Lectura Aspectos Que Configuran La Realidad Social ensayos gratis y trabajos
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Ética, Ciencia De Lo Moral Y El Hombre Y Su Realidad Social
La palabra ética se deriva del término ethos que significa "costumbre, habito", cimentada en la estructura de la persona, por tal razón se trata de la ciencia de los actos humanos cuyo propósito es el bien. La ética es la ciencia de la moral y la moral es el objeto de estudio de la ética. Es una conducta filosófica cuyo objeto de estudio es la moral del individuo como miembro de una sociedad, por tanto
Enviado por calatayud / 545 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De Lectura II; El Contrato Social -Jean Jacques Rousseau
Parte I: a) La libertad, es un derecho natural y un mal, el cual, es necesario para la existencia de la sociedad organizada. 1) En el capitulo VI del primer libro Rousseau dice: que la libertad de cada hombre es de los primeros instrumentos para su conservación. 2) Según Rousseau una persona que renuncia a la libertad, es un ser humano que renuncia a la cualidad de ser hombre, a los deberes e incluso a
Enviado por paca1234 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Realidad Social Y Económica
Carrera: Tecnicatura Superior en Administración. Asignatura: Realidad Social y Económica Destinatarios: 1º año Profesor: Mancuello, Patricia Consignas: Entendiendo los conceptos de República y Estado analice la situación actual de nuestra organización política. Si no entendí mal la republica es un sistema de gobierno que tiene como fundamento la constitución nacional, la cual nos permite sentirnos en igualdad ante la ley así poder frenar los posibles abusos de las personas que tienen mayor poder, el gobierno
Enviado por anyvaluli / 236 Palabras / 1 Páginas -
La Realidad Social,
La realidad social, Enfoque, análisis y soluciones eficaces AUTOR: ERIK GUERRERO MILIAN ENSAYOS CAPITULO I ¿Cómo estamos? Puesto que yo soy imperfecto y necesito la tolerancia y la bondad de los demás, también he de tolerar los defectos del mundo hasta que pueda encontrar el secreto que me permita ponerles remedio. Mahatma Gandhi (1869-1948) Político y pensador indio. Si los guatemaltecos tuviéramos que contestar, sin rodeos filosóficos, ni justificaciones de solidaridad con las corrientes políticas
Enviado por eguerrero1604 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Saber jurídico y realidad social
Saber jurídico y realidad social I El pensamiento jurídico se ha ido forjando al hilo de la evolución y modificaciones operadas en el comportamiento de los distintos grupos sociales, cuando la experiencia vital de los mismos aconseja sustituir costumbres y usos más obsoletos por una nueva forma de organización más adaptada a las circunstancias del momento. A la luz de la noticia histórica se vigoriza la realidad actual, sin recrear, exactamente, aquello que se pretende
Enviado por 374092 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Tevision Y Realidad Social
Los medios de comunicación de masas han adquirido gran importancia en el presente siglo. De todos los medios de comunicación masivos existentes, me interesa, especialmente, la televisión. Es de ella y de la influencia que ejerce en el niño, tanto en su lenguaje, como en sus hábitos y conducta imitativa, de lo que me ocuparé en el presente trabajo. La investigación se centrará en niños menores de 12 años, por esta la edad en que
Enviado por emilypimentel / 347 Palabras / 2 Páginas -
Lectura: "HISTORIA Y PRÁCTICA SOCIAL EN EL CAMPO DEL PODER E HISTORIA Y PRÁCTICA SOCIAL EN EL CAMPO DE LAS LUCHAS POPULARES".
