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Laboratoria De Ciencias Experimentales Etapa 2 Actividad De Metacognicion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 81.492 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 20 de Agosto de 2015
  • Origen De Las Ciencias Experimentales

    Origen De Las Ciencias Experimentales

    1.1 Origen de las ciencias experimentales. Al hablar del origen de la Ciencia podríamos decir que esta proviene desde tiempos prehistóricos, con las primeras pinturas rupestres y los primero esfuerzos por contabilizar o asignarle un valor y significado a las cosas. Hablando más específicamente de la Ciencia como la conocemos (Ciencia Moderna) se puede decir que tiene su origen en las civilizaciones antiguas, dígase Mesopotámica, China, Egipcia, pero principalmente para la cultura Occidental encontramos a

    Enviado por / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Orientacion 3

    Actividad Metacognicion Orientacion 3

    Reflexión: Los factores sociales que yo pienso que más pueden influir más en mí son los de la familia porque son las personas con las que más pasas el tiempo y los que más te conocen en base a tus gustos o preferencias de la carrera que vayas a realizar, también porque creo que son los que saben más las capacidades que puedes desarrollar para aplicarlos al momento de querer desarrollarte en otros diferentes puntos

    Enviado por fabysvd97 / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Pema 1 Etapa 4 Metacognición

    Pema 1 Etapa 4 Metacognición

    1. ¿Qué es el Redondeo? En contabilidad, el redondeo se produce cuando reduces el número de decimales importante en un valor y lo redondeas al valor numérico más cercano, ya sea superior o inferior. En cualquier trabajo con números, el redondeo es necesario con el objetivo de obtener una imagen más fiel de los resultados. Si un número tiene demasiados digitales, podría ser difícil trabajar con él y, así, el redondeo se hace necesario. 2.

    Enviado por deannieweannie / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Principales uso del petróleo: El petróleo es ciertamente una de las sustancias más valiosas de que podemos disponer. También se lo suele llamar “aceite mineral”. Esperemos que el petróleo duremuchos años. Hemos alcanzado un gran nivel de bienestar. Está en la mano de todos hacer uso responsable del mismo: reciclar el papel, plásticos y botellas, ahorrar energía, usar transporte colectivo,usar bombillas de bajo consumo, etc. Algunas de las utilidades y usos del petróleo son: Industria:

    Enviado por sebastian245466 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Identificación del problema. Ocasionalmente, en nuestros hogares y jardines, sotanos y alacenas, e inclusive en las mascotas, los humanos luchamos para combatir a los insectos. Por lo general, para combatir a las plagas se utilizan sustancias químicas, aunque en realidad se habla de tres generaciones de pesticidas como sales botánicas e inorgánicas, la generación del DDT y las hormonas y los controles biológicos. Existen diferentes tipos de spray que se pueden hacer en el hogar

    Enviado por vaaleriaGarcia / 439 Palabras / 2 Páginas
  • Campo disciplinar: Ciencias Experimentales

    Campo disciplinar: Ciencias Experimentales

    Universidad de Guadalajara Plan de estudio: Bachillerato General por Competencias U.A. : Fisica I Ciclo: Iº. Total de horas: 60 Horas teoría: 34 Horas práctica: 26 Créditos: 7 Tipo de curso: curso - taller Área de formación:, Básica común obligatoria Competencias genéricas (acuerdo 444) Piensa crítica y reflexivamente 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Atributos de las competencias genéricas (acuerdo 444) 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera

    Enviado por gabrah / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Propósitos de la investigación El propósito de esta investigación es conocer más sobre el cómo se lleva a cabo la medicina forense y los cuatro parámetros vistos anteriormente que vienen siendo el rigor mortis, temperatura corporal, livor mortis, aspecto de los ojos y contenido estomacal. El objetivo de este trabajo en parte es apreciar el cómo trabajan los médicos forenses realizar casos parecidos a los que ellos hacen e investigar más a fondo como se

    Enviado por lilia08 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Sociales

    Actividad Metacognicion Sociales

    REPORTE DE INVESTIGACIÓN “Independencia económica mundial” La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas

    Enviado por eyec1 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Español Actividad Metacognicion

    Español Actividad Metacognicion

    Introducción En esta actividad se llevará acabo el estudio de caso sobre la responsabilidad del peatón y del conductor en la situación de un atropellamiento que ocurrió. Tratare de darle una explicación a los hechos ocurridos en esa ocasión y reconstruir los hechos por medio de un debate, espero ser lo más claro posible para dejar explícito esta situación para que pueda ser entendida y el cómo ocurrieron los hechos, tal vez no exactamente pero

    Enviado por ArlethAz / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Experimentales

    Ciencias Experimentales

    ETAPA 2 Actividad diagnostica 1.- De acuerdo con las instrucciones de tu profesor, contesta las siguientes preguntas: a) ¿Qué es el método científico? R= Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. b) ¿Cuáles son las partes del método científico experimental?

