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Lectura De Mapas Hist��ricos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 20.652 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2021
  • Mapa geológico Valle del Cauca

    Mapa geológico Valle del Cauca

    Valle del Cauca El Valle del Cauca es uno de los 32 departamentos de Colombia, situado en el suroccidente del país, entre la Región Andina y la Región Pacífica. Gran parte del departamento está en el valle geográfico del Río Cauca, entre las cordilleras occidental y central y de donde proviene su nombre. Su capital es Santiago de Cali. Aspectos Geográficos Mapa geológico Valle del Cauca. Relieve Valle del Cauca. Valle del Cauca cerca de

    Enviado por rohuos / 2.968 Palabras / 12 Páginas
  • La lectura y la escritura

    La lectura y la escritura

    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La lectura y la escritura forman parte de los medios de comunicación que se utiliza para trasmitir deseos, sentimientos, además compone uno de los ejes del desarrollo evolutivo madurativo del niño (a): los cuales van de la mano, una complementa a la otra, Ferreiro y Teberosky (1982) citado por Arellano (1992), señalan que “ los niños ven el lenguaje desde diferentes ángulos, llegando a considerarlo como logográfico, en

    Enviado por joxiree / 16.079 Palabras / 65 Páginas
  • Mapa Conceptual Teorías Económicas

    Mapa Conceptual Teorías Económicas

    DOCTRINAS ECONOMICAS Principales teorías económicas y su impacto en la sociedad mexicana Una Teoría o doctrina económica es una sistematización de principios o leyes económicas, que analizan la realidad y los fenómenos económicos que en ella ocurren, en forma integral. Aquellas que explican la realidad parcialmente no constituyen doctrinas sino solo pensamientos económicos. Una característica fundamental de las doctrinas económicas es que no surgen de la nada. Aparecen por la observación de la realidad, es

    Enviado por happycryo / 5.352 Palabras / 22 Páginas
  • Introducción Tesis Lectura Comprensiva Y Bibliografia

    Introducción Tesis Lectura Comprensiva Y Bibliografia

    Delimitación del problema: La lectura comprensiva es esencial en la actividad escolar, porque es un eje transversal en todas las áreas del alumno, ya que, es tan importante en la vida cotidiana y escolar. La práctica constante de la lectura permite al ser humano, recibir llenura de conocimiento y tener la capacidad de comunicación oral y escrita, utilizando un vocabulario integro y en permanente expansión. La lectura es, principalmente, el proceso de comprender el significado

    Enviado por bebetito_pepe / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte De Lectura De Montesquieu

    Reporte De Lectura De Montesquieu

    REPORTE DE LECTURALECTURA Título: CHARLES-LOUIS DE SECONDAT, BARÓN DE LA BRÈDE Y DE MONTESQUIEU   INTRODUCCIÓN. La libertad política, en un ciudadano, es la tranquilidad de espíritu que proviene de la opinión que cada uno tiene de su seguridad y para que se goce de ella, es preciso que sea tal el gobierno que ningún ciudadano tenga motivo de temer a otro. Más político o sociólogo que filósofo, el ilustrado Charles Louis de Secondat es

    Enviado por ALBATROS3031 / 2.005 Palabras / 9 Páginas
  • Lectura Social De Los Cambios En Rabinal

    Lectura Social De Los Cambios En Rabinal

    Lectura social de los cambios en Rabinal ¿Son necesarios los cambios? ¿Hacia dónde se encaminan las sociedades indígenas de Guatemala? ¿Qué hay del colonialismo interno e histórico? ¿Quiénes son los nuevos sujetos de cambio? Éstas y otras preguntas acompañaron mi exploración de búsqueda entre los espinudos y limbóticos caminos de la desmadejada sociedad de Rabinal, acerca de los cambios y el poder. Comparto algunas ideas de aquella exploración. Si les interesa profunidizar más, pueden consultar

    Enviado por GuillermoDelgado / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar”

    Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar”

    Actividad 1. Lectura Activa: “Resolución 412 de 2000” y “Norma Técnica para la Atención de la Planificación Familiar” Realiza la lectura de la Resolución 412 de 2000 y de la Norma técnica para la Atención en Planificación Familiar; estos documentos los encontrarás en el botón Documentos – Semana 1. Una vez realizada la lectura de los materiales anteriormente mencionados, desarrolla las preguntas que encuentras a continuación: 1. ¿En qué consisten los siguientes conceptos? • Ley

