Laica Gratuita Y Obligatoria ensayos gratis y trabajos
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SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR.
SECUNDARIA OBLIGATORIA, REPROBACIÓN Y REALIDAD ESCOLAR Rafael Quiroz En la ley General de Educación de 1993 nos confiere la Educación secundaria obligatoria, por lo tanto el Estado nos debe proporcionar la Educación de este nivel a todo quien la solicite de igual forma los padres a enviar a sus hijos a la secundaria. Una de las aspiraciones de la realidad Educativa indica que cada 100 niños que se inscriben en primero sólo 28 concluyen la
Enviado por Edgar Aleman / 1.075 Palabras / 5 Páginas -
“Mangueras y Conexiones Hidráulicas” cuya asistencia era obligatoria según los emails enviados con anticipación.
INFORME Para : Enrique Huerta Espinoza GERENTE GENERAL De : Freddy Candella Johnson JEFE DE VENTAS Asunto : Capacitación “Mangueras y Conexiones Hidráulicas” Fecha : 20/09/2010 Con fecha 18/09/2010 se convoco a una reunión para desarrollar una Charla sobre “Mangueras y Conexiones Hidráulicas” cuya asistencia era obligatoria según los emails enviados con anticipación. Se contó con la asistencia de 21 colaboradores y la inasistencia del Sr. Jimy Paredes Santos y la Srta. Belquis Flores Solsol
Enviado por 172417 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Investigue y analice cuáles son las mejores alternativas online gratuitas en comparación a PowerPoint. Pruebe alguna y comparta con la clase cuál fue su experiencia de uso..
Investigue y analice cuáles son las mejores alternativas online gratuitas en comparación a PowerPoint. Pruebe alguna y comparta con la clase cuál fue su experiencia de uso. Estimado Profesor y compañeros: De todas las alternativas que encontré en la web, las que más se repetían son: Slide.us : Servicio Online, con un editor sencillo y completo. Slide.es : Permite editar presentaciones con HTML y CSS. Muy parecido al anterior. Emaze : Permite compartir las plantillas
Enviado por isabelmunoz / 283 Palabras / 2 Páginas -
Política: es la actividad que concilia desacuerdos a través de decisiones obligatorias para todos los miembros de una comunidad.
Política: es la actividad que concilia desacuerdos a través de decisiones obligatorias para todos los miembros de una comunidad. Para que exista debe haber aunque sea una mínima posibilidad de expresión y participación de grupos en conflicto en el espacio público. Tiene como objetivo estudiar los fenómenos y estructuras que dan forma a lo político, como la desigualdad y la pobreza, para alcanzar el bien común. La política es lucha y conflicto ya que hay
Enviado por Agustina Di sanzo / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Microeconomía. Apple Computer Inc. decide ofrecer su software iTunes de manera gratuita en cantidades ilimitadas.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA NOMBRE: María Dolores Burneo MATERIA: Microeconomía 1. Apple Computer Inc. decide ofrecer su software iTunes de manera gratuita en cantidades ilimitadas. 1. ¿Cómo cambia la decisión de Apple el costo de oportunidad de bajar una canción? Apple está renunciado a tener más ingresos porque prefiere tener más consumidores que realizarán más descargas de canciones por ser gratuitas. 1. ¿Cambia la decisión de Apple los incentivos que se presentan a las
Enviado por Dulce Burneo / 1.222 Palabras / 5 Páginas -
Laicismo ¿Educación obligatoria?
El Porfiriato es una etapa en México en la que se establecieron las bases para una educación moderna y científica Primer Congreso Nacional de Instrución Pública 1889-1890 Justino Fernandez en la Secretaria de Justicia e Instrucción Pública Ley de educación primaria (1908) Educación VS Instrucción Termino sería sustituído por educación integral (físico, intelectual, moral) Laicismo ¿Educación obligatoria? El papel histórico del positivismo Corriente de pensamiento basado en el amor-libertad, orden y progreso que se convirtió
Enviado por erikiux1987 / 852 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACIÓN LAICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO: ENTRE LA OMISIÓN, LA AMBIGÜEDAD Y EL CONFLICTO.