    Enviado por paosfree / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Biologia 1

    Actividad Metacognicion Biologia 1

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1.- Investiga el concepto de “Huella ecológica”. 2.- Visita la página http://ecosofia.org/2006/06/huelle_cologica_ecological_footprint y contesta el cuestionario para calcular tu huella ecológica y averigua como tu estilo de vida y tus decisiones de consumo afectan al planeta Tierra. 3.- Registra por escrito tu resultado y planeta las soluciones que tomaras para reducir tu huella ecológica. 4.- Da un paseo por tu casa (interior, patio, jardín) y escribe en tu cuaderno el tipo y

    Enviado por JaqueLpz / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Lab. De Ciencias Experimentales

    Lab. De Ciencias Experimentales

    Actividad de adquisición del conocimiento 3.Utiliza la información adquirida para contestar las siguientes preguntas en tu cuaderno • ¿Por qué razón la bureta mide con mayor precisión que la probeta? la bureta es material calibrado volumétricamente es decir, esta diseñado para que los volúmenes que se desean saber sean los mas exactos y precisos, y en la probeta no es tan necesario tener un volumen tan exacto ya que no se requiere, además que la

    Enviado por vane_noriega / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Lab. Ciencias Experimentales

    Lab. Ciencias Experimentales

    Introduccion Influencia de la tecnología en la gente de la actualidad La tecnología surge por adelantos de la ciencia,el proposito es proporcionar al hombr nuevas heramientas para transformar, agilizar y mejorar el trabajo que realiza. Actualmente las personas han transformado la manera de realizar diferentes actividades ya que la tecnologia actual a facilitado la mejora continua de muchos productos en tiempo y calidad. La ventaja del surgimuiento tecnologico ha sustituido en cierta forma la mano

    Enviado por marianabii / 261 Palabras / 2 Páginas
  • El Cine Como Recurso Didactico En Ciencias Experimentales.

    El Cine Como Recurso Didactico En Ciencias Experimentales.

    El Cine Como Recurso Didáctico en las Ciencias Experimentales. Mtra. María de Jesús Ramos Espinoza La reforma académica de 1990 en la Universidad de Guadalajara, motivo la revisión de sus planes y programas de estudio de todas sus escuelas y carreras, el cambio del Bachillerato Unitario a Bachillerato General no podría ser la excepción en el cambio. La modificación de la curricula trajo como consecuencia el cambio en los programas, desde los contenidos temáticos así

    Enviado por marichuyR / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Act. Organizacion Y Jerarquizacion Ciencias Experimentales

    Act. Organizacion Y Jerarquizacion Ciencias Experimentales

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO El material y equipo de laboratorio 1. EL PROFESOR LES MOSTRARA LOS DIFERENTES MATERIALES Y EQUIPOS DISPONIBLES EN EL LABORATORIO PRECISADO SUS NOMBRES Y SUS USOS ESPECIFICOS. 2. DESPUES DE LA DEMOSTRACION, FORMA EQUIPOS DE TRABAJO PARA ESCRIBIR EL NOMBRE Y USO DE CADA UNO DE LOS MATERIALES Y EQUIPO QUE SE ENCUENTRA EN LA LECTURA 1. 3. UTILIZA LA INFORMACION ADQUIRIDA PARA CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO:

    Enviado por roxi17 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Conclucion De LAb DE Ciencias Experimentales

    Conclucion De LAb DE Ciencias Experimentales

    Conclusión En esta práctica del laboratorio, aprendimos a hacer mediciones, como también a usar los diferentes modos de medición, usando varios materiales que nos dieron en el laboratorio, empezamos a medir nosotros rmismos los diferentes objetos, como también haciendo anotaciones acerca de ello, terminando esto, recogimos y entregamos los materiales, para mi esta prueba fue para enseñarnos a usar bien los instrumentos de medición como la bascula el termómetro etc., como también el mechero que