Lectura: “HISTORIA Y PRÁCTICA SOCIAL EN EL CAMPO DEL PODER E HISTORIA Y PRÁCTICA SOCIAL EN EL CAMPO DE LAS LUCHAS POPULARES”. La historia forma parte de los instrumentos y mantiene su poder. El estado y el poder se organizan en el tiempo pasado y conforman su imagen en función de sus intereses políticos e ideológicos. Para reutilizarse el pasado y atraerse a su servicio la memoria popular el Estado hace uso de las fiestas
Enviado por pelonpelorico / 323 Palabras / 2 Páginas -
Realidad Social
República Bolivariana de Venezuela ministerio del poder popular para la educa Liceo Bolivariano “Macarapana” Carúpano-Edo-sucre. Asignatura: Biología CONTAMINACIÒN AMBIENTAL EN LA PLAYA REAL DE PLAYA GRANDE LLAMADA “HAWAI” Nuestro Objetivo de estudio corresponde a una playa ubicada en la calle “Real de playa grande, llamada “HAWAI” allí se desarrolló un proyecto sobre la contaminación. El día lunes 21-01-2013 se decidió ir a visitar ese lugar, se tuvo conversando con un señor llamado Héctor Hernández de
Enviado por Joselyn1990 / 457 Palabras / 2 Páginas -
REalidad Social
I. Análisis descriptivo No le crea La historia comienza con la imagen de un entrenador gritándoles a sus jugadores, en ese momento uno de sus jugadores tira un centro y uno de los jugadores salta a cabecear. En ese mismo instante aparece el mismo jugador (Carlos Gonzales) en una camilla por los pasillos de un hospital todo lastimado en su rostro, después de esto el esta tendido un una camilla (se ve que ya fue
Enviado por CFFJ / 3.428 Palabras / 14 Páginas -
Gustavo Díaz Ordaz: Aspectos Políticos, Económicos, Sociales Y Culturales
*Introducción* Gustavo Díaz Ordaz Bolaños fue un abogado y político mexicano que se desempeñó como Presidente de México del 1 de diciembre de 1964 al 30 de noviembre de 1970. Llegó a ser considerado uno de los líderes de la facción conservadora del Partido Revolucionario Institucional (PRI). Alcanzó la presidencia de la República el 1 de diciembre de 1964 al ganar en las elecciones que se habían celebrado cinco meses atrás. *Aspecto Político* • Política
Enviado por jimecazadey / 786 Palabras / 4 Páginas -
Estudio De La Realidad Social Chilena
. CONQUISTA Dominación cultural cosmovisión - choque cultural Evangelización y riquezas conquista tanto por la mente como por el cuerpo - Producto: Mestizaje . J. Larraín y su hipotesis de lo Chileno ¿Qué es lo chileno? Plantea una respuesta igual de directa pero que no es tan simple responder. Dos ejes: religioso-católico y militar-racial No aboga solamente por una definición intersubjetiva sino socio-histórica. Supuesto de que la identidad depende del contexto en donde se inserta
Enviado por flakita18 / 659 Palabras / 3 Páginas -
LA FAMILIA COMO REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL.
ENSAYO: “LA FAMILIA COMO REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL”. . LA FAMILIA COMO REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL. Desde siempre, el hombre ha necesitado de sus pares para poder sobrevivir y desarrollarse, puesto que hay actividades y necesidades que un individuo por sí solo no puede realizar, como por ejemplo comunicarse, o más bien desarrollar el habla, l conversación, la interacción con el mundo, la procreación o reproducción de su especie, la transmisión de costumbres
Enviado por bemarkos / 896 Palabras / 4 Páginas -
Realidades Sociales
POLITICA DE POBLACION: Definimos una política de población como un conjunto de medidas adoptadas por una nación con el deliberado propósito de modificar, en cualquier sentido, una o más de las variables demográficas, quedarán comprendidas en ésta las acciones tendientes a regular el volumen, la estructura, la dinámica y/o la distribución de la población en el territorio nacional. En el siglo XX, a partir de la consolidación de las instituciones del México posrevolucionario, la política
Enviado por solgitierrez / 2.471 Palabras / 10 Páginas -
La sistematización como proceso de interpretación crítica de la realidad social
OSCAR JARA La sistematización como proceso de interpretación crítica de la realidad social La sistematización constituye un proceso de reflexión crítica y participativa de la experiencia vivida en nuestras prácticas socioculturales y educativas. Puede realizarse al finalizar de la experiencia o de etapas intermedias. Genera conocimientos teóricos a partir del análisis crítico reflexivo de la realidad coexistida. Enriquece nuestra práctica y contribuye a su perfeccionamiento. Mediante ella se precisan etapas, regularidades, causas de logros o
Enviado por alexismm27 / 691 Palabras / 3 Páginas -
Realidad Social En México
La historia mexicana, en sus diferentes periodos, narra los cambios experimentados en la economia mexicana. Desde 1940 el producto bruto por habitante en Mexico crecio 3.1 por ciento. La estrategia de crecimiento fue la politica de sustitucion de las importanciones al amparo de la proteccion estatal. Los rasgos caracteristicos de esta politica fueron: a) elevado proteccionismo b) generosidad en los subsidios a la industria c) fuertes concesiones fiscales a la mportancia de bienes de capital
