicó su Informe de Competitividad Global 2011-2012, donde se hace una clasificación de 142 países. Mientras en la realidad la competitividad sólo puede ser observada en empresas y no países, el informe tiene validez en cuanto evalúa

    Enviado por patty0005 / 2.638 Palabras / 11 Páginas
  • "Fedón" de Platón.

    "Fedón" de Platón.

    "Fedón" de Platón. RESUMEN DEL “FEDÓN” DE PLATÓN Equécrates pide a Fedón que le cuente como fue el último día de la vida de Sócrates, y éste accede a hacerlo. Comienza diciendo que se encontraban allí Sócrates, Apolodoro, Critobulo, Hermógenes, Antístenes, Ctesipo, Simmias, Cebes, Fedondas, Euclides, Terpsión y el propio Fedón. Sócrates dice que el placer y el dolor están muy unidos, aunque no se dan a la vez nunca, sino que uno le sigue

    Enviado por Antonio.Gonzalez / 1.147 Palabras / 5 Páginas
  • La Soberanía de acuerdo a lo postulado de la República Bolivariana de Venezuela

    La Soberanía de acuerdo a lo postulado de la República Bolivariana de Venezuela

    • La Soberanía de acuerdo a lo postulado de la República Bolivariana de Venezuela En materia Constitucional la podemos ver reflejada dentro del Preámbulo de su Constitución Nacional; en donde se señala que el pueblo de Venezuela en ejercicio de su poder originario representado por la Asamblea Nacional Constituyente, se declara como una patria libre y soberana. Luego en su primer título que es donde establece sus principios fundamentales, plasma muy objetivamente, no dejando nada

    Enviado por MOIRA221279 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • La Republica Aristocratica

    La Republica Aristocratica

    LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA 1899-1919 1.APARICIÓN DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS A FINES DE SIGLO XIX. Después de la guerra con Chile, la forma de hacer política cambió en relación a la tendencia anárquica de hacer política de los militares. Se consideró indispensable la presencia permanente de agrupaciones políticas y que las elecciones se preparasen con anticipación. Los partidos se preocuparon por establecer filiales en las capitales de provincias y en otros pueblos. La década de los

    Enviado por ab023 / 1.799 Palabras / 8 Páginas
  • La República Aristocrática

    La República Aristocrática

    LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA 1899-1919 APARICIÓN DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS A FINES DE SIGLO XIX. Después de la guerra con Chile, la forma de hacer política cambió en relación a la tendencia anárquica de hacer política de los militares. Se consideró indispensable la presencia permanente de agrupaciones políticas y que las elecciones se preparasen con anticipación. Los partidos se preocuparon por establecer filiales en las capitales de provincias y en otros pueblos. La década de los

    Enviado por samir01 / 1.799 Palabras / 8 Páginas
  • EL MITO DE LA CAVERNA PLATÓN-IDEA DEL BIEN

    EL MITO DE LA CAVERNA PLATÓN-IDEA DEL BIEN

    “El mito de la caverna” Platón Filosofía 1. ¿De qué trata el mito de la caverna? La escena representa a un grupo de personas atadas de cara al muro de una caverna donde están condenadas a pasar toda su vida, las cuales no tienen siquiera la posibilidad de volver la vista atrás. A sus espaldas, el resplandor de una hoguera refleja en la pared las sombras de los condenados. Si no pudieran ver otra cosa,

    Enviado por DamselSweetness / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Los Libros De La Republica

    Resumen Los Libros De La Republica

    Resumen de los libros de la República Libro I El diálogo se inicia presentando a Sócrates y a Glaucón en el Pireo, luego de asistir a lasfiestas de la Diosa Bendis o Atenea. En la ciudad se encuentran con Polemarco, quien estabaacompañado por Adimanto, Nicerato y algunos otros que también regresaban de las fiestas.Polemarco invita a Sócrates a su casa, quien acepta.En la casa Sócrates, se encuentra con Céfalo, quien lo saluda cordialmente. Sócratesdemuestra mucho

    Enviado por pequitascp / 6.807 Palabras / 28 Páginas
  • Prueba Periodo Republica Conservadora

    Prueba Periodo Republica Conservadora

    PRUEBA N° 4 CURSO : SEGUNDO MEDIO C CREACIÓN DE LA NACION Nombre: Curso: 2 DO MEDIO C Fecha: de Septiembre del 2012 Puntaje Ideal : 63 PUNTOS Puntaje Obtenido: Tiempo: 80 minutos Nota : HABILIDAD INSTITUCIONAL: RELACIONAR. INSTRUCCIONES GENERALES: Al contestar la prueba utiliza lápiz pasta azul- negro- grafito En el ítem de selección múltiple marca solo una alternativa correcta, no se admiten correcciones. I.- Comprensión Lectora: Leer los siguientes textos de Historia de