    Enviado por claudiaxim / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Como Hacer Un Mapa Mental

    Como Hacer Un Mapa Mental

    Cómo hacer un Mapa Mental Volver a Plan de Lecturas de Gerencia de Proyectos. ¿Qué son los Mapas Mentales? Un mapa mental es un recurso nemotécnico multidimensional utilizado para representar en forma gráfica y esquemática los aspectos más importantes de un conocimiento. Se trata de una estrategia cognitiva con la que se registran, relacionan y jerarquizan un grupo de ideas importantes sobre un tema. Pasos para elaborar un Mapa Mental • Los Mapas Mentales se

    Enviado por Neydili / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto: Taller De Lectura

    Proyecto: Taller De Lectura

    En el presente trabajo nos proponemos especificar las metas y objetivos de nuestro emprendimiento dentro de Conviven, y la manera en que pensamos llevarlo a cabo. Primero nos parece necesario explicitar que entendemos por la palabra “taller”dentro de una organización comunitaria. Teniendo en cuenta el contexto y el medio en el que se desenvuelve Conviven, pesamos qué es necesario generar espacios de esta índole, siendo concientes de la realidad en la que se encuentra inmersa

    Enviado por enalmonte / 856 Palabras / 4 Páginas
  • La lectura sistemática de libros

    La lectura sistemática de libros

    FORMATO Y RECOMENDACIONES PARA HACER RESEÑAS ANALÍTICAS DE LIBROS Y ARTICULOS La lectura sistemática de libros y artículos es una parte importante del trabajo cotidiano del investigador en Ciencias Sociales. Uno de los nombres que se le da a este registro personal que hace cada investigador de un libro o artículo es el de Reseña Analítica, también suele llamársele resumen, recensión, etc. Cuando llegue el momento de elaborar la tesis de grado, el investigador debe

    Enviado por josedelahoz / 896 Palabras / 4 Páginas
  • La Lectura: Conjeturas Y Contradicciones

    La Lectura: Conjeturas Y Contradicciones

    LA LECTURA CONJETURAS Y CONTRADICCIONES Hay que tener los ojos muy abiertos para ver las cosas como son. (Discurso de Juan de Mairena) Objeto de discusiones y estudios, de ensayos y congresos, la lectura se ha transformado en un punto de referencia casi obligado de las ciencias humanas y sociales. La lectura en silencio y la lectura en voz alta, de las estrategias didácticas de mediados de siglo han dado paso a la lectura literal

    Enviado por raquelguzman / 2.055 Palabras / 9 Páginas
  • Lectura Comentada

    Lectura Comentada

    La importancia del francés En la actualidad, es ya conocido que el idioma de mayor relevancia y que es estudiado por la mayoría de personas es el inglés. Aunque a muchos no les parezca bastante interesante o no les guste para nada, necesariamente deben de hacerlo por la importancia que tiene para diferentes ámbitos como el laboral, académico o social. Una realidad de la que no podemos alejarnos por más que queramos. Pero, aunque el

    Enviado por xester2011 / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • Lecturas Actividad 4 Modulo 2 Riems

    Lecturas Actividad 4 Modulo 2 Riems

    Con el planteamiento, contextualizar y definir la importancia en el diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de formación basada en competencias, y con relación a los textos incluidos en la presente actividad, se dará respuesta a las siguientes preguntas ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en su práctica como docente frente a la formación por competencias? ¿Qué significa esto en el contexto dónde usted se desempeña como docente?, ¿Cuáles son las

    Enviado por danelia / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • El Fantasma De Canterville Reporte De Lectura

    El Fantasma De Canterville Reporte De Lectura

    REPORTE DE LECTURA Titulo de la novela: El fantasma de Canterville Autor: oscar Wilde Biografía de autor: Oscar Wilde Escritor británico. Hijo del cirujano William Wills-Wilde y de la escritora Joana Elgee, Oscar Wilde tuvo una infancia tranquila y sin sobresaltos. Estudió en la Portora Royal School de Euniskillen, en el Trinity College de Dublín y, posteriormente, en el Magdalen College de Oxford, centro en el que permaneció entre 1874 y 1878 y en el