Enviado por yessecallejas / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
Realidad Social
Realidad Social. Conjunto de actuaciones multiformes de muchas personas que se comportan de determinadas maneras y que actúan las unas con las otras y para las otras, al margen unas de otras, y unas contra las otras. La sociedad es por tanto, un juego de fuerzas en constante actividad debido al influjo de factores endógenos y exógenos a ella misma. ELEMENTOS QUE OPERAN EN UNA SOCIEDAD: - Subsistemas básicos o formas fundamentales: grupos (familia, grupo
Enviado por PATY000 / 284 Palabras / 2 Páginas -
Mexicali Y Su Realidad Social
LA IMPORTANCIA DE TRABAJO SOCIAL EN CENTRO DE REINSERCIÓN SOCIAL En la actualidad la sociedad de Mexicali B.C. se ha visto muy afectada por tanta delincuencia por personas que no encuentran un establecimiento dentro de la sociedad, por lo cual existe El Centro de Readaptación Social que tiene como objetivo reintegrar socialmente a los internos para permitir una convivencia, armónica y pacifica es decir que se encarga de rehabilitar al interno como base para la
Enviado por moxxa07 / 1.764 Palabras / 8 Páginas -
Análisis De La Realidad Social Peruana
1. Responda: a) ¿Cuáles son los principales procesos que se expresan en forma de crisis durante la década de 1980? Explíquelos. En el 79 con nueva constitución se marca la transición a democracia y el fin de la dominación oligárquica. Década de los 80 deja crisis total: económica + estructural + representativa + de seguridad CRISIS ECONÓMICA: Miseria e incertidumbre, inflación, crisis productiva, falta de capital y de empleo. a. Crisis inflacionaria: los precios suben
Enviado por MelissaZapata / 7.113 Palabras / 29 Páginas -
LOS VALORES OBJETIVOS DE LA REALIDAD SOCIAL
LOS VALORES OBJETIVOS DE LA REALIDAD SOCIAL. Actividades personales: 1. ¿Qué son los valores? Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano. El hombre podrá apreciarlos, si es
Enviado por JOSDIEGO / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Guía De Lectura Primer Parcial Psicología Social Área Propedéutica
Guía de Lectura Primer Parcial Psicología Social Área Propedéutica septiembre-diciembre 2010 I. Esquema II. Guía de lectura. Unidad 1 / Tema 1: Naturaleza de la Psicología Social. • Explica brevemente, ¿Por qué gran parte de los problemas a los que se enfrenta hoy día el ser humano fueron creados por éste mismo? Gran parte de los problemas a los que se enfrenta hoy día el ser humano fueron creados por éste mismo. Ningún poder divino
Enviado por ramossaucedo / 14.415 Palabras / 58 Páginas -
El Periodismo Interpreta La Realidad Social
El texto El periodismo interpreta la realidad social ayuda a comprender qué es el periodismo, qué es un hecho, una noticia y también los géneros periodísticos, que son fundamentales dentro del periodismo. La realidad en términos de psicología se refiere a aceptar lo que sucede en un entorno, social. El periodismo interpreta la realidad social para que la gente pueda entenderla, según Gomis. “El periodismo es un fenómeno de interpretación, y más exactamente un método
Enviado por DannaFlores11 / 516 Palabras / 3 Páginas -
Realidad Social
Compañer@s... Siento gran alegría al tener la posibilidad de plasmar aquí los sentimientos que suscita en mi la contemplación de este panorama que aunque duro guarda una luz de esperanza, por lo que sólo aquel que logra ponerla como foco en su camino, comprenderá que aún hay mucho por hacer, no todo está perdido... mientras cuentes con el don de la vida que a diario y sin condiciones y amorosamente te obsequia el Creador no
Enviado por AURALILIA / 870 Palabras / 4 Páginas -
Brechas Y Realidad Social
Brechas y La Realidad Social “Los tiempos de antes nunca vuelven”, frase muy mencionada por mis abuelos. Esta frase a veces me pone a pensar. ¿Qué significa los tiempos de antes? ¿Qué había antes que no hay ahora? O bien, ¿que hay ahora que no había antes? ¿Realmente las generaciones son tan distintas o solo son parte de la evolución que nosotros como entes sociales vivimos día a día? A continuación las contestación de cada
Enviado por zayzarian / 670 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos Eticos Y Sociales En El Uso De Las Tics
Introduccion. Aspectos Eticos y sociales en el uso de las TICS. Por que es tan importante la ética en el uso de las Tics ?? Para mi es muy importante ya que de aquí se parte a hacer lo correcto y lo incorrecto, debemos de estar concientes que todo lo que haremos tiene una causa y por consiguiente una consecuencia, y de aquí partimos a la toma de decisiones, podemos hacer cosas que beneficien a
Enviado por letitita / 541 Palabras / 3 Páginas -
. INTERPRETACIONES CIENTIFICASDE LA REALIDAD SOCIAL.