JOSÉ MIGUEL JUÁREZ LÓPEZ GRUPO: 106 EDUCACIÓN LAICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO: ENTRE LA OMISIÓN, LA AMBIGÜEDAD Y EL CONFLICTO. Lo que pude rescatar del texto es la trayectoria de la educación, que se ha llevado a lo largo del tiempo, desde la educación religiosa, hasta la educación laica y “gratuita”. Cuando la educación en sus inicios era impartida por los catedráticos religiosos las mujeres eran discriminadas y tenían que permanecer en el hogar
Enviado por mikekima / 256 Palabras / 2 Páginas -
UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABI
UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABI FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ANALISIS DE MERCADO http://carreras.uleam.edu.ec/ciencias-administrativas/files/2010/09/logo.jpg UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABI FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE INGIERNERIA COMERCIAL PROYECTO ANALISIS DE MERCADO AUTOR: PANTA BAQUE MARIA JOSE 3 DE FEBRERO DEL 2016 http://www.uleam.edu.ec/wp-content/uploads/2012/09/escudo.jpg TEMA: PLAN DE NEGOCIOS PARA IMPLEMENTAR EN EL MERCADO UNA NUEVA COMERCIALIZADORA DE PRODUCTOS DESECHABLES PARA FIESTAS EN MANTA http://www.amawebs.com/storage/photos/j34cm29bjxub.jpg Una Comercializadora, como su nombre lo dice, NO FABRICA, se concreta a
Enviado por Anita Villavicencio / 4.418 Palabras / 18 Páginas -
Un contribuyente es el obligado al pago de las contribuciones, obligatorias y unipersonales establecidas legalmente
________________ Un contribuyente es el obligado al pago de las contribuciones, obligatorias y unipersonales establecidas legalmente y pagaderas periódicamente, derivado de la prestación de servicios, para repartir entre los contribuyentes las cargas de los gastos públicos. Los contribuyentes podemos ser las personas naturales así como jurídicas, ya que funge como obligación de dar (pagar el tributo) y de hacer (declarar una renta o impuesto), basada en el poder de imposición del Estado. Al cumplir con
Enviado por suuporras / 678 Palabras / 3 Páginas -
Programación didáctica: Segundo de Educación Secundaria Obligatoria
Programación didáctica: Segundo de Educación Secundaria Obligatoria NOMBRE Y APELLIDOS: ISABEL LÓPEZ LÓPEZ CUERPO: EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ESPECIALIDAD: GEOGRAFÍA E HISTORIA ÍNDICE PÁGINAS 1. Introducción……………………………………………………………… 4 2. Justificación práctica y legal de la programación…………………… 6 2.1.- Concepto y necesidad de la programación …………………… 8 2.2.- Principios educativos …………………………………………….. 8 3. Contextualización y características del alumnado …………………. 11 3.1.- Entorno ……………………………………………………………. 11 3.2.- Características del centro ……………………………………….. 12 3.3.- Características del aula …………………………………………. 15 3.4.- Características
Enviado por Isa843 / 15.244 Palabras / 61 Páginas -
EVALUACION PSICOPEDAGOGICA EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA
INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE FELIX EVARISTO MEJIA SUSTENTANTE YESSENIA JIMENEZ FACILITADORA YVELISSE RODRIGUEZ MATERIA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA TEMA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA EN LA EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA MARCO DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN E.S.O El objetivo es orientar al menos cuatro ámbitos: 1-Las adaptaciones curriculares de carácter significativo. 2-Las unidades de currículo adaptadas. 3-La diversificación curricular. 4-Los programas de garantías social ¿Qué es evaluación psicopedagógica? Se entiende por E.P, como un proceso de recogida, análisis y valoración
Enviado por deslymabel / 2.107 Palabras / 9 Páginas -
La Ley es una norma jurídica emanada o creada por el poder legislativo , con las característica as de ser general , abstracta y obligatoria.