    Enviado por FernandaDaxuus / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • Hist Comercio

    Hist Comercio

    Un viejo significado de la palabra el comercio se refiere a los conceptos de comunicación y relación con los demás, que se encuentra por ejemplo en la frase "una persona agradable." Este sentido cuyo origen se pierde en la noche de los tiempos es llamamiento a una realidad donde las relaciones humanas y la economía fueron determinados por la proximidad geográfica. Es entonces cuando llegamos a los antecedentes del comercio. En un sistema más moderno,

    Enviado por makpot / 7.329 Palabras / 30 Páginas
  • Metodologia De La Lectura Modulo 1

    Metodologia De La Lectura Modulo 1

    Metodología de la lectura Modulo 1. Finalidad de un libro Casi todo conocimiento humano se encuentra consignado en los libros. A través de ellos podemos penetrar en todas las ramas de la cultura, aprenderlas y perfeccionarlas. El ser humano los utiliza de acuerdo con sus propias actitudes e intereses. Casi todo el conocimiento Humano está en ellos. Por ello la necesidad de saber leer eficientemente y extraer lo esencial de las lecturas se convierte en

    Enviado por lLicale / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia De La Lectura Modulo 1

    Metodologia De La Lectura Modulo 1

    Metodología de la lectura Modulo 1. Finalidad de un libro Casi todo conocimiento humano se encuentra consignado en los libros. A través de ellos podemos penetrar en todas las ramas de la cultura, aprenderlas y perfeccionarlas. El ser humano los utiliza de acuerdo con sus propias actitudes e intereses. Casi todo el conocimiento Humano está en ellos. Por ello la necesidad de saber leer eficientemente y extraer lo esencial de las lecturas se convierte en

    Enviado por lLicale / 812 Palabras / 4 Páginas
  • EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO

    EJERCICO Nº. 1 PARA LA MEJORA DE LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN LECTORA NIVEL BACHILLERATO

    Este es un ejercicio que te permitirá mejorar tu forma de leer y al contestar las preguntas, podrás mejorar tu nivel de comprensión lectora. Procede de la siguiente manera: 1. Lee despacio el texto completo. 2. Al llegar al final, párate a pensar: ¿De qué está hablando?, ¿Qué intenta decirte el texto?. 3. Observa ahora el número de párrafos que tiene, (están señalados). 4. Ahora lee despacio cada párrafo intentando comprender lo que en el

    Enviado por edovallemex / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Guia De Lectura

    Guia De Lectura

    Guía de Lectura Proyectos Didácticos subproducto 12.3 Datos del texto: Los proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas Competencias para nuevas formas de racionalidad Fernando Hernández. Los proyectos formativos y el desarrolla de competencias Sergio Tobón Tobón. Estructura de títulos, subtítulos e imágenes Proyectos formativos: Formar y evaluar las competencias en los estudiantes Mediante resolución de problemas Acciones de direccionamiento Planeación, actuación y comunicación de las actividades realizadas y de los productos logrados. Los que

    Enviado por gabriela64 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • La Lectura En La Escuela Primaria

    La Lectura En La Escuela Primaria

    La lectura en la escuela Margarita Gómez Palacio Bibliotecas para la actualización del maestro p.p. 59- LA LECTURA EN LA ESCUELA Hablar del proceso enseñanza aprendizaje implica hacer referencia a una relación entre maestro y el alumno, mediada por el contenido. Dicha relación, maestro – contenido – alumno, está centrada en el enseñar y el aprender. En este sentido, en el proceso enseñanza- aprendizaje ambos actores –maestro y el alumno- despliegan determinadas actividades en torno

    Enviado por adylinda / 764 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO NACIONAL DE LECTURA

    PROYECTO NACIONAL DE LECTURA

    PROYECTO NACIONAL DE LECTURA 2010 – 2011 Misión: Acercar a los docentes, alumnos y padres de familia de esta institución, al maravilloso mundo de la lectura. Visión: Al término del ciclo escolar los participantes mejoran notablemente sus hábitos de lectura y por ende su aprovechamiento escolar, acercándose al autodidactismo. PROPÓSITO Mejorar los hábitos de lectura de los alumnos de esta escuela, mediante lectura recreativa y otras estrategias, a fin de que esto se vea reflejado

    Enviado por losiari / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: ¡No Hay Un Alma, Mi General!

