ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Violencia Familiar Y Su Influencia En El Rendimiento Academico De Los Alumnos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 451 - 500 de 25.833 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Un Asesino Llamado Violencia Familiar

    Un Asesino Llamado Violencia Familiar

    Durante varias décadas se ha reconocido a la familia como la base fundamental de la sociedad, sin embargo hoy en día las cosas ya no son las mismas, han cambiado, porque así como muchos vicios atentan contra la salud del ser humano, la violencia familiar atenta contra la dignidad, la salud y porque no decirlo contra la vida misma. Muchos se preguntaran porque llamar asesino a la violencia familiar, y es sencillo explicarlo, en la

    Enviado por Melz / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Violencia Familiar.

    Violencia Familiar.

    La Violencia y Protección Familiar ¿Qué es la violencia familiar? La violencia familiar es la que se produce en el lugar que debería ser el más seguro: El propio hogar. Sin embargo, por razones culturales, en nuestro país este tipo de violencia, hasta hace poco tiempo, fue considerada algo natural y se justificaba que, como medio disciplinario y correctivo, los padres golpearan y humillaran a sus hijos, y a su vez se pensaba que un

    Enviado por jeni202far / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • El Rendimiento Académico

    El Rendimiento Académico

    INTRODUCCION Antecedentes El Rendimiento Académico Según Huerta, F. citado por Aliaga, comenta. En consonancia con esa caracterización y en directa relación con los propósitos de la investigación, es necesario conceptuar el rendimiento académico. Para ello se requiere previamente considerar dos aspectos básicos del rendimiento: el proceso de aprendizaje y la evaluación de dicho aprendizaje. El proceso de aprendizaje no será abordado en este estudio. Sobre la evaluación académica hay una variedad de postulados que pueden

    Enviado por ISA2025 / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Marco Teórico Relación Estrés Y Rendimiento Academico

    Marco Teórico Relación Estrés Y Rendimiento Academico

    MARCO TEÓRICO 1. TEMA: RELACIÓN DEL ESTRÉS EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ALUMNOS DE 10mo SEMESTRE CC.CC – UNCP 2013 2. ANTECEDENTES Considerando que estrés ocupacional o laboral se refiere a todos aquellos aspectos del trabajo que puede influir sobre la persona generando estrés. (Kalimo, 1989), y para muchos autores han establecido definiciones sobre rendimiento académico. Carpio (1,9) define rendimiento académico como el proceso técnico pedagógico que juzga los logros de acuerdo a objetivos

    Enviado por pepinoangel / 2.457 Palabras / 10 Páginas
  • Silabo Violencia Familiar

    Silabo Violencia Familiar

    SILABO TALLER: “ABORDAJE A VICTIMAS DE VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL PROGRAMA REGULAR I. DATOS GENERALES EJE CURRICULAR : Formación Complementaria AREA EDUCATIVA : Desarrollo Profesional AREA COGNITIVA : Desarrollo Personal AÑO DE ESTUDIO : TERCERO HORAS SEMESTRALES : 36 horas académicas HORAS SEMANALES : 02 (1hr. Teórica + 1hrs. Prácticas) CRÉDITOS : --- PERIODO ACADEMICO : III Semestre II. SUMILLA El Taller “ABORDAJE A VICTIMAS DE VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL”, forma parte del Currículo de

    Enviado por gladys57 / 22.416 Palabras / 90 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    CAPITULO II VIOLENCIA FAMILIAR 1.1. CONCEPTO: Es la agresión continua que se da al interior de una familia por alguno de sus miembros. El termino violencia familiar alude a todas las formas de abuso que tienen lugar en las relaciones entre los miembros de una familia. Violencia familiar es toda acción u omisión cometida por algún miembro de la familia en relación al poder, sin importar el espacio físico y psicológico o la libertad y

    Enviado por graciela.mamani / 5.563 Palabras / 23 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    INTRODUCCIÓN La violencia intrafamiliar es un tema que en los últimos años ha crecido notablemente debido a la falta de conciencia que tienen los ciudadanos. Comprenderlo e identificarlo puede ser a simple vista, pero hasta con una simple palabra se puede causar un daño irreparable. Disminuir la incidencia y prevalencia de la violencia intrafamiliar es posible por medio de planes, programas y actividades en conjunto con la secretaria de Estado y la Sociedad Civil. Es