3.- FUENTES DE LAS OBLIGACIONES La Ley es una norma jurídica emanada o creada por el poder legislativo , con las característica as de ser general , abstracta y obligatoria. Los contratos, son la fuente más abundante cuantitativamente hablando , de las obligaciones ya que por medio del acuerdo de voluntades, los contratantes se imponen entre si , correlativamente , el cumplimiento de determinadas obligaciones. La Ley es una norma jurídica emanada o creada por
Enviado por brenda_luis / 366 Palabras / 2 Páginas -
UN MODELO DE CURRÍCULUM PARA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. DESGLOSE
UN MODELO DE CURRÍCULUM PARA LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA DESGLOSE CESAR COLL SALVADOR ANGEL DIAZ BARRIGA * Adoptar una estructura fundamental abierta, dejando actuar a los profesores. * 14 Principios y opciones fundamentales de la propuesta. 1. El grupo social promueva el crecimiento de sus miembros, asimilando sus experiencias históricamente acumuladas 2. La educación como crecimiento personal (marco de la cultura de grupo) mediante actividades intencionales. 3. Instrumento para la práctica pedagógica que sirve de guía
Enviado por imposiblegato / 770 Palabras / 4 Páginas -
Que artículos de la constitución de la república de Guatemala menciona la ley de colegiación profesional obligatoria?
Jonathan Orantes Castro Legislación 1 “A” 2011-14772 Código: 3D Cuestionario 1. Que artículos de la constitución de la república de Guatemala menciona la ley de colegiación profesional obligatoria? 1. 34 y 90 b) 62 y 91 c) otros. 1. En que decreto menciona que la Ley de Colegiación Profesional Obligatoria, necesita ser actualizada y adecuada a las disposiciones constitucionales relativas a la descentralización y al pleno ejercicio de los derechos políticos que permitan la igualdad
Enviado por JOCXD / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
La democracia en mexico. México es un republica representativa, democrática, laica y federal. Así lo dice el artículo 40 constitucional.
La democracia en México. México es un republica representativa, democrática, laica y federal. Así lo dice el artículo 40 constitucional. Pero en la práctica no es tan democrática ni representativa. Uno de tantos conceptos de democracia nos dice lo siguiente, “De acuerdo con la clásica definición de Abraham Lincoln de Democracia en la cual dice que es “el gobierno del pueblo por el pueblo y para el pueblo”, es decir, quien tiene el poder, quien
Enviado por Arek Efren Loeza Garcia / 697 Palabras / 3 Páginas -
Deber moral y Conducta obligatoria
Beda Refugio Cuevas Jiménez 28 de agosto de 2015 Deber moral y Conducta obligatoria. Deber moral. Qué es el deber moral para nosotros?, ¿Cómo nos influye? Desde pequeños en nuestro aprendizaje y a través de los años hemos aprendido por medio de determinadas circunstancias u ocasiones qué es lo que tenemos que decidir y cómo será el curso de algo o alguna acción, con la consecuencia que si hacemos algo incorrecto, tendremos una consecuencia o
Enviado por adeb / 520 Palabras / 3 Páginas -
¿Existe alguna Cuenta Anual cuya elaboración no sea obligatoria para todas las empresas?
Cuestionario Tema 2 Marco conceptual del Plan General de Contabilidad 1. ¿Cómo se define el marco conceptual en el PGC? 2. ¿Qué estados contables comprenden las cuentas anuales? 3. ¿Existe alguna Cuenta Anual cuya elaboración no sea obligatoria para todas las empresas? 4. ¿Qué deben mostrar las Cuentas anuales? 5. ¿Qué requisitos debe cumplir la información que se incluye en las cuentas anuales? 6. ¿Cuándo se considera que la información que integra las cuentas anuales
Enviado por javigr / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1. Obligatoria
METODO ESTADISTICO PROFESOR : Leopoldo Javier Hernández Hernández ALUMNA: Diana Arlette García Ramírez BOLETA: 20160AF509 ACTIVIDAD : Promedios FECHA : 3-abril-2017 Actividad de aprendizaje 1. Obligatoria. Promedios Lee con atención cada uno de los ejercicios y contesta lo que se pide atendiendo los siguientes puntos: * Para escribir una fórmula debes utilizar el editor de ecuaciones de Word. * Incluye los procedimientos para llegar al resultado de cada medida descriptiva que se solicita. * Los
Enviado por Diana García / 767 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Obligatoria del Modulo III Kuresza Natalia
Actividad Obligatoria del Modulo III Luego de haber leído el material bibliográfico y ver los videos correspondientes a la actividad puedo llegar a la conclusión de la importancia de que cada persona cumpla su rol correspondiente como alumnos y docentes. Así también el gran valor que significa mantener la relación familia – escuela y todos los beneficios que se puede obtener en el aprendizaje con esta. Dentro de estas tres vertientes, el profesor, como agente
Enviado por kureszanatalia / 677 Palabras / 3 Páginas -
Las leyes laicas
Las leyes laicas Hacia 1880, en Europa y América se dio un proceso de laicización, es decir, de separación de la Iglesia católica y el Estado. Por medio de este proceso, la Iglesia fue perdiendo el papel que tenía en aspectos fundamentales como el nacimiento, el matrimonio, la educación y la salud, que implicaban un fuerte control social. En este contexto, las reformas educativas y el establecimiento del matrimonio civil en la Argentina fueron consecuencia
Enviado por zamba2 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Pujolás Maset, Pere, “La atención a la diversidad en el marco escolar” en Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la educación obligatoria.