    Lectura: ¡No Hay Un Alma, Mi General!

    ¡No hay un alma, mi general! Hace mucho tiempo, los únicos soldados que tenían uniforme eran los guardias de los palacios y los que escoltaban a personas importantes. Tal vez viste en alguna película cómo eran: de colores brillantes, con adornos dorados o plateados, con puntillas. El resto de los soldados, que eran muchos más, se ponían cualquier cosa. A medida que los ejércitos se fueron formando, los países comenzaron a fabricar la ropa para

    Enviado por palmiradurgom / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura Adolescentes

    Lectura Adolescentes

    Valor Educativo Evitar los abusos y la "ley del más fuerte" Elementos principales Idea y enseñanza principal Ambientación Personajes Por muy grande o fuerte que alguien sea, siempre hay alguien más grande que puede hacer lo mismo La tierra de dragones y gigantes Un pintor, un dragón y un titán El pintor, el dragón y el titán. Hubo una vez un pintor que en uno de sus viajes quedó tan perdido por el mundo que

    Enviado por brendab / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura Del Libro...

    Lectura Del Libro...

    El presente trabajo expone como palabra clave de análisis, la contracultura. Examina el papel de la escuela en la sociedad y expone que debe de aplicarse una contracultura de manera urgente al sistema educativo. Se reflexiona sobre algunas características de la sociedad posmoderna y el impacto de ésta en las escuelas. Además se subrayan las actitudes de los docentes modernos. Se concluye relacionando el contenido de la lectura (contracultura educativa), con las acciones realizadas dentro

    Enviado por esmeraldajoya / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura “La evaluación educativa: características, momentos y tipos”

    Lectura “La evaluación educativa: características, momentos y tipos”

    PRODUCTO 16 De manera individual realicen la lectura “La evaluación educativa: características, momentos y tipos.” De la Dra. Martha Diana Bosco (Pág. 30-34) guía del participante. Por equipos lean el texto Pág. 36-38 y completen el siguiente cuadro. Enfoques de aprendizaje, educación, docencia y evaluación en el espacio áulico. Enfoque educativo como medición o distinto al formativo Enfoque educativo formativo Aprendizaje “Es decir, seguimos sin aprender nada” Es decir, seguimos aprendiendo mucho Educación Acumulación de

    Enviado por dsantos21 / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • ENSAYO DE PADRE RICO PADRE POBRE

    ENSAYO DE PADRE RICO PADRE POBRE

    INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………….2 RESUMEN………………………………………………………………………...……….3 RECEÑÍA HISTORICA……………………………………………………....................4 ALGUNAS DE LAS INICIATIVAS IMPORTANTES DEL NARCOTRFICO………………………………………………..5 ………………………………………………………………………………………………6 FACTORES QUE FACILITAN EL NARCOTRAFICO………….…………………….7 LAS FUERZAS ARMADAS Y LA LUCHA CONTRA EL NARCOTRAFICO……8 IMPACTO EN EL INDIVIDUO…………………………………………………………9 RECOMENDACIONES………………………………………………………………..9 CONCLUCION………………………………………………………………………..10  INTRODOCCION En virtud de que el Narcotráfico Internacional, se presenta actualmente como una amenaza emergente en el mundo y especialmente para el Sistema Interamericano, se hace urgentemente necesario conocer algunos detalles, modus operandi de estas organizaciones criminales internacionales, sus capacidades y limitaciones,

    Enviado por guadalupeflores / 3.443 Palabras / 14 Páginas
  • Programa Nacional De Lectura

    Programa Nacional De Lectura

    El Programa Nacional de Lectura (PNL) propone la Estrategia Nacional 11+1 Acciones para vincular la Biblioteca Escolar y la Biblioteca de Aula con el currículo de Educación Básica, para promover que los colectivos docentes, equipos técnico pedagógicos y autoridades de las zonas escolares, relacionen la formación de lectores y el uso de los acervos de la Biblioteca Escolar y de Aula con el currículo de la Educación Básica. Con tal propósito la Estrategia 11+1 Acciones,