    Enviado por ALasar123412 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Experimentales

    Ciencias Experimentales

    Las Ciencias experimentales miden muchos fenómenos. Los aspectos medibles de un fenómeno se denominan magnitudes. La medida de cualquier magnitud se expresa mediante un número seguido de una unidad. Bueno en este proyecto realizaremos medidas de diferentes partes o cosas, tomaremos tiempo, y pesaremos cosas. Conocer el S.I. de unidades, las expresiones de las unidades en otros sistemas y cómo utilizar los factores de transformación para pasar de unos a otros Medición es un proceso

    Enviado por Mayrim1234 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Planteamiento del problema Cuando una persona empieza a trabajar en el ámbito de las ciencias experimentales, es fundamental saber utilizar los instrumentos de medida, ya sea para medir los objetos de manera directa o indirecta. En las ciencias experimentales, la medición fundamental para la mayoría de los experimentos y es importante aprender a medir con los instrumentos más adecuados y precisos y descartar aquellos que tengan posibles defectos y errores como defectos de fábrica o

    Enviado por Maruka400 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición

    Actividad de Metacognición a) ¿Encuentras diferencias entre algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y los de tu compañero? R= Si, porque cada quien puede interpreter de diferentes formas el problema. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Cíclicos c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R= En los secuenciales, los

    Enviado por DiegoASL / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    INTRODUCCIÓN La formación cientifica debe tomar en cuenta diversos aspectos: es primer lugar, las ciencias experimentales tienen como objeto explicar racionalmente la naturaleza y los retos tecnologicosque las sociedades modernas se plantean; en segundo, las ciencias experimentales no son exclusivamente un conjunto de conocimientos: conceptos, leyes y teorías (saber científico), sino que también incluyen estrategias, técnicas y habiidades de investigación para la resolución de problemas científicotecnológicos (hacer ciencia). Si se quiere dar una formación científica

    Enviado por WendyDmz / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Adquisiscion Del Conocimiento Ciencias Experimentales

    Adquisiscion Del Conocimiento Ciencias Experimentales

    Actividad de adquisición del conocimiento. Busca 1 ejemplo de ciencia y 1 de conocimiento. Ciencia: Ciencias bilógicas: la terea de esta ciencia consiste en estudiar las propiedades, el origen y la evolución de los organismos vivientes. Dentro de esta ciencia pueden ser incluidas muchas otras disciplinas, como la bilogía molecular, la histología, la bioquímica o la anatomía. Es por ello que muchos autores afirman que la biología es un conjunto de ciencias, ya que cada

    Enviado por lupitaaQuintero / 357 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD METACOGNICION DE ARTES

    ACTIVIDAD METACOGNICION DE ARTES

    *La diferencia que existe entre el espacio artístico y las formas racionales: El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición. La diferencia entre las formas racionales del espacio que tienen un carácter científico exige una explicación para ser comprendida. *Lo que significa composición y perspectiva e identificarlos: la composición es una forma de distribución para efectuar la obra por composición el acto

    Enviado por carolinacantuu / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Introducción Lo que veremos, serán algunas definiciones y usos de algunos instrumentos del laboratorio, se enlazar los instrumentos, y también se podrán ver las medidas de prevención que se deben llevar paso a paso, para poder realizar nuestro trabajo o experimento con limpieza, rapidez y con orden, estas medidas de prevención son fundamentales, ya que si no se siguen puede suceder algún accidente dentro del laboratorio y puede ser grabe para el que hace el

    Enviado por eliaszsflores / 1.377 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofía Etapa 2 Metacognición

    Filosofía Etapa 2 Metacognición

    Introducción En el presente texto podremos analizar la vida y obra de dos autores. Podremos definir los puntos de vista de cada uno de ellos en los temas de la experiencia, la razón y la fe; lo racional y la iluminación con Bacon; ciencia y fe; lo teorético, lo práctico y la demostración con Duns Escoto. Ambos dan su punto de vista hacerca de cómo se aprende y llega al conocimiento, que era en aquel

    Enviado por MillicentHoney / 1.226 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 2, Etapa 2, Metacognicion Y Vocabulario Tecnico De La Etapa