Br. Victoria Betzabé Ordoñez Segura Pujolás Maset, Pere, “La atención a la diversidad en el marco escolar” en Atención a la diversidad y aprendizaje cooperativo en la educación obligatoria. El primer capítulo habla sobre la integración escolar, pero más allá de esta se encuentra la atención a la diversidad. En este apartado se tratarán tres términos diferentes: integración, diversidad e inclusión. Los centros educativos deben acoger a todos los niños y buscar cómo educar con
Enviado por lupis_0822 / 489 Palabras / 2 Páginas -
Educacion gratuita
La educación gratuita, sin duda un tema polémico y en la mira de todos los chilenos. Joan Fernández Sáez, periodista de el mercurio de Valparaíso tomo este tema para dar su opinión y llevarlo a la palestra. Las familias chilenas hacen un importante gasto económico en la educación de sus hijos, siendo esta no siempre de la mejor calidad. Puede sonar cliché, pero la educación debiera ser gratuita y de calidad para todos los ciudadanos
Enviado por fernandezjoan / 297 Palabras / 2 Páginas -
La Formación Profesional Integral gratuita
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Código: GFPI-F-019 Programa de Formación: Código: Versión: Nombre del Proyecto: Código: Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje: Gi 1 –Contexto institucional Ambiente de formación Ambiente de aprendizaje asignado según ficha MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO Ver ítem 4 CONSUMIBLE Ver ítem 4 Resultados de Aprendizaje:
Enviado por YADIRSTEEVEN CASTRILLONARIZA / 1.768 Palabras / 8 Páginas -
¿QUÉ ES LA HETEROSEXUALIDAD OBLIGATORIA Y CÓMO IMPACTA NUESTRAS VIDAS?
¿QUÉ ES LA HETEROSEXUALIDAD OBLIGATORIA Y CÓMO IMPACTA NUESTRAS VIDAS? Yo era una mujer terriblemente vulnerable, crítica, que usaba mi feminidad como una suerte de patrón o vara para medir y descartar a los hombres. Si, algo así. Yo era una Anna que cortejaba la derrota a manos de los hombres sin ser nunca consciente de ello. (Pero yo soy consciente de ello. Y ser consciente de ello significa que dejare todo aquello y me
Enviado por Monickvette / 307 Palabras / 2 Páginas -
Control 1 - Lectura y Análisis Educación en el siglo XXI Lectura obligatoria
UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO FACULTAD DE EDUCACIÓN MAGISTER EN DIRECCIÓN Y LIDERAZGO PARA LA GESTIÓN ESCOLAR Asignatura: Marco Institucional, Políticas Educacionales Control 1 - Lectura y Análisis Educación en el siglo XXI Lectura obligatoria NOMBRE: Nicole Soto Muñoz 1. Explique a lo menos tres aspectos del texto que le han parecido más significativos 2. Los tres que usted eligió contrástelos con la realidad actual 3. Se presenta en tres hojas tamaño carta, letra arial 12, en
Enviado por Nicole86 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Analisis curricular tema 1 ¿Cómo se conceptualiza la enseñanza obligatoria?