    Enviado por rodrigocabral / 11.958 Palabras / 48 Páginas
  • Violencia Familiar, Un Adolescente Perturbado

    Violencia Familiar, Un Adolescente Perturbado

    Violencia Familiar, un adolescente perturbado La familia es el núcleo de formación principal en cualquier adolescente, en ella se desenvuelven sin temor a ser criticados, dialogan, y demás; o esto es lo que se supone debería pasar. En esta época es muy común oír que muchos jóvenes toman cierta distancia entre sus familias y ellos mismos. También es muy común los casos de adolescentes que son dañados psicológicamente, tienen serios problemas emocionales, un bajo rendimiento

    Enviado por lumasuco / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Rendimiento Academico

    Rendimiento Academico

    . Rendimiento Académico Definiciones acerca del rendimiento académico Como ya sabemos la educación escolarizada es un hecho intencionado y, en términos de calidad de la educación, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el aprovechamiento del alumno. En este sentido, la variable dependiente clásica en la educación escolarizada es el rendimiento o aprovechamiento escolar (Kerlinger, 1988). El rendimiento en sí y el rendimiento académico, también denominado rendimiento escolar, son definidos por la Enciclopedia de Pedagogía /

    Enviado por noheliayazareth / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    INTRODUCCIÓN Este concepto puede ser un poco más explícito pero para poderlo entender podremos pasar a su análisis y critica. Según esta definición la violencia comienza por una acción esta que es entendida por una acción de hacer, de provocar, que viene obviamente acompañada por una intención final la de dañar, esta acción puede ser llevada a cabo no solo por una sujeto sino por varios entendiéndose que en el caso del síndrome del niño

    Enviado por memin96 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • RENDIMIENTO ACADEMICO

    RENDIMIENTO ACADEMICO

    I. DEFINICIÓN. El rendimiento académico hace referencia a la evaluación del conocimiento adquirido en el ámbito escolar, terciario o universitario. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo. También supone la capacidad

    Enviado por psicologovip / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • Relación entre el rendimiento académico, la ansiedad ante los exámenes, los rasgos de personalidad, el autoconcepto y la asertividad en estudiantes del primer año de psicología de la UNMSM

    Relación entre el rendimiento académico, la ansiedad ante los exámenes, los rasgos de personalidad, el autoconcepto y la asertividad en estudiantes del primer año de psicología de la UNMSM

    "RELACIÓN ENTRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, LA ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES, LOS RASGOS DE PERSONALIDAD, EL AUTOCONCEPTO Y LA ASERTIVIDAD EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE PSICOLOGÍA DE LA UNMSM" Yesica Noelia Reyes Tejada CAPÍTULO 2 MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 2.1.1. Investigaciones en el Extranjero -Investigaciones acerca del rendimiento académico En la Universidad de Alicante (España), Castejón Costa y cols. (1998), realizaron un estudio con la finalidad de establecer la existencia de toda una

    Enviado por xxxtamaraxxx / 17.721 Palabras / 71 Páginas
  • La Ansiedad Y El Rendimiento Academico

    La Ansiedad Y El Rendimiento Academico

    ÍNDICE INTRODUCCIÓN………….………………………………................................... Planteamiento del problema………………………………………………… Pregunta de Investigación…………………………………………………… Variables dependientes e independientes…………………………………. Justificación……………………………………………………………………. Objetivo General y Objetivos Específicos CAPÍTULO I. MARCO TEORICO 1.1. ANTECEDENTES TEÓRICOS CAPÍTULO II. LA ANSIEDAD EN EL APRENDIZAJE CAPITULO III. LA ANSIEDAD 3.1. CONCEPTO BÁSICO DE ANSIEDAD 3.1.1. Indicadores de la ansiedad………………………………………… 3.1.2. Clasificación de los trastornos de ansiedad en la adolescencia 3.1.3. Indicadores de ansiedad en la adolescencia……………………. 3.1.4. Influencia biológica y ambiental…………………………………… 3.1.5. Influencia en la familia……………………………………………… CAPÍTULO IV.