    Enviado por vernica / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Lecturas De Primero

    Lecturas De Primero

    ACTIVIDAD 1 CANCION DE VIALIDAD Mira por donde caminas cuando vayas a algún lado, que tu mirada se cuide de no haber algo tirado. Cuando cruces la calle respeta el semáforo mira si está en verde, te ordena seguir. Si es rojo te pide que hagas alto más si es amarillo, paciencia, aún hay que esperar. La vida es muy valiosa nos debemos proteger. Siempre felices seremos si sabemos atender. Cruza mejor en los puentes

    Enviado por marisadavsa / 7.135 Palabras / 29 Páginas
  • Padre Rico Padre Pobre

    Padre Rico Padre Pobre

    En el concierto de naciones vemos que la cultura de cada una es diferente, pero vemos que esta cultura es dinámica y no estática, claro que el dinamismo no quiere decir que sea siempre para mejorar. En la cultura de cada nación se educa de forma diferente, debido a que los planes de estudio también son diversos. Nos han enseñado que debemos estudiar bastante para obtener buenas calificaciones, lo que redunda en un futuro exitoso,

    Enviado por aishiteru2010 / 3.399 Palabras / 14 Páginas
  • REPORTE DE LECTURA: HACIA UNA INVESTIGACION EN PEDAGOGÍA SI TANTA CIENCIA.

    REPORTE DE LECTURA: HACIA UNA INVESTIGACION EN PEDAGOGÍA SI TANTA CIENCIA.

    REPORTE DE LECTURA: HACIA UNA INVESTIGACION EN PEDAGOGÍA SI TANTA CIENCIA. La investigación en pedagogía requiere menos ciencia, no se trata de decir que no se siga un proceso científico, sino que se agilice el proceso y tarde meno, ya que con ello se mejoran los procesos de enseñanza. Toda ciencia requiere un plano práctico, por lo que hace que en este plano no haya tenido mucho éxito. Algunos hechos demuestran una problemática, la lucha

    Enviado por jorgearturoperez / 491 Palabras / 2 Páginas
  • El Docente Animador De La Lectura

    El Docente Animador De La Lectura

    El docente animador de la lectura El animador de la lectura debe tener más características, y otra de las más importantes es que el animador de la lectura sea lector, es decir, es indispensable que tenga el hábito de la lectura. Además debe ser una persona que transmita entusiasmo, que sepa leer en voz alta, con esto quiero decir, que sea una persona que a través de su voz logre “atrapar” a los escuchas para

    Enviado por rubysanchez / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura Comprensiva

    Lectura Comprensiva

    LECTURA COMPRENSIVA SEGUNDO GRADO NOMBRE: LA PEQUEÑA ARDILLA En un bosque remoto, al pie de una montaña, vivía una pequeña ardilla. Allí había árboles de todas clases: pinos, abetos, cedros, sauces. Algunos eran muy altos, con muchas hojas y ramas; otros eran bajos y parecían desnudos. En el bosque, también vivían muchos animales: pájaros, liebres, ciervos. Había, además, muchas ardillas. A pesar de ello, la ardillita se sentía muy triste porque se pasaba el día

    Enviado por jesabel / 3.085 Palabras / 13 Páginas
  • Lecturas De Curso

    Lecturas De Curso

    PRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. TEMA UNO. RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE 1.- Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa “Es más fácil juzgar el talento de un hombre

    Enviado por citlali2501 / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Mapa De Riesgo

    Mapa De Riesgo

    Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar una propuesta de control de factores de riesgo ocupacionales. En el informe incluye el desarrollo de las actividades que se describen a continuación: 1. Realiza una inspección de seguridad, utilizando los siguientes elementos de la cartilla Nº 3 del curso básico de salud ocupacional: • lista de verificación de factores de riesgo • Formato de inspección. •

    Enviado por angelkz1 / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Los Seis Niveles De Lectura

    Los Seis Niveles De Lectura

    Lectura fonética La lectura fonética es la que descifra la significancia fonética de las series de letras, o lectura del sonido, en posición a la lectura de palabras completas. Requiere aprehender a dominara diversas operaciones: a) dominar la habilidad de reconocer los signos impresos; b) desarrollar las destrezas para percibir los signos como palabras completas; c) realizar las adecuadas entonaciones, de forma ascendente y descendente. Decodificación primaria El propósito de este nivel de la lectura