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA ALUMNO: ERIK SERVANDO HERBERT NIETO ANALISIS CURRICULAR UNIDAD 2 TEMA 1: EDUCACIÓN BÁSICA Y CURRICULUM LECTURA. LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. ¿Cómo se conceptualiza la enseñanza obligatoria? La enseñanza obligatoria dentro de nuestro contexto como nación parte de una necesidad por la lucha constante de democratización de la sociedad, la cual esta establecida por el estado de manera gratuita con la finalidad de disminuir las desigualdades sociales
Enviado por erikherbert26 / 722 Palabras / 3 Páginas -
Educación Civica gratuita
El fin de los colegios subvencionados en Chile puede y debe existir sin importar el origen social del niño o niña, ya que es un deber del estado que implica que este debe entregar recursos para que las escuelas desarrollen un buen aprendizaje. También Chile es uno de los pocos países que no cuenta con una educación completamente gratuita así dando fin a los colegios subvencionados. Nuestra posición económica es mucho mejor que nuestros vecinos
Enviado por anssshi / 550 Palabras / 3 Páginas -
Los costos de la educación gratuita en Chile
MAGISTER POLÍTICA Y GESTIÓN EDUCACIONAL IIDE-UTALCA Los costos de la educación gratuita en Chile Fabián Sepúlveda Valdebenito El compromiso este Gobierno ha sido inédito en la historia de las políticas educativas, al anunciar el puntapié inicial de la gratuidad universal y la calidad, provistas como derechos sociales. Este modelo de financiamiento obliga al Estado a determinar una canasta básica de una educación de calidad y a asumir la oposición de los grupos de intereses económicos
Enviado por educador.fabian / 465 Palabras / 2 Páginas -
Permite crear gratis una comunidad de Negocios, Facebook da a las empresas la posibilidad de tener una página gratuita, por lo que usted debería tener la suya para formar su comunidad e interactuar con sus actuales y potenciales clientes.
Uso de las Redes Sociales Un servicio de red social es un medio de comunicación social que permite establecer contacto con otras personas por medio de la Web. Están conformadas por un conjunto de equipos, servidores, programas, conductores, transmisores, receptores y, sobre todo, por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, donde mantienen intereses y actividades en común o se encuentran interesados en explorar los intereses y las actividades de otros usuarios. A partir
Enviado por marisannose / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Apertura: Nosotras, respecto a que la donación de órganos en Chile sea obligatoria, estamos a favor
* Apertura: Nosotras, respecto a que la donación de órganos en Chile sea obligatoria, estamos a favor. * Idea Central: La Donación de órganos debe ser obligatoria para todos los ciudadanos en el momento de su deceso, ya que permite salvar y mejorar la calidad de vida de pacientes con insuficiencia de algún órgano, cuya esperanza de vida está limitada a un trasplante. Según el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE.UU, los
Enviado por mpulgar / 745 Palabras / 3 Páginas -
Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016
Propuesta Curricular para la Educación Obligatoria 2016 - Profesor Rafael Sánchez Trujillo - Profesor Oscar Castanet Salazar Los contenidos de la educación básica tienen como principal objetivo formar ciudadanos libres, hábiles y con valores para enfrentar con mayores herramientas este mundo tan complejo y globalizado que cada día exige mayores competencias, por ello la integración de los aprendizajes clave están contemplados en tres campos formativos; *Lenguaje y comunicación. *Pensamiento matemático *Exploración y comprensión del mundo