‘‘El FUNCIONALISMO COMO PERSPECTIVA TEORICA PARA EL ANALISIS SOCIAL’’ El funcionalismo caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años 1930 en las ciencias sociales, especialmente en sociología y también de antropología social. La teoría está asociada a Émile Durkheim y, más recientemente, a Talcott Parsons además de a otros autores como Herbert Spencer y Robert Merton.
Enviado por Valentina280913 / 287 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
• En cuáleGUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. • En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas. • Narre brevemente
Enviado por nataliabotero / 304 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. R/ Bueno a mi forma de ver me llamo mucho la atención el proyecto
Enviado por victorcrom / 270 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. R/ No habrá borrón y cuenta nueva para las Farc: Santos ME PARESE MUY CORRECTO POR QUE HACI QUERRAMOS BUSCAR LA PAZ LAS
Enviado por juliancolorado10 / 281 Palabras / 2 Páginas -
Guía de observación de realidades sociales
Guía de observación de realidades sociales Desarrollo social contemporáneo En este documento encontraran varias preguntas que tienen como meta identificar las diferentes problemáticas sociales, económicas y culturales que vive actualmente nuestro país y en el mundo que halle en diferentes páginas virtuales, se analizarán problemas tales como, la pobreza, desigualdad, exclusión social, violencia, conflicto armado e inequidad de género. Aspectos a observar y registrar Cuáles fueron las problemáticas que más me llamaron la atención y
Enviado por nermmoya / 357 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos Económicos Y Sociales De Venezuela En 1830 Al 1836
Ensayos Gratis Temas Variados / Aspectos Económicos Y Sociales De Venezuela En 1830 Al 1836 Aspectos Económicos Y Sociales De Venezuela En 1830 Al 1836 Documentos de Investigación: Aspectos Económicos Y Sociales De Venezuela En 1830 Al 1836 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.135.000+ documentos. Enviado por: MARIJOvaleria 16 enero 2012 Tags: Palabras: 396 | Páginas: 2 Views: 5854 Leer Ensayo Completo Suscríbase Para 1830 la sociedad venezolana estaba dividida en
Enviado por Ajor812 / 682 Palabras / 3 Páginas -
REALIDAD SOCIAL
1. REALIDAD SOCIAL CONTEXTO GEOGRÁFICODE LA ESCUELA LIC. JUAN DE SALMERÓN La escuela Lic. Juan de salmerón se localiza en el país de México ubicado en América del Norte. Su nombre oficial es Estados Unidos Mexicanos, por su forma de gobierno se le conoce también como República Mexicana, pero su nombre más popular es México, limita conEstados Unidos de América al norte, al sureste conGuatemala y Belice,países que forman parte de América Central, al este
Enviado por roxana / 444 Palabras / 2 Páginas -
Reflejo De La Realidad Social Del Lazarillo De Tormes
El Lazarillo de Tormes es una obra de mediados del siglo XVI (primera edición en 1554), y en esa época la sociedad es estamental, con grandes diferencias sociales entre unos estamentos y otros, y algunos conflictos violentos (rebelión de los comuneros y las germanías en 1520/1521); aunque en general se puede decir que fue una sociedad estable. El hecho de que el Lazarillo de Tormes este desde temprana edad con un amo, era muy común
Enviado por / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
La realidad social
Desarrolla su teoría de la psicología social a partir del sujeto, esto es, desde la diversidad psicológica del individuo como instancia básica de las agregaciones colectivas. La realidad social no es una construcción homogénea, que se impone al individuo, sino el resultado de los 'lazos sociales' dinámicos -invención, imitación, resistencia y adaptación-, de las interacciones entre los propios individuos. La realidad social y el consenso democrático, viene a decir, anticipándose a pensamientos muy posteriores, es
Enviado por 1907mj / 3.402 Palabras / 14 Páginas -
REALIDADES SOCIALES
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar o Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. o En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas. o Narre brevemente las historias. En lo Cultural.