    Enviado por azucena0506 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen De Procesos De Aprendizaje Y Rendimiento Academico

    Resumen De Procesos De Aprendizaje Y Rendimiento Academico

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROCESOS DE APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LA CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI EN EL AÑO 2012 - 2013. DISEÑO DE UN MODULO ALTERNATIVO DE ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE PARA EL DOCENTE AUTOR: VINICIO XAVIER LÓPEZ BONILLA TUTOR: CERDA ANDINO EDWIN FABIÁN FECHA: DICIEMBRE DEL 2013 RESUMEN La presente investigación tiene por objeto mejorar el

    Enviado por fbl85 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Redes Sociales En Rendimiento Academico

    Redes Sociales En Rendimiento Academico

    Influencia de las Redes Sociales en el Rendimiento Académico de los Adolescentes (De 12 a 17 años). Objetivo General y Específico. OBJETIVO GENERAL • Conocer el nivel de influencia que tienen las redes sociales en los estudiantes de la Institución Dr. Tomas Domínguez. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Determinar cómo afectan las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Dr. Tomas Domínguez. • Identificar las principales consecuencias de las redes sociales en

    Enviado por lognar3 / 462 Palabras / 2 Páginas
  • La Violencia Familiar Y La Educacion

    La Violencia Familiar Y La Educacion

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN Dirección de Educación Superior e Investigación Científica Dirección de Posgrado Departamento de Servicio Social y Titulación. UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA LUX LUCIS HUMANITATE Facultad de Ciencias de la Educación Acuerdo PSU-19/2010 07/ENERO/2010. Plantel Pichucalco Clave: 07PSU0057G “VIOLENCIA FAMILIAR Y LA EDUCACIÓN DE LA DAMRIOS EN EL NIVEL SUPERIOR” T E S I S Para obtener el Grado de: MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON FORMACIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN P R

    Enviado por armandovalencia / 12.417 Palabras / 50 Páginas
  • FORMATO DE DEMANDA PARA EL PROCEDIMIENTO DE CONTROVERSIA DE VIOLENCIA FAMILIAR

    FORMATO DE DEMANDA PARA EL PROCEDIMIENTO DE CONTROVERSIA DE VIOLENCIA FAMILIAR

    FORMATO DE DEMANDA PARA EL PROCEDIMIENTO DE CONTROVERSIA DE VIOLENCIA FAMILIAR JUEZ CON COMPETENCIA EN MATERIA FAMILIAR DEL DISTRITO JUDICIAL DE: CUAUTITLÁN MÉXICO,ESTADO DE MÉXICO PRESENTE. CON FUNDAMENTO EN LOS ARTÍCULOS 4.396 Y 4.397 DEL CÓDIGO CIVIL DEL ESTADO Y 2.345, FRACCIÓN II, 2.348, 2.349, 2.354 AL 2.360 DEL CÓDIGO DE PROCEDIMIENTOS CIVILES DEL ESTADO, SOLICITO EL INICIO DEL PROCEDIMIENTO DE CONTROVERSIA DE VIOLENCIA FAMILIAR, DE CONFORMIDAD CON LO MANIFESTADO A CONTINUACIÓN. BAJO PROTESTA DE

    Enviado por Rexy65 / 8.568 Palabras / 35 Páginas
  • MODELO DENUNCIA DE HECHOS VIOLENCIA FAMILIAR

    MODELO DENUNCIA DE HECHOS VIOLENCIA FAMILIAR

    EC. PROCURADOR GENERAL DE JUSTICIA EN EL ESTADO PRESENTE ANTONIO HERNADEZ GOMEZ mexicano, casado, mayor de edad con domicilio en la casa marcada con el número ____ de la calle_______ ZONA CENTRO de esta ciudad, representante legal de la persona moral denominada ______________S.A., lo que acredito con la copia certificada de la escritura constitutiva de esta sociedad deducida del testimonio numero ________ del libro número _________________ de los protocolos del SR. LIC.__________________, notario público número

    Enviado por judyelorza / 3.290 Palabras / 14 Páginas
  • Variables que influyen en el rendimiento académico en la universidad Martha Artunduaga Murillo

    Variables que influyen en el rendimiento académico en la universidad Martha Artunduaga Murillo

    Conclusiones El rendimiento académico es una medida de la eficacia y la calidad de un sistema educativo. Alcanzar una buena comprensión del fenómeno del rendimiento académico implica tomar conciencia de que el estudiante no es el único responsable de sus resultados. En los diferentes estudios que se han realizado sobre este tema, se han considerado variables de tipo contextual (socioculturales, institucionales y pedagógicas), y de tipo personal (demográficas, cognoscitivas y actitudinales). En estas investigaciones se