Enviado por Rafa Sant / 790 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Tributo: son ingresos públicos de derecho publico q consiten en prestaciones pecunarias obligatorias
PRACTICA CALIFICADA Asignatura: Costos y Cotizaciones Internacionales Nombre: …………………………………………………………………………………………., prof. Arbués Pérez Espinoza EXAMEN PARCIAL 1. CONOCIMIENTO (3 puntos) Defina los siguientes términos: 1. Tributo: son ingresos públicos de derecho publico q consiten en prestaciones pecunarias obligatorias 2. COK: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3. SFE: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. CIK: …………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………… 5. Costos: ………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………… 6. Gastos: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 7. Cobercont: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1. COMPRENSIÓN (3 puntos). Según la siguiente clasificación de costos de importaciones. Escriba 4 ejemplos de cada uno de los
Enviado por Fatima Ramos Valdez / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
CONTRATO DE DONACIÓN GRATUITA PURA Y SIMPLE QUE FORMALIZAN LA SEÑORA BENITA
CONTRATO DE DONACIÓN GRATUITA PURA Y SIMPLE QUE FORMALIZAN LA SEÑORA BENITA ALTAMIRANO GALVEZ COMO DONANTE, A FAVOR DE SU HIJO ANDRES ARTEMIO VELASCO ALTAMIRANO COMO DONATARIO, AL TENOR DE LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLAUSULAS En la comunidad de Chiconcuac de Juárez, Estado de México, a los dos días del mes de febrero del año dos mil diecisiete, se consigna LA DONACIÓN GRATUITA PURA Y SIMPLE que formaliza la señora BENITA ALTAMIRANO GALVEZ como
Enviado por Michellemigeul / 3.889 Palabras / 16 Páginas -
PROYECTO PARA ESTUDIANTES QUE REALIZAN EVALUACIÓN FINAL OBLIGATORIA DE MATEMÁTICAS II Y ESTUDIANTES EXENTOS QUE QUIERAN MEJORAR SU CALIFICACIÓN
PROYECTO PARA ESTUDIANTES QUE REALIZAN EVALUACIÓN FINAL OBLIGATORIA DE MATEMÁTICAS II Y ESTUDIANTES EXENTOS QUE QUIERAN MEJORAR SU CALIFICACIÓN MTRA. GABRIELA MENESES RODRÍGUEZ SEMESTRE 2017-A NOMBRE DEL ESTUDIANTE:___________________________________________________ GRUPO:_________ PROYECTO: MODELO DE APLICACIÓN DE MATEMÁTICAS II EN LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA DE LA VIDA REAL. Marcar con una ✓Se presentan 2 niveles para la presentación: (1) SI Cumple al 100% con el atributo y (0) NO cumple con el atributo LISTA DE COTEJO: MODELO
Enviado por lobiux33 / 490 Palabras / 2 Páginas -
VIOLENCIA Tarea individual obligatoria
Tarea individual obligatoria A partir de tu experiencia identificá una situación de aula en la que se haya desarrollado un conflicto que devino en violencia y describí la forma en que el docente condujo la situación. Desarrollá la situación e intervención del docente. Luego a la luz de los conceptos desarrollados en el módulo y en no más de 250 palabras elaborá un texto argumentativo que desarrolle: 1 ) Análisis crítico de la situación fundamentándola
Enviado por andyrojo / 612 Palabras / 3 Páginas -
Educacion catolica o laica
Hora de recreo en una escuela pública, el momento de estudio da pasó al de descanso. Esto es una alternancia que se repite de un modo tan cotidiano en los patios de nuestras escuelas que resulta difícil pensar que en algún momento pudo haber sido de otro modo, sin embargo no siempre fue así. El modo en que nuestro país decidió organizar su currículo escolar y los espacios que ocupan maestros y alumnos fue producto
Enviado por ailup / 2.069 Palabras / 9 Páginas -
Derecho sistema de normas, principios e instituciones que rigen, de manera obligatoria, el actuar social del hombre para alcanzar la justicia, la seguridad y el bien común