    Enviado por alf3005 / 1.812 Palabras / 8 Páginas
  • De La Independencia A La Reforma Y La República Restaurada (1822-1877)

    De La Independencia A La Reforma Y La República Restaurada (1822-1877)

    De la Independencia a la Reforma y la República Restaurada (1822-1877) El Estado del México independiente nació quebrado, con una economía impregnada de las estructuras coloniales de tipo corporativo (Staples, 1981), pero sin los vínculos internacionales que la sostuvieran. Debido a la guerra entre España y Napoleón, los reyes Borbones habían retirado los capitales que respaldaban las obras de beneficencia, prometiendo de mandar los intereses para sostener a éstas, pero dejaron de pagar a partir

    Enviado por atztiger / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Con Sócrates y Platón

    Con Sócrates y Platón

    Con Sócrates y Platón, en relación a las palabras y a los diálogos, la razón (griego antiguo λόγοσ, lógos), y el conocimiento llegan a estar intímamente ligados. Aparece el razonamiento abstracto y construido. Para Platón, las teorías de las formas son el modelo de todo lo que es sensible, siendo lo sensible un conjunto de combinaciones geométricas de elementos. Platón abre así la vía de la matematización de fenómenos. Las ciencas se sitúan en la

    Enviado por marco1288 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Republica Dominicana

    Republica Dominicana

    Geografía La República Dominicana se sitúa en el Mar Caribe en la parte oriental de la Isla Española. Es la segunda en tamaño de las Antillas Mayores. El país cuenta con tres (3) sistemas montañosos ellos son: la cordillera Central, el Pico Duarte y la Cordillera Septentrional. Se compone de agrestes montañas y valles fértiles. El punto más bajo se encuentra en el Lago Enriquillo a unos 46 metro bajo el mar. El país tiene

    Enviado por nicolem / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Alegoría De Platón

    Alegoría De Platón

    Interpretación de la alegoría de la caverna de Platón El conocimiento es el tema principal en la alegoría. Hay dos tipos de conocimiento al que llegas por medio de los sentidos y al otro llegas por medio de la razón. También el conocimiento se puede dividir en otras dos ramas que serían el conocimiento al que tienes acceso y el conocimiento que aunque existe no lo puedes ver. La primera división entre los tipos de

    Enviado por PamMontalvo / 541 Palabras / 3 Páginas
  • CONVENIO ENTRE LA REPUBLICA DEL ECUADOR Y LA REPUBLICA DE CHILE PARA EVITAR LA DOBLE TRIBUTACION Y PARA PREVENIR LA EVASION FISCAL EN RELACION AL IMPUESTO A LA RENTA Y AL PATRIMONIO

    CONVENIO ENTRE LA REPUBLICA DEL ECUADOR Y LA REPUBLICA DE CHILE PARA EVITAR LA DOBLE TRIBUTACION Y PARA PREVENIR LA EVASION FISCAL EN RELACION AL IMPUESTO A LA RENTA Y AL PATRIMONIO

    Celebrado en Quito, el 26 de agosto de 1999. Protocolo suscrito en Quito el 26 de agosto de 1999 Ratificado el 24 de octubre de 2003. Ratificación publicado en el Registro Oficial # 189 de 14 de octubre de 2003. Fecha de vigencia: 1 de enero de 2004 Texto publicado en Registro Oficial 293 de 16 de marzo de 2004 CONVENIO ENTRE LA REPUBLICA DEL ECUADOR Y LA REPUBLICA DE CHILE PARA EVITAR LA DOBLE

    Enviado por GABYKRIS / 8.378 Palabras / 34 Páginas
  • Platon.

    Platon.