    Enviado por majito188 / 853 Palabras / 4 Páginas
  • El bullying, sus implicaciones en el bajo rendimiento académico

    El bullying, sus implicaciones en el bajo rendimiento académico

    El bullying, sus implicaciones en el bajo rendimiento académico y los tres elementos garantes de su prevención y tratamiento integral Resumen El bullying que refiere el acoso escolar, se presenta hace mucho tiempo, y viene creciendo en cantidad y variedad de formas en que se manifiesta, hay cuatro tipos que se caracterizan por ser directos: verbal y físico, e indirectos: psicológico y social; esta situación trae consecuencias negativas para agresores y agredidos porque ocasiona dificultades

    Enviado por DCAROALVA / 1.799 Palabras / 8 Páginas
  • Medición de la violencia familiar

    Medición de la violencia familiar

    CONCLUSIONES: Los adolescentes continúan siendo una de las poblaciones más vulnerables debido a su dependencia física, afectiva, económica y social hacia los adultos a su cargo. Esta encuesta es una de las primeras aproximaciones a la medición de la violencia familiar y su respectiva influencia en el aprendizaje significativa en los estudiantes. La influencia de la familia sobre los adolescentes durante los años escolares se deja notar en diferentes dimensiones evolutivas (agresividad, logro escolar, motivación

    Enviado por Paola28071992 / 553 Palabras / 3 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    Es de conocimiento publico que la violencia familiar es un tema de nunca acabar, diariamente a través de las noticias nos enteramos lo que sucede en los hogares, en los centros laborales que también se da pero sobre todo en las calles, pregunta: porque se da este tipo de conducta, es por un tema económico, social, psicológico, cultural, porque no nos tranquilizamos y buscamos soluciones a los problemas que se nos presentan dia a dia,

    Enviado por CeliadelCarmen / 332 Palabras / 2 Páginas
  • La desigualdad social genera bullying y éste un bajo rendimiento académico en los estudiantes.

    La desigualdad social genera bullying y éste un bajo rendimiento académico en los estudiantes.

    PROBLEMÀTICA: La desigualdad social genera bullying y éste un bajo rendimiento académico en los estudiantes. Bullying Escolar: Una Mirada Pedagógica y Ética del Problema. Marcelo Careaga Butter Hoy existe una gran contención institucionalizada de las energías propias de los estudiantes. Es posible que la violencia se manifieste por la inexistencia de un cauce pedagógico en el aula. Diariamente se aplican metodologías que lejos de estimular a niños y jóvenes, inmovilizan sus energías y simplemente los

    Enviado por Naybi_g / 606 Palabras / 3 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    PRISCILA EVELIA R. OSORIO CANDIDO I N D I C E PAGINA I.- PORTADA 2.- INDICE 3.- RESUMEN ……………………………………………………………………………………………………………….3 3.1.- ¿QUE CAUSAS PROVOCAN VIOLENCIA FAMILIAR …………………………………………………3 3.2.- ¿QUE COMPORTAMIENTOS PRSENTAN UNA PERSONA QUE SUFRE VIOLENCIA?....4 4.- INTRODUCCION ………………………………………………………………………………………………………4 4.1.- PROBLEMÁTICA ……………………………………………………………………………………………………5 4.2.- HIPOTESIS ……………………………………………………………………………………………………………6 4.3.- PROPOSITO DE MI OBJETIVO ……………………………………………………………………………….7 4.4.- PROPOSITO …………………………………………………………………………………………………………7 5.- JUSTIFICACION …………………………………………………………………………………………………….7 6.- MARCO TEORICO …………………………………………………………………………………………………..9 6.1.- VICTIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR …………………………………………………………………..…10 6.2.- LOS AGRESORES EN EL FENOMENO DE LA VIOLENCIA

    Enviado por cachis12 / 4.468 Palabras / 18 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    INDICE Planteamiento del programa……………………………………………………………… Objetivos……………………………………………………………………………………………. Justificación………………………………………………………………………………………….. Marco teorico……………………………………………………………………………………….. Hipótesis ………………………………………………………………………………………………. Prologo………………………………………………………………………………………………….. Que es la violencia………………………………………………………………………………… Origen dela violencia…………………………………………………………………………….. Características de la violencia………………………………………………………………….. Causas de la violencia……………………………………………………………………………….. Violencia contra las mujeres……………………………………………………………………… Impacto de la violencia familiar en la salud de las mujeres……………………. Tipos de violencia……………………………………………………………………………………. Violencia en la pareja…………………………………………………………………………………… Violencia durante la infancia………………………………………………………………………. Violencia durante la adolesencia   INDICE   PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA (Violencia Familiar) La violencia familiar es un problema muy interesante ya que en