1. sistema de normas, principios e instituciones que rigen, de manera obligatoria, el actuar social del hombre para alcanzar la justicia, la seguridad y el bien común. Obligaciones y derechos de los sujetos. 2. 3. Estado: Forma de organización política que dispone de un orden jurídico en el que se establecen sus órganos y las competencias de estos para la producción y aplicación de normas obteniendo el monopolio de la fuerza pública para respaldarse en
Enviado por Guillermo Nuñez / 406 Palabras / 2 Páginas -
El propósito de la educación en México es que todas las personas tengan una educación de calidad y gratuita
El propósito de la educación en México es que todas las personas tengan una educación de calidad y gratuita, esto con el fin de que las personas sean unas personas alfabetizadas y cuando estén grandes tengan un trabajo y una vida de calidad. También es la que nos abre la puerta a un mundo nuevo, es la que nos prepara de una manera buena (escribir, leer, resolver problemas) para poder enfrentarnos a una sociedad,
Enviado por rosario puente / 423 Palabras / 2 Páginas -
Porque debe ser la educación superior universal y gratuita
Porque debe ser la educación superior universal y gratuita Hoy en día la temática de la educación gratuita es muy controversial en nuestra sociedad. Todos los años vemos diferentes manifestaciones estudiantiles las cuales nos presentan el descontento con la implementación de las universidades estatales de un cobro elevado de aranceles, por estos motivos visualizamos constantemente el descontento de los estudiantes que propone que la educación superior debería ser gratuita. Es pues en este contexto de
Enviado por Jose Norero / 1.175 Palabras / 5 Páginas -
Cual es La donación de órganos en México y porqué debería ser obligatoria
La Donación de órganos en México y porqué debería ser obligatoria. Jordán Emmanuel Segundo regalado 13 de febrero de 2017 Seminario de Investigación En el siguiente ensayo se aborda la idea del porqué la donación de órganos en México debería ser obligatoria tomando a consideración el que hasta ahora sigue siendo un problema social y poco aceptada por la población. En el año 1963 en la ciudad de México, para ser exactos en el hospital
Enviado por jordanseg / 3.080 Palabras / 13 Páginas -
MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERARO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS
http://www.landformining.igeo.ucm-csic.es/sites/default/files/images/2_ucm(1).jpg MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERARO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS MEMORIA DE LAS PRÁCTICAS CURSO 2016-2017 APELLIDO Y NOMBRE: JORGE ENRIQUE GÓMEZ FERRERO DNI: 52016441-D ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN FÍSICA TUTOR DE LA UNIVERSIDAD: JAIME PRIETO BERMEJO Departamento de Expresión Musical y Corporal. Facultad de Educación. CONVOCATORIA: JUNIO ÍNDICE 1. Descripción del Centro………………………………………………………………..........3 2. Programación y Desarrollo de la Unidad Didáctica……………………………..…........7 2.1 Programación Unidad Didáctica……………………………........….……...………....7 2.1.1Introducción……………………………………………...........….………………..…………7 2.1.2 Justificación…………………………………………............…….………………………....7 2.1.3 Relación
Enviado por Fonsatio / 8.982 Palabras / 36 Páginas -
La educación preescolar es obligatoria y se imparte en un rango de edad de 3 a 5 años
Blas Alvarado MartinProblemas y políticas de la educación básica.LEF Sem. 1 -La educación preescolar es obligatoria y se imparte en un rango de edad de 3 a 5 años, en el primer y segundo grado se atienden niños de 3 y 4, en tercero algunos de 4 y los de 5. La educación preescolar se ofrece en tres modalidades: General, Indígena y Cursos comunitarios. La Ley General de Educación establece en su artículo 37 que
Enviado por Martín Blas Alvarado / 411 Palabras / 2 Páginas -
¿Es obligatoria la suplencia del Revisor Fiscal, según señala el Código de Comercio?