    Es posible que el pensamiento platónico tuviese una amplia gama de elementos teológicos o religiosos. Estos elementos podrían ser la base de sus planteamientos ontológicos, gnoseológicos, políticos y epistemológicos. Incluso, en el diálogo Timeo Platón presenta una teoría cosmogónica y religiosa. Esta religión fue seguramente adoptada de Sócrates y debe tener relación con el juicio (debido a que en la exposición de motivos al castigo se encuentran el corromper a la juventud y la asebeia:

    Enviado por 555000 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Alma-Estado Segun Platon

    Alma-Estado Segun Platon

    ENSAYO ALMA – ESTADO SEGÚN PLATON “El alma del hombre, es el prototipo del Estado Platónico”, Para Platón lo más importante en la ciudad y en el hombre sería la Justicia. Por tanto su República Ideal estará basada en una necesidad ética de justicia, donde la justicia es entendida como el cumplimiento del bien común para todos los ciudadanos, que sólo es posible cuando todos los elementos que componen la sociedad realizan su propia función,

    Enviado por marcelaeb22 / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Republica Checa

    Republica Checa

    REPÚBLICA CHECA Características generales Nombre oficial: República Checa. Superficie: 78.866 km2.. Población: 10.300.000 habitantes (2000). Composición étnica: Mayoría checa; 3,1% moravos; 3% eslovacos; 0,6% polacos; 0,2% húngaros y ucranianos 0,1%. Capital: Praga (1.204.953 habitantes). Otras ciudades: Ostrava (323.870 hab.); Brno (387.570 hab.); P i l s e n ( P l z e n ) (170.449 hab.); Ceské Budejovice (177.685 h a b . ) ; Olomouc (226.122 ha b.); Úst í Nad La b

    Enviado por analulozano11 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo De Platon

    Ensayo De Platon

    PLATON UNA IDEA EN ATENAS El presente ensayo quiere dar a conocer a partir de las siguientes preguntas, ¿Quién era platón?, ¿Cuál era el proyecto filosófico de platón?, ¿que influencia tuvo platón de su maestro?, ¿Qué influencia tuvo la filosofía de platón en el desarrollo de la humanidad?; la vida y obra de uno de los filósofos mas importantes de Grecia. Platón nace en el año 428º 427 a.c, en un hogar aristocrático. Es hijo

    Enviado por maryyzool / 427 Palabras / 2 Páginas
  • El Banquete De Platón

    El Banquete De Platón

    Los diálogos platónicos son adaptaciones escritas de los diálogos que tantas veces escuchó a su maestro Sócrates, quizás por ello aparece siempre como el protagonista principal, especialmente en sus primeros años. Sin embargo, su pensamiento fue evolucionando a través de tres épocas hasta llegar a ser plenamente creativo. Donde se establece la ciencia racional de las cosas, ya que en Grecia la filosofía es también entendida como una averiguación de lo que cada cosa es,

    Enviado por vaalcaont / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • PLATON BIOGRAFIA

    PLATON BIOGRAFIA

    Platón Biografía Platón Atenas 428 a.C. - Atenas 348 a.C. Dos ciudades se disputan el nacimiento de uno de los filósofos más importantes de Occidente: Platón. Atenas y Egina se consideran el lugar donde vino al mundo este hombre, llamado posiblemente Aristocles, como su abuelo. Platón sería un sobrenombre que haría referencia a su ancha espalda. Lo que no hay duda es que formaba parte de una familia aristocrática en el seno de la cual

    Enviado por carmakzadi / 442 Palabras / 2 Páginas
  • En qué consiste la teoría dualista de Platón?

    En qué consiste la teoría dualista de Platón?

    ¿En qué consiste la teoría dualista de Platón? Doctrina Filosófica según la cual en el hombre encontramos dos principios con características y destinos distintos, el alma y el cuerpo. Platón defiende un claro dualismo antropológico: creerá que en el hombre encontramos dos principios opuestos: el cuerpo que nos vincula con la realidad material y pertenece al Mundo Sensible, y el alma que es el principio inmaterial, divino e inmortal y que nos vincula con el

    Enviado por rodx / 479 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia Analitica Segun Albert Einstein Y Newton Y Platon Jr.

    La Ciencia Analitica Segun Albert Einstein Y Newton Y Platon Jr.

    Quien tiene cien tipos de amores tiene cien tipos de dolores. Quien tiene noventa tipos de amores tiene noventa tipos de dolores. Quien tiene ochenta tipos de amores tiene ochenta tipos de dolores… Quien tiene un amor tiene un dolor. Quien no tiene amor no tiene dolor. El budista tratará, con un esfuerzo mental personal, de irse liberando del amor (sin caer en el odio claro) para liberarse del dolor. El cristiano tratará, con la

    Enviado por pitopecoso / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Parques Nacionales De La Republica Dominicana

    Parques Nacionales De La Republica Dominicana

    Parques Nacionales de la Republica Dominicana. Los Parques Nacionales son recursos en los cuales la naturaleza se desarrolla sin intervención del hombre. Son las reservas más importantes para flora y fauna de un país. En estos se encuentran recogidas la mayoría de las especies autóctonas y nativas de nuestro entorno, si no fuera por la protección que reciben estas áreas, muchas especies estarían destruidas, extintas o en peligro de extinción. En nuestro país podemos encontrar