    Enviado por Rosek / 3.996 Palabras / 16 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    ¿Qué es la violencia familiar? *- Incluye la violencia física, psicológica y sexual El Centro Estatal de Alertamiento de la Secretaría de Seguridad Pública y Protección Civil del estado de Guerrero te da a conocer qué es la violencia familiar. Comprende todos aquellos actos violentos, empleo de la fuerza física, acoso o la intimidación, que se producen en el seno de un hogar y que perpetra al menos un miembro de la familia contra otro

    Enviado por Dan_87 / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Violencia Familiar, Psicológica Y Sexual.

    Violencia Familiar, Psicológica Y Sexual.

    Violencia familiar. La violencia familiar, es la acción u omisión que el integrante de un grupo familiar ejerce contra otro y que produce un daño no accidental en el aspecto físico o psíquico. Entre los principales tipos de maltrato o violencia que se dan en el seno de una familia hay que destacar dos grandes grupos. Así, en primer lugar está la física que es la que se manifiesta a través de lesiones graves o

    Enviado por ramonvelarde / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    DIPLOMAS Y RECONOCIMIENTOS DISEÑA EL CAMBIO DOCUMENTOS RECIBIDOS VARI OS DOCUMENTOS RECIBIDOS VARIOS DOCUMENTOS ENTREGADOS A MAESTROS DOCUMENTOS ENTREGADOS VARIOS DOCUMENTOS RECIBIDOS POR SUPERVISION EDUSAT EDUCACION FISICA ESCUELA DE CALIDAD ESCUELA PARA PADRES HIDROSISTEMA HOJAS BLANCAS FORMATOS VARIOS FORMATOS PARA CALIFOCACION BIMESTRAL ENTREGA DE UTILES ESCOLARES ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE CICLOS ESCOLAR ENLACE EXAMENES BIMESTRALES EVALUACION (DIAGNOSTICA Y SEMESTRALES) ESTADISTICA 2012-2013 EVALUACIONES EXTRAORDINARIOS ESCUDOS ESCUELA, TERRENO, E INSTALACIONES ECO-RETO EQUIPO ELECTRONICO INCIDENCIAS INFORMES

    Enviado por hquerol / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Violencia Familiar Rieb

    Proyecto De Violencia Familiar Rieb

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º Y 4º GRADOS. MODULO 2: PLANIFICACION Y EVALUACION PARA LOS CAMPOS DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. PRODUCTO 1 CATEDRATICO : SEDE: PROYECTO: VIOLENCIA INTRAFAMILAR ALUMNA: DIAGNOSTICO: Durante el quehacer diario dentro y fuera del aula educativa se ha observado en los grados de 3º y 4º grado algunos niños y niñas entre 9 y 10 años

    Enviado por biteta / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR.

    VIOLENCIA FAMILIAR.

    VIOLENCIA FAMILIAR. INTRODUCCION En estos últimos años se ha venido dando una serie de programas y leyes en defensa de los derechos del niño. Sin embargo Es necesaria una protección legal, pero es urgente que nuestra sociedad adquiera nuevos y mejores hábitos de crianza y convivencia. Aún en la posibilidad de parecer alarmista, es menester una reeducación en cuanto al trato familiar, el que lamentablemente para muchos está caracterizado por la violencia, el rechazo y

    Enviado por abr12 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Relación De Los Hogares Disfuncionales Con El Rendimiento Académico

    Relación De Los Hogares Disfuncionales Con El Rendimiento Académico

    ¿Qué es un proyecto? El término “PROYECTO” se deriva de los verbos latinos proicere y proiectare que significa arrojar algo hacia delante. Entonces proyecto significa el pensamiento o el designio de hacer algo, la disposición que se hace de algo, anotando todos los elementos que deben incurrir para el logro, la planeación y su organización previa de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Un proyecto podría describirse como el planteamiento de algo