    Biologia 2, Etapa 2, Metacognicion Y Vocabulario Tecnico De La Etapa

    Actividad de Metacognición 1-Elabora un documento en el que reflexiones lo siguiente: a) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de esta etapa? El sistema tegumentario b) ¿Qué fue lo más difícil?, ¿Por qué? El sistema esquelético y algo del sistema muscular, porque son muchas partes que aprender, es difícil aprenderte todo en un corto tiempo c) ¿Qué te pareció mas interesante?, ¿Por qué? Todos los temas, porque forman parte del cuerpo, todo es importante

    Enviado por brandonmatahdz / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Experimentales

    Ciencias Experimentales

    Introducción La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad. Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo, longitud,

    Enviado por bibianaylajali / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Quimica 2

    Actividad Metacognicion Quimica 2

    1. Busca información acerca de: A) Ciclo del carbono: El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. B) Combustibles fósiles: Se agrupan bajo esta denominación el carbón, el petróleo y el gas natural, productos que por sus características químicas se emplean como combustibles. Se han formado naturalmente a través de complejos procesos biogeoquímicos, desarrollados bajo

    Enviado por isabelopez / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Integradora De Experimentales Etapa 1

    Integradora De Experimentales Etapa 1

    Medición de longitud Describe la metodología que seguiste para efectuar las mediciones. R=El método de conversiones de metros a centímetros y de centímetros a metros. Enlista los objetos medidos en orden de magnitud decreciente, de mayor a menor. R= Usar herramientas como el internet para saber con mayor precisión los metros de la calle y para las cosas pequeñas una regla Menciona las dificultades que tuviste para realizar las mediaciones y como lo resolviste. R=

    Enviado por WendyVMR / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencia Experimentales

    Ciencia Experimentales

    Actividad diagnóstica Iniciemos este tema con una inspección sobre los conceptos que tienen que ver con fuerza y las tres leyes de Newton Qué entiendes por fuerza? Actividad de Adquisición del conocimiento 1. Responde las siguientes preguntas a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales b) ¿Qué significado tienen los vectores concurrentes y no concurrentes? c) ¿Cómo varía la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? d)

    Enviado por edulio / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Una empresa que se dedica a la cría de y engorda caprino presenta un proyecto al ayuntamiento de un municipio de la zona citrícola de N.L. para instalar en ese municipio, un terreno de 200 hectáreas, una megaplanta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado, engordarlas y sacrificarlas para venta de su carne y productos derivados. El ayuntamiento entró al estudio de la solicitud y el alcalde invitó a los empresarios a una

    Enviado por 131299 / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5. Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos. Propósito. Verificar que la concentración de sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica que fluye a través de ésta. Determinar la importancia de los electrolitos en los seres vivos. A. El PASO DE LA CORRIENTE ELECTRICA POR UNA SOLUCIÓN SALINA. Introducción. Para llevar a cabo esta actividad iniciaremos con un ejemplo del manejo de

    Enviado por itsyaz / 740 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Metacognicion, Quimica Ll

    Actividad Metacognicion, Quimica Ll

    Actividad de Metacognición. Valorando la importancia del cuidado del agua potable. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los

    Enviado por 83991394 / 1.720 Palabras / 7 Páginas
  • Quimica Etapa 1 Metacognicion

    Quimica Etapa 1 Metacognicion

    Actividad de metacognicion El ciclo del carbono y los combustibles fósiles 1. Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: a) El ciclo del carbono. b) Los combustibles fósiles c) Ejemplos de reacciones de combustión. 2. Elabora un ensayo breve, máximo una cuartilla, donde reflexiones acerca del uso excesivo de los combustibles fósiles y su contribución a los fenómenos de contaminación ambiental. 3. Sigue las instrucciones del profesor para la presentación de esta

    Enviado por 234342 / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Experimentales

    Ciencias Experimentales

    Nacimiento de una vida Planteamiento del problema. ¿Cuál es la razón de que las plantas no necesiten tierra para crecer? Objetivo El objetivo principal de ésta investigación es encontrar respuestas a las preguntas anteriormente planteadas y saber con exactitud en qué consiste cada una de ellas, además de encontrar solución a diversos problemas que se presentan en los cultivos tales como las plagas, infertilidad, invasión de bacterias o bichos en la cosecha, etc. Así mismo