    Enviado por SUTJEY / 607 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA Y TELEVISION

    LECTURA Y TELEVISION

    Para lograr un buen desarrollo intelectual, debemos acostumbrarnos a leer libros, periódicos y revistas de calidad. La lectura entretiene, transmite conocimientos y a la vez hace que nuestro cerebro se ejercite en el trabajo y se mantenga sano. Una buena opción de entretenimiento es leer cuentos porque son cortos, fáciles de entender, captan nuestra atención desde las primeras líneas y son muy instructivos: nos hacen aprender algo de la vida. Y sin embargo el consumo

    Enviado por marco149 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Lecturas Para Primero

    Lecturas Para Primero

    CAPERICITA ROJA Erase una vez una niña llamada . Una mañana de salió de su llevando una con pan, tortas y una jarrita de miel para su que estaba enferma y vivía en el corazón del en medio del se encontró con el que la engañó para ir por el camino mas largo y así él llegar antes a de la . El entró en de la y ella de un salto se escondió En

    Enviado por yadiramedina / 2.965 Palabras / 12 Páginas
  • Lectura De Partituras

    Lectura De Partituras

    Lectura musical Partitura La partitura es el lenguaje escrito de la música y su aprendizaje es comparable al estudio de una lengua extranjera. Si le echas un vistazo a una partitura sin haber recibido nociones previas de escritura en pentagrama solamente verás una serie de raros símbolos que aparentemente no tienen sentido o lógica; sin embargo te darás cuenta que esos raros símbolos y el pentagrama son una de las mejores creaciones humanas, sin las

    Enviado por zublez / 1.399 Palabras / 6 Páginas
  • PESADILLA EN EL CARIBE: Tres Ataques A La Isla De Puerto Rico

    PESADILLA EN EL CARIBE: Tres Ataques A La Isla De Puerto Rico

    Para la segunda mitad del siglo XVI, la isla de San Juan atravesaba ante una serie de circunstancias desfavorables y no mostraba progreso como parecía esperarse en sus comienzos. La actividad minera desapareció y Puerto Rico al igual que otras Antillas, dejo de ser de interés prioritario para la Corona. Ahora la atención estaba centrada en los países más atractivos para la búsqueda de oro como México y Perú. La economía de la población también

    Enviado por carmendiaz / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Lecturas De 1°

    Lecturas De 1°

    La a Soy la primera hermanita del grupo me llamo “a” me quiere mucho por limpia y estudiosa mi mama. Antes que el sol se levante de su lecho de cristal doy de comer a las aves y le ayudo a mi papá. La e Soy la segunda hermanita linda como usted lo ve y tomo en las mañanitas mi tacita de café. Ayudo a mi mamacita que muchos besos me da, barriendo con mi

    Enviado por maestradeprim / 623 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y SU PROBLEMÁTICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

    IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y SU PROBLEMÁTICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

    Si hablamos de lectura, también hablamos de una verdad que aunque muy fría es muy real en el hecho de que México, como país es uno de los más bajos en cuanto al porcentaje que de lectura se realiza. ¿Motivos? pueden existir miles: falta de tiempo para alcanzar los contenidos, falta de costumbre para emplear dichos libros. Si no disfrutamos de la lectura, si no sacamos y aprovechamos los mil y un beneficios que brinda

    Enviado por gabrieline / 3.010 Palabras / 13 Páginas
  • FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    FACTORES QUE INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA Señalaremos a continuación los factores que influyen en el niño en su preparación para llegar a la lectura y a la escritura. Estos factores se clasifican en: A) Factores orgánicos o fisiológicos: Los que se refieren a la edad cronológica, al sexo y a las facultades sensoriales. B) Factores intelectuales: Son quizás lo más relacionados con la estimulación a la lecto-escritura. Entre ellos se

    Enviado por pulguita1030 / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • Amor Por La Lectura

    Amor Por La Lectura

    Visión de la arquitectura en México. Como muchas otras profesiones, la arquitectura tiene modificaciones, mismas que la van guiando hacia una adaptación mas estrecha con su entorno y su cultura. Al existir distintas necesidades y nuevos desafíos diarios, la arquitectura a presentado nuevas corrientes para satisfacer la demanda diaria de nuevos espacios, mismos que deben ser precisos y cumplir con las necesidades de las personas, si no totalmente, en su mayoría, ya que precisamente son