CUESTIONARIO 12 1. ¿Es obligatoria la suplencia del Revisor Fiscal, según señala el Código de Comercio? RTA/ La suplencia del Revisor Fiscal en la normatividad comercial solamente es tratada en el artículo 215 del Código de Comercio el cual considera dicha posibilidad al referirse a que "En caso de falta del nombrado, actuarán los suplentes". Luego las sociedades son autónomas en decidir si lo incluyen o no en sus Estatutos. En ninguna parte se establece
Enviado por caticaarias / 3.298 Palabras / 14 Páginas -
PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DESTINADAS A PERSONAS MAYORES DE DIECIOCHO AÑOS EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA DNI Nombre Apellidos Centro de Examen ÁMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO Instrucciones Generales: − Duración del ejercicio: 2 horas y 30 minutos. − Mantenga su DNI en lugar visible durante la realización de la prueba. − Realice cada ejercicio en los espacios reservados para ello a continuación de cada pregunta y
Enviado por Nuria García / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Publicidad Coyuntural Práctica Obligatoria 1, Lenguaje Publicitario
Calpe Montoliu, Valeria Grupo 2 Publicidad Coyuntural Práctica Obligatoria 1, Lenguaje Publicitario 21/02/2018 Grupo 2 Índice Introducción 2 A.- Publicidad Coyuntural Social 3 B.- Publicidad Coyuntural Comercial 5 C.- Publicidad Coyuntural Corporativa 7 D.- Publicidad Coyuntural Política 9 E.- Publicidad Estacional Comercial 11 F.- Publicidad Estacional Corporativa 12 Conclusión 13 Bibliografía 14 ________________ Introducción En esta primera práctica de Lenguaje Publicitario se profundizará en primer lugar en el concepto de Publicidad Coyuntural, analizando dos campañas
Enviado por ValCalMon / 1.971 Palabras / 8 Páginas -
Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas
C:\Users\Operador\Downloads\Logo_Universidad.png UNIVERSIDAD IEU Nombre del alumno: José Juan Rizos Perera Matricula: 96492 Grupo: AS90 Maestría en Administración De Instituciones De Salud Profesor: Wilbert David Hau Echeverria Título de la actividad: Actividad de Aprendizaje 1. Conocer las diferentes plataformas LMS (Learning Management System) comerciales y gratuitas. San francisco de Campeche, Campeche a 14 de Enero del 2018. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) COMERCIALES Y GRATUITAS. DEFINICION Para dar mi
Enviado por Rafael Jesus Rizos Perera / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) COMERCIALES Y GRATUITAS.
C:\Users\alguien\Downloads\Logo_Universidad.png RODRIGO ANTONIO ORTIZ GALICIA 97043 II46 (MC2) MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES MTRO. JOSE JULIAN JAUREGUI MOLINA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. CONOCER LAS DIFERENTES PLATAFORMAS LMS (LEARNING MANAGEMENT SYSTEM) COMERCIALES Y GRATUITAS. COATZACOALCOS, VERACRUZ A 22/01/18 Esta actividad se divide en tres elementos los cuales se describen a continuación: A: amanera de introducción, define qué son las plataformas LMS y cuáles son sus principales características. Introducción: Las plataformas LMS son espacios virtuales que
Enviado por rorro17 / 2.288 Palabras / 10 Páginas -
Trabajo individual domiciliario: Los nuevos desafíos de la escuela secundaria y obligatoria: ¿qué escuela y para quiénes?
Trabajo individual domiciliario: Los nuevos desafíos de la escuela secundaria y obligatoria: ¿qué escuela y para quiénes? Fecha de entrega: 13 de septiembre Condiciones de presentación: -Trabajo individual -Escrito en computadora -Letra Times New Roman, tamaño de letra 12, interlineado 1,5, alineación párrafo justificado, la sangría de primera línea será de 1,25 cm -Hacer una carátula (que incluya un título, nombre y apellido del estudiante, profesorado, curso, fecha de entrega) -Incorporar al final del trabajo
Enviado por Priscila Jesus / 1.720 Palabras / 7 Páginas -
LECTURA OBLIGATORIA 1 ¿Cuál es el origen del hombre?
LECTURA OBLIGATORIA 1 ¿Cuál es el origen del hombre? Dios le dio origen al hombre desde el momento que le otorgó aliento de vida, llevado a cabo a través del conocimiento, la inteligencia e invencible poder de Dios, hecho a su imagen y semejanza desde antaño, pero se debe considerar que el único que dio origen al hombre fue el ser más poderoso llamado Dios, dando oportunidad de vida en el jardín del Edén para
Enviado por Mynor De Leon / 1.479 Palabras / 6 Páginas -
3RA PRÁCTICA OBLIGATORIA DE ¡TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN ¡
3RA PRÁCTICA OBLIGATORIA DE ¡TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN ¡ Ejercicio 1: tema 7 A) ¿Está masificado? ¿Hasta qué punto? No todos los medios de comunicación surgen originariamente como medios de masas. A diferencia de la radio y la televisión, que nacen diseñados para la difusión masiva, el caso de la prensa y, en cierta medida, también de Internet y las nuevas tecnologías, nos presenta una trayectoria de masificación progresiva. B) ¿Está centralizado? ¿Hasta qué punto?
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