    Enviado por maike11 / 5.395 Palabras / 22 Páginas
  • LAS CONCEPCIONES PEDAGOGICSA DE PLATON Y ARISTOTELES

    LAS CONCEPCIONES PEDAGOGICSA DE PLATON Y ARISTOTELES

    Moreno G. Juan Manuel, Poblador del Rio Dionisio, 1986, Historia de la educación, pag.36-47. LAS CONCEPCIONES PEDAGOGICAS DE PLATON Suele llamarse "educación" al proceso de transmisión y asimilación de costumbres, normas, técnicas e ideas mediante el cual cada sociedad incorpora a quienes se integran a ella. En los textos de Platón el término educación tiene un significado diferente. Quien transita la verdadera educación se ve obligado a superar el sentido común, la forma media de

    Enviado por skinner / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Los derechos humanos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

    Los derechos humanos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

    INTRODUCCIÓN Con la entrada en vigencia de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, toman vida un conjunto de instituciones y principios novísimos que demandan nuestra reflexión para comprenderlas cabalmente y emprender la recta interpretación del texto constitucional, que es en definitiva el proceso mediante el cual la norma constitucional se actualiza. Entre las innovaciones que la nueva Carta Magna incorpora, los Derechos Humanos ocupan un lugar especial, así en el título III de

    Enviado por alejandro1971 / 3.422 Palabras / 14 Páginas
  • Notariado y la Constitución Política de la Republica de Guatemala

    Notariado y la Constitución Política de la Republica de Guatemala

    INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO NOTARIAL: El Notariado y la Constitución Política de la Republica de Guatemala de 1985: Art. 2 “Es deber del Estado garantizarle a los habitantes de la republica la vida, libertad, la justicia, la seguridad, la paz y el desarrollo integral de la persona.” Derecho a la Seguridad; Seguridad Jurídica, a eso tiende el Derecho Notarial, a dar Certeza jurídica a los habitantes de un Estado. Art. 154; “… la función

    Enviado por oscarduarte / 1.460 Palabras / 6 Páginas
  • Platón, el mayor indicador y el iniciador de la filosofía idealista

    Platón, el mayor indicador y el iniciador de la filosofía idealista

    “…Mientras los filósofos no se enseñoreen de las ciudades y los que ahora se llaman reyes y soberanos no practiquen la filosofía con suficiente autenticidad, de forma que sea una misma cosa el poder político y la filosofía… no habrá reposo, querido Glaucón, para los males de la ciudad, ni siquiera, al parecer, para los del género humano. (La República, L.V.)” Quizá no queda duda que Platón junto con Sócrates fueron Revolucionarios. Pensadores diferentes dentro

    Enviado por natalivasquez / 810 Palabras / 4 Páginas
  • El uso de los ríos de la República Dominicana

    El uso de los ríos de la República Dominicana

    Ozama, río de la República Dominicana que nace en la Gran Hilera, una elevación de la cordillera Central del país. Tiene una longitud aproximada de 130 km, de los que unos 15 km, son navegables por pequeñas y medianas embarcaciones. Fluye hacia el este y sureste hasta su confluencia con el curso del Yabacao, uno de sus más importantes tributarios. A partir de este momento discurre hacia el suroeste y sur hasta desembocar en el

    Enviado por clevelarias / 2.384 Palabras / 10 Páginas
  • Platon Y Socrates

    Platon Y Socrates

    Síntesis Platón y Aristóteles Elaborado por Irving Rivera López 27 de Agosto del 2012 Platón fue un filósofo griego, nacido en Atenas, el cual en su juventud fue discípulo de Cratilo, secuaz de Heráclito, y en una etapa mas madura fue seguidor de Sócrates. Tras la muerte de Sócrates se apartó completamente de la política, este hecho hizo que Platón cambiara sus condiciones de vida, las cuales cayeron en manos de la filosofía. Después de

    Enviado por jymmytoo / 1.317 Palabras / 6 Páginas
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    Diálogos De Platón

    Diálogos de platón: Critón o del deber. Yo creo que la idea principal de este dialogo es el pensamiento tan sabio de Sócrates al imponerse a todas las excusas que le daban sus discípulos y el mismo Critón para salir de aquella prisión. Hay que ser congruente con uno mismo para poder nivelar nuestra forma de actuar con nuestra forma de pensar tal como lo hizo Sócrates. El tema central creo yo, son las leyes

    Enviado por dabalo / 245 Palabras / 1 Páginas