    Enviado por zulida / 507 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA LECTURA

    IMPORTANCIA DE LA LECTURA

    IMPORTANCIA DE LA LECTURA La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos garantice tener

    Enviado por ISAMOR / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Lectura

    Plan De Lectura

    ESCUELA PRIMARIA “GENERAL IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE 30DPR3710L CICLO ESCOLAR 2009-2010 MAESTRA CECILIA PEREZ CRUZ COMISION: DIFUSION Y PROMOCION PLAN DE LECTURA MES CONSIGNA LOGROS PROPUESTOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION OBSERVACIONES ENERO FIESTA DE LA BIBLIOTECA Y DE LOS LECTORES -DEFINIR UN ESPACIO PARA INSTALAR LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES -HACER UNA FIESTA DE PRESENTACION DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES *DENIR UN ESPACIO PARA INSTALAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR *HACER UNA FIESTA DE PRESENTACION DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE LA ESCUELA

    Enviado por CECILIAPEREZCRUZ / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Los Libros De Lectura

    Los Libros De Lectura

    LECTURA: LOS LIBROS DE LECTURA Y SUS REPRESENTACIONES SOBRE LA SOCIEDAD. Autora: Lorenza Villa Lever de Alba Desde hace casi treinta años, los niños que cursan la primaria en nuestro país utilizan como material básico de sus estudios los libros de texto gratuitos editados por el Estado. Ofrecen más allá de su intención manifiesta un mensaje a través del cual se inculca a los niños un cierto modelo de representaciones sociales. Los libros de texto

    Enviado por alextareas / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    El que suscribe el profr. Luis que labora actualmente con Segundo Grado Grupo ‘’B’’ se dirige a esta dirección, para darle a conocer el plan anual de trabajo que realizare en el presente ciclo escolar. El presente lo elaboré con el propósito de mejorar el aprovechamiento escolar, de cada uno de los alumnos. PROBLEMÁTICA • Dificultades de los alumnos para comprender la lectura. • Presentan mala redacción y escritura los alumnos. • Presentan bajo rendimiento

    Enviado por LUISHDEZlLOPEZ / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Nivel Literario De La Lectura

    Nivel Literario De La Lectura

    Nombre: OSCAR ENRIQUE MORENO BAÑOS Matrícula: 2674593 Nombre del curso: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN EFECTIVA Nombre del profesor: MARTIN DIAZ CASTILLO Módulo: 1. LECTURA EN SU NIVEL LITERAL Y EL FORMATO MLA Actividad: 1. NIVEL LITERARIO DE LA LECTURA Fecha: 14 DE AGOSTO DEL 2011 Bibliografía: http://www.oem.com.mx/esto/notas/n2186322.htm Objetivo: Lograr comprender la lectura a un nivel literario y expresarlo en esta actividad. Procedimiento: Elige una nota periodística de la sección deportiva no mayor a una cuartilla y

    Enviado por KIKEMORENO / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Lecturas Para Primaria

    Lecturas Para Primaria

    1er CICLO Los burros de Don Tomás Don Tomás compró cuatro burros. Montó en uno y volvió a su casa. Por el camino los contó: uno, dos y tres. No contaba el que montaba. Ya en su casa, dijo a su mujer: ─¡Mira!, he comprado cuatro burros y traigo sólo tres; me han robado uno. ─¡Qué raro! ─dijo la mujer. ─Tú no ves más que tres, pero yo veo cinco. (68 palabras) Basilia Ella G.

    Enviado por mtapilaranra / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades Para La Lectura

    Habilidades Para La Lectura

    Habilidades para la lectura El profesor que acompaña al niño en su iniciación a la lectura debe conocer a fondo cuáles son las habilidades que ha de de potenciar en sus alumnos. Para ello será bueno que tenga claras cuáles son las diferencias de comportamiento entre un lector competente y otro que aún está iniciando su itinerario lector. En cuanto a la técnica lectora Lector competente Lector incipiente • Es eficaz al mover los ojos

    Enviado por benilupi / 451 Palabras / 2 Páginas