Enviado por bmlopez / 791 Palabras / 4 Páginas -
UPN. Algunos Aspectos De Lo Social
ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL. En la enseñanza de lo social la recuperación del entorno sociocultural en cada uno de nuestros Centros de Trabajo toma una importancia radical en la búsqueda de aprendizajes realmente significativos para nuestros alumnos. El entorno sociocultural impacta significativamente en los aprendizajes de nuestros alumnos, por ello es importante su conocimiento por parte del docente sobre todo a la hora de planear sus situaciones didácticas para
Enviado por scariday / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
EL DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO Y SU IMPORTANCIA PARA EL ANALISIS DE LA REALIDAD SOCIAL
RESEÑA: El diagnostico socioeducativo y su importancia para el análisis de la realidad social. Este primer capitulo explica como el diagnostico es un proceso de intervención que nos permitirá conocer y comprender la esencia del ámbito de la realidad para llevar acabo una transformación. La intervención en lo social representa un escenario para conocer, saber y generar discursos de verdad que construirán sujetos de conocimientos. Dicho conocimiento se construye a través de descripciones, informes, observaciones
Enviado por rozen1991 / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Realidad Social De La Religion En Mexico
EVALUACION CURRICULAR EVALUACIÓN CURRICULAR CAPACIDADES • Identifica el modelo de evaluación que maneja su institución educativa. • Elabora instrumentos para evaluar un programa educativo. • Explica las características y el proceso de evaluación de aprendizaje. • Propone aspectos relevantes que se debe considerar en la evaluación de docentes. 2.1. EVALUACIÓN DEL CURRICULO Proceso permanente de investigación que permite analizar los diferentes componentes del currículum, en relación con la realidad de la institución y del entorno
Enviado por juanpiii / 3.299 Palabras / 14 Páginas -
Realidad Social
Realidad Social La realidad amplia es todo lo que nos rodea, en definitiva es todo el cosmo. La realidad social bajo la forma de fenómenos, hechos y situaciones, la realidad social tiene una existencia por si misma y una esencia que el análisis nos permite conocer manifestándose en forma de situaciones, que nos constituyen aspectos visibles tanto de los hechos sociales como de los fenómenos. La realidad restringida (el quid de la cuestión) esta realidad
Enviado por vanessacast / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Realidad social
Definir con tus palabras los conceptos de cada uno de los temas revisados en la unidad: Tema 1. -Qué es la realidad social y por qué estudiarla es muy importante conocer la realidad social y estudiarla porque de este modo conoceremos y entenderemos mejor dicha realidad, sus necesidades, demandas, preferencias...etc.; de ahí que tengamos que plantearnos cuestiones previas de carácter general que nos aporten datos sobre el objeto por si se requiere una intervención -Definición
Enviado por elchapito / 1.379 Palabras / 6 Páginas -
Lectura De La Realidad
El conocimiento humano no se recibe pasivamente del exterior, sino que es procesado y construido activamente por el sujeto que conoce. El conocimiento le permite, al conocedor, organizar su mundo vivencial y de experiencias. El constructivismo pedagógico plantea que el verdadero aprendizaje humano es una construcción de cada alumno que logra modificar su estructura mental, y alcanzar un mayor nivel de diversidad, de complejidad y de integración. El verdadero aprendizaje es aquel que contribuye al
Enviado por L3l3A2y2 / 1.024 Palabras / 5 Páginas -
ROL DEL DOCENTE Y REALIDAD SOCIAL EDUCATIVA
El docente como ser humano debe estar consciente de la realidad en la que se desenvuelve el mundo, no debe estar ajeno a los problemas que lo atañen, producto de las transformaciones que se han producido por el crecimiento desmedido de la población, la tecnología, la transculturización, entre otros factores. El docente, en su rol de facilitador debe ser el nexo entre el estudiante y esta sociedad que para bien o para mal es en
Enviado por rosibella / 292 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos éticos Y Sociales De SI