    Enviado por gricelda123 / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Metacognicion Ingles

    Actividad Metacognicion Ingles

    “ D O N D E H A B I T A N L O S A N G E L E S “ Diana Fernanda Campa Alemán A) Name of the book: Donde Habitan los Ángeles B) Name of the author: Claudia Celis C) Main characters: Pancho, Tacho and Chabela. D) What’s it about? Pancho tells the story about his childhood, when his father dies, and his mom led him with his uncles Tacho

    Enviado por / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Metacognicion Pema 1

    Actividad Metacognicion Pema 1

    Lluvia de ideas 1. Las campañas de consumo sustentable comenzaron a partir de que las grandes industrias y fábricas comenzaron a expandirse por el mundo, aprovechándose de los recursos naturales y sobreexplotándolos. 2. Esta sobre explotación de recursos nos ha generado, grandes problemas en nuestro ambiente, como la pérdida de biodiversidad, degradación del medio ambiente, entre otras cosas. 3. Las grandes industrias han generado conciencia del grave daño que le están causando a nuestro planeta

    Enviado por Dexmorg / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    si te lo pones 9.0 yo le pongo 10 alcamos no dejan de ser mentiras JAJAJAJAJA ntc JAJAJAJAJAJAJJA nombreeeee ni tu te la crreees{ jajajajaa vanee que era un examen extraordinari??? me suena:c que es extra oridinal JAJAJAJJAJAJA ddd gracias:p no pues es el que presentaremos hablate alchile o te empino.b el 6 uuuuuuuuuuuuuuuuuuy che humorsito pues al parecer es el que cenval o ese a menos que seal el excci no se si ala

    Enviado por heiscookye / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Ciencias Sociales Etapa 3

    Ciencias Sociales Etapa 3

    RESEÑA DE LA PELICULA ROJO AMANECER Y TLATELOLCO La historia de una familia de clase media en la Ciudad de México, que habita en un departamento de la Unidad Habitacional Tlatelolco (Edificio Chihuahua). Los hijos del matrimonio se ven envueltos en el movimiento estudiantil del 68. La mañana del 2 de octubre, la familia se prepara para un día como cualquier otro, el padre (Héctor Bonilla), la madre (María Rojo), el abuelo (Jorge Fegan) y

    Enviado por Dithardz / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Actividad Diagnostica El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias Método Experimental Es un método científico ampliamente usado en las ciencias experimentales como la física, la química, la biología y otras ciencias naturales o sociales, donde se pueden controlar las variables del problema por investigar. Los pasos del método experimental son los siguientes: 1- Delimitar y definir el objeto de la investigación o problema 2-

    Enviado por 1693912 / 1.652 Palabras / 7 Páginas
  • Integradora De Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Integradora De Laboratorio De Ciencias Experimentales

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 7 San Nicolás 1 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES PRACTICA: ESTUFA SOLAR CASERA Fecha realización de la Practica: 13 de Abril del 2015 Fecha de entrega: 8 de Mayo del 2015 Estufa Solar Casera Objetivo de la Práctica: Con este proyecto pretendemos dar a conocer una alternativa muy útil para nosotros utilizando algo de la naturaleza que es la energía solar para el calentamiento o cocimiento de alimentos. INTRODUCCIÓN:

    Enviado por aramandu99 / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Act Integradora Ciencias Sociales Etapa 4

    Act Integradora Ciencias Sociales Etapa 4

    l'activité d'intégration Etape 4 Nations Unies (ONU). Organes comprenant. Assemblée Générale Fondée en 1945 sous la Charte des Nations Unies, l'Assemblée générale occupe une position centrale en tant que principal organe délibérant, directeur et représentatif de l'Organisation des Nations Unies. L'Assemblée est composée de los193 États membres de l'Organisation des Nations Unies et offre un forum multilatéral de discussion la gamme complète des questions internationales prévues par la Charte. En outre, il joue un rôle

    Enviado por jesusitoflow / 251 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD metacognicion

    ACTIVIDAD metacognicion

    ACTIVIDAD metacognicion En esta actividad analizaras cada una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo a) ¿Encuentras diferencias entre los diagramas de flujo y los algoritmos hechos por ti y los de tus compañeros? Si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas

    Enviado por Dariana99 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio Ciencias Experimentales - Act. Aplicacion

    Laboratorio Ciencias Experimentales - Act. Aplicacion

    Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos Objetivo de la práctica. Es identificar la importancia que tienen los electrolitos en los seres vivos, aparte de saber la manera de como armar un circuito de electricidad, ya que puede ser de utilidad en un futuro. Pero el objetivo principal, es verificar que tanto la concentración de la sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica. Introducción. En

    Enviado por hola0215 / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Lce Ciencias Experimentales Germinados De Lentejas

    Lce Ciencias Experimentales Germinados De Lentejas

    Método/metodología Materiales: • Lentejas secas • Agua • Un frasco de vidrio de boca ancha • Una tela ligera para cubrir el frasco Variable: las lentejas ya que son las que cambiaran dependen de lo que se les haga Instrucciones: 1.- Seleccionar lentejas secas/crudas para que se puedan germinar y no contengan tantos quimicos.Hay diferentes tipos de lentejas, las más grandes requerirán mayor tiempo para germinar. (Anexo1) 2.- Remojar las lentejas secas/crudas en agua durante

    Enviado por marianagarzao / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Guia Ciencias Experimentales

    Guia Ciencias Experimentales

    GUIA CIENCIAS EXPERIMENTALES 1.- ¿Qué es el método científico? 2.- ¿en base a que se funda el método científico? 3.- ¿Qué surge a partir de la observación? 4.- ¿Qué es la experimentación? 5.- ¿Cómo debe ser todo reproducible? 6.- pueden escribirse en tablas, gráficas y ecuaciones para ser analizados con facilidad. 7.- ¿se refiere a la delimitación clara y precisa del objeto de investigación? 8.- ¿En el laboratorio podemos dar a conocer resultados por medio

    Enviado por LilianaChavez75 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición

    Actividad Metacognición ¿Qué es la globalización? En los últimos años se oye hablar mucho del problema de la globalización y solemos ver en los noticiarios manifestaciones de grupos anti-globalización en las reuniones de los grandes mandatarios mundiales. Algunos de estos manifestantes con métodos de protesta un tanto salvajes. El Fondo Monetario Internacional (FMI) lo define como "una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad

    Enviado por aalleexx_966 / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Metacognicion

    Actividad Metacognicion

    Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones

    Enviado por Anahirmz / 336 Palabras / 2 Páginas
  • Preparatoria N°8 Ciencias sociales 1: Actividad de aplicación

    Preparatoria N°8 Ciencias sociales 1: Actividad de aplicación

    Universidad Autonoma De Nuevo Leon Preparatoria N°8 Ciencias sociales 1: Actividad de aplicación Profesor: Lic. Rodolfo Daniel Meza Castillo Nombre del alumno:Eduardo David Sánchez Ramírez Matricula 1729223 Fecha: 24/agosto /2015 * Definir el concepto y escribe un acontecimiento HISTORIA: Viene del griego cognocere y significa indagar, explorar y descubrir. Es la ciencia que estudia los acontecimientos más relevantes de los pueblos a través del tiempo. Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde

    Enviado por Eduardo Sanchez Ramirez / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias experimentales

    Ciencias experimentales

    1.4 Justificación de la investigación. Nuestra investigación fue elegida porque se nos hizo muy interesante como ahora los científicos han decidido buscar otra fuente alternativa de energía que no fuera la gasolina, además porque estábamos curiosos por saber en su composición, las ventajas y desventajas que traería el uso del biodiesel en la vida cotidiana a futuro. No muchos lo encuentran importante, lo dejan pasar desapercibido cuando en realidad no debería ser así. Si bien,

    Enviado por GarciaRaul07 / 550 Palabras / 3 Páginas
  • CONCLUSIONES LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

    CONCLUSIONES LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

    CONCLUSION Esta actividad trato acerca poder definir la hora muerte de una persona por medio de diferentes factores; temperatura corporal, rigor mortis, livor mortis, aspecto de los ojos y su contenido estomacal. Cada uno de los anteriores factores se presentan de manera diferente en partes del cuerpo pero cada uno de ellos puede llevar al mismo resultado. Ahora podemos saber que para poder definir la hora de la muerte por medio de su temperatura corporal

    Enviado por anahigzz26 / 479 Palabras / 2 Páginas