    Enviado por neibisR / 390 Palabras / 2 Páginas
  • Como influye el Autoestima en el rendimiento académico en los adolescentes

    Como influye el Autoestima en el rendimiento académico en los adolescentes

    Como influye el Autoestima en el rendimiento académico en los adolescentes del 4to año “E de la U.E.N “Juan Vicente Bolívar y Ponte”. Integrantes:  Molina Miguel  Gaester Harold  Rondón Gabriel Capítulo I Planteamiento de problema Mucho se ha escuchado hablar de la palabra autoestima; sin embargo, pocos saben lo que realmente significa y la gran trascendencia que tiene en la vida. Gozar de una buena autoestima es una inquietud del ser humano,

    Enviado por migalemolicara / 2.281 Palabras / 10 Páginas
  • El fenómeno bullying y su impacto en el rendimiento académico

    El fenómeno bullying y su impacto en el rendimiento académico

    EL FENÓMENO BULLYING Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO INTRODUCCIÓN: La violencia introduce riesgos potenciales que amenazan los objetivos de la educción escolar. Esta problemática se comporta como un factor de riesgo para los alumnos agresores como para las víctimas y los observadores, lo que se traduce en un incremento de los problemas que afectan su aprendizaje. La escuela debe ser un lugar seguro donde se puedan practicar valores y aprender la convivencia entre

    Enviado por arlytaprigadaa / 4.123 Palabras / 17 Páginas
  • Prueba pericial en psicología en asuntos sobre violencia familiar

    Prueba pericial en psicología en asuntos sobre violencia familiar

    PRUEBA PERICIAL EN PSICOLOGÍA EN ASUNTOS SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR. SU OBJETO DIRECTO ES CONOCER EL ESTADO PSICOLÓGICO DE LAS PARTES Y NO DEMOSTRAR LOS HECHOS EN QUE SE SUSTENTA. Los psicólogos que se desempeñan en la atención y evaluación de los conflictos familiares, caracterizados por situaciones de maltrato o violencia, tienen la tarea primordial de identificar el daño psicológico o moral que presentan las víctimas y realizar un diagnóstico sólido para presentarlo en un informe

    Enviado por felipe365 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Estres Y Rendimiento Academico

    Estres Y Rendimiento Academico

    Estrés y Rendimiento Académico El propósito de este trabajo, es identificar los niveles de stress que afectan en el rendimiento académico de los estudiantes para establecer un punto de vista hacia la lucha contra este mal social que afecta, a las personas con mucha presión a su alrededor, respecto a esto se presentan diferentes factores (alcohol, droga, etc) que son reflejados dentro de la sociedad. Metodología Se realiza un estudio por 92 estudiantes que cursan

    Enviado por psfeir / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    MAESTRIA EN DERECHO FAMILIAR TESINA “VIOLENCIA FAMILIAR” CATEDRATICO: M. EN. D. CESAR G. MIRANDA FLORES ALUMNA: AMELIA ROSALES AVILA 19 OCTUBRE 2013 INDICE • INTRODUCCIÓN.....................................................................................1 • LA FAMILIA.........................................................................................2-3 • CONCEPTO DE VIOLENCIA FAMILIAR........................................4-5 • ANTECEDENTES.................................................................................6-9 • DEFINICION LEGAL DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR..................10-12 • TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR....................................................13-17 • REFUGIOS PARA PERSONAS QUE SUFREN VIOLENCIA FAMILIAR...............................................................................................18 • QUE ES UN REFUGIO?....................................................................19-20 • NORMAS RELATIVAS AL MALTRATO HABITUAL........................21-27 • CONVENIOS Y TRATADOS INTERNACIONALES..........................28-29 • CONCLUSIÓN........................................................................................30 • BIBLIOGRAFÍA......................................................................................31 1

    Enviado por xoxoxoxo / 8.727 Palabras / 35 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    DERECHOS DE LAS VICTIMAS Una parte medular que lograría el equilibrio entre los derechos de las víctimas y los acusados sería la establecida por el nuevo Artículo 20 constitucional, en cuanto a que “El proceso penal será acusatorio y oral. Se regirá por los principios de publicidad, contradicción, concentración, continuidad e inmediación”. De acuerdo con la Guía de consulta de la reforma, “la víctima logrará efectivamente la reparación del daño, tendrá protección ante posibles represalias

    Enviado por pergones / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • ENSAYO VIOLENCIA FAMILIAR