Mis en acción. 1. ¿Con que clase de juegos y características interactivas cuenta el sitio? ¿Hay restricciones acerca de quien puede jugar? El sitio Web ofrece juegos infantiles, de forma que los niños o bien usuarios de diferentes edades puedan utilizarlos pues no existe restricción alguna al ingresar. Brinda además las instrucciones del juego para personas novatas facilitándose su compresión. Por otro lado los juegos son manipulados a través del Mouse o teclado de la
Enviado por luz_c_ / 776 Palabras / 4 Páginas -
Realidad Social De La Región Caribe Colombiana
INTRODUCCION Hay muchos estudios e investigaciones que tratan de explicar el porqué del atraso social, económico, político de la región que Caribe que ha arrastrado un lastre de pobreza y miseria entre sus pobladores a través de un largo periodo comprendido entre la colonia y el siglo XXI en contraste al el progreso que alcanzaron otras regiones de Colombia que tenían menos oportunidades en cuanto a importancia, recursos naturales, privilegio de clima y suelo, posición
Enviado por aprendizudc / 2.731 Palabras / 11 Páginas -
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar a) Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. b) En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas. c) Narre brevemente las historias. En lo Cultural. d) ¿De que
Enviado por orjuelacam / 252 Palabras / 2 Páginas -
Realidad Social
UNIDAD I Tema 1: Qué es la realidad social y por qué estudiarla? Realidad Social: Todo lo que forma parte de un entorno, así como las tendencias socialmente aceptadas en una comunidad y los fenómenos que ocurren (percibidos o no, explicados de cualquier forma o sistema de análisis.) Realidad General: Tendencias y fenómenos socialmente aceptados que ocurren en la sociedad. Realidad Subjetiva: Realidad que se crea en la mente de una persona para interpretar la
Enviado por losa264 / 278 Palabras / 2 Páginas -
GUIA OBSERVACION REALIDADES SOCIALES
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO Aspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué. La desigualdad, el terrorismo, la pobreza, la impunidad, la contaminación del medio ambiente, la violencia, el secuestro, el maltrato, porque son las problemáticas que desafortunadamente suceden en nuestro país, nuestra región, nuestra localidad, las cuales no podemos alejar de nuestra vida tan fácilmente o sencillamente como muchos pueden pensar,
Enviado por suarez.1988 / 550 Palabras / 3 Páginas -
Realidad Social
Brechas Generacionales La brecha generacional es un término que se usa refiriéndose a las diferencias encontradas entre miembros de diferentes generaciones. Una brecha generacional puede ser usada específicamente para describir las diferencias que se dan en el modo de actuar, las creencias, los gustos, etc., entre los miembros de generaciones más jóvenes y las más viejas. El choque que existe entre las generaciones se da porque el tiempo hace que todo cambie, este cambio a
Enviado por migue123encu / 454 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
Guía de Observación Docente Lic. Mauricio IZQUIERDO AGUIRRE Colombia Bogotá D .C. Noviembre 3 de 2013 GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG. Aspectos a observar y registrar • Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y
Enviado por minelly23 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Max Weber acerca de la realidad social
ACCION SOCIAL Max Weber propuso que la finalidad de la sociedad es comprender la realidad social en la que vivimos. El punto de partida de la teoría comprensiva es la acción social, definida como toda actuación que afecta la conducta de las personas. Para weber, la función de la sociología, en cuanto a ciencia del sentido social de la acción, es, determinar las formas de la acción social, la acción social se caracteriza por su
Enviado por fanydor / 550 Palabras / 3 Páginas -
¿APORTA EL CONOCIMIENTO A LA REALIDAD SOCIAL?
¿APORTA EL CONOCIMIENTO A LA REALIDAD SOCIAL? Se puede decir que el conocimiento sobre la realidad es uno de los factores que más han contribuido al éxito adaptativo del hombre, ya que permite anticipar lo que va a suceder y a partir de ahí controlar el curso de las cosas y actuar sobre ellas de una manera eficaz para lograr sus objetivos. En definitiva, el conocimiento es el arma principal de la que dispone el
Enviado por Mari07Duarte / 1.057 Palabras / 5 Páginas