    ENSAYO VIOLENCIA FAMILIAR

    Este ensayo contiene información del congreso de prevención de violencia familiar del DIF móvil, el jueves 7 de febrero y viernes 8 de febrero realizada en el hotel holiday inn zona diamante en la ciudad de Querétaro de Arteaga. Los temas de las conferencias de el jueves eran análisis de marco jurídico de la violencia familiar en México, tu puedes evitar el bullying y la de la dinámica en la familia, violencia o buen trato…

    Enviado por perlaaaavero / 363 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO "VIOLENCIA FAMILIAR"

    ENSAYO "VIOLENCIA FAMILIAR"

    ENSAYO “LA VIOLENCIA FAMILIAR – MENORES” ALUMNA: ESTEPHANIE ZAVALA AGUILETA MATERIA: JUICIOS ORALES NUM. DE CONTROL: 100003794 PROFESOR: URBANO CANIZALES BRIONES ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….…1 ANTECEDENTES…………………………………………………………………………2 CONCLUSION…………………………………………………………………………….4 DESAPARICIÓN FORZADA DE LAS COSAS………………………………………..4 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………5 I. INTRODUCCIÓN DE LA CAUSA Y OBJETO DE LA CONTROVERSIA Rosendo trabajó para la educación y la salud de su pueblo, fue también presidente municipal, secretario general de la CNC (Confederación Nacional Campesina), presidente de la asociación de padres de familia de la escuela

    Enviado por ESTEPHANIE8494 / 1.773 Palabras / 8 Páginas
  • LA VIOLENCIA FAMILIAR EJERCIDA A LOS ADOLESCENTES

    LA VIOLENCIA FAMILIAR EJERCIDA A LOS ADOLESCENTES

    En el siguiente trabajo de investigación, se buscaran indicadores sobre la violencia familiar, dentro de la cual se apuntara al abandono y abuso emocional provocados en adolescentes de 14 a 17 años de una zona urbana También veremos las consecuencias de las mismas que se proyectan el los ámbitos tanto individual como social, afectando la socialización y el desarrollo del sujeto . Contara de tres etapas, el primero de investigación y formación del marco teórico,

    Enviado por 11092014 / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Uso Y Efecto De Las Computadoras En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios De La Facultad De Ciencias Humanas Y De La Educación.

    Uso Y Efecto De Las Computadoras En El Rendimiento Académico De Los Estudiantes Universitarios De La Facultad De Ciencias Humanas Y De La Educación.

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE DOCENCIA EN INFORMÁTICA Tema: Uso y efecto de las computadoras en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de la facultad de ciencias Humanas y de la Educación. Autor: Francisco Altamirano V. Coautor: Ing. Rodrigo Morales Semestre: Séptimo “U” Periodo Lectivo 2010 RESUMEN El presente trabajo se lo realizó en el cantón Ambato, en la Universidad Técnica de Ambato el tema

    Enviado por klebermauro / 18.667 Palabras / 75 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES-DERECHO TEMA: LA VIOLENCIA FAMILIAR: UN PROBLEMA SOCIAL. UNIDAD DE APRENDIZAJE: DERECHO PENAL NOMBRE DEL ALUMNO: BALANZAR RIVERA CHRISTIAN ESMIR NOMBRE DEL MAESTRO: JAIME JESÚS DÍAZ   INTRODUCCIÓN: En la Declaración Universal de los Derechos Humanos aprobada por la ONU en 1948 se reconoce que “todas las personas nacen libres, iguales en Dignidad y derechos, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, Religión, opinión política, origen

    Enviado por Zero0x / 3.193 Palabras / 13 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    LA MUJER EN EL DERECHO Y LA HISTORIA Cuando nos encontremos desesperanzadas, recordemos estas citas. Con seguridad nos reíremos de nuestros problemas y tendremos más fuerzas para seguir luchando por nuestros derechos. (Fueron enviadas por Luly). Aunque la conducta del esposo sea censurable, aunque éste se dé a otros amores, la mujer virtuosa debe reverenciarlo como a un Dios. Durante la infancia, una mujer debe depender de su padre; al casarse, de su esposo; si

    Enviado por reneayx / 15.173 Palabras / 61 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    INTRODUCCION Sin duda la violencia familiar es un problema social importante que afecta dramáticamente la calidad de vida de las familias que se encuentran en esta situación, sea cual fuere su condición social, cultural o económica lo que significa para cualquier sociedad pagar un alto precio, no solo económico, sino lo que es más grave aún; pagar una incalculable costo social y humano, cuyas consecuencias son difíciles de predecir. En estos últimos años se ha

    Enviado por mariphoza / 5.778 Palabras / 24 Páginas
  • Violencia Familiar

    Violencia Familiar

    La violencia familiar se produce cuando uno de los integrantes de la familia, abusando de su autoridad, su fuerza física y su poder, maltrata física, emocional o sexualmente a otro de sus miembros. Las personas violentas que abusan de los más débiles sienten una gran inseguridad y resentimiento que les impide relacionarse constructivamente con los demás. Esto no quiere decir que su conducta abusiva no tenga remedio, ya que el comportamiento violento se aprende, también

    Enviado por / 3.156 Palabras / 13 Páginas
  • El Alcohol En Los Estudiandotes De Psicologia Y Rendimiento Academico

    El Alcohol En Los Estudiandotes De Psicologia Y Rendimiento Academico

    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA PROYECTO CONSUMO DE ALCOHOL Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA AUTORES: ALCANTARA DE LA CRUZ YESSENIA RIVERA MONTERO GABRIELA LIMA-PERU 2013 Agradecimientos A Dios Por hacer de nuestras vidas un regalo divino A nuestros padres:

    Enviado por joadcamo / 16.579 Palabras / 67 Páginas
  • Desempeño Docente Y Rendimiento Academico

    Desempeño Docente Y Rendimiento Academico

    1. ASPECTO METODOLÓGICO Planteamiento del Problema. La responsabilidad de elevar la calidad educativa de los estudiantes es de extraordinaria envergadura social, por ello, conocer el nivel de desempeño docente, y cómo influye en el rendimiento académico, sólo puede determinarse mediante un diagnóstico de la realidad de la institución educativa donde se busca conocer las causas, factores y consecuencias que influyen en los estudiantes de Educación Primaria. Por otro lado, la educación a finales del siglo

    Enviado por octavila / 209 Palabras / 1 Páginas
  • “COCIENTE DE INTELIGENCIA Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FARMACIA Y BIOQUIMICA 2014”

    “COCIENTE DE INTELIGENCIA Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FARMACIA Y BIOQUIMICA 2014”

    UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN TACNA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUÍMICA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “COCIENTE DE INTELIGENCIA Y RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FARMACIA Y BIOQUIMICA 2014” AUTORES: MGR. JUAN JOSÉ EVARISTO CHANGLLIO ROAS Investigador Principal Q.F. EDGARD GUIDO CALDERÓN COPA Investigador Colaborador Q.F. NELLY GENY TRELLES DE NAQUIRA Asistente de Investigación TACNA ABRIL - 2014 ÍNDICE GENERAL PRESENTACIÓN……………………………………………………………………………. 03 I. DATOS GENERALES.

    Enviado por JUANYMARITA / 3.313 Palabras / 14 Páginas
  • VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR

    VIOLENCIA FAMILIAR Cuando nos preguntamos qué entendemos por violencia la asociamos generalmente a la producida por la agresión física. Sin embargo, en nuestro país la violencia tiene diferentes manifestaciones, las cuales podríamos clasificar las expresiones de violencia en: 1.1 Violencia Doméstica. La violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato infantil y el abuso de los niños. 1.2 Violencia Cotidiana. Es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza básicamente por el no respeto

    Enviado por LuDino / 689 Palabras / 3 Páginas
  • El Acompañamiento De Los Padres A Sus Hijos Sobre Su Bajo Rendimiento Academico

    El Acompañamiento De Los Padres A Sus Hijos Sobre Su Bajo Rendimiento Academico

    Las Escuelas Populares del Deporte (EPD) son un programa de formación deportiva que involucra a niños, niñas y jóvenes (llamados sujetos de derecho) de las diferentes comunas y veredas del Municipio de Medellín. Pretende contribuir a la formación del ser humano integral, fortaleciendo su proceso de socialización y aprendizaje en principios como la convivencia pacífica, la cultura ciudadana, la no violencia, ayudando al fortalecimiento de la adecuada interacción social y la integridad personal; dirigido a

    Enviado por maryoryquiroz198 / 1.278 Palabras / 6